党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料范文(通用12篇)

在党史学习教育动员会上发表的重要讲话,很有教育意义,很受鼓舞,很激动。 以下是为大家整理的关于党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料的文章12篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　根据上级有关要求和省委常委办党支部关于召开党史学习教育专题组织生活会的方案安排，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，深入开展谈心谈话、广泛征求意见建议，联系思想和工作实际，重点围绕“四个方面”进行盘点和检视，现将相关情况汇报如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　通过集中收听收看习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，我深受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、视野宏阔、精辟深刻，通篇闪耀着马克思主义的真理光芒，展现着“我将无我、不负人民”的领袖风范，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵感召力，是百年大党初心使命的再宣示、接续奋斗的再动员，是引领我们走好新的赶考之路、以势不可挡的步伐迈向伟大复兴的政治宣言和行动纲领。

　　通过反复研读总书记的重要讲话精神，我深刻领悟到：习近平总书记鲜明阐释的“一个主题”，是我们共产党人一百年来孜孜不倦、执着坚守的信仰追求，前仆后继、英勇奋斗的根本动力。如今，历史的“接力棒”传到我们手中，我们要始终牢牢把握中华民族伟大复兴这一主题，确保初心不改、使命不移，在向着第二个百年奋斗目标奋勇迈进的新征程上传好我们这一“棒”。习近平总书记豪迈作出的“五个庄严宣告”，系统总结了我们党团结带领全国人民，在不同时期开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，集中展现了党的百年奋斗历程中最为可歌可泣的篇章。我们要增强做中国人的志气、骨气和底气，在中国共产党的团结带领下，凝聚起中华儿女为实现美好生活而奋斗的磅礴力量，同心实现中国梦。习近平总书记高度提炼的伟大建党精神，深刻揭示了中国共产党的精神之源，深刻阐明了我们党光荣传统、红色血脉的“根”和“魂”。我们要大力弘扬伟大的建党精神、赓续好红色血脉，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神，在坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的进程中，让红色基因代代相传。习近平总书记围绕“以史为鉴、开创未来”提出的“九个必须”的根本要求，既是对我们党历史经验的深刻总结，也是我们实现第二个百年奋斗目标的根本遵循。我们要把握其精髓要义，明确其实践要求，不断增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉，在推动xx经济社会发展过程中始终坚持以“九个必须”为指导，坚决扛起高质量高标准xx担当。习近平总书记向全体党员发出的伟大号召，是每一位党员必须在心中树起的标尺、必须用行动交出的答卷。我们要以实际行动积极响应习近平总书记号召，进一步践行为民宗旨，在发展中保障和改善民生，解决好人民群众的“急难愁盼怨”问题，让自贸港红利更好更快更多惠及全体人民。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育开展以来，我按照要求认真、系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，其中参加省委常委会、省委理论学习中心组、省委党史学习教育领导小组、省委常委办党支部集体学习共x次，结合自身感悟并联系分管工作为省委办公室全体干部职工讲授专题党课x次;利用个人时间完整地学习了《中国共产党简史》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目，并且重温了习近平总书记关于xx工作的系列重要讲话和指示批示精神、《习近平谈治国理政》等原文原著。通过这段时间的深入学习，我加深了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，深刻认识到习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，必须始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;深刻认识到坚持和加强党的全面领导是党实现历史使命的必然要求，我们必须把党的领导作为xx深化改革开放和建设xx的根本政治保证，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，确保xx各项工作保持正确的政治方向;深刻认识到人民是我们党执政的最大底气，是共和国的坚实根基，是我们强党兴国的根本所在，必须牢牢把握民心这个“最大的政治”，牢牢把握“坚持在发展中保障和改善民生”这一基本方略，让xx改革发展成果更多更公平惠及人民，筑牢党执政兴国的坚实根基，激发广大人民群众的磅礴力量;深刻认识到历史发展是有规律的，只有把握住历史发展的规律和大势、善于抓住和用好各种历史机遇，才能更好地前进，建设xx必须把握好经济特区新的历史方位，高举改革开放旗帜，争创新时代中国特色社会主义生动范例;深刻认识到始终坚持加强党的建设是百年大党风华正茂的根本秘诀，必须进一步落实好全面从严治党的各项要求和中央八项规定及其实施细则的精神，以开展作风整顿建设年活动为契机，不断推进党的建设各项工作取得实效，以高质量的党建推动高质量高标准建设xx和xx高质量发展。

　　三、对照党史学习教育目标要求存在的差距和不足

　　对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，我对自身存在的问题进行了深入查摆：

　　(一)在坚定理想信念方面

　　一是对思想的理解和把握有待进一步深入。虽然能够严格按照党史学习教育工作要求进行学习、认真完成规定动作，但学习的主动性和自觉性还不强，作为一名领导干部没能对自己提出更高要求，具体表现为：深入拓展不够，主要学习掌握了党团结带领中国人民从站起来到富起来再到强起来的历史主线，对于具体的历史细节缺少深入了解。比如，在学习习近平新时代中国特色社会主义思想的时候，主要是学习了党的十八大以来习近平总书记的系列重要讲话，而对于记录总书记在福建、浙江等地方工作具体细节的相关书籍缺少追溯学习，对于总书记的从中国的神话故事有哪些政轨迹缺乏细致了解，对于总书记的领导风范和人格魅力缺少更加深切地领会。

　　二是对精神的吸收和转化有待进一步加强。习近平总书记要求教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党开场人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。虽然我在学习书面材料的基础上，通过到中共一大会址参观学习、观看党史主题文艺作品等，加强了对共产党人“精神谱系”的学习和把握，但总体而言对革命精神重于汲取，而在吸收和转化方面有所不足。

　　(二)在增强历史自觉方面

　　一是利用历史资源不到位。习近平总书记指出：“我每次到革命老区考察调研，都去瞻仰革命历史纪念场所，就是要告诫全党不能忘记红色政权是怎么来的、新中国是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，就是要宣示中国共产党将始终高举红色的旗帜，坚定走中国特色社会主义道路，把先辈们开创的事业不断推向前进。”xx相对于一些革命老区而言红色历史资源不算丰富，更应该加强发掘、保护和传承。而我作为分管领导，一定程度上忽视了这方面的工作，暴露出对历史重视不足的问题。

　　二是担当历史使命不到位。建设xx，是习近平总书记和党中央赋予xx的重大历史使命。xx书记把xx建设比作一场“马拉松”接力赛。我们每个人都肩负着跑好自己这一“棒”的历史责任。然而我对于如何站在高质量高标准建设xx的高度去谋划服务保障、机关党建、群团组织、外事协调等分管工作方面思路还不够开阔，思想还不够解放。比如，《xx》正式发布实施，但是对于如何结合xx实际、联系分管工作贯彻落实，我还缺少行之有效、切实管用的措施。

　　(三)在弘扬优良传统方面

　　一是发扬艰苦奋斗的革命精神存在不足。艰苦奋斗是我们党的传家宝。虽然我一直拿革命先辈的光荣事迹激励自己，但在实际行动上仍然存在差距。例如我在当前岗位工作多年，虽然能够一直兢兢业业、任劳任怨，不存总书记说的“船到码头车到站”的精神懈怠，但是随着时间的推移，不自觉地少了一股攻坚克难的锐气和斗志，面对有些棘手的问题和复发的顽疾，缺少了不达目的誓不罢休的精神和毅力。比如，在党风廉政建设方面，省委办近年来接连暴露出一些问题，虽然我不断要求、不断提醒，并且注重堵塞漏洞、完善机制，但今年xx又有x名因违纪受到处分。对于这种情况，我少了一种与困难作斗争的决心和勇气。

　　二是传承极端负责的工作作风存在不足。“恪尽职守、认真负责”是习近平总书记对中办提出的工作要求，也是每一名党办人都应当恪守的工作准则。虽然我一直对省委办的们强调，要把对工作的一丝不苟渗透在血液里，但随着岗位的变化，身上的担子越来越重，责任也越来越多，没能做到事必躬亲。对于系统内一些日常工作，有时只注重结果，没有太多关注过程和细节。有时认为既然每项工作安排都具体到人、具体到事、具体到时间，自己提提意见、统筹安排就可以了，没必要亲历亲为，导致了一些工作落实成效受到了影响。

　　(四)在加强党性锤炼方面

　　陈云曾经指出：“集体主义和个人主义是区别党性与非党性的关键。党的利益与个人利益有时是有矛盾的，但个人利益必须以党的利益为前提，这是党员与非党员的区别所在。”对照党性标准进行反思，我主要存在以下问题：

　　一是主动为党分忧的意识有待增强。工作中被动接受任务多，站位全局主动思考谋划少，应有作用发挥不充分。在推进xx建设过程中，对形势、环境的变化不够敏感，对政策导向的研究不够及时，对xx的发展方向缺少合理化建议。比如，由于不直接分管经济建设具体事务，一方面关注相关动态不够，另一方面顾虑具体工作都有分管市领导负责，自己不便于越俎代庖、指指点点，因此在推动经济社会发展方面较少向市委建言献策。

　　二是履行领导责任不够全面。从党组织手上接受了一项任务，就应当履行好一份职责。我本人除了负责省委办工作外，还根据组织安排分管领导xx等x项工作。然而我在日常工作中将大部分精力都放在了省委办，对于其他单位总考虑到单位负责人的职能发挥得很好，怕管得过细影响工作，导致领导责任履行不够充分，一定程度上有负组织所托。

