村党支部党史学习教育工作汇报16篇

党课是中国共产党为教育党员和积极分子而组织的一门课。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性党纪党的基本知识教育。 以下是为大家整理的关于村党支部党史学习教育工作汇报的文章16篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】村党支部党史学习教育工作汇报

　　自开展党史学习教育活动以来，党支部严格按照局机关党委统一工作部署，贯彻落实学党史、悟思想、办实事、开新局的要求，努力把学习教育与中心工作实际情况有机融合、统筹推进。现将活动情况汇报如下：

　　一、精心组织，周密部署。

　　党支部班子高度重视学习党史教育活动，将党史学习教育作为当前一项重大政治任务来抓。按照局机关党委工作部署，及时组织全体党员干部深入学习《习近平在党史学习教育动员大会上讲话》重要讲话内容。会上，支部书记就当前开展党史学习教育活动的重大意义进行了深刻阐明，并对中心党支部如何开展党好党史学习教育活动进行了动员和部署。

　　二、严格要求，结合实际。

　　为有效开展好学习党史教育活动，党支部结合实际情况，坚持和实行三个结合。一是结合政治建设。始终把政治建设摆在工作首位，切实发挥党建的引领和教育作用，进一步提升信息中心全体党员干部的政治觉悟力和政治敏锐性，从思想上树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚决做到“两个维护”；二是结合本职工作。统筹安排好学习教育和主责主业之间的关系，通过开展学习党史追寻红色记忆，引导党员干部更加尽职尽责，投身到本职岗位工作，不断提高信息化建设、后勤服务保障等工作的质量和效果；三是结合队伍建设。把学习党史教育与改进工作作作风、提升部门形象结合起来，倡导求真务实，担当作为，在开展服务工作中通过亮身份、树形象、显作用，进一步发挥党组织堡垒作用和党员先锋模范作用。

　　三、措施到位，确保实效。

　　按照局机关党委工作要求，为进一步营造浓厚的学习氛围，紧紧抓住“学”这个基础，制定出党史学习教育工作活动方案。一是集中学与自学方式相结合。集体学习采取“三会一课”、党课等方式进行，支委会班子成员当好表率，先学一步、深学一层，在推动党员干部学懂弄通上下功夫，党员自学则利用电视、广播及学习强国等媒体网络平台学习，引导党员干部多层面学习，确保中心党支部开展党史学习教育覆盖面达100%。二是增强党史教育宣传力度。结合党支部每月主题党日活动，组织党员志愿者到党建共建联系点开展党史教育宣传，以多渠道、多角度、接地气方式在广大群众当中开展党史教育宣传工作。三是进一步加强意识形态工作。党支部通过组织开展党史学习教育活动，引导中心全体党员干部树立正确的党史观，并将学习党史的总结经验与中心的主责主业有机结合起来、同解决实际问题紧密结合起来，把学习成效转化为工作动力，进一步提升中心的信息化建设及后勤服务保障能力。

【篇2】村党支部党史学习教育工作汇报

　　自党史学习教育开展以来，xx区xx镇立足实际，把开展党史学习教育与建立不忘初心、牢记使命长效机制紧密结合，通过整合本镇资源、挖掘历史文脉、丰富活动形式等，不断传承红色基因，讲好xx故事，推动党史学习教育走深走实。

　　聚焦日常，学习半径宽一度

　　坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥镇领导班子的“头雁效应”，每周开展“党史”铭心早读一刻，率先开展“党史”专题学习，做到“一学一报”，共开展中心组学习6场。七一期间，举行“让初心薪火相传，把使命永担在肩”重温入党誓词仪式，镇党委班子成员带头宣誓、积极组织，全镇各基层党组织纷纷响应。“云上”“地上”同步学。在“今日xx”微信公众号上开设党史学习教育专栏，并依托“美丽xx0频道”，“xx党建”“xx两新”等微信号，xx社区报等传统媒介进行多渠道、立体式、全过程、全覆盖宣传。整合资源聚力学。将地区优质资源充分转化为党史学习教育的生动教材。组建镇“党课开讲啦”讲师团，邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课。

　　聚焦亮点，学习方式鲜一度

　　讲好“故事党课”。充分传承和发扬在“不忘初心、牢记使命”主题教育中形成的好经验、好做法，深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”等活动，在此基础上，通过梳理一批本土先锋故事、培育一批“红领巾讲解员”、形成一系列学习资源清单等，创新打造以青少年为主角的“听红领巾讲先锋故事”。通过反转课堂，既做主讲人又做聆听者，从正面教育引导青少年扣好人生第一粒扣子。搭好“红色舞台”。以“传承红色经典，弘扬时代精神”为宗旨，紧扣党史学习教育主题，组织镇青年干部、储备人才、文艺志愿者等，以红色歌舞戏曲、红色故事宣讲、党群生活服务圈和革命情景剧演绎为内容，采取“巡演+服务”的形式，走进乡村宅基和社区，开展文艺服务基层巡演活动。探索“站点轮值”。把党史学习教育融入基层党群服务站点轮值活动，以各村居党群服务站点“自转”和村居片区阵地“公转”为载体，由党群服务站长、点长进行轮值，确保每月开展一次具有村居自身特色的党史学习教育活动，展现xx改革开放、乡村振兴成果。激发“红领活力”。凝聚“两新”组织向心力，打造“新新抱团学‘党史’泾彩企航共进步”特色项目。通过以片区为单位，开展“两新”组织“红领圆桌会”，打造“两新”红色精品线路，深入学习“党史”，交流学习心得，探讨“两新”组织党建工作的发展，提高本镇“两新”组织整体水平。

　　聚焦成绩，学习效果实一度

　　出版一本讲述“xx故事”的书籍。深入挖掘新时代党建引领基层社会治理创新的xx实践经验，并以“坚守为民初心践行发展使命”为主题，举办xx镇党建引领社会治理创新研讨活动暨《细心耐心巧心“绣”出美丽xx》新书发布仪式，传承红色基因和革命精神，推动基层党建高质量创新发展，不断深化基层社会治理创新。形成一批形式丰富的文艺作品。随着党史学习教育的不断深入，一批诗歌、散文、剪纸、烙铁画、农民画等形式丰富的文艺作品纷纷涌现。比如xx剪纸达人陈炳生，将非遗剪纸与党史学习教育有机融合，用一组八幅“党史”剪纸画诉说“党史”故事，引导人们感悟红色文化，传承红色精神。实现一些服务民生的重点项目。学习教育的成效，关键是要体现到服务民生、推动发展上。一些群众“急难愁盼”的问题也借着党史学习教育得以解决。比如，xx镇将“老旧小区改造”这一民生的头等大事作为此次党史学习教育的重点推进项目，由镇党委主导、房管所党支部主抓，重点对存在“漏、裂、乱、堵”等问题的南圩xx、北圩xx两个小区实施屋面及相关设施改造，今年6月底已完成雨污混接改造等工作，预计12月底前完成项目竣工验收。此外，xx镇民主村还把党史学习教育与村庄改造工程相结合，通过深入了解本村历史，抓住问题症结，着力解决历史性遗留问题，使昔日的“垃圾堆”“破损路”在“党史”中实现“整容式”改造，得到了村民的点赞。

　　xx镇将抓好四大创新项目的重点推进，以特色亮点项目推动全镇党史学习教育提质增效。同时，充分发挥社区党群服务中心、社区党校、综合工作党委的主渠道作用以及基层党群服务站点、新时代文明实践中心的阵地作用，以更丰富的学习教育形式和内容，打造“沉浸式”学习体验，进一步开创党史学习教育新模式。

