学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题范文(通用6篇)

更新时间:2023-05-15 18:11:16 阅读: 评论:0

党史是政党的历史。 以下是为大家整理的关于学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题的文章6篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题

  根据党支部《关于召开学党史、悟思想、办实事、开新局专题组织生活会的通知》要求,联系自身思想和工作实际,结合党史学习教育的收获,同时对照需要重点查摆解决的主要问题,认真进行了剖析,现将个豆角包子人对照检查情况汇报如下:

  一、学习《习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话》心得体会

  在“两个一百年”奋斗目标的交汇期召开中国共产党成立100周年大会意义非凡,影响深远。大会气势恢宏,场面盛大,让每位党员干部切身感受到了庄严感和自豪感。习近平总书记发表的热情洋溢的讲话主题鲜明、内涵丰富,深刻阐述了伟大的中华民族在党的坚强领导下实现从站起来、富起来到如今强起来的伟大飞跃,具有极强的思想力、感染力和渗透力,充分展现了以习近平为核心的党中央凝聚磅礴力量,共圆中华民族伟大复兴梦想的信心和决心,通篇闪耀着马克思主义的光辉。从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年;是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行的百年;是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。

  我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,以昂扬的斗志和饱满的热情,紧紧跟随以习近平为核心的党中央的步伐,不忘初心、牢记使命,攻坚克难,开拓创新,学习领悟好习近平总书记关于“以史为鉴、开创未来”的根本要求。要站在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,坚决扛起政治责任,迅速把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来,以党的号召为旗帜和引领,开拓创新、实干担当,团结一心、感恩奋进,扎扎实实做好弘丰公司党支部各项工作。

  二、习近平新时代中国特色社会主义思想、党中央指定学习材料学习情况及感悟收获

  我认真深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,深入领会这一思想的时代背景、历史地位、精神实质和实践要求,深入领会贯穿其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学方法论;发扬与时俱进的理论品格,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作;用心学习、用心领悟,把自己摆进去,以理论结合实际,以党建为引领,密切联系思想和工作实际,在学思践悟中融会贯通,在考验和磨砺中提高觉悟,做到内化于心、外化于行,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落到实处。

  同时按照党组织部署,我还学习阅读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等书目。我们党的历史是一本经验丰富、催人奋进的“教科书”,是党员干部不忘初心永葆共产党员先进性的&ld退役创业quo;精神食粮”。我静下心去学习,不断丰富学习内容,提高党史学习的含金量和吸引力。不浮在表面,认认真真、原原本本地学党的历史,原汁原味地学老一辈革命家谈学习党史,把学习党史作为党员干部常态化学习科目,反复学、认真学,时刻铭记党的艰苦奋斗历史,不断激励自己前行。

  三、党史学习教育收获、不足及整改措施

  (一)通过党史学习教育活动,我有以下三点收获

  一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代,坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧,只要主义真”后英勇就义的夏明翰,还是断肠明志的陈树湘,他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们,走好新时代的长征路,更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵,补足精神之钙,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系到党的生死存亡,要将增强自己的历史自觉,弘扬党的优良传统放在首位。

  三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风,加强党性锤炼。百年党史见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当,我深刻吸取经验教训,始终坚持自省自警自律自重,永葆清正廉洁的政治本色。

  (二)存在问题

  1.政治理论学习不够。认识到自己的理论学习还不够系统,理解和领会还不深、不透,缺乏一种挤劲和钻劲,理想信念不够牢靠。

  2.对党史的学习还不够深入。坚持唯物史观学习研究百年党史,用党的创新理论武装全党、指导实践、推动工作的意识还不足。

  3.密切联系群众、理论联系实际做得还不够,自身作风建设还需要进一步提高。

  4.理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记系列重要讲话精神实质学习理解不深刻。

  (三)原因分析

  1.主要原因为学习不够,存在以干代学的问题,学习不深、不系统。“理论是行动的先导”,不论担任什么工作,从事什么岗位,学习的问题都应是第一位的,不能用学业务代替学政治,用工作代替学理论,要扎扎实实。认认真真地学进去,并做到融会贯通,举一反三。

