党员党性个人分析材料2021年【十八篇】

更新时间:2023-05-12 05:33:11 阅读: 评论:0

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第1篇: 党员党性个人分析材料2021年

  时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。在那里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。个性是透过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

  一、存在的问题

  (一)学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

  (二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  (三)联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与干部职工交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些的工作用心性。

  (四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

  二、产生问题的原因分析

  以上问题的存在,虽然有必须的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  (一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。

  (二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多,新理念理解起来不够迅速。工作上存在“不求有功,但求无过”的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和探索精神。

  (三)有畏难情绪。应对纪检监察工作越来越繁重的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产生“只要我尽力就能够了”的消极思想,缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

  (四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

  三、整改措施及努力方向

  (一)树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求用”,克服"两张皮"的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作潜力。

  (二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远持续蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的状况,就需要以开拓创新的精神,透过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

  (三)树立良好的精神状态,持续优良的工作作风。要进一步增强群众观念,关心群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治"虚",勇于治"浮",从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己最大的力气,发挥最大的潜能,到达最高的水平。

  (四)树立艰苦奋斗精神,持续廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终持续廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、职责,自觉增强拒腐防变的潜力,理解监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,为持续党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

第2篇: 党员党性个人分析材料2021年

  按照市直机关工委要求,我就抓基层党建工作情景进行述职,请各位领导和们予以评议。  一、主要工作情景  1、加强学习型党组织建设。我进取完善机关支部党员理论学习制度,组织机关全体党员干部全面系统地学习了系列讲话和党的十八届三中、四中全会精神等,全年共组织集中学习教育20次、领导干部讲党课6次、专家辅导1次、播放专题片8次、专题研讨2次。经过学习,使机关党员干部的理论素质、政治素养和业务水平进一步提高。  2、加强基层党组织建设。根据我办人事变动的实际情景,对支部委员进行了调整,将党性强、素质高的工程科负责人补选为支部委员,壮大党建力量。严把党员入口关,做好发展党员工作。20pc年,将新调入的秘书科负责人培养为入党进取分子,不断增加党组织的新鲜血液。相继制定和完善了“三会一课”制度、民主评议党员等8项党内制度,经过开展监督检查确保党内制度落实到位。  3、开展“基层服务型党组织建设年活动”。在开展“党组织服务日”活动中,先后3次组织干部职工80多人次参加机关工委组织的“背街小巷”卫生清理活动。组织开展“党组织联系社区”活动,为金河社区购买了1500余元的锣鼓等文体宣传用品。在开展“在职党员进社区”活动中,组织在职党员全部到所居住的社区报到,根据社区实际需求,认领工作岗位,进取参加社区活动。在开展党内帮扶活动中,组织全办党员干部为鸡冠砬子村20户贫困户捐初中必背文言文赠了米、面、油等价值人民币5000元的生活必需品,并送上了慰问金1000元。为商*理处患病职工鞠永久进行爱心捐助5000余元。  二、存在的主要问题及原因  一是思想认识不到位。存在“重业务、轻党建”的思想,基层党建工作不一样程度地存在“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的现象。二是党组织服务本事和水平还不高。对健全和完善功能方面抓得不够,部分党员干部缺乏科学决策、组织协调和处理复杂问题的本事,服务群众“最终一公里”问题解决得还不够好。三是在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距。对党员的思想政治建设工作重视不够,抓得不实。宗旨意识不强,个别党员把自我等同于普通群众,没有充分发挥先锋模范作用。  针对上述问题,认真剖析原因,我感到主要有以下几个方面:一是抓党建的思想自觉和行动自觉不够强。“抓好党建是政绩”的正确政绩观树得不牢,在精力分配和工作摆布上抓业务工作多,抓党建工作少。二是对党建工作研究不深入。没有深入细致地研究党建工作,没有认真分析研究新情景、新问题,处理热点、难点问题方法简单,办法不多。三是由于我平时只注重业务工作完成的结果,忽视了对党员干部的思想政治教育工作,从而导致对机关党员干部教育引导不到位,部分党员缺乏应有的党性锻炼,不能很好坚持先进性。  三、下步工作思路和主要措施  1、提高认识,创新党建工作的思想观念。我们要深刻认识基层党建工作服务中心的重要作用,加大党建工作力度,着重调整党建工作方法,切实树立“党建第一职责人”意识和抓好党建是政绩的政绩观。从严落实好党建工作职责制度,带头搞好调查研究、带头解决问题,充分发挥好基层党建工作的保障和促进作用。  2、加强干部队伍建设,增强服务本事。必须创新后备干部选拔培养机制,健全基层党务干部动态管理机制和科学考评机制。要以群众满意不满意、愿意不愿意、支持不支持作为检验基层党务干部队伍的基本标准,着力选拔“党性强、本事强、服务意识强”的干部充实到基层党组织领导班子中来,全面提升党建工作整体水平。  3、加强教育,坚定梦想信念。重点抓好党员干部的梦想信念和宗旨意识教育,教育引导广大党员干部牢固树立服务意识、大局意识,激励党员干部在各自岗位发挥先锋模范作用。  强党员爱党敬党的党性意识、职责意识、大局意识,确保党组织的先进性和党员的模范带头作用。

