党员先锋模范作用发挥不充分范文十篇

先锋队是指在行进或战斗中的先头部队。 以下是为大家整理的关于党员先锋模范作用发挥不充分的文章10篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，共产党员发挥先锋模范作用的关键在于党员自身立足本职岗位，努力实践“三个代表”，创造一流业绩。那么，面对不断发展前进的改革大潮和科技领域的日新月异，作为一个普通党员应该如何在自己的工作岗位上真正体现党员的先锋模范作用呢，我认为：

　　坚定理想信念，做胸怀全局，奋发进取，工作突出的先锋;坚持勤奋学习，做善于学习，勤于思考，积极实践科学发展观的先锋;践行根本宗旨，做全心全意为人民群众服务，敬业奉献，对工作极端负责的先锋;恪守职业道德，做一丝不苟，坚守工作岗位的先锋;刻苦钻研业务，做孜孜不倦，严谨求实，精研技术，勇攀科技高峰，对技术精益求精的先锋。

　　爱岗敬业，争当模范先锋是我对事业永恒的追求，但一流的业绩离不开一流的技术!俗话说得好，“没有金刚钻，揽不了瓷器活”，做好网站技术这项工作，除了有认真细致、兢兢业业的工作态度外，还必须有过硬的业务技术本领。

　　所以，做模范先锋。首先要做好学习实践的模范。优秀的共产党员、基层宣传干部郑垧靖就经常说，学习是干好一切工作的源泉。他是这样说的，也是这样做的。不会就学，不懂就问，随时随地为自己加油充电，一有空闲时间就阅读报纸杂志、上网浏览新闻、查阅资料。书架上摆着各类书籍和读书笔记，电脑里存放着各种文件和学习资料。他通过刻苦自学，掌握了新闻采编制播和平面设计技术，成为云南省龙陵县平达乡第一个会编辑、制作影视节目的人。郑垧靖就是我人生的楷模、标杆、尺度，今后要用中国特色社会主义理论体系武装自己的头脑，学习掌握新知识、新技能，不断加强自身理论素养和实践能力;同时要做到虚心向同事学习，做到在干中学，学中干，切实提高自身落实科学发展观的执行力，争做勤学善用、勇于创新的模范。

　　其次要做好敬业奉献的模范。干一行，爱一行，爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。要求自己，带头弘扬正气，做好表率;同时要充分发扬奉献、友爱、互助、进步“的精神，本着对工作和岗位高度负责的精神，以极强烈的责任感尽职尽责，真正做到埋头苦干，无私奉献。

　　有人说得好，”人生可以平凡，但不可以平庸：人生不一定伟大，但一定要崇高“。我们年轻人在平凡的工作岗位上，任劳任怨，勤勤恳恳，以奉献之心做工作，以爱岗敬业精神做先锋。

第二篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　通过认真回顾自已近两年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与要求还有一定差距，有必要进行认真查摆自己存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不详、不深、不实之处，请们予以指正。

　　一、存在的问题，存在问题的具体表现

　　1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。

　　具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。如在看待一些社会现象时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉。四是由于政治理论学习不够，表现在理想信念上，虽然也有坚

　　定的信念和信心，但是只限于口头上，缺乏一种为财务管理和会计的区别共产主义事业奋斗从现在做起，从自身做起的具体行动意识。

　　2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。

　　具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。

　　3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。

　　具体表现为：一是过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神，在现在的工作中少了一些，多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自己的工作创新思路。

　　4、业务知识钻研不够。

　　我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

　　5、平时细节做得不够。

　　例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

　　6、对学校工作上创新意识还不够。

　　自从负责电教室管理工作以来，虽然对电教室的设备管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难

　　而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

　　7、工作态度还不够积极。

　　现在自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够积极，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。

　　8、生活中对身边的事物缺乏热心。

　　平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮助周围的有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。

　　9、对学生行为规范方面的养成教育还不够。

　　由于自己的享乐主义，导致对学生不闻不问，而且我还是四（2）班的班主任，平时班里的情况一概不问。学生现在对学习有一种厌学的态度，上课纪律散漫，不论哪位科任老师去上课都是不知所措，很乱以至成绩一天天下滑。

　　10、与入党积极分子谈心有时不够及时。

　　自己做为党员，平时和党员积极分子之间很少沟通，很少交流，做什么事都是形式主义，领导交代我什么任务都是做表面工作，不实事求是的去完成，造成了广大党员干部和教师对我的不满。在生活中我也是很少留意那些党员积极分子，更不会去发展党员分子。

　　二、整改措施和今后努力的方向

　　通过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。

　　1、要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。就能在政治上、行动上同党中央保持高度一致。对于一个普通党员来说，就是要坚定正确的理想和信念，坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，任何时候都不动摇，并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上，就要把自己的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为陈袁滩教育发展作出应有的贡献。同时严格遵守各项纪律和国家的法律法规。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论，要与实际紧密地结合起来，克服“两张皮”的现象着企业伦理学眼于马克思主义的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。

　　2、要不断掌握社会科学知识和自然科学知识，特别是要掌握教需要的业务知识和业务技能，不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。要积极钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际能力，尤其是要加强自己的业务修养，不断学习，不断改进工作方法，不断提高自己的工作能力，增强工作的自觉性和主动性，努力做好党风廉政建设工作，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。

第三篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

“要进一步强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”开展“两学一做”学习教育，一个重要目的就是不断强化党员宗旨意识，引导党员立足岗位、履职尽责、勇于担当，在各项工作中切实发挥好先锋引领作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生、服务群众。作为一名党员，践行这一要求，关键在于立足部门职责和岗位实际，带头锤炼党性、砥砺品行，提升素质、树好形象，履职尽责、忠诚担当，做到讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为，创造一流业绩，做单位的排头兵、先行军和顶梁柱。

