衡阳市十五中学校本课程英语导学案
门庭若市什么意思
年级 八 科目 英语 课题 Unit 6Topic2 Section A 课型： 新授课
主备人：刘燕青 审阅人：初二英语备课组 编号钢琴推荐 G8B 2014032
Unit6 Topic2 SectionA
学习目标：1.学习新单词。 2.学习有用表达。
3．学习时间状语从句的用法。
学习过程：
【自主学习】
一、学习1a 。
⑴自读1a ，讨论并翻译。
⑵听录音，回答下列问题。
What did Darren receive?___________________What shall they do ?_________________
Would Darren like to come to China for his vacation?
⑶再读1 a ，找出含有时间状语从句的句子。老师讲解
二、在文中找到，划出并背诵下面的短语
1.很高兴收到你的贺卡______________2.享受你的旅行______________
3.忙着为系统运维工程师…做准备_________________4.在度假_________
5.来到中国度假________________6.骑着我们的自行车考察北京_______
7.非常有趣_________ 6.四十分钟后___
7.在康康家_____________________8.盼望和他见面____________
9.做一份考察北京的计划_____________10.考察明朝的陵墓_________________
11.和我们一起来_____________12.带他去那儿__________________13.上课___________
14.爬山_______________________15.读仁爱英语报____________16.敲(加强管理门，窗…)__________
17.在对话中____________18.仔细算出费用________19.当然，的确________________
【合作探究】
在文中划出下面的句子并翻译
1. Glad to receive your postcard. 思考: 本句是个省略句，完整形式是：________ glad to receive your postcard.
直尺的拼音点拨: receive --- 收到 receive sth. from sb.__________________
区别She received his prent, but she didn’t accept it.
2. While you were enjoying your trip, I was busy preparing for my exams.
思考一: be busy doing sth.____________链接：be busy with sth.---忙于某事
思考二: prepare for…_______________
链接:prepare sth.for sb.______________为…做好了准备________________
练习：a.看！农民们在忙着收获庄稼(harvest)。_______________________
b.这些天他净顾忙英语了。________________________________
c.孩子们都在为生日派对做准备。___________________________
d.运动员们为运动会做好了准备。___________________________
【课堂检测】据根首字母提示填空.
1.It’s better to give than to r_______. 2.Milly and Tom often go c_____ in summer.
3.Did you have a p______ vacation in such beautiful countryside last Sunday?
4.Give him the p______ with my best wishes.
5.Read the d_______ again, and then act it out with your partner.
衡阳市十五中学校本课程英语导学案
年级 八 科目 英语 课题 Unit 6Topic2 Section A 课型： 新授课
主备人：刘燕青 审阅人：初二英语备课组 编号 G8B 2014033
一、学习目标：
1、学习时间状语从句的用法。2、谈论探险。3、学习重要短语和词汇。
二、学习重点：重要短语和词汇。
三、学习难点： 时间状语从句的用法。
四、学习过程：
1、复习打电话用语。
我可以和……通话吗？_____________你是谁？_____________我是……______________
2、背诵下面的短语和句子。（你会翻译吗？试一试哦！）
glad to do sth. be busy doing sth.
prepare for be on vacation
would like sb. to do sth. look forward to doing sth.
make a plan to… You bet !
It would be great fun. That would be very interesting.
回答下列问题。
1What did Darren receive? 2What shall they do ?_ 3Would Darren like to come to China f
or his vacation?
（4）再读1 a ，找出含有时间状语从句的三个句子。（认真听老师讲解时间状语从句哦！）
时间状语从句：
1.I was just reading a book when she came into my room. 这句话当中的came可以换成was coming吗？为什么？ ，因为come是 动词，无进行时态。
2. Were you writing when the teacher came in? While/when Jim was mending his bike, Lin Tao came to e him.
从这两个例子当中可以总结出：_______后面必须跟延续性动词， ________后面既可以跟延续性动词也可跟非延续性动词。
3.你能举出几个非延续性动词的例子吗？
延续性动词 ：learn, work, walk, keep, have, wait, watch, sing, read, sleep, live, stay
非延续性动词：open, die, clo, begin, finish, come, go, move, borrow, lend, buy
练习：
1. While she ________ (cook) dinner, I ________ (come) into the kitchen.
2. It ________ (rain) heavily when I _____ (get) there last night.
3. While the students of Class One __________ (do) some cleaning, we ________ (leave).
4. The boys ____________ (study) English when their mother ________ (go) out.
5. When I ________ (e) him, he ________ (read) a newspaper.
6. While he ________ (write), I ________ (do) my homework.
3．小组讨论，完成1b 。
4．学习2。读课本P34的例句，然后根据图片用when/while造句。（试一试吧！）
五、自我检测: （自己独立完成后，小组互改！） 你的成绩：
衡阳市十五中学校本课程英语导学案
年级 八 科目 英语 课题 Unit 6Topic2 Section B 课型： 新授课
主备人：刘燕青 审阅人：初二英语备课组 省怎么组词编号 G8B 2014034
Unit6 Topic2 SectionB
【学习目标】
1、 必会主要生词和短语 mark, face, camel, east, eastern, north
2、 学习in/on/to the +方位词+of… 。满月祝福语女孩
【学习过程】
【自主学习】
一. 读1a, 回答1b的问题
二、在文中找到，划出并背诵下面的短语
1.关于牛的作文告诉我一些有关…的事____________2.在天寿山脚下_______________
3.在…西北部___________________
