超纲单词: | mime比划着表达,yeah(非正式)是,对 (要求了解就可以了) |
必掌握的重点单词:: | and和,与 are是 begin开始 child孩子(单数) children孩子(复数) colour给。。。。。。着色;色彩,颜色 come来 draw画 easy容易的 English英语 fine健康的 good好的 goodbye再见 hello你好 hi(非正式)你好 how怎么样(尤在见面时用于询问健康状况) I(I’m=I am)我(我是) in在。。。。。。里 is是 kid小孩,儿童 let(let’s=let us)让(用于表示提议或帮忙) listen(to)听 look看 Miss小姐 morning早晨,上午 name名字 play玩耍 read阅读 sing唱 speak说话,讲话 the(用于表示你正在谈论一个已经提到过,已经知道的人或物) think想 tiger老虎 today今天 what(what’s=what is)什么(是什么) write写 you你 your你的 (要求会读会背并知道中文意思) |
非重点单词: | come on过来呀 guess猜测 join参加 OK可以 ready准备好的 (要求会读并知道中文意思) |
重点句型: 问答对话 | Good morning!早上好! Good morning!早上好! Hello, What’s your name?你好,你叫什么名字? My name is…/I’m…我的名字叫…/我是…. How are you today?你今天过得怎么样啊? I’m fine./I’m OK.我很好。/我还不错。 Goodbye,children.同学们再见。 Goodbye.再见。 Are you ready?准备好了吗?Yeah!是的! Come and Jion in.过来加入我们。 OK。好的 Let’s do it again. 让我们在来一次。 (要求熟练掌握问答对话并知道中文能听懂那能正确回答,最好能背诵) |
课外延伸: | Stand up.起立 Sit down坐下 Slap hands.拍手 Say “Hello”抗洪救灾精神.问好 Stretch伸展 Hop单脚跳 Stand no to no鼻子对鼻子站着 Stand arm in arm手挽手站着 (要求会读能听懂并知道中文,能听到口令做出正确的动作) |
人名单词: | Pat Pit Toby Diana Claire Paul Bob Jack Clare Alice Frank Lisa Mike Ann John (要求会读这些人名并能清楚的区分出男孩与女孩的名字) |
超纲单词: | bye-bye(非正式)再见,拜拜,skateboard滑板 (要求了解就可以了) |
必掌握的重点单词:: | apple苹果 bed床 cat 猫 dog狗 egg蛋 go 走 me 我 my 我的 new 新的 this这,这个 arm 胳膊 no 鼻子 hand 手 back 背 (要求会读会背并知道中文意思) |
非重点单词: | action 行为(要求会读并知道中文意思) |
幼儿园运动会主持稿 重点字母: | Aa,Bb,Cc,Dd,Ee (要求必须掌握这五个自己大小写的正确手写体及占格并会默写,能够把大小写正确的搭配在一起) |
重点句型: 问答对话 | What’s this?这是什么。My new skateboard.这是我的新滑板。 What’s the letter?这是什么字母? It’s A./It’s the letter A.是A。/是字母A。 Let’s go.让我们出发吧。 OK.好的。 Hello, what’s your name? 你好,你叫什么名字?I’m Toby. 我是Toby. Good morning, Rita. Rita早上好! Good morning! 早上好! (要求熟练掌握问答对话并知道中文,最好能背诵) |
看图说话: | How are you today?你今天过的怎么样?I’m fine.我很好。 Let’s mime.让我们来比划。 Let’s read.让我们来读书。 Now, let’s stop. 让我们停止。 What’s this?这是什么?My new bed.我的新床。 Stretch 伸展 stand back to back 背对背站着 stand no to no 鼻子对鼻子站着 stand arm in arm 胳膊挽着胳膊站着 clap your hands 拍手 (要求能够根据句子找出对应的图片,会互问互答) |
数字单词: | one一 ,two二, three三, four四, five五, six 六(要求会读会背会默写) |
超纲单词: | how many几个,多少个 ,snail蜗牛,super极好的,来不起的,yippee好啊 yuk呸,啐,讨厌 (要求了解就可以了) |