认识是行动的指南，有了认识上的明确和坚定，才会有行动上自觉和主动。因此，首先要抓好理论学习，解决好思想认识问题，只有打好了这个基础，党员干部就会凝神聚气，劲往一处使，工作顺利推进。要常态化开展学习，用党的知识武装自己的头脑，重要的是深入学习党章党规，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，做到内化于心外化于行，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，在思想上政治上行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，切实把思想统一到讲话精神上来。一要会学。学习要突出重点，

1 有计划、有目的，形成体系。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，要深入领会丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深入领会以习近平为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略。二要会悟。学习理论目的在于指导实践，要在学习过程中悟出道理、悟出规律，感悟破解自身思想障碍，悟出激励工作推进的精神，悟出凝心聚力、创新创业的热情。学而思，思而学，真正把理论变成自己的东西，避免就学而学，形式主义。

在学习领会的基础上，重点应当落实好做，发挥党员先锋模范作用。

一要端正思想作风。坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气，不断增强党的宗旨意识、为民情怀，常怀忠诚之心，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。

二要认真履行义务。要不断增强党员意识，认真履行党员义务。时刻对照党章确定的权力义务来检查自己，积极参加党组织活动，立足岗位作贡献，勇于担当有作为，围绕教育教学新常态，扎实履行职责，不断提升自已服务的能力和水平，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。

2 四要发挥带头作用。作为一名党员教师，除了在工作上要带头，还需要努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。脚踏实地，厚积薄发，、从实处下手，从小事抓起，按照党员标准，管住一言一行，约束一举一动，不违规，不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显党性，在平凡中超越自我，自可心底坦荡，赢得认可。争做阳光积极的九中人，争做“讲政治、有信念；

讲规矩，有纪律;讲道德，有品行;讲奉献，有作为”的合格党员。

今后的工作学习中，我将继续在校领导的带领下，努力学习，积累经验，弥补不足，做到稳中创新，把“四讲四有”内化于心外化于行，不断在学中刷新认知、提升自觉，在工作中磨砺担当，努力使教育教学工作再上新台阶，为学校发展贡献自己的力量。

第四篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　为贯彻落实习近平总书记关于疫情防控的重要指示精神，进一步发挥党员在抗击疫情阻击战中的先锋模范作用，按照学校党委工作要求，近日，材料科学与工程学院开展主题为“发挥党员先锋模范作用，让党旗在‘战疫’一线高高飘扬”的抗击疫情网络视频专题党课。学院教工党支部书记和学生工作办公室辅导员通过QQ课堂进行授课，学院教工党员、学生党员和入党积极分子参与党课学习。

　　学院党委在教工党课中，介绍抗击疫情16字方略：坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，重点工作是“三要，三加强”，在疫情防控阻击战中，激励引导党员干部在疫情防控阻击战中挺身而出、英勇奋斗、扎实工作、经受住考验，践行初心使命，积极履职主动发挥作用，做表率、打头阵。学生党课以新冠肺炎的现状和奋战在防疫第一线的白衣天使们的事迹视频引入，分别从深刻领会什么是共产党人的先锋模范作用、战“疫”一线对党员先锋模范作用的要求、战“疫”一线如何发挥党员先锋模范作用和中国的政治制度、政治体制的优越性进行解读。一是以学院志愿服务一线的优秀学生党员事迹和以钟南山院士为代表的战“疫”英雄的事迹阐述党员的先锋模范作用具体体现在带头作用、骨干作用和桥梁作用。二是战“疫”一线队党员先锋作用的四个要求为：政治合格是根本要求，执行纪律合格是基本底线，品德合格是关键导向，发挥作用合格是核心要素。三是发挥党员先锋模范作用要做到“四讲，四争”：要讲政治，争当疫情防控的急先锋;要讲担当，争当疫情防控的引导员;要讲奉献，争当疫情防控的排头兵;要讲纪律，争当疫情防控的保护者。四是增强中国特色社会主义制度自信。疫情防控彰显了中国特色社会主义制度优势，彰显了中国共产党密切联系群众的优势，彰显了党的集中统一领导的优势。

　　通过本次党课的学习，教工和学生党员增强了责任感，坚定了身上的使命与担当，要与祖国在一起，共同战“疫”、共克时艰。

　　学院党委对此次线上党课表示肯定，对疫氓原文朗读情防控期间各部门的付出表示肯定，对从事志愿服务的学生党员以及从事一线网络教学和学生日常管理服务工作的个人提出了表扬。这场突发的疫情是大疫、大战，也是大考，不仅是对国家的考验，也是对我们每个人的考验。当前疫情防控正处于最为吃劲关键时期，防控刻不容缓，接下来的工作中，全院师生齐心合力，不断汲取前行力量，坚定信念，勇于担当，为夺取战疫全面胜利贡献自己的力量!

