党史学习教育专题组织生活会整改方案(通用8篇)

以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会整改方案的文章8篇 , 欢迎大家参考查阅！

【篇一】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　（1）坚持在学懂弄通上下功夫。今后要克服一切困难，利用业余时间多学习，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论知识。

　　（2）增强创新意识，提高工作效率。改进工作方法，提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，多听取大家的意见和建议，创新工作方法，提升工作水平。

　　（3）要进一步发挥模范带头作用，多向身边的优秀党员学习，作为一名党员始终做到严于律己，身体力行，做好表率，不断提高自身的党性修养，真正什么是垃圾食品做到与时俱进。

　　坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，查找有趣的植物差距，检视自身问题，能够使我们全体党员在思想上行动上取得更大进步。

【篇二】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　组织生活会开展以来，**机关党支部按照省委党史学习教育办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》精神和市委党史学习教育工作安排，我办党支部通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，向干部、群众及服务对象征求了意见。结合撰写对照检查材料、专题组织生活会上开展批评和自我批评。根据中央和省委、市委的部署要求和市机关工委意见，针对活动中深入查摆和广泛征求的意见建议，梳理列出问题清单，逐项研究整改措施，经集体讨论审议，反复修改完善，形成了党支部支部委员会整改落实方案。

　　一、总体思路

　　（一）指导思想。认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习习近平总书记党史学习教育的重要讲话精神及“七一”讲话精神，对照党章党规，对照“四个意识”“四个自信”“两个维护”，对照初心和使命，坚持问题导向，广泛交心谈心、认真查找问题，深入剖析反思、切实落实整改。

　　（二）基本目标。围绕理论学习有收获，思想政治受洗礼，干事创业敢担当，为民服务解难题，清正廉洁做表率的目标。把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上。营造风清气正的良好环境。

　　（三）整改原则。一是坚持领导带头。从班子及成员带头做起，先改快改、真改实改，以上摔下，树立标杆。二是坚持从严从实。落实“准、狠、韧”的要求，发扬钉钉子精神，既在营造大气候上见实招，又在改变小环境上动真格，切实把各项整改措施落实到神经末梢，做到整改不到位不放过、不达目的不收兵、群众不满意不销号。三是坚持改革创新。以改革攻坚的勇气和创新的思路办法改作风，勇于直面矛盾问题，善于攻克顽症痼疾，勇于担当，敢抓敢管，大树新风正气。

　　二、存在问题

　　（一）在组织开展党史学习教育方面。一是系统学习不深不透。学习方式比较单一，常常是念念文件、听听报告，组织研讨时相互交流少、党员个人撰写学习体会少、寓学于乐创新形式少、带着问题学思践悟少。二是学用结合做的不实。联系思想实际工作不够，运用党的科学理论指导金融工作不够，往深里走、往实处走的具体措施不多，把党史的思想精髓转化为党员的自觉行动，把党的理论精华融入到支部建设的创新实践之中还做不到。

　　（二）在锤炼党性修养方面。一是思想文化阵地建设和管理比较薄弱。党建文化墙内容更新不及时，做得还不够完善。二是对党的创新理论贯彻落实不够彻底。对党的创新理论，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和把握基本是到位的，对中心工作、重蛾儿点工作高度重视，抓得紧抓得实，而对党的创新理论上的学做结合还做的不够，各项工作统筹推进，齐头并进方面还有待提升。

　　（三）在落实全面从严治党主体责任方面。一是责任压力传导还不够，支部战斗堡垒作用发挥还不够充分；二是党建考核体系还有待完善。虽然将党建工作考核纳入了综合目标考核体系，但对抓党建工作的激励作用还不明显。