【篇3】村党支部党史学习教育工作汇报

　　一、半年来党支部工作情况

　　认真贯彻落实上级党委的各项重大决策部署，围绕工作大局和中心工作，落实党建工作责任书具体要求，较好地完成了各项工作。

　　一是不断加强理论学习。落实第一议题制度，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷、习近平总书记在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话精神、习近平总书记在第三届进博会开幕上的主旨演讲精神、习近平总书记关于安全生产的重要论述、党章、《中共中央关于加强党的政治建设和意见》、习近平《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》，学习贯彻党的十九届五中全会精神等，不断提高思想政治理论素养，进一步坚定理想信念，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

　　二是紧抓意识形态工作。把握落实好思想宣传工作的任务要求，围绕中心、服务大局，按照意识形态责任书要求，落实主体责任，传达做好春节、“两会”、清明、端午、“七一”等期间的安全稳定工作，强化政治敏感性，遵守党纪法规，落实支委及支部党员加强意识形态教育，组织学习《中国共产党统一战线工作条例》，用好学习强国APP以及党建微信平台等载体组织学习，正面宣传激励。

　　三是落实从严治党责任。抓好党风廉政建设，落实责任书要求。加强学习教育，筑牢思想防线，在元旦、春节、五一、端午等节假日期间，组织“节前正风肃纪”等主题党日活动，学习《中央纪委国家监委公开通报八起违反中央八项规定精神典型问题》，认真学习和遵守法律法规，不断加强工作作风，进一步明确自身职责，严格自律做好廉政建设各项工作，杜绝违纪违规。

　　四是坚持三会一课制度。按照党支部标准化建设要求，开展好支委、支部、党小组的组织生活，落实好班子领导双重组织生活制度，共同学习交流提高，上半年开展了“学四史、守初心”、“学史增信、砥砺奋进”、“学党史、铸初心”等六次主题党日活动，组织参观学习红色教育基地，感悟党的发展历程和奋斗精神，通过重温入党誓词，发扬斗争精神。

　　二、开展党史学习教育情况

　　1、简要情况

　　扎实有序做好党史学习教育，开展好支部集中学习与党员自学，深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等系列文件及书籍精神要义，积极参加党史学习教育系列辅导报告、党史知识竞赛、党史专题讲座，落实好党史专题党课、“我为群众办实事”活动，开展岗位建功劳动竞赛，不断加强自身建设和党员管理工作，不断提高党员思想认识。

　　2、主要收获

　　一是通过学习贯彻，落实深刻理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质的实践要求，用马克思主义中国化最新成果来指导实践工作。二是全面检视坚定政治信仰和初心使命，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚定了立场；三是思想觉悟显著增强，始终严格政治纪律和政治规矩，切实增强新时代政治担当。

【篇4】村党支部党史学习教育工作汇报

　　党史学习教育开展以来，县委办党支部把“学党史、悟思想、办实事、开新局”一体化部署推进，突出“明理、增信、崇德、力行”重点，结合县委办“五星级党支部”和省级文明单位创建工作，聚民心、增干劲、谋发展，全力打造新时代“红色文化”，以昂扬姿态在奋力创建全国XXX示范区中凸显党办“四最一中枢”作用，推动我县在“四大提升”行动中走在全国前列、创造新的辉煌，以优异成绩迎接建党一百周年。现将县委办党支部党史学习教育创新亮点工作汇报如下。

　　一是强化政治自觉，高标准开展党史学习教育。县委办党支部深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，坚持以上率下，做到统筹兼顾，压实主体责任，进一步夯实“主阵地”，确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。按照省、市党委安排部署以及我县领导小组精神指导，深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，及时动员部署县委办党支部党史学习教育活动，起草印发《XX县委办党支部关于开展党史学习教育的实施方案》，成立县委办党支部党史学习教育领导小组，推动全体党员、干部职工积极投身党史学习教育。

　　二是创新方式方法，打造线上线下学习“矩阵”。常态化开展党史学习教育，通过“网上+线下”“辅导+研讨”“集学+自学”方式，利用学习强国、共产党员网(党史学习100讲)、党建“党史百年天天读”等网上内容，充足党史学习资料，坚持每天读报30分钟，累计开展集中学习15次，研讨交流6次。联合政研室、档案史志馆党支部开展“重走长征路”党史学习教育主题党日活动，组织全体党员干部先后到县党员教育基地、特色酒庄、省级博物馆、档案馆，通过聆听大道习语、了解移民历史，观看《红色档案》纪录片，全面解读了中国共产党成立以来的初心使命，回顾了党带领中国人民实现站起来、富起来、强起来的辉煌奋斗历程，不断唱响“共产党好、黄河水甜”的主旋律，进一步掀起党史学习教育新浪潮。

　　三是精准对接需求，扎实解决群众“急难愁盼”。坚持党建引领业务，充分挖掘阐释我县新时代红色资源，特别是乡村振兴、脱贫致富的生动实践，引导广大干部群众树立正确的党史观，继续发扬“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神。常学常新、常思常悟，结合“我为群众办实事”实践活动，解决群众“急难愁盼”问题，真正把党史学习教育转化为为民服务的务实举措。联合XX社区党支部在XXX小区开展绿化行动，种植景观树300余棵。广泛开展创城志愿活动，捡垃圾打扫街道卫生。协调解决XXX村经果林种植树苗300余棵，正在为XXX小县安装健身器材，提高居民身体素质。参加全县义务植树活动，种植红梅杏12000余棵，参加人次达20余人次。强化县委督查室职能作用，对推进城乡人居环境整治等重点工作中行动迟缓、推进不力、质量不高的单位颁发“黄牌”，激发内生动力，督促立行立改，提升持续为民办实事质量。虽然县委办党支部在党史学习教育中取得阶段性成效，但仍存在学习重点不突出、学习形式单一、典型经验做法不多等问题。下一步我们将深入贯彻落实省县、市党史学习教育要求，严格执行我县党史学习教育领导小组的安排部署，因地制宜、抓住重点，切实增强针对性和实效性，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

【篇5】村党支部党史学习教育工作汇报

　　“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇xx村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。

　　学习教育形式全。xx村党支部精心设计xx村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的xx项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，xx村已经累计拆除破旧“五棚”近xx平方，清理垃圾xx多吨，打造精品三园xx余户。

   坚持“干”字当头，党员群众动起来。彩虹像什么

　　挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。

【篇6】村党支部党史学习教育工作汇报

　　为了推进党史学习教育的高质量发展，实现教育效果与自己职场的深度融合，每个警察从历史中吸收精神力量，吸收经验智慧，吸收保护人民立场的力量，为了实现疫情对策和经济社会发展目标的双赢提供强有力的思想保障，xx区公安局创新学习形式，创造特色亮点七件事，迅速掀起党史学习教育热潮。