  2.主要原因为增强历史自觉不足。没能坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。党在百年历史中推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,通过共建共治共享不断向共同富裕迈进。需要进一步增强历史自觉性,更好正本清源、固本培元。

  3.主要原因为弘扬和继承党的优良传统做得还不够。没能坚持发扬理论联系实际、密切联系群众等的优良作风,全心全意为人民服务的意识还需要进一步提高。

  4.主要原因为党性锤炼不足。随着工作时间的增加、工作经验的积累和各种荣誉的获得,有时会错误的认为,党龄越长,党性的修养就自然会越来越强,头脑中自觉主动锤炼党性的警醒还不够,缺乏了经常性的党性锤炼,就在思想意识、党性修养上与党组织的要求存在了差距。

  (四)下一步整改措施

  1.增强学习意识。把学习作为修身立业的根本,争做勤奋学习、勇于思考的模范。坚持用科学的理论来武装自己,真正树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,持之以恒地在实践中加强党性锻炼和自我修养,树立正确的权力观、地位观和利益观,自重、自省、自警、自励,自觉抵制各种腐朽思想和生活方式的侵袭,坚定理想信念,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

  2.增强历史自觉要开拓历史视野,树立大历史观。学习党的百年历史,就要把百年党史放到5000多年中华文明史、500多年世界社会主义史、中国人民近代以来180多年斗争史中去认识和把握,善于从历史长河、时代大潮中研析机理、探究规律,观照现实、谋划未来。就要树立大历史观,深刻认识中国共产党既是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党,既是马克思主义的忠诚信奉者和实践者,也是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。我将以强烈的历史担当,继续发扬彻底的革命精神和斗争精神,坚守共产党人的党性原则,主动、坚决、彻底地进行自我革命,增强拒腐防变和抵御风险能力。

  3.纵观中国共产党的奋斗历史,无不与人民群众密切相关。人民群众的支持与拥护,是我们党永葆活力的力量源泉,为党不断输送新鲜血液。我将加强对优良传统的弘扬,紧密联系群众、全心全意为人民服务,立足于岗位实际,关心体贴支部党员,充分发扬党内民主,积极践行群众路线,时刻保证自己的思想不掉队、自己的作风不掉队。

  4.在严格的党内生活中锤炼党性,在坚持理论学习中锤炼党性。把经常性的理论学习作为生活习惯,学习中国特色社会主义理论体系,学习习近平总书记系列重要讲话,从中汲取政治营养,提高思想认识,强化党的意识、党员意识、纪律意识、规矩意识。严肃每一次党内生活,切实用好批评与自我批评的有力武器,在认识交流、思想碰撞中,发现问题、解决问题。

  四、党员先锋模范作用、履职尽责情况

  作为一名共产党员,立足于普通的岗位发挥作用,在平凡的工作中,尽职尽责、作出表率,争创一流的工作业绩。在思想上与时俱进,加强对马克思、列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、习总书记讲话等政治理论的学习,对照党员标准,认真进行剖析,不断提高政治素质,坚持世界观的改造,强化党员意识,充分发挥党员先锋模范作用。

  时刻保持竞争意识,树立服务意识。作为一名党员,我牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

  在工作上率先垂范,珍惜岗位,尽职尽责。作为一名党员,无论从事什么工作,我都十分珍惜自己的岗位,热爱自己的工作,找准了自己的岗位,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成各自的本职工作。

  时刻不忘为人民服务,为党的事业服务的遵旨。作为一名党员,我将服务意识贯穿到自己工作和生活当中,想事情、干工作,都从这个意识出发,时刻关心身边同事的思想状况,积极组织集中观影、户外团建、健康知识讲座等活动,调动广大职工的工作积极性,增进彼此之间的默契,促进广大职工身心健康的发展。

  在生活上也严于律己,树立正确的人生观、世界观、价值观,为集体多做贡献。磨炼正确的心态,极力克服眼高手低,说功强,做功差,对人严,对己松等各种不良风气,摆正自己的位置,端正心态,以满腔的热情投身于岗位工作中。淡泊名利,不好高鹜远,不心浮气躁,看淡权力、地位和利益,抵得住形形色色的诱惑。始终站在维护党的先进性的高度,无论在什么岗位上,充分发挥共产党员的先锋模范作用,着力塑造自己的党员形象。积极投身于实现党的伟大理想。

  以上汇报,不妥之处,请各位领导、同事批评指正!

