2014年度地平线报告基础教育版核心内容研究述评

更新时间:2023-05-28 01:35:55 阅读: 评论:0

去黑头小妙招2014年度地平线报告基础教育版核心内容研究述评
猫是什么动物作者:易庆竑
系统自动关机小学试题来源:《中国信息技术教育》2014年第13期
小楷作品        外文综述胃病是怎么引起的
        ● 引言
劳动儿歌
        2014年4月14日,新媒体联盟(NMC:New Media Consortium)和学校网络联合会(CoSN:Consortium for School Networking)在惠普公司的大力支持下合作发布了《新媒体联盟地平线报告2014年度基础教育预览版》(NMC Horizon Report > 2014 K-12 Edition Preview)。本文摘编了该预览版的核心内容,简要阐述了未来五年基础教育领域主流应用技术及教育发展趋势,综述了2014年度地平线项目的实施方法、过程、特点,并对近六年来该项目发布的基础教育版主要研究成果进行简要的比较分析,力图从深化教育信息技术研究水平、提高基础教育的核心竞争力、促进信息技术与教育的全面深度融合、利用互联网和信息技术改进学术研究等方面讨论地平线项目带给我们的启示。
        ● NMC地平线报告基础教育项目简介
        地平线报告基础教育项目(Horizon.K-12)是新媒体联盟专注于甄别全球基础教育的发展趋势及其面临的各种挑战,并揭示影响基础教育发展的新兴技术和实践应用的一项重大科研课题。自2009年发布第一期地平线报告基础教育版以来,每期报告在形成过程中,NMC团队和专家编委会都将对大量的专业资源、学术动态和实践现状进行充分、深入的研究与交流,直至达成强烈共识,并将研究成果融入报告之中。每期报告都围绕未来五年内可能对教育产生重大影响的新兴技术展开讨论,其体例是一致的,具体形式如下:每部分先讨论影响教育教学、学习及相关突破性研究的总体情况,然后提供具体的技术应用案例,最后提供拓展阅读的材料。报告中每类技术下所举的案例及阅读材料都展示了相关实践的进展情况并给出了详细信息的链接。在报告的最后一部分,专家编委会详细阐述了本报告使用的研究方法。整个地平线报告研究过程中涉及的资料和信息,如研究数据、中期主题、前期话题预览以及最后出版的报告等,都可免费下载。

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