2020年四查四看剖析材料汇报总结集合13篇

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【篇1】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　xx县xx镇：学“党史”守初心心无旁骛谋发展

　　    今年是“十三五”的收官年，也是xxxx开发开放30周年。围绕推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，xx县xx镇党委精心组织形式多样、内容丰富的党课活动，引导全镇党员筑牢思想根基，牢记使命担当，汲取“党史”力量，推进xx高质量发展。

　　   抓主线，全神贯注打好“学习持久战”

　　   为了做实思想引领和政治激励，xx镇党委压实主体责任，搭建教育平台，拓展学习空间，打造多形式、全覆盖的学习教育体系。

　　   上下贯通学。镇三套班子领导以上率下，带头研学，结合党情镇情，到基层联系党支部讲党课。邀请中共xx省委党校教授刘中起，围绕“党的十九届五中全会精神解读”作专题辅导报告。镇社区党群服务中心为基层党组织配送《习近平谈治国理政》第三卷、《习近平在厦门》《习近平在宁德》等书籍。社区党校讲师团集体备课，更新课程清单，村居党组织根据实际需求进行预约点单。

　　   左右联通学。发挥基层党群服务站点的阵地作用，加强村、居、机关科室、学校等不同领域之间的结对学习。在学习新时代中国特色社会主义思想的基础上，领悟内涵实质，践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，围绕党建引领、红色物业、绿色共治等主题，开展共同研讨，促进知行合一、学以致用。打造“七韵群英荟”品牌，在共商共建中提升社会治理成效。开设“初心之地红色之城”——xx党的诞生地巡展，区、镇党支部积极预约参观，先后共64个支部1242人到现场感悟xx的红色之魂。

　　   内外融通学。挖掘本土红色故事，形成丰富的“云资源”，搭载“xx党建”微信公众号，开发“物印中国心”音频党课、微波党课、《齐心抗疫共践初心》视频微党课。发布党史学习教育指南、口袋书等在内的“红色资源包”，研发并不断完善“初心来时路”“变革脚下路”“幸福前行路”3条“党史”行知路线，供党员实地行走体验，鉴证xx发展变革。组织“两新”领域党员走出xx，通过实地寻访体验，了解历史变迁、感悟时代发展。做实“七悦读书会”品牌，强化“两新”党组织的凝聚力和战斗力。

　　   重一线，全心全意打好“走访运动战”

　　   镇党委领导带头，深入基层一线，通过调查研究，听取党员群众对经济发展、城市xx、社会治理、民生保障等方面的意见建议，为更好谋划“十四五”集思广益。

　　   在走中访。结合大调研、大走访等，三套班子领导分别到联系党支部开展座谈会，访民情、听民意，收集了广大党员群众最关心最直接最现实的利益问题。能答复、解决的，当场给予答复；

　　需要相关部门协同处置的或疑难问题，召开现场会或专题研究会，商讨推进举措。健全问题流转处置机制，形成工作闭环。

　　   在走中导。结合优化营商环境，建立四级分层走访服务机制，实现企业服务全覆盖。镇三套班子领导针对税收千万以上重点企业和楼宇板块开展重点走；

　　科级干部每人结对10家企业开展结对走；

　　镇投资促进中心分组每周结合实际针对2家以上企业开展专业走；

　　户管单位针对户管企业开展普遍走。俯下身子当好“店小二”，送政策、解难题、增信心，“望、闻、问、切”，现场办公、解决了停车难、装修许可审批慢等问题。

　　   在走中督。结合换届前届末考核及党建责任制考核等工作，成立七个工作专组，每个组均由镇党委委员带头，深入基层一线开展督查。通过检查台账、民主测评、个别访谈、听取汇报等形式，将党史学习教育单列其中，重点督查十九届五中精神、第三届进博会主旨演讲、第三届世界顶尖科学家论坛讲话以及习近平在xx开发开放30周年庆祝大会讲话等学习落实情况。考核结果将作为2021年居村“两委”换届选举、2020年度居村党组织评星定级以及基层领导班子xx和领导干部选拔任用、培养教育、管理监督、激励约束的重要依据。

　　   冲火线，全力以赴打好“集中攻坚战”

　　   为贯彻新发展理念、构建新发展格局，镇党委坚持把党史学习教育同破解改革发展稳定突出问题结合起来，围绕中心工作和群众急难愁问题，善始善终、善作善成。

　　   做服务大局的“先行者”。集全镇之力，参与到文明创建、进博服务保障等重点工作中，为xx创全成功、进博会圆满收官贡献了“xx力量”。秉持“绿水青山就是xx银山”的理念，全力冲刺“苏四期”工程以及区镇重大项目、实事项目完成，让工作、生活在xx的市民群众看得见青山绿水、留着住美丽乡愁。

　　   做攻坚克难的“战斗员”。针对“天下第一难”的动迁拔点工作，一方面健全机制、优化政策，让群众住得舒心；

　　另一方面对于个别“钉子户”，与区相关单位加强联动，加快司法强制执行的进度。在各方力量的共同努力下，红明村长达6年未搬离的“钉子户”成功搬离，该地块完成拔点，并以此带动其它村拔点工作的快速推进，相关地块终于得以顺利开发。在推进动迁拔点工作的同时，老旧住房改造也克服了重重困难，加快步伐，推进有序。

　　做人民群众的“贴心人”。在广泛征集意见建议的基础上，针对市民群众广为关注的养老、加装电梯等民生问题，加强统筹谋划，下大力气加以推进。积极探索老年人助餐、社区老年人健康干预、养老服务管理的路径，在加快养老机构xx的同时，提升现有养老机构的软件服务功能，取得了明显成效。加快推进既有多层住宅加装电梯工作，摸清全镇底数，强化宣传培训，边探索边总结，为明年批量化加装奠定基础。