第五篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　主题教育开展以来，我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，利用这段时间认真回顾了自身工作，特别是对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。

　　一、存在的主要问题

　　1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的小学教师，教教小学已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。

　　2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。

　　3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己只是执行者，只要把上级的精神、指示，不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。

　　4、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起有时说话不讲究艺术，事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。

　　5、与领导与们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人。虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼，防微杜渐的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为们都很熟，都不错，没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多，一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。

　　6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

　　二、整改措施

　　1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

　　2、切实垂炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。

　　3、切实尽职奉献，潜心开创局面。要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步。

　　4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

　　5、争做主人翁，决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。

　　6、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。

第六篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　xx指出：“一个有远见的民族，总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党，总是把青年看做推动历史发展和社会前进的重要力量”。

　　前几天罗税老师在党课上说过，严细认真“照镜子”。我们这些发展对象，要自觉地以《党章》和“三个代表”重要思想为“镜子”，紧紧结合自身近年来党性、思想、工作作风、能力、业绩五角星拼音、品德、廉政等方面现实表现情况，把自己完全置身于“镜子”前，严格地进行反复参照、反复比较、反复检查、反复剖析，审视自己党性观念是强了还是弱了，思想是先进了还是落后了，工作是干多了还是干少了，作风是扎实了还是飘忽了，能力是高了还是低了，业绩是优秀了还是平庸了，品德是高尚了还是低下了，廉洁是保持了还是丢掉了。通过一遍遍“照镜子”，党员们清晰地照出自己与党员标准的差距，照出了尚需改正的缺点，照出了尚需弥补的不足，照出了尚需解决的问题，从而达到了“照镜子”使自己更加完善的目的。

　　内蒙古包头市东河区第三批学习实践活动进入分析检查阶段后，各参学单位深入开展批评与自我批评，真正把党员自身存在的突出问题和群众反映的突出问题查找出来，要求党员做到六讲六不讲。

　　党员要做到“六讲六不讲”的原则：

　　1、讲党性原则不讲个人面子。教育一些党员正视缺点错误，摒弃怕丢面子、怕影响威信等私心杂念。

　　2、讲感情不讲私人关系。针对当前“好人主义”盛行，以及明哲保身的处世哲学，教育引导党员干部自觉以党和人民的事业为重，打消思想顾虑，坚持批评与自我批评，不讲私情、不讲关系。

　　3、讲缺点错误不讲成绩功劳。针对讲成绩头头是道，说问题遮遮盖盖，只唱赞歌，不亮家丑的现象，教育引导党员干部在解决突出问题上下功夫，做到亮出问题不怕丑，触及思想不怕痛。

　　4、讲主观原因不讲客观因素。针对当前自我批评重客观轻主观，不触及思想，不从世界观深处进行剖析的状况，教育引导党员干部从自身政治素养、思想观念和服务意识方面入手，重点查找思路不对头、认识不到位、工作不踏实、方法不科学等问题。

　　5、讲要害问题不讲枝节问题。针对批评与自我批评只谈现象、不谈实质，避重就轻，教育引导党员干部认真查摆制约和影响科学发展的突出问题、主要结症，不要纠缠和停留在枝节问题上。

　　6、讲真话实话不讲空话套话。要求党员干部实事求是地分析查找自身差距，客观实际地剖析自身党性党纪等方面存在的不足，要讲实话，出实招。

　　当代大学生普遍存在的问题：

　　一、当代大学生党员理想信念有所动摇

　　部分大学生党员对科学理论的学习不主动、不深入，在认识上自然难以分辨是非，价值上不分黑白，立场上也不可能做到坚定不移;还有的大学生党员受周围不良因素的影响，甘愿追求低级趣味，崇尚所谓“气派”、“潇洒”。事实证明，理想的动摇是最根本的动摇，信念的滑坡是最可怕的滑坡。

　　二、当代大学生党员组织纪律有所松懈

　　有的大学生党员时间观念淡薄;有的无视学校规章制度;更有严重的，违反党的纪律，在公开场合想说什么就说什么，在工作岗位想干什么就干什么;还有个别党员学生喜欢传播小道消息，在同学中造成很不好的影响;有的缺乏民主意识，容易在思想上产生偏差，从而严重损害了党的形象。

　　三、市场经济负面效应影响着大学生党员的思想观念和价值取向

　　在计划经济向市场经济转型的过程中，极易诱发拜金主义、享乐主义、利己主义和极端个人主义等，这些不良的思想观念对大学生党员构成严重的影响。一是容易影响个别学生党员的入党动机，使他们仅满足于组织上入党，不求思想上入党。入党带有一定的个人目的和功利主义色彩。二是容易使得一些大学生党员的政治方向逐渐模糊，追求的目标发生了改变，追求实惠，以满足“自我”为中心。三是容易使部分大学生党员入党后放松了对自己的要求，忘记了党员的先进性要求。

　　“中国共产党只有赢得青年，才能赢得未来”因此，大学生党员在数量上不断增长的同时始终保持其先进性，使其成为提高大学生思想政治教育水平的重要力量。

第七篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　敬爱的党组织：

　　在周六晚上的党课上，我校资产管理公司分党委书记向老师围绕党性修养这一主题给我们上了生动的一课。在此之前，作为一名预备党员的我却从没认真地思考过这一问题，借这次上党课的机会，我对共产党员需要具备的党性修养有了大致的了解。同时，也明白了作为一名共产党人所要肩负的责任。什么是党性修养？党性修养是指共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善。党性修养一般包括六个方面的内容，按照向老师的想法则应包括八个方面的内容：坚实的理论修养、政治修养、思想修养、道德修养、作风修养、纪律修养、科学文化修养和心理修养。这八个方面的结合统一，构成了作为一名共产党员所必须具备的基本素质要求。

　　为什么要加强共产党员的党性修养？向老师总结了一下五个方面的原因：一是推动社会发展的需要；二是新时期反腐败的需要；三是完成历史任务的需要；四是反“和平演变”的需要；五是改革的长期性、复杂性的需要。经过思考，我认为，共产党员的党性是无产阶级先锋队这个阶级性的最集中表现。党性的根本原则是在任何时候，任何历史条件下都不能改变的。作为共产党员，加强党性修养是一个终生课题，必须认真面对，努力做好。只有不断加强党性修养，努力提高自身素质，才能永葆共产党员的先进性，才能自觉实现三个代表重要思想。