　　三、整改措施

　　针对查找出的问题和原因，**机关党支部支部委员会将抱着“抓铁有痕、踏石留印”的态度，真心实意地改，真刀实枪地改，努力以立言立行、见实见效的实际行动取信于民。

　　（一）强化理论武装，树牢“四个意识”。一是加强理论学习。把深入学习党史，特别是学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，通过切实强化理论武装，不断提高政治领悟力、政治判断力和政治执行力，进一步坚定“四个自信”，树牢“四个意识”，坚决做到“两个维查看公网ip护”，更加自觉地在思想上、政治上、行动上与以习近平为核心的党中央保持高度一致，确保党中央的各项决策部署在支部政令畅通，落地生根。二是注重学习实效。以周五集中学习、“主题党日”等为载体，把学习党的理论作为制度常抓不懈，采取集中学习、自学、研讨、宣讲、考试等多种形式，学深悟透，确保学习效果，不断用党的最新理论武装头脑，指导实践，推动工作。三是严守党规党纪。始终把纪律挺在前面，坚持把严守党的政治纪律和政治规矩作为第一遵循，坚定不移贯彻党的基本路线，在大事大非问题上始终头脑清醒、立场坚定，坚决防止和纠正执行纪律宽松软的问题。

　　整改范围：党支部支委班子

　　责任领导：**

　　整改时间：立行立改，长期坚持

　　（二）强化主体责任，全面从严治党。一是认真落实主体责任。全面落实从严治党主体责任清单、主体责任签字背书等制度。班子成员积极履行“一岗双责”，明确责任主体既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担，推动全面从严治党向纵深发展。二是坚持党管意识形态原则不放松。牢记共产党人的不变初心和使命任务，深化开展学习教育活动，完善并严格执行党管意识形态相关工作制度，坚持正确舆论导向，用好用活红色资源、红色基地，开展党史专题培训，讲好“党史微故事”，在感悟中传承和发扬红色基因，不断提高党员干部的共产主义理想信念。三是加强党风廉政建设。将《党章》《条例》《准则》等党风廉政建设方面的专题学习内容列入支部理论学习计划，通过领导班子带头学，带动支部全体党员干部的理论学习，进一步统一思想、提高认识。

　　整改范围：党支部支委班子

　　责任领导：**

　　整改时间：立行立改，长期坚持

　　（三）强化责任担当，务求工作实效。一要树牢群众观念。想问题办事情坚持一切从群众利益出发，真正做到全心全意为人民服务。支部班子成员要坚持经常谈心交心、广泛交流，加强联系和沟通，定期到基层调研，面对面听取群众意见，努力为群众多办实事好事。特别要立足支部工作实际，开展好“我为群众办实事”实践活动，切实帮助解决基层的困难事、党员的烦心事、群众的揪心事。二是勇于担当奉献。坚持高标准高质量工作，多想解决办法，确保上级决策部署落实到位。三是严守纪律规矩。强化纪律观念，认真遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律等各项纪律规定。坚决抵制享乐主义、奢靡之风，在廉洁从政、生活标准等方面严格自我要求，并自觉接受各方面的监督，切实做到为民务实清廉、忠诚干净担当。

【篇三】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　通过上级点、群众提、自己查方式，围绕学习教育，结合党史学习教育的收获，认真剖析了问题及其产生的原因，共查摆问题9条，并制定了整改措施，对照检查如下：

　　 一、学习收获

　　 通过党史学习教育活动，公司领导班子有以下三点收获：一是在党史学习教育活动中铸就了信仰之魂。在革命战争年代，坚如磬石的理想信念支撑着共产党人视死如归、革命到底。无论是写下“砍头不要紧，只要主义真”后英勇就义的夏明翰，还是断肠明志的陈树湘，他们献出宝贵生命的感人故事都启迪着我们，走好新时代的长征路，更需要筑牢信仰之基、把稳思想之舵，补足精神之钙，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是在党史学习教育活动中践行为民的初心。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系到党的生死存亡，搞清楚国有企业的性质，要和民营资本家拉开差距，公司党支部要把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、应尽的社会义务放在首位。三是在党史学习教育活动中涵养清廉之风。从苏区时期出台党的第一个反腐败法令，到党的十八大以来“得罪千百人，不负十三亿”的反腐决心，百年“党史”见证了共产党人敢于刀刃向内、勇于自我革新的历史自觉和勇毅担当，公司党支部深刻吸取经验教训，深入推进全面从严治党，坚持自省自警自律自重，永葆清正廉洁的政治本色。