　　关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报

【篇2】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　一、　　“十四五”期间发展目标继续贯彻落实省、市、区相关部署和任务，继续以创优“四最”营商环境为目标，以深入推进“放管服”改革为动力，以创优营商环境提升行动为抓手，积极主动融入一体化发展进程，为实施“营商环境联建、重点领域联管、监管执法联动，市场信息互通、标准体系互认、市场发展互融，逐步实现统一市场规则、统一信用治理、统一市场监管”的“三联三互三统一”工程，贡献市场监管力量。　　二、　　“十四五”期间重点任务　　1.合力打造一体化的市场准入环境。落实市场准入政策共享和“放管服”改革协同，为地区市场主体准入提供便利化服务。统一市场准入规则。实施全国统一的市场准入负面清单制度，制定统一的管理规范，实现业务流程、条件要求、解释口径、办理时间“四个统一”。加快实现证照管理一体化，推行“证照分离”“多证合一”改革事项相同、改革措施相同。协力推进“一网通办”建设。共同落实数字政府建设，构建跨区域政务服务网，强化公共数据交换共享，完善网上身份认证、电子签名、电子文书归档等功能，统一电子营业执照运用场景。按照市级的统一部署设立地区“一网通办”综合服务窗口，加强政务信息和数据的互联互通，提供区域性一体化受理、收件、查询、发证等服务，让企业和群众少跑腿。　　2.合力打造一体化的市场监管环境。深入推进市场主体监管制度创新,营造规则统一、公开透明的监管环境,全面提高市场监管效能。落实一体化信用监管体系。推动“双随机公开”、抽查检查等信息在区域内充分共享应用,落实企业信用分类监管标准、企业信用修复规则、实现信用监管标准互认结果互用。对重点监管领域和对象实施精准监管,对守信企业开通“绿色通道”,实施“容缺受理”等便利措施,对失信企业实施重点监督和联合惩戒。落实知识产权一体化保护工作。引导市场主体积极创造、运用和管理知识产权,鼓励以知识产权利益分享机制为纽带,促进创新成果知识产权化。加强地区行政执法,进一步完善知识产权案件移送制度,降低企业维权成本。配合推进消费者权益保护。落实“满意消费行动,共建区域内消费纠纷解决机制,共同推动经营主体自律,配合打造统一的消费投诉公示平合。推进消费领域社会监督。协同监管网络交易。充分发挥全省网络市场监管服务系统平台作用，注重整合辖区电子商务经营者基础信息、经营信息、监管信息等信用数据，开展研究分析，实施分类监管。落实地区网络、合同案件查办协作机制，协同破解新形势下的网络监管难题。　　3.合力打造一体化的质量供给环境。配合推进产品质量安全监管一体化建设。在信息、业务、资源各方面配合推进一体化建设，实现信息互通共享、工作协同联动、效率共同提升。配合建设和华东地区社会公用计量标准，促进社会公用计量标准建设整体水平提升。培养计量技术人员，互派计量技术人员和管理人员交流互动。推动特种设备监管一体化。推进特种设备单位、人员、设备信息互查互享，检验检测结果互认和运用。　　4.合力打造一体化的食品药品安全环境。全面建成责任体系更加健全，体制机制更加完善，全程监管更加科学，“党政同责”、“四个最严”、“四有两责”全面落实，企业主体责任全面履行，社会满意度全面提升的食品药品安全现代化治理体系，形成企业自律、政府监管、社会协同、公众参与的社会共治格局。有效遏制制假售假、无证经营等行为，杜绝和控制重特大食品药品安全事故，控制和减少较大及一般食品药品安全事故。继续巩固省食品药品安全城市成果，积极配合争创国家食品安全示范城市。继续深化食品安全“四项治理”行动，全面推进小作坊登记和小餐饮、小摊贩备案管理。保持打击食品药品违法犯罪案件的高压态势，公开违法违规、虚假欺诈产品和企业信息。以落实企业主体责任为基础，推动实现顺向可追、逆向可溯、风险可控的地区食品领域全产业链追溯体系。不断推动食品药品安全治理体系和治理能力现代化，保障人民群众饮食用药安全。　　三、　　“十四五”期间保障措施加强组织领导，成立发展规划工作领导小组，由党工委书记、局长担任组长，分管副局长担任副组长，各科室负责人为成员，共同做好“十四五”规划工作和“十四五”期间各项重点工作。“十四五”规划数字经济高质量发展心得体会2800字范文稿当前，以信息技术和数据作为关键要素的数字经济蓬勃发展，并成为推动各国经济增长的重要力量。经过近年快速发展，我国已成为名副其实的数字经济大国。“十四五”时期是我国“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，也是全面开启社会主义现代化强国建设新征程的重要机遇期，准确研判“十四五”时期国际政治经济地缘新特征新变化新趋势，对于维护延长我国重要战略机遇期、推动实现我国经济社会高质量发展以及增强提升国际塑造力影响力引导力都具有重大现实意义。把握数字经济战略机遇，加快推进“十四五”数字经济发展，不仅有利于进一步提升我国经济发展活力、增强社会前进动力，更有利于推动我国经济转型升级和高质量发展，抢占全球数字经济发展制高点。深入贯彻落实国家重大方针政策，系统谋划、统筹推进数字经济强国建设发展对于我国而言意义重大影响深远。加快发展数字科技，为建设数字经济强国提供坚强基石。尽管我国是数字科技应用大国，却不是数字科技研发强国，很多核心技术依然受制于人。因此，须加强数字科技关键技术攻关和布局，以数字科技大突破带动数字经济大发展。　　一是采取清单制梳理我国数字科技的短板软肋，短期内寻找可靠的替代源和备份源，使“卡脖子”技术不因外国的封锁而断供。　　与此同时，发起专项研发计划，集中力量攻克核心电子元器件、高端芯片、操作系统、数据库、工业软件等短板，补齐数字科技研发链。　　二是面向数字科技前沿领域，设立国家或世界实验室，牵头发起全球大科学计划或工程，更多更好利用全球创新资源，主动嵌入全球数字科技创新链条和生态系统，吸引和积聚全球创新人才。　　三是支持数字科技试点应用，积极利用智慧城市、智能工业、智慧医疗等发展契机，推进数字新科技先行应用，为数字科技应用提供试验平台和应用场景，在应用中不断完善技术，推动数字经济发展。　　加快推进数字基建，为建设数字经济强国提供有力支撑。我国在发展数字基建方面处于起步阶段，相对而言比较滞后。由此，应科学决策、统筹布局，把数据中心、场景中心、区域中心、应用中心有效结合。　　一是正确处理好政府和市场之间的关系。政府要有战略导向和规划牵引，前瞻布局数字基础设施，与此同时，推动交通、能源、水利、市政等传统基础设施数字化升级。进一步放开市场准入，发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发社会投资的积极性主动性，把“有为政府”和“有效市场”紧密结合，共同构建数字基础设施体系。　　二是正确处理好中央政府和地方政府之间的关系。对于中央政府而言，做好数字经济发展的顶层设计，通过制定行业规则、设施标准、规划布局、互联互通等，引导数字基础设施的有效投资和有序建设。对于地方政府而言，充分考虑本地发展情况和财力承受情况，尤其要根据实际需求开展数字基建，提高资源配置效率，注意避免一哄而上，形成重复建设、资源浪费。　　三是正确处理好供给和需求之间的关系。以需求为牵引，把应用场景建设置于数字基建的重要位置，鼓励大型龙头企业和平台企业依托自身需求参与数字基建，并开放为社会使用，实现数字基建供给和需求精准匹配。合理跨区域布局数字基建，将数字基建同金融、物流、交易市场等渠道打通，形成产业链应用生态。　　加快发展数字贸易，为建设数字经济强国提供强大引擎。随着5g等数字技术的应用和发展，以b2b为主导的产业互联网推动的企业间数字贸易将成为拉动我国数字经济发展的另一强大引擎。须顺势而为，充分发挥我国在电子商务领域的先行优势，依托消费互联网与产业互联网双轮驱动数字贸易发展，进一步提升我国数字经济的效益与质量。　　一是继续做大做强消费互联网驱动的数字贸易，利用数字技术“在线化、无接触、可传输”特性，进一步提升产品与服务的数字化水平，大力发展跨境电商、数字娱乐、在线教育、远程医疗等新兴业态，为人民群众美好生活提供更多高端便捷的消费选择。加大主要电商平台的全球化战略布局，通过收购或自建本土化网站，建设更多海外仓、展贸中心和营销服务中心等，带动更多中国产品与服务进入海外市场，形成国内国外双循环，拓展我国数字经济发展空间。　　二是培育壮大产业互联网驱动的数字贸易。制订实施产业互联网国家战略，构建多层联动的产业互联网平台，推动更多企业“上云用数赋智”，支持打造“研发+生产+供应链”的数字化产业生态，共享产能、技术、数据、人才、市场、渠道、设施等，促进产业互联网带动的新型数字贸易快速发展，使其尽快成为推动我国数字经济发展的强大引擎。　　稳步推进数字货币，为建设数字经济强国提供有力抓手。当前，各国高度重视数字货币的研究与实践，竞相加快央行数字货币布局。对于我国而言，以微信、支付宝为代表的零售支付体系发达，同时，较早启动了央行数字货币的理论研究，加快了央行数字货币试点落地步伐。展望未来，须顺应全球数字货币发展趋势，及早谋划、动态应对、争取主动。　　一是加快战略布局，协同推进人民币数字化与国际化工作，实现国际国内同步部署，强化央行数字货币与数字贸易、数字经济的联动发展，助力人民币更好承担国际贸易、跨国投资的计价、支付、结算职能并发挥世界储备货币角色。　　二是积极开展试点示范，在试点探索的基础上，优先选择自由贸易试验区、自由贸易港等先进地区整体落地，及时总结央行数字货币发行、运营与管理经验，有序推动央行数字货币多场景推广应用进程。与此同时，积极借鉴国际先进经验，探索央行数字货币与其他零售移动支付方式联动互促、协同发展的模式与路径。　　三是深化系统研究，加强央行数字货币对货币政策、金融运行体系及国际金融格局影响的分析研究，包括短期影响和长期影响、现实影响和预期影响、直接影响和关联影响等，推动数字货币法律体系、监管体系与风险防范体系建设。加快完善数关于天气的四字成语字治理，为建设数字经济强国提供制度保障。数字经济正在重塑经济社会运行模式和运行规则，对传统治理方式构成巨大挑战，提高数字化治理水平、为数字经济营造良好发展环境具有重要意义。　　一是以包容审慎为导向，形成正向治理。基于鼓励创新、包容审慎的原则，制定和完善数字经济监管规则，为新业态新模式发展提供试错空间，激发社会创造力。完善数字经济政策激励机制，推进数字政策的跨地区、跨层级、跨部门协同。二是以互利共赢为导向，参与和引导全球治理。坚持以多边主义原则，推动全球数字经济治理体系的共建、共治、共享，充分发挥数据要素对全球创新和经济增长的推动作用。加强技术、标准、规则对接，明确各类数据治理主体的责任和行为边界，维护各国在数字领域的主权、安全、发展利益，特别是要维护好发展中国家的权利，加快消除数字鸿沟。　　三是以底线监管为导向，促进安全治理。综合考虑技术、法律、经济与国家安全等因素，重点研究解决好数字税收征管、数据有序自由流动、公民隐私保护、知识产权保护、反垄断与公平竞争等数字治理重大课题，制定包括供应链安全、信息安全、总体经济安全等在内的数字经济安全制度体系，为数字经济发展保驾护航。