【篇二】学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题

  作为党组织的组成元素——共产党员,从加入党的组织那天起,就立下铮铮誓言,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。无论是在炮火连天、硝烟弥漫的战场,还是在社会主义革命和建设时期,我们党的广大党员,都坚持和发扬了这种优良传统。

  自我们学校开展党员先进性教育活动以来,我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容,并展开讨论。我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题:

  1、政治思想意识不够强。

  对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时法制教育黑板报不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  2、宗旨观念不够牢固。

  我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解"全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准,而我却忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。&ldq小樱壁纸uo;一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

  3、业务知识不够钻研。

  对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说,对问题采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,虽然感到有潜在的压力和紧迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用:一方面,自认为是专业院校毕业,又念了这么多年的本专业,用起专业知识来会措措有余,一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性,认为领导会有具体的示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好,反而招来非议。自己没有一整套学习业务知识的计划,所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面,缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

  4、工作作风不够扎实。工作时间久了,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力可以把事情做好。有时除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹祸上身。

  做事情只安于表面处理方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  二、改进措施:

  1、进一步加强政治思想观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责,立足本职,老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情,真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命,按照党员的先进性要求来实践。正如邓小平说的那样:"人民,是看实践。"我们一定要看到自己的责任,要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛,严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践"三个代表"这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

  2、加强自我改造,提高综合素质。文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习,以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识,使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言,最大的问题是要加强业务学习,学习有利于提高我们的知识水平,增强做好工作的本领。只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的请教。同时我要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力,培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

  3、剖析自己,虚心接受,更快进步。

  我知道严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的:“认识自己不是一件容易的事,人们常常是夸大自己好的一面,对于自己的弱点总是原谅的,还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见,从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受群众的意见和建议,解决问题,只有这样,我才能使自己更快地进步。

【篇三】学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题

  根据会议安排,紧扣本次党史学习教育活动,现将大湾支部对照检查情况如下:

  一、参加党史教育情况

  (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述,深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求,真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习,全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强,不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命,通过认真学习领会,自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来,始终严格政治纪律和政治规矩,在新时代中展现应有的政治担当,思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员切实增强政治担当自觉,补足理想信念的“钙”,养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场,聚焦民生领域问题整改,解决一大批涉及群众生产生活的难题,村委干部为民服务的作风得到显著改善,党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私,正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员能从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全村政治生态的不断净化。

  (二)参加党史教育情况。

  一是开展学习情况。xx支部学习党史x次,参加了大湾村党总支学习党史x次,深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,自觉加强理论自学,完成了规定的学习任务。

  二、存在的主要问题及问题的主要表现

  (一)深入领会看齐意识不够。广大党员虽然能够按照要求落实学习工作任务,但是对标先进典型做的还不够,深入研究做的还不够,学习成效不明显。

  (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中,没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策,引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

  (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展,群众的诉求越来越多,但是受各方面的因素影响,少数群众的诉求难以解决,为民服务上还存在不足。

  (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多,对党员的思想建设抓的不够,党员之间交心谈心做的不够,实时掌握党员的思想动态还不到位,一定程度上影响了工作任务落实。

  三、存在问题的原因分析

  (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心,对有些理论虽反复学习,但“钻劲”还不够,有些理论并未吃透精神实质,学用结合做得还不够深入,用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

  (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题,表面上看是落实具体工作的问题,实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习,多年来受党教育,党性修养坚定、政治觉悟较高,但有时放松了党性锻炼,党性修养提高还不够快,有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

  (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足,认为在基层,抓具体工作是主要的,因而重视工作落实,缺乏深入细致的思想工作。沟通交流,也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面,涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流,没有从思想上认识到错误。

  四、今后努力方向和改进措施

  (一)加强理论学习。广大党员通过学习党史树立终身学习意识,坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,经常对标对表,及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习,努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系,摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风,把理论学习与实践探索结合起来,不断丰富自己的知识储备,开拓自己的视野,提升工作的能力水平,带领全村人民群众过上好日子。