　　我认为最重要的一点便是如何加强党性修养这个问题。因为事情都应该有针对性和目的性，知道如何去做才能把事情做得更好。我认为应该从以下方面入手：

　　一、强化理论学习，提高理论思维能力。

　　理论思维是人特有的一种素质，是能够透过现象揭示事业深层的全面本质及深层本质之间联系的能力，它可以把握事物存在和发展的普遍性（包括普遍规律），是一种从整体上、全局上、本质上对实际问题进行分析综合、抽象概括的能力。共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产党*信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和共产党理论的学习自觉。

　　二、培养战略思维能力和世界眼光。

　　进入新世纪，各国都在思考、研究以什么样的姿态，采取什么样的举措，力求在经济、科技的激烈竞争中占据经济社会发展的制高点，在新的世界格局中谋得举足轻重的一席之地。生产力飞跃发展的时期已经到来，可以肯定，谁的战略思维能力强，谁有世界眼光，谁就能抓住时机，在经济和科技竞争中，就能在国际上占有足够的份量。作为执政党，我们每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。

　　三、坚持不懈地进行思想改造，树立共产党*世界观和人生观，坚持全心全意为人民服务的宗旨。

　　共产党员增强党性修养，最根本的是牢固树立正确的世界观和人生观。因此，共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。

　　四、开拓创新，当好先锋。

　　新的历史时期具有多方面的特点，其中最鲜明的特点就是改革开放，而开拓创新则是改革开放这一新时期鲜明特征的党性表现，也是改革开放时期对共产党员的思想和行为提出的突出要求。

第八篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　们，大家好！

　　今天，组织全站党员集中上党课，题目是“如何充分发挥共产党员的先锋模范作用”。

　　下面开始上课。本课主要讲三项内容：第一项内容，什么是党员的先锋模范作用；第二项内容，为什么要发挥党员的先锋模范作用；第三项内容，作为一名党员，发挥先锋模范作用应该如何去做。

　　第一项内容，什么是党员的先锋模范作用

　　根据党章相关规定，我们对什么是党员的先锋模范作用可以给出这样的定义:所谓党员的先锋模范作用是指党员在人民群众中应该产生的影响，即在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。具体来说，集中表现在以下三个方面：

　　一是带头作用。所谓带头作用是指共产党员应处处以身作则，在各项工作和活动中走在群众的前面，处处给群众做出表率，成为群众学习的榜样，影响和带动人民群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。榜样的力量是无穷的，只要共产党员带了头，就会在群众中产生巨大的示范作用，群众就会对党员产生一种信任感、向心力。这样，党员就能真正成为群众心目中的带头人。

　　二是骨干作用。所谓骨干作用是指共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子。对于群众在工作、生活中的困难，要主动热情地帮助解决；对群众提出的各种问题，要正确地给以解释和回答；当群众的正当权益受到损害时，要敢于挺身而出，保护群众的利益。真正做到，无论在何时、何地，在生产、工作、学习和社会生活中都表现出对党的事业的自信心和责任心，表现出坚定性、积极性、主动雷锋怎么牺牲的性和创造性，以此形成强大的感召力和凝聚力，把孕晚期睡觉姿势广大群众争取和团结在自己的周围，并进而紧紧吸引和团结到党的周围，沿着党所指引的方向前进。

　　三是桥梁作用。所谓桥梁作用是指共产党员是党和人民群众保持密切联系的中介，要成为党组织与人民群众相联系的纽带。一方面，要经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张，使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系，从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗；另一方面，还要时刻注意群众的情绪，及时地、如实地向党组织反映群众对党和政府工作的意见，以便党组织能够经常听到群众的呼声，更好地改进工作，从而保证自己的决策能正确地代表群众的利益，进一步巩固和发展党同人民群众的密切联系。党员要以自己的模范的工作把党的指示和精神变为群众的自觉行动，又把群众的利益和愿望转化为党的政策和决策。

　　第二项内容，为什么党员要发挥先锋模范作用

　　党章在党员必须履行的八项义务的第二项中规定：党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。对此，我们可以从三个方面来理解。