　　学好周围的人，使用周围的事情。

　　重新整理了原分局交通警察民警王伟烈士的感人事迹和珍贵资料，以学习分局烈士，继承热血警魂为主题党日主题，通过恢复感人事迹和珍贵资料，组织分局各级党、团体重温分局烈士事迹，继承烈士的志向，坚定地从警察的道路上

　　xx派出所党支部带党员民警带到王伟烈士生前工作点-xx路xx十字路口，在民警现场讲述王伟烈士事迹，在所内第一线综合执法交通岗位青年标兵现场执法，在实践中继承英模精神，记住立警为公，执法为民的宗旨，在平凡的岗位上表现出新的作用，发出新的光芒。

　　治安支队党支部开展了学习英模精神，继承热血铸造警魂主题党日和5月集团(政治)生日会。参加党员、入党积极分子学习先进事迹，重温入党誓言，参观学习共产党xx地下组织斗争史陈列馆和刘长胜故居，进一步加强了实践中守初心，担任使命的思想自觉和行动自觉。

　　xx派出所党支部以学习王伟烈士事迹为契机，带领全体党员民警参观xx解放纪念馆，通过访问历史足迹，进一步了解xx解放的历史背景、战斗过程和胜利意义，感受革命先锋的革命理想，继承先锋精神，继续投身国家xx的自信和决心。

　　xx派出所、仙霞路派出所、拘留所党支部等部门对学习王伟烈士事迹进行了交流讨论，组织了微型党课什么是党史。你为什么要学习党史？纪录片《共和国丰碑》《周恩来与共产党的隐蔽战线》进一步加深了对不忘初心，记住使命的认识和理解。

　　听前辈的话，品读局史的故事。

　　充分利用超过70年局的历史故事集，每周选择1~2个故事，利用分局的微信号公众信号局推进，回忆xx公安人的过去历史。同时，继续分局不忘初心，追梦访问主题访问活动，组织分局各部门访问分局老一代革命家、英雄模范、先进典型，听取本部门、本部门的历史故事。

　　创新学习教育形式，发挥警察媒体融合训练兵的优势。

　　充分发挥政务微信警察e学在线学习平台的优势，发挥党史学。

教育与全警政治练兵相融合，每月组织全局民警、辅警开展1个专题的自学和考试，目前，全局参与率已达100％。

   开展“党史随时学”活动

   依托学习强国APP，组织全体党员开展“党史随时学”活动，明确全局党员每日在学习强国平台开展自学，重点在“xx学习平台-美丽的家乡作文党史教育”专栏学习，每人每周学习不少于15分钟，每日总学分不低于30分，不断巩固学习效果。

   探索特色主题党课新路径

   在党课中注入新内容，将党史学习教育和服务公安中心工作深度融合。分局xx派出所党支部开展了“行走的党课”，由“全国特级优秀人民警察”王沪荣和社区优秀老党员一起讲述xx地区的历史故事、探访历史印记、实地参观了解xx新城智慧公安xx成果和社区警务改革发展历程，通过实际操作感受智慧公安带来的减负增效，以生动实例激励党员、民警勇于开拓创新，争做新时代忠诚卫士。

   开启沉浸式红色寻访活动

   xx派出所通过在“网红”打卡点（哥伦比亚公园）设立“新驿”服务站，开设“故事党课”“故事分享”等“双重沉浸式体验”活动，让党史学习教育“看得见、摸得着”，用润物细无声的方式将红色精神融入到学习活动之中。

   用好分局“学习教育”新阵地

大力发扬新时代“枫桥经验”，充分利用分局现有局史室、xx“枫桥式派出所”等具有xx公安特色亮点的红色教育新阵地，组织党员重温入党誓词，组织入党积极分子、团员青年重温入警誓词，重温入党、入警之初的的庄严承诺，时刻牢记肩负的崇高使命和历史责任。

【篇7】村党支部党史学习教育工作汇报

　　在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党史学习教育开展以来，在局党委的正确领导下，xx结合工作实践，深入落实中央、省委、局党委关于党史学习教育的部署和安排，认真开展党史学习教育各项工作，现汇报总结如下：

一、党史学习教育开展情况

　　1.高度重视，迅速安排部署。xx党委高度重视党史学习教育工作，在省局x月x日召开党史学习教育部署会后，xx第一时间制定《党史学习教育工作安排》，于次日上午召开会议传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神、省委书记在全省党史学习教育部署会上的讲话精神和局党委关于贯彻落实党史学习教育有关要求，并对全院开展党史学习教育进行了安排部署。

　　为深入推动党史学习教育，xx成立了以xx党委班子为主体的党史学习教育领导小组，成立了党史学习教育工作组，组建了工作微信群。为进一步推进党史学习教育工作，根据省局党史学习教育领导小组文件精神，制定《党史学习教育任务分解表》，明确了具体任务、完成时限、责任人，使全院党史学习教育有章可循，努力做到党史学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。

　　2.认真学习，深入研讨交流。《县处级以上领导班子党史学习教育工作安排》《党支部党史学习教育工作安排》明确了党史学习教育的学习内容和学习方式，结合相关内容，我xx制定了2021年党委理论学习中心组学习计划，并把党史学习教育贯彻全年中心组学习。截至目前，共开展中心组学习x次，其中党史专题学习会x次，并围绕学习习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话精神和新民主主义革命时期历史（遵义会议和红军长征的胜利）进行了专题研讨。每次研讨，一名xx党委班子成员做主要发言，并形成书面材料，其他班子成员轮流发言。

　　为全体在职党员和离退支部发放了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《新时代宣传思想工作》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》4本共计xx册党史学习教育读本，基本做到了学习资料全覆盖。各支部根据《党支部党史学习教育工作安排》和xx党委中心组学习计划，分别制定了支部学习计划，并按计划开展了相关学习和交流。

　　3.丰富载体，广泛宣传引导。在做好党委中心组和支部党史学习教育线下学习的同时，我xx积极运用学习强国、好干部在线等线上学xxx台进行补充学习。为进一步推动学习，在xx网站开设了党史学习教育专栏，以“党支部书记交流群”为活动载体，通过微信群开设党史学习教育《每周一课》专栏，精选推送文字、图片、视频等补充学习资料，截至目前共推送x周，内容包括《全党学党史，深意何在?》《从党的百年历史中汲取奋进新征程的磅礴力量》《中国精神之红船精神》《建党百年》MV视频等，形式及内容得到支部书记的一致认可和好评。为进一步细化微信群发布内容种类，相继增设了党史学习教育“活动通知”“交流借鉴”“工作动态”“简报”等专栏，既丰富了活动载体，又强化了线上学习的平台阵地。

　　利用LED屏、宣传展板广泛宣传党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求，共设计制作展板x块，其中支部x块，每块展板有3方面内容，其中习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和2021年xx党委工作指导思想是固定内容，支部党史学习教育开展情况设为动态内容，各支部开展了党史相关学习后及时更新，在起到宣传引导作用的同时还发挥了督促作用。

　　x月x日，举办了第一期《党史学习主题宣讲及研讨活动》，邀请原x总工程师x和生态环境所负责人x在全xx进行了宣讲。两位一老一新，结合党史学习体会和个人工作实际，从xx事业的发展历程和前景、xx历史和转型发展方向讲述了两代xx人的对xx事业的情怀和梦想，激发了广大党员干部职工特别是青年学党史的热情，有力地推动党史学习教育掀起热潮。