　　三是好人主义的思想还在一定程度上存在。工作中怕们思想上“背包袱”，对于个别存在的苗头性、倾向性问题，虽然也能及时进行谈话教育，但总是考虑到要给对方留面子、要给对方台阶下，更多地是从侧面进行提醒，没有一针见血地把问题点出来，一定程度上影响了谈话效果，甚至没能及时刹住不良势头，滋长了相关人员的侥幸心理。

　　四、发挥先锋模范作用为民办实事办好事情况

　　党史学习教育开展以来，我坚持把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，立足岗位为人民服务：

　　一是聚焦群众所急办实事。将群众关心关切的xx等事项纳入年度督查范围，督促各牵头负责单位细化工作措施xx条并明确完成时限，平时开展跟踪督办，推动提升办理效率。结合乡村振兴工作，及时为基层联系点群众解决用水、基础设施建设、人居环境整治等一系列和生产生活密切相关的现实问题，xx对相关情况进行了专题报道。

　　二是聚焦群众所难办实事。针对就业难问题，开展专项行动，提供就业信息xx余条，达成招聘意向岗位xx个。针对职工生活困难问题开展救助，对xx户困难职工实行全覆盖走访慰问，及时掌握困难职工群体新变化、新问题，做到底数清、情况明。

　　三是聚焦群众所愁办实事。协调相关单位修复xx，方便了群众往来赶集，治好了困扰当地群众多年的“心头病”。组织直属机关党员干部参加常态化无偿献血x次，共xx人累计献血xx万毫升。

　　四是聚焦群众所盼办实事。围绕职工提升技能需求，举办技能培训公益班，为xx名职工(农民工)提供订单式培训服务。围绕青年创新创业需求，提供创业孵化、联合办公、优惠住宿等贴心服务。

　　虽然为群众办了一些事实、解决了一些问题，但这都是职责所在、都是一名共产党员的本分，我不敢有丝毫的骄傲和懈怠，并且清醒地认识到存在的差距：

　　一是为民办事的站位不高。以上所述为群众办的一些实事，都是通过我直接负责的省委办公室和分管一些单位履行职责完成的。我在站位全省大局谋划推动为群众办实事解难题方面发挥的作用还不够。比如，今年是推进巩固拓展脱梦见项链断了贫攻坚成果同乡村振兴战略有效衔接的开局之年，也是关键之年。然而虽然我帮助基层联系点完善了一些基础设施、帮助基层出了一些主意，但对于全省如何实现乡村振兴开好局谋划不多，没有很好地向市委建言献策。

　　二是为民办事的意识不强。工作的力度跟不上人民群众日益增长的美好生活需要，有的工作还浮在面上，没有潜心深入下去，归根结底还是宗旨意识树得不牢。比如，对于单位内部普通干部职工的关心不够，对于他们面临的孩子入学、家人就医等现实问题，既没有从组织层面推动解决，也没有利用个人交情进行帮助，导致这些事情牵涉了他们较多的精力，客观上也影响了工作。虽然从表面上看，我是因为没有清晰合理地区分利用特权和正常关心干部职工的界线，但深层次原因还是为群众办事的意识不强。

　　三是为民办事的能力不够。虽然有时下决心为群众解决一些关乎切身利益的问题，但由于工作方式方法的问题导致没有达到预期效果，甚至还事与愿违。

　　五、下步努力方向

　　一是以努力学习提高站位。深入学习“四史”和习近平新时代中国特色社会主义思想，着力在学通弄懂做实上下功夫，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把学习成果转化为指导实践、做好工作的行动自觉。深刻领悟习近平总书记“七一”重要讲话精神蕴含的政治分量、理论含量、精神能量、实践力量，吃透精神实质，把握实践要求，把学习贯彻讲话精神同落实“十四五”规划重点任务、推动高质量发展结合起来，确保本职工作与学习教育同频共振。

　　二是牢记使命强化担当。始终牢记“为官避事平生耻”的箴言，不断强化担当意识，做到在其位、谋其政、尽其责，紧紧围绕省委确定的工作思路和奋斗目标，更加扎实抓好各项分管工作。积极适应社会形势和经济结构的新变化，冲破传统观念和惯性思维的束缚，不因循守旧、不安于现状，在不断总结和完善已有经验的基础上，提出新方案，拿出新举措，提高辅助省委总揽全局、协调各方的能力。切实增强做好本职工作的责任感和紧迫感，始终保持进取精神，坚决摒弃一般化的工作状态，以时不我待的精神、只争朝夕的效率，雷厉风行地抓好落实。

　　三是牢记宗旨为民谋利。始终保持“一枝一叶总关情”的为民情怀，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把维护和保障人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。切实改进工作作风，注重深入基层一线察民情、访民意、听民声，着力解决好人民群众的“急难愁盼”具体问题。四是以身作则做好表率。从党史中汲取榜样的力量，明大德、守公德、严私德，以模范共产党员的标准修身律己，为分管单位人员做好榜样。严格执行党风廉政建设责任制，坚持抓在经常、促在经常，教育在经常、管理在经常，层层传导压力，真正把管党治党责任落到实处。严格落实中央八项规定及其实施细则要求，坚决反对形式主义和官僚主义，持续改进机关工作作风。

第2篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

      党史学习教育开展以来，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的四本学习教材。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。按照《关于召开党史学习教育专题组织生活的通知》要求，重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、对照党史目标要求、党员先锋模范作用发挥四个方面进行盘点和检视。

       一、学习习近平总书记“七一”重要讲话的体会

　　认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感到很受教育，倍感振奋。习近平总书记“七一”重要讲话立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，深刻回顾了中国共产党为了实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民进行一切奋斗、一切牺牲、一切创造的百年历程，既是对百年奋斗经验启示的深刻总结，又为我们在全面建设社会主义现代化国家新征程上以史为鉴、开创未来提供了行动指南。习近平总书记“七一”重要讲话全面展望了中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述了开创未来的“九个必须”经验启示和根本要求，充分体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，为实现第二个百年奋斗目标指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记“七一”重要讲话是一篇马克思主义纲领性文献，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。我们必须深入学习、认真领会，坚持用以武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和指定教材的收获和感悟

　　一是夯实了理论基础。党史学习教育开展以来，我始终坚持把理论学习放在突出位置，认真学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，跟进学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过理论学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央方针政策的理解更加透彻、更加深入，增强了贯彻落实的自觉性和坚定性，进一步提高了运用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。二是坚定了初心使命。一百年来，中国共产党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。通过学习党史，特别是对照党史先进人物，进一步坚定了初心使命，坚定了为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的目标。二是增强了宗旨观念。牢记党的宗旨，为民服务解难题是此次党史学习教育的重点任务。通过学习，我将解决群众最急、最忧、最盼的问题作为践行主题教育成果的方向和标准。通过对征求建议，我重点解决了XX、XX等问题，既方便了群众，也提升了工作质效。

　　三、对照党史学习教育目标要求存在的差距

　　一是在坚定理想信念方面。主动学的自觉性还不够强，缺乏一以贯之的学习自觉，突出表现经常为工作业务工作繁忙为由，自己主动挤时间学习的劲头不足，有时疏忽学习，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，没能很好的坚持以学促干。二是在增强历史自觉方面。通过党史学习，能够认清历史发展规律，对中国特色社会主义发展前景充满信心，但不能很好的用党史指导实践，对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深，对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻，警惕性、敏锐性欠缺。三是在弘扬优良传统方面。对全面从严治党、党风廉政建设等方面的重要论述和重要讲话精神比较注重、学习时间较多，对精神文明、物质文明等方面学不深，客观上造成了党关于这些方面的优良传统在自身工作中体现不够。四是在加强党性锻炼方面。对抓好党风廉政建设的认识不到位，对党员干部身上存在的问题指出、批评少，甚至怕影响到基层干部工作的积极性，继而影响到业务工作和经济建设，没能把抓经济建设和抓廉政建设结合起来。

　　四、党员先锋模范作用发挥及履职尽责情况

　　在发挥先锋模范作用方面，能够带头发挥作用，但存在贯彻执行民主集中制程序规范性有待加强，民主集中制的意识不强，对民治集中制的重要性学习还不够深入，有时在决策前缺乏充分的调查研究。

　　在履职尽责方面，有时候工作上过于注重安排部署，对一些工作过程关注不够，有的工作缺乏直接督促检查。比如在开展改进作风工作上，虽然一直强调要求作风督导检查要持续跟进，但对这些问题没有能够很好的盯住不放，按照整改措施严格落实。导致在问题整改中同样的问题都还是存在，监督检查在一定程度上流于形式。

　　在为群众办实事方面，党史学习教育开展以来，本人能够认真落实“我为群众办实事”要求，积极认领群众反映的存在问题，先后深入基层慰问困难群众XX人次，参与在职党员到社区服务XX次，牵头解决了群众反映的系统平台问题。今后将继续落实“我为群众办实事”要求，努力解决自身主动深入基层不够等问题，持续巩固整改成果，推动工作不断改进。