　　 二、检视问题

　　 (一)落实党史学习教育活动不到位，党史学习不扎实方法不得当。表现在：对于怎样学党史、怎样悟思想理解不透，没有搞清楚也没有搞懂国有企业的根本是什么，对党史学习教育活动在思想层面上有些偏差。

　　 (二)大局意识不强，凝聚力不够。表现在：

　　 (三)抓“我为群众办实事”活动落实不到位。表现在：开展“我为群众办实事”活动不细致，抓工作落实与预期有偏差，班子从思想上没有转变，依旧是将公司经济效益放在首位，没有把如何确保职工收入逐年递增，改善工作环境等问题看的很重。

　　 (四)工作责任心不强。表现在：市场分析调研不到位，固步自封，把国有企业的身份看的很高，没有从根本上分析公司产品的优势，

　　 (五)销售、财务工作管理不到位。表现在：

　　 (六)安全意识不强，贯彻落实还有差距。表现在：学习《习近平关于安全生产重要论述》不认真，

　　 (七)设备管理维护不到位，责任心不强，执行力差。表现在：

　　 (八)环保工作落实不到位。表现在：

　　 (九)原材料把控不严，工艺指标落实不到位，产品质量差。表现在：

　　 三、原因分析

　　 (一)政治站位不高。重生产经营轻党建工作，政治的觉悟性不高，忽视了党建工作在国有企业发展中的重要作用。

　　 (二)宗旨意识淡化。思想上的转变，经营方式的不灵活，对大客户看的很重要，忽视了产品零售工作。

　　 (三)开拓创新能力不足。忧患意识不强，依靠老办法指导工艺配比，质量和成本是一个企业产品的优势，长期考虑外部市场环境的因素，忘记了如何提升自身产品的优势，如何的提升质量和管控成本。

　　 (四)抓落实能力不强。没有认真学习和领会习近平总书记关于安全生产的重要论述。不以牺牲人的生命安全为代价，牢牢守住安全生产的红线。没有加强主体责任，管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全。

　　 四、下一步整改措施

　　 (一)从思想和行动上跟上。加强党史学习，通过学党史有所领悟、有所提升。加强学习培训和职工的沟通，发现问题及时解决问题，全心全意为职工服务，把公司的持续发展和如何确保提高职均收入、改变职工的生活水平放在首位。

　　 (二)转变思想观念，深化企业改革。充分利用党员干部学习日、班前班后会等，抓好员工日常教育和引导，加强职工的思想教育和培训，引导和带动职工的思想意识，逐步提高职工的素质，增强企业的凝聚力。创新管理模式，加强企业管理，引进优化使用私营企业的薪酬分配方案优势，优化公司薪酬分配方案，推进企业改革深入，提升企业竞争优势。

　　 (三)以钉钉子精神提高服务能力。一是加强销售的管理制度，严格按流程执行，完善收款流程，规范销售合同签订，同时提高零售的服务工作，实行全民销售，扩大销售市场。二是完善质量管理体系，提升质量意识，杜绝用惯性思维和经验指导原料配比，严格按照精准投料设备或化验结果进行配料调整，有效提高产品质量。

　　 (四)强化责任落实，加强作风建设。改变总经理办公会的方法。由原来的汇报上周工作完成情况和安排下周工作计划变更为安排本周的工作有时间节点。即：工作内容-完成的时间-完成工作的情况(明确检查人)。汇报工作改变为上周完成工作的情况、未完成的原因、措施及下周的工作计划，同时将此项工作纳入当月考核中，提高中层干部的执行力和责任心。加强责任和担当，充分发挥自己岗位的作用，走进市场，走进职工，实实在在的解决问题，改变企业的面貌，改变职工的精神面貌，提高经济效益，聚精会神发展企业，全心全意造福职工，实实在在回报股东，使建材公司得到可持续发展。

【篇四】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　为贯彻落实乡党委关于召开深入贯彻落实十八大精神专题组织生活会的通知精神，按照乡党委的要求，结合我村支部党员的实际，就开好专题组织生活会制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　以邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以党的十八大精神为指针，贯彻落实十八大精神活动，深入查找并深刻剖析每位党员在理想信念、宗旨意识、党的作风、党的纪律、工作成效、带头作用等方面存在的问题和不足，通过查找支部和个人存在的差距和不足，发现问题、改进工作，进一步增强班子的创造力、凝聚力和战斗力，推动我村经济和社会事业全面发展。