　　4.传导压力，办好群众实事。x月x日，召开支部书记工作推进会，xx党史学习教育工作组与各支部书记、纪检委员面对面，点对点进行工作对接。xx党史学习教育领导小组要求各支部要严格履行政治责任，主动承担党史学习教育的主体责任，明确目标要求、具体任务和推进措施，院工作领导小组将根据党史学习教育进展情况，随机对各支部开展工作进行督导指导、调研抽查，确保高标准高质量完成党史学习教育各项任务。x月x日，xx党史学习教育工作组召开工作会议，就党史学习教育开展情况进行总结，寻找问题、分析原因、安排每一位工作组成员下一阶段工作任务。

　　我们正在以支部为单位，征集职工群众希望党组织办的实事，并实行党委和支部分别为职工办实事。目前支部层面的实事已经收集完毕，有些已经办完，比如支部党员自掏腰包购置饮水机，解决支部所含科室职工饮水问题、以支部党员为主开展打扫除活动，为支部所含科室创造干净工作环境等。党委层面的实事一方面仍在向职工征集中，另一方面党委班子成员还在深入思考中。

　　二、存在的问题

　　通过x月x日党史学习教育工作组的总结，目前存在的主要问题是：一是党史学习教育开展的工作对内和对外宣传力度还不够，宣传形式还不够多样化；二是部分支部开展党史学习教育的方式方法比较单一；三是生产一线开展党史学习教育存在薄弱环节。

三、下一步工作计划

　　1.强化宣传意识，加大宣传力度。进一步深刻认识开展党史学习教育的重要意义，把握党史学习教育各环节主要内容，抓好重点和特色，依托局、xx网站和《xx行业杂志》积极对外宣传。继续加大党史学习教育在全xx特别是在各支部的宣传力度，支部书记要及时向党员传达党史学习教育的相关精神，通报xx党史学习教育开展的工作；各支部按照xx党委要求和《党支部党史学习教育工作安排》开展好支部党史学习教育各项工作，指定专人与xx党史学习教育工作组对接，及时汇报开展情况。

　　2.用好学习载体，丰富学习形式。我们刚刚完成了党史学习教育知识竞赛，通过竞赛广大党员干部职工对党史有了更深刻的了解。接下来，我们要继续丰富学习形式，继续邀请更多的离退休老和青年代表在本单位进行党史宣讲、带领党员干部职工到红色文化基地现场开展党史学习教育、在工作一线开展党史学习教育，以多样化的学习形式调动党员干部职工学习党史的积极性，形成党史学习的浓厚氛围。

　　3.开展好“我为群众办实事”实践活动。察民情访民意，在向职工征求意见的同时，xx党委班子成员要深入基层职工、深入生产一线，广泛听取意见、了解职工需求，结合分管工作，找准查实职工群众的操心事、烦心事、揪心事，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目，立足本职岗位为人民服务，用心用情用力解决这些问题，增强职工群众的获得感幸福感安全感。

【篇8】村党支部党史学习教育工作汇报

　　为推动省直机关切实走在全省党史学习教育的前列，3月9日，四川省直机关工委在成都举办首场省直机关党史学习教育报告会。中央党史和文献研究院第七研究部副主任、一级巡视员刘荣刚受邀以《从党的历史中汲取智慧和力量》为题作专题报告。

　　全省党史学习教育动员大会召开后，省直机关工委迅速启动党史学习教育，细化工委重点任务责任清单，对省直机关做好党史学习教育提出要求，确保党史学习教育各项工作任务落实落地。为丰富省直机关党史学习教育的载体和形式，省直机关工委利用现有的“治蜀兴川大讲堂”品牌，策划推出“省直机关党史学习教育报告会”，不定期邀请党史领域专家登台授课，为省直机关广大党员干部提供党史中的精神粮食，帮助省直机关广大党员干部强化理论思维、坚定信仰信念、牢记初心使命、增强能力本领，确保党史学习教育取得实效。

　　首场报告主讲专家刘荣刚，长期从事党史期刊编辑、党史资料征集整理与研究、党史宣传教育、党的理论研究、改革开放史研究等；主持全国社科基金重大项目“中共党史资料的征集、整理与研究”课题；参与全国社科基金重大项目“中共抗日战争口述史料征集、整理与研究”等课题；主编《中国共产党与三峡工程》一书；参与编写《20世纪中国政治发展史论》等书籍，具有深厚的理论功底和工作实践。

　　为什么要学习党史？在主题报告中，刘荣刚首先为大家梳理回顾了我党开展过的历次大规模党史学习教育。他说，“大规模党史学习教育是在重大历史关头和重要历史节点进行的，发挥了统一思想、凝聚共识的作用。”

　　在两个小时的主题报告中，刘荣刚从开展党史学习教育的重要意义、习近平总书记对党史的重要论述、党史学习教育的重点内容和主要形式等四个方面，为大家作了一场精彩生动的辅导报告。报告逻辑严谨、重点突出、观点鲜明，既讲述了党史学习方面的重要观点，又介绍了党史学习的重要方法，还为大家推荐了学习党史的经典文献。

　　“这次报告很‘解渴’！”当天，省直各部门（单位）党史学习教育领导机构有关负责，省委省直机关党校2021年春季第一批主体班全体学员共350余人在现场聆听报告。与会者纷纷认为这次活动为自己和本单位准确理解和全面把握这次党史学习教育中为什么学、学什么、怎么学的问题提供了很好的指导，大家受益匪浅。

　　在大家用热烈的掌声对刘荣刚的精彩授课表示感谢后，省直机关工委常务副书记王承先对当前省直机关党史学习教育进行了再次强调，指出党史学习教育是当前各级党组织的重要政治任务，省直机关各级党组织和广大党员干部要提高政治站位，切实走在全省党史学习教育的前列。各单位（部门）要及时制定具体的实施方案，依据党史学习教育各方面的学习内容和各项工作安排，制定本单位的具体实施方案；要逐项抓实工作安排，准备好学习教材，及时组织开展学习；要联系实际学用结合，注重党史学习教育与庆祝建党100周年活动有效结合、与推动业务工作相结合，把学党史、讲党史、懂党史、用党史的要求落到实处，以优异成绩庆祝建党100周年。

【篇9】村党支部党史学习教育工作汇报

　　自党史学习教育开展以来，变电检修中心认真贯彻落实公司党委相关工作要求，迅速行动，一把手亲自推动，坚持规定动作和自选动作相结合，紧贴实际、突出特色，创新方式方法，丰富内容载体，形成了一些好思路实举措，确保了党史学习教育高起点起步。

　　中心党支赵珊珊部带头抓学习、做示范，扎实开展学习教育；采取“三会一课”和主题党日等形式，累计开展学习交流研讨8次。

　　通过微信“党史天天学”、每次集中学习讲党课，开设“党史感悟”专栏，组织分享入党故事。利用身边的“喀什新时代文明实践中心”、“疏附县爱国主义感恩教育基地”“百年喀什馆”“地区反恐展馆”等红色资源，创新开展党史教育，营造了浓厚舆论氛围。坚持每天在微信群组织党员发感悟，截止目前，共收集党史感悟、心得41篇。

