学校督导评估总结二十篇

更新时间:2023-05-16 22:02:25 阅读: 评论:0

2021年2月27日,全国政法队伍教育整顿领导小组首次亮相。不仅涉及公安公司法检各系统的领导,还包括中央纪委的领导,,中组部,中宣部推动全国政法队伍教育整顿合作。 以下是为大家整理的关于学校督导评估总结的文章20篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 学校督导评估总结

  进入今年5月,在我们人民法院思想作风整顿动员大会召开后,我认真学习了李XX院长的动员报告和动员会上各级领导的重要讲话,以及肖扬院长关于反腐倡廉的9次重要讲话,通过认真学习,使我深刻的认识到这次省委组织的思想作风整顿活动的重要性和必要性。

  当前,我国正处于社会转型期,经济高速发展,各种矛盾逐渐浮现,作为法院的法官,当然的要受到各种这一历史时期的影响。在我们法院系统确实存在许多问题,主要有如下几方面:

  一是审判不公问题突出。有的法官素质不高、裁判不公、偏袒一方当事人,办关系案、人情案、金钱案;有的以权谋私,甚至徇私枉法,贪赃卖法,走上违法犯罪道路。

  二是立案难、申诉难、纠正错案难问题突出。有的大局意识、宗旨意识、责任意识不强,就案办案、孤立办案问题严重,有的案件释明、判后答疑不够,案结事不了;有的衙门作风突出,工作作风拖拉,工作方法简单粗暴,对上访求助群众冷横硬推;有的诉讼引导、首问负责制等司法便 民措施不落实;有的立案手续烦琐、申诉审查和案件再审时间过长;有的责任意识不强,故意拖案不办,使得当事人有理也要找关系,引起群众不满。

  三是执行难问题突出。有的法院和法官执行乱、乱执行,不给好处不执行,给了好处乱执行;有的执行方法不当、措施不力、工作主动性不强;有的随意中止案件、发放债权凭证,致使一些案件长期得不到执行,群众意见很大。四是对法官监督不力问题突出。有的法院监督制约机制不完善,对少数法官存在违法违纪、失职渎职问题处理不严、失之 于宽;有的法院对合议庭、独任审判员缺乏有效的监督措施,致使法官自由裁量权被滥用,法官违法审判和违法执行的问题呈上升蔓延趋势。

  上级法院对下级法院的案件监督、干部协管力度不够。五是法院内部管理不严问题突出。有的法院制度不健全、不完善,有的虽然有制度但没有很好的落实,流于形式;有的责任不清、职责不明、有责不履、失责不问;有些领导干部好人主义严重,不敢大胆管理,不敢严格要求,对一些违反纪律的现象熟视无睹或矛盾上交;有的法院纪律松弛、管理混乱,请吃送礼成风。六是乱收费问题突出。一些法院受驱动的影响,仍然下达创收指标;乱收、多收诉讼费、执行费;有的巧立名目乱收实际执行费和办案支出费,当事人反映强烈。这些问题的存在损害了法律的尊严和法官队伍的形象,原创文秘材料,尽在网络。影响了党和国家在人民群众中的威信。分析产生上述问题的原因,原创文秘材料,尽在网络。虽然有法院人员少、任务 重、经费困难等客观因素,但主要还是自身原因。一是没有牢固树立科学发展观。二是没有牢固树立坚定的理想信念。三是缺少严明的纪律作风。四是缺乏完善监督制约机制。

  鉴于上述问题的存在,省委决定在法院系统开展思想作风整顿活动,我认为是很必要的,这次活动的开展是当前我院的一项重大政治任务,也是树立法院形象,树立司法权威的一次难得机遇。作为思想作风整顿办公室的工作人员,我决心以更加严格的标准要求自己,在这次整顿活动中,尽快把思想统一到省委、省法院的决策部署上去,坚决克服怨气泄气和各种畏难情绪,全力投入到活动中去,按照院里的安排部署认真学习,认真查摆,认真整改,使自己在整顿中达到工作作风和精神面貌有新的改观,本职工作有新的进展,自身形象有新的转变的目标。同时,在活动中统筹兼顾,科学安排,确保整顿活动和当前工作两不误、两促进。

第二篇: 学校督导评估总结

  按照《xx省第一批政法队伍教育整顿单位查纠整改环节评估方案》规定的内容要求,现将具体情况报告如下:

  一、总体情况

  (一)组织领导方面。局党组认真落实主体责任,先后xx次召开专题会议,研究、部署、推动教育活动走实走深,确保活动规定动作不走样,自选动作有创新,顺利有序推进工作开展。局党组书记、局长xx认真落实第一责任和直接责任,抓精神领会,抓学习推动,抓具体指导,抓督促检查,带头学“四史”,带头写笔记,带头讲心得,带头开展批评与自我批评,以上率下,推动活动落实。县政法委未来电脑派出专人,全程参与活动的各个环节,认真履行指导责任。县纪委监委领导经常到局督促检查工作,及时开展警示教育、巡查工作和线索反馈等工作,较好履行了协同责任。同时局党组多次分别组织召开支部会议、律师、司法鉴定机构、司法所长专题会议,坚持学习教育贯穿始终,坚持边学边查边建边改贯穿始终,坚持政策相适、法纪为先的基本原则,以思想自觉引导行动自觉,努力打造忠诚、干净、担当的政法铁军。

  (二)四项教育方面。政治教育xx次,党史学习教育xx次(包括各类学习活动),警示教育活动共xx次(包括警示教育大会、纪法学习、廉政报告、参观廉政教育基地等活动),英模教育中组织先进事迹报告会xx场、刊发宣传报道xx件等。

  (三)自查自纠方面。

  1.深入开展思想发动。召开查纠整改部署会、推进会xx次。xx月xx日我局召开由了司法局全体干部职工和所属乡镇司法所所长、律所负责人、司法鉴定中心负责人参加的司法局教育整顿查纠整改环节动员会,就政法队伍教育整顿查纠整改环节重点工作安排进行详细部署安排。

  同时按照时间节点和专项工作进展,先后xx次召开推进会、汇报会,明确当前工作重点和任务,确定完成时限和责任人,查漏补缺,边查边改。

  2.召开警示教育大会。单位组织召开政法干警政治性警示教育大会xx次,观看警示教育片xx次,通报案例xx起。

  3.广泛开展谈心谈话。按照“五必谈”要求,本地共谈心谈话xx人次。一是讲程序,领导带头。开展逐级谈心谈话活动,通过局党组书记与班子成员谈、班子成员与科室科长谈、科长与科员谈,对重要岗位、重点人员进行重点谈话,确保应谈尽谈、不漏一人。二是讲政策,警示跟进。深入做深做细干警思想工作,帮助干警打开心结、消除顾虑、放下包袱、争取主动。三是讲问题,靶向发力。坚持做到“八必谈”,形成推动贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

  4.全面开展个人自查。一是开展“一表一承诺一体会”活动。组织全体干警认真填报自查自纠情况报告表,每名干警作出一份个人承诺,撰写查纠整改环节心得体会,确保自查自纠的真实性和准确性。二是积极开展思想政治工作,不断增强广大干警自查自纠的政治自觉。对照党规党纪,制发自查事项报告表,明确自查事项和要求,把“六大顽瘴痼疾”列为必查重点,要求干警实事求是填报。三是跟踪问效贯穿全程。坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,坚决做到问题不解决的决不放过、隐患不排除的决不放过、制度不完善的决不销账。开展自查自纠以来,填写个人自查事项表xx份,单位自查事项表xx份,填写率达到100%。对自查事项表中填报的问题进行梳理,发现问题xx个,经过甄别排查后发现xx个问题均属于工作类问题,不属于顽瘴痼疾。为加快整改,我局及时组织有关人员及中层以上干部召开专题会议,党组书记带头进行自我批评,并统一对与会人员进行批评教育,使监督执纪“第一形态”制度化、常态化,同时每位制定了整改措施,建立了整改台账,截止目前,已全部完成整改xx项,有序推进xx项。

  5.召开民主生活会(组织生活会)。司法局党组召开专题民主生活会1次,梳理汇总四方面问题、意见建议等xx项(条),提出解决思路举措xx项(条)。

  6.截至xx月xx日,司法局无干警主动向纪委监委和检察机关投案,无干警主动向单位党组织说明情况,争取宽大处理。

  (四)组织查处方面。一方面拓宽线索收集渠道。在法院办公楼西侧设立了举报箱,公布了举报电话、举报邮箱和举报内容,认真做好群众信访举报投诉的登记、甄别、办理、反馈工作(未收到任何线索)。另一方面是强化核查处理效能。按照有关规定加强协作配合,分别向纪检委、法院、检察院、信访局发出了协助调查函,除纪委电话问询反馈外,其余全部给予了书面回复,截至xx月xx日,均未发现线索。

  (五)顽瘴痼疾专项整治方面。一是强化关键防控。开展暂予监外执行核查、信息化核查、执行规范化问题调查,进一步规范执法行为,堵塞工作漏洞。二是摸排关键线索。加强与派驻纪检组对接,对系统内违反三个规定、违规经商办企业及配偶、子女及其配偶违规从事经营活动进行一次全覆盖核查,将发现的线索及时向纪检监察部门反馈(自查两起均属正常经营)。三是紧盯关键群体。针对律师、公证和司法鉴定行业人员违纪违规现象,发放《法律服务行业违纪违法典型案例汇编》,开展“规范执业”专题讨论活动;加强与法院、检察院和纪检监察部门联系,及时掌握律师违规违纪情况;全面摸排法院、检察院退休人员利用律师、法律顾问身份违规从事司法掮客和公证员涉黑涉恶、涉法涉诉问题。通过全方面排查,未发现顽瘴痼疾类问题。

  (六)开展“三个规定”大宣讲和党政领导干部严格执行“三个规定”公开承诺行动。局党组书记、局长xx组织律师、司法所长、司法鉴定、局全体人员集中宣讲xx场,受众xx人次。

  (七)“我为群众办实事”实践活动方面。

  一方面,进一步优化xx县公共法律服务中心等公共服务环境,持续深化放管服改革,推出了畅通法律援助服务渠道、开办绿色公证继承渠道、开展人民调解便民快捷行动、开展安置帮教助民行动、开展法治宣传利民行动等xx项优质高效的便民法律服务措施,建立健全各类制度xx项。另一方面,开展为民办实事活动。主要是普法方面:结合“法律九进、法治九建”工作,组织普法志愿者深入到xx景区、xx小区开展《民法典》、《打击电信网络诈骗》等宣传活动xx次,结合两委换届深入到xx个重点村开展形式多样的法治宣传活动xx次,组织法律工作者深入到全县xx所中学开展《民法典》暨校园欺凌法治讲座。深入开展智慧普法工作,创建了《民法典》学习云平台,为xx个村制作了《民法典》学习系统二维码。律师工作方面:组织xx律师事务所律师深入到我县重点企业xx集团开展“法治体检”活动,为企业提供法律建议xx条。社区矫正方面:组织专门人员深入到xx驾校、xx驾校宣传酒驾的危害,并为学员发放了《拒绝酒驾,从我做起》一封信。法律援助方面:组织法律工作者到县医院建筑工地开展了关爱农民工法治服务活动。组织律师、公证、法律援助组成了法律服务队到养老院开展了“关爱老年人,走进敬老院”活动。公证方面:制定xx项便民利民措施,开展“绿色通道”公证温情服务。针对年老体弱或行动不便的当事人,主动到医院、百姓家、养老院等地提供上门服务;设立办证“绿色通道”,对残疾人、孕妇、70岁以上的老人、现役及退役等群体给予优先办理公证。群众对司法机关的办实事项目满意度为100%,

  二、评估情况

  通过自查,认为我单位自查自纠做到了全覆盖,思想发动广泛深入;组织查纠工作到位,未发现违纪违法问题线索;线索核查彻底;无顽瘴痼疾类问题;“自查从宽、被查从严”政策宣讲到位,符合转段工作的各项要求。

  三、特色亮点

  1、把学习教育贯彻这个活动的始终,坚持每周三下午集中学习不动摇。

  2、健全完善各项制度xx项,新增“预防干预司法三个规定”、“重大事项报告”等6项新制度。

  3、为将教育整顿活动真正落实到实处,社区矫正科开展了“三个一”活动,即与司法所长签订一份承诺书、进行一次谈话活动、向全县xx名社区矫正人员发出一份信活动。

  四、存在的问题及意见建议

  存在的问题是:一是学习教育形式单一,缺乏灵活性、系统性和针对性,尤其是用特色理论武装全体干部职工,进一步激发工作热情和争先进位意识不够。二是统筹各项工作还不够紧密,查纠整改工作与维护稳定、党史教育等活动融合不够,没有达到相互促进、相得益彰的效果。

  意见建议:一是在学习上下功夫。通过领学、共学、自学三步走开展学习活动,建立了以全员集中学习为主、个人自学为辅的学习模式。领导干部带头学,重点学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目。全体人员集中学,通过领导干部集中授课和“一把手”讲党课的形式,重点学习《中共共产党简史》、《论中国共产党历史》及《中共共产党廉洁自律准则》等党内条例准则书目,业余时间自己学,主要学习《中国共产党政法工作条例》、党章等书目。实现了个性化选择与精准化推荐的互补,避免了学习内容单一引起的学习疲劳,让学习劲头不减、热情不降。二是加强法治宣传。与xx通信有限公司合作,共同研制开发《民法典》云平台二维码,让群众和企业一看就会,一学就懂,以喜闻乐见的形式进一步使《民法典》家喻户晓。三是开展创先争优活动,制定了《xx县司法局关于开展“比奉献、比干劲、比业绩、比担当”主题征文活动》实施方案和《庆祝建党100周年优秀政法文化作品展》实施方案,共收集征文xx篇,收集书画作品xx篇。

  五、下一步工作举措

  一是继续加强学习。把学习教育贯穿教育整顿始终,将党史教育和教育整顿有机结合,进一步丰富教育的形式和内容,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,确保学习教育入脑入心、教育整顿走深走实。

  二是加大查纠力度。实行挂图作战,落实每日一报告,每周一清单,每季度一总结,将我为群众办实事项目落实到实处。同时积极开展回头看,加大督导和检查力度,实现查纠整改常态化,以督促改,推动教育整顿工作扎实有效开展。

  三是建立长效机制。坚持“当下治”和“长久立”并重,及时总结工作中的好经验好做法,用制度形式把教育整顿中形成的有效做法固化下来,真正把“学、查、改”各阶段的良好举措落实到工作中去,实现队伍教育整顿成果成效化。

第三篇: 学校督导评估总结

一、自我对照检查出存在的问题

1、深入学习上有差距。到___工作以来,自我虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自我对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自我在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种职责、一种境界的自觉行动。

2、工作作风上有差距。一是认为自我是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的进取性、主动性、创造性。

3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自我、管住自我,但有时还是有随大流的思想,认为自我已有的工作作风和工作热忱,能够暂时应付一下目前的工作就能够了,没有一个学习业务知识的计划和提高自我工作本事的有力措施。

二、整改措施

1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,仅有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

2、树立开拓创新的精神,永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远坚持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自我在今后的工作中不断总结和完善已有的经验,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。

3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从团体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;坚持思想道德的纯洁性。

4、加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使自我更全面地发展.提高创造力和审美本事,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。

5、严格执行廉洁自律各项规定,做干净干事的模范。坚定廉洁信念,牢记廉洁、礼貌执法是队伍的生命线,牢固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见,自觉理解权力机关和社会各界的监督。

第四篇: 学校督导评估总结

  为了切实加强集团公司党委不忘初心,记住使命主题教育实施,根据集团公司主题教育办公室的要求,认真组织回顾自我调查。目前,山东淄矿煤炭运输销售有限公司党委实施主题教育,简要报告回顾实施情况,请指出不当之处。

  一、主题教育开展自我调查情况。

  一是注重营造舆情氛围。集团公司不忘初心牢记使命主题教育工作会议和主题教育领导小组(扩大)会议后,销售公司党委重视主题教育作为全面严格控制党的战略性、基础工程,原稿铺设微信号公众信号整理,及时召开党员干部专题会议,逐步传达主题教育会议精神,引导党员干部把握会议精神,明确工作重点,为主题教育有序开展营造良好氛围。

  二是重视主题教育领导。成立了不忘初心,记住使命主题教育领导小组,党委书记担任领导,党委副书记担任副领导,班成员担任成员。领导小组设立办公室,负责公司主题教育的日常工作,办公室成员由党群、支部书记等政治工作人员组成,为主题教育的开展巩固了领导保障。

  三是重视主题教育的准备。根据集团公司主题教育实施方案的要求,结合公司党委实际,公司党委制定了包括学习、调查、调查、整改等四个方面的实施方案,明确了推进计划、实施部门和负责人,为主题教育推进提供了制度保障。结合公司党委的实际情况,领导班子亲自结合岗位职责,制定完成11项课题调查,组织成果交流会深入探讨调查报告,开展调查成果。同时,公司党委始终以学为主题教育推广基础,采取中心组集体学、支部集体学等方式,加强中央和山东不忘初心,牢记使命主题教育工作会议精神,确保党员干部积极参与主题教育工作。

  四是重视提高教育成果。公司党委全面组织学习,提升活动效果。公司党委积极组织系统学习,回顾习近平总书记系列的重要讲话,特别是主题教育总结大会上的重要讲话,原稿店的微信号公众编号整理,作为整理工作的基本遵循,要求各级学习深入理解、理解要义、执行。运用多种形式,组织党员干部认真学习近平总书记系列的重要讲话精神,特别是加强干部作风建设的重要论述等党纪党规,强调干部作风建设力度,深刻理解公司党员干部开展突出问题专业整治工作的目的意义、整体要求和工作任务,切实提高改善作风的政治意识、思想意识和行为意识。