　　（一）党员的先锋模范作用是党的性质和宗旨的具体体现。

　　党的章程总纲是这样表述的：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队”，“代表中国先进生产力的发展方向，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益，”党的宗旨是全心全意为人民服务。“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己的特殊利益。党在任何时候任何情况下都把辫组词群众的利益放在第一位”。既然我们党是先锋队、“三个代表”，把群众的利益放在第一位，那么发挥先锋模范作用便是题中应有之意了。从我们党的历史来看，在战争年代，为了争取民族独立和自由解放，党要求广大党员总是冲锋在前，退却在后，抛头颅、洒热血，英勇战斗、不怕牺牲；在社会主义建设年代，为了改变旧中国一穷二白的面貌，让中华民族自立于世界民族之林，党要求广大党员总是吃苦在前、享受在后，舍小家、顾大家，自力更生、艰苦奋斗；在改革开放时期，为了解放生产力发展生产力，促进经济建设快速发展，党要求党员总是奉献在前、名利在后，争先进、创一流，与时俱进，开拓创新；在新的历史时期，为适应新形势新任务需要，习近平对党员又提出了新的要求，“共产党员要努力成为坚定理想信念的先锋模范，成为牢记党的根本宗旨的先锋模范，成为创造一流业绩的模范，成为实践社会主义核心价值体系的先锋模范。”这些都是深刻体现了党的性质和宗旨。这是县委书记的榜样。焦裕禄原兰考县委书记，1964年因肝癌病逝。1962年冬，焦裕禄来到兰考担任县委书记，当时，兰考遭遇严重的灾荒，全县的粮食产量下降到历史的最低水平。在除“三害”的斗争中，（所谓三害就是沙害、水害、碱害）为了取得经验，焦裕禄亲自率领干部、群众进行了小面积翻淤压沙、翻淤压碱、封闭沙丘试验。然后以点带面，全面铺开，总结出了整治三害的具体策略，探索出了大规模栽种泡桐的办法。据报道，现在泡桐经济已成为兰考的特色，兰考经济发展还得益于当年焦书记当年经验。焦裕禄严于律己，他说:新干部不参加劳动，就不能明确树立阶级观点、群众观点;老干部长期不参加劳动思想就要起变化，要变颜色。他身体力行，无论工作多忙，总是坚持参加集体生产劳动，始终保持劳动人民的本色。他经常开襟解怀，卷起裤腿和群众一起干活，群众身上有多少泥，他身上就有多少泥。他经常和群众一起翻地、封沙丘、种泡桐、挖河渠……，就在县委决定他住院治疗的前几天，他还挥舞铁掀在红庙公社葡萄架大队，和群众一起劳动。因此，他经常要求下乡的干部一要带毛主席著作，二要带劳动工具和行李。他在兰考担任县委书记时所表现出来的亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的精神，被后人称之为焦裕禄精神。2014年3月18日，习近平在听取河南省兰考县党的群众路线教育实践活动情况汇报时的讲话时强调，要特别学习弘扬焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄那样对待群众、对待组织、对待事业、对待、对待亲属、对待自己，像焦裕禄那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。习总书记为什么如此盛赞焦裕禄，就是因为焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操，正是党的性质和宗旨的集中体现。2009年9月10日，在中央宣传部、中央组织部等11个部门联合组织的评选活动中，焦裕禄被评为100位新中国成立以来感动中国人物。

　　（二）党员的先锋模范作用是我党的优良传统和制胜法宝。上个世纪二十年代中，国共合作进行北伐。北伐战争时期，有支著名的铁军——国民革命军第四军，这是一支国民党的军队，这支部队之所以成为铁军，就是因为有一个以共产党员为骨干的叶挺独立团，这个团是北伐的先锋，一路浴血拼杀、斩关夺隘，从广东韶关一直打到湖北武昌，为四军赢得了铁军称号。而独立团之所以所向无敌，正是因为有大批共产党员舍生忘死、不怕牺牲，在战斗中起到了先锋模范作用。这个人叫曹渊(1902-1926)，安徽寿县人。1924年5月报考黄埔军校，被录取为黄埔军校第一期学生，同年加入中国共产党。从黄埔军校毕业后，被派往黄埔军校教导团学兵连任党代表，后参加国民革命军第一次和第二次东征。1926年3月中山舰事件后，受党组织派遣到叶挺独立团任第一营营长。北伐战争爆发后，曹渊率部参加了著名的汀泗桥、贺胜桥等战役。在战斗中，曹渊身先士卒，英勇机智，受到聂荣臻、叶挺等人的表扬和军部传令嘉奖。1926年9月，北伐军攻打武昌，叶挺独立团以第一营作为敢死队攻城，曹渊率战士攀登攻城时，不幸牺牲，年仅24岁。周恩来赞扬他为谋国家之独立，人民之解放而英勇牺牲了，这是非常光荣的。叶挺称他是模范的革命，且是我最好的。曹渊一生虽然短暂，却为革命事业建立了不朽的功勋。也许有人会问，一个小小的营长牺牲为什么会这么大的影响？这是因为曹渊出身黄浦一期，当时在党内就是为数不多的军事骨干，还有一个原因就是当时军官都是宝，营级干部牺牲的并不多。当时北伐军军官待遇也是不错的，远远高于当时社会平均生活水平，所谓“三金”(金牙、金戒指、金丝眼镜)、“五皮”(皮鞋、皮挂包、皮鞭、皮武装带、皮绑腿)和四菜一汤，这样的待遇在当时是很高大上的。国民党军官战场上总是喊“给我上！“，所以很少牺牲，而共产党军官喊的是”跟我上！“，所以牺牲的比较多。所以曹渊，一个营长的牺牲影响非常大。当时很多国民党军的将领，对共产党员是有恨有爱。恨的是他们跟自己并不是一路人，爱的是他们实在是太能打了，没有他们部队就很难打胜仗。众所周知的二万五千里长征，共产党员要么是冲在最前头、要么是挡在最后头，总是把生的希望让给别人，把死亡的危险留给自己。长征之所以能够胜利，共产党员的先锋模范作用起到了十分重要的作用。长征胜利后，党员数量由极盛时期的8万多人下降到仅两万多人，也说明了这一点。中国革命的胜利是共产党人前仆后继，用鲜血和生命换来的，尤其革命的初期，一大批党的高级领导人倒在血泊之中。比如，党的创始人李大钊、秋收起义的总指挥卢德铭、党中央负责人瞿秋白、主要领导人恽代英等等。1927年4月初，全国党员数量是5.7万，4月后，时隔一个月时间，就只剩下1万多了。这是因为，蒋介石在上海发动了“4.12”反革命政变，大肆屠杀共产党员。当时提出的口号是“宁可错杀三千，也不放过一个”。另据1945年党的“七大”时的初步统计:北伐战争、土地革命战争及抗日战争时期,在战场上牺牲了76万多人,其中共产党员32万多人,占将近一半。而当时在军队里的共产党员最多只占1/3,这说明共产党员是不怕牺牲、冲锋在前的。这里还不包括在刑场上牺牲的党员。