　　五、下步努力方向和改进措施

　　下一步，我将持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话，坚持学思用贯通、自信行合一，切实发挥党员先锋模范作用，扎实抓好查摆问题整改。

　　一是坚守政治方向，坚定理想信念。坚持党内政治生活，深入学习和自觉践行《新形势下党内政治生活的若干准则》，自觉同中央的基准看齐，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。坚持把党的政治建设摆在首位，进一步强化政治责任、保持政治定力、把准政治方向、提高政治能力、增强斗争精神，坚决维护党的政治纪律和政治规矩。

　　二是打牢思想根基，坚守初心使命。持之以恒加强对党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，持续深入学习党史学习教育，积极认真参加党组中心组学习，反复学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党xx历史》等四本党中央指定书目，自觉提高思想认识，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力，做到密切联系工作实际，对照各项重大决策部署，上下结合、学深悟透，坚决把党中央和上级党组织的决策部署落实到行动中、落实到岗位上。

　　三是加强作风建设，发挥头雁作用。要以身作则，带头执行中央八项规定和省委、市委关于加强作风建设的一系列制度措施，用比一般干部职工更高的标准、更严的要求抓好自身作风建设。深入工作一线调研，倾听基层呼声，优质服务群众诉求，利用民主生活会和组织生活会的契机，开展与干部职工谈心谈话，达到多与基层职工沟通交流，了解职工的真实想法的目的。

　　四是强化责任担当，狠抓工作落实。聚焦当前全局各项重点工作，加强业务知识学习，进一步完善工作思路，不断提高自己的决策能力、协调能力和服务能力，沉下心来、扑下身子深入一线调研掌握工作存在的问题和弱项短板，在落细、落实、落责上下功夫。加强领导班子间的沟通协作，争当团结共事的模范，进一步推动XX建设工作落实，优质高效做好服务。

　　五是严守纪律底线，坚持廉洁从政。自觉以政治纪律和政治规矩规范自己的言行。严格执行党纪条规和党员干部廉洁自律的规定，以身作则，做好表率。切实筑牢廉洁从政的思想防线，时刻谨记自己是“人民公仆”的身份，与党员干部共同学习先进典型的同时，也关注反面典型的案例，做到防微杜渐，警钟长鸣。

　　我的发言完毕，请们提出批评意见。

第3篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　近日来，按照党委关于认真开好党史学习教育专题组织生活会安排部署，就有关内容开展了认真自学、深入思考。同时，严格按照方案要求，积极参加了支部集中学习，认真开展了谈心谈话、交心谈心，为开展好这次专题组织生活会做好了充分准备。现重点围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况、对照党史学习教育目标要求、党员先锋模范作用发挥等方面进行盘点和检视，就产生问题原因剖析、下步努力方向进行汇报。不足之处，请大家批评指正。

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　7月1日上午，根据党委安排，我同大家一起集中观看、聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上发表的重要讲话。讲话中，习近平总书记深情回顾了中国共产党百年奋斗的光辉历程，带领全国9500多万中国共产党人、14亿多中国人民一起展望了中华民族伟大复兴的光明前景。习近平总书记的讲话，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献。通篇凝结着习近平新时代中国特色社会主义思想的理论精华，是马克思主义中国化时代化的新成果，是团结带领全国人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的新指南，是加快实现中国民族复兴伟大梦想的新号角，充分展示了中国人民的志气、骨气、底气、豪气，充分展示了中国共产党人的自信、自强、自立、自警、自励。习总书记的讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、催人奋进，特别是“四个伟大成就”“四个庄严宣告”，更是彰显了没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有社会主义，没有共产党就不可能实现中华民族伟大复兴。作为一名政法战线的党员干部，我为生在长在新中国、生在长在红旗下、生在长在党恩下而自豪、而骄傲、而自信。我们一定要把“江山就是人民、人民就是江山”牢记在心，一定要时刻为党为人民掌握好“刀把子”，一定要牢记并践行“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，做到永远跟党走，永远为党的xx事业而努力，永远为实现共产主义而奋斗。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育开展以来，在认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神基础上，我能够严格要求自己，通过集中学习、个人自学、研讨交流、聆听党课、撰写心得等各种方式，精读细学了《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《中国共产党简史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等4本学习资料。同时，严格落实政法队伍教育整顿“四项学习教育”要求，还认真学习了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平谈治国理政》《习近平论坚持全面依法治国》及习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示和训词精神、习近平总书记关于x工作的重要讲话和指示批示精神、习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上的重要讲话精神、党章、新形势下党内政治生活若干准则、廉洁自律准则、纪律处分条例以及防止干预司法“三个规定”、《xx违法违纪典型案例》《榜样》等有关内容。期间，撰写学习笔记xx万字、撰写心得体会xx篇，共参加集中学习研讨xx次、组织生活会x次、英模活动xx场、警示教育x场，听取党史讲堂x期，为基层党组织上专题党课xx次等，通过全面系统、深入广泛的学习，切实深化了对党的百年奋斗历程的认知和理解，做到真学、真悟、真信、真用，切实提升了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的思想自觉和行动自觉，进一步坚定了理想信念，筑牢了政治忠诚，增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”。

　　三、对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足方面

　　作为一名政法系统党员干部，我能够牢记入党誓词，坚定理想信念，加强党史学习，传承党的优良作风，加强党性锤炼，时刻做到在党言党、在党爱党、在党护党，自认为符合一名共产党员的称号。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是理论学习方面还有不小的差距。在几个月的党史学习过程中，满足于学了、看了、写了、听了、记了，但真正坐下来、沉下去开展认真思考还有不小的差距，还不能灵活地把党的创新理论、新发展理念与本人岗位、分管工作有机高效地结合起来，在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作方面做得差距还不小。二是在宣传引导方面还有不小的差距。主要表现在平时深入基层宣讲还做得不深不细，真正以实际行动让党员和群众感受到理想信念的强大力量方面做得还不够到位。三是在传承党的优良传统方面还有不小的差距。主要表现在：在召开民主生活会和组织生活会时，存有批评与自我批评运用不够好，自我批评时不够深刻、互相批评时辣味不足的问题;在日常工作中，存在工作作风不够扎实，官僚主义、形式主义还有存在的土壤，有时还放不下架子、俯不下身子、做做样子的现象;在调查研究中，还存在深入基层有时“蜻蜓点水”，与基层谈心谈话少，思想交流少，对基层的情况掌握了解不够及时、不够充分等问题。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事、还有哪些差距方面

　　作为一名党员干部，我能够以身作则，充分发挥党员干部先锋模范带头作用。能够立足岗位，认真履职。能够牢记党的宗旨，做到全心全意为人民服务。但细细反思，还存在如下差距和不足：一是离先辈先进还有不小的差距。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等老一辈革命家和xxx、xxx、xx等一大批模范党员不断激励着我们，给了我们无穷的、向上的、奋进的力量。尽管在每次学习时感动得热泪盈眶，但在实际工作时又有畏难情绪，工作热情又有所下降，有时候还有混同于一名普通党员甚至普通群众的现象;二是存在担当作为意识不够强的问题。随着工作年限的增长，存有工作激情消退的现象，有时满足于工作上“过得去”，不在追求工作上“过得硬”，自我工作标准降低了，自我要求松懈了，创新意识淡化了，没有充分发挥出“旗帜”的榜样作用;三是存在大局意识不够强的问题。有时考虑个人分管工作的多些，考虑其他班子成员的工作少些，在班子合力方面做得还有差距;四是对党的宗旨没有真正内化于心、外化于形，对人民群众反映的诉求存有回应不及时现象，有时没有真正做到实实在在地为基层解难题、为群众办实事等。

　　五、产生问题原因剖析

　　针对学习情况和存在的主要问题，经认真反思，产生问题的主要原因有以下几个方面：一是对政治理论学习的重要性在认识上有偏差，没有把终身学习好党的创新理论作为人生必修课，马克思主义学风没有很好地养成。二是党性修养有差距，日常工作中，时刻用共产党员的先进性、纯洁性来严格要求自己、塑造自己、锤炼自己、磨砺自己做得还不够。三是宗旨意识有差距。主观认为能够真正能为群乐队的英文众办实事、办好事的通常是高级别的党员干部，自己职务不高，为人民服务的平台不大，只要做好自己本职工作就行了。在这种思想的支配下，就一定程度地脱离了人民群众，有时把本应该更好地为人民服务的要求看成了组织交给的额外任务，在践行宗旨中产生了懈怠心态;四是担当精神有缺失。受一些社会不良风气的影响，有“多一事不如少一事”的庸俗观念，害怕因多做工作而承担责任，害怕因多承担责任增添风险，说到底还是考虑个人得失多了，考虑党的事业少了，自觉不自觉地降低了自己作为一名党员干部的先锋模范作用。

　　六、下步努力方向

　　(一)切实加强理论学习。要以党史学习教育为契机，切实提高学习本领，坚持读原著、学原文、悟原理，不断用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，要通过全面系统学、国防的定义深入思考学、联系实际学，做到真学、真懂、真信、真用，把握正确政治方向，提高政治能力，时刻做到听党话、跟党走、感党恩，以实际行动践行初心使命。