【篇3】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

　　   绘制一张“作战图”，高起点谋划

　　   xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

　　   细化一张“分类图”，高要求落实

　　   为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

　　   拓展一张“实践图”，高标准推进

　　镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

【篇4】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　   自党史学习教育启动以来，xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动，聚焦“三张图”，盘活各类资源，丰富活动形式，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力，进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

　　   绘制一张“作战图”，高起点谋划

　　   xx镇党委坚持从整体出发，一盘棋做谋划，做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际，制定实施方案，同时创新“六维度”工作法，以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点，推出“学‘党史’·忆初心”系列，计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源，推出党史学习教育“四张清单”，包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单，供各支部进行自主选择，并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍，让党史学习教育可听可看可体验，为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会，深刻点明学习教育的重要意义，明确强调主要措施和各项任务，要求全镇各基层党支部加强宣传引导，迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

　　   细化一张“分类图”，高要求落实

　　   为进一步强化分类指导，创新学习载体，满足不同群体实际需求，镇党委积极探索，细化各领域的推进措施，切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课，通过“党员讲党史故事”的方式，带领广大党员聆听党史，重温党魂，让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外，由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团，将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习，抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机，通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中，并通过“送学上门”“远程督学”等形式，为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日，比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外，以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动，进一步激发“两新”支部活力，确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作，挖掘镇史资源，通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横，开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人，将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育，引导党员在xx镇的百年发展历程中，在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