　　以上率下，党组织书记讲党课。党支部书记为全中心党员干部上了一堂“学党史、坚定理想信念”主题党课。党课围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”学党史，忆党史，珍惜来之不易的幸福生活，进一步增强党员自豪感和凝聚力”，充分发挥党员干部先锋模范作用，进一步增强使命意识和大局观念”等三个方面进行了详细阐释。通过党课的学习，使参会党员干部对党史教育学习重要性有了更深刻的认识，大家纷纷表示，在今后的工作中，要充分发挥党员干部的先锋模范作用，为中心工作的发展贡献自己的一份力量。

　　在集中学习研讨中，首先用好用活指定教材，开展形式多样的学习。做好习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》做到在职党员人手一套。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，推动广大党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，变电检修中心党支部组织党员，原原本本、认认真真研读谈体会、谈差距、谈措施，进一步加深广大党员对党史的理解，确保学有所思、学有所悟，学有所得。

　　开展红色教育活动中，为引导党员对党的光荣传统和优良作风传承好，为增强活动仪式感和庄重，变电检修中心党支部组织党员分别到“喀什新时代实践中心”和“爱国主义感恩基地”，通过现场重温入党誓词和党史教育，增强在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党内生动力。

　　在岗位实践中，为深入推进“党建+”工程，激发党员对学党史的热情和干劲，结合中心工作实际，引导党员在自己的责任区内立足岗位，带头保安全，突出提升检修质量，充分发挥先锋模范带头作用，推进党员“一带一”，让党旗在一线高高飘扬，党徽在一线闪闪发光。

　　为群众办实事，为充分发挥党员密切联系群众的优势，开展了一次为群众办实事活动，组织党员带上自己准备的医用一次性口罩，走上街，发放口罩发放讲解疫情防控知识，弘扬志愿服务精神。

　　在党史学习教育中，变电检修中心使广大党员了解了党的历史和发展脉络，明确今后的工作目标，提高了自身文化素质和政治素养，不断增强责任感和使命感，推动了党员从党的光辉历史中吸取砥砺奋进的精神力量，善始善终、善作善成，注重经验提炼，打造特色亮点，以学习教育为新起点，将党史学习教育融入日常、抓在经常，形成学习教育长效机制，满怀信心投身现代化建设实践中，以优异的成绩庆祝建党100周年。

【抗疫情的画篇10】村党支部党史学习教育工作汇报

　　白石洞水库管理所党支部分别在2021年3月30日开展第一次以“学史明理”为主题的专题党史学习教育会。2021年4月20日开展第二次以“学史增信”为主题的党史学习教育会。2021年5月14日第三次专题以“学史崇德”为主题的党史学习教育会。

　　第一次以“学史明理”为主题的专题党史学习教育会。我们通过学习党习党史，围绕“中国共产党为什么能”、“马克思主义为什么行”、“中国特色社会主义为什么好”进行激烈的讨论。大家通过讨论逐渐认识到。

　　首先马克思主义理论是科学的理论，是人民的理论，是实践的理论。它揭示了人类社会历史的发展规律，即资本主义社会必然被共产主义社会（社会主义社会）所代替。

　　其次马克思主义理论是人民的理论，它为人民的自身解放提供了科学的指导。为此，用马克思主义理论武装起来的无产阶级政党一一共产党，就是人民的政党，它代表了最广大人民群众的利益。所以共产党能最充分的发动广大人民群众的革命热情，能取得最广大人民群众的广泛支持。

　　再次中国共产党是中国工人阶级的先锋队。中国的工人阶级是受压迫最深受剥削最严重阶级，所以中国工人阶级具有彻底性和坚定的革命性，在中国共产党的领导下，中国的工人阶级能够把革命最终进行到底。只有社会主义才能救中国这个道理。

　　第二次专题学习会以“学史增信”为主题的党史学习教育。党支部通过到爱教基地开展现场教学+集中学习的形式。上午出发烈士公园前我们在党员活动室集中观看了习近平主席《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的讲话》，支部书记带领大家重点学习习近平《论中国共产党历史》之“崇尚英雄，学习英雄，关爱英雄”章节。中国共产党领导人民进行的革命、建设、改革事业中也涌现了大批英雄，他们的舍小家为大家，为人民谋的幸福奋勇前行的英雄事迹是我们学习的榜样。下午组织支部党员到烈士公园开展“清明祭英烈”活动，到湖南烈士纪念塔前进献花圈，重温入党誓词，听公园讲解员讲解革命前辈们生前感人的革命故事，纪念塔里现场生动烈士故事，让我们明白当今中国幸福生活来之不易，都是先辈们抛头颅、撒热血为了革命牺牲了自己。书本革命历史学习加烈士塔里一幅又一幅的年轻烈士画像，静静诉说着共产党员经历旧民主革命，新民主革命，社会主义革命的悲壮而又波澜壮阔的历史，“学史增信”，增加了我们前行的信心。

　　第三次专题学习会以“学史崇德”为主题的党史学习教育。崇德是一种精神动力；学史崇德就是要崇尚对党忠诚的大德、为民造福的公德、严于律己的私德。只有做到学史崇德，学史明理才能真正入脑入心，学史增信才能坚定不移，学史力行才能务求实效，提升精神境界才能持久发力。

　　学史崇德，就是要在党史学习中感悟并崇尚老一辈革命家严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格，自觉把个人追求和人生价值体现在为党和人民事业奋斗之中，做到在生死考验前大义凛然、在苦乐考验中矢志不渝、在公私考验前高风亮节，不断提升共产党人的精神境界。

　　支部每个党员都要精心准备“学史崇德”方面的党史故事，与其他党员分享。这些故事有方志敏“敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我的信仰”的舍生取义，江善忠“死到阴间不反水，保护共产党万万岁”的杀身成仁。党的五大选举产生了首届中央监察委员会，委员会由王荷波、杨匏安等10名委员组成，他们在极端严酷环境下开展监察工作，没有一人背叛党组织，有8人先后牺牲在刑场或战场上，1人在战争年代下落不明，最终只有1人看到了新中国的成立。王荷波和他的毛少一横是什么字同事们的光辉事迹，用鲜血书写了对党组织的无限忠诚。通过这些真实的故事，让我们对老一辈革命家肃然起敬，我们精神得到净化，提升。

　　党支部通过三次集中学习，一次主题党日活动带领支部成员从浩瀚的党史海洋中，寻到了颗颗闪耀夺目的精神珍珠。党支部除了集中学习之外还加强了党员的自我学习。大家相互交流自己的学习笔记，相互交流学习心得。每次集中学习前，党建专干都会集中检查上一段时间自我学习的成果笔记。平常下班闲时，支部书记要求大家轮流准备讲解党史中有趣的小故事，组织大家唱革命歌曲，观看抗战电影，通过多种手段加强支部自我学习党史的氛围。

【篇11】村党支部党史学习教育工作汇报

　　自今年3月份党史学习教育开展以来，县XX局党支部认真贯彻落实中央、省委、市委、县委决策各项部署和工作要求，从加强组织领导入手，精心组织部署，创新载体形式，注重调动全体党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的实效，扎实开展党史学习教育，确保学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局各项目标任务走深走实、取得实效。现将有关情况总结报告如下：