　　(二)切实加强党性修养。一是增强政治敏感性，自觉同违反党的政治纪律政治规矩的行为做坚决的斗争，自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平总书记为核心党中央保持高度一致;二是严肃党内政治生活。严格落实党的组织生活制度，要按照兰考标准开好民主生活会，敢于刀刃向内，揭疤亮丑，勇于开展批评与自我批评;三是切实履行好“一岗双责”，真正深入到分管部门、所在支部，落实全面从严治党责任，落实意识形态工作责任;四是认真深入做好党的政策理论宣传教育引导工作，以实际行动让广大党员和人民群众感受到理想信念的强大力量，进一步坚定人民群众永远跟党走的信心和决心。

　　(三)切实改进工作作风。一是要坚持以工作大局为重，团结协作，心往一处使，劲往一处用，不断增强班子凝聚力和工作合力;二是自觉向先辈先进看齐，充分发挥党员领导干部的先锋带头作用，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，以钉钉子的精神，迎难而上，敢于担当，开拓创新，推动xx各项工作再上新台阶;三是不断增强宗旨意识，严格落实xx深入基层制度，真正从思想和行动上真心实意当好人民的公仆，真正为基层人民群众解决工作难题，提供良好服务，赢得群众尊重。

　　(四)切实强化纪律规矩意识。要以当前政法队伍教育整顿为契机，时刻尊崇党章党规党纪，把党的纪律和党的规矩挺在前面;要严格落实中央“八项规定”精神及上级党委各项“铁规禁令”，自觉抵制“四风”;要坚持把清正廉洁作为工作和生活的准则，纯洁工作圈、生活圈、社交圈，做到心有所畏、言有所戒、行有所止;要积极学习典型案例通报，从中吸取教训，对照反思，防微杜渐，严明政治纪律和政治规矩，形成思想自觉和行动自觉。

第4篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

一、收获提高

（一）学习大会心得体会

聆听了习近平总书记在庆祝建党成立100周年的庆祝大会上的讲话，我心潮澎湃、斗志昂扬。作为9514.8万名党员之一，我将听从党中央的号召，传承伟大的建党精神，赓续红色血脉；作为学校的教师，我将不负党和人民的殷切希望，为党为国育人才，办好人民满意的教育。

（二）学习指定文件心得体会

通过两期读书班、支部集体学习及个人自学，我原原本本读完了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等材料，深入了解了党的百年奋斗历程，深刻领悟到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。通过学习，我对党史的闪光精神有了进一步把握，对习近平新时代中国特色社会主义思想的马克思主义立场、观点、方法有了新认识，更加坚定了我政治上的坚定、行动上的自觉。

二、检视的主要问题

（一）在增强理想信念方面的差距

在学习党史方面还存在活学活用、转化运用不够、以干代学的现象，学习的系统性和全面性不够。如，学习中未能将学习成果及时转化为教学成果，对于学生党史教育还存在“学”和“教”分离的困境。

（二）在增强历史自觉方面的差距

信仰之基不牢。通过一段时间的理论学习，发现自己对于“四个自信”中的“文化自信”不够自信，作为党务办成员及思政教师，在坚定“四个自信”尤其是“文化自信”方面还缺乏牢固的信仰之基，对于中西方文化学习的还不够全面和深入。

（三）在弘扬优良传统方面的差距

吃苦耐劳、敢为人先的劲头不足。面对繁琐细碎的行政工作以及四个班的教学工作，偶尔会产生抱怨的情绪，有时过于在乎个人的荣辱得失，干事创业和吃苦耐劳的精神不足。

（四）在加强党性锤炼方面的差距

深谋远虑不足，政治敏锐性不强。对于学校“十四五”规划感悟不深、实践不够，对学校全面从严治党的整体布局认识不全面，党性修养有待提高。

（五）在履职尽责发挥党员先锋模范作用方面存在的差距

为生解难的力度不够。平时注重关心学生的成绩，而忽视了学生的内心想法，对学生不完成作业的情况有时表现过于着急，缺乏张弛有度、宽严并济的教学手段。

三、存在问题的原因剖析

（一）理想信念有所松懈。作为思政教师，认为自己在理论学习上没有问题，加上自己多年在党务办工作，只要及时完成领导安排的学习任务以及做好本职工作就没有问题。这样就导致自己不自觉地放松了政治理论学习，忽视了理论指导实践的重要性。

（二）艰苦奋斗精神有所弱化。在工作作风上,没能足够重视继承和发扬党的优良传统，没有认识到自觉“补钙”的重要性，没能够在党史学习中及时汲取先辈们艰苦奋斗的精神。没有认识到锲而不舍、驰而不息的精神及克服困难的勇气是事业发展的保障。

（三）创新意识不足。接到工作任务时，有时容易过度地依赖经验，没有充分发挥主观能动性，导致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面对党务工作日渐趋于专业化的思考不足，没有充分发挥创新意识。

（四）全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡薄。因为我对为学生内心想法的重视度不够，导致深入到学生了解情况的次数有限，与学生谈心谈话的次数减少，谈话也往往只注重了解自己想要了解的如作业、成绩问题，对学生的家庭背景、情感需求和班级的人际交往关注不够。

四、努力方向和整改措施

（一）加强政治理论学习。进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提高学习的自觉主动性，努力实现政治理论学习的常态化、制度化，时刻用新的政治理论武装自己的头脑，不断提高个人的政治修养，并注意与实际结合起来，指导实际工作。我将坚持支部集中学习和个人自学相结合，做到学校规定的每月一次的集中学习的规定动作，完成“每天必学、每周必反思、每月必总结”的自选动作，每天挤出一小时的时间自学。带着信仰学、带着感情学、带着问题学习、联系实际学，尤其是要学习习近平总书记关于文化方面的论述，解决自己存在的“文化自信”的困境。努力在学懂弄通做实、学思用结合上征途手机版下功夫，发扬学到位，悟到底的精神。

（二）学习创新思维，强化创新意识。通过加强业务知识和政治理论的学习，提升自己的工作水平和创新能力，如：坚持每天一个小时阅读党务相关文件如《支部工作生活》、《党课》杂志，加强党务专业的学习，全方面提升自己的撰写稿件能力。

（三）永葆奋斗精神与活力。通过党史学习，主动了解先辈们不屈不挠、顽强拼搏的精神，用他们的精神指导工作，克服“消极”思想。抛开个人荣辱得失，克服消极抱怨的情绪，以昂扬的斗志全身心地投入工作。

（四）牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，自觉增强群众观念。利用课余时间增加与学生谈心谈话的频次，与班主任和家长多了解学生情况，做到有的放矢。

第5篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　宣传部党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　按照党史学习教育相关工作要求和县委宣传部支部的安排部署，通过学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，将本人对照检查情况汇报如下，不当之处，敬请批评指正。

　　一、学习进度与感悟收获

　　一是通过开展党史学习教育，从学党史中汲取了信仰力量。我们党的历史，是一部不断推进马克思主义中国化的历史，是一部践行党的初心使命的历史，是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。通过学习党史和习近平总书记的系列重要讲话精神，进一步用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞了斗志，总书记的讲话高屋建瓴、思想深邃、纵贯古今、引领未来，是一篇马克思主义的纲领性文件，为全党全国各族人民实现“第二个百年”奋斗目标、全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦指明了前进方向，为新发展阶段、新发展理念、新发展格局提供了根本遵循。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主思想和党中央指定学习材料情况

　　历史是最好的教科书。在党史学习教育过程中，我们坚持将“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”贯彻于全过程。我认为，要做到以上四点，就是要自觉从党史中查找思想的差距、作风的差距、工作的差距，在勤于学习上做表率，在改进作风上做表率，在增强专业本领、提升专业素养上作表率，在对标找差中补短板、强弱项，推动全县各项宣传思想工作提质增效，以过硬的能力素质、作风形象履行好宣传干部的时代担当和职责使命。

　　本次党史学习教育过程中，我个人参加过县委中心组集中学习**场次，参加支部学习党史**次，开展党课授课**场次，召开座谈会***场次，订阅了全套学习资料、摘录学习笔记*万余字，深入自学了习近平新时代中国特色社会主义思想，完成了规定的学习任务。

　　三、存在问题和原因分析

　　一是理论学习不够常态化，学习深度、系统性还不够强。在思想上，把自身政治理论的学习当做一项“软指标”而不是“硬任务”，在党史学习教育期间期间，对于个人的理论学习，学习时间没有做到固定，不能做到常态化，学习方式也停留在读原著、写心得等层面，理论学习比较散，学习深度、广度、系统性离学习教育的要求还存在差距。

　　二是对党史学习教育全过程参与还需要加强。因日常工作任务较多、较杂，对部党史学习教育的常态化参与还不够，具体表现在与部机关干部的学习交流不够经常，实时掌握党员的学习动态、思想动态还不到位;对全县党史学习教育的检查还不过到位，深入基层一线调研指导还不够经常，一定程度上影响了工作任务落实。

　　三是为民服务还存在差距。当前，按照县委统一部署，结合县委宣传部挂点工作要求，深入开展了基层服务走访等活动，听取了群众意见，收集了群众诉求，但跟踪解决群众反馈的问题还不够，督导县有关职能部门解决重点、难点问题不多，同时，受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，导致为民服务上还存在不足。

