党史上的警示教育5篇

更新时间:2023-05-12 07:38:07 阅读: 评论:0

警告标志。《唐书·中篇》《儒学传记》&米德罗道聪:"陶聪献祭哀悼,并告诉他,他想和他一起回去。如果有幽灵,警告他是幸运的。 以下是为大家整理的关于党史上的警示教育的文章5篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】党史上的警示教育

  为教育引导人是要有一点精神的全局党员干部深刻认识违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律的巨大危害,深刻认识以权谋私、贪污腐化对自己及家庭造成的严重危害,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。2021年3月29日,六枝特区自然资源局结合党史学习教育,组织党员干部集中观看警示教育片《塔山棚改窝案》。

  该警示教育片主要讲述了六枝特区塔山社区干部与农户虚报征收房屋面积,骗取棚改房屋征收补偿款。该案主要涉案人员11人,移送检察机关审查起诉11人,涉案总金额1130余万元,涉及贪污、受贿、诈骗、滥用职权四种罪名,是六枝特区建区以来查处的涉案人员最多、涉案金额最大、涉案罪名最多的一个职务犯罪案件,是一起小官巨腐的典型案例。在涉案人员的忏悔词中,都提到走上贪污腐败的路是因为自己的世界观、人生观和价值观发生了扭曲,心存侥幸,认为自己做得天衣无䙜,然而天网恢恢疏而不漏,最终因为贪欲使自己成了金钱的傀儡、欲望的俘虏、失去自由的阶下囚,让原本幸福美满的家庭破灭,给家人带来长期的难以想象的痛苦。

  通过观看该警示教育片,参会人员接受了一次思想和灵魂的洗礼,受到了深刻的警示教育。大家纷纷表示,自己所处的自然资源部门是个资源管理部门,手中或多或少掌握一定的权力,从事的是一种高风险行业,处在高危险地带,容易成为被拉拢腐蚀和围猎的对象。因此要不断增强纪律意识、规矩意识、责任意识,时刻保持清醒头脑,筑牢思想防线,多从个人成长、事业发展、家庭幸福方面考虑,自觉抵制各种诱惑,真正做到“讲政治、强党性、严纪律、守规矩”。

【篇2】党史上的警示教育

  在我们党近一个世纪的成长史中,惩治违规违纪与开展警示教育相设备锁怎么解除结合,警示教育与先进典型示范教育相得益彰,可谓党进行自我革命的红色传家宝。重视警示教育,既能督促提醒全体党员干部在砥砺实干中保持正确的方向,也为提高拒腐防变免疫力打下有效的预防针。警示教育如同革命岁月里的警示牌

  从红色政权建立之初,我们党就非常注重通过组织会议、干部培转基因鱼训、公审大会等形式,以学习、检讨、批评与自我批评、揭批审判等方式进行警示教育,尤其善于运用鲜活的反面教材来宣示纪律。

  20世纪30年代初,苏维埃共和国临时中央政府在中央苏区掀起了一场反腐、肃贪、倡廉的红色风暴。时任基建工程处处长的左祥云贪污巨额工程款并盗窃机密企图叛逃;总务厅厅长赵宝成、总务厅管理处处长徐毅,竟私放在押收监的左祥云,且二人都存在生活腐化、挥霍公款等严重问题。毛泽东等领导在听取中央工农检察部的情况汇报后,及时将汇报作为警示教育材料,在《红色中华报》上发布。同时,为了扩大警示教育的广度与深度,经毛泽东批准,在临时中央政府大礼堂对案件进行公开审判。公审当天,礼堂内外挤满了旁听围观的干部群众,审判过程长达五小时,并以此为契机颁布了相关的反腐肃贪训令,取得很好的警示效果。

  在上,警示教育不止观照现实,也有以史为鉴。1944年3月19日,《新华日报》刊发了郭沫若撰写的《甲申三百年祭》。毛泽东读完此文连连称赞好文章, 好文章!随即指示在《解放日报》全文转载,要求各解放区印成单行本作为整风文件进行学习。将明朝灭亡与李自成失败作为警示教育的案例,引发了广泛深入的讨论,客服人员对推动当时全党整风起到了极其重要的作用。

  警示教育可谓建设发展中的壮骨粉

  新中国成立后,绝大多数党员干部都满怀激情投入到国家的建设中来,但也有部分经不起糖衣炮弹考验的党员干部丧失了理想信念,患上了软骨病,逐渐走向腐化堕落的道路。有数据显示,仅新中国成立的两年内,单是北京一地,就有650多人因贪腐受到查处,涉案金额达旧币15亿元。为了刹住贪腐享乐之风,20世纪50年代初期,党中央果断掀起了新中国成立后的首场反腐风暴,以雷霆手段整风肃纪,并以大案典型作为警示教育范本。