　　&学生实习总结nbsp;  拓展一张“实践图”，高标准推进

　　镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来，要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动见成效，推动党史学习教育既要入脑入心，更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中，密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨，也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时，结合“大调研”等工作，要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去，真心实意联系群众，及时回应群众关切，努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等，密切党群关系，带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务，积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党，结合“七一”纪念活动，镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动，各基层党支部从历史中找答案，从现实中找参照，积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型，不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史，就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念，要把学习成果用在当下，用在镇村xx发展中，不忘初心，永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇，当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中，敢为人先，勇挑重担，在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

【篇5】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　   “陈望道翻译《共产党宣言》的故事，可谓家喻户晓。从他身上，我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰，指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是xx应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期，xx应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中，进一步打造“党建+红色文化银的元素符号育人”品牌，着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革，做到“党史”融入思政课与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物，“线”上串联思政主干课程，“面”上融入红色经典阅读，把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度，在课堂上点染情感厚度，在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术，在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。

　　   “点”上聚焦革命历史人物，让思政课堂更走“心”

　　   学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，打造更“感人”的思政课堂，深入挖掘xx红色资源中的革命历史人物，使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物，实施案例教学。学院以党史学习教育为背景，以历史人物为线索，对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中，将红色人物的成长投射学生的生活世界里，做到在理论学习中感悟历史，在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物，共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容，学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物，包括在社会主义xx与改革开放奋斗中，做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂，力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连，做到理论联系实际，又将实际升华为理论，如邀请党的十九大代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”，用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物，开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动素材，用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。

　　&公益创意季nbsp;  “线”上串联思政主干课程，让思政课程更走“深”

　　   学院在党史学习教育融入思政课过程中，针对工科院校学生特点，以“史”为线将思政主干课程揉碎“打包”再重新编排重构，筑牢思政主干课程的育人主阵地。通过组建“党史”教学团队，打造“党史”课程。组织马院骨干教师队伍，深入挖掘思想政治理论课程中的“党史”资源，面向全校大学生开设通识课程《从石库门到天安门》课程。课程共十讲，以历史脉络线索贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。发挥学科优势，搭建“党史”科研团队。以党史学习教育为契机，通过“以老带新”发挥团队合力和优势，不断加强学科xx和学术研究，以科研反哺教学，不断提升思政课堂教学能力水平，努力做到用深厚的理论功底吸引学生，用高尚的理想信念引领学生。加强大学生“党史”宣传教育，扩宽“党史”实践教学“深度”。为了加强大学生党史学习教育成效，学院加强思政课实践教学改革。不仅要对学生实践课程主题进行专门设计，同时借助采用VR虚拟实验教学，引入“中国近现代史重大历史事件亲历”虚拟实验项目；同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄，提高学生党史学习教育参与度。

　　   “面”上贯通红色文化和学科特色，让思政教师更走“实”

　　学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题，以学生为中心，在知识“面”上将xx本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘xx红色文化资源，开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”，通过师生共同对经典原著阅读，培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《xx的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程，显示了党在这一历史时期的伟大功绩，并折射出解放初xx的时代风貌。”思政课上一名2021级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色，将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时，通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合，将其作为史料的有机补充，通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导，让学生觉得“有理”。运用自媒体技术，实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革，学院鼓励教师充分利用自媒体优势，实现优秀课程资源共享，发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用，专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上，实现思想政治教育的全覆盖，真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。

【篇6】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　认真学习宣传贯彻党的__大、__届三中全会精神，按照区委教育工委的部署，认真分析学校教师的思想情况，排查影响教师思想的各种不稳定因素，解决教师关心的热点和难点问题，有针对性地超前工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在思想工作方式、方法上不断创新，使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头，确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面：　　一、强化教师思想教育　　学校在完成常规教育教学任务的同时，不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实，管理规范，对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题，学校领导都能通过耐心细致的思想工作，有理有据地给教师以明确的解释，消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势，积极做好一人一事的思想政治工作，尊重教师、理解教师、关心教师，踏踏实实地为教师做好事、办实事，凝聚了人心，整合了力量，使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作，学校人心思定，各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育，抓好党员思想教育工作，认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。　　二、落实师德师风教育活动　　落实师德师风教育活动的各项要求，有目标地做好师德师风教育的各项工作，落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动，继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材，采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真组织教师开展专题学习活动学校思想政治工作总结学校思想政治工作总结。开展专题大讨论，组织教师对照教师职业道德规范，开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动，使教师明确既要育人诚信，更要诚信育人，真正做到身体力行，为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《__市中小学教师师德规范“十不准”》，总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团是我变了结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，开展师德考核，重点检查存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育，成效显著。　　三、建设和谐校园活动　　为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求，全面提高的办学水平，创建市文明学校，推动各项工作向更高目标前进，继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到，创建和谐校园活动，对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识，推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化，做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化，实现管理水平的新提升、教学质量的新提高，增强的发展后劲和持续竞争力，占领教育发展的制高点，有着很强的指导意义创建“和谐校园”工作领导小组，认真组织实施各项活动，对每一项工作都具体到人，每一条措施都力求精益求精，确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进，有计划、有重点地实施和完成各项任务。　　四、认真落实党风廉政建设　　五、教学工作创出佳绩　　党支部思想工作及时到位，通过认真分析，早预测，早采取措施，使教师在思想上保持愉快的心情，工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作，学校教育教学秩序稳定，在老师的精心辅导下，学生多次在各种比赛中获奖，我校教育教学质量得到提升，11月，学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月，学校工会获得市先进教工之家荣誉称号，赢得了社会各界的一致赞誉。　　六、今后教师思想工作的几点思考　　在学校教育教学中，党支部做了大量艰苦细致的工作，鼓励教师爱岗敬业，提高教学业务水平，学校教师在思想上积极肯干，比较稳定，工作质量高，积极的参与或者尽力完成学校布置的工作　　学校思想政治工作总结工作总结。主要体现在全体教教师能从学校大局出发，做到个人利益服从集体利益，同心同德搞好学校的教育教学工作。今后，还要进一步加强师德师风建设，通过政治工作，提高教师的自觉性和积极性，支部将在每学期，提前一周，对教师进行集中思想教育和业务培训学习，最大限度的提高教师的教育教学水平，为下一步的学校的改革和发展奠定基础。　　学校思想政治工作总结　　一、20__年上半年思想政治工作总结：　　20__年上半年，认真学习贯彻党的__大精神，认真践行社会主义核心价值体系，围绕学校中心工作，牢固树立“以人为本”的工作理念，以迎接本科教学工作合格评估为契机，切实加强了师生的思想政治教育，推动思想政治工作方式方法的创新，推进校园文化建设，巩固提高文明校园成果。用与时俱进的精神研究新情况、解决新问题，在思想、组织、作风、制度建设等方面取得明显成效，有力地推动了学校的科学发展、跨越发展。