  (二)严守纪律规矩。广大党员通过学习党史坚持以身作则,带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施,始终把纪律和规矩挺在前面,始终尊崇党章,严肃开展党内政治生活,开展批评与自我批评,持续加强党性锤炼和道德养成,确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

  (三)坚持务实担当。广大党员通过学习党史,时刻牢记使命,带头做敢干事、干实事的干部,切实在党史教育中坚守为民务实担当,推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事,以钉钉子精神抓落实,对各类决策部署和工作任务,一抓到底、常抓不懈,不达目的不罢休,加强督办,对重点工作每天听汇报,一周一通报,倒逼干部整顿工作作风,改进工作方法,端正工作态度,强化履职担当。

【篇四】学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题

  根据分局党组关于召开党史学习教育专题组织生活会的相关要求,聚焦“学党史悟思想办实事开新局”的主题,按照组织生活会召开环节和步骤,我们认真查摆存在问题,深刻分析产生根源,研究提出整改措施,形成了党支部的对照检查材料,现作汇报如下:

  一、存在的问题和不足

  (一)组织开展党史学习教育方面

  党史学习教育存在着学得不深、悟得不透、知行合一不够的问题。一是学习的主动性不够。集中学习时间短,学习效果参差不齐。学习停留在读原著、简单传达的表面层次,深入学习研习少,学深悟透方面做得不够;二是学习的深度和广度不够。党史教育学习局限于学习计划与电教片观看,“党史天天练”满足于完成任务,参与党史知识竞赛积极性不高,支部整体党史理论水平有待水桶定律提高;三是党史理论学习转化不够。客观分析当前工作,我们认为,党史学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。

  (二)严格党员教育管理方面

  1.定期开展党的组织生窥色活方面。一是开展组织生活的经常性不足。严格落实《中国共产党支部工作条例》和《党内政治生活若干准则》上有差距,对业务工作与支部组织生活的统筹安排不足,落实主题党日、谈心谈话等制度的经常性和连贯性不够。二是组织生活的质量不够高。在落实“三会一课”制度、民主评议党员、批评与自我批评等方面还存在一定的形式主义,组织生活的政治性、思想性、原则性不够强,通过开展组织生活加强党员思想沟通、情感交流、促进工作的成效不够明显。

  2.严格党员日常管理监督方面。一是思想重视不够。在对党员的教育管理上认识还存在偏差,认为支部党员平时思想觉悟都较高,于是把绝大部分精力都放在了日常业务工作和业务学习上,对党员的日常监督管理有所放松。二是监督管理的方式方法单一。在加强和完善党员的日常监督管理上思考探索不足,方法局限,措施单一,系统性不够,缺乏建立有效的管理制度和约束机制来管人管事;日常工作中,组织支部党员学习相关文件规定和警示案例多,与党员谈心谈话少,对党员开展防微杜渐、咬耳扯袖的监督提醒不够。

  (三)联系服务群众方面

  一是深入基层决心不够。常常忙于事务性工作多,工作上沉下去的时间少,浮在面上的时候多,特别是主动带着问题深入困难多问题多的地方少,静下心来思考少,一些工作知其然,不知其所以然,参谋助手作用发挥有差距。二是服务意识不够强。工作中存在一定的唯上思想,对领导十分关注的事项落实节奏快,对一些不易引起领导注意的、细小的工作积极性不够,主动性不强,协调服务上还有一定差距。

  (四)改进工作作风方面

  一是贯彻执行中央八项规定精神还有差距。对“四风”问题新变化、新表现研究不多,警惕不够,在继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统上还有差距。二是对工作的质量和标准要求有差距。少数存在安于现状、进取意识不强的倾向,工作中不能始终坚持高标准、严要求,开拓创新少,墨成规多,谋求工作发展的措施和办法不多,视野不够开阔,不敢大胆抓、大胆管;有的存在依赖思想,习惯当“二传手”,缺少敢试敢干敢为人先的气魄,工作的实效性有待进一步提高。