　　四、整改措施

　　通过深入对照检查和认真反思剖析，针对以上对照检查情况，坚持以问题为导向，从严从实进行全面整改，不断提升工作水平。

　　一是要坚持重在日常，在常态化学习上下功夫。本次党史学习教育，中央在文件上要求是年底结束。但个人的党史学习不是一个短期过程的、一时一地的事，是长期的基本的常态化教育。要按照党史学习教育的要求，在常态化学习教育上下功夫，将党史学习教育与支部“三会一课”、个人自学等日常学习相结合，切实用党史学习教育成果武装头脑、指导实践、推动工作的能力，确保中央、省、市、县各项决策部署不折不扣落到实处。

　　二是要加强理论学习，增强党性修养。认真坚持理论中心组学习和各项学习制度，坚持学原著、读原文、悟原理，努力做到认真学、反复学，将重要讲话内容和工作实际结合起来学，努力做到学懂弄通、入脑入心。

　　三是要站稳人民立场，践行为民初心。始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高的位置，急群众所急，想群众所想。深入开展调查研究，充分掌握第一手资料，准确把握问题的本质和规律，特别对企业群众广泛关注的急难愁盼等焦点问题，找到问题症结所在，提出有针对性、可操作性的意见建议，建立完善企业引进、项目落地、项目建设、跟踪服务等重点工作机制，提升整体企业服务整体工作水平，为集聚区企业引进营造良好环境。

第6篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　根据鼓场委〔2021〕132号中共鼓场街道工作委员会关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求，本人联系思想和工作实际,进行自我剖析检视，查慈善信托找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施。现将个人对照检视情况报告如下。

　　习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神。

　　习近平总书记的重要讲话，深情回顾了我们党成立一百年来走过的峥嵘岁月和伟大历程，庄严宣告了“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，精辟概括了伟大建党精神，科学指明了以史为鉴、开创未来的目标方向，充分彰显了中国共产党这个风华正茂的马克思主义政党的自信与担当，为我们向第二个百年奋斗目标迈进、不断开创各项事业发展新局面指明了前进方向、提供了根本遵循。我们要切实增强学习贯彻习近平总书记重要讲话精神的政治自觉、思想自觉、行动自觉，胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，从重要讲话中学出使命、学出自信、学出担当，更加激情满怀地投身党的事业中去。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

　　在通过党史学习教育对《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》进行了学习，党的十八大以来，习近平新时代中国特色社会主义思想以其强大的真理力量、人格力量和实践力量，给全党以方向、给人民以力量、给国家以希望。我们党和国家事业之所以能取得全方位、开创性的历史性成就和深层次、根本性的历史性变革，我们党、国家和军队之所以能实现凤凰涅i谩⒃』鹬厣忧看蟆⒏辛XXXXX浚罡镜木驮谟谟幸韵敖酵疚诵牡牡持醒氲募崆苛斓迹邢敖叫率贝泄厣缁嶂饕逅枷氲牧旌街敢Ｎ颐且跃跤孟敖叫率贝泄厣缁嶂饕逅枷胛渥巴纺浴⒅傅际导⑼平ぷ鳎卫伟盐找焱旁鼻嗄晏郴啊⒏匙哒庖皇滓稳挝瘢愦笄嗄昀喂淌髁ⅰ八母鲆馐丁保欢显銮俊八母鲎孕拧保蛹岫XXXXX膊饕逶?_**主义共同理想；牢牢把握为中华民族伟大复兴中国梦而奋斗这一中国青年运动的时代主题，带动团员青年坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，立足岗位创新创业创优，勇做走在新时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

　　三、对照党史学习教育目标要求方面

　　至党史学习教育开展以来，通过个人学、参加支部学习的方式对《中共共产党简史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中共共产党历史论述摘编》《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》《学习强国》全书学习了一遍。

　　1、思想解放不够快，理想信念有待进一步提高。对马克思对马克思主义理想信念的精神实质和科学内涵领悟不深，还没有完全内化为一种科学的世界观、人生观和价值观，还没有完全把理想信念转化为实现科学发展、促进社会和谐的实际行动和内在动力。

　　2、精神追求不够高，党性修养有待进一步升华。政治上的高度、定力、危机意识不强，思路、眼界、胸襟不够宽，时常会自我满足。不怕吃苦、不怕受挫、不怕失败的精神还不牢固，在工作细节、修为上与身边的榜样差距还很大。

　　3、政治素养不够高，理论武装有待进一步加强。学习上缺乏“挤”“钻”精神和“韧”劲，掌握的理论和业务知识不够全面、系统，深度、广度把握不够。理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。

　　四、在发挥党员先锋模范作用方面

　　本人政治立场坚定，党性意识强，始终如一地高度重视并切实加强政治理论学习，自觉将党的各项方针政策贯彻落实到工作中，立足岗位、履职尽责，能够牢固树立全心全间为为人民服务的宗旨。

　　五、下一步整改措施及整改承诺

　　一、要继续以党史学习为契机，加强习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，学原著、学原文、悟原理以及政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

　　二、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，牢固树立大局意识。

　　三、强化责任意识，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

　　四、牢记党的宗旨，提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解，扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求。

第7篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　自党史教育开展以来，机关支部坚持将党史学习作为一项重大政治任务，以悟思想为根本，以办实事为重点，以开新局为目标，高起点谋划、高标准要求、高质量推进，持续推动党史学习教育持续升温、走实走心、见行见效。最近几天，支部党员干部相互开展谈心谈话，交换了想法和意见，同时各党小组围绕“四个对照”扎实进行了批评和自我批评，进一步统一了思想、凝聚了力量。在此基础上，支部班子认真查找差距，深入剖析根源，制定了改进措施。下面，我代表支委会将检视剖析情况汇报如下。

　　一、党史学习教育开展情况

　　(一)及时组织动员。区委召开党史学习教育动员大会后，机关支部支委会第一时间组织召开会议，传达学习相关要求精神，研究部署启动工作。3月15日，召开机关支部全体党员党史学习教育动员会，结合支部建设和办公室工作实际，研究制定了学习教育工作计划表，明确了各周重点学习任务。在学习教育过程中，支委会组织召开12次会议，及时研究、安排、布置党史学习教育重点工作和重点任务，以确保教育学习扎实有序高质量推进。

　　(二)认真抓好学习。坚持集中学习和交流研讨相结合，利用“学习强国”“北疆先锋”等网络平台，线上线下相结合，抓紧抓实学习教育。向机关支部全体党员干部发放《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等文献资料，围绕党史各专题、习近平总书记对内蒙古的重要讲话重要指示平时精神，组织机关支部理论学习会12次，开展研讨6次，机关全体党员围绕党史各主题认真撰写材料，进行了发言。同时，科级干部全员参加区级党史学习教育集中培训会，要求机关支部全体党员旁听区委理论中心组学习和研讨活动，并邀请区委讲师团成员从美术视角、影像视角讲党史，进一步拓宽学习广度和深度。

　　(三)丰富活动形式。在做好党史学习规定学习动作的同时，积极谋划好自选学习形式。制定机关支部服务基层项目表，明确为基层讲党课、做课后服务、改造路灯等具体服务事项，各党小组按时完成任务，获得群众一致好评。到廉政教育中心、包联社区、绿化基地开展主题党日活动，广大党员主动融入生产生活实践，进一步增强了服务基层的自觉性。6月28日，区委常委、办公室主任以“从党史中感悟秘书工作精神”为全办干部讲专题党课，带头深化了学习成效。

　　(四)扎实服务群众。结合“我为群众办实事”活动，带动引领机关支部党员干部强化宗旨意识，厚植人民情怀，始终保持与人民群众的血肉联系。牵头对“政务服务平台”咨询事项进行了大数据分析，确定对群众最关注的教育、社保、住房等民生领域进行调研，成立了3个工作组，走访街道社区10个，重点企业12家，发现问题20个，形成整改措施40条，已逐项落实到党小组督办工作清单。党小组及时与相关部门协调，合力推动解决问题15个，其余5个问题，拟形成调研意见呈区委主要领导审阅。

　　(五)奋力开拓新局。坚持把党史学习教育与办公室各项工作统筹考虑、一体推进，边学习、边检视、边整改。机关支部聚焦区委巡查反馈问题，及时梳理出4个方面27个问题，提出80项整改措施，并建立台账，明确责任，确保落实。启动了“学党史、悟思想、努力提我心目中的好老师升‘三服务’”能力水平行动，引导全体党员干部坚决当好服务区委的“坚强前哨”和“巩固后院”，切实为建设“xx区两地xx中心”积极贡献力量。

　　二、存在问题及原因分析

　　(一)劲头还不够强。支部党员干部学习自觉性还不强，忙于党办业务性工作多，静下心来读党史的时间少。有的党员干部在平时坚持得好一些，但工作多、任务重的时候做得不好，尤其是在理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，学习的经常性保持不好。

　　(二)学习还不够深。支部党员干部虽然平时比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统，对党史各专题，各历史事件的内在逻辑把握不深不透，有的党员干部对党史学习浅尝辄止，深层次意义掌握不够。

　　(三)实践还不够好。支委会学习要求多，对学用结合的部署少，导致党员干部理论与实践有些脱节，不能有效地与“三服务”工作紧密结合。尤其是在研讨中，部分党员干部片面引用个别原理，材料“假大空”，没能做到把学党史的深刻内涵、精神实质与业务工作同向进行。