  1952年2月10日,公审大贪污犯刘青山、张子善大会在保定举行,两万多人参加了这场大会。盗窃救济粮、赈灾款、侵吞水利资金、骗取银行贷款在犯下种种罪行后,刘青山还曾大大咧咧地说:老子们拼命打了天下,享受些又怎么样?案发后,也有人为刘青山、张子善求情,表示刘、张二人过去对革命有功。毛泽东则反问道是要他们俩,还是要中国?同时明确指出正因为他们两人的地位高、功劳大、影响大,所以才要下决心处决他们。只有处决他们,才可能警示挽救二十个、二百个、二千个、二万个犯有各种不同程度错误的干部。在新中国反腐第一案的枪声中,人们听到了打天下不是为了享受不要重蹈李自成覆辙的警钟长鸣。此案让广大党员干部受到极大警示震撼,绷紧了纪律法规之弦,自觉抵御糖衣炮弹的侵蚀,以至于有人感叹杀了两个人、管住几十年。

  改革开放,随着国门的打开、社会的变动,在利益的驱使下,贪腐之风一度抬头。1993年,党中央作出反腐败斗争形势严峻定位的英文的判断,要求加大反腐败斗争力度。与此同时,围绕反腐的警示教育,也逐渐有了更为丰富多样的表达形式。从20世纪90年代到本世纪初,以报纸专栏、纪实文学、专题纪录片等形式揭露腐败案例的警示教育成为补充党员干部精神之钙的壮骨粉,时时成为社会关注的焦点,为反腐倡廉营造了浓厚的舆论氛围。

  警示教育无异于新时代征程上的排雷器

  党的十八大以来,随着反腐败斗争的持续深入,警示教育工作也有着更为艰巨的使命与更加丰富的内涵。面对国内外复杂多变的形势、多元思潮的冲击以及社会深刻转型期的各种诱惑与挑战,警示教育如同排雷器,能够帮助党员干部排除思想隐患,避免在追梦路上误入歧途、错踏雷区。

  2021年10月,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记强调要加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。同年12月,习近平总书记在当时的南京军区机关视察时,明确要求要以徐才厚、谷俊山案件为反面教材开展警示教育,使各级干部特别是高级干部受警醒、明底线、知敬畏,切实引以为戒。

  进入新时代,随着资讯环境的改变与传播技术的革新,警示教育的形式内容也在与时俱进。在碎片阅读与舆论多元化的时代,传播力更强、感染力更充分、内容更具现场感的视频成为了警示教育最生动的表达形式。事实上,在党的十八大之后,以案明纪释法的专题报道已逐渐成为警示教育的表现常态,而在十九大后,诸如处分现场、宣读处分决定、腐败分子当庭认罪悔罪等极具冲击力的场景画面,特别是《作风建设永远在路上》《打铁还需自身硬》《巡视利剑》《红色通缉》等一系列专题片的推出,更是让警示教育的传播力与影响力上升到前所未有的程度。

  与此同时,在中央纪委的指导下,各地推出警示教育系列套餐、打出了触及灵魂的组合拳。从公开曝光、集中教育到编印官员忏悔录、制作专题片、建设警示教育基地等,使警示教育常态化,让教育的内容真正入脑入心、触及灵魂。而党课辅导、学习研讨、撰写心得等,则将包括警示教育在内的廉政教育进一步升华为驰而不息的党风廉政建设,顺应了民心所向与时代需求。

  上医治未病,警示教育某种意义上是中国共产党加强自身建设的传家宝,其价值正在于惩戒于已然、防患于未然。随着国家监察体制改革的深化,廉政教育写入监察法中,警示教育必将在反腐败斗争中发挥越来越重要的作用。

【篇3】党史上的警示教育

  近日,为深入推进党史学习教育和党风廉政建设工作走深走实,进一步提高党员干部拒腐防变能力、筑牢拒腐防变思想防线。黄平县纪委县纪委坚持问题导向,把党史学习教育与警示教育深度融合,通过开展一案一整改,利用廉政教育基地,用好反面典型制作忏悔视频、编印忏悔录,网上曝光典型案例等多种方式推进警示教育多元开展,实现教育性、警示性、震慑性有机结合,不断强化党员干部不想腐的思想自觉。