　　二、总体目标

　　通过召开专题组织生活会，开展批评与自我批评，真正触及每位党员的思想灵魂，做到查找问题不求其多而求其准;剖析原因不求其全而求莫深;努力方向不求其大而求其实。生活会真正开出正气，开出团结，开出干劲。

　　三、会议主题

　　发挥党员先锋作用，全面建设小康社会

　　四、参会人员

　　支部全体党员。同时，邀请乡包片领导、包村干部列席。

　　五、方法步骤

　　(一)会前准备

　　1、组织学习

　　组织全体党员深入学习各种资料。把解决思想问题与解决实际问题统一起来，并写出心得体会。

　　2、征求意见

　　采取以下方式广泛征求对党支部及党员个人的意见：

　　(1)发放征求意见表。在群众中广泛开展征求意见工作。

　　(2)召开座谈会。支部组织党员干部、群众、老党员、召开座谈会，征求对党支部及党员个人的意见和建议。

　　(3)深入基层走访。党支部到群众家进行走访，征求意见和建议。

　　3、开展谈心活动

　　党员之间互相谈心，增进了解，互相帮助。诚恳地开展批评与自我批评，有针对性地提出整改意见和整改措施，积极进行整改。

　　(二)召开专题组织生活会

　　1、专题组织生活会在20XX年7月1日召开。

　　2、组织生活会由支部书记主持，并请乡党委成员参加指导。会上，支部书记代表支部班子通报对群众提出的意见而制定的整改措施。支部班子成员和一房屋建设般党员就存在的问题进行自我剖析、自我批评。党员之间相互提出批评意见。领导点评。

　　3、对于组织生活会查摆出的问题，属于集体的，怎样炖鸡汤支部负责人研究制定出具体的整改措施和工作目标，属于那个党员的，由那个人进行整理，提出整改意见，组织生活会结束后，每位党员要认真修改党性分析材料，并按要求搞好情况通报。

　　4、要对组织生活会情况进行认真总结，针对提出的问题制定好整改方案。

【篇五】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　***组织部要求，按照党史学习主题教育领导小组安排部署，为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会，现制定方案如下。

　　一、会议主题

　　充分运用主题教育成果，紧扣党史学习这一主线，聚焦“学党史?知党恩跟党走”这一主题，按照习近平总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命的要求，检视问题、深刻剖析。

　　通过专题组织生活会，推动党员干部，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，推动支部党员干部牢记初心使命，重整行装再出发，在新时期把党的自我革命推向深入。

　　二、会议时间、地点

　　会议拟于7月1日在党员活动室召开。

　　三、参会人员

　　全体党员

　　四、会议议程

　　(一)支部书记代表党支部进行检视剖析;全体党员对检视剖析进行讨论并发表意见建议;

真爱遇到他插曲　　(二)支部党员逐一作检视剖析，开展批评与自我批评;

　　(三)指导组作点评;

　　(四)支部书记总结会议情况。

　　五、工作安排

　　(一)会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础，按照党史学习主题教育领导小组办公室部署，坚持自学为主、自学和集中学习研讨相结合，始终把学习贯穿主题教育全过程，切实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　(二)广泛开展交心谈心。会前，支部书记与每位党员进行谈心谈话，交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等活动体会，谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈心谈话要彼此坦诚，沟通思想、交换意见，认真剖析自身和支部工作存在的差距不足，对个人和支部整改落实提出具体可行意见建议，联系支部和党员思想工作实际进行党性分析，帮助整改。

　　(三)认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找差距和谈心谈话指出的问题，进行分类梳理，做到把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力整改方向和改进措施。

　　(四)切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题教育成果的重要措施，专题组织生活会后，持续深化学习四史，强化理论武装，不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。