必掌握的重点单词:: | box盒,crayon彩色蜡笔;彩色粉笔,do做,干, great非常好的;大的 ,hor马 ,ice cream冰淇淋 juice(水果或蔬菜的)汁;水果(蔬菜)汁饮料 jump跳 kite风筝 no不,不行 thank感谢 yes是,对 phone 电话 number 号码 guitar 吉他 flag 旗子 (要求会读会背并知道中文意思) |
重点字母: | Ff,Gg,Hh,Ii,Jj,Kk (要求必须掌握这六个自己大小写的正确手写体及占格并会默写,能够把大小写正确的搭配在一起) |
动名词做主语的用法重点句型: | 致敬What’s your phone number?你的电话是什么? My phone number is______________.我的电话是_____________. What’s in the box?盒子里是什么?Snails。蜗牛 How many?有多少? Nine.九个 Here is your prize.这是你的奖励。 Thank you.谢谢你。 What time is it?现在几点了? It’s three o’clock.三点了。 Let’s start again.让我们从头开始。 OK.好的。 (要求熟练掌握问答对话并知道中文,最好能背诵) |
数字延伸: | Four plus six is ten.四加六等于十。 One plus eight is ten.一加八等于九。 咖啡厅平面图Seven minus two is five.七减二等于五。 (要求能够明白加减法用英语的表达且能快速运算出结果) |
数字单词: | zero 零, ven七 , eight八 , nine九, ten十,eleven 十一,twelve十二(要求会读会背会默写) |
超纲单词: | butterfly蝴蝶 Help!救命! hou房屋 rainbow彩虹 wizard巫师 wow(表示赞叹或惊奇)呀!哇 oh(用于引起别人的注意)嘿,嘿 phew(表示疲倦、热火放心)啊!唷!唉! (要求了解就可以了) |
必掌握的重点单词:: | bat向,朝 black黑色 blue蓝色 brown褐色,棕色 door门 green绿色 grey灰色 here you are给你 light灯 like喜欢 milk牛奶,羊奶 night夜晚,夜间 no鼻子 now现在 open开,打开 orange柑橘,橙;橙色的 pink粉红色 plane飞机 plea请 purple紫色 rainbow彩虹 red红色 too也,还 white白色 yellow黄色 make 做 (要求会读会背并知道中文意思) |
非重点单词: | flag 旗,旗帜 guitar吉他 number数字;电话号码 phone电话 prize奖品 (要求会读并知道中文意思) |
重点字母: | Ll Mm Nn Oo Pp (要求必须掌握这六个自己大小写的正确手写体及占格并会默写,能够把大小写正确的搭配在一起) |
重点句型: | Look at the butterfly.看那只蝴蝶。 I like green.我喜欢绿色。 What colour is it?这是什么颜色? Look at the cat !看这只猫。 It’s blue. 它是蓝色。 Make Pat’s milk blue. 把Pat 的牛奶变成蓝色。 Open the door 打开门 Here you are. 给你。 I like .... 我喜欢。。。 I like pink and yellow. 我喜欢粉色和黄色。 (要求熟练掌握问答对话并知道中文,最好能背诵) |
超纲单词: | hooray(表示高兴的呼喊声)好哇 skipping rope跳绳 (要求了解就可以了) |
必掌握的重点单词:: | book书 erar(美)橡皮 pencil ca铅笔盒;笔袋 pen钢笔 pencil铅笔 put放,放置 queen王后;Q(牌) rabbit兔 rubber(英)橡皮 ruler尺子,直尺 schoolbag书包 e看见,看到 star星;星形,星状 table桌子 tomorrow明天 TV电视 it 它 school 学校 (要求会读会背并知道中文意思) |
重点字母: | 涩女人Qq Ss Rr Tt (要求必须掌握这六个自己大小写的正确手写体及占格并会默写,能够把大小写正确的搭配在一起) |
重点句型: | What colour is your schoolbag?你的书包是什么颜色? My schoolbag is green. 我的书包是绿色。 Open your schoolbags.打开你们的书包。 Put your books in your schoolbags. 把你们的书放进你们的书包。 See you tomorrow.明天见。 What’s this?这是什么? A skipping rope.一根跳绳。 How many pens ? 有多少只笔 ? Two pens. 两只笔。(能运用数量,复数“复数”) |
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