  提高政治站位,压实主体责任。按照《中共黄平县委办公室印发〈关于在全县开展“牢记殷切嘱托、忠诚干净担当、喜迎建党百年”专题教育的工作方案>的通知》要求,黄平县纪委县监委把专题教育中“强警示、保廉洁”牵头重点工作融入到党史学习教育全过程,重部署抓统筹督落实,工作推进有力,取得较好效果。一是把反腐倡廉警示教育作为一项重大政治任务来抓,纳入县直各部门和乡镇抓反腐倡廉宣传教育刚性考核指标,明确各级党委(党组)在做好党史学习教育规定动作的基础上做好自选项目,做好“必修课”,充分发挥警示教育工作的教育、引导、震慑作用。二是将贵州省纪委省监委编写的《党的十九大以来贵州省查处违纪违法党员干部案件警示录》160余册发放到全县83个综合派驻单位、11乡镇党委一把手和相关领导手中,要求各部门单位一把手对《警示录》学在前、悟在先,结合部门职能职责,选取《警示录》中的案例对所在部门单位的党员干部开展警示,通过深层次的教育,达到以案明法纪,做到知敬畏、存戒惧、守底线。三是利用召开十二届县纪委六次全会,会上组织300余名科级以上干部深入学习《党的十九大以来贵州省查处违纪违法党员干部案件警示录》和《黔东南州查处违纪违法党员干部案例警示录》,县委主要领导在会上通报近年来黄平县被查处的典型案例等鲜活教材,教育全县党员干部要以王富玉、王晓光、袁仁国、潘志立、杨伟、宁东富、任家洪、刘光、欧大兴等案例为镜鉴,算好经济账、政治账、良心账“三本账”,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,时刻自重自省自警自励,做到慎独慎微慎始慎终,始终严守清正廉洁的底线。四是认真落实领导干部任前谈话制度,从政治责任、责任担当、纪律规定、违纪危害等方面对新任职领导干部开展廉政谈话,为新任领导干部补足精神之钙,绷紧“廉洁弦”,引导领导干部在新的岗位上廉洁自律、勤政为公。上半年,依托黄平县警示教育基地督促各级党组织各单位到黄平县警示教育基地开展警示教育活动370场次,党员干部接受教育18512余人次。

  突出教育整改,强化警示效应。一是持续深化推进“一案一整改”,做实警示教育。以处分决定宣布用好案例活教材,要求被处分人在宣布处分决定或一案一整改会议上做出深刻检查,以“身边人身边事”警醒“身边人”。要求被处分人所在党委(党组)、单位主要负责人就执行处分和落实整改建议表态发言,督促其履行全面老板秘书办公室从严治党主体责任。二是针对在案件查办过程中发现的监管漏洞,下发具有针对性的《纪律检查建议书》《监察建议书》,督促相关部门建章立制,推动案发单位部门从政治、思想、责任、制度机制工作态度评价等多方面建立责任监督体系,形成内容科学、程序严密、配套完备、有效管用的制度体系。三是运用发案单位已查结的党员领导干部违纪违法案件开展警示教育,深化标本兼治,做好案件查办“后半篇文章”。截至目前,完成“一案一整改”案件4个,正在开展整改工作案件12个,召开党支部会议或干部大会8场次,开展专题民主生活会6场次,开展专题警示教育大会15场次,教育党员干部379人,督促建立完善相关机制制度8个。通过加强督导和监督检查等系列工作,推动案发单位部门加强“森林”管护区建设,拔“烂树”、治“病树”、正“歪树”,营造良好政治生态,实现“查处一起案件,警示一批干部,压实两个责任,完善一套制度,解决一类问题”的政治效果、纪法效果和社会效果的有机统一。

  创新传播方式,丰富教育载体。一是抓廉政文化,突出阵地建设。依托各县直机关单位、社区、村居委会党员活动室搭建廉政文化阵地,建廉政宣传栏,在中药车前子办公楼、过道走廊或院坝等适合位置张贴廉政宣传漫画或悬挂浅显易懂的廉政格言警句、人生行为规范等廉政警示语录。收集整理近年来省州县内发生违纪违法的80余个典型案例,编印成册发放到县直各部门、乡镇、村居,以案明纪、以案明鉴、敲响警钟、打上预防针。二是依托“廉洁黄平”微信公众号,刊载曝光4期4起发生在省内的典型案例及3例发生在省内接受审查调查违纪违法案件,用身边事教育引导党员干部讲纪律、守规矩,知敬畏、明底线,持续推动廉政教育常态化、实体化、科学化。三是结合党史学习教育,对县廉政警示教育基地进行内容更新,在完善现有内容的基础上,增加了中国共产党建党的艰难历程相关视频和增加新查处的党员干部的典型案例、忏悔视频、忏悔书等,展示建党百年来党风廉政建设和反腐败工作成效,进一步丰富党史学习教育内容,引导党员干部在党史学习教育中坚守底线和红线,在新征程上贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动全县经济社会高质量发展。截至目前,廉政警示教育基地已接受来自周边县市各部门单位党员干部41批次1000余人,推动了党史学习教育深入拓展,取得实实在在的效果。