　　(五)做好相关材料整理。会后，及时将召开专题组织生活会情况总结提炼形成报告，与支部和个人检视剖析材料一并进行归档。

【篇六】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　根据党委党史学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》及党史学威龙商务网习教育第xx巡回指导组要求部署，结合思想和工作实际，从学习七一讲话精神、践行党史学习目标要求、党员先锋模范作用发挥，以及征求到对我个人意见建议等方面，深入查摆了自身存在的问题和短板。现将检视剖析情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　7月1日上午，根据机关党支部统一安排，集体观看了庆祝中国共产党成立100周年大会现场直播、认真聆听了习近平总书记重要讲话，回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景，我感到热血沸腾、深受鼓舞，更加坚定了对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念和实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

　　“人民是历史的创造者，是真正的英雄。”百年庆典上，这句话让人印象深刻。七千余字的讲话全文，“人民”一词出现了86次，以人民为中心的理念贯穿全篇，生动诠释了中国共产党“以人民为中心”的本质属性，再一次向世界宣示：“人民”是中国共产党的“根”和“魂”。进一步教育引导我们党员干部要把人民放在心中最高位置，任何时候都不能忘记为了谁、依靠谁、我是谁。时刻铭记“一切为了人民”是中国共产党历经百年风雨历程坚守初衷和使命从未改变。始终懂得“一切依靠人民”是中国共产党行稳致远的力量所在。始终清醒认识“我是谁”，牢记共产党员身份，牢记全心全意为人民服务的根本宗旨，不忘信仰，不忘责任，发扬敢挑重担、敢打硬仗的顽强作风，心无旁骛努力工作，积极履行岗位职责。

　　七一讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富，虽然通过手抄讲话内容进一步加深学习，撰写心得体会有些浅薄认识，但是距离学深悟透，融会贯通还有很大差距和不足，主要体现在：一是学习深度不到位，学习方式较为单一，有时忙于事务性工作，对发放的学习资料选择性浏览多，逐字逐句学习领会时间较少，在读原著、学原文方面还有差距。二是满足于就讲话内容学习讲话精神，对习近平总书记重要讲话精神的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求理解还不深刻。

　　学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况党史学习教育开展以来，通过“集中学+个人学”“理论学+专题学”等多种方式，深入学习了4本指定学习材料（《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》），认真参加专题班、读书班研讨学习，进行学习交流2次，撰写心得体会5篇等，持续提升了思想理论水平和党性修养。但是在学习过程中还存在不够“走心”问题，表现在：一是在工学矛盾面前，理论学习存在集体学习多，个人自学少（主要是没能完全按照自学计划完成学习），浅层学习多、深度学习少现象，业余时间“挤”和“钻”的劲头不足。二是政治站位不高，对理论知识学得不深不透，习惯于常规化学习方式，对如何应用学习成果指导工作，以习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践思之不深、研之不透，未能真正做到知行合一、学用相长。

　　对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足

　　一是在主观上缺乏提升理论知识水平的自觉性。应当说，对学习的重要性，自己是清楚和明白的，但真正静下心来读书思考却不够。缺乏学深悟透的恒心韧劲，有时紧时松、事忙学停的现象。思想深处仍有惰性，改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。分析思考现实问题、解决处置热点难题上站位不够高，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还存有短板。

　　二是党性锤炼还需增强。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时思想观念、思维层次和政治素养的高度还不够，表现在：一是工作想问题办事情按部就班守成，求稳比较多，虽然也想九尾狐狸推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。比如在提升支部建设质量上与局党委的要求还有差距。二是在贯彻上级要求，执行领导指示时，有时更多的是从本职岗位去受领任务筹划工作，认为“听号令、做动作”就可以，有时协调工作还不够积极主动，成效还不够明显。三是工作繁重压力大时，会放任自己产生负面情绪，降低工作标准。有时会介意他人评价，产生不愿管、不想管、不敢管的畏难思想。

　　三是个人修养提高的还不够。尽管在完成科室业务工作、支部工作等各项工作上，自认为尽心尽力了。在定心正身、养德修行上做得还不够好，未能严格做到慎小慎微，慎初慎独，还存在很多不足，表现在：在工作任务多，时间不够用时，就会满足于把工作做完，对工作标准有所降低，比如在机关支部工作中，安排多跟进少，忙于在科室业务和支部学习活动中打转，导致工作质量不高；对临时性、紧急性工作的完成，易产生急躁情绪。与党员沟通交流、关心关爱上不足，没有做好服务工作。对支部成员工作上支持不够，思想深处总认为都具备一定工作经验、素质水平都足以完成各自工作，实际工作中各支委也都尽责完成相应工作，但从提出的意见上，反映出还是自己的协调工作能力不足，忽略了很多的工作细节，导致执行力不强。

