五年级英语下册

更新时间:2023-05-25 07:24:53 阅读: 评论:0

五年级下册    第一课时  Module1A
【学习目标】
一、 能掌握“四会”单词,熟练使用下面的句型:
1. Does he/she have lunch at school?  Yes,she/he does /No, she /he doesn’t.
2. How does she /he go to school?  He/She goes to school by…。阴性英语
3. 知道a.m,p.m的意思。
4. 懂得用for表示时间的长短。   
二、 能理解形容词和副词比较级于语言实践中。
三、 能进一步熟练地运用第三人称做主语的一般现在时的句子于语言实践中。
科学试验1. 一般现在时的特殊疑问句的构成如下:
What      does he often do?   
特殊疑问词+一般疑问句
2. How many dictionaries        do you have?
特殊疑问词和被修饰的词+一般疑问句
【典型例题】
一、 选择题
1. My uncle doesn’t       in a factory.    A.work  B.works
2. Ro usually         her hou on Sunday. A.clean  B.cleans
3. She usually does her homework       an hour. A.at B.for
大学趣事评析:第一题主语为第三人称单数的一般现在时,依照do/does的用法,后面的动词应用原形。
第二题主语也是第三人称单数的一般现在时,动词应加s/es/其它形式。
第三题主要是介词for表示时间的用法。for an hour.
单词过关:
Unit one
_________学习          我很乐意_________    _________早的          may _________
_________学科          e-mail_________      _________小时          each_________
__________练习          other_________        _________钢琴          each other_________
_________            begin_________        _________笔友          teach_________
【强化训练】
一、选择填空
1    they       from China? No.问句是什么意思?DoAre有什么区别呢?
A      do they还是are they?后面的动词是用原形吗?
2. What       you usually do on Sunday?
A.are  B. does  C.do  do you 还是does you?
3.      the boy in the classroom?
A.What’s  B.Who’s  C.Where’s  理解选项中特殊疑问词的意思。
4.I’m four       older than my brother.词组years old是年龄的意思。秋季吃什么菜
A.years  B.year  C.month
5.My daughter practices the piano       half an hour every day.
A.at  B.of  C.for  介词for 是接一段时间。
三、连词成句:
1. runwhy, fast,does,it?  这是个问句,找出问句的疑问词。
                                     
2. do,what,you,do,Saturday,on?根据问号,判断该句是个问句。应该把特殊疑问词放前面。
                                     
3. the,come,where,from,do,elephants?这是个问句,把特殊疑问词放前面。
                                     
4. does,do,what,he?这是个问句,把特殊疑问词what放前面。
                                     
5. time,do,you,up,what,get,usually,?这是个问句,特殊疑问词What放句首。
                                     
四、 找出不同类的词,把字母的编号写在括号内。
  1.A.June  B.Mary  C.April  D. March
(  ) 2.A.forty  B.third  C.cond  D.twelfth
(    )3.A.winter B.summer C.holiday D.spring
(    )4.A.sometimes  B.never  C.often  D.every
五、 判断下列单词的画线部分发音是否相同,如相同,请在括号内打√,否则打x
1.ninth  fifth  (    )  2.May    today  (    )
3.March  start  (    )  4.June  sun    (    )
5.winter  summer (    )  6.first  third  (    )
六、按实际情况回答问题
1.Does your father usually get up early?
                                     
3. What does your mother often do on Sunday?
报告的格式                                     
4. 水果蔬菜拼盘When does your first class begin on Monday?
                                      维护核心
5. Is your birthday in July?
                                     
七、 用适当的词填空
1-How           (often,always) do you surf the Net?-Every Sunday.                                       
2. My uncle sometimes            (watch,watches) TV.
3.They usually go to bed at nine            (twenty,twentieth)
4.The            (Children’s,Mother’s) Day is on the first of June.
五年级下册    第二课时  Module1B
【学习目标】
一.能掌握下面的句型:
1.May I speak to Tom?
2.What should he do ?
3.He shouldn’t come here.
4.What time do you get up?
5.Don’t be late for party.   
二.能使用下面的句子于语言实践中:
Hello! May I speak to Mr. white?
This is Mike speaking.谢孝彰
Really?
I think so.
I don’t think so.
【海青导学】
一.区分表示日期的介词:at in on for
二.表示某天或某天的一部分用on,如:on Sunday morning.
表示时间的长短用for,如:He usually works here for an hour.
三.表示演奏某乐器,乐器前要用the,如:
He is playing the guitar.
She plays the piano every day.
四.shouldshouldn’t的不同用法:
should应该”“shouldn’t不应该”来陈述句子,委婉表示主语人物该做或不该做的事情.并留意should后用动词原形。例:
Jiamin should go to bed early.
Jiamin shouldn’t watch TV too long.
【典型例题】
should/shouldn’t 进行填空。
1.You       be late for school.
2.We         go to bed early every night.
3.I       hand in my homework on time.
评析:1.根据句意是否定的意思,所以用shouldn’t
2.根据题意应该是“我们每天晚上应该早点休息”
3.根据题意应该是“我应该准时交作业”
答案:1.shouldn’t  2.should 3.should
单词过关:
Unit  Two
_________担心  hand in ____________    ___________担心……  do well(in) _________
_________疲劳  on time _________    ______________递交        worried _________
______________按时      tired _________      ____________(在 ……方面)做得好    should _________    __________应该                together _________
_________担心      ldom ________  __________一起      should _________

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