　　一、提升政治站位，强化责任落实

　　将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开会议学习贯彻中央、省、市、县党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。3月XX日上午，召开了全系统党史学习教育动员会议，对全局党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了局党组书记、局长XXX任组长、班子成员任副组长、支部负责人和相关部门主要负责人为成员的领导小组，领导小组下设办公室，同时设置综合指导组、宣传信息组等4个工作组，抽调XX余名政治过硬、业务精通的机关干部，实行集中办公，从人力、物力、财力等各方面给予全力支持、全面保障，确保拧紧压实责任、逐级传导压力，有力推动了各项任务落实。党支部切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

　　二、严格对标对表，推动做细做实

　　认真对照中央、省市县关于开展党史学习教育的有关要求，制定了XX局党史学习教育工作方案，进一步明确责任主体、目标任务和时限要求。根据全县党史学习教育工作台账列出了本单位工作台账，将工作任务、时间节点、步骤要求等，细化为52项具体举措，实现了各项专题学习、实践活动、组织活动安排流程化、时序可视化，切实增强学习教育的针对性、实效性。坚持规定动作不走样、自选动作有创新，紧密结合XX系统实际，研究制定支部党史学习教育实施方案，明确目标任务、工作原则、对象范围、时间安排及工作举措。健全完善工作推进机制，建立领导小组会议制度、周例会制度、督查通报等制度机制，为开展学习教育奠定了坚实基础。坚持“第一议题”和“周学习、月交流、季小结、半年测试、全年总结”制度，认真组织学习党史和习近平总书记最新最近讲话精神，截至目前共组织集中学习10次，进行专题交流研讨4次，有力推动党史学习教育走深走实、入脑入心、落实落细。

　　三、精心统筹谋划，务求推进有力

　　局党组结合党史学习教育工作台账，扎实组织开展理论学习中心组学习，落实第一议题制度，集中学习党史，集中学习习近平总书记视察指导XX重要讲话和指示批示等精神，要求全体党员干部通过学习强国APP学习、微信公众号、参加知识竞赛等形式开展学习。一是扎实组织开展学习教育。统一订购《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》《〈关于若干历史问题的决议〉〈关于建国以来党的若干历史问题的决议〉》等书刊XX套和党史学习教育记录本XX本，作为指定学习资料，第一时间为机关党支部全体党员配发。局属各党支部结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。二是强化正面宣传和舆论引导。积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观，听党话、感党恩、跟党走。三是注重用好红色教育资源。把我县丰富的红色文化资源作为党史学习教育的生动载体，从红色人文历史、时代背景和现实意义等方面进行深度整理和提升。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，清明节、五一期间组织党员到XX县烈士陵园、XX博物馆重温了入党誓词，回顾了XX县的革命红色历史。在扎实做好“规定动作”的基础上，围绕庆祝建党一百周年，积极研究、创新策划，创新开展一系列“自选动作”，在“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。四是统筹结合确保工作实效。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。局属各单位加强梳理摸排，列出群众急难忧盼问题清单，切实为群众办实事办好事。5月XX日驻村帮扶期间，结合“双承诺”“双结对”活动，为分包村XX乡XX村购买办公桌椅改善该村办公条件，以实际行动助力乡村振兴。在党史学习教育具体工作中，注重让全系统党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。下一步，县XX局党支部将在县委的正确领导下，在县委党史学习教育巡回指导组的精心指导支持下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，切实把中央、省市县委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新成效，以优异的成绩庆祝建党100周年。

【篇12】村党支部党史学习教育工作汇报

　　一、党史学习教育开展情况　　1、召开党史学习教育动员会　　我校党支部3月21日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作结合起来。　　2、制定党史学习教育方案　　结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。　　3、结合“三会一课”深入党史教育　　学校党支部将开展党史学习教育与&ldquo观世音菩萨心咒;三会一课”紧密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。　　二、经验做法　　1、思政课进入课堂　　于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。　　2、营造浓厚学习氛围　　开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史 悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。　　三、今后打算　　1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程。　　2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。　　3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书。”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育浓厚氛围。

【篇13】村党支部党史学习教育工作汇报

　　上级党委：

　　党史学习教育开展以来，我支部结合工作实际，积极安排部署，注重将党史学习教育与当前重点工作有机融合，通过扎实推进党史学习教育，推动各项工作有力有序开展。现将进展情况报告如下：

　　一、党史学习教育做法成效

　　（一）及时安排部署开展党史学习教育

　　1.加强组织领导。局党组及时召开党组会议专题研究，深入学习习总书记动员讲话重要精神，领会核心要义，掌握思想方法，研究落实措施。及时召开全局动员大会，成立领导小组，确定了组长、副组长及成员，明确工作职责，加强督导检查。制定实施方案，明确学习目、内容、方法和步骤，为开展党史学习教育提供保障。

　　2.集中开展学习。组织开展了以领导干部讲“四史”为主要内容的讲党课活动，不断深化“四史”学习教育，增强干部思想自觉和行动自觉。党组坚持中心组学习不放松，一季度共开展集体学习8次，不断提升素质能力。部署开展纪念建党100周年知识竞赛和80后党员干部讲党史活动，切实提升年轻干部党性修养。在门户网站开设党史学习教育专栏，每日推送党史，及时动态更新。

　　3.强化党建责任。组织召开市直系统2020年度党建述职评议暨2021年机关党建工作会议，开展交流发言和民主测评，安排部署今年机关党建工作。加强思想道德教育和党纪国法教育，组织全体党员干部观看警示教育片，促进干部培育良好家风作风。对×名县级干部酒驾问题报请上级给予党内警告处分，督促党员干部自觉遵守纪律规定。

　　（二）深化思想转变推动“为民办实事”

　　1.加大查办案件力度。集中排查整治医药卫生、价格收费、广告宣传等××领域侵害群众利益疑难杂症。针对房地产领域投诉举报和涉访事项较多问题，牵头起草了《关于××市城镇非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题的意见》，全面规范非经营性商业性质居住用房水电气暖及物业服务所涉收费问题，此项政策的落地，预计可为购买公寓住宅楼的群众每年节省各项支出约××万元以上。

　　2.切实提高服务效率。再次压缩企业开办时间，企业登记时间由去年的××个工作日压缩到××天之内，登记事项变更、换发、补发证等24项实现1个工作日办结，行政确认及公共服务等6类事项实现当场办结。优化后置审批许可流程，对××项涉企行政审批事项实施“证照分离”改革，××个部门备案事项实现“多证合一”整合至营业执照一次办理；许可审批时限最高缩减××%，审批材料最高减少××%，极大的提高了办事效率。

　　3.不断提升服务质量。全面推行“一窗办、一网办、简化办、马上办”等服务措施，大力推行全程电子化和电子营业执照应用，充分运用“××业务办理”微信公众号、企业登记“电子告知单”、微信和支付宝“电子营业执照”小程序等，实现申请人与受理审核人员“零见面、零跑腿、零距离”。

　　（三）学用结合全面推动重点工作

　　1.持续加强新冠肺炎疫情防控。强化疫情防控药械监管，开展新冠病毒疫苗、核酸检测试剂质量安全专项监督检查，全力配合卫生健康部门做好环境、产品及从业人员的核酸检测工作，开展核酸检测××份（其中，环境检测××份，产品检测××份，人员检测××份），结果均为阴性。按照“来源可溯、去向可追、问题可查”的要求，全面开展进口冷链食品和仓储场所大排查大整治，对××家冷链食品经营单位全覆盖监管。全市建成并投入运行“进口冷链食品监管总仓”8个，实行进口冷链食品购入运输双报备，坚持一个口子进，一个口子出，全覆盖落实消毒杀菌，做到了底子清、情况明、件件检。