　　（三）党员的先锋模范作用是新的形势任务对全体党员提出的现实要求。我们党已经走过了90多年的光辉历程。在革命、建设、改革的伟大实践中，我们党适应不同历史时期的客观要求，致力于解决不同历史时期的重要课题，带领中国人民不断从胜利走向胜利。这一波澜壮阔的历史进程，本身就是一部广大党员充分发挥先锋模范作用、不断具体地历史地保持和发展党的先进性的辉煌史诗。经过90多年的发展，我们党已经从一个领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为一个领导人民掌握着全国政权并长期执政的党；已经从一个在受到外部封锁的状态下领导国家建设的党，成为在全国改革开放条件下，领导国家建设的党。随着党和国家事业的发展，党的队伍发生了很大变化，新党员数量大幅度增加，干部队伍新老交替不断进行。这既给党的事业注入了新的活力，同时也使教育和管理党员干部的任务比以往任何时候都更为艰巨，特别是在改革开放不断深化、社会主义市场经济不断发展、多样化的社会发展趋势日益明显的情况下，提高党员素质和保持党员模范带头作用，面临着许多新的问题和挑战。这些问题和挑战，归纳起来有这样几个方面。一是理想信念淡化，不能适应经受执政考验的需要。一些党员面对社会主义事业遇到的暂时挫折和国内改革进程中出现的诸多矛盾问题，盲目悲观失望，甚至信念动摇，丧失了精神支柱，迷失了政治方向，在原则问题和大是大非面前丧失了应有的党性原则。这种行为和情绪影响了群众，拉大了党群距离。二是价值取向异化，不能适应发展社会主义市场经济的需要。一些党员干部把市场经济的等价交换原则引入非商品领域，引入价值观，引入党和国家的政治生活，过分强调实现个人价值，强调社会对“个人”的回报，不关心群众疾苦，不是吃苦在前、享受在后，而是挖空心思，捞取个人好处，甚至大肆进行权力“寻租”，丧失了无私奉献的精神境界，忘记了全心全意为人民服务的宗旨，严重败坏了党的形象，损害了人民利益和党群关系。三是革命意志退化，不能适应与时俱进的党的事业的需要。一些党员面对党的事业蓬勃发展、国家建设的蒸蒸日上和人民生活水平的不断提高，熟视无睹，思想麻木，死气沉沉，不思进取，不遵守党的政治纪律、组织纪律，不按时交纳党费、无故不参加党的组织生活，对错误的东西不斗争，把自己混同于普通老百姓，满足于一人之乐、一家之暖，在工作和社会生活中起不到先锋模范作用。四是思想行为腐化，不能适应改革开放的需要。面对西方敌对势力“西化”、“分化”的图谋，个别党员干部缺乏足够的政治敏锐性和鉴别力，经受不住“灯红酒绿”的诱惑，崇尚资本主义的人生观，滋生了拜金主义、享受主义和极端个人主义的思想，有的甚至腐化堕落，严重违法犯罪，走到了人民的对立面上。五是知识结构老化，不能适应飞速发展的时代需要。一些党员干部面对日新月异的科技进步和势不可挡的全球化趋势，缺乏应有的心理准备和知识积累，缺乏驾驭知识经济所必需的实际本领和进行国际商业运作而必需的“前卫”能力，已有知识和技能的快速折旧和知识更新的严重滞后，导致在工作中思路不活、方法不新、效率不高、业绩不好。应该说，党的十八大以来，党内持续开展反腐败斗争，查处了一大批党员领导干部违纪违法问题，纠治“四风”工作不断深入，取得了明显断掌的男人的命好不好成效。但从目前党建的形势下，还是不容乐观的。我们看到，媒体不时曝出官员被查处的新闻，通报的案件越来越多，下马的官员级别越来越高。这个问题，一方面反映的是反腐败斗争的成果，它解决的是存量问题；但另一方面，也有一些也是增量。中央以十八大划了条线，十八大之前，主动交代问题以后不再出现问题的可以不追究，但十八以后仍然不收敛不收手的，那就决不姑息。从内部通报看，各级巡视组在巡视中发现党员干部作风方面存在问题线索仍然很多。就在前段时间，省委巡视组刚刚进驻某一个地级市，当天就发现政府一个机关工作时间有四名党员干部在办公楼里打麻将。在这个持续高压的态势下，一些人仍然我行我素，破坏了党的风气，损坏了党的形象，损害了党在群众中的威信。而这些负面影响就需要我们更多的好党员好干部花费几倍、十几倍甚至成百上千倍的努力才能挽回和消除。因此，在新的形势任务面前，党中央持续开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实践活动，以此来重塑党的形象，重新建立起党和人民群众的血肉联系，进而巩固党的执政基础，发展党的事业。

　　第三项内容，发挥党员的先锋模范作用，我们应该怎么做

　　刚才我们谈了共产党员无论何时何处在何条件下都要发挥先锋模范作用，这是对每一名党员的基本要求。那么作为公安系统的一名党员，在实际工作中，我们应该如何去做才能体现先锋模范作用，从而为公安工作的发展作出更大的贡献呢？在这里，有几点不成熟的想法与大家分享一下。