　　分析问题原因，一是认识不到位。机关党员干部对党史学习重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。二是自我要求不严。部分党员干部对加强党史学习抓得不够紧、站位还不够高，蒙混过关思想严重，没有把党史学习作为政治必修课来研修。三是工学矛盾解决不主动。机关党员干部忙于事务性工作，忽略常态化学习，一些应该学习的时间被占用，提高工作效率、腾出更多时间来学习的意识还不够强。

　　三、改进措施和下一步工作思路

　　一是强化忠诚意识，做到心中有党。牢固树立“四种意识”特别是核心意识、看齐意识，更加紧密地团结在以习近平为核心的党中央周围，严守党的政治纪律、政治规矩，自觉强化政治担当，对党忠诚、为党工作、向党负责。突出抓好思想政治教育，每天挤出1个小时以上时间自学，系统学习党章党规和系列讲话精神，同时加强对履职必备的政策法规、专业知识的学习，注重以学促做、学做相长，努力成为业务行家里手。

　　二是强化担当意识，做到心中有责。“在其位、谋其政、尽其力”，遇到问题不躲闪、遇见矛盾不回避，用责任心凝聚干群关系。坚持问题导向，对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱，带头发扬“钉钉子”精神。

　　三是强化自律意识，做到心中有戒。牢记“打铁还需自身硬”。严格遵守中央八项规定，认真落实党风廉洁建设“一岗双责”，加强和规范党内政治生活，积极参加所在支部活动，提高党内生活质量。追求积极健康的工作和生活方式，纯洁“朋友圈”，树好形象。 

第8篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　按照党委《关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知》要求，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，按要求开展了谈心谈话，结合征求到的意见建议，认真梳理查摆存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现检视剖析如下。

　　一、是学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　按照党委要求，于7月1日上班8点，收听收看了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，感觉很受振奋、很受鼓舞，总书记的重要讲话全面回顾了一百年来，中国共产党团结带领中国人民，以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。第一次鲜明阐释了伟大建党精神的丰富内涵和时代价值。总书记用“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”32个字概括伟大建党精神。这32个字，凝聚了共产主义的理想、使命责任的担当、牺牲奋斗的精神、为国为民的追求，是中国共产党的精神之源，是中华民族伟大复兴的精神力量。总书记的重要讲话是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的重要文献，是我们做好当前和今后一段时期工作的行动指南，我们必须在深入学习上下功夫，真正做到入心入脑，形成指导乡村实践的强大动力。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　党史学习教育开展以来，我认真参加集中学习研讨和个人自学，先后完成了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》3本书籍学习，正在进行《中国共产党xx历史》的学习，并围绕学习内容撰写了3篇心得体会，进行了2次集中研讨发言。通过学习，深刻感受到在庆祝中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习教育，正当其时，能够很好的引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，有助于我们真正了解过去、正确认识现在、科学把握未来，真正做到从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量。

　　三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足

　　一是参与学习还有惰性。虽然能够按要求参加党史学习教育各项工作，但是主动性、积极性不够，经常性党组织安排了、要求了，才去做，习惯于等到最后、靠到最后，总有拖黄的心里，没有处理好工学矛盾，经常是把工作放在第一位，把学习当成“软指标”，学习的主动性、规划性、系统性不足。二是弘扬优良传统还有差距。重视向同时代任务学习、向身边典型学习，对一些老革命的优良传统学习不够，对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够，思想偶尔有老传统过时、新传统更适用思想，没能真正做到新老结合、融会贯通。三是党性锤炼还不够到位。没有把意识形态工作放在重要位置上，对分管工作业务要求多，意识形态要求少，特别是对村级干部一些不当言行坚决抵制和批评不够，对个别干部经常犯自由主义错误听之任之。

　　四、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有那些差距

　　作为一名乡镇干部能够主动承担包村任务，积极帮助所报村内群众解决实际问题，经常到所包困难户家中走访看望，先后协调了村内路灯、健身器材、图书室等硬件设施，带领村民开展了环境卫生整治，帮助xx、xx等xx户村民办理了大病救助等等，切实为农民解决了大量生产生活难题。但对照党员先锋模范作用发挥，仍存在一些不足。一是工作担当尽责不够。工作中有“不求有功，但求无过”思想，求稳怕乱、放不开手脚，总怕干错事，总有多一事不如少一事心里，不愿得罪人、背包袱，缺乏冲劲、闯劲、韧劲。二是艰苦奋斗意识有待加强。在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章、按党章规定办事上做得不够好，对勤政廉政、清正廉洁的要求遵守不够严，有时追求高质量生活，艰苦奋斗带头作用发挥不好。三是帮带作用发挥不好。自认为在乡镇工作多年，有丰富的工作经验，习惯用老经验、老办法解决问题，对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，没有沉下心来深入研究新方式、新方法，受保守思想影响，一定程度上也限制了年轻干部开拓精神，影响力乡村工作更好更快发展。

　　五、产生问题的原因分析

　　(一)主动学习有所欠缺。自以为凭10多年的理论积累及工作经验，做好乡村工作应该没有问题，便对加强政治理论学习有所放松。虽然能够按时参加集中学习和定期进行自主学习，但学习不系统、不深入，只停留在看过、读过这个层面，没能结合乡村工作形成系统认识，造成了对党的理论观点和政策规定领会不深、不透，不能很好地用党的创新理论指导乡村振兴。

　　(二)党性修养有所放松。虽然明白党性修养是一辈子的事情，但近年来随着年轻的增长，缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气，经常是把领导关注的工作作为重点，认真抓好推进落实，对其他工作抓的不紧，有时降低了工作标准和要求。

　　(三)自我要求有所松懈。自认为受党教育多年，思想素质较高，渐渐放松了自我要求，淡化了自己的政治身份和政治责任，不能经常用党员的标准来对照自己，认真查找自身存在的不足。放松了世界观、人生观、价值观的改造，精神之“钙”不足，对不良社会风气严重性认识不够，抵制不力。

　　六、整改措施及努力方向

　　(一)加强理论学习。切实把理论学习当作“硬指标”，积极参加集体学习，制定符合自身理论知识水平、有助于完善自身理论知识框架的个人学习计划，系统开展学习。同时，在理论联系实际、指导实践上下真功夫，以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，认真钻研业务知识，努力实现理论与实践相统一。

　　(二)改进工作作风。以服务基层、服务群众为目标，以提高工作落实质量和实效为根本，坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风，力求讲真话、办实事、求实效。提高工作的主动性，在督查方面变“被动”督查，为“主动”督查，主动收集督查线索;完善督查工作机制，抓好跟踪督查和实地督查，切实提高工作落实质效。

　　(三)严格自我要求。严格按照《党章》要求，时刻反省自己，全面查找理想、信念、作风方面的差距，筑牢拒腐防变的思想防线。带头遵守党的各项纪律和作风建设相关规定，增强廉洁意识、自律意识，争做遵章守纪的表率。认真履行“一岗双责”职责，健全完善各项规章制度，对乡村干部加强监督管理，切实维护党员干部的良好形象。

第9篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　按照公司党史学习教育工作安排，我围绕“学史明理”“学史增信”“学史崇德”“学史力行”及习近平总书记“七一”重要讲话精神主题进行了深入学习，认真查找自身存在的差距和不足，明确了今后努力和改进的方向，现将个人检视剖析情况报告如下。

　　一、学习体会和收获

　　(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神的心得体会

　　在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记发表重要讲话，全面总结了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了科学行动指南。这几天，我对习近平总书记重要讲话逐字逐句进行了全面、反复学习，通过学习，有五点深刻体会，

　　一是深刻认识了中国共产党百年丰功伟绩，更加坚定奋斗的初心使命。习近平总书记用“四个伟大成就”高度概括了我们党在四个历史时期的丰功伟绩。回顾党的百年历程，这一百年是极不平凡的一百年，这一百年是根本改变历史命运的一百年，这一百年是为全人类发展作出卓越贡献的一百年，而这所有的一切都归功于中国共产党这个坚强领导核心，都源自于“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。作为党培养的领导干部，我们必须坚定不移地团结在以习近平为核心的党中央周围，带头用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，用党的实践创造和历史经验，启迪智慧、砥砺品格，始终以强烈的使命感和责任感，以昂扬姿态满怀信心投身全面建设社会主义现代化新征程。

　　二是深刻认识了中国共产党百年经验启示，更加坚定不移走自己的道路。习近平总书记在庆祝大会上指出：“以史为鉴、开创未来，必须坚持和发展中国特色社会主义。”党的百年历程用事实证明，只有马克思主义中国化才能救中国，只有实施改革开放才能快速发展中国。当今世界正经历着百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，作为党培养的领导干部，我们必须把学习马克思主义作为人生、工作的必修课，原原本本学习和研读马克思主义经典著作，要坚持不懈学习马克思主义基本理论、科学的世界观和方法论，善于运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决遇到的各种问题。必须坚持发挥党的领导和我国社会主义制度的政治优势，坚定不移贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略，主动适应新形势，把握新要求，寻求新突破，不断推进企业实现高质量发展。