　　2.着力优化营商环境。全面落实权责清单和负面清单，大力推行“证照分离”“多证合一”“证照联办”，持续推行个体工商户“秒批”登记，深化“双随机、一公开”监管。全力做好“金山云”“航途旅业”“猫匠”“云账户”等市政府招商引资企业落地工作。全面规范企业名称登记，清理整治知名医院被冒牌问题。开展对失联空挂市场主体清理工作，不断提高市场主体登记注册质量，一季度共清理失联空挂市场主体××余户。目前，全市市场主体存量××万户（其中企业××万户、个体工商户××万户、农民专业合作社××万户）。

　　3.不断提高质量水平。加快实施“质量强市、标准引领、品牌带动、科技创新”四大战略，围绕××地域特色知名产品品牌，大力发展“××品牌”。大力推进知识产权试点市建设，对全市专利申请、专利申请资助政策、专利申请奖励政策、专利工作相关考核指标等进行全面梳理核查，积极推动全市地理标志换标工作，推荐甘肃省地理标志专家库专家人选××名，开展打击商标恶意抢注行为专项行动，有效加强了知识产权保护运用。大力开展产品质量抽样检测，完成食品抽检××批次，工业产品抽检××批次。突出对危化品、食品相关产品、电线电缆、钢铁、水泥、化肥等工业产品的监督管理，产品质量稳定提升。

　　4.牢牢守住安全底线。组织召开全市食品安全委员会全体会议，全面部署推动食品安全监管工作，稳步推进食品安全智慧监管，电子监管追溯平台、“透明车间”、“阳光仓储”、“互联网+明厨亮灶”和“陇上食安”监管平台接入率和应用率明显提高。印发了《落实改革和完善疫苗管理体制的若干措施》和《关于全面加强药品安全监管工作的意见》，全面加强药械化监管。以“消除事故隐患，牢筑安全防线”为主题，深入排查食品、药品、特种设备、工业产品质量安全风险隐患，市场安全稳中向好。

　　5.有效规范市场环境。扎实开展反垄断与反不正当竞争、商标广告专利、合同、网络等监管执法，组织开展特殊药品和医疗器械质量专项检查、不合格化妆品清查、口罩质量监管专项整治行动，强化节日期间群众生活必需品、疫情防控主要用品和涉及民生领域的电水气暖、物业服务等方面价格及收费政策执行情况督查，深入开展××领域扫黑除恶专项斗争，依法保护消费者权益，有效维护了市场公平竞争环境。一季度查办各类违法案件××件，罚没款××万元；受理各类投诉举报××件，为群众挽回经济损失××万元。

　　二、存在问题

　　一是党史学习教育力量不足。各党支部党务干部均为兼职，缺乏足够精力和时间抓好支部党员学习教育工作，督促指导力度不大。二是学习教育与业务结合不够紧密。就学习开展的多，学用结合的少，党员干部普遍存在重业务轻学习，党史学习和中心业务脱节，存在“两张皮”问题。三是党史教育活动经费不足。学习教育的形式单一，活动场所有限，工作经费少,对开展各项教育活动有一定制约。

　　三、下一步打算

　　一是强化示范引领。坚持把开展党史学习教育作为贯穿全年的一项重大政治任务，牢牢把握党史学习教育的重大意义和目标要求，对全局开展好党史学习教育和专题教育作部署安排，由领导干部带头组织学习，营造良好氛围。

　　二是高效推动实施。加强人员配备，强化对各党支部学习情况进行督导，层层快速传导，推动各项工作有序开展。组织开展八零后党员干部讲党史和纪念建党100周年党史知识竞赛活动，促进学习交流。

　　三是推动工作落实。持续深化商事制度改革，积极推进质量强市战略，切实强化消费维权，准确研判市场新业态、新动向、新问题、新矛盾，及时消除经济社会发展风险隐患，引导市场主体创新发展。

　　四是营造浓厚氛围。在门户网站“党史学习教育”专栏继续推送每日学党史，及时宣传报道开展党史学习教育的动态消息、创新举措和显著成效，及时转发上级主流媒体相关重点新闻报道、言论评论、先进典型，营造良好的舆论氛围。

　　特此报告

　　XX党支部

　　2021年XX月XX日

【篇14】村党支部党史学习教育工作汇报

　　为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

　　注重引领，做实“两新”组织学习教育

　　结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;

　　又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学&l普通会计一个月多少钱dquo;党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

　　邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

　　创新形式，做活“两新”组织学习教育

　　党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;

　　对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。

　　聚焦发展，做深“两新”组织学习教育

　　打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟&九江消防ldquo;党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

【篇15】村党支部党史学习教育工作汇报

　　各党支部：

　　根据中央、省委有关部署要求和学院党史学习教育工作方案，现就党支部开展党史学习教育作如下工作安排，请各支部结合“三会一课”、主题党日认真组织实施。

　　一、引导党员个人自学

　　各党支部要引导全体党员提高思想认识，端正学习态度，静下心来认真自学，原原本本学习习近平总书记重要讲话和指定学习材料，用好重要参考材料，做到对党史的主要脉络有基本了解，对党史上的重大事件、重要会议、重要人物有基本把握，对党的思想理论、精神谱系、历史经验有基本理解，为深化学习教育打下坚实基础。同时，深入学习习近平总书记视察山西重要讲话、重要指示和“三篇光辉文献”，深入学习习近平总书记关于教育工作的重要指示精神。坚持真学、细学、深学，坚持边学习边思考、边学习边总结，做到常学常新、常思常悟、常研常得。要求每月至少精读一本指定学习材料或重要参考材料。（时间安排在3月至12月）

　　二、组织党员集体学习

　　各党支部在党员自学的基础上，紧紧围绕学习习近平总书记动员大会、庆祝大会等重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习百年党史，组织支部党员开展集中学习，做到深学、深悟、深刻。要求各支部分三个阶段开展党史专题学习。

　　（一）第一阶段：从动员大会到“七一”庆祝大会期间。全面系统学习党的百年奋斗史，进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉;进一步把握历史发展规律和大势，始终掌握党和国家事业发展的历史主动;进一步深化对党的性质和宗旨的认识，始终保持马克思主义政党的鲜明本色;进一步总结党的历史经验，不断提高应对风险挑战的能力水平;进一步发扬革命精神，始终保持艰苦奋斗的昂扬斗志;进一步增强党的团结和集中统一，确保全党步调一致向前进。以中国共产党百年历史为基本时间线索，专题学习新民主主义革命时期历史，专题学习社会主义革命和建设时期历史，专题学习改革开放新时期历史，专题学习党的十八大以来的历史。

　　1.举行第一次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，深刻领会开展党史学习教育的重大意义、重大部署、工作要求。深入研读习近平《论中国共产党历史》，坚持读原著、学原文、悟原理，逐篇学习、深刻领会、开展交流。及时跟进学习习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话和最新指示精神。同时学习好《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》。（时间安排在3月底前）