【篇7】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　安全工作人人有责，安全责任重于泰山。抓好学校安全工作是学校第一大事，也是教职工义不容辞的职责的义务。抓好安全工作是维护学生权益的需要，是维护我们学校正常的教育教学秩序以及维护社会稳定的需要。我校在教育主管部门和当地党政领导和亲切关怀下，在社会各部门的大力帮助下，在全校各责任部门和全体师生的共同努力下，实现了安全责任事故的“零目标”，确保了学校、社会的稳定，为了进一步总结经验，做好学校安全稳定工作，现将我校本学年度安全稳定工作总结如下：

　　一、安全稳定工作情况：

　　(一)领导到位，责任落实，制度完善。

　　多年来，我校一直把安全稳定工作列入学校第一重要工作，牢固树立了“安全稳定第一”的思想。

　　1、学校成立了以校长米福友任组长的安全稳定工作领导小组。坚持安全稳定工作“谁主管，谁负责”的原则，层层落实安责任制：校长、书记是学校安全稳定工作的第一责任人，各处室由各负责人负责，班主任对全班安全工作负责，开展活动谁组织谁负责，签订了《行政成员廉政承诺书》。学校安全领导小组坚持定期(每月第一周星期一上午)召开安全工作专题会，并有记录。2、健全安全制度，使学校安全工作规范化、制度化、科学化。除我校原有的一系列安全制度外，我们根据教育局的要求，制订或完善了安全稳定工作制度(即：学校门卫制度、学校值班制度、校园周边安全巡逻制度、安全工作会议研究制度、学校安全教育制度、学校安全工作定期检查和经常检查制度、消防安全管理制度、食品卫生安全制度、校舍及设施、设备检查配备制度、特种设备使用管理制度、危化物品管理使用制度、紧急突发事件处置预案、学校安全事故报告制度、寄宿制学校夜查制度、校车管理使用制度、学校教育教学组织安全管理制度、安全经费投入管理使用制度、安全责任追究制度)，并汇编成册;制定了《各类人员责任追究制度》、《学校紧急突发事件处置预案》、《传染病疫情报告制度》、《传染病防治管理告制度》、《消毒、隔离、跟踪制度》、《健康教育制度》、《东城中学教师行为规范》等，明确了各责任部门、责任人的安全稳定工作职责，增添了安全工作措施，使学校安全工作更加规范化、制度化、科学化。3、坚持与各部门、有关责任人签订了目标责任书200余份，并按有关规定兑现奖惩。

　　(二)稳定压倒一切，把做好稳定工作放在学校工作的重要议事日程。

　　1、认真做好来信来访工作。我们对群众关注的学校收费问题、行风建设等热点问题十分重视，发现问题及时调查处理。对于群众来信来文来访，不管其出

　　于何种目的，我们抱着有则改之，无则加勉的态度，认真调查严肃处理，并做耐心细致的解释工作。

　　2、切实加强教职工思想政治，关心教职工疾苦，坚持校务、政务公开，主动慰问退休教师，妥善解决内部矛盾，本年度，无教职工上访事件。

　　3、自筹资金，按时清退学生家长借款，确保社会稳定。

　　4、个别家长对将初三学生集中到分部教学有意见，由于我们对分部教学楼和宿舍进行了全面的粉刷维修，并及时召开了初三学生家长会，做耐心细致的解释工作后，得到了他们的理解和支持。

　　(三)加强管理，全面落实各项安全制度。

　　1、狠抓安全教参加的英文育工作，普及安全常识，增强安全防范意识。

　　1)聘请了法制副校长，加强与社会有关部门联系，协同搞好安全教育工作。今年我校聘请了关工委到我校对全校师生作安全法纪专题报告共2次。请重庆居安防火教育训练中心教官对我校教职工进行了消防知识培训1次。

　　2)认真组织开展了安全教育(月、周、日)活动，开展安全自救自护演练1次，根据上级文件和有关会议精神，认真开展了学校安全专项整治行动。认真开展了安全宣传日(周)活动。

　　3)坚持每周用课时对学生进行系统的、科学的安全基本常识教育。班主任是安全教育的主要责任人，坚持坚持安全问题天天讲，坚持将安全教育寓于学科教学之中，各班有安全教育、活动专项记录，各班板报有安全法纪教育的内容。

　　4)改进教育学生方法，依法规范教师的教育行为。

　　5)召开了学生家长会2次，建立学校、社会、家庭“三结合”的安全教育络。

　　2、坚持安全工作时时查，及时排除安全隐患。

　　我校安全检查做到了制度化、规范化、经常化，做到了定期检查和突击检查相结合，全面检查和重点检查相结合。我们坚持了开学前与学期结束前的安全大检查和每月底1次的常规性安全检查，坚持风期、洪期、汛期、雷期安全检查，学校各科室安全责任人、各管理工作的直接责任人按照安全工作职责，对学校安全管理机构的落实情况、各种安全制度的执行情况、安全教育(课程、师资、教材)和应急预案及演练情况、校舍设施设备情况(校车车况及驾驶员资质、化学危险品保管、压力容器、锅炉、厕所等)、食品卫生安全(伙食团、学生超市)、消防安全、学生教育管理中的安全、教学工作中的安全、交通安全等应经常检查。学生管理教师应坚持每月最后一周对学生宿舍(含屋顶)进行全面细致的安全检查。建立有学校安全检查记录薄，对存在的安全隐患建立有专项台帐薄。坚持了安全工作“月月报’制度：学校坚持每月底前情况向片区教工组书面报告学校安全工作情况。联系气象局，对我校的避雷设施进行了检测，对存在的问题立即进行了整改。

　　3、突出重点，狠抓薄弱，杜绝各种安全责任事故的发生。

　　我们重点抓好了校舍及设备、设施安全、消防安全、食品卫生安全、传染性疾病的预防、交通安全、教育教学活动和学生管理安全、洪期、汛期的安全。坚持了组织大型活动审批制度，坚持了意外事故报告制度，严格执行了安全责任一票否绝制度。

　　1)校舍及设备、设施安全。做到了：经常检查，及时排危;操作规范，安全保管;严格值班护校制度和门卫制度。学校各处室的贵重物品(如计算机、多媒体教学设备等等)由各处室落实专人管理与维护，落实责任制，确保了学校财产不受损失。