  五是重视丰富的教育形式。运输公司党委以支部为单位组织党员观看灯塔转播大教室。五个党支部分别在淄博、陕西等办公室举行了学习活动。根据党员驻外、分散的实际情况,要求党员通过手机、电脑等载体自主学习,确保观看直播党员的参与率。通过网络平台直播,党员认真观看张红军的专题辅助报告,通过报告掌握了《中国共产党员教育管理工作条例》的时代背景、指导思想、基本思路,明确了《条例》的重要原则、主要精神和内容。另外,公司党委通过组织两次廉洁警告教育、组织集体观看党性教育电影《邹碧华》、开展不忘初心记住使命书画展等活动,实行党员教育管理,提高党员党性认识有很强的目的性和指导性。

  六是重视创新教育方法。考虑到党员驻外、分散的实际情况,公司党委开展了在线学校理论、社团相互讨论的学习教育交流活动,将学习资料上传到运输公司的智能党建平台冲锋号,原稿店的微信号公众号码整理,充分利用互联网技术,实施了主题教育交流互联网模式8月5日,公司党委通过在线远程评价各支部的学习成果,进一步激发党员参加主题教育的积极性,保证主题教育常态化制度化的有序开展。

  七是重视问题的整顿。公司党委根据集团公司纪律委员会六项特别整备的要求制定了突出问题特别整备工作实施方案,结合实际工作中发生的各种问题现象,集中整备解决了工作不负责任、不作为、形式主义、官僚主义突出问题,强调了突出问题整备的执行,进一步纠正了公司的风气,促进了公司业务的高效、安全的发展,确立了良好的行业形象,切实加强了改善风格的政治自觉、思想自觉和行动自觉。很好地满足集团公司主题教育开展的要求。

  八是重视修补党建短板。公司党委开展党建工作薄弱环节强化提高活动,通过完善制度、强化教育管理等措施,加大软弱分散党支部转型提高,认真开展党员组织关系集中调查,合理整理党员组织关系,积极加强党员队伍建设,认真执行党员组织关系转移,党员支付党费,党员学习教育等制度

  二、问题整改执行情况。

  自主题教育开展以来,公司党委积极按照集团公司的配置要求,结合主题教育六项特别整备活动的实施,围绕纪律建设、作风建设和八项差距等方面的内容,原稿店的微信号公众信号整理,深入调查问题130多条,对六项特别整备应对问题的正确定位,分别制定特别整备整备措施,分解各班成员和相关党支部,认真分析原因,定期监督整备情况,严格执行问题整备,确保问题整备。现将运输公司现阶段的问题和实施整改措施报告如下

  (一)思想学习不深的问题。

  存在问题:1、平时对政治思想理论的学习不严格认真,少数党员干部员工不关心时事,缺乏对党的基础知识的理解和把握2、极少数党员干部的政治理论不牢固,理想信念不牢固3、极少数党员干部日常表现平凡,没有表现党员的价值和作用。

  整改措施:一是端正学风,严格执行学习强国每天一学的审计工作,贯彻每个员工的日常习惯,充分利用冲锋号APP智能党建平台的便利性,加强政治理论和党的基础知识宣传教育工作,不断创新智能党建在线平台的学习方式和方法二是加强学习制度的执行,严格执行学习点评价制度,加强各支部学习情况的评价机制,整理原稿店的微信号公众信号,将评价成绩纳入公司的综合业绩评价。三是重视知识和人才培养,充分调动广大党员干部的学习积极性。

  整改执行效果:通过整改,加强党理论知识和党章党纪等内容学习党员干部的学习热情,确立正确的权力观、事业观、政绩观,开展对标先进,对照三严三实反省自我调查活动,加强党性修养,推进在线智能党建平台冲锋号的普及应用

  (二)重点工作任务落实不足的问题。

  存在问题:1、少数党员干部缺乏创新意识,自我满足感情,对工作标准要求不高,只求过去,不求过硬2、少数党员干部工作细致深入,工作水平和工作质量不高3、少数党员干部工作态度不端正,积极性、积极性和责任感不足。

  整改措施:一是根据谁负责的原则,根据分工要求,根据制定的决策配置贯彻执行措施,明确负责人、负责部门和结束时间。二是实行限时结束、挂号等机制,抓住监督管理,保证工作高质量实行。三是改变工作风格,提高立即处理的紧迫感,抓住执行责任感,提高工作执行力,迅速有效地执行各项工作配置。

  整改实行效果:结合第二季度运输公司一评价排行榜,党委领导约定排行靠后的部门负责人和员工,原稿整理兴趣微信号公众信号,严格执行业绩评价奖惩实施方法,将不称职员工纳入等待岗位中心,重新培训竞争,发挥警告作用加强各分公司安排的重点工作监督,每周一纪录片重生观后感早上以PPT形式向领导报告完成情况和未完成原因,认真追究责任,刺激业务开展效率,大大提高员工工作积极性和责任感。

  (三)违反中央八项规定精神典型问题。

  存在问题:继续深入贯彻中央八项规定精神的力量必须不断加强。

  整改措施:一是对公司、公司部下公款购买礼品等情况进行特别检查和整备,根据发现问题,改善相关制度,严格整备。二是严格执行中央八项规定精神和上级反对浪费的相关制度规定和财务预算管理方法,原稿店微信号公众信号整理,严防公款购买礼物、奢侈浪费等现象。三是进一步规范招待用品预算、采购、使用管理,严格审查检查,坚决消除违反规定的问题。

  整改实施效果:重点加强中央八项规定精神,加大公司职能部门、业务部门公款购买礼物、铺装浪费等情况的特别检查和整备活动,完善相关制度和审查流程,原稿铺设微信号公众信号整理,公司全体人员坚持长期生活思想整体廉洁意识显着提高。

  (四)形式主义、官僚主义等问题。

  存在问题:没有形式主义、官僚主义等问题。

  整改措施:一是认真贯彻刘家义书记在全省担当、严格执行工作动员大会上的讲话精神,把整改形式主义、官僚主义放在突出位置抓住。二是采用定期与不定期相结合的方式,对公司各部门进行动态监督检查,及时纠正存在的问题,始终保持规范、细致的状态。三是加强员工思想教育,引导员工牢牢树立实事求是的工作理念,用实际行动、实际业绩验证工作态度。四是加强员工纪律教育,提高员工自律能力和履行责任能力,确保工作中踏踏实实地按责任工作。

  整改执行效果:通过对形式主义、官僚主义等问题的调查整备,以服务基础为中心提高领导干部思想境界,使全体党员干部牢牢确立当地按责任工作的工作理念,大大提高了员工的自律能力和履行责任能力。

  (五)要职场领导有权谋求私人和相关交易利益运输问题。

  存在问题:调查没有权利寻求私人和相关交易利益运输等问题。

  整改措施:一是明确整理对象,整理原稿店的微信号公众信号,重点是公司领导班子的成员、各级管理者和重要岗位的员工。二是明确整备重点,特别是违反相关规定从事营利活动的有偿中介活动的国外(海外)注册公司或投资出资的经济实体中打工,或者获得报酬、奖金、津贴等额外利益,利用职权和职务的影响,为本人配偶、孩子及其配偶等亲属和其他特定相关人员的经营活动寻求利益等情况进行特别的检查和整备,根据发现的问题,改善相关制度,严格整备。三是严格执行相关制度规定和管理办法,严防违反纪律行为的发生。

  整改实行效果:通过对公司领导班子成员、各级管理人员和重要岗位员工等问题的调查整备,加强警钟效果,使领导干部和要职岗位员工牢牢树立岗位廉洁意识,创造崇廉廉廉洁的氛围。

  (六)员工群众周围的不正当风和微腐败问题。

  存在问题:调查有不正当的风和微腐败等问题。

  整改措施:一是敦促基层党支部承担全面严格整改不正当风格的责任,坚持严格的语言,早点抓住小的,标本兼治,重视实效的原则,利用政治执行阶段的时间,认真调查发生在员工群众身边,损害员工群众的切身利益,影响员工群众获得感的不正当风格和腐败问题。

  整改实施效果:加强基础未腐败的长期机制,利用冲锋号智能党建平台宣传腐败案例教育,开设书记信箱等监督通报渠道,切实解决矛盾,解决问题。

  三、下一步的工作计划。

  严格落实主题教育制度。加强领导班子主题教育学习期间的领导作用,公司主题教育领导小组按班级学习内容,原稿铺设微信号公众编号整理,采取不定期检查方式,抓住8月重点教育工作的执行情况,全面监督工作。

  持续加强在线教育管理。利用智能党建平台、微信、钉书机等信息渠道不断提高主题教育学习氛围,发布主题教育的核心内容,确保各党支部明确主题教育的重点工作、具体措施和要求。

  不断丰富主题教学方式。在抓实学习教育的基础上,以支部为单位,及时组织市区内红色教育参观学。

、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动,以丰富多样的学习交流方式,助推主题教育高效落实。

持续深化主题教育成果。严格按照“不忘初心 牢记使命”主题教育的标准要求,把学习教育贯彻始终,把调查研究贯彻始终,稿子铺微信公众号整理,把问题整改贯彻始终,紧抓阶段重点,认真贯彻落实,确保主题教育取得长久实效。

第五篇: 学校督导评估总结

  政法队伍教育整顿是一场自我革命,不仅要清除害群之马,还要整改系统内长期以来存在的顽瘴痼疾,真正实现政法系统激浊扬清,提升执法司法水平和治理能力。3月x日,全市政法队伍教育整顿动员部署会议召开,标志着xx市政法队伍教育整顿正式启动。截至3月x日,xx市公检法司各单位及各县市区相继召开了动员大会,教育整顿已在全市全面铺开。

  一、坚持“三个到位”,在组织领导上形成“一盘棋”

  市委、市政府将政法队伍教育整顿工作作为优化营商环境重要举措,纳入全市经济社会发展重点工作,与中心工作同安排、同部署,统筹把握,整体推进。领导重视到位。1月8日和14日,中央政法委和省委政法委教育整顿筹备工作座谈会议召开后,市委政法委迅速落实上级要求,对标对表,高位谋划,精心组织,扎实做好筹备工作,为全市政法队伍教育整顿高起点开局、高标准开展、高质量推进预热升温。经市委常委会研究审议,形成了《xx市政法队伍教育整顿实施方案》初稿,明确任务目标,分解落实责任。同时通过召开市委常委会、动员部署会等多种形式统一思想认识、强力部署推进。

  工作保障到位。市委市政府对教育整顿工作在人财物上全力以赴、全面保障。成立实体化教育整顿办。从公检法司抽调x名精干力量实行集中办公,负责协调组织、统一协调,统筹调度,推动实施教育整顿各项工作。

  工作推进到位。将政法队伍教育整顿列入全市政法工作重点工程,在工作中采取集中调度与现场调度、定期调度与专门调度相结合,推动日常工作开展,在全市上下形成了齐抓共管的责任体系,市县党委负主体责任、党委政法委和政法各单位负直接责任、地方纪委监委、组织、宣传等部门负协同责任。

  二、做到“三个率先”,在动员部署上打响“第一枪”

  “起步就是冲刺,开局就是决胜。”全市教育整顿办以时不我待的工作作风,提前谋划,积极协调,确保xx市教育整顿工作走在全省前列。

  率先组建工作专班。1月x日,经市委常委会决定,成立全市政法队伍教育整顿领导小组,由市委书记、市人大常委会主任xx担任领导小组组长,市纪委书记、市委组织部部长、市委政法委书记担任副组长,领导小组下设办公室,由市委常委、政法委书记xx兼任办公室主任。办公室下设秘书综合组、线索工作组、顽瘴痼疾整治组、舆论宣传组等x个工作专班。

  省驻点指导组率先进驻xxx市。市教育整顿办负责人靠前指挥,亲自与省政法队伍教育整顿第四指导组组长请示报告工作,协调办公地点,配备办公设备,保障生活设施,3月x日晚,省驻点指导组组长、省人大常委会委员、省人大农业与农村委员会副主任委员xx与省第四指导组成员陆续进驻xx,率先开展工作。

  率先完成市县两级动员部署会。3月x日,全市政法队伍教育整顿动员部署会在全省市州率先召开,xx指出,要提高政治站位,努力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军,为建设更高水平的平安xx、法治xx提供坚强组织保证。3月x日,xx相继召开县(市)区级政法队伍教育整顿动员部署会,全市政法队伍教育整顿工作全面铺开,政治建设不断向前迈进。

  三、落实“三项制度”在工作推进上拧成“一股绳”

  实行专班学习研究制度。为了提高教育整顿专班的理论水平和政策水平,采取集中学习和自学相结合的方法,及时学习中央、省委关于教育整顿的最新文件以及其他地区的先进经验确保教育整顿工作方向不偏、标准不降、进度不减。

  实行会议调度制度。市政法队伍教育整顿办公室开展工作以来,严格落实日调度周办公例会、办公室专题会议、专班联席会议制度,掌握工作进展、交流经验做法、研究解决问题,安排下一阶段工作。

  实行协调督办机制。市级教育整顿领导小组及其办公室与县级教育整顿领导小组及其办公室之间建立沟通协调机制,调度推动工作进度,及时协调重大问题、线索移交查办等工作。建立联络员机制,遇事多商量、多沟通,互通情况,形成共识,推动工作。

第六篇: 学校督导评估总结

  岁月匆匆流逝,一学期即将接近尾声。我班孩子从刚来园时的嚎啕大哭到现在每天高高兴兴来园,从当初的不愿意和老师说话,到现在能和老师主动打招呼,从不会说大小便到现在自己会独立大小便,从开学第一天进餐的一片狼籍到现在的安静、有序地进餐……点点滴滴都看到孩子们的成长。临近期末,我们对孩子各方面的发展状况作了评估,现对评估作如下小结:  一、健康领域  健康领域对于我们小班来说应该是要作为重点来抓的一部分。开学初教幼儿学会了早操,通过做游戏和户外活动的锻炼,大部分幼儿的动作发展协调,并且喜欢参加游戏。他们能模仿老师的动作。除陈家红小朋友,基本都能自如的走、跑、跳、平衡等。这学期,没有对幼儿进行拍球的学习,因此孩子这方面的技能较差,下学期需要加强。为了培养幼儿有良好的生活和卫生习惯,我们经常利用晨间谈话、讲故事等教学形式,教育幼儿讲卫生、爱清洁,初步对幼儿进行自我服务能力的培养,如衣服的穿着、整理,自己入厕、进餐,并用语言告诉老师自己的要求。现在我班幼儿基本都有良好的卫生生活习惯,能正确地使用餐具,完成自己的一份饭菜,会主动放好餐具和椅子;入睡前会自己好放鞋子,学着穿脱衣服。通过健康教学,孩子们还都知道了一些自我保护的知识,如不挖鼻子,不用脏手揉眼睛,不吃手指等。  二、社会领域  经过一学期的训练,我觉得我班幼儿在社会领域的进步很大。开学初,幼儿哭闹情况比较严重,我们就利用游戏、故事、新颖的玩具等来吸引他们,用亲切和蔼的态度来温暖他们,是幼儿尽快地适应幼儿园的生活,并喜欢来幼儿园。现在他们不但能高高兴兴的来园,还知道要使用“早”“谢谢”“再见”等礼貌用语。在游戏过程中他们已经具备了初步的规则意识,并能积极愉快的参与各项活动。在与同伴的交往中,逐渐学会等待、轮流、分享、合作等交往的技能。但还有个别幼儿的交往行为不够理想,经常会发生争抢、打架事件,如陈哲轩、袁子正,今后还要多加强对他们的教育。在日常的生活中还逐渐形成了初步的是非观念。  三、语言领域  语言是交流的工具,培养孩子的语言交往能力很重要。在平时我们有意识地加强对孩子的语言能力培养,鼓励孩子大胆地表达自己的想法和思想,让孩子愿意说话。这学期孩子的语言表达能力提高很快,愿意听同伴和老师讲话,在晨间谈话中愿意讲述自己的事情,倾听习惯有了很大的进步,也会试着去说一句完整的句子,并能用普通话进行简单的交谈,大胆地表达自己的观念和请求。进步尤为突出的是陈家鸿小朋友,从刚开始的一口外地话到现在会用普通话进行简单的交谈,陈哲轩小朋友从入园时的发两个音节到现在的能表达自己的想法。大部分幼儿都能认真倾听老师的同伴的说话,喜欢听故事,养成了一定的倾听习惯。他们还学会了一页一页地翻书、看书。但个别孩子由于胆小内向,不敢大胆地表达,如宋易隆小朋友,不会主动地与老师来交流,在今后要多于他交流,逐步提高他的胆量和口语表达能力。  四、科学领域  我班孩子对周围事物很感兴趣,喜欢围着老师问这问那的,在老师的引导下学习观察事物,知道其明显的特征。在数学活动中他们能很好的区分三角形、圆形、正方形,但对正确命名还有一定困难;大部分幼儿能点数到4,知道大小,多少的概念,但对总数的概念还不是掌握很好。对于红黄蓝三种颜色的认识还有待于今后继续加强。  五、艺术领域  在音乐方面孩子们能跟着音乐拍手、做动作,而且部分孩子能用好听的声音大胆的唱歌,并喜欢到前面来表演给大家看。在美术方面本班孩子认识了一些的绘画工具,学会了画简单的短线、涂染等,并初步学会了粘贴技能。他们对于玩色很感兴趣,能运用一些简单的工具如手指、棉签、纸团来进行玩色活动,并保持作品的清洁。相对来说,涂色对孩子来说有点乏味,有的幼儿不能始终如一地进行涂色活动,个别的干脆乱涂,而宋易隆、杨凯齐、郭雨鑫、陈清妍等小朋友在这个方面则发展较好。在握笔姿势上,我班有两个小朋友喜欢用左手拿笔,希望以后能逐步纠正过来。

第七篇: 学校督导评估总结

  以下是本人对本学期保健工作的总结:

  一、健康检查、防病工作:

  开学初,保健室严抓新生的体检工作,本学期新入园幼儿全部经过医院的健康检查,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。妇幼保健还对全园幼儿进行体检,在园体检率达100%。本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,保证了幼儿园的传染病的零发病率。做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。

  二、营养与膳食工作:

