小学英语学习材料蒸蛋糕的家常做法
金戈铁骑 整理制作
冀教版 六年级下册
Lesson 3 Let’s Play!
教学背景分析
1. 美狄丝教材内容分析
本课选自于冀教版英语六年级下册第一单元第三课。本单元围绕“运动”这个话题，展开各种运动形式的讨论，本课通过Danny, Li Ming和Jenny在运动场上运动的故事，学习各种体育运动的英语表达及句型。在交流和体验中完成对本课重点知识的学习，并体会运动带来的乐趣。
2. 学习者分析
专科报名时间
运动是孩子们乐于参与的活动，通过以前的学习，孩子们已经知道了一些表示运动的相关单词或短语，比如play ping-pong / basketball / football等，也已经掌握了一些口语对话的语言。
教学目标
1. 语言知识与技能
（1）能听说读写词汇basketball, try, heavy, difficult, easy, hand；能听说并理解词汇throw, catch和hit。
社恐测试
（2） 在对运动器材直观感知的过程中能熟练运用句型The….is light/heavy. This is too easy/different.来表达自己的感受。能准确运用短语throw/catch the basketball, hit the ball以及句型Let me try等描述运动的过程。
（3）能在图片的帮助下听懂、读懂、朗读对话。
（4）能灵活运用关键句型表演或创编新的对话。
5d2参数
2. 情感态度
通过本课的学习，让学生体会到英语学习的乐趣，乐于感知并积极尝试使用英语，在交流中感受运动的乐趣，培养学生安全运动的意识。
教学重难点spf15
1. 教学重点
在学习如何打篮球和乒乓球的过程中，掌握两组反义词：easy-difficult, heavy-light，并了解一些常用动词及其变化形式：throw-throwing, hit-hitting钓鱼大赛等。
2. 教学难点
正确流利的表达或描述运动的过程及其感受。