　　2)消防安全。认真贯彻执行消防安全的各项制度，增添了消防设备设施，及时消除火灾隐患。多次联系消防、教育主管部门等对学校的消防安全进行了全方位的检查。

　　3)食品卫生安全。加强了学校食堂和学生超市管理，严格执行《食品卫生法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》等，健全学校食品卫生安全制度，坚持索证制度(卫生许可证、检疫证、合格证等等)，严格执行食品卫生检查制度。重点整治了学校食品卫生安全，收到好的效果。

　　4)传染性疾病的预防。认真贯彻执行了《传染病防治法》，坚持每月消毒1次，组织好学生服放牛班的春天影评预防药，抓好清洁卫生，按规定上好专题教育和健康教育课。

　　5)交通安全。加强交通安全教育，落实好学生放假、返校及晚自习放学时，校门处的交通安全监管责任制。多次与交通局、巴川镇安办联系，整治了校门外“319”线的交通秩序，确保了学生返、离校时的安全。

　　6)教育教学活动和学生管理安全。重视并加强师德师风建设：严禁参加邪教组织;严禁吵架、打架和造谣滋事;严禁在任何地方单独辅导女学生或将女生带入家里辅导;严禁教职工搞家教;严格执行市教委《规范教育行为的六条规定》;严格学生管理教师值班和门卫制度，实行了昼夜值班制度，加强住校生的管理。

　　从总体上看，经过全体师生的共同努力，学校安全稳定工作实行目标化、规范化、制度化的管理，强化了师德师风、校风校纪、治安、消防、食堂等方面的安全工作，实现了无重大刑事案件、无重大伤害事故、无教职工违法犯罪、无火灾事故等安全目标，营造了安全、稳定、文明、健康的育人环境，保障和推动了学校的持续健康发展。

　　二、存在的问题：

　　1、我校食堂狭小破旧，学生打开水、打饭拥挤，存在安全隐患。

　　2、由于学生过多，全校统一放假时，交通拥挤，易造成交通事故。

　　三、今后的打算：

　　1、进一步加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育、自我防范意识教育。这是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了，就会自觉遵守学校的各项规章制度，对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行，有禁必止。

　　2、安全工作只有起点没有终点，必须做到长期的警钟长鸣，这是一项长期的、复杂的系统工程，必须克服厌倦情绪和麻痹思想，长抓不懈。

【篇8】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　市发改委深入贯彻落实中央、省委和市委要求，扎实推进党史学习教育，打造“学—思—行—学”闭环学习模式，以学促思、以思促行、以行促学，不断激励全委党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到全市高质量发展的实践中。　　一、以学促思，筑牢党性根基　　多维度学习强信念。市发改委开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”，并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联，实现以点带面、点面结合，在深学细研中坚定理想信念。　　多层次研讨促思考。市发改委依托“发改思享汇”“发改青年读书会”等学习平台，聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”，由“一人讲”变“大家讲”。　　多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则，开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动，将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合，有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。　　二、以思促行，争当发展先锋　　全委一盘棋，统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动，从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出x项重点工作任务，全年压实推进，逐季跟踪调度，全力服务保障全市经济高质量发展。　　支部一张网，书记领办。全面实施融合党建“书记项目”，13个“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”，将党旗插在重大项目推进、新出海口建设、沿江沿海景观带建设等“急难险重”工作一线，以支部为“线”，项目领办为“针”，织密党史教育“一张网”。　　党员一条心，创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动，全委党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”，在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”，在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”，积极打造一批在全省乃至全国有影响力的亮点成果。　　三、以行促学，练就过硬本领　　基层调研“求真经”。市发改委结合党史学习教育，围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题，常态化开展大调研活动，摸清情况、找准原因、研究对策。　　精准培训“练真功”。针对委内青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点，市发改委创新开展“柔性培训”，利用工作之余，对85后青年干部开展党史教育和业务培训，培训内容“菜单式”，培训时间“机动式”，实现学习和工作“双促进、两不误”。　　作风建设“见真章”。市发改委以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标，严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”，常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。

【篇9】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　一、加强思想政治建设，提高班子整体素质　　1、强化党组织建设，不断加强党员思想政治学习　　2009年，学校党支部充分发挥党组织的政治核心作用，主抓了党员的管理、教育、组织发展工作和党风廉政建设，不断增强支部的开拓意识、竞争意识、改革意识、大局意识，做到了上下一条心，左右一根藤，工作齐抓共管。　　一是学校阵地建设规范，设有单独的支部办公室、活动室，做到了班子齐全，制度健全，职责分明，工作年初有计划，月有小结，半年一总结，活动有顺有开展。　　二是深入开展了“两个条例”的学习活动，不断加强和提高党员及领导干部廉洁自律的自觉性。2009年，支部组织全体党员干部先后召开了“加强党风廉政建设，规范党员干部行为”动员会和6次民主生活会，认真学习了“两个条例”。会上，大家拿起批评和自我批评的武器，敢于亮丑，勇于揭短，对照检查工作、学习、生活中存在的问题和不足，找差距，添措施。会后，支部对大家实事求是提出来的29条建议，认真归类、整理，并责成相关人员和部门限期整改，对纯洁党员思想、加强组织建设、强化组织战斗力起到了重要作用，同时还带动了周围其他的学习，收到了很好的效果。　　三是加强对入党积极分子的培训。2009年，支部先后8次组织10多名入党积极分子对《党章》和《党纲》等进行了认真培训。在对党员的先进性、语言表达能力训练示范性深刻认识的基础上，大家纷纷表示要在实际工作中把这种先进性体现出来，并用实际行动进一步推动学校工作。　　四是认真搞好了推优入党工作，及时为党组织补充了新鲜的血液。在建党83周年的纪念大会上，学校有4名党员被当地镇党委表彰为优秀党员，学校党支部被XX县委表彰为“优秀党支部”。　　2、狠抓行政班子建设，进一步转变思想作风，不断完善领导班子的效能革命　　一是学校每天一次行政会，每周一次总结会，并通过各种途径和形式，不断加强领导的学习，着力整顿领导班子的思想和作风。对领导班子成员中纪律观念不强、缺乏全局意识、不讲团结、作风漂浮、只说不做、表率作用差，群众信赖低、缺乏领导艺术、不讲工作方法、不思进取、得过且过等诸多现象进行了根治，着实解决了领导班子软、懒、孔乙己经典段落散的问题，从根本上做到了大事讲原则，小事讲风格，增强了目标意识和责任意识。　　二是突出领导的带头作用和表率作用。学校对教师的要求严，对班子成员的要求更严。教师受批评的少，班子成员受批评的却多。教师受了批评，班子成员也负连带责任。无论大小事情，都要求领导必须走在前面。领导工作如有失误、拖拉，诸如开会、上课等迟到，要受到比其余职工加倍的处罚。