  每周制定并公布带量食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。幼儿伙食费能专款专用,伙食费盈亏不超过2%,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目。每月用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90以上。但还存在着缺点,努力做到膳食平衡。严把进货质量关,实行所有食品进货索证,并详细备案。准确、详细地做好幼儿每日食物出入库纪录,确保保健员、炊事员、会计三把关。餐具每餐做到清洗消毒无污染,生食品后门进,熟食品前门出,确保伙房无外人进出。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水。

  三、卫生消毒工作:

  抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。每月组织指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  四、安全、卫生、健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以《家长园地》、幼儿园网站,从不同角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  本学期卫生保健工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题。如体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显,分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭,晚饭对幼儿的营养供给,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

第八篇: 学校督导评估总结

  根据上级党委和沈北所党总支部坚持政治建设警察全面从严治警察的教育整顿配置要求,车站区警务二大队党支部根据高起点规划、高标准定位、高质量推进的工作原则,从8月开始,分级负责、上下联动、强调重点、整体推进迄今为止,支部15名干部民警都参加了教育整顿。在此期间,支部分委召开会议2次,研究教育整顿的开展方案,讨论教育整顿的开展情况,支部集中学习5次,个人自学10次,个人调查资料15篇,发现普遍存在问题5件。

  一、高度重视,加强领导。8月11日,沈北召开了全体教育整顿动员配置大会,具体配置了全体教育整顿工作,设立了以侯彦龙为领导的教育整顿工作领导小组,制定了沈阳北站派出所的教育整顿工作方案,得到了上级部门的认可,之后,我部召开了支部干部民警研究了支部的工作方案,实际细分了我部教育整顿工作措施和重点环节,召开了支部党员大会进行了发动宣传,提高了支部干部民警对教育整顿工作的重要性和必要性的认识,明确了本次教育整顿工作方案出和整顿工作方法

  二、认真学习,提高素质。在教育整顿集中学习的阶段,我的支部坚持工作学习,利用车站区警务队夜班早上2小时的时间,支部书记谭新组织学习了《习平治国理政(第三卷)》《习近平对《不忘初心,记住使命》的论述摘编》、《全国公安民警政治理论练兵手册》等所有干部警察都可以按时参加学习,每个人都有学习的痕迹。通过学习,们的思想认识明显提高,认识到这次整顿的工作,不仅仅是个人,为了提高公安警察的整体素质,为了改善风格,提高行政性能,明确继承红色精神,永远隐藏蓝色的底色,总是对党忠诚正因为们在认识上有了新的提高,思想上有了新的统一,才能正确对待教育整顿工作,才能顺利开展这次教育整顿,不断推进。

  三、坚定整改,不走场。教育整顿的目标是进一步建立忠诚警魂,党领导进一步加强,政治生态进一步优化,纪律作风进一步严格,工作开展的基本原则是坚持以上率,全面严格,坚持问题指导,坚持实事求是。因此,我部分支委认真研究配置,从三个方面调查存在的问题:一是分部书记与分支委员会成员交换意见,共同解决存在的问题;二是分支委员会扩大会议,调查各单位警察存在的问题,开展批评和自我批评;三是开展广泛的谈话,通过谈话、交流,认真调查个人存在的问题。通过多渠道的多形式调查、认真分析,总结出现阶段以下5个问题:一是以工作繁忙为借口,不重视个人自主学习,而且学习单方面,偏向于学习与本单位相关业务相关的知识,对其他业务内容缺乏全面性、系统性的学习,流行一知半解,业务水平不提高;二是民警的事业心、责任心不强,工作不热情、态度不积极,精神状态不振,缺乏大局意识和整体意识;三是在执法中应用执法文件,应用法律条文不准确,执法程序不规范,四是不能严格执行工作,不热情、态度不积极、精神、精神状态不振、大局、缺乏新的工作意识

  四、执行整改,边整改。对于发现的问题,分行委员会进行认真研究,制定整改措施,坚持先容易后难、急事先办,焦点先改的原则,加大整改力度。一是政治理论学习需要新的认识,不仅要抄写笔记,还要注意学习,认真理解,提高思想认识的高度。二是拓宽视野,加强战略思维,以战略眼光看公安工作,打破局限性,从铁路公安的角度、公安大结构的角度思考问题,同时加强当前公安改革的探索,在完成上级配置的同时,不断自主创新。三是坚决杜绝执法中存在的诸多弊端,如应用法律条文不准确、执法程序不规范现象,应严格按照法律法规规定执行。无法解决的问题应立即提交报告,使组织安心,使大众满意。四是纪律。

  方面按照上级要求,严守党纪、警纪。紧盯保密教育,真正做到不该干的不干、不该问的不问、不该听的不听,在自己的岗位上认真做好一名民警该做的事。在生活中时刻警醒自己“八小时”外应遵守规定,不出入与身份无关的场所,牢记底线思维,做到敬法律、存戒惧、守红线,真正做到挺纪在前。五是在工作中要树立敢为人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思维,冲破固有的思维模式,在工作中多赋予其不同的理念,广开思路,不等不靠,充分发挥自我能动性,从而使工作在原有的基础上不断提升。

  五、重点突出,成效显著。一是精心组织抓的紧。教育整顿工作之初,我们就研究制定了实施方案,成立了教育整顿领导小组,制定了方案,严格按照既定方案实施,各个环节都提出具体的要求和标准,并制定了严明的教育整顿工作纪律,从而使整顿工作有条不紊地得以进行。二是学习认真认识高。动员大会后,及时开展了集中学习活动,每位人人记了笔记,认真参加学习,在学习期间,未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习,们的思想认识都有了明显提高,都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。三是自我剖析挖的深。由于们认识到位,思想上重视,从而在自我剖析时均能深挖细找,勇于自我批评,敢于引火烧身,围绕政治方面、思想方面、组织方面等十个查摆问题靶向,找准个人所存在的突出问题。比如个别民警剖析了早交班迟到等,并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。四是整改措施定的细。在深刻查摆自身存在问题的基础上,大家均拿出了较为具体的改进措施,比如要加强学习,要改进工作方式,要严格法律法规的规定执行,杜绝法律条文不准确,执法程序不规范现象。从这些措施上看,我认为基本上均是有针对性的,是较为可行的,只要今后切实加以落实,是完全能够解决各自存在的问题。

  总而言之,教育整顿工作是一项长期的系统工程,不是一朝一夕就能够完成的,要常态开展,我们要相互监督、相互鼓励,共同打造公安民警新的面貌、新的气象。在这里需要说明的是,教育整顿是手段,不是目的。通过教育整顿工作,大家的认识逐渐上去了,思想逐渐统一了。那么下一步就更要脚踏实地地干。认认真真地落实,想方设法完成各阶段的任务。只有通过实干,才能检验成效。成败在人,关键在干,让我们以教育整顿为契机,团结起来,紧张起来,振奋起来,大干起来,展现作为,不断提高思想认识,增强“四个意识”、坚定“四个自信”自觉做到“两个维护”。

第九篇: 学校督导评估总结

  按照市局党委的部署,分局党委最近组织全分局民警进行一次队伍教育整顿活动,以“三个代表”重要思想为主线,认真学习党的十六届四中全会精神和《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》,切实贯彻公安部的第二十次、自治区第十一次公安工作会议精神,落实执行好《人民警察法》和《人民警察条例》,通过学习和结合分析总结分局当前的工作和队伍现状,特别是近期分局民警连续发生违法违纪行为现象,分局党委认为我们分局存在问题突出在几个方面:一是抓队伍思想政治建设、教育方面还做得不够好,有个别领导只埋头抓业务,忽视队伍的思政教育,有针对性细致工作还做得不到位,特别对个别问题民警的思想政治教育工作抓的不紧;二是业务指导和行政管理还存在这样那样的不足之处;三是抓法规制度规范民警行为,日常监督和突击抽查执行情况不力,四是发现问题迅速上升为理性思考,采取相应的应对措施也还不及时……等等。分局党委还要求分局全体干警要从问题民警和违法事例中汲取经验教训,人人做到自警自省自励,切实提高自身的思想政治素质和业务工作水平,与此同时还要对整分局的队伍教育管理工作常抓不懈。经过认真学习领会,我觉得市局、分局组织这次开展队伍教育整顿活动是非常及时的,也是具有十分重要的意义的,使存在的不良风气甚至违纪违法现象受到遏制,也使我们广大民警得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点:

  第一,坚持理论联系实际,把理论学习和工作实际紧密结合起来,做到学有成效。毫无疑问,理论学习特别是领会“三个代表”重要思想、党的十六届四中全会、部、厅公安工作会议精神以及各种法规条例,能有效在思想上增强政治素养、政治觉悟和政治警觉性;如果把学习和实际工作联系起来,就能用理论制度指导、规范自己工作,在实践中进一步提升个人的整体政治素质和执法能力,才能把这次教育整顿活动落到实处,使学习实实在在地、真正地做到入耳、入心、入脑,增强自身免疫力,为公安工作打下坚实的基础,免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生,从而达到部厅政治建警的目的,努力做党和政府良好形象的代表、做群众工作的能手,做打击犯罪、维护治安的坚强卫士,要坚持依法从严治警,从最基本的行为准则抓起,积极推进公安队伍正规化建设,全面提升公安工作的水平和公安队伍的战斗力。要从体制、机制上推进重心下放、警力下沉、警务前移,抓好基层,打牢基础,夯实公安工作的根基。

  第二,把理论学习和业务学习有机结合起来,有效提高整体执法水平。借教育整顿之机,以“三个代表”重要思想、中央关于加强党的执政能力决定以及部厅公安工作会议精神的等有关政策性要求检查自己在业务工作,总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次,坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与“三个代表”重要思想不相适应的,与形势、经济社会实际和发展要求不适应的,特别是在执法中有偏差,影响公安机关形象的思想和现象。所以,我深有感触,分局党委把开展了各种形式的执法及业务知识的学习作为这次整顿教育中一个重点内容,这对于理顺我们工作各个环节业务、提高执法水平,防止执法中的违法、违纪的出现具有深刻涵义的。

  第三,把理论学习和培养职业道德的培养联系起来,端正警容警德,树立起良好的人民警察职业道德规范。分局党委明确这次教育整顿的目标和任务是:为了切实解决队伍中存在的突出问题,要求坚持把教育整顿与职业道德培养结合起来,正本清源,树立和展现良好的职业道德风范,实现公安部提出的队伍正规化建设目标。职业道德规范问题说到底就是对人民群众的态度问题,只有把学习和培养职业道德联系起来,我们才能做好内强素质,外树形象这篇文章。在确立“为人民服务”宗旨的前提下,强调执法为民,服务于民,使广大民警进一步增强民警的全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平,竭尽全力地帮助人民群众解决生产、生活中的实际问题和困难,争取使队伍的组织纪律性、执法规范性和工作作风有明显的根本性的转变,无愧于“人民警察”的光荣称号。

  第四,把理论学习和政策法规条例理解结合起来,加深领会有关法规条例,从而提高自己执行的自觉性。按分局党委的布置,本次队伍教育整顿的又一学习重点在于政策法规条例的学习理解上,这是非常及时和正确的。以往我们有些或在生活或在业务或在执法上之所以栽了跟头甚至堕落,究其根本原因,也就在于其政治素质不高和没有很好理解执行人民警察相关的政策法规条例之故。前车之鉴和通过重温《人民警察法》、《人民警察条例》和部颁“五条禁令”,结合学习党的十六届四中全会精神、《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》以及部厅公安工作会议精神等一系列文件,使我进一步震动和警醒,认识了理解贯彻政策法规条例,就必须从“严”字入手,要做到“五个严”,即:一要真严,严得较劲;二要齐严,严得一致;三要会严,严得到位;四要细严,严得具体;五要常严,严得一贯。作为自己也要意识到必须自觉地、不折不扣地以党和国家政策法规条例规范约束在自己的一切行为的极端重要性,努力避免、杜绝各种各样的违纪违法现象发生,让警钟在自己头脑中长鸣。

第十篇: 学校督导评估总结

  按照《政法队伍教育整顿单位查纠整改环节评估方案》规定的内容要求,现将具体情况报告如下:

  一、总体情况

  (一)组织领导方面。局党组认真落实主体责任,先后xx次召开专题会议,研究、部署、推动教育活动走实走深,确保活动规定动作不走样,自选动作有创新,顺利有序推进工作开展。局党组书记、局长xx认真落实第一责任和直接责任,抓精神领会,抓学习推动,抓具体指导,抓督促检查,带头学“四史”,带头写笔记,带头讲心得,带头开展批评与自我批评,以上率下,推动活动落实。县政法委派出专人,全程参与活动的各个环节,认真履行指导责任。县纪委监委领导经常到局督促检查工作,及时开展警示教育、巡查工作和线索反馈等工作,较好履行了协同责任。同时局党组多次分别组织召开支部会议、律师、司法鉴定机构、司法所长专题会议,坚持学习教育贯穿始终,坚持边学边查边建边改贯穿始终,坚持政策相适、法纪为先的基本原则,以思想自觉引导行动自觉,努力打造忠诚、干净、担当的政法铁军。

  (二)四项教育方面。政治教育xx次,党史学习教育xx次(包括各类学习活动),警示教育活动共xx次(包括警示教育大会、纪法学习、廉政报告、参观廉政教育基地等活动),英模教育中组织先进事迹报告会xx场、刊发宣传报道xx件等。

  (三)自查自纠方面。

  1.深入开展思想发动。召开查纠整改部署会、推进会xx次。xx月xx日我局召开由了司法局全体干部职工和所属乡镇司法所所长、律所负责人、司法鉴定中心负责人参加的司法局教育整顿查纠整改环节动员会,就政法队伍教育整顿查纠整改环节重点工作安排进行详细部署安排。

  同时按照时间节点和专项工作进展,先后xx次召开推进会、汇报会,明确当前工作重点和任务,确定完成时限和责任人,查漏补缺,边查边改。

  2.召开警示教育大会。单位组织召开政法干警政治性警示教育大会xx次,观看警示教育片xx次,通报案例xx起。

  3.广泛开展谈心谈话。按照“五必谈”要求,本地共谈心谈话xx人次。一是讲程序,领导带头。开展逐级谈心谈话活动,通过局党组书记与班子成员谈、班子成员与科室科长谈、科长与科员谈,对重要岗位居里夫人的丈夫、重点人员进行重点谈话,确保应谈尽谈、不漏一人。二是讲政策,警示跟进。深入做深做细干警思想工作,帮助干警打开心结、消除顾虑、放下包袱、争取主动。三是讲问题,靶向发力。坚持做到“八必谈”,形成推动贯彻落实的思想自觉和行动自觉。

  4.全面开展个人自查。一是开展“一表一承诺一体会”活动。组织全体干警认真填报自查自纠情况报告表,每名干警作出一份个人承诺,撰写查纠整改环节心得体会,确保自查自纠的真实性和准确性。二是积极开展思想政治工作,不断增强广大干警自查自纠的政治自觉。对照党规党纪,制发自查事项报告表,明确自查事项和要求,把“六大顽瘴痼疾”列为必查重点,要求干警实事求是填报。三是跟踪问效贯穿全程。坚持即查即治、边查边治、限期整治,及时跟进对策措施,坚决做到问题不解决的决不放过、隐患不排除的决不放过、制度不完善的决不销账。开展自查自纠以来,填写个人自查事项表xx份,单位自查事项表xx份,填写率达到100%。对自查事项表中填报的问题进行梳理,发现问题xx个,经过甄别排查后发现xx个问题均属于工作类问题,不属于顽瘴痼疾。为加快整改,我局及时组织有关人员及中层以上干部召开专题会议,党组书记带头进行自我批评,并统一对与会人员进行批评教育,使监督执纪“第一形态”制度化、常态化,同时每位制定了整改措施,建立了整改台账,截止目前,已全部完成整改xx项,有序推进xx项。

  5.召开民主生活会(组织生活会)。司法局党组召开专题民主生活会1次,梳理汇总四方面问题、意见建议等xx项(条),提出解决思路举措xx项(条)。

  6.截至xx月xx日,司法局无干警主动向纪委监委和检察机关投案,无干警主动向单位党组织说明情况,争取宽大处理。

  (四)组织查处方面。一方面拓宽线索收集渠道。在法院办公楼西侧设立了举报箱,公布了举报电话、举报邮箱和举报内容,认真做好群众信访举报投诉的登记、甄别、办理、反馈工作(未收到任何线索)。另一方面是强化核查处理效能。按照有关规定加强协作配合,分别向纪检委、法院、检察院、信访局发出了协助调查函,除纪委电话问询反馈外,其余全部给予了书面回复,截至xx月xx日,均未发现线索。

  (五)顽瘴痼疾专项整治方面。一是强化关键防控。开展暂予监外执行核查、信息化核查、执行规范化问题调查,进一步规范执法行为,堵塞工作漏洞。二是摸排关键线索。加强与派驻纪检组对接,对系统内违反三个规定、违规经商办企业及配偶、子女及其配偶违规从事经营活动进行一次全覆盖核查,将发现的线索及时向纪检监察部门反馈(自查两起均属正常经营)。三是紧盯关键群体。针对律师、公证和司法鉴定行业人员违纪违规现象,发放《法律服务行业违纪违法典型案例汇编》,开展“规范执业”专题讨论活动;加强与法院、检察院和纪检监察部门联系,及时掌握律师违规违纪情况;全面摸排法院、检察院退休人员利用律师、法律顾问身份违规从事司法掮客和公证员涉黑涉恶、涉法涉诉问题。通过全方面排查,未发现顽瘴痼疾类问题。

  (六)开展“三个规定”大宣讲和党政领导干部严格执行“三个规定”公开承诺行动。局党组书记、局长xx组织律师、司法所长、司法鉴定、局全体人员集中宣讲xx场,受众xx人次。