　　四是感悟伟大建党精神，弘扬艰苦奋斗作风还有所欠缺。虽然对学习党的百年历史中涌现出的一大批舍生取义、敢闯新路的革命先辈以及筚路蓝缕、以启山林的艰辛历程，能够产生强烈共鸣，但在现实工作中，对于一些临时性或者复杂性的工作任务，缺乏啃硬骨头、勇往直前的勇气。在生活中也缺乏艰苦朴素的意识，在自我管理、自我要求上有所放松。

　　四、发挥党员先锋模范作用，立足岗位履职尽责以及为群众办实事情况

　　工作多年，自认为做到“在其位、负其责”，但通过自我检视和征求意见，发现依然存在不少问题：

　　1、发挥党员先锋模范作用方面，示范表率作用发挥不够，自身还存在一定惰性。有时候满足于一般的被动工作，考虑办好眼前事、急要事的多，考虑长远打算少；在具体工作中，开展工作的方式过于保守，力度上不够，比如在机关支部推行党员积分管理制度上，工作忙起来对落实情况就会忽视，跟踪问效不及时主动。还存在领导提醒下，自己动一步的现象。

　　2、履职尽责方面：工作作风还不够扎实。对于不涉及自己工作范围内的方面缺乏主动学习积极性，导致业务面不宽，开展起工作来底气不足。处理问题的方式方法上还比较生硬，对在履行监督执纪工作中产生的矛盾问题，认为是按制度、原则和职责办事，还没有把工作的出发点和落脚点放在“办实事”的高度，换位思考和主动协调能力还有欠缺。

　　3、为群众办实事方面：缺乏主动奉献的精神。为群众办事实态度不够热烈，行动不够有力，老想着抽空去做，主动参加志愿服务次数不多。

　　4、围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”方面自身存在的问题：一是贯彻全心全意为人民服务的根本宗旨上用心、用情、用功不够。比如在结亲帮困服务群众上，仅限于逢年过节走访慰问，当作工作任务完成，对亟需解决的困难，没有设身处地的着想，没有自觉扑下身子帮助他们解决实际问题。二是服务群众不热情、不主动。平时忙于业务，与机关党员沟通较少，对直接找自己问询和办事的，有时也存在推诿、敷衍的态度，缺少热情和耐心。三是在工作中和生活中还没有做到时时处处对标党员义务，三省吾身“我是谁”，自我要求有所松懈，没有在内心深处牢固树立群众观念。

　　五、产生问题的原因剖析（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。有时把主要精力投入到本职工作岗位上，认为把工作干好就行，存在一定的业务思维和任务思维，有时把学习当成了“软指标”而不是“硬指标”，学习的刻苦劲头有所减弱。对党在不同历史时期形成的创新理论，对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习和理解不深入，不透彻。

　　（二）党性修养锤炼不够，担当作为决心不够。没有站到党性的高度来经常审视反思，思想上存在把行动上不出格等同于政治上合格，用行动一致代替思想一致，以事务性工作代替党性锻炼等问题，没有严格按照党员干部的标准要求自己。对照先辈先进，担当精神出现弱化，忙起来时会把工作作为负担，主动性不足。有时明哲保身，较真碰硬少了，没有真正发挥模范带头任用。

　　（三）“敢为人先”的奋斗精神有欠缺。对自己高标准严要求有所放松，工作上习惯于因循守旧，按部就班，工作的积极性、主动性、创新性都打了折扣。

　　（四）以人民为中心的发展思想还不到位。主动靠前筹划为群众解困方法不多，尤其是在与急群众所急，解群众之所难的意识还有差距，工作方式方法上有时存在“硬着陆”，不懂变通，有时也存在一定本位主义，在解决棘手问题方面还不够到位。