【篇10】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年座谈会上讲到：我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，我们面临的重大斗争不会少。我们必须以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，毫不动摇，毫不退缩，直至取得胜利。在面临时代变革的关键节点，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。XXX党委贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，增强守初心、担使命的思想和行动自觉，与经济社会发展目标任务结合起来，突出XX特色，多措并举开展了一系列“四史”学习教育活动。

　　搭建“四史”学习平台，量身定制“三清单”

　　XXX面向广大党员群众,打造“线上+线下”学习平台,推出“四史”学习教育“三清单”，即参考书单、党课清单、阵地清单，形成了多形式、分层次、全覆盖的“四史”学习教育模式。由中共党史出版社、当代中国出版社等出版社出版的38套权威“四史”书单，明确了学习重点，形成了参考书单。庙通过邀请党校老师开展专家党课、社区党校讲师宣讲、公众号上面向基层推送空中微党课、微测试等方式形成有影响、有特色的“四史”党课清单。通过整合红色资源，积极联系市、区两级红色文化资源，依托上海党史教育基地红色资源，打造阵地清单。

　　创新方式方法，把“四史”教育融入日常活动

　　XXX社区党群服务中心充分发挥服务功能，将管词教育与“四史”学习教育，与支部“三会一课”、主题党日等相结合，向全镇基层党组织开放党群活动场所，开设了“三新”党员教育和支部党日活动两个专场活动。

　　“七一”当天，以“信仰如山、信念如铁信心如磐———让初心薪火相传”把使命永担在肩，重温入党誓词为主题，组织党员们共同观看了《数说中共一大》微视频、《奋祖争先新时代》XXX改革开放40周年图片展，倾听了老党员入党初心、聆听了“三新”党员代表的故事，动静结合，丰富了“四史”学习活动的内涵。

　　XXX紧扣“不忘初心，牢记使命”，个性化开展支部主题党日活动，形成了以誓词教育为主线，观看红色电影、表彰疫情防控先进集体和先进个人，开展防疫微故事宣讲、党员互动交流，99周年党员心愿留言等为补充的“1+N”党员教育模板，进一步丰富了党员教育内涵，深化了“四史”学习教育成效，增强了党员的责任感。光荣感和使命感。

　　聚焦青少年“四史”学习，筑牢信仰根基

　　“少年强，则国强，少年志，则国志。”团员青年是国家未来的希望，是社会进步的根基。为进一步切强青年思想教育引领，XXX团委以“学四史，践初心，砺青春，勇担当”为主题开展了丰富多彩的主题团日活动。通过邀请镇武装部的青年干部及中铁上海工程局团委负责人分别结合军史、改革开放史，以及个人经历和工作实践进行“四史”学习教育的宣讲，引导青年思考如何把个人的理想追求融入党和国家事业之中，在新时代为党、为祖国、为人民、为XX多作贡献，激发了广大团员青年的爱国主义情怀。

　　镇团委联合青少年社工进行了，”关爱相伴，益路同行”微心愿认领活动的介绍和发布，号召青年们切实将学习“四史”的成果转化为关爱身边人、回馈社会的实际行动，切实履行社区责任、践行志愿精神、发扬关爱困难群体人民至上”的为民情怀。在镇团委广泛宣传发动下，来自XX条云南学生及XX条XX社区学生的“微心愿”都已点亮。

　　汲取智慧，在“四史”学习中提高工作能力

　　为扎实推进“四史”学习教育，Xxx党委举行“四史“学习教育学史读书活动，充分发挥领导班子领学、促学的示范引领作用。在学习"四史”过程中始终以“原汁原味".“见行见效”为宗旨，学真史正史，进一步坚定党员干部的理想信念和政治立场。通过将“四史”学习教育与当前工作紧密结合起来，学会用历史方法，历史智慧、历史经验，破解发展难点民生痛点治理堵点。同时以结果为导向，把学习教育成果体现到实际工作中，切实将人民城市建设的工作要求转化为紧紧依靠人民不断造福人民的务实行动，认真践行“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念。镇社区党群服务中心、社区党校、XX家村居基层党群服务站充分发挥党群服务阵地作用，督促基层党员积极参与常态化疫情防控、社会治理创新、优化营商环境等工作，重点围绕群众关心的"老小旧远”问题，谋新策、出实招，探索建立长效机制，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。

【篇11】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　党史学习教育全面启动以来，公司党委成立党史学习教育领导小组和办公室，按照党中央要求和集团公司党组部署，结合公司实际，激发党员干部干事创业的精气神，把党史学习教育转化为提质增效的精神动力。

　　1.多种方式学好党史知识，营造“学”的氛围。

　　在党史学习教育中，公司领导干部先学一步、学深一些，充分发挥党委理论学习中心组学习示范带动作用，以《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《**学习问答》等指定学习材料为重点，制定全年党史专题学习计划，把学习教育引向深入。

　　截至目前，公司党委已经开展集中学习3次，学习过程中坚持读原著、学原文、悟原理，将自身工作实际与党史学习结合起来，不断加强理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。3月17日，公司党委委员、纪委书记**在党史学习暨纪检业务培训班上讲授党史专题党课，号召全体纪检干部旗帜鲜明讲政治，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实把高质量发展各项要求落到实处。结合点多、面广、战线长的实际，公司各级党组织和广大党员干部，充分发挥新媒体优势，建立建设学习教育平台，充分利用学习强国、党史学习教育官方微信、**先锋等权威平台，自选式、自助式、自主式学习，让学习教育更添滋味，比积分、亮成绩成为党员日常炫耀焦点。