　　三是深刻认识了中国共产党百年奋斗主题，更加坚持人民至上的理念。回顾党的百年历程，一部中国共产党党史就是一部艰苦奋斗史、就是一部为人民服务史。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央提出以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。作为党培养的领导干部，我们必须谨记习近平总书记“江山就是人民、人民就是江山”的重要论述和“实干兴邦，空谈误国。社会主义是干出来的”谆谆教诲，牢固树立“人民公仆”意识，践行“全心全意为人民服务”的宗旨，带领广大干部职工群众努力在危机中育新机，于变局中开新局。

　　四是深刻理解了中国共产党伟大建党精神，更加永葆共产党人的钢铁意志。习近平总书记在庆祝大会上指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”回顾党的百年历程，伟大建党精神铸就中国共产党精神之源。作为党培养的领导干部，我们必须带头继承和发扬党的优良传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，学习革命烈士视死如归、英雄人物顽强奋斗、先进模范忘我奉献的精神，以爱岗敬业、无私奉献的优良道德品质，以舍我其谁、勇挑重担的胸怀魄力，在新时代新征程中披荆斩棘、乘风破浪，推动企业“十四五”开好局、起好步。

　　五是深刻认识了中国共产党自我革新毅力，更加坚决推进党的建设新的伟大工程。回顾党的百年历程，党的自我革新贯穿其中，实现党的长盛不衰。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央以自我革命的精神推进全面从严治党，探索出一条长期执政条件下解决自身问题、跳出历史周期率的成功道路。作为党培养的领导干部，我们必须充分认识到实现长期执政，持续推进自我革命，对于百年大党来说越来越具有严峻性、艰巨性和迫切性，毫不动摇持续巩固反腐败斗争压倒性胜利，驰而不息抓好正风肃纪反腐，要敢于向严重阻碍党的理论和路线方针政策贯彻执行、严重损害党的执政根基的腐败问题“亮剑”，共同维护企业良好的政治生态环境，营造风清气正的氛围。

　　(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史有关材料的感悟收获

　　作为一名党员领导干部，一直以来，我始终坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为武装头脑、指导实践、推动工作的根本遵循，及时跟进学习习近平总书记系列重要讲话及指示批示精神，特别是党史学习教育开展以来，坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党的百年奋斗史结合起来，与巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，与党史学习教育各项规定学习材料结合起来，积极参加中心组学习、“三会一课”、主题党日、读书班、理论研讨等规定动作，认真开展个人自学，通过近几个月的系统学习和深刻领悟，在锤炼党性的同时，汲取了强大的精神力量，主要有三点感悟。一是在发扬“敢教日月换新天”的革命精神中感党恩。作为新时代党员干部，我们更应铭记历史，缅怀先烈，珍惜当下，深入学习革命先烈的英勇事迹，发扬吃苦耐劳的优秀品质，传承红色基因，赓续精神血脉。二是在厚植“一枝一叶总关情”的为民情怀中守党心。作为基层党员干部，我们要心中装着人民，发扬“三牛”精神，在岗位中坚守，踏实肯干，担当作为，彰显最美的奉献底色。三是在保持武松图片“直挂云帆济沧海”的奋斗姿态中跟党走。作为一名党员干部，必须要坚定理想信念，对党忠诚，在政治立场上始终同以习近平为核心的党中央保持高度一致，在学习党的奋斗史中汲取奋勇拼搏的前进动力。下一步，我将在突出学习实效上下更大功夫，把学习成果转化为锐意进取、开拓创新的精气神和破除阻力、化解难题、干事创业的原动力，转化为做好工作的具体思路、务实举措和有效办法，不断强化守初心、担使命的思想根基和行动自觉。

　　二、自身存在的差距和不足

　　(一)对照党史学习教育目标要求

　　1.坚定理想信念方面。在学习党的理论中还存在为学而学的情况，不能把理论与现实结合起来，在理论武装头脑方面还有差距，不能融会贯通的运用理论指导实践。在党史学习教育中，虽然掌握了我们党百年历史的大致脉络，但如果单独拿出一段历史还是不能够掌握透彻。虽然能够明白我们党百年来能够历经挫折而奋起、历经艰难而意志弥坚，就在于我们党始终坚定理想信念。对照自己在工作中，遇到困难有抵触情绪，缺乏战胜困难的信念勇气，把坚定理想信念转化为解决难题的动力不足。

　　2.增强历史自觉方面。工作中，能够认真执行上级部署要求，但知其然不知其所以然，没有把企业经营管理和改革发展工作从党的百年奋斗史的视角去研究，自身距离习近平总书记以史为鉴、开创未来的要求还有差距，总结历史经验、指导工作实践能力还有需提升，还不能很好地利用历史经验研究谋划国企工作。

　　3.弘扬优良传统方面。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质等方面还存在差距。担当奉献精神不足，比如工作开展过程中，考虑完成上级交办的工作任务较多，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。创新创业意识不强，日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

　　4.加强党性锻炼方面。随着工作年限增加和年龄增长，工作的干劲和冲劲有所减退，对党章党规的学习有所放松，缺乏防范重大风险的应对措施，对风险的前瞻性、预判性不足，有时产生了一定的麻痹思想，不自觉地放松了党性修养锻炼，存在“得过且过”的心理，缺少一抓到底、抓铁留痕的干劲，自我完善、自我净化、自我提高还需进一步加强。

　　(二)对照“三比三提升”活动要求

　　按照党史学习教育安排，紧扣“三比三提升”活动，精准施策助力生产经营，持之以恒做好疫情防控，全面有序抓好企业管理，较好完成本职工作和组织安排的各项任务。

　　差距与不足：一是联系群众不够紧密。作为公司主要领导，在问需于民、问计于民、问效于民方面存在不足，虽然集中开展了调研工作，但看部门、看工作、看项目居多，真正深入一线班组交流谈心相对有限，导致对群众所思所想所盼了解的不多。二是“我为群众办实事”推进力度还需提升。党史学习教育以来，尽管参加了“我为群众办实事”实践活动，主动认领了实事和项目，一线督导指挥、统筹安排调度等方面还存在欠缺，在主动服务群众，主动联系群众，主动解决群众急难愁盼问题方面还存在不足。

　　三、下一步改进的方向

　　(一)切实加强学习，提升能力素质。强化理论学习，努力提升党性修养和综合业务素质。不断深化习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，重点学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，切实用马克思主义立场、观点武装头脑、指导实践、推动工作。

　　(二)扎牢宗旨意识，密切联系群众。时刻牢记为人民服务的宗旨，把职工群众放在心上，把群众利益放在首位，把职工愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点，多为群众办好事，办实事。深入基层，密切联系群众，听取基层和群众的真实呼声，开展深入细致的调查研究，掌握第一手资料，用于指导工作。

　　(三)遵守党纪国法，筑牢廉洁防线。增强贯彻落实中央决策部署和遵守党规党纪的自觉性，严格落实中央八项规定精神，时刻把纪律和规矩挺在前面，管住自己、把住小节，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，永葆共产党员清正廉洁本色。

　　(四)学习先模事迹，增强忘我精神。对标先进模范和革命先辈事迹精神，深入学习贯彻他们身上“大道其行、天下为公”的坦荡无私胸襟和勇于担当敢于负责的精气神，以时不我待的紧迫感、舍我其谁的责任感、无私奉献的精气神，立足岗位，爱岗敬业，努力完成本职工作，全力推进企业高质量发展。

第10篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　党史学习教育开展以来，我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想，认真研读了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目。积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照专题民主生活会的安排和部署，广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议，聚焦“学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下一步努力方向”五个方面深入进行剖析，查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施，现检视剖析如下。

　　一、学党史悟思想情况

　　党史学习是思想淬炼之本。通过参加党史学习教育活动，坚定了我铁心向党、忠心护党，听党话、跟党走的决心和信心。一是了解了党的光辉发展历程。对中国共产党不屈不挠的斗争历史有了更加清晰的认识，中国共产党一次次在历史重要关头挽救了中华民族的命运，始终带领中国人民朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的目标昂首拓步，这也更让我们清醒认识到，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有和谐发展的中国，没有共产党就没有繁荣富强的中国。二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在争取民族独立和解放抗战中，在奋力实现社会主义现代化建设中，正是一代代共产党人忠于信仰、不怕牺牲，不忘初心、牢记使命，我国发展才能取得今天令世界瞩目的成绩。这些先辈的可贵精神使我的心灵受到洗礼、精神得到升华。三是积蓄了接续奋斗的磅礴力量。党的十九大以来，我国各项事业都取得了辉煌成就，成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国，国内生产总值超过100万亿元，人均国内生产总值超过1万美元，全面建成小康社会取得伟大历史成果。这些举世瞩目的成绩，激发了我履行职责、接续奋斗，把工作往深里做、向实处落，为粮食工作贡献力量的热情。

　　二、为群众办实事情况

　　全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，贯穿党的百年历史，是党初心使命的集中体现。通过仔细品读，我深刻了解到我国发展之所以能取得令世界瞩目的成绩，是党团结带领各族人民共同奋斗的结果，也是党来自人民、服务人民、根植人民的真实写照。工作中，我能牢固树立时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，真心实意为群众办实事，解难事的服务意识，从为人民服务的角度出发干好本职工作，积极参加局机关组织的各项社会活动，关注社会民生、关心群众疾苦，狠抓对下指导。作为办公室工作人员，我能够树牢大局观念，密切与各部门之间配合，加强对接、积极协调、主动补位，发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