　　六、下一步努力的方向及整改措施

　　（一）强化理论学习，持续增强党性修养。把理论学习作为立身之本，积极通过自学、专家辅导学、集中研讨学、以考促学等方式强化政治理论学习和日常业务学习。自觉把党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习融入工作、融入生活，融入实践，坚持原原本本学、吃透核心要义、领会精神实质，做到思想上不断进步，观念上不断更新，工作上持续增强解决实际问题的能力，

　　（二）强化担当作为，切实转变工作作风。立足工作岗位，多做打基础、利长远工作，坚持做到以敬畏之心对待肩负的责任，以进取之心对待从事的工作，坚决杜绝消极思维，严格执行各项纪律，以更加饱满的精神状态、更加务实的工作作风，高质量完成各项任务。

　　（三）积极践行以人民为中心工作理念，积极回应群众诉求。进一步站稳群众立场，坚持眼睛向下看、身子向下沉，结合工作实际，积极回应群众诉求，认真对待群众来信来访，严格落实“二十四”字办案要求（事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法），不断提高群众满意度。注重自身修养提高，严格做到慎小慎微，慎初慎独。

　　著名学者章太炎曾说过:“夫读史之效，在发扬祖德，巩固国本，不读史，则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心何由而起。”党史学习教育是一项长期的政治任务，我将严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，坚持不懈强化理论武装，凝心聚力、以学促行，补齐短板弱项，强化担当作为，努力在学深悟透上下功夫，在锤炼党性修养、磨砺艰苦朴素作风上下功夫，在主动认领群众需求、办好更多实事上下功夫，以实实在在的工作成效践行初心使命。

　　以上是我的对照检查和自我批评，不妥之处敬请们给予批评指正，我将诚恳接受，立行立改，谢谢大家！

【篇七】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　在本次党史学习教育专题组织生活会中,我虚心听取了党员们对我个人提出的意见和建议，现自定整改措施如下：

　　（1）坚持在学懂弄通上下功夫。今后要克服一切困难，利用业余时间多学习，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论知识。

　　（2）增强创新意识，提高工作效率。改进工作方法，提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，多听取大家的意见和建议，创新工作方法，提升工作水平。

　　（3）要进一步发挥模范带头作用，多向身边的优秀党员学习，作为一名党员始终做到严于律己，身体力行，做2000年属啥好表率，不断提高自身的党性修养，真正做到与时俱进。

　　坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，查找差距，检视自身问题，能够使我们全体党员在思想上行动上取得更大进步。

　　整改时间限21年年底整改完毕。

【篇八】党史学习教育专题组织生活会整改方案

　　根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》，结合党史学习教育情况，经自查剖析，现将自我批评情况汇报如下：按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，结合个人思想和工作职责，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，进一步明确了努力方向和整改措施。

　　一、党史学习教育的感觉。

　　党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重要意义有了更加清晰的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时，认真阅读机构发行的必读目的，通过在线学习方式学习党史知识，自己的心也深受感动，增加了共产党和伟大祖国的感情认同。可以说，党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉，再锤炼，有助于每一位党员自觉增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，有利于积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

　　二、个人调查的问题和不足。

　　(1)加强理论学习。能够围绕学习教育目标要求，跟进学，全面学，但还存在活学活用，转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习内容还没有全翻边，学习的系统性，全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

　　(二)积极负责。缺乏敬业精神，有图清闲，怕麻烦的思想，有些事情可以推，工作风格有空和虚的问题，特别是准备文字资料方面没有深刻理解和把握领导的意图，没有写在想法上，给工作带来了一定的被动。

　　(三)在加强作风建设方面。虽然在工作中严格要求自己，但生活中存在着需要改进的地方。例如，存在节约意识不足的问题，有时电脑不关机，印刷纸浪费，有时单方面印刷麻烦，浪费，没有真正理解节约行为。

　　三，整改措施。

　　(1)加强理论学习，根本学习近平新时代中国特色社会主义思想，全面加强中国共产党史学习，提高学习体系

　　正做到入脑入心、融会贯通。

　　(二)、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

　　(三)、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

　　(四)、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

　　总之，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。