  (七)“我为群众办实事”实践活动方面。

  一方面,进一步优化xx县公共法律服务中心等公共服务环境,持续深化放管服改革,推出了畅通法律援助服务渠道、开办绿色公证继承渠道、开展人民调解便民快捷行动、开展安置帮教助民行动、开展法治宣传利民行动等xx项优质高效的便民法律服务措施,建立健全各类制度xx项。另一方面,开展为民办实事活动。主要是普法方面:结合“法律九进、法治九建”工作,组织普法志愿者深入到xx景区、xx小区开展《民法典》、《打击电信网络诈骗》等宣传活动xx次,结合两委换届深入到xx个重点村开展形式多样的法治宣传活动xx次,组织法律工作者深入到全县xx所中学开展《民法典》暨校园欺凌法治讲座。深入开展智慧普法工作,创建了《民法典》学习云平台,为xx个村制作了《民法典》学习系统二维码。律师工作方面:组织xx律师事务所律师深入到我县重点企业xx集团开展“法治体检”活动,为企业提供法律建议xx条。社区矫正方面:组织专门人员深入到xx驾校、xx驾校宣传酒驾的危害,并为学员发放了《拒绝酒驾,从我做起》一封信。法律援助方面:组织法律工作者到县医院建筑工地开展了关爱农民工法治服务活动。组织律师、公证、法律援助组成了法律服务队到养老院开展了“关爱老年人,走进敬老院”活动。公证方面:制定xx项便民利民措施,开展“绿色通道”公证温情服务。针对年老体弱或行动不便的当事人,主动到医院、百姓家、养老院等地提供上门服务;设立办证“绿色通道”,对残疾人、孕妇、70岁以上的老人、现役及退役等群体给予优先办理公证。群众对司法机关的办实事项目满意度为100%。

  二、评估情况

  通过自查,认为我单位自查自纠做到了全覆盖,思想发动广泛深入;组织查纠工作到位,未发现违纪违法问题线索;线索核查彻底;无顽瘴痼疾类问题;“自查从宽、被查从严”政策宣讲到位,符合转段工作的各项要求。

  三、特色亮点

  1、把学习教育贯彻这个活动的始终,坚持每周三下午集中学习不动摇。

  2、健全完善各项制度xx项,新增“预防干预司法三个规定”、“重大事项报告”等6项新制度。

  3、为将教育整顿活动真正落实到实处,社区矫正科开展了“三个一”活动,即与司法所长签订一份承诺书、进行一次谈话活动、向全县xx名社区矫正人员发出一份信活动。

  四、存在的问题及整改措施

  存在的问题是:一是学习教育形式单一,缺乏灵活性、系统性和针对性,尤其是用特色理论武装全体干部职工,进一步激发工作热情和争先进位意识不够。二是统筹各项工作还不够紧密,查纠整改工作与维护稳定、党史教育等活动融合不够,没有达到相互促进、相得益彰的效果。

  整改措施:一是在学习上下功夫。通过领学、共学、自学三步走开展学习活动,建立了以全员集中学习为主、个人自学为辅的学习模式。领导干部带头学,重点学习《总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书目。全体人员集中学,通过领导干部集中授课和“一把手”讲党课的形式,重点学习《中共共产党简史》、《论中国共产党历史》及《中共共产党廉洁自律准则》等党内条例准则书目,业余时间自己学,主要学习《中国共产党政法工作条例》、党章等书目。实现了个性化选择与精准化推荐的互补,避免了学习内容单一引起的学习疲劳,让学习劲头不减、热情不降。二是加强法治宣传。与xx通信有限公司合作,共同研制开发《民法典》云平台二维码,让群众和企业一看就会,一学就懂,以喜闻乐见的形式进一步使《民法典》家喻户晓。三是开展创先争优活动。制定了《xx县司法局关于开展“比奉献、比干劲、比业绩、比担当”主题征文活动》实施方案和《庆祝建党100周年优秀政法文化作品展》实施方案,共收集征文xx篇,收集书画作品xx篇。

  五、下一步工作举措

  一是继续加强学习。把学习教育贯穿教育整顿始终,将党史教育和教育整顿有机结合,进一步丰富教育的形式和内容,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,确保学习教育入脑入心、教育整顿走深走实。

  二是加大查纠力度。实行挂图作战,落实每日一报告,每周一清单,每季度一总结,将我为群众办实事项目落实到实处。同时积极开展回头看,加大督导和检查力度,实现查纠整改常态化,以督促改,推动教育整顿工作扎实有效开展。三是建立长效机制。坚持“当下治”和“长久立”并重,及时总结工作中的好经验好做法,用制度形式把教育整顿中形成的有效做法固化下来,真正把“学、查、改”各阶段的良好举措落实到工作中去,实现队伍教育整顿成果成效化。

第十一篇: 学校督导评估总结

  队伍教育整顿开展以来,在***党委的坚强领导和****政法队伍教育整顿第**指导组的正确指导下,****迅速行动,主动作为,紧紧围绕目标任务,聚焦干警思想根源问题,深入开展政治教育、警示教育、英模教育,为队伍教育整顿走深走实打牢了思想基础。根据指导组工作要求,对照学习教育环节“三看”标准,现将****队伍教育整顿学习教育环节工作评估报告如下:

  一、深入开展“三项”教育,确保学习效果。

  *月**日,研究制定《****队伍教育整顿学习教育环节实施方案》并成立****工作领导小组及其办公室,相继召开学习教育“三会”(动员部署会、集中学习会、工作推进会),将“三项教育”工作任务逐一细化分解,列出时间节点,制作目标任务图,把责任压实到每个部门和具体工作人员,实施挂图作战。自学习教育开展以来,我们依照方案,严格落实、统筹安排,注重“政治教育、警示教育、英模教育”等三项学习教育内容“规定动作”与“自选动作”相结合,组织购买专题学习教育书籍《中国共产党简史》《****关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《*****历史》等*类****本;组织编发《队伍教育整顿****学习手册》《队伍教育整顿****知识手册》《队伍教育整顿****要点》等*类三册****本;组织下发****《****系统干警违法违纪典型案例》和****《****警示录》近***册;先后组织下发《****教育整顿学习计划》*次、开展学习教育内容测试*次等。通过开展****政治轮训、邀请****党校教授讲党史、聆听****纪委书记讲党课、观看“*****”**先进事迹报告视频会、实地到****参观红色教育基地、进行学习教育观摩及周评比、开展习近平法治思想主题研讨、举办党史学习教育专题交流会和身边先进典型事迹宣讲报告会等各种方式,一是把队伍教育整顿与党史学习教育相结合,使广大****干警充分认识党史学习和教育整顿的重要意义,不断从党的非凡历史中,汲取营养,持续引导****干警全面领会开展****政法队伍教育整顿的时代要求,不断增强使命感和紧迫感,主动克服精神懈怠的危险和学习不足的危险,自我加压,切实提升了深入学习党史、勇于自我革命的自觉性。谋划、早部署、早落实,有力有序有效地推进学习教育第一环节,为队伍教育整顿深入开展打牢了基础。现就近期****开展队伍教育整顿工作情况报告如下。

  (一)提高政治站位,确保“四个到位”。队伍教育整顿开展以来,我们紧跟上级部署安排,做到看齐对标,确保不走形、不变样、不走过场。一是传达精神到位。*月**日下午,****政法系统队伍教育整顿动员部署会召开后,****党委即时召开党委会,第一时间传达,立即安排部署,要求****班子成员要坚决扛起主体责任,高质量推进、高标准落实;二是组织领导到位。*月**日,成立****队伍整顿教育领导小组,设立****领导小组办公室,切实加强组织领导。同时,组织人员加班加点起草《****关于成立队伍教育整顿领导小组的通知》《****队伍教育整顿实施方案》《****教育学习教育环节实施方案》并送交***政法队伍教育整顿第**驻点指导组审核后下发;三是思想发动到位。连日来,我们紧扣队伍教育整顿要求,组织召开“*会”:即“队伍教育整顿动员大会、****会、****会、****会”,利用“*网*群”:即“****微官网、****群、****工作群、队伍教育整顿****群”,全面进行了宣传发动,确保一人不漏,真正做到全体干警人人知晓、人人参与、人人重视,队伍教育整顿实现了全覆盖,知晓率达到***%,为队伍教育整顿做好了充分思想准备;四是营造氛围到位。专门设立****教育整顿办公室,建立健全组织机构、工作制度。同时,充分利用宣传栏、电子屏、电视、****工作简报、微信工作群等各种载体,全面宣传****队伍教育整顿“三大主题”“三个环节"“四项任务”等,进一步营造队伍教育整顿浓厚氛围。

  (二)创新教育内容,确保“五个到位”。教育整顿开展以来,我们切实丰富学习内容,在学习政治理论、党史党规党纪等规定篇目的同时,注重结合****工作实际,印发编辑《****队伍教育整顿政治理论学习手册》,搞好“****”政治轮训,进行重点内容讲解,举办“****”党史讲座等,切实搞好自选篇目学习。我们建立健全“*****”学习教育模式,确保“*个到位”:一是各支部明确一名学习辅导员,专门负责学习记录考勤、学习笔记查看、学习资料整理,确保学习教育人员落实到位;二是****教育整顿办公室每**下发*次学习计划,确保“规定动作”和“自选动作"学习教育内容落实到位;三是运用“线上”和“线下”两个平台,“集中学习”和“个人自学”两个结合,各支部每周集中学习不少于*次,每次集中学习不少于*个小时,确保学习教育时间落实到位;四是由****党委书记为全体干警上*次专题教育党课,****党支部书记为本支部上*次专题教育党课,确保学习教育领导示范到位;五是**领导每*撰写*篇学习心得体会,普通干警结合学习专题每*撰写*则学习感悟,确保学习教育思想认识到位。连日来,组织党委中心组理论学习大次,观看***先进事迹大场,邀请****党校***教授讲授党史,组织开展习近平法治思想主题研讨等,不断推进学习教育走深走实。

  (三)压实工作责任,确保“四个到位”。按照****党委要求,我们全面压实工作责任,抓出工作实效。一是抓好关键少数。明确要求****领导班子成员带头学,带头履行主体责任和“一岗双责”,带头督查督导分管部门和承包单位的教育整顿,确保示范作用发挥到位;二是抓好各单位“一把手”。组织各单位主要负责人签订《****队伍教育整顿工作责任书》,进一步明确要求各单位“一把手”要以带头抓实抓细的态度、“一盘棋”统筹推进的举措、“一竿子"到底的决心,做到**干警全覆盖,确保中层领导责任落实到位;三是抓好教育整顿任务落实。以队伍整顿督查工作专班牵头,成立若干督查小组,不间断地督查督办工作事项。期间,先后**次深入基层单位,通过“看、查、评”等方式了解实情、督导检查,督导情况形成“一日一单”,任务落实不到位的立即整改,确保督查督办管理到位;四是抓好统筹推进。统筹推进教育整顿与****工作“两个结合”,统筹推进政治教育、党史教育、警示教育、英模教育“四育并进",统筹促进干警人人受教育、人人有提升、人人形象新,确保教育整顿实际效果到位。

  二、存在问题

  (一)由于****工作性质,人员较为分散,难以集中开展学习教育,一定程度影响了学习教育效果。

  (二)由于****工作任务较为繁重,个别有重****业务工作轻队伍教育整顿工作的思想倾向。

  三、下步打算

  下一步,我们将组织人员听****党委书记讲"****”为主题的党课,组织人员到****现场学习****先进事迹,到****教育基地开展“****”警示教育活动,举办一次***先进群体精神专题研讨会,举办一次“****"庆祝建党100周年主题征文活动,举办一次“****”演讲比赛等。同时,我们将严格上级党委安排部署,结合工作实际,及时跟进工作步骤,细化工作方案,创新方式方法,不断推动****政法队伍教育整顿活动扎实开展。

第十二篇: 学校督导评估总结

  2020—2021学年上板城初中共有28个教学班,在校生1364人,其中住宿生1349人,有教师117人(含1名劳务派遣)。一年来,学校克服生源骤增、硬件设施超负荷、教师结构性缺编等实际困难,团结队伍,脚踏实地,敬业奉献,再创佳绩:2020年,被承德市教育局评为“素质教育示范校”;被高新区教体局评为“疫情防控工作先进单位”“教学质量先进单位”“体育工作先进单位”“书香校园建设先进单位”“一师一优课优秀组织奖”“班主任大赛优秀组织奖”被共青团承德市团委授予“青年大学习网上主题团课优秀集体”;2021年被承德市教育局评为“全市教育系统安全工作先进集体”;被承德高新区评为“绿色学校”。教学成绩连续十五年名列承德市前茅:2021年中考,384名考生,500分上线41人,优秀(480分以上)74人,及格(360分以上)290人,平均分409分。

  现将具体工作汇报如下:

  一、深化章程建设,严细精实管理。

  树立理念,立法施度。学校牢固树立“爱心管理、精细管理”的理念,围绕“制度规范行为,行为决定习惯,习惯积淀素养,素养培育品德”的教育文化链条。完善了《教师目标管理实施细则》等适合本校实际的11大项,百余条规章制度。充分发挥其制约、激励、导向和责任作用,做到了“立法施度,物究其极,无恶不惩,无善不显”。

  建设队伍,不断学习。学校要求班子成员恪守“领导就是服务”的理念,率先垂范,带头学习政治,学习管理,学习专业业务知识,学习教育家办学;不断强化责任意识,能干事、会干事、干实事、干成事。领导班子始终坚守奉献、服务的意识,干在前头,累在前头,带好头,服好务。

  学校倡导教师“为人师表,人怀自厉”,树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的形象,追求高尚师德。在我们学校,教育教学“从最后一名学生抓起”,不放弃每一名学生,教师上课倾囊相授,毫无保留,尽心竭力;下课悉心辅导,因材施教,分层提高。没有一人给学生搞有偿家教,擅自订购辅导资料。特别强化“立德树人”,亲近学生,了解学生,无论是班主任还是科任教师,都耐心做学生思想工作,“视学生为亲人”;从无体罚或变相体罚,多年来,此类事件零记录。

  狠抓落实,创新德育。学校始终坚持“育人为本,德育为先”的德育理念,加强学生管理,规范学生行为,培养良好习惯。学年初,学校对学生进行校本教育,突出“严字当头,细致入微”。强化学生在校秩序,学生上下楼,自觉右侧通行,轻声慢步,并行不超过两人;间操、集会由班主任整队将学生带入操场或会场,不交叉,不拥挤,有序出入;就餐打饭分楼层、分年级自下至上依次进行;住宿学生排队有序回宿舍,宿舍熄灯后,五分钟内保证学生安静入睡。学校进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的工作机制;开展“文明班级”“文明宿舍”评选。

  努力拓宽育人渠道,开展丰富多彩的德育活动,促进学生全面发展。组织学生观看“感动中国”“全国道德模范颁奖盛典”;抓住关键节点,隆重举行“入团仪式”“文艺汇演”“校园艺术节”等文体活动;同时,学校定期举办校内“书法比赛”;积极创建“书香校园”,各年级通过多种读书活动,如名著阅读、经典诵读、办手抄报等,让学生在活动中展示自我、愉悦心情、放飞梦想。特别是今年,学校德育处与党支部联手,持续开展“学党史、感党恩”活动,每天播放党史视频、红歌,每周进行党史宣讲,学期内组织师生宣誓,使学校广大师生深受教育。

  着力安全,始终如一。学校坚持“安全第一、预防为主”的方针,努力抓好综合治理和安全工作。严格执行《河北省学校安全管理规定》,狠抓落实。一是明确“一把手”为安全稳定第一责任人,层层签订安全责任状,定岗定责,落实“三级包保”;并且坚持实行“日巡查,周检查,月排查”制度,发现问题,及时整改;不定期集中或分散抽查教室、宿舍区,做到警钟长鸣。二是加强对师生的安全教育,特别是校园安全、放假安全、夏季防雷电防溺水、冬季防冰雪等,部署到位;定期开展安全疏散演练,切实提高师生安全意识和自我保护意识;寒暑假均下发“致家长一封信”,与家长签订安全责任状。三是严格门禁制度,严格宿舍管理,严格学生有序上下楼的习惯,坚持分开时间放学,坚持各楼层、校门口校领导、值班人员在岗疏护制度,组织师生有序退校。学生放假,密切联系交警,学校所有领导及班主任定岗定责定位置疏导学生。四是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作。经常组织观看感恩教育、亲情教育等视频资料,教给学生爱自己、爱别人,珍视生命;定期组织学生集中开展法制教育专题讲座。多年来,学校始终保持学生安全事故零记录。

  二、明确质量为重,稳步有效提高

  学校明确树立“教书第一、质量第一”,把教学质量视为学校的生命,把提高教育教学质量作为学校全部工作出发点和归宿,以教学管理创新为切入点,努力提高课堂教学效率,扎实推进素质教育进程,依靠科学搞好教学管理,遵循规律提高教学质量。

  (一)健全机制,有的放矢

  优化管理机构,实行校长行政办公会、中层及以上领导例会等有机结合的例会制度。确定“管理重心下移,领导工作下沉”的“低重心管理”思路,实施以年级为核心的扁平化管理。定责授权,层层落实。形成“事事有人管,人人有事做,人人愿做事,事事能做好”的运行机制。落实两评四考工作对教师的职业道德以及教学实绩进行量化考核与评优评先挂钩。

  (二)抓实常规,务本求实

  狠抓常规。向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。围绕提高课堂教学效率、作业效率,严抓教学常规的落实;改进对教学秩序、教研活动的日常督查形式,提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见,督促有关教师及时改进教学。每学期,领导抓业务,分学科落实到人,依据《承德高新区上板城初中教学常规要求细则》,进行不少于3次的教学常规检查工作,有量化,有反馈,有改正,有实效。

  加强交流。发挥骨干教师的引领示范作用,实行新老教师的“结对帮扶,青蓝工程”。做好传帮带工作。认真实行三课活动,即骨干教师上好引领示范课,青年教师上好公开课,新教师上好研讨汇报课。完善听课制度,加强教师间的学习交流。听课后及时评课,一课一交流。学校采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法,促进了教师课堂教学水平的提高。抓教学的领导听兼课每学期不少于80节,教师听课不少于20节。