　　（一）坚定理想信念,靠得住。理想信念是思想和行动的“总开关”，理想信念的滑坡是致命的滑坡，信念的动摇是最危险的动摇，近几年来落马的一些贪腐官员，在自己的忏悔录中，第一条都无一例外地写到了不重视理论学习，没有注意改造自己的世界观，以致于在错误的道路上越滑越远。有的人还建议，要求党组织狠抓政治理论学习和思想教育。也许有人会说，这些是领导干部的事，一般人也犯不了这样大的错误，在我们队伍里，至少也是县级以上的才有这个资格。其实不然，普通党员由于理想信念缺失，最后违法犯罪的也不鲜见。前几年部队发生的一起案件，一名班长退伍后，被境外间谍组织收买，然后回到老部队企图通过老乡战友窃取军事机密，结商业银行风险管理果被抓获。这名班长曾经也是一名党员，军事素质很好，是连队的骨干。但退伍后失去了组织的教育和管理，慢慢陷入拜金主义的泥沼，从而被人拉下了水。从这个案件看，坚持理念信念不动摇对于我们年轻党员、普通党员来说也是十分重要的。这是对所有党员的要求，不论级别高低、位置在哪。所以共产党员要坚定理想信念,模范执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。作为党员，这是党员修养的根本，也是我们成长成才的根本。

　　（二）提高道德品质，行得正。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家，一个受有尊敬的国家。2012年11月8日中共十八大报告，明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。社会主义价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。党的十八大以来，中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次作出重要论述、提出明确要求。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习。中办下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。党中央的高度重视和有力部署，为加强社会主义核心价值观教育实践指明了努力方向，提供了重要遵循。24字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面，特别是“爱国、敬业、诚信、友善”是我们公民个人追求的目1377年标也是践行的准则。学习践行社会主义核心价值观，是全社会一项基础性的精神和道德工程，十分的重要。所以共产党员必须以高度的政治责任感高度的政治自觉性积极行动起来，在学习践行活动中充分发挥好先锋模范作用。

　　（三）做好平常小事，看得见。在上个世纪六十年代初，抚顺的一个部队出了一个雷锋，这就是一个在平常小事发挥党员先锋模范作用的典范。雷锋是湖南人，1940年出生，在鞍钢当过工人，1960年参军，部队是个工兵团现在工程防化旅，同年11月他加入中国共产党。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。雷锋的牺牲后获得了很大的衰荣，当时党和国家的主要领导人都给雷锋题词，他被称为“伟大的共产主义战士”。其实纵观雷锋的一生，并没有做什么惊天动地的大事，却都是一些细小的事，但雷锋日记和雷锋精神却激励了中国一代又一代人，这是为什么呢？当年毛泽东主席看了雷锋的日记后曾批示了一句话，说“此人懂一点哲学”。雷锋文化不高，当时是高小毕业，也就是相当于现在的初中文化，在当时全民文化程度普遍较低的情况下，虽然算小有文化的人，但说他懂哲学，这个评价应该是相当高的。雷锋日记中有这样一句话，“人的生命是有限的，而为人民服务是无限，我要把有限的生投入到无限的为人民服务当中去”。我们细读这句话，感到它确实具有哲学的道理。简单的理解，首先是有限与无限的关系问题，具有辩证法思想，其次是对人生的价值认识也具有一般人难以企及的高度。还比如“一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，而不做坏事。“有人说，如果搁在今天，雷锋在微信群里发这些东西，一定有很多粉丝。其实，尽管当年没有微信，但通过书信，雷锋的粉丝也不少，其中包括青春少女。而今天，他的粉丝更多了。我们看到，雷锋已经去世65年了，但雷锋的名字仍然为很多人记得，雷锋是个孤儿，但怀念他的人却有很多很多，抚顺有两个雷锋纪念馆，每年来参观的络绎不绝，很多是全家一起来，夫妇俩带着小孩子，这说明雷锋纪念馆已经成为一个精神的圣地。雷锋只是个普遍的中国士兵，职务也不过是个班长，但他的画像却挂在了美国的西点军校。雷锋在短暂的一生中做的都是一些普通人都可能做到的小事，然而正是这些小事，折射出身上所具有的信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神。”正是我们民族精神的最好写照。我们向雷锋学习什么？我觉得很重要的一点就是要做好平常的每一件小事。

　　（四）甘于默默奉献，吃得亏。日常生活中，我们往往都不大喜欢那种斤斤计较、吃不得一点亏的人，而轮到自己吃亏的时候，又很是不舒服。俗话说，吃亏是福，也是不无道理的。现实中，往往有很多人甘于吃亏奉献，赢得了大多数的理解和尊重，这岂不是福么？这里还有一个心态问题，不把吃亏当吃亏的人，心态好，幸福感强，这不也是福么？当然，这都是对普通人而言的。对于共产党员来说，无私奉献是党性的要求，是党员修养的一个重要内容，也是一种人生价值的追求。我们要继承和发扬无私奉献精神，吃得亏，受得苦，老老实实做人，干干净净做事，不做无原则之事，不恋身外之财物，在困难和挫折面前，不言苦、不言累、不言悔；在物质利益和各种好处面前，不捞、不争、不抢。

　　（五）挺身关键时刻，站得出。战争年代，每当战斗进行了紧要关头，往往会一批党员主动站出去承担最危险的任务，国民党军叫敢死队，我军叫突击队。那么在和平建设时期，也会有一些紧急关头、非常时期、特殊情况，比如重大突发事件、自然灾害等发生后，共产党员要能够挺身而出。这种时刻，一个党员如果缩手缩脚、畏首害怕，甚至拔腿后撤，那么，党员的先锋模范作用不仅无从谈起，还会有辱党员的称号。像2008年汶川地震中的一个姓范的老师，在地震发生的第一时间，丢下自己的学生只顾逃命，后来被网友讥笑为“范跑跑“，当然他不是党员，但他是一名教师，他所辱没的是教师的荣誉。我相信我们的党员个个都是好样，平时小事能够看得出来，到了关键时刻也一定能够站得出来。