【篇4】党史上的警示教育

  在我们党近一个世纪的成长史中,惩治违规违纪与开展警示教育相结合,警示教育与先进典型示范教育相得益彰,可谓党进行自我革命的红色传家宝。重视警示教育,既能督促提醒全体党员干部在砥砺实干中保持正确的方向,也为提高拒腐防变免疫力打下有效的预防针。警示教育如同革命岁月里的警示牌

  从红色政权建立之初,我们党就非常注重通过组织会议、干部培训、公审大会等形式,以学习、检讨、批评与自我批评、揭批审判等方式进行警示教育,尤其善于运用鲜活的反面教材来宣示纪律。

  20世纪30年代初,苏维埃共和国临时中央政府在中央苏区掀起了一场反腐、肃贪、倡廉的红色风暴。时任基建工程处处长的左祥云贪污巨额工程款并盗窃机密企图叛逃;总务厅厅长赵宝成、总务厅管理处处长徐毅,竟私放在押收监的左祥云,且二人都存在生活腐化、挥霍公款等严重问题。毛泽东等领导在听取中央工农检察部的情况汇报后,及时将汇报作为警示教育材料,在《红色中华报》上发布。同时,为了扩大警示教育的广度与深度,经毛泽东批准,在临时中央政府大礼堂对案件进行公开审判。公审当天,礼堂内外挤满了旁听围观的干部群众,审判过程长达五小时,并以此为契机颁布了相关的反腐肃贪训令,取得很好的警示效果。

芦笋炒虾仁的做法

  在上,警示教育不止观照现实,也有以史为鉴。1944年3月19日,《新华日报》刊发了郭沫若撰写的《甲申三百年祭》。毛泽东读完此文连连称赞好文章, 好文章!随即指示在《解放日报》全文转载,要求各解放区印成单行本作为整风文件进行学习。将明朝灭亡与李自成失败作为警示教育的案例,引发了广泛深入的讨论,对推动当时全党整风起到了极其重要的作用。

  警示教育可谓建设发展中的壮骨粉

  新中国成立后,绝大多数党员干部都满怀激情投入到国家的建设中来,但也有部分经不起糖衣炮弹考验的党员干部丧失了理想信念,患上了软骨病,逐渐走向腐化堕落的道路。有数据显示,仅新中国成立的两年内,单是北京一地,就有650多人因贪腐受到查处,涉案金额达旧币15亿元。为了刹住贪腐享乐之风,20世纪50年代初期,党中央果断掀起了新中国成立后的首场反腐风暴,以雷霆手段整风肃纪,并以大案典型作为警示教育范本。

  1952年2月10日,公审大贪污犯刘青山、张子善大会在保定举行,两万多人参加了这场大会。盗窃救济粮、赈灾款、侵吞水利资金、骗取银行贷款在犯下种种罪行后,刘青山还曾大大咧咧地说:老子们拼命打了天下,享受些又怎么样?案发后,也有人为刘青山、张子善求情,表示刘、张二人过去对革命有功。毛泽东则反问道是要他们俩,还是要中国?同时明确指出正因为他们两人的地位高、功劳大、影响大,所以才要下决心处决他们。只有处决他们,才可能警示挽救二十个、二百个、二千个、二万个犯有各种不同程度错误的干部。在新中国反腐第一案的枪声中,人们听到了打天下不是为了享受不要重蹈李自成覆辙的警钟长鸣。此案让广大党员干部受到极大警示震撼,绷紧了纪律法规之弦,自觉抵御糖衣炮弹的侵蚀,以至于有人感叹杀了两个人、管住几十年。

  改革开放,随着国门的打开、社会的变动,在利益的驱使下,贪腐之风一度抬头。1993年,党中央作出反腐败斗争形势严峻的判断,要求加大反腐败斗争力度。与此同时,围绕反腐的警示教育,也逐渐有了更为丰富多样的表达形式。从20世纪90年代到本世纪初,以报纸专栏、纪实文学、专题纪录片等形式揭露腐败案例的警示教育成为补充党员干部精神之钙的壮骨粉,时时成为社会关注的焦点,为反腐倡大四学习计划廉营造了浓厚的舆论氛围。