  突出重点。强化七八年级抓习惯、促养成工作。要求各班主任与课任教师有计划、有目的,从起始抓起,从点滴抓起,循序渐进地督促学生养成良好的行为习惯、学习习惯。突出学科特点,抓实“三基”,训练提升。特别注重毕业班管理。依据学校实际情况,学校由校长和主抓领导亲自挂帅,协调各学科教师间的关系,形成合力,注重“夯实基础、瞻前顾后、梯次递进、精练精讲、把握信念、心理疏导”等环节。平时,加强毕业班中考模拟训练,“以考促教,以考促学”。有计划地进行质量测评,及时分析,每次月考后依次开好教师会、学生会;并要求班主任经常性激励学生,多分析、勤指导,要确定高分、优分、及格分培养对象,给予学法指导,协调任课教师,均衡学生发展,定期做好总结、反思。

  (三)科学课改,重视培训

  一年来,学校把“精力”向教改倾斜,围绕“生本教育”,博采众家之长,继续推行教学案,形成“一案三型”的目标教学的本土化课堂教学模式,减负增效,努力打造教案、学案、作业一体化的有效课堂教学。以数学学科为切入点,推广辐射,初具特色,已见成效。

  注重校本研修,组织教师学习教育教学改革经验,研讨课程标准、研究教材、研究学生、研究教法、学法。各年级备课组本着实效性原则,围绕“三三二一”模式,严格按照集体备课有关要求,将集体备课时间、人员、内容落到实处,形成电子教案,建立教学资源库。借助“比武练兵”的平台,班子成员承包学科,协调督导,通过“备、讲、评、展”等方式,每周练一人、磨一课;有效提升教育教学。学年内,学校选拔教师推荐参加区级教学比武技能大赛,6人荣获一等奖,3人荣获二等奖;3人参加市级优质课,1人荣获一等奖,2人荣获二等奖;另有8人荣获“一师一优课”晒课区级一等奖。

  积极组织教师参加国培、省培、以及市、县域培训,不断加大对教师业务素质的培养,使教师在教育、教学、科研等方面的素质不断提升,加强对青年教师的培养并为我校教师外出学习创造机会。

  三、完善管理机制,提升办学水平。

  加强食品安全监管。学校结合实际,加强食堂和商店管理,严把进货渠道,严格食品出入。工作人员持证上岗,遵守操作规程。特别是伙房管理,专任领导随时监管、随地监管,细化工作制度,灵活管理模式,突出管理重点,积极谋划,合理膳食,切实抓好了四季食品安全,有效防止了学生食物中毒。而且坚持“收支月公示”,零利润经营。

  做好体育卫生工作。学校深入开展“阳光体育”运动,倡导“每天锻炼一小时”,切实上好大课间,保证上好体育课,定期开展有益师生身心的体育活动:精心组织了秋季“运动会”、跳绳比赛、毽球比赛、教职工篮球赛等。10人次参加2020年承德市第二届冰雪运动会轮滑比赛并获奖,26人次参加高新区第二届冰雪运动会轮滑比赛并获奖。切实加强了卫生教育,使师生形成共识;结合健康课,学校特别注重学生的卫生知识教育,以高度的责任感做好学生健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作,推动了卫生工作水平不断提高。

  有效做好后勤管理。总务处牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。严格执行财务预算制度;严格财务审批制度,做到三笔签字,开支精打细算,做到花小钱办大事;执行校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。规范收费行为,做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。上级拨付的“两免一补”款,通过我们工作组进村入户的走访、调查,例会研究,切实发到了困难学生手中,尤其是“建档立卡”贫困家庭。

  本学年,学校争取专项资金十万余元,进行了校园文化布置。

  新学期,我们围绕促进学校内涵发展有几点想法:

  1.狠抓社团建设,让学生兴趣得到培养。

  进一步规范社团活动,及时研发课程资源;充分利用现有资源,借助北京朝阳区老校长“送教下乡”的平台,挖掘教师、学生的特长与潜能,创新艺术、体育、实践探究、研究性学习的教育形式,构建比较完善的结构清晰的阶梯式活动课程。

  2.搭建活动平台,让学生个性得到张扬。

  学校将继续通过开展广泛的主题教育,来丰富学生的学习生活,同时使学生在活动的体验感悟中受到教育,培养学生的艺术修养、创新意识和实践能力。

  3.深化制度建设,保证学校内涵健康发展。

  立足制度文化建设,建立和谐统一的制度体系,把学校的办学理念和价值追求清晰地表达在规则中,使师生在学习、工作、生活各个方面形成与学校精神相一致的思想行为,把学校倡导的价值观念变成可见的、可感的、现实的因素。

  4.着力环境建设,突出环境育人功能。

  尝试通过自然、人文、学习、育人、管理、家校六种环境的打造和社会环境的利用,最终形成适合教师发展、学生成长并有利用终身发展的环境,即“生态园”式的“绿色环境”。

  5.围绕教师发展,深入有效课堂探索。

  继续致力教师的发展,为教师订购教育资料,出台教师业务学习细则,激励教师爱读书、读好书,深入学习教育教学理论知识,促进教师专业成长。

  总之,辛勤的耕耘,甘甜的收获,上板城初中人勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,一如既往,以不变的热情,朴实的工作,为谱写了上板城初中教学的高质量、管理的高水平、文化的高层次,实现跨越式发展而不懈奋斗!

第十三篇: 学校督导评估总结

  一、学校基本情况

  彬村山第一小学位于彬村山农场东部。学校占地13320平方米,校舍建筑面积2196平方米,运动场面积6660平方米。现有6个教学班,89名学生,专任教师9人。学校布局合理,环境优雅,具有良好的教风、学风,教育教学工作井然有序。

  二、评估的准备情况

  我校高度重视此次评估工作,首先是成立了以校长为组长,教导为副组长,教研组长为成员的自评小组,全面开展自查工作。二是准备材料,在掌握指标体系、划清各项指标的内涵、评估涉及到的方方面面等要求后,按指标分类整理,建档保存。

  三、评估指标的执行

  1、普及程度

  严格执行上级有关政策法规,自觉规范办学行为,不断加强内部管理,近年来,依照《义务教育法》,确保了适龄儿童入学,小学适龄儿童入学率100%,辍学率为0,巩固率达到100%。

  2、经费投入

  我校学生人数较少,经费紧张,但学校一直优先保障教学经费的使用,改建、补充教学设施设备,支持教师参加各级各类培训。多方筹措资金,优化教学配置,改善办学条件。

  3、教师队伍

  我校专任教师9人,具备本科学历1人,专科学历2人。中专学历的6人。其中小中级职称4人,初级职称5人,小学在职教师达标率达到100%。

  4、学校管理

  我校全面贯彻教育方针,全面实施制度化管理。各校目前环境优美,规章制度健全,文化氛围、育人氛围浓厚。严格执行了国家和海南省制定的新课标和课程计划,在开齐学科,开足课时的同时,积极开设地方课程和校本课程,并加大力度推行新课程改革试验,教育教学成效良好。在校生违法犯罪率为零。

  四、教育教学工作的主要做法

  (一)转变观念,优化管理,大胆创新

  1、教育现代化首先要实现教育思想和教育观念的现代化。现代教育要适应社会需要,关键要优化教育。而实现优化教学的目标,首先,要以培养新世纪具有主动发展意识和创造的人作为教育的基本职责。观念问题是最为关键的问题,必须通过培训和实践解决。要让教师认识到教学工作要围绕着学生和学习来进行,要紧紧扣住学生素质的提高和发展的根本目标来展开。

  2、注重过程的管理。以日常检查与阶段抽查相结合;以精神鼓励与物质奖励相结合,激励全体教职员工认真履行本岗位职责。

  3、加强学校档案建设,逐步完善档案管理。

  (二)培训教师队伍,探索育人之路

  1、提倡业余充电,鼓励无师自通,鼓励一专多能,能者多劳,多劳多得。

  2、提高教师业务水平,广泛开展理论学习、教育观摩和培训操作。

  3、深入开展精神文明建设,树立以人为本,尊重学生自我发展的育人观念。

  (三)重视课堂教学整体策略和教学模式的研究

  1、重视网络资源。网络为我们教师提供了一个很好的平台,我们要充分利用教师博客,做到资源共享。

  2、在教学目标设计上应有全面性。既要传授知识,也要发展学生的能力,培养健全的人格与优良的品德,使学生身心得到和谐发展。

  3、在教学方法上应选择最优的方案。要重视学生主题性发挥,引导学生独立思考、独立研究,善问善学,大胆参与实践。同时,重视学生个体差异的客观存在,因材施教,走一条符合每个学生身心发展的教学道路。

  4、在课堂教学手段上,运用多种教学方式,提高信息的传递、知识整合的质量,给学生创设自主发展的时间和空间。在小组学习和集体讨论中,教师加以引导,鼓励学生形成独立的具有个性的见解,特别注意每一个学生的探究表现和研讨发言,不轻易做出肯定与否定的表示,以免限制学生思维的发展。设计设问帮助学生发现问题,并要求学生去解决,倡导以人为本,尊重学生人格,弘扬学生主体创新精神的教学模式,力求创设民主、和谐、积极、开放温馨的学习氛围,建立双向互动、共享信任的师生关系。

  5、以“激励性的教学评价机制”为抓手,在教学过程中,真诚鼓励每个学生去获取成功,培养自信心,增强学习的兴趣。

  五、存在的问题

  1、专业发展方面:教师科研能力尚不能完全适应素质教育的多项要求。教学研究活动不够深刻。教师的教学研究能力还有待提高。怎么对付小三

  2、评价体系不完善。品德、艺术等薄弱学科还评价不够科学。课堂教学课程评价不具体、不到位。

  3、经费紧张,学校的配套设施有待完善。

  总之,这次督导评估工作,必将对规范学校的教育教学行为,鼓励学校进行教学管理的改革与创新,保证新课程的有效实施,提高学校的管理水平和教学质量产生巨大而深远的影响。为了校园的发展,为了学生的发展,我们会在各级教育行政主管部门领导下,不断改进工作,提高办学标准,把育人放在第一位,使每位学生都能发展,实现我们的办学目标:让每个孩子都学会终身学习,养成良好的行为习惯。

第十四篇: 学校督导评估总结

  随着新年钟声的临近,一个学期又将结束,孩子们进入中班已经有半年了,在这个学期里面,孩子们的进步还是比较明显的,回顾后,做以下小结。

  一、社会领域

  本学期,共有26个幼儿。大部分幼儿能知道自己的优点和缺点,会恰当地评价自己。有较强的表现欲、成就感和好胜心。大部分幼儿能够克服困难坚持独立完成任务,有较强的规则意识。班级里部分男孩子在规则上的坚持不够,需要加强。多数幼儿情绪积极、性格开朗,遇到挫折会较快地恢复常态。爱祖国、有较强的责任感和集体荣誉感。

  二、健康领域

  在生活卫生习惯方面,作为大班的孩子来说,各方面已经能够很好地自理。所有的幼儿能自己入厕大小便,大部分孩子便后能自己整理衣裤,并且保持手和脸的干净。用餐时正确使用筷子,做到细嚼慢咽不挑食,这一方面有很大的提高。个别幼儿在保持桌面、地面整洁上还有所欠缺。孩子们已经自己会穿各种各样的衣服,如拉链式、套头式,能整理床铺、叠被子,叠衣服,但大部分幼儿不会系鞋。在这一方面还需加强。幼儿已经具有初步的环保意识,能自觉保持周围环境的整洁,并指正他人的不良行为。

  幼儿已经具有初步的安全意识,通过离园安全五分钟谈话,知道怎么样来躲避危险。会使用比较安全的工具来进行自我保护。在自我保健这一块会根据天气的冷暖,在老师的提醒下,增减衣服,大部分幼儿养成了早晚刷牙的习惯。

  三、语言领域

  本学期,应该说,孩子们的语言发展上升了一个阶段,都能够用完整的句子表达自己想要说的话。有的孩子不仅能够完整地念儿歌,还会讲简短的故事,并且故事结构完整,语句通顺。只有个别孩子不乐于表达自己,不喜欢表现自己,我们已经通过个别交流的形式,让家长对于这个情况有所了解,并且也对他们提出了对应的要求,相信只要家园配合,下学期会慢慢好起来的。

  我发现本班孩子都比较喜欢听故事,当老师讲故事的时候,他们都听得很认真,也能回答一些简单的问题,但是,他们却不会自己看书,一本书,到他们手上,还没有两分钟就可以看完,当然只是毫无目的地一翻而过,有的孩子甚至会将书撕破。针对这个现象,我又一次次对孩子们进行教育,并且也发动家长的优势。现在,情况已经好了很多,相信会越来越好。

  四、科学领域

  本班孩子对于周围的事物和现象还是比较感兴趣的,他们能够提出自己的问题,虽然有的问题问非所问。每个孩子都能够说出5种以上小动物的名称,由此可见,我们平时对于动物的接触还是比较多的。但是,他们对于季节的特征,植物的特性、名称了解得不够,都说不出所以然来。我想,这还是由于孩子们生活经验的缺乏吧!本班孩子的数学能力在老师一个学期长期坚持下来的一一指导过关的方法下还是比较好的,基本上所有的孩子能够点数到15,并且说出总数。对于大小、多少的概念还是比较熟悉的。对于正方形、三角形、圆形,掌握得较好,并且能够根据图形展开想象。

  五、艺术领域

  本班还是将美工作为了我们的特色,因此,在这方面,我们特别重视,一有空,就会请孩子们涂涂、画画、折折、剪剪等,多数孩子还是掌握得比较好的,能够比较均匀地涂色,并且能够保持画面的整洁。所有的孩子都会折正方形和三角形,有的孩子还学会了折双正方和双三角。当然,也有一些新生由于接触得相对较少,因此,能力还有待加强。在剪纸方面,很多孩子都能够沿轮廓剪了。在音乐方面,孩子们基本都能够在老师的带领下情绪愉快地唱歌、做动作,但是也有个别孩子只会坐在那里听,根本不动手、不动口。为此,我们还和家长进行了一次专门的研讨,从多方面促进孩子进步。现在,每个孩子不仅能够跟着老师唱、跳,而且还能够单独在集体面前进行表演,表演的内容也越来越丰富,已经不局限于幼儿园学到的内容了。

  总体来说,我们班孩子的总体发展还是不错的,当然也有个别的孩子由于个性等原因,有的方面的能力不是很好,这是需要我们在下学期重点帮助他们提高的。

第十五篇: 学校督导评估总结

  根据局党委的部署,在局机关内开展纪律作风整顿教育活动,在第一阶段,通过学习有关文件、主题讨论,以多种形式在全体民警中开展学习,通过学习讨论,使全体民警更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到民警违法违纪问题产生的根源及其危害性,从中吸取了教训,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风,通过这次纪律教育整顿学习,使全体民警深刻体会到在我们公安队伍中存在问题的严重性和在公安机关开展纪律作风教育整顿的紧迫性和重要性。

  通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿教育有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、开拓创新的精神不强。虽然,过去在自己的公安本职工作中做得也不错,但也存在一些较严重的问题,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。

  2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。

  3、纪律松散、作风拖拉。表现在:上下班有时不守时,开会学习不认真听讲,不做学习笔记,消极应付。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对江泽民总书记提出的“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

  2、业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

  3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

  2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己办案的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