  (五)多头取酬问题整改情况

  根据上级党组织要求,经过系统排查,我支部现有7名党员,均无多头取酬情况,并签署了个人承诺书。

  二、存在问题的原因剖析

  (一)政治理论学习抓得不牢。加强政治理论学习的意识不够强,没有投入足够的时间和精力对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史理论知识进行系统的学习,学习浮于表面,态度时紧时松,理论精髓吃得不透,有的浅尝辄止,有的一知半解,具体工作中联系少、运用少,致使思想上统一不够、认识不高,贯彻不够自觉,存在片面性和实用主义,没有真正做到学通弄懂。

  (二)党性锻炼抓得不够牢。党性锻炼的自觉性不够。有的存在政治足够成熟、党性足够坚定的自满意识,从而忽视和放松了自我完善、自我净化、自我革新、自我提升,导致在树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”上还有一定差距。同时,少数人对全党正在经受“四大考验”、防范“四大危险”的严峻形势认识不足,缺乏应有的警醒,对一些消极负面现象抵制不坚决,自我教育、自我提高、自我约束的自觉性不够强,直接导致了党性锻炼的不充分。

  (三)宗旨意识有所淡化。全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不牢固。有时候没有处理好对上负责与对人民群众负责的关系,接受群众的监督不够广泛深入,对群众负责的意识淡薄,思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚。工作中还存在功利主义色彩,考虑工作本身成效比考虑群众的利益多一些,对群众关心的问题重视不够。对“学党史悟思想办实事开新局”认识不够深,干事创业的激情有所减退,担当精神不足,怕担责、怕得罪人,不敢大胆探索,遇到困难有等一等的思想,面对挑战不敢动硬,没有打破常规思路破解难题的信心和勇气,缺乏先行先试、敢为人先、奋发有为、不甘人后的进取精神。

  (四)纪律和规矩意识不够强。个别人员对执行政治纪律和政治规矩的严肃性和极端重要性认识不足,对纪律要求和文件精神的学习把握不充分,对个人言行的示范效应的认识不到位,把自己等同于一般党员,缺乏高标准、严要求,认为只要自己干净干事,不违法违纪就能身正不怕影子斜,对执行纪律规定缺乏高度的政治责任感,不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态工作中,不能以铁的纪律加强对支部党员的教育、管理和监督。

  三、努力方向和整改措施

  (一)加强理论武装,筑牢思想政治基础。一是切实提高政治站位。干部带头做到讲政治、讲党性、讲原则,坚持用一名合格党员标准要求自己,把对党忠诚放在第一位,把讲政治作为立身之本,切实把牢政治方向、站稳政治立场、提高政治站位,始终保持高度的政治敏锐性和政治鉴别力,带头树立“四个意识”,结合开展、党史学习教育,坚决做到“两个维护”。二是筑牢思想根基。从百年党史中汲取精神力量,提升支部党员党史理论基础,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”,始终在政治上、思想上与党中央保持高度一致。

  (二)树牢群众观点,增强服务意识和宗旨意识。牢固树立宗旨意识,把党史学习教育成果迅速转化到“我为群众办实事”的具体实践中去,致力于解决人民群众关心关注的实际问题,发挥桥梁纽带作用,全面提升服务水平。结合支部工作实际,努力增强服务意识,提升服务质量,擦亮单位良好形象。

  (三)强化纪律意识,推动工作作风持续转变。自觉加强党章党规党纪学习,增强纪律观念,增强守法意识,牢记“两个务必”,严格自律,树立“艰苦奋斗、勤俭节约”的良好风气。

【篇五】学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题

  一、党史教育学习的收获和感悟

  近半年的党史学习,仿佛重历了我党的百年征程,心中早已波涛翻涌、激荡不止,但却没有任何一种文字或语言,能酣畅淋漓地表达心中对先辈们的敬意。我党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。”是一百年里我党的行为准则。一百年来,我党抛头颅、洒热血,是保卫红色江山、维护民族尊严的坚强柱石,是真正“一切为了人民”的党。新的征程上,我们新时代党员只有逢山开道、遇水架桥,勇于战胜一切风险挑战,方能不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望等一个人的咖啡,不负为了开创今日之盛世献出宝贵生命的先驱!