  警示教育无异于新时代征程上的排雷器

  党的十八大以来,随着反腐败斗争的持续深入,警示教育工作也有着更为艰巨的使命与更加丰富的内涵。面对国内外复杂多变的形势、多元思潮的冲击以及社会深刻转型期的各种诱惑与挑战,警示教育如同排雷器,能够帮助党员干部排除思想隐患,避免在追梦路上误入歧途、错踏雷区。

  2021年10月,在党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记强调要加强警示教育,让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。同年12月,习近平总书记在当时的南京军区机关视察时,明确要求要以徐才厚、谷俊山案件为反面教材开展警示教育,使各级干部特别是高级干部受警醒、明底线、知敬畏,切实引以为戒。

  进入新时代,随着资讯环境的改变与传播技术的革新,警示教育的形式内容也在与时俱进。在碎片阅读与舆论多元化的时代,传播力更强、感染力更充分、内容更具现场感的视频成为了警示教育最生动的表达形式。事实上,在党的十八大之后,以案明纪释法的专题报道已逐渐成为警示教育的表现常态,而在十九大后,诸如处分现场、宣读处分决定、腐败分子当庭认罪悔罪等极具冲击力的场景画面,特别是《作风建设永远在路上》《打铁还需自身硬》《巡视利剑》《红色通缉》等一系列专题片的推出,更是让警示教育的传播力与影响力上升到前所未有的程度。

  与此同时,在中央纪委的指导下,各地推出警示教育系列套餐、打出了触及灵魂的组合拳。从公开曝光、集中教育到编印官员忏悔录、制作专题片、建设警示教育基地等,使警示教育常态化,让教育的内容真正入脑入心、触及灵魂。而党课辅导、学习研讨、撰写心得等,则将包括警示教育在内的廉政教育进一步升华为驰而不息的党风廉政建设,顺应了民心所向与时代需求。

  上医治未病,警示教育某种意义上是中国共产党加强自身建设的传家宝,其价值正在于惩戒于已然、防患于未然。随着国家监察体制改革的深化,廉政教育写入监察法中,警示教育必将在反腐败斗争中发挥越来越重要的作用。

【篇5】党史上的警示教育

  党史学习教育动员大会在北京召开,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。“以史为鉴,可以知兴替”,透过党史这面镜子,可以照出我们自身的缺点不足,进行刀刃向内的深改实改。

  谱写教育学习“继续篇”。百年党史是一盏指引方向的指南明灯,以信仰之光照亮前行道路。学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要,开展党史教育,是传承党内教育优良传统。党员干部在主题教育中不断成长,在旗帜鲜明讲政治上凸显高度,在大战大考中彰显力度,在“六稳”“六保”中体现温度,在凝聚共识上展现了广度。党史教育既是一次理论武装的新加强,更是一次重整行装的再出发,广大党员干部要传承共产党人持续学习进步的优秀品质,谱好主题学习的“继续篇”。

  锤炼使命担当“必修课”。党的百年风雨路是一部坚毅奋斗的血汗史,无论是革命年代小米加步枪、吃树皮迈万里长征,还是如今九章速算问世、奋斗号深潜万米,每一个辉煌成就的背后离不开共产党人百折不挠的潜心奋斗。“历史是最好的教科书”,学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”修好这门课需要敢于用思想“破冰”跳出思维定势,善于用方法“破题”摆脱陈规束缚。坚持正确政治方向、掌握根本思想工具,永葆“入山问樵,入水问渔”的求知精神,一刻不停地学习新知、提升本领。进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,要向历史研过往、向历史探未来,求真务实学以致用答好新时代人民答卷。

  夯实思想根基“奠基石”。党的成长历史就是一部与腐败现象的斗争史,为反腐倡廉工作提供了“原动力”。中国共产党从成立之初面对一穷二白的艰难环境,不拿群众一针一线,到打响新中国“反腐第一枪”,再到党的十八大以来严厉“打虎”“拍蝇”绝不手软,都彰显中国共产党从严治党的恒心与决心,也说明新形势下党治理腐败、严惩腐败的强大决心。一方面要强化人民监督,广泛地以人民群众展开监督是科学有效地的,这在党的历史上早已验证。另一方面要重视党员干部自身修养,奠定清廉思想根基。一个人廉洁自律不过关,做人就没有骨气,做事就没有硬气。要时刻以先进典型为榜样、以反面典型为镜鉴,常怀敬畏之心,做到心有所戒、心中有民,永葆纯洁干净底色。

党史学习教育典型案例党史学习教育典型经验做法

本文发布于:2023-05-12 07:38:07,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/897051.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:党史   警示教育
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图