第十六篇: 学校督导评估总结

  根据上级党委及沈北所党总支“坚持政治建警全面从严治警” 教育整顿部署要求,站区警务二大队党支部本着“高起点谋划、高标准定位、高质量推进”的工作原则,自 8 月开始,采取分级负责、上下联动、突出重点、整体推进的办法,把教育整顿工作与日常工作有机结合,使教育整顿工作全面开展,不留死角。截至目前,支部15名干部民警全部参加了教育整顿工作,期间,支部支委会召开会议 2 次,研究教育整顿开展方案、讨论教育整顿工作开展情况,支部举办集中学习5次,个人自学10次,撰写个人查摆材料15篇,发现普遍存在问题5件。  一、 高度重视,加强领导。8月11日沈北所召开全所教育整顿动员部署大会,对全所教育整顿工作进行了 具体安排部署,成立了以侯彦龙为组长的教育整顿工作领导小组,制定下发了沈阳北车站派出所的教育整顿工作方案,并取得了上级部门的认可,随后我支部召开支委会研究讨论支部工作方案,结合实际对我支部教育整顿工作举措和重点环节进行了细化,召开支部党员大会进行发动宣讲,以此提高支部干部民警对开展教育整顿工作重要性和必要性的认识,明确此次教育整顿工作总体要求和需要解决的突出问题以及具体做法,进一步调动干部民警参与整顿的积极性和自觉性。  二、认真学习,提高素质。在教育整顿集中学习环节, 我支部坚持工作学习两不误,利用站区警务队下夜班早上的 2 小时的时间 由支部书记谭新组织学习,学习了《习近平治国理政(第三卷)》、《习近平关于“不忘初心、牢记使命” 论述摘编》 , 《全国公安民警政治理论练兵手册》 等, 观看了《中国人民警察警旗授旗仪式》 、 《建党伟业》 等。 全体干部民警能够按时参加学习,人人学习有痕迹。通过学习,们的思想认识都有了明显提高,都能认识到这次整顿工作,不是单指个人,而是为了提高全体公安民警素质,是为了改进作风,提高行政效能,是为明确传承红色精神,永葆藏蓝底色,是为能够始终做到对党忠诚,时刻牢记公安姓党的根本原则,坚持党对公安工作的绝对领导。正是由于们在认识上有新的提高,在思想上有新的统一,均能正确对待教育整顿工作,从而使这次教育整顿得以顺利开展,不断推进。  三、扎实整改,不走过场。教育整顿工作目标重点是忠诚警魂进一步筑牢、党的领导进一步强化、政治生态进一步优化、纪律作风进一步严明,工作开展的基本原则是坚持以上率下、坚持全面从严、坚持问题导向、坚持实事求是。为此,我支部支委进行认真研究部署,从三个方面查摆存在问题: 一是支部书记同支委成员谈心交换意见, 共同解决存在的问题; 二是支委扩大会议,查摆各岗位民警存在的问题,开展批评与自我批评;三是开展大范围谈心谈话,通过谈心、交流,认真查摆个人存在的问题。通过多渠道多形式查摆、认真剖析,归纳总结出现阶段以下五点问题: 一是常以工作忙为借口 ,不注重个人自主学习, 而且学习比较片面,偏向于学习涉及本岗位相关业务的知识,对其他业务内容缺乏全面、系统的学习,流于一知半解,致使业务水平得不到提升;二是民警的事业心、责任心不够强,工作不热情、态度不积极,精神状态不振,缺乏大局意识和整体意识; 三是在执法中应用执法文书、应用法律条文不准确,执法程序不规范;四是不能严格遵守工作制度及其他制度,制度执行不力;五是工作安于现状,按部就班,只按照上级的要求开展工作,上级要求做什么就做什么,没有创新意识,工作中不善于挖掘新亮点。  四、落实整改,边整边改。针对查找出来的问题,支委进行了 认真研究,制定整改措施,坚持“先易后难” 、“急事先办,焦点先改”的原则,加大整改力度。一是对政治理论学习要有一个全新的认识,不能只是抄抄笔记、 走走过场,要真心投入到学习中来,认真领会,上升思想认识高度。二是拓宽眼界、加强战略思维,学会用战略眼光看公安工作,打破局限性,要从铁路公安角度、公安大格局角度来思考问题同时加强当前公安改革的探索,在完成上级部署安排的同时,不断自主创新新。三是坚决杜绝在执法中存在的诸多弊病,比如应用法律条文不准确,执法程序不规范现象,要严格按照法律法规的规定执行。对于解决不了的问题要及时请示汇报,做到让组织放心,让群众满意。四是在纪律方面按照上级要求,严守党纪、警纪。紧盯保密教育,真正做到不该干的不干、不该问的不问、不该听的不听,在自己的岗位上认真做好一名民警该做的事。在生活中时刻警醒自己“八小时” 外应遵守规定, 不出入与身份无关的场所,牢记底线思维,做到敬法律、 存戒惧、守红线,真正做到挺纪在前。五是在工作中要树立敢为人先的思想,要有敢想、敢干、敢拼的思维,冲破固有的思维模式,在工作中多赋予其不同的理念,广开思路,不等不靠,充分发挥自我能动性,从而使工作在原有的基础上不断提升。  五、重点突出,成效显著。一是精心组织抓的紧。 教育整顿工作之初,我们就研究制定了实施方案,成立了教育整顿领导小组,制定了方案,严格按照既定方案实施, 各个环节都提出具体的要求和标准,并制定了严明的教育整顿工作纪律, 从而使整顿工作有条不紊地得以进行。 二是学习认真认识高。动员大会后,及时开展了集中学习活动,每位人人记了笔记,认真参加学习,在学习期间,未出现迟到、旷课等不良现象。通过学习,们的思想认识都有了 明显提高,都能以认真严谨的态度积极参加各个阶段活动。三是自我剖析挖的深。由于们认识到位,思想上重视,从而在自我剖析时均能深挖细找,勇于自我批评,敢于引火烧身,围绕政治方面、思想方面、组织方面等十个查摆问题靶向,找准个人所存在的突出问题。比如个别民警剖析了早交班迟到等,并对这些问题产生的思想根源进行了深刻反思。四是整改措施定的细。在深刻查摆自身存在问题的基础上,大家均拿出了较为具体的改进措施,比如要加强学习,要改进工作方式,要严格法律法规的规定执行,杜绝法律条文不准确,执法程序不规范现象。从这些措施上看,我认为基本上均是有针对性的,是较为可行的,只要今后切实加以落实,是完全能够解决各自存在的问题。  总而言之,教育整顿工作是一项长期的系统工程,不是一朝一夕就能够完成的,要常态开展,我们要相互监督、相互鼓励,共同打造公安民警新的面貌、新的气象。在这里需要说明的是,教育整顿是手段,不是目的。通过教育整顿工作,大家的认识逐渐上去了,思想逐渐统一了。那么下一步就更要脚踏实地地干。认认真真地落实,想方设法完成各阶段的任务。只有通过实干,才能检验成效。成败在人,关键在干,让我们以教育整顿为契机,团结起来,紧张起来,振奋起来,大干起来,展现作为,不断提高思想认识, 增强“四个意识”、坚定“四个自信”自觉做到“两个维护”。

第十七篇: 学校督导评估总结

  为了切实加强集团公司党委不忘初心,记住使命主题教育实施,根据集团公司主题教育办公室的要求,认真组织回顾自我调查。目前,山东淄矿煤炭运输销售有限公司党委实施主题教育,简要报告回顾实施情况,请指出不当之处。

  一、主题教育开展自我调查情况。

  一是注重营造舆情氛围。集团公司不忘初心牢记使命主题教育工作会议和主题教育领导小组(扩大)会议后,销售公司党委重视主题教育作为全面严格控制党的战略性、基础工程,原稿铺设微信号公众信号整理,及时召开党员干部专题会议,逐步传达主题教育会议精神,引导党员干部把握会议精神,明确工作重点,为主题教育有序开展营造良好氛围。

  二是重视主题教育领导。成立了不忘初心,记住使命主题教育领导小组,党委书记担任领导,党委副书记担任副领导,班成员担任成员。领导小组设立办公室,负责公司主题教育的日常工作,办公室成员由党群、支部书记等政治工作人员组成,为主题教育的开展巩固了领导保障。

  三是重视主题教育的准备。根据集团公司主题教育实施方案的要求,结合公司党委实际,公司党委制定了包括学习、调查、调查、整改等四个方面的实施方案,明确了推进计划、实施部门和负责人,为主题教育推进提供了制度保障。结合公司党委的实际情况,领导班子亲自结合岗位职责,制定完成11项课题调查,组织成果交流会深入探讨调查报告,开展调查成果。同时,公司党委始终以学为主题教育推广基础,采取中心组集体学、支部集体学等方式,加强中央和山东不忘初心,牢记使命主题教育工作会议精神,确保党员干部积极参与主题教育工作。

  四是重视提高教育成果。公司党委全面组织学习,提升活动效果。公司党委积极组织系统学习,回顾习近平总书记系列的重要讲话,特别是主题教育总结大会上的重要讲话,原稿店的微信号公众编号整理,作为整理工作的基本遵循,要求各级学习深入理解、理解要义、执行。运用多种形式,组织党员干部认真学习近平总书记系列的重要讲话精神,特别是加强干部作风建设的重要论述等党纪党规,强调干部作风建设力度,深刻理解公司党员干部开展突出问题专业整治工作的目的意义、整体要求和工作任务,切实提高改善作风的政治意识、思想意识和行为意识。

  五是重视丰富的教育形式。运输公司党委以支部为单位组织党员观看灯塔转播大教室。五个党支部分别在淄博、陕西等办公室举行了学习活动。根据党员驻外、分散的实际情况,要求党员通过手机、电脑等载体自主学习,确保观看直播党员的参与率。通过网络平台直播,党员认真观看张红军的专题辅助报告,通过报告掌握了《中国共产党员教育管理工作条例》的时代背景、指导思想、基本思路,明确了《条例》的重要原则、主要精神和内容。另外,公司党委通过组织两次廉洁警告教育、组织集体观看党性教育电影《邹碧华》、开展不忘初心记住使命书画展等活动,实行党员教育管理,提高党员党性认识有很强的目的性和指导性。

  六是重视创新教育方法。考虑到党员驻外、分散的实际情况,公司党委开展了在线学校理论、社团相互讨论的学习教育交流活动,将学习资料上传到运输公司的智能党建平台冲锋号,原稿店的微信号公众号码整理,充分利用互联网技术,实施了主题教育交流互联网模式8月5日,公司党委通过在线远程评价各支部的学习成果,进一步激发党员参加主题教育的积极性,保证主题教育常态化制度化的有序开展。

  七是重视问题的整顿。公司党委根据集团公司纪律委员会六项特别整备的要求制定了突出问题特别整备工作实施方案,结合实际工作中发生的各种问题现象,集中整备解决了工作不负责任、不作为、形式主义、官僚主义突出问题,强调了突出问题整备的执行,进一步纠正了公司的风气,促进了公司业务的高效、安全的发展,确立了良好的行业形象,切实加强了改善风格的政治自觉、思想自觉和行动自觉。很好地满足集团公司主题教育开展的要求。

  八是重视修补党建短板。公司党委开展党建工作薄弱环节强化提高活动,通过完善制度、强化教育管理等措施,加大软弱分散党支部转型提高,认真开展党员组织关系集中调查,合理整理党员组织关系,积极加强党员队伍建设,认真执行党员组织关系转移,党员支付党费,党员学习教育等制度

  二、问题整改执行情况。

  自主题教育开展以来,公司党委积极按照集团公司的配置要求,结合主题教育六项特别整备活动的实施,围绕纪律建设、作风建设和八项差距等方面的内容,原稿店的微信号公众信号整理,深入调查问题130多条,对六项特别整备应对问题的正确定位,分别制定特别整备整备措施,分解各班成员和相关党支部,认真分析原因,定期监督整备情况,严格执行问题整备,确保问题整备。现将运输公司现阶段的问题和实施整改措施报告如下

  (一)思想秋菊古诗学习不深的问题。

  存在问题:1、平时对政治思想理论的学习不严格认真,少数党员干部员工不关心时事,缺乏对党的基础知识的理解和把握2、极少数党员干部的政治理论不牢固,理想信念不牢固3、极少数党员干部日常表现平凡,没有表现党员的价值和作用。

  整改措施:一是端正学风,严格执行学习强国每天一学的审计工作,贯彻每个员工的日常习惯,充分利用冲锋号APP智能党建平台的便利性,加强政治理论和党的基础知识宣传教育工作,不断创新智能党建在线平台的学习方式和方法二是加强学习制度的执行,严格执行学习点评价制度,加强各支部学习情况的评价机制,整理原稿店的微信号公众信号,将评价成绩纳入公司的综合业绩评价。三是重视知识和人才培养,充分调动广大党员干部的学习积极性。

  整改执行效果:通过整改,加强党理论知识和党章党纪等内容学习党员干部的学习热情,确立正确的权力观、事业观、政绩观,开展对标先进,对照三严三实反省自我调查活动,加强党性修养,推进在线智能党建平台冲锋号的普及应用

  (二)重点工作任务落实不足的问题。

  存在问题:1、少数党员干部缺乏创新意识,自我满足感情,对工作标准要求不高,只求过去,不求过硬2、少数党员干部工作细致深入,工作水平和工作质量不高3、少数党员干部工作态度不端正,积极性、积极性和责任感不足。

  整改措施:一是根据谁负责的原则,根据分工要求,根据制定的决策配置贯彻执行措施,明确负责人、负责部门和结束时间。二是实行限时结束、挂号等机制,抓住监督管理,保证工作高质量实行。三是改变工作风格,提高立即处理的紧迫感,抓住执行责任感,提高工作执行力,迅速有效地执行各项工作配置。

  整改实行效果:结合第二季度运输公司一评价排行榜,党委领导约定排行靠后的部门负责人和员工,原稿整理兴趣微信号公众信号,严格执行业绩评价奖惩实施方法,将不称职员工纳入等待岗位中心,重新培训竞争,发挥警告作用加强各分公司安排的重点工作监督,每周一早上以PPT形式向领导报告完成情况和未完成原因,认真追究责任,刺激业务开展效率,大大提高员工工作积极性和责任感。

  (三)违反中央八项规定精神典型问题。

  存在问题:继续深入贯彻中央八项规定精神的力量必须不断加强。

  整改措施:一是对公司、公司部下公款购买礼品等情况进行特别检查和整备,根据发现问题,改善相关制度,严格整备。二是严格执行中央八项规定精神和上级反对浪费的相关制度规定和财务预算管理方法,原稿店微信号公众信号整理,严防公款购买礼物、奢侈浪费等现象。三是进一步规范招待用品预算、采购、使用管理,严格审查检查,坚决消除违反规定的问题。

  整改实施效果:重点加强中央八项规定精神,加大公司职能部门、业务部门公款购买礼物、铺装浪费等情况的特别检查和整备活动,完善相关制度和审查流程,原稿铺办公室财位设微信号公众信号整理,公司全体人员坚持长期生活思想整体廉洁意识显着提高。

  (四)形式主义、官僚主义等问题。

  存在问题:没有形式主义、官僚主义等问题。

  整改措施:一是认真贯彻刘家义书记在全省担当、严格执行工作动员大会上的讲话精神,把整改形式主义、官僚主义放在突出位置抓住。二是采用定期与不定期相结合的方式,对公司各部门进行动态监督检查,及时纠正存在的问题,始终保持规范、细致的状态。三是加强员工思想教育,引导员工牢牢树立实事求是的工作理念,用实际行动、实际业绩验证工作态度。四是加强员工纪律教育,提高员工自律能力和履行责任能力,确保工作中踏踏实实地按责任工作。

  整改执行效果:通过对形式主义、官僚主义等问题的调查整备,以服务基础为中心提高领导干部思想境界,使全体党员干部牢牢确立当地按责任工作的工作理念,大大提高了员工的自律能力和履行责任能力。

  (五)要职场领导有权谋求私人和相关交易利益运输问题。

  存在问题:调查没有权利寻求私人和相关交易利益运输等问题。

  整改措施:一是明确整理对象,整理原稿店的微信号公众信号,重点是公司领导班子的成员、各级管理者和重要岗位的员工。二是明确整备重点,特别是违反相关规定从事营利活动的有偿中介活动的国外(海外)注册公司或投资出资的经济实体中打工,或者获得报酬、奖金、津贴等额外利益,利用职权和职务的影响,为本人配偶、孩子及其配偶等亲属和其他特定相关人员的经营活动寻求利益等情况进行特别的检查和整备,根据发现的问题,改善相关制度,严格整备。三是严格执行相关制度规定和管理办法,严防违反纪律行为的发生。

  整改实行效果:通过对公司领导班子成员、各级管理人员和重要岗位员工等问题的调查整备,加强警钟效果,使领导干部和要职岗位员工牢牢树立岗位廉洁意识,创造崇廉廉廉洁的氛围。

  (六)员工群众周围的不正当风和微腐败问题。

  存在问题:调查有不正当的风和微腐败等问题。

  整改措施:一是敦促基层党支部承担全面严格整改不正当风格的责任,坚持严格的语言,早点抓住小的,标本兼治,重视实效的原则,利用政治执行阶段的时间,认真调查发生在员工群众身边,损害员工群众的切身利益,影响员工群众获得感的不正当风格和腐败问题。

  整改实施效果:加强基础未腐败的长期机制,利用冲锋号智能党建平台宣传腐败案例教育,开设书记信箱等监督通报渠道,切实解决矛盾,解决问题。

  三、下一步的工作计划。

  严格落实主题教育制度。加强领导班子主题教育学习期间的领导作用,公司主题教育领导小组按班级学习内容,原稿铺设微信号公众编号整理,采取不定期检查方式,抓住8月重点教育工作的执行情况,全面监督工作。

  持续加强在线教育管理。利用智能党建平台、微信、钉书机等信息渠道不断提高主题教育学习氛围,发布主题教育的核心内容,确保各党支部明确主题教育的重点工作、具体措施和要求。

  不断丰富主题教学方式。在抓实学习教育的基础上,以支部为单位,及时组织市区内红色教育参观学。

  、重温入党誓词、对标先进、反思查摆等学习活动,以丰富多样的学习交流方式,助推主题教育高效落实。

  持续深化主题教育成果。严格按照“不忘初心牢记使命”主题教育的标准要求,把学习教育贯彻始终,把调查研究贯彻始终,稿子铺微信公众号整理,把问题整改贯彻始终,紧抓阶段重点,认真贯彻落实,确保主题教育取得长久实效。