  作为一名当代党员干部,看着先辈们走过的路,我真切感受到了自己肩负的职责和使命。通过党史学习,使我真正看到了,只有从前辈先烈的事迹中涵养初心使命,从党的奋斗征程中汲取不竭奋进力量,我们才能坚守初心、行路致远、筑梦未来。

  二、党史教育学习中存在问题

  (一)学习七一讲话缺乏深入

  一是学习深度不到位,存在实用主义倾向,满足于抓重点、学精髓,没能原原本本回溯原文,逐句通读、深入理解,距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。二是内涵把握不到位,对七一讲话的精神内涵理解不透,只知道就讲话内容学讲话精神,对文章中的引申含义深思熟悟不够,对原理方法举一反三不足,不求甚解,没有做到深入钴研。三是理论指导实践不到位,对讲话精神实质的把握有些零散化、碎片化,缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法,将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显。

  (二)学习思想和指定材料不够“走心”

  按照党史学习的要求,我对中国特色社会主义思想和党中央指定的配套学习材料进行了学习,但是对于学习的理论内容,没有完全做的入脑入心,表现在:一是学习缺少积极主动性,只满足于开会安排了、中心组学习了,心得体会撰写了,工作需要被动接受“要我学”为主,缺乏“我要学”的主动性,在精研深思上缺乏钻劲,学习领悟自觉有待提高。二是在工学矛盾面前,理论学习存在集体学习多、个人自学少,浅层学习多、深度学习少现象,业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。三是政治站位不高,对理论知识学得不深不透,缺乏从党和国家全局的高度来思考和认识的政治站位,习惯于开开会、学学文件、写写体会等常规化的学习方式,对如何应用学习成果指导工作,以新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透,未能回复函真正做到知行合一、学用相长。

  (三)坚定信念锤炼党性方面还需增强

  这些年,尽管始终在加强自身的党性锻炼,但有时思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够,表现在:一是杜绝形式主义方面做的不全,有时应对上级检查,总是尽量展示本单位的优点,对存在的问题躲闪回避,不愿主动揭露。二是工作中只求保险的想法占上风,虽然也想推进一些创新的工作举措,但大多只停留在具体工作上,缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。三是过紧日子意识不强,日常工作中用水、用电、用纸等方面存在不同程度浪费,艰苦奋斗、厉行节约意识较弱。

  (四)党员先锋模范作用发挥有待提高

  对照立足岗位、履职尽责,始终将人民群众利益作为一切工作出发点和落脚点的先锋模范作用发挥要求,存在差距表现为:一是在履职尽责上,存在工作落实不到位,执行请示报告制度不到位,对自己分管的工作遇到的一些重大问题汇报不及时现象。二是存在责任意识不强、工作时紧时松、对违规言行制止旗帜不鲜明、怕得罪人问题,有“老好人”思想。三是为民情怀弱化,和群众面对面少,制定政策、做起决策时缺少群众工作依据,有时部署工作多、一线督导少,致使一些部署出现了“虎头蛇尾”现象。

  三、党史教育学习问题产生原因剖析

  产生以上问题与不足的原因,综合各方面因素,经认真分析,个人认为自身存在问题的根源主要有以下几个方面:

  (一)理论学习认识把握不到位。有时认为学政治理论不如学业务理论来得具体来得直接,主观上放松了自己对政治理论学习的要求,没有认识政治理论学习是党员干部一项最基础的学习要求,不能做到深研细读、入脑入心、吃透精神实质;在学习方式上,以参加培训、集体学习为主,利用工作空闲和业余时间学习比较少,造成对党的最新理论成果学习不深入、不系统,理解把握的不够全面。

  (二)党性锻炼奋进意识不够强。个人觉得是一名老党员,有较高的政治觉悟,党性修养也会随着提升,对自己的要求停留在过去的标准,对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈,没有主动进行党性锤炼,忽视了主观世界的改造,导致工作中求稳求安,进取拼搏意识不强。