　　三、服务大局开新局情况

　　通过学习党史使我深刻认识到，从1921年到2021年，是伟大的中国共产党历经无数风雨坎坷、英勇抗争，才创造了中华民族彪炳史册的丰功伟绩，是伟大的中国共产党带领全国人民从胜利走向胜利，绘就了一幅跌宕起伏、波澜壮阔的百年历史画卷，中国共产党带领中国人民在赓续奋斗中，不断开创了社会主义建设的崭新局面。身为局机关办公室工作人员，肩负着服务发展、服务决策、服务落实的神圣使命，更担负着机要保密的重要职责。工作中，我能鞭策自己牢固树立大局观念，始终以服务大局、保障核心的使命感和责任感，扎实工作、认真履职，为筑牢粮食安全基石贡献了力量。

　　四、存在的不足

　　通过以史镜鉴、深入剖析，主要存在四个方面问题。一是政治理论学习还没有做到坚持经常。主动学习、结合工作学习的意识还不够强，有时工作一多起来，就有工作为学习让路的现象，学习有时只是停留在面上的、浮浅的、实用性比较强的一些内容上，缺乏扎扎实实、全面系统的实劲。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走，不断把准政治方向，校准思想和行动，但在不断加强思想造上，还存在感觉良好、时紧时松的倾向，潜意识中认为，自己受党教育培养多年，具备基本的思想觉悟和党性修养，只要平时参加学习教育，就不会偏离轨道，没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是“学史力行”践行不到位。党史学习的深度和广度不够，存在蜻蜓点水的问题。运用党史指导实践还缺乏自觉，在工作落实上，缺乏“闯”的精神，工作的劲头还不够足。服务群众的理念树的还不够牢，深入基层、深入末端不够，缺乏对下指导。四是创新精神还不够强。工作中还满足于老经验、传统做法，对办公室工作、机要保密工作的地位作用领会还不够深入，实践中缺乏创新，敢于尝试、勇于挑战的劲头不足。

　　五、下一步努力方向

　　下一步，我将紧紧扭住党史学习这个重点，通过学史增信，学史明理，学史崇德，学史力行，不断提高思想觉悟和工作实效。一是坚定政治立场，提高履职能力。树立持续学习观念，提高自身理论素养，增强自身的政治定力，保持坚定的政治立场。深耕本职岗位，创新工作方法，不断提高服务群众质量。二是加强党性修养，提升思想境界。切实把党的创新理论成果学懂、学深、学透。坚持学以致用的原则，把政治理论知识作为立言、立行、立德的思想武器，切实以自身的良好形象为单位建设做出表率。三是始终严以律己，树立良好形象。认真学习和落实各项规章制度，增强严格遵守的自觉性，严格要求自己，自觉遵守好各项规定，强化按章办事意识，在政策制度面前不循私情，不违原则。

第11篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　根据上级党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会方案》文件精神的要求，本人按照前期党史学习教育的总体安排和活动部署，透过系统的学习，结合自身工作的实际状况，对照自我的思想、纪律、工作和作风方面进行了检查和剖析，发现自我在工作中还存在很多问题和不足，在内心深处对自我有了深刻的警醒。下一步，在不断学习的基础上，分析缺点，查找原因，同时制定相应的整改措施。现将存在的主要问题、思想根源和整改措施具体状况汇报如下：

　　一、存在的主要问题：

　　1、学习方面:一是在党史学习教育上不够主动、不够自觉，对于深入的学习，系统的学习做得很不够;二是对于政治理论学习，没有认真对待和深化的思考，只是浮在表面;三是平时集中学习的资料和学习效果没有贯彻落实到位，会上听，回去扔;四是学习不够认真，思考问题也不深，不能够创造性的开展工作，工作思路不够开阔。

　　2、业务知识不够，理论基础不够夯实。一是不注重更新知识，日常工作务必掌握相关的食品安全法律、法规、政策和文件精神，不能够游刃有余，得心应手;二是缺乏进一步深化学习的思想意识，新掌握的知识和业务素质，远远不能适应工作的需要，认为此刻自我新学的知识能够勉强应付目前的工作就行了，对业务知识掌握的广度和深度还不够;三是缺乏持之以恒的学习态度，知识不足，光靠经验工作，创造潜力不强。

　　3、对待工作有时不够用心主动，进取精神不强。一是服务意识不够强，有些工作该做细的，没有做到位，缺乏事业心和责任感;二是工作方法有时不够恰当，不讲究策略，对于工作方法把握政策重要性认识不够;三是对工作的要求标准不够高，满足于现状，缺乏创新意识，新遇到的问题，不够主动的去应对，分析理顺思路，想办法去解决问题;四是对待困难有畏难情绪，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏用心主动性，灵活机动性，过于死板，甚至产生消极的态度。

　　二、思想问题产生的根源：

　　1、对自我的政治素质要求不严，认为政治和自我没有多大的关系，就不必要加强学习，对政治理论知识的了解不深透，学习更不够。

　　2、为民服务的宗旨意识还不牢固，对于自我从事食品安全工作的管理认识不足。

　　3、思想上有懒散的现象，存在得过且过的心态，抱着不争先进、不当后进的思想，总是认为这样过得去就行，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求。创新意识不够，工作的思维方式和办事效率不能适应新形势下工作的新要求。

　　4、对业务知识理论的学习要求不够高，专业学习的系统性、深入性不强，平时学习或培训只是浮在表面，满足于一知半解，致使工作的开拓进取存在差距，工作无太大进展。

　　三、下一步整改措施：

　　1、加强党史政治理论学习，不断提高自身的政治素质，学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我会认真的学习，及时掌握食品安全方面的法律、法规、政策和文件精神，用先进的理论充实自我，提升自身的修养，坚定信念，增强信心，以高度的职责感、事业心完成各项工作任务。

　　2、增强创新意识，紧跟时代的步伐，更新工作理念，转变工作作风，善于总结经验和方法，用心探索解决问题的出路，以高度的职责心和使命感，融入学校的发展中，。

　　3、养成良好的工作作风，在今后的工作中，增强职责感，自觉遵守纪律，改善自我的工作作风和工作方式，使自我的整体素质和业务水平再上新的台阶。

　　4、强化服务意识，树立全心全意为师生服务的宗旨，进一步深入了解当前工作的重点和难点，要及时掌握工作中存在的问题和不足，强化大局意识和服务意识，以最诚恳的态度解决问题，服务全校师生，为学校的合格评估，贡献自我的一份力量。

第12篇: 党员干部党史学习教育专题组织生活会个人检视剖析材料

　　按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人检视剖析情况汇报如下：

　　一、学习100周年大会上的重要讲话情况和心得体会

　　一百年，忆往昔峥嵘岁月，向未来风华正茂。习近平总书记发表的重要讲话，深情回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，高度评价一百年来中国共产党团结带领中国人民创造的伟大成就，庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”，精辟概括“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”，全面总结以史为鉴、开创未来的“九个必须”，深刻指明了中华民族伟大复兴的光明前景和奋进方向。总书记的重要讲话，体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的为民情怀，是一篇马克思主义的纲领性文献，是习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富和发展，是百年大党立志于中华民族千秋伟业，踏上实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路的政治宣言。一百年，新起点赋予新使命，新征程呼唤新作为。新的征程、新的出发之际，总书记向全体党员发出号召：坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣!这是全党上下以史为鉴、开创未来的进军号角，是我们必须坚定不移贯彻落实的根本政治要求。我们要把全面加强党的领导贯彻到xx人工作各方面、各领域、全过程，一以贯之用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。紧紧围绕全县中心工作，主动融入、积极作为，服务全局促发展，履职尽责抓落实。一是围绕推动县委决策部署的贯彻落实，把事关全县改革发展稳定和直接关系人民群众切身利益的重大事项、重大问题适时列入常委会议题，在深入调查和审议的基础上，依法作出决议、决定。二是认真贯彻落实中央办公厅印发的《关于健全人大讨论决定重大事项、各级政府重大决策出台前向本级人大报告的实施意见》的通知，依法监督和支持“一府一委两院”开展工作，推进我县民主法治建设。三是充分发挥县乡两级人大组织和人大代表的监督、履职作用，在巩固脱贫攻坚、乡村振兴、疫情防控等全县各项中心工作中发挥人大作用。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央制定学习材料的情况

　　党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党百年历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。

　　三、存在的问题

　　对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面主要不足有：

　　(一)理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本职工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

　　(二)研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈粗浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加各项专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

　　(三)对初心的理解不深刻。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。

　　(四)使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，使命担当意识不足，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。

　　(五)学习典型事迹不深。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中汲取更多的前进力量和奋斗的勇气。

　　(六)冲锋带头作用发挥不明显。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处。

　　四干锅酱、原因分析

　　(一)理论学习不够扎实。在学习党史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

　　(二)底线意识不够强。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题存在。

　　(三)担当作为决心不够。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不够强，学习钻研新理论、新知识积极性不高。

　　五、整改措施

　　(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对存在的问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合人大工作实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

　　(二)强化学习，切实增强理论武装。针对存在的问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

　　(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对存在的问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入乡(镇)，村(居)了解代表工作，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

　　(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。

　　(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则精神。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动人大工作再上新台阶。