第十八篇: 学校督导评估总结

  按照旗局党委的部署,富河镇派出所组织民警进行一次队伍集中教育整顿活动,以“三个代表”重要思想为主线,认真学习胡锦涛在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的重要讲话,切实贯彻上级公安机关工作会议精神,落实执行好《人民警察法》和《公安机关人民警察纪律条令》,学习公安部“五条禁令”和市局新修订的“十条禁令”、自治区公安机关“八个严禁”和“八个不准”,通过学习和结合分析总结派出所当前的工作和队伍现状,我所存在问题突出在几个方面:一是抓队伍思想政治建设、教育方面还做得不够好,有个别民警只埋头抓业务,忽视队伍的思政教育,有针对性细致工作还做得不到位;二是业务指导和行政管理还存在这样那样的不足之处;三是抓法规制度规范民警行为,日常监督和突击抽查执行情况不力,四是发现问题迅速上升为理性思考,采取相应的应对措施也还不及时……等等。派出所要求全所警要从问题民警和违法事例中汲取经验教训,人人做到自警自省自励,切实提高自身的思想政治素质和业务工作水平,与此同时还要对民警教育管理工作常抓不懈。经过认真学习领会,我觉得市局、旗局组织这次开展队伍集中教育整顿活动是非常及时的,也是具有十分重要的意义的,使存在的不良风气甚至违纪违法现象受到遏制,也使我们广大民警得到进一步教育提高。我的学习体会具体几点:  第一,坚持理论联系实际,把理论学习和工作实际紧密结合起来,做到学有成效。毫无疑问,理论学习特别是领会胡锦涛在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的重要讲话精神、学习《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》、公安部“五条禁令”和市局新修订的“十条禁令”自治区公安机关“八个严禁”和“八个不准”,通过学习能有效在思想上增强政治素养、政治觉悟和政治警觉性;如果把学习和实际工作联系起来,就能用理论制度指导、规范自己工作,在实践中进一步提升个人的整体政治素质和执法能力,才能把这次队伍集中教育整顿活动落到实处,使学习实实在在地、真正地做到入耳、入心、入脑,增强自身免疫力,为今后工作打下坚实的基础,免除或杜绝出现各种违法、违纪现象的发生,从而达到政治建警的目的,努力做党和政府良好形象的代表、做群众工作的能手,做打击犯罪、维护治安的坚强卫士,要坚持依法从严治警,从最基本的行为准则抓起,积极推进公安队伍正规化建设,全面提升我派出所的战斗力。  第二,把理论学习和业务学习有机结合起来,有效提高整体执法水平。借队伍集中教育整顿之机,以胡锦涛在庆祝中国共产党成立九十周年大会上的重要讲话精神,中央关于加强党的执政能力决定以及上级公安机关工作会议精神等有关政策性要求检查自己在业务工作,总结优点,找出差距,切实在提高思想素质的同时,把业务素质、业务水平提高一个档次,坚持严格、公正、文明执法。从最大限度上把业务上那些与“三个代表”重要思想不相适应的,与形势、经济社会实际和发展要求不适应的,特别是在执法中有偏差,影响公安机关形旗开得胜是什么意思象的思想和现象。所以,我深有感触,旗局党委把开展了各种形式的执法及业务知识的学习作为这次整顿教育中一个重点内容,这对于理顺我们工作各个环节业务、提高执法水平,防止执法中的违法、违纪的出现具有深刻涵义的。  第三,把理论学习和培养职业道德的培养联系起来,端正警容警德,树立起良好的人民警察职业道德规范。旗局党委明确这次队伍集中教育整顿的目标和任务是:为了切实解决队伍中存在的突出问题,要求坚持把教育整顿与职业道德培养结合起来,正本清源,树立和展现良好的职业道德风范,实现公安部提出的队伍正规化建设目标。职业道德规范问题说到底就是对人民群众的态度问题,只有把学习和培养职业道德联系起来,我们才能做好内强素质,外树形象这篇文章。在确立“为人民服务”宗旨的前提下,强调执法为民,服务于民,使民警进一步增强全局观念、群众观念和法制观念,坚决维护人民群众的合法权益,坚决维护社会稳定。要带着对人民群众的深厚感情去执法、去工作,进一步提高新形势下做群众工作的能力和水平,竭尽全力地帮助人民群众解决生产、生活中的实际问题和困难,争取使队伍的组织纪律性、执法规范性和工作作风有明显的根本性的转变,无愧于“人民警察”的光荣称号。  第四,把理论学习和政策法规条例理解结合起来,加深领会有关法规条令,从而提高自己执行的自觉性。按旗局党委的布臵,本次队伍集中教育整顿的又一学习重点在于政策法规条令的学习理解上,这是非常及时和正确的。以往我们有些或在生活或在业务或在执法上之所以栽了跟头甚至堕落,究其根本原因,也就在于其政治素质不高和没有很好理解执行人民警察相关的政策法规条令之故。前车之鉴和通过重温《人民警察法》、《公安机关人民警察纪律条令》和公安部“五条禁令”和市局新修订的“十条禁令”,结合学习自治区公安机关“八个严禁”和“八个不准”具体内容、学习郝万忠、孟令春先进典型,引导民警热爱、珍惜 自己所从事的警察职业,不断增强职业责任感和荣誉感,树立崇高的职业理想,养成良好的工作作风,使我进一步震动和警醒,认识了理解贯彻政策法规条令,作为自己也要意识到必须自觉地、不折不扣地以党和国家政策法规条令规范约束在自己的一切行为的极端重要性,努力避免、杜绝各种各样的违纪违法现象发生,让警钟在自己头脑中长鸣。  第五,把理论学习和认真细致剖析自己结合起来,使自己在一个新的层次得到新的提高。在学习整顿活动中,我在学习的同时,也对自己认真做了一次较深的剖析,我作为基层单位领导、当然也应该更严格要求自己,率先垂范,做好一个老兵表率作用。要以自己实实在在的行动做到“八个带头”:带头以身作则,为人表率;带头遵守《公安机关人民警察纪律条令》、公安部“五条禁令”和市局“十条禁令”、自治区公安机关“八个严禁”和“八个不准”;带头严守纪律,确保政令、警令畅通;带头解放思想,开拓创新;带头求真务实,真抓实干;带头严格执法,秉公办事;带头严格遵守党风廉政建设的各项规定;带头加强学习,苦练内功。作为本人,经常以各种有关条令制度规定检查自己,以更好地规范约束自己的言行举止;严格管理,作风严谨,办事程序化、规范化,有着良好的形式多样的互帮互学共同提高的风气,可以说所办案执法基本无差错,没有重大违法、违纪的行为出现,取得不少实绩,受到好评。  通过这次教育整顿,我也认真分析自己在思想工作业务方面存在的问题,主要在:其一是对理论学习重视不足的糊涂观念,导致学习主动性、积极性、系统性不足,以为自己是一个老警,实践经验丰富,有着较好的政治警觉性和敏感性,学与不学问题不大;其二是放松对业务方面的学习提高;其三是有时对自己在工作中的小失误不敢“亮丑”“揭短”,正视错误缺点;有时发现有个别民警有错误行为,也不去批评教育,不闻不问,有了一些建设性的意见或新建议,不主动向上级和领导反映……诸如此类等等,这些都是有待通过学习教育整顿,在自己今后的学习工作中加以认真去解决克服的。  总之,在旗局党委组织的队伍集中教育整顿学习活动中,我是积极参加,主动学习的,并且也获得一定的学习成效。特别是在学习中自己能够理论联系实际,实事求是,认真细致查找分析存在的问题,也找出、确定整改和解决的措施、办法。与此同时,也进一步的明确领会市局、旗局决定开展本次活动的目的意义所在,这对加强我们队伍的教育,引导广大民警树立正确的世界观、人生观、价值观,使之牢固树立全心全意为人民服务的思想,培养民警爱岗敬业,无私奉献,艰苦奋斗,不怕牺牲,迅速提高民警的整体政治、思想素质、职业道德素养和文化修养。强化队伍的管理和监督,有效纠正部分民警宗旨意识淡薄,特权思想严重,法律意识不强等问题,和防止、遏制少数民警违纪违法案件的再度出现,都是非常及时和必要的。

第十九篇: 学校督导评估总结

  一、主要做法及成效

  (一)关于加强组织领导。一是严格落实任务。通过全院干警大会、党组中心组学习会、三会一课等形式,深入学习领会习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示精神和省市区委、上级法院队伍教育整顿工作动员部署会议精神,进一步提升院班子的凝聚力、向心力和执行力。院党组承担教育整顿主体责任,成立教育整顿工作领导小组,组长由院党组书记、院长xx担任,班子成员及院领导承担分管领域教育整顿的直接责任,各成员部门坚持各司其职、各负其责、相互配合。二是全面部署推动。经过xx次征求意见后,召开专题党组会,研究制定既符合上级部门部署要求,又符合我单位工作实际的《队伍教育整顿实施方案》,并对相关工作开展作出明确部署。xx月xx日,召开全院队伍教育整顿动员部署会,向全院干警传达上级会议精神,并对我院开展队伍教育整顿工作作出部署,正式在xx吹响开展队伍教育整顿工作的号角。召开动员部署会后,立即向全院各部门下发《实施方案》,并要求以党支部为单位,深入推动工作落到实处。xx月xx日,召开队伍教育整顿査纠整改动员部署会,认清査纠整改重要意义,提出査纠整改工作要求,层层解读查纠整改政策,确保每名干警熟知查纠整改各项工作内容。同时,坚持问题导向,对标对表,制定《查纠整改环节实施方案》《顽瘴痼疾专项整治方案》《谈心谈话工作方案》等,明确自查自纠、民意征集、线索排查、专项整治等各方面内容和完成时间节点,确保排查有依据、整治有目标、评定有标准、实施有步骤。三是压实压细责任。院党组坚持知行合一,主动担当作为,在领导和组织开展各项工作中,把加强队伍教育整顿精神学习贯穿始终,坚持把方向、管大局、促扇形弧长计算公式落实。突出抓好“关键少数”,班子成员及院领导在真抓真管、敢抓敢管的同时,坚持带头参加、以上率下,发挥领导带头作用,对照党章党规、“顽瘴痼疾”等突出问题,勇于自我开刀,自我检视,率先查找自身突出问题,为全体干警作出示范,形成了一级抓一级、层层抓落实的良好局面。各部门坚持发挥职能优势,注重从块上统筹资源、从条上指导推动,做到同频共振、同向发力。

  (二)关于学习教育贯穿始终。一是强化理论武装,深入开展政治教育。充分发挥理论武装的引领作用,解决好“为什么学”“学什么”“怎么学”的问题。全方位、多渠道收集、整理学习教育参考资料xx篇,并组织全体干警按照时间节点、学习篇目等要求开展自主学习和集中学习。开展“一把手”讲党课,院党组书记、院长xx以《xx》为题为全院干警讲党课,引导广大干警进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。组织召开习近平法治思想讲座,教育干警严格执法、公正司法,为坚持中国特色社会主义法治道路贡献力量。组织干警参加全区及上级法院各项学习培训会议,不断夯实思想根基,巩固学习成果。同时,严格按照上级部署要求,将学习教育环节延续到xx日,通过印发xx期工作提示,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和《习近平治国理政》等篇目,推进以学促查、以学促改、边学边改,提升查纠整改的行动自觉。为进一步提升干警政治修养,党组书记、院长xx率先垂范,以《xx》举办党史学习教育专题党课,切实提高干警守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。二是传承红色基因,深入开展党史教育。认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,教育引导广大干警从党的非凡历程中领悟真理,坚定政治信念,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。组织xx余名党员代表参观xx,重温红色经典。邀请xxxx教师以《xx》为题,为全院干警进行党史专题培训,切实将队伍教育整顿与党史学习教育有机结合、深度融合。同时,坚持把党史学习教育作为突出任务来抓,通过组织党员诵读革命家书,领悟革命家的心声、领悟党史;组织全院干警积极参加全市党史知识竞赛答题活动;组织xx个党支部的xx名党员干警进行“学党史、知党情、跟党走”暨迎接建党一百周年党史知识演讲比赛,深情回顾党的光辉历程,热情讴歌党的丰功伟绩。坚持“既要看得见,又要说得出”,利用电子屏、横幅、标语展示板等展示党的历史相关图片和文字,促进党史教育入心入脑。在官方网站、微信公众号上推送宣传信息,让干警和群众都能随时看到党史教育成果。三是坚持以案为鉴,深入开展警示教育。组织广大干警深入学习党章和《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党政法工作条例》等党纪党规以及防止干预司法“三个规定”等,增强纪律意识。邀请xx老师对全院干警进行党纪党规专题培训,进一步增强干警“红线意识”和“底线思维”。通过开展xx次警示教育大会,通报典型案例并观看警示教育片《xx》,教育引导全体干警坚定理想信念,加强党性修养,增强廉洁从警意识,促使全体干警知敬畏、存戒惧、守底线。闪烁的反义词四是弘扬先进精神,深入开展英模教育。积极开展学习政法英模活动,深入挖掘xx优秀英模典范,大力弘扬英模感人事迹和崇高品质,树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。召开英模事迹学习暨先进事迹报告会,组织观看胡国运《亦师亦友的好庭长》先进事迹短片,并邀请xx作为我院英模代表为全院干警作英模先进事迹报告,并为其制作专题宣传片、宣传海报,利用干警身边的先进典型实现示范引领,进一步激发全院干警比学赶超、争当先进的良好氛围,向广大群众展现我院干警的良好风貌。坚持厚植爱党爱国、爱岗敬业情怀,激励全体干警干事创业、履职担当。先后xx次组织干警观看红色影片《xx》,传承“塞罕坝精神”,激励干警弘扬正能量、传播主旋律,推动政治生态持续净化。

  (三)关于自查自纠。一是做好思想发动。召开队伍教育整顿查纠整改动员部署会xx次,推进会xx次,“自查从宽、被查从严”政策指导意见会xx次,组织干警认清查纠整改重要意义,提出查纠整改工作要求,层层解读查纠整改政策,引导干警放下包袱、争取主动,切实增强自查自纠的政治自觉。为进一步打开干警心结、消除顾虑,积极向广大干警宣传政策,广泛开展谈心谈话活动,目前谈心谈话xx人,一把手谈话xx人。组织全体干警签订《xx政法队伍教育整顿严格遵守“三个规定”公开承诺书》、与移动、联通协作,制作“三个规定”彩铃,提升严守规定意识,广泛宣传发动。二是抓实自我检视。围绕党性修养、思想境界、担当作为、敬业奉献、司法为民、工作作风等方面,在全院开展“xx”自我检视活动,全体干警人均检视问题xx条。召开专题民主生活会xx次,重点就xx个方面问题深入开展批评和自我批评,既指出差距不足,又提出改进意见,达到了预期效果。共梳理xx方面问题xx个、意见建议xx条,提出解决思路举措xx条。三是组织开展自查。先后xx次组织xx名干警(应有xx名)完成《政法干警自查事项报告表》。共有xx名干警主动向组织说明问题,自查问题共计xx个。其中有案不立、压案不办、有罪不究、久执未果、执行失范问题xx个,涉法涉执信访问题方面xx个,其他类型问题xx个;xx名干警主动向组织报备其家属从事经营活动。

  (四)关于组织查处、清除害群之马。一是广开门路征集线索。通过微信公众号,向社会公布“顽瘴痼疾”整治内容,公布举报电话、举报邮箱、来信地址;发放《致全院干警及家属的一封信》,建立与干警家庭之间的联络渠道等,广泛征集问题线索。接到来信来访、网络举报共计xx件,其中xx件与上级交办案件合并办理,xx件正在办理中,xx件查否。邀请“两代表一委员”、法律工作者、案件当事人、特约监督员和人民陪审员等,召开队伍教育整顿座谈会xx次,征求意见建议xx条,已整改完毕。二是持续加大查纠力度。对扫黑除恶专项斗争工作开展以来审理的xx件涉黑涉恶案件展开倒查工作。市教育整顿案件评查组到我院抽调xx个重点案件进行了评查。成立xx个评查小组,对其他法院审理的xx件案件进行集中评查。清查涉法涉诉信访案件xx件,已全部化解。制定《xx》,结合本地区、部门特点,建立完善责任清单xx条,结合岗位职责围绕思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等xx个方面排查廉政风险点xx条,制定防范措施xx条,制定防范机制xx项。三是主动对接强化配合。召开队伍教育整顿队伍建设专项巡查动员会,积极配合区政法队伍教育整顿队伍建设专项第xx巡查组对我院主体责任落实情况、廉政建设情况、选人用人等情况进行巡察,并先后召开与班子成员、中层干部座谈会、召开与部分中层干部、一般干警座谈会,进一步摸清情况,共计谈话xx人次。抽调xx名员额法官成立xx个案件评查组,接收区教育整顿领导小组、市中院教育整顿领导小组交办案件xx件,评查完毕xx件(查实xx件,查否xx件),正在评查xx件。四是依法依纪从严处理。对xx名人员进行批评教育。

  (五)关于整治顽瘴痼疾。一是突出涉法问题“零容忍”。制定《整治违反干预司法三个规定实施方案》,对本院干警在办案过程中有无违反“三个规定”的情形进行摸底排查,xx名干警父母、配偶、子女及其配偶从事法律职业。制定《法官离任后违规从事律师职业、充当司法掮客专项整治工作方案》,对xx年xx月以后离任人员进行全员摸排。共排查出xx名法官助理离任后从事律师职业。xx名干警主动、如实向组织报备其家属从事经营活动情况。通过与市场监督管理局、税务局协调联动,经查在编在岗干警本人未发现违规经商办企情况;经数据排查比对,xx名干警未如实上报家属从事经营活动。二是突出履职尽责“零懈怠”。制定关于报送查纠整改环节有关数据的通知,开展“有案不立、压案不查、有罪不究、执行失范”专项排查,共排查xx年以来案件xx件,重点核查案件数xx件,整改案件xx件,发现违法违纪案件线索xx件。成立重点案件评查工作领导小组,对我院xx年以来判处的免予刑事处罚、改变定性、判决无罪和暂予监外执行共计xx件重点案件进行了集中摸排并建立台账,同时上报至xx;严格审查“套路贷”及虚假诉讼等问题,有xx件涉嫌虚假诉讼案件。三是突出问题整改“零忽视”。整改“违反防止干预司法‘三个规定’”中已依规依纪处理处分xx人,整改“有案不立、压案不查、有罪不究、执行失范”问题xx件,整改“违规参股借贷”问题xx件,整改“违规违法减刑、假释、暂予监外执行”问题xx件,整改“法官离任后违规从事律师职业,充当司法掮客”问题xx个。

  (六)关于加强宣传引导、弘扬英模精神。一是抓谋划,下好舆论宣传先手棋。自队伍教育整顿工作启动,专门抽调xx名宣传骨干,成立了宣传教育(报道)专班,负责教育整顿宣传工作。围绕教育整顿重点工作内容,积极主动思考,明晰工作思路,先后对教育整顿动员会、征求意见座谈会、警示教育大会、英模事迹报告会、查纠整改环节动员会、政策宣讲会、“我为群众办实事”活动等重点工作,超前谋划,跟进报道。同时,建立了与区委宣传部、网信办等部门的联络沟通机制,为舆论宣传做好组织保障,取得较好社会反响。利用微信公众号、官方网站等平台发布图文信息xx篇,省级媒体采编xx篇。二是抓载体,提升舆论宣传知晓度。以群众更易理解和接受的新闻视角,积极策划宣传主题,引导社会舆论。将教育整顿与“三八”妇女节、清明节、五一劳动节等宣传活动相结合,作为宣传切入点,将弘扬雷锋精神、颂扬政法“巾帼”事迹和缅怀英雄紧密结合,与习近平法治思想、保护妇女儿童权益、宣传《民法典》知识相结合,使宣传内容更契合实际。为推动“三个规定”落实落地,与移动、联通协作推出电话彩铃,让每一次通话成为“三个规定”的宣传教育过程,提高了社会各个层面对“三个规定”的知晓率,营造共同遵守“三个规定”的社会氛围。三是抓策划,进一步弘扬英模精神。将推树英模工作摆上重要位置、列入重要议程,多次召开会议研究选树英模工作。经过层层筛选,选树出全省十大法治人物、长城法庭庭长杜艳文作为我院英模代表,让干警切身感受到英模就在身边、榜样就在眼前,形成比学赶超的浓厚氛围。