　　2.坚定不移践行党的群众路线，营造“办”的氛围。

　　以维护好广大干部员工的根本利益为出发点，开展书法、摄影、征文、诗歌朗诵比赛，举办原创壁纸设计大赛。

　　以工厂技术座谈会为平台，组织主题劳动竞赛，选树先进典型，为推动教育实践深入基层见实效、落地一线出成果提供技术支撑，切实为员工解难题、办实事。打造企业文化展厅，深挖提炼具有工厂鲜明特色的合气军工文化，促进合气文化理论创新和实践探索的深度融合。以“不忘初心跟党走，颂歌唱响新神州”为主题，举办文艺汇演，唱响时代主旋律，践行合气新文化，让广大干部员工在建设工厂高质量发展的前进步伐中焕发出更加绚丽的光彩。

　　3.坚定不移弘扬石油精神，塑造“创”的品牌。

　　坚持规定动作和自选动作相结合，创新方式方法，设计开展丰富多彩、形式多样的学习教育，增强针对性和实效性。

　　围绕建党百年奋斗的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验和石油工业辉煌历程、油田奋斗历史等精心设置“6+2”中心组学习内容，明确5项专题研讨。加强重点课题攻关，围绕党史学习教育开展《建设党和国家最可信赖骨干力量的实践研究》《加强公司思想政治和党建工作规律》等重点课题攻关，推动40个政研课题有效开展。创新宣传引导方式，通过“微党课”“大讲堂”、

　　第二届“油田精神”论坛、“石油工人心向党、建功奋进新时代”主题劳动竞赛、“心里有话对党说”讲述活动、“我和我的油田”口述历史电视栏目等形式，推动公司党史学习教育走深走实。成立了党史学习教育巡回指导组，采取随机抽查、调研访谈等方式，对各单位各部门党史学习教育进行全面指导和服务，确保党史学习教育取得实效，推动党史学习教育全覆盖。

　　4.坚定不移开展提质增效，形成“用”的成果。

　　认真落实“四精”要求，牢固树立效益意识和财务思维，大力推进“转观念、勇担当、高质量、创一流”主题教育和提质增效专项行动，聚焦储量、产量、效益，超额完成集团公司下达的奋斗目标。突出经济效益论证，落实“两个10%”投资管理要求，压减勘探、油气产能投资，暂缓实施**个建设项目，压缩在建项目投入，实现了投资“控规模、强保障、提效益”目标。精细成本控制，积极推行以利润为中心的预算管理机制，加强储量资产管理，加大闲置资产、低效无效资产处置力度，全年置换废旧油管*8万吨。积极争取落实疫情期间税收优惠**亿元；强化资金管理，加大“两金”管控力度，确保一年以上外部应收账款余额为零，非正常存货零增长。强化物资供应保障，积极推进集中招标，减少招标频次，扩大市场竞争，完成集中招标项目**个，节约采购资金**万元。

【篇12】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，经过100多年的发展，积累了丰富的历史经验。通过学习党史，能更好的领悟党在成长历程中经历的坎坷，从中汲取其成功经验，将其继承下来，传承下去，进一步发扬光大;通过学习党史，进一步深刻理解“没有共产党就没有新中国”这句话的真谛，从而坚定信心，增强爱党爱国的自觉性;通过学习党史，认真总结其成长发展过程中的经验，从而获得启发，对现在的工作和生活中存在的理解与认识上的局限性及偏差予以改正。　　今年是新中国成立周年，新中国的诞生犹如磅礴的日出，一扫旧中国的沉沉黑暗，照亮了民族复兴的崭新征程。新中国成立后经历了抗美援朝，和平解放等艰苦时期。我们要从中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史巨变中汲取力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念。　　我们要认真学习领悟党史、新中国史，深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，深入了解新中国的发展历程，传承红色基因，坚定理想信念，拥护我们党先进的政治属性，认清中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，感悟我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。　　我们要认真学习领悟党史、新中国史，要在历史中汲取精神力量，不忘初心牢记使命，保持昂扬斗志，矢志不渝奋斗。

【篇13】2020年四查四看剖析材料汇报总结

　　上半年，在上级党组织的正确领导下，我牢牢把握党要管党、从严治党的政治责任，以落实党风廉政建设责任制为抓手，深入推进党风廉政建设和反腐败工当归禁忌作，对自己协助主要领导负责的三个科室的日常工作中提供强有力的保障。按照相关要求，现将本人履行党风廉政建设主体责任和推进“一岗双责”情况汇报如下：

　　一、率先垂范，切实担起党风廉政建设主体责任

　　一是带头履行党风廉政建设责任人职责，认真按照局党委对党风廉政建设工作的要求，把党风廉政建设工作作为自己履行工作的重要组成部分，与自己承担的工作任务紧密结合，做好同研究、同部署、同落实、同检查，从组织推进上保证党风廉政建设工作落到实处。

　　二是结合工作实际，研究制定了分管三个科室党风廉政建设工作的责任分工，建立覆盖完整、责任落实的责任体系，与相应科室建立责任清单，并根据责任范围认真加以组织实施，抓好监督检查，确保责任落实到位。

　　三是起好表率作用，与分管科室一起共同严格按照领导干部廉洁从政的有关规定，廉洁从政，严格执行党风廉政责任制，并接受干部群众的监督。

　　二、强化教育，把纪律挺在前头做到警钟长鸣

　　上半年，积极参加党支部组织的党员学习工作，认真学习贯彻市委关于落实党风廉政建设责任制的有关规定，积极参加党纪、政纪、法律、法规教育学习活动，增强了自身的廉洁自律意识和反腐必胜的信心。并组织分管科室人员学习讨论落实从严治党主体责任和监督责任不力被问责典型案例，与分管科室人员个别谈心谈话两次。通过学习，进一步提高了思想认识，提高了科室干部职工的纪律意识、大局意识与拒腐防变的能力。

　　三、突出重点，结合工作，切实做好党风廉政建设各项工作

　　针对今年上半年突发新冠疫情，自治区对各项工作提出的新情况、新问题，坚持对党员干部廉洁建设与实际工作相结合的方式，促进党风政风的明显好转。

　　一是抓制度，增强自律意识。坚持召开民主生活会、谈心谈话活动等深入开展批评和自我批评，提高自己与分管科室干部职工的廉洁自律意识。

　　二是严格执行规章制度。认真执行中央八项规定及其实施细则和市委有关规定，反对形式主义、反对享乐主义和反对奢靡之风等。

　　三是结合自治区对聚通用工作要求，疫情下各单位复工复产及年初疫情期间网上办公等特点，强化政务数据与网络保障，确保廉政建设与工作同步完成。