　　2.举行第二次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，深入研读《中国共产党简史》，深刻领会百年来我们党的光辉历程、伟大贡献、初心宗旨、重大理论成果、伟大精神、宝贵经验。围绕学习新民主主义革命时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民经过二十八年浴血奋战，完成民族独立和人民解放的历史任务，建立中华人民共和国，实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。（时间安排在4月15日前）

　　3.举行第三次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习社会主义革命和建设时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，实现中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃。（时间安排在4月底前）

　　4.举行第四次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习改革开放新时期历史开展交流，深刻领会我们党领导人民进行改革开放新的伟大革命，成功开创、坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族从落后时代到大踏步赶上时代的历史性跨越。（时间安排在5月15日前）

　　5.举行第五次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，深入研读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，坚持学党史和悟思想相统一，结合学习习近平总书记最新重要讲话精神，进一步在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫。（时间安排在5月底前）

　　6.举行第六次党史专题学习。深入学习领会习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，围绕学习党的十八大以来的历史开展交流，与学习习近平总书记重要著作篇目结合起来，深刻领会中国特色社会主义进入新时代，我们党领导人民推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，如期打赢脱贫攻坚战，即将全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。（时间安排在6月15日前）

　　（二）第二阶段：从“七一”庆祝大会到党的十九届六中全会期间。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。

　　7.举行第七次党史专题学习。深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻领会讲话的时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求，树牢正确党史观，进一步加深对党的历史的系统把握，更好地知党史、听党话、跟党走，更好地继承传统、立足当前、开创未来。（时间安排在7月底前）

　　8.结合中国共产党成立100周年庆祝活动深化学习。组织收看庆祝大会直播，组织线上参观在中国共产党历史展览馆举办的“不忘初心、牢记使命”大型主题展览，观看庆祝中国共产党成立100周年文艺演出，进一步深化对习近平总书记“七一”重要讲话精神的认识理解，深化对我们党光辉历史的学习掌握。（时间安排在7月份）

　　（三）第三阶段：从党的十九届六中全会到总结大会期间。重点学习党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。

　　9.举行第八次党史专题学习。深入学习党的十九届六中全会精神，进一步深化党史学习教育，更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。（时间安排在11月底前）

　　10.深入学习领会习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。深刻领会党史学习教育的重大成果、宝贵经验，把党史学习教育成果转化为全面加强党的建设、全面建设社会主义现代化国家、实现山西转型出雏型的强大力量。（时间安排在中央党史学习教育总结大会召开之后）

　　具体要求∶一要用好重要参考材料。用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等重要参考材料。同时，用好根据党员干部学习过程提出的问题组织编写的学习辅导材料。二要见人见精神。向“七一”勋章获得者、全国“两优一先”获得者学习，向各个历史时期的杰出革命英雄、杰出建设楷模和杰出时代先锋学习。以典型为引领，向典型看齐，更好地发挥先锋模范作用。

　　三、讲好专题党课

　　院级领导、党总支书记、党支部书记和党员处级干部要结合党史学习教奢香墓育中的体会和思考讲一次党史专题党课。（时间安排在“七一”前后）

　　四、用好多种资源

　　1.用好红色资源。结合支部主题党日，组织党员干部参观革命遗址遗迹、革命博物馆、纪念场馆等，通过实地实物、鲜活讲解、互动体验等，从伟大抗战精神、太行精神、八路军精神、吕梁精神、右玉精神、刘胡兰精神等革命精神中汲取力量。（时间安排在3月至12月）

　　2.开展线上学习。组织党员用好“学习强国”、“三晋先锋”等开设的“党史学习”专栏，运用新媒体平台微党课，深化对党史内容的学习掌握。（时间安排在3月至12月）

　　3.用好可视化教材。组织党员收看《百年风华》《申纪兰》《刘胡兰》《走向胜利》《百件文物话百年》等一批党史题材的政论片、专题片、影视剧、讲座视频。（时间安排在3月至12月）

　　五、开展专题主题党日活动

　　根据学院“每月一主题”支部党日活动的具体安排，各支部通过组织重温入党誓词、给党员过政治生日等，结合实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的专题主题党日活动。（时间安排在3月至12月）

　　六、开展“我为群众办实事”实践活动

　　1.立足本职办好实事。各支部坚持从实际出发，根据不同领域不同群体党员的特点，用好党员先锋岗、党员突击队、党员示范区、党员想要去的地方承诺践诺、党员志愿服务等载体，组织全体党员立足本职本岗做好工作，聚焦身边人、身边事，广泛开展党员志愿服务活动，积极解决和回应师生员工关切和“急难愁盼”的具体问题；开展“我为群众办实事”实践活动，充分展示新时代学院共产党人的良好风貌。流动党员、离退休党员要根据自身实际，力所能及地开展志愿服务。（时间安排在3月至12月）

　　2.把握重点开展实践活动。要紧扣和抓好立德树人根本任务、解决师生思想、学习、生活存在的困难和问题等内容开展实践活动。要紧扣转变工作作风、提升抓落实提效能等内容开展实践活动。（时间安排在3月至12月）

　　七、开好专题组织生活会

　　各党支部按照上级部署和工作要求，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，认真开展党性分析，深入交流学习体会，对照查找差距不足，明确今后努力方向，激发前行奋斗动力。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得，一起接受思想教育，确保党史学习教育取得扎实成效。（时间安排在“七一”前后）

【篇16】村党支部党史学习教育工作汇报

　　根据中共乐山市委组织部、中共乐山市委宣传部、中共乐山市委党史研究室、乐山市教育局、共青团乐山市委《关于转发省委组织部等<关于转发中组部中宣部等关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知>的通知》的文件精神，结合我乡实际，将工作开展情况汇报如下：           

　　我乡于6月30日由乡党委书记组织全体乡机关党员干部进行了认真学习了沐组通〔2011〕35号文件。让大家了解了学习党史的教育意义、学习党史的基本内容和要求、学习教育的形式和方法，就如何在我乡开展党史教育展开了激烈的讨论。我乡主要由以下几方面开展学习党史教育活动：

　　一是成立幸福乡党史学习中心小组，由党委书记任组长，党委副书记为副组长，党政班子为小组成员，由党史学习中心小组负责指导开展各项党史学习活动。二是2011年6月28日通过在全乡举行的中国共产党成立90周年“七一”庆祝大会上，党委书记在会上为全体机关党员、老干部支部党员、村党支部书记、村主任、新党员和授表彰的优秀共产党员共102人作了形势报告，回顾了党的光辉历程，对全乡党员进行党史抚导。三是通过党委副书记对全乡48入党积极分子的进行了党的基本知识培训并对参加培训的入党积极分子进行了党的基本知识测试等活动来开展党史学习教育。四是通过各党支部开展“七一”庆祝活动和上党课来进行党史教育。五是在幸福、卷桥学校开展红领巾心向党的红歌比赛来加强党史教育。

　　通过以上几个方面让全乡的党员和入党积极份子能够更多的了解党的基本知识，加深对党的感情，坚定对党的信念，从思想上、行动上始终保持全心全意为人民服务的态度和决心。让党史教育活动扎根到每位党员群众、学生们的心里，时刻牢记自己的历史使命，为成为一名优秀的共产党员而奋斗。