  (七)关于为践行服务宗旨、满足群众法治需求。一是强化认识,提高站位。推出接受人民监督、司法便民为民的“xx”,研究制定《关于开展“我为群众办实事”实践活动的实施方案》,明确目标要求、活动内容及任务分解,对每一项承诺明确责任部门,确保活动开展富有实效。制定《xx》,并逐条细化工作方案,明确具体落实事项、完成时限及责任部门,确保各项措施落地见效。二是多措并举,持续发力。通过查纠整改、召开座谈会等查找问题短板,进一步深挖精琢“我为群众办实事”实践活动,推出xx项便民利民举措,为群众提供多层次、多样化、高品质的法律服务。三是开拓载体,阵地前移。通过主动开展走访调研,会同银行代表就金融案件进行座谈,针对金融机构存在的短板弱项和管理漏洞提出司法建议,提高金融机构的法律风险防范意识;聚焦未成年人保护,抽调精干力量组成专业合议庭加强对未成年被害人及被告人保护,为经济困难家庭未成年人指派法律援助律师。同时,xx开展未成年人保护及预防未成年人犯罪知识讲座。通过组织干警到企业、街道、社区开展系列普法活动,举行法律知识讲座,接受群众法律咨询,解答群众法律疑问,有力提升了群众知法、懂法、用法的能力。进社区活动xx次,进企业xx次,进校园xx次,进乡村xx次,开展法律咨询及服务xx场,共xx次。

  (八)关于常治长效、巩固深化教育整顿成果。一是公开成果,接受群众监督。把“当下改”与“长久立”结合起来,通过向社会公布查纠整改环节整治成果、向社会进行公开承诺,依法保障群众知情权、参与权和监督权,努力实现“看得见”的公平正义,不断增强群众的司法“获得感”。召开第xx次座谈会,邀请与会代表填写《队伍教育整顿测评表》,进一步吸纳与会代表的意见建议,不断改进各项工作,切实做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手、群众不认可不罢休,推动政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、能力素质进一步增强、司法公信力进一步提升。二是倒排时序,及时查缺补漏。依据评估验收“三看”“五查”“六评”要求,对筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神四项任务进行系统全面“回头看”,确保不留盲区、不漏一项;注重总结提炼,强化对工作做法、成效的梳理提炼,形成一系列顽瘴痼疾整治成效、一套违纪违法问题查处案例、一批为民办实事成果的汇编,成为具有xx特色的经验亮点,不断巩固和拓展教育整顿成果。三是研究探索,建全长效机制。根据前期的工作开展情况,及时进行总结,认真分析顽瘴痼疾产生的原因,积极采取有效措施,研究探索建立了《xx》《xx规定》《xx规定》等12个长效机制一系列规范性文件,坚持用制度管人、用人,推动各项工作向制度化、机制化转变,确保执法司法公正廉洁,不断提升司法公信力。

  二、评估工作组织开展情况及评估结果

  评估工作组织开展情况:为进一步推动队伍教育整顿各项重点工作落实落细,院队伍教育整顿领导小组办公室及时制定《队伍教育整顿总结评估方案》,并抽调业务骨干组成专项检查小组,对各部门、各支部队伍教育整顿各项任务目标完成情况进行全面体检。检查评估组在实地检查中对照《队伍教育整顿总结评估方案》进行评估。评估工作严格对照队伍教育整顿“规定动作”和“自选动作”,采取深入一线检查等方式,以压实整改责任、落实整改措施为重点,以查纠问题为关键,通过现场查阅相关档案资料、面对面座谈交流开展评估检查,弘扬刀刃向内的自我革命精神,坚持“自查从宽、被查从严”政策导向,进一步解决干警队伍中的突出问题,彻底清除害群之马,坚决整治顽瘴痼疾,确保做到真查、真改、真提升,切实把队伍教育整顿实绩转化为干事创业、纯洁队伍、推动工作的实效。

  评估结果:一是动员部署落实到位。全院各支部均召开支部会议,研究部署队伍教育整顿工作;制定本部门的工作方案,并落实人员,明确职责分工;利用展板、微信工作群等宣传造势;工作台账梳理有序,条理较为清晰。二是四项教育落实到位。各部门、各支部严格按照要求,扎实开展政治教育、党史教育、警示教育、英模教育;通过组织个人自学、部门集中学、支部集中学等方式开展各项学教活动,干警个人学习笔记撰写心得体会xx篇及以上;各支部书记坚持带头领学,将学习教育贯穿教育整顿工作的全过程,确保学习入心入脑。三是查纠整改落实到位。各支部书记、部门“一把手”充分发挥“头雁”作用,带头自查自纠,做好干警思想工作,杜绝侥幸心理,让干警敢于直面问题,勇于修正错误。进一步加强工作力度,严格对照方案要求,坚持一项一项对标查找,拓展线索收集渠道,提高转办线索办理效率,建立线索管理制度,推进组织查处、专项整治,真正触及要害、见到实效。同时,站在讲政治的高度,依纪依法依规查办案件,涉及到整治内容、排查线索,严格按照相关规定执行落实,严把事实关、法纪关、处置关,严格执行保密制度、回避制度,做到实事求是、公正客观,既不拔高、也不降格,确保线索核查到位、及时清楚害群之马,顽瘴痼疾得到有效整治。四是总结提升落实到位。根据前期的工作开展情况,及时总结,通过制定整改方案、建立整改台账、实行对账销号;建立健全一批务实管用的制度机制;召开总结提升环节座谈会,做到开门搞评估,依法保障群众知情权、参与权和监督权;同时,对未清理整改的存量线索、案件、问题列出清单,进行梳理汇总,制定持续整改方案,做到盯住改、持续改、深入改。五是为群众办实事落实到位。通过与干警广泛开展谈心得体会、谈感想感悟等交流活动,制定了“我为群众办实事”工作方案。进一步深挖精琢“我为群众办实事”实践活动,推出xx项便民利民举措,为群众提供多层次、多样化、高品质的法律服务。累计开展“我为群众办实事”实践活动xx场,为群众提供“零距离”服务xx次,得到了企业和群众的一致好评。同时,通过组织干警进社区活动xx次,进企业xx次,进校园xx次,进乡村xx次开展系列普法活动,举行法律知识讲座,接受群众法律咨询,解答群众法律疑问,开展法律咨询及服务xx场,共xx次,有力提升了群众知法、懂法、用法的能力。

  三、存在问题和不足

  一是学习成果转化为思想成果和工作成果的程度不够,开展“我为群众办实事”实践活动缺少常态化坚持的实招。二是统筹结合还不够紧密,顽瘴痼疾整治与审执工作、党史教育等融合不够,没有完全达到相互促进、相得益彰的效果。三是因部分案件当事人无法取得联系等原因,导致线索核查没能全部及时办理。

  四、下步工作意见或措施

  一是开展教育整顿“回头看”。持续强化“一把手”责任,发挥“关键少数”作用,对标对表,认真聚焦队伍教育整顿中存在的问题和不足,扎实开展全面严肃的教育整顿“回头看”,举一反三,实现精准“补课”,达到补短板、强弱项,步步稳推进,标本兼治的目的。

  二是建章立制确保长效。坚持整改问题与健全制度相结合,着眼革除积弊、开启新局,通过对照六大顽瘴痼疾和干警个人存在的问题,找准队伍中存在的短板,进行深入剖析研究,找准背后的体制机制和制度方面问题,进一步建立健全行之有效的监督制约长效机制,确保整改问题“不反弹”,促进监督常态化、教育整顿成果长效化。

  三是深化三个规定宣讲。进一步扎实开展“三个规定”大宣讲活动,大力提升非政法系统党政部门对“三个规定”的知晓率和支持度,推动形成全社会共同监督参与执行“三个规定”的良好局面。

  四要注重总结特色亮点。进一步提高总结提炼的能力和水平,从解决顽瘴痼疾、解决群众的“急难愁盼”等关键重点入手,总结积累一批可复制、可推广、可借鉴的经验做法,依托先优典型经验展现法院队伍的特色亮点,进一步巩固拓展队伍教育整顿成果。

  五是解决群众急难愁盼。立足审执主责主业,紧扣群众所需所盼,常态化开展好“我为群众办实事”活动,努力使法院工作更好体现人民利益、反映人民意愿、增进人民福祉,以教育整顿的新成效、法院队伍的新形象、党和人民满意的新业绩庆祝建党100周年。

第二十篇: 学校督导评估总结

  第二批“xxxxxxxxxxx”主题教育开展以来,我局认真落实党中央、党委关于主题教育的各项部署和要求,牢牢抓住深入学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想这条主线,围绕总要求、抓实总任务,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿全过程,党员干部的理论水平得到有效提升、思想认识受到深刻洗礼、干事担当的劲头更足、为民解忧的自觉性更高、廉洁自律表率作用凸显,取得了明显成效。按照主题教育“回头看”的工作要求,现将有关情况汇报如下。

  一、突出“深”字,奏响“三部曲”,不断增强理论学习获得感

  学习教育效果好不好、实不实,要以党员干部真真切切的获得感作为检验的唯一标准。在开展学习教育过程中,XX坚持“学深、悟透、践行”三部曲,引导党员干部思考和明白“从哪里来?到哪里去?”,寻找初心、不忘本来,铭记使命、继往开来,坚定理想信念、清晰奋斗目标。

  (一)领导奏响“首部曲”,保持学习强度筑深度。精心制定学习新时代中国特色社会主义思想的计划和措施,压实责任、压茬推进,全面落实各项学习教育要求。领导班子成员带头学原著、学原文,悟原理,原原本本自学规定书目,撰写学习体会,集中学习研讨,带动学习风气,营造良好氛围。建立“X”学习制度,即每周学习5天,每天每名党员干部至少自学X小时,支部每周集中学习研讨X天,每月X次集中研讨交流,充分保证学习的强度。成立督学小组,跟进督导主题教育开展情况,从集体活动到课率抓起,定期跟踪检查学习笔记,持续传导学习压力。主题教育期间,结合思想实际和学习体会,共撰写XX篇个人体会文章,平均每名党员学习超过X小时。

  (二)全体唱响“二部曲”,开展交流研讨悟真理。为了悟透学习内容、更好把握精髓,以党员大会、党小组会形式,围绕党中央提出的8个专题和上级党委提出的6个专题,开展集中研讨。党员干部相互交流学习心得,紧密联系学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想,结合思想和工作实际,在增进认识理解中引发思想共鸣。主题教育以来,处干部做表率、全体党员全覆盖,共组织学习交流XX次,共XX人次交流发言,其中,处级以上干部发言XX次,达到了增进共鸣、入脑入心的效果。

 

  (三)品牌展现“三部曲”,打造特色活动践初心。一是打造“青年党员讲党课”品牌,每月安排1-2名青年干部上台讲党课,在提升青年党员政治理论素养中,增强广大干部特别是青年干部的政治责任感和历史使命感。二是领导带头讲党课。书记带头引领领导结合中央精神、上级部署、工作实际,为全体党员开展专题党课辅导,以“关键少数”示范引领全开展学习教育。三是开展特色党日活动。通过重温入党誓词、组织主题演讲、诵读经典、参观红色历史纪念馆等活动,增强主题教育的吸引力感染力,让党员干部思想得到升华,精神受到洗礼。截至目前,围绕主题教育专题,共开展了青年干部讲党课XX次,领导讲党课XX次,主题党日活动XX次,以实际行动践行了忠诚于党、服务人民的初心。

  二、突出“实”字,迈出“三大步”,不断增强调查研究的针对性

  主题教育过程中,坚持把做实调查研究作为有效提升工作管理水平的一项重要举措,一以贯之、持续用力,开展“三步走”,不断增强调查研究的针对性和现实性。

  (一)第一步:深入一线听声音。领导带队围绕上级主题教育领导小组确定的调研重点,深入基层一线,以召开座谈会、实地走访等多种形式,听取基层干部对加强党的建设、重点工作运行情况等方面的意见建议,认真倾听基层机关和干部的心声。领导班子共开展主题教育专项调研XX次,走访座谈干部XX人,形成《基层机关反映问题及意见建议清单》,收集各类问题XX项。

  (二)第二步:面向基层听诉求。通过召开工作座谈会、实地走访等方式,听取基层在优化服务、强化管理、作风建设等方面的宝贵建议以及对重点政策落实的意见和诉求,着力解决痛点、堵点问题。开展“问卷大调查”活动,面向XX服务对象发放调查问卷,一对一了解诉求。共召开座谈会XX次,走访XX次,发放调查问卷XX份,形成《基层反映问题及意见建议清单》,梳理出服务和管理相关问题XX余项。

  (三)第三步:成果运用促提升。每次调研结束后,领导带领班子成员和相关部门及时汇总分析问题,建立台账和销号制度,做到能解决的立即解决,不能解决的立出清单,分门别类,落实到人,提出解决方案并在持续跟踪上建立责任机制,使调研工作的成果转化时间大大加快。共形成调研报告XX份,其中XX份上报上级部门,研究提出改进事项XX项。

  三、突出“真”字,打造“三张表”,不断增强检视问题的精准度

  主题教育过程中,始终高度重视问题检视工作,将之视为主题教育的重中之重,研究落实、深入推动,形成“三张表”,让检视问题更清晰、更准确、更高效。

  (一)一张对照表:认真查找问题。成立检视问题专项小组,发动全体干部职工,从个人、部门、党支部三个层面对标对表全面查找问题。全体党员干部对标总书记重要讲话和重要批示精神,深入开展“四个对照”、“四个找一找”,一条一条的列出问题;开展形式主义、官僚主义突出问题大排查;对照党章党规检视问题召开专题会议,对照“18个是否存在”逐条自查。按照要求召开专题民主生活会和组织生活会,实事求是、坦诚交心,以高度负责的态度,互相咬耳扯袖,真批真评、动真碰硬,充分挖掘存在的问题和根源。主题教育以来,领导班子共对照检视XX次,检视出问题XX余项,问题查找精准有效。

  (二)一张意见表:真心纳谏求教。通过谈心谈话、组织召开基层干部座谈会、走访服务对象、实地查看服务场所、考察基层党建联系点、发放调查问卷等方式,既征求党内党员干部意见,又征求党外群众意见;既听取基层干部意见、又听取服务对象代表的意见。截至目前,共吸收采纳意见建议XX条。

  (三)一张问题表:找准整改靶心。聚焦检视反思的突出问题、共性问题,列出检视问题清单,能够当下改的明确时限要求、按期整改到位,一时解决不了的明确阶段目标,持续抓好整改。党员干部个人剖析出的问题,列入个人整改提升计划。经梳理汇总,形成《“、”主题教育检视问题清单》,共X类XX条问题,为整改落实提供精准指向。

  四、突出“严”字,确保“三到位”,不断增强整改落实的说服力

  主题教育过程中,始终将整改落实工作作为检验主题教育成效的最终环节,实举措、重效果、细整改,做到“三到位”,不断增强说服力,让各项整改措施落地生根。

  (一)立行立改到位。结合工作实际,建立整改任务清单和责任清单,坚持阶段性和长期性整改相结合,共计已批量整改XX批次,整改问题XX项。其中,列入立即整改事项共XX项,如,调整学习机制和计划并督促落实;严格控制文件数量,确保总发文数量较上年减少四分之一以上,蓝鲸寿命给基层布置工作时预留充足时间,不得少于3个工作日;加强各部门沟通协调,避免重复发文和工作事项交叉;开展专题工作调研,听取基层干部意见建议;提升保密意识,加强保密管理。目前,立行立改问题已全部整改到位。

  (二)限期整改到位。结合主题教育工作要求,主题教育期间限期整改XX项,X月底前,已经全部整改到位。整改内容主要包括:出台XX制度,明确十条禁令,全面强化了纪律约束;整理形成主题教育心得体会汇编,传阅学习;制定重点服务工作方案、事先裁定工作流程,规范服务工作,提升工作效率和水平。

  (三)持续整改到位。建立整改长效机制,明确责任人、责任处室、整改时间,按周填报整改进展,完成整改的按时销号,真正把“问题清单”转化为“整改清单”“成效清单”。整改台账中持续整改问题共XX项。如,XX。目前,正在对标对表推进持续整改,确保改到位、见实效。

  总体来看,主题教育工作进展顺利,成效明显。但与上级党委的要求相比,与党员群众的期待相比,还存在一定的差距。比如在坚持学习的韧劲、融会贯通的深度还不够;检视问题的质量和效果还有待提升;主题教育与中心工作“两张皮”的现象仍然存在,等等。

  下一步,我们将在巩固前期取得的成果基础上,坚定不移地贯彻党中央的决策部署,按照上级党委的要求,以主题教育为契机,进一步抓好持续整改各项工作。

  一是在学深悟透上保持热度。坚持系统学,做到跟进学,加强督促学,突出学习重点,抓好专题研讨,深学细悟、细照笃行。推动学习贯彻X新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走。

  二是在检视问题上加大力度。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题,多从主观上找不足,多从思想深处挖“根源”,把问题检视“准”、检视“实”、检视“严”,为即将召开的专题民主生活会打好基础。

  三是在立行立改上展示硬度。坚持“改”字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改,推进“清单式”管理,完善问题清单和整改台账,动态跟踪问效。严格履行主体责任,细化标准、量化要求,以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。

  四是在统筹兼顾上体现深度。继续坚持严实标准,在持续深入抓好本级主题教育的同时,同步筹划好第二批主题教育,推进落实各项重点工作,使主题教育与中心工作两手抓、两不误,以工作实绩检验主题教育效果。

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