第九篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　主题教育开展以来，我能够认真学习各级领导讲话和有关文件、资料，按照活动安排要求，利用这段时间认真回顾了自身工作，特别是对照党员先进性标准和优秀党员的先进事迹、对照们提出的意见和自己的工作职责，进行了深刻地反思，查摆了自身问题，制定了整改措施。　　一、存在的主要问题　　1、在政治理论学习方面，主要是对其重要性认识不足。觉得一名普通党员，只按照党支部的任务去完成就好了。工作忙，学习政治先放一放，等到非学不可才去看看学学，其结果是可想而知，政治思想水平和理论水平就不能提高，对邓小平理论和三个代表的重要思想就无法深刻地认识。认识上有问题，行动上就跟不上。对专业知识学习也是这样，认为本科了，已是合格的小学教师，教教小学已差不多。其实知识在不断更新，自己应该不断学习。存在这一问题，也是思想上认识不足。　　2、党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去、差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。　　3、思维方式不够科学。一是认识问题有偏颇。对政治形势研究较少，敏锐性和警惕性不强，总觉得了解全面局势、掌握外界动态，制定方针政策是上级的事、领导的事，自己只是执行者，只要把上级的精神、指示，不折不扣的贯彻执行就行了，缺乏大局意识和忧患意识。这种思想是不对的，片面的，说明自己的不成熟。二是工作忙时，不能做到统筹兼顾，在正确处理全局与局部、主要和次要的关系的能力上有欠缺。　　4、工作作风上有差距。一是在“快”字的体现上还不够。雷厉风行干事业的劲头还不足，只争朝夕的要求还未达到，工作效率还需提高。二是在严字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬。三是在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。四是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起有时说话不讲究艺术，事后自己也后悔。学生成绩上不去有时还有急躁情绪。　　5、与领导与们的交心谈心不够。我是比较容易沟通的人。虽有沟通，但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。其实有些不良的苗头是要早打招呼，防微杜渐的。从主观上看是时间不多，从客观上看是认为们都很熟，都不错，没有必要多谈心。对领导的谈心也不是很多，一般也只是接受工作任务时接触得频繁一些。　　6、宗旨观念不够牢固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。　　二、整改措施　　1、深化学习，提高自己。学习是人生永恒的主题。只有不断学习，才能不断获得新知，适应新的形势。要发扬“钉子”精神，努力挤时间学习党的基本路线、方针、政策，学习“三个代表”重要思想，学习本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。　　2、切实垂炼党性，提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课，终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习，增强理论修养和政治敏锐力，永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手，理清和确立思想上的罗盘，看准目标，站稳脚跟，培养坚定和执着的信念，努力增强个人气节。作为人民教师就要耐得住寂寞，守得住清贫，受得住委屈，要与奉献相伴。要注意时刻正已正身，规范自己的言行，始终体现模范和表率作用。　　3、切实尽职奉献，潜心开创局面。要矫正思想偏差，把工作作为乐趣看待，不断充实工作内容，重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章，各方面的工作都要走到前列，争创一流业绩，力争工作年年有进步。　　4、要利用一切时间做好各项工作。既做得扎实，又做得有序，每样细小的工作要踏实做好。做学生的思想工作是无止境的，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。　　5、争做主人翁，决不做局外人。只要对教学有利不管是否被采纳，也要敢于提出，努力实践，凡是都能从大局出发，从实事求是出发，从学校发展出发，不计个人得失和荣辱，为学校出谋划策，把学校当作自己的家。　　6、加强自我改造，提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我会要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的请教。同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。

第十篇: 党员先锋模范作用发挥不充分

　　一要加强政治理论学习，思想上要跟上时代步伐，多读习总书记讲话原文，多读公司领导的讲话报告，从中体会主旨要义，看清工作发展的方向。及时掌握一些在企业改制过程中的新理论、新理念，及时准确的把上级的精神传达给基层员工，为项目部的队伍稳定保驾护航。

　　二要发挥好党员的先锋模范作用，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋作用就难以显现，作为党员要带头钻研业务知识、争当本系统的行家里手。因此，今后我要在加强专业知识学习的基础上，把与薪酬管理相关的财务、经营等方面内容作为学习重点，全面提升自己的职业素养。

　　三要改进工作作风，提升服务意识。作为一名党员和机关工作人员，不仅要时刻以党纪国法作为自己的行为准则，还要以服务基层、服务员工为己任，对工作跟踪问效，确保每项工作落到实处，针对基层工作遇到的难点给予帮助和指导，真心实意地帮助基层排忧解难，树立机关工作人员的良好形象。

　　四要正确处理好各种利益关系，在个人利益与集体利益、国家利益发生矛盾时，个人利益应首先服从于集体利益和国家利益。这就需要发扬无私奉献精神，自觉做出一些牺牲，吃得起苦、受得了累、讲奉献，舍私利并不为个人的得失心浮气躁。只有这样才能抵得住诱惑，真正做到淡泊名利、无私奉献。

　　五要严格遵守党的纪律，自觉接受群众监督。加强党章和党纪条规的学习，不断增强党的意识，对党绝对忠诚，严格按照党章规定认真履行党员义务，正确行使手中的权利，模范执行党的各项规章制度，用自己的实际行动践行党员标准，践行岗位责任和使命，积极做好自己的本职工作。