  (三)以人民为中心立场不够牢。在工作上存在着“唯上”心理,为人民服务的宗旨意识有所淡化,有些工作听取基层意见不够,深入群众较少,未能在思想上关心群众,感情上贴近群众,工作上联系群众,行动上照顾群众,以至于和群众有距离感。与先进典型相比,还不能时时处处走在前列、干在实处,缺乏“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。

  四、努力方向和整改措施

  (一)进一步加强党史学习,夯实讲政治的思想根基

  坚持把党史学习教育贯穿始终,认真参加党史教育理论学习和活动实践,不断夯实政治根基,筑牢政治忠诚基础:一是深刻认识重大历史关头、重大考验面前,政治思想根基对于判断力、决策力、行动力的决定性作用;二是深入思考怎样才能有效做到积极主动学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉;三是坚持把学习理论知识同教育实践相结合,与学习贯彻党的各项会精神相结合,与继承和弘扬革命精神相结合,不断学习、不断实践、不断领悟,确保学出忠诚、学出信仰、学出担当、学出本领、学出责任、学出干劲。

  (二)进一步狠抓问题解决,体现讲政治的实践效果

  全面梳理存在的问题,逐条制定整改措施,持续用力推动新老问题一起改、改到位:一是不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面;二是持续整治形式主义、官僚主义,不断自我净化、自我完善、自我革新,通过学习,切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、宗旨观念淡薄的问题;三是进一步转变观念、更新理念,深入研究面临的新情况新问题,把握规律、掌握主动,提高服务质效,凸显党史理论指导实践的效果。

  (三)进一步注重提升能力,巩固讲政治的本领保障

  全面推进“一岗双责”落实,把政治工作与日常各项工作结合起来、纵深推进,不断探索建立长效机制,力争在工作能力和业务水平上取得新突破:一是在工作中积极认真履职尽责,保持头脑清醒和强烈的忧患意识,充分发扬开拓进取的拼劲、坚持不懈的韧劲;二日式卫生间是强化行为规范,把纪律观念内化为行为,变被动要求,为主动遵守,将纪律要求贯彻到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自励,坚决做到自觉抵制歪风邪气,管得住小节,守得住本分;三是坚持以人民为中心的思想,一切工作都向改善民生、凝聚人心发力,不断增强群众获得感、幸福感、安全感,敢于担当、奋发作为。

【篇六】学党史,悟思想,办实事,开新局专题学习存在的主要问题

  一.坚定理想信念方面

  (1)学习的深度广度拓展的还不够。有时仅满足于抓重点、抓精髓,缺乏系统性学习,导致对党史学的还不够深、悟的还不够透,转化为实践的动力还需要一个过程。

  (2)还存在重工作、轻学习的思想。理论学习缺乏自觉性、主动性,常常以工作繁忙为借口,不能自觉静下心来学习,学习强国以及实话党建学习仅满足于积累积分,完成学习任务。

  (3)学习交流“照本宣科”。在党课或者党支部会期间的集体学习时,个人对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而听”,对党史缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。

  二.增强历史自觉方面

  (1)抓落实的效果还不够理想。虽对中央、省、市以及公司党委决策部署以及部门的决议都能态度坚决,但有时还存在行动不够迅速,落实不够全面的问题,贯彻落实效果不够理想。

  (2)部门融合后,新业务学习还不深入。在工作中,质量管理方面学习的主动性不强,更谈不上深入,到基层督察次数较少,与项目一线的质检负责人交流次数也不足,缺乏有效掌握部门全业务管控水平。

  三.弘扬优良传统方面

  (1)还存在着“好人主义”思想。在一线督查过程中一些问题的处理上,有时瞻前顾后,遇到问题不敢大胆批评和管理。对一些决策结合实际思考研究不多,工作上有时还有前松后紧的情况。

  (2)细节把握还不够到位。在一些工作京东礼品卡细节和同事交流的培养上做的不是十分到位,还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

  四.加强党性锤炼方面

  (1)政治敏锐性还不够强。有时对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足,不能及时意识到其中的危害,导致不能及时抵制,消除影响。

  (2)党纪党规执行的不够严格。有时对自己放松要求,对部门委派工作任务,在贯彻落实情况督查方面也未能做到常态化,细致化,监督检查提出批评较少,事后跟踪未能及时跟进。

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