第3篇: 党员党性个人分析材料2021年

  两个月来,在党校和各位教师的细致筹划和精心安排下,我系统学习了党的基本理论课程,先后到韶关北伐战争纪念馆、中共广东省委旧址、江西瑞金革命旧址群、中央革命根据地历史博物馆、福建上杭古田会议旧址、梅州三河坝战役纪念馆、叶剑英元帅纪念园等地进行现场体验式教育,认真聆听党史党建部张浩教授、李宇博老师授课,积极参与理论研讨、座谈交流、现场教学体验以及“车上论坛”,不断深入反省思考,实现了一次系统深刻的党性教育“历史拉练”,心灵受到震撼,灵魂得到洗礼,党性经历锤炼。尤其是围绕“树立正确的政绩观”、“加强党性和道德教育”、践行“三严三实”和“两学一做”,我对“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”的感知感悟有进一步提升,自身素质能力得到有效提高。下面,结合学习思考,对自己入党、成为领导干部以来,特别是进入省委党校以来的党性修养剖析如下:

  一是在坚定理想信念方面,对“四个自信”的认识还不够深刻。理想信念是精神旗帜。我出生在70年代的__末期,亲眼目睹改革开放以来祖国欣欣向荣,人民生活水平不断提高,社会主义制度优越性充分显示,我对国家的自信心和自豪感越来越强。所以,我从小就对共产党充满向往和忠诚。17岁就向学校的党组织递交了入党申请书,并在入读大学前就正式成为一名光荣的共产党员。省委党校学习两个多月来,我深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平总书记系列重要讲话精神、《党章》,以及《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等,特别是在老师指导下,我认认真真学习习近平总书记对广东工作“四个坚持、三个支撑、两个走在前列”的重要批示精神,进一步坚定了我作为共产党员、作为广东的干部、作为省委党校学员对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在福建龙岩等革命旧址的现场教学中,我更是深刻明白“革命理想大于天、革命意志坚如铁”的深刻内涵。同时我也清醒地认识到,自己多年工作在基层一线,有时存在“以干代学”的心态,对党的基本理论学习还不够系统、不够透彻。有时针对个别党员干部

  “不自信”的思想和表现,释疑解惑做得不够主动、不够细致。

  二是在强化党员意识方面,要求和标准还不够高。党员意识,是一种政治身份的认同感。“心中有党”,是发挥好党员作用的重要前提和思想基础。作为一名有21年党龄的党员,自上世纪90年代以来,我先后在惠州团市委、中共惠州市委办、惠州市人大机关工作,回顾入党和从政经历,我经常在问自己:入党为什么?当干部做什么?为后人留什么?特别是在困难和紧急任务面前,我总是想:要是焦裕禄、孔繁森、郑培民等先进党员在这,他们会怎么做?我现在的表现有没有达到一个合格共产党员标准?新形势下,我们如何才能保持先进性纯洁性?通过两个月的学习和思考,特别是参观北伐战争纪念馆和中共广东省委旧址,我深刻认识到,习近平总书记提出好干部20个字标准、“三严三实”以及“四有”党员要求,应该而且必须作为做人做事用权的基本准则,贯穿到为政履职的全过程之中。总体上说,我自己的党员意识是比较强的,在工作中也是认真贯彻坚持的。但从更高标准来看,自己在党性修养方面还有不足之处,比如,有时听到一些观点错误的“政治段子”,没能以党员干部的“第一身份”及时批评制止。

  三是在坚持党的宗旨方面,坚持群众结婚誓言词路线、努力为民服务的力度有待进一步加大。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,

  “心中有民”,是我们党立于不败之地的根本原因。我出生在僻远落后的革命老区惠东县的一个山村,参加过包括放牛、砍柴、插秧、踩脱粒机在内的所有农活,对基层群众有一种天然的亲近感。入党以来,特别是成为领导干部以来,我坚持党的宗旨,积极投身群众路线教育实践、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育,努力为基层群众多办实事、好事。比如,我经常深入基层,自己出资几千元为扶贫户买耕牛,帮助扶贫对象建砖瓦房,积极协调多个部门为贫困村修水泥路、通自来水、改造学校危房等,与基层群众的感情更加深厚。但对比革命年代的“红井”鱼水深情、“不拿群众一针一线”的红军战士,对比一辈子赤子之心,把生命最后的霞光,化为家乡大亮山上永恒的春天的好书记杨善洲,我深感自己的宗旨意识有待进一步增强。比如,一些惠民利民的好事,想到了没有办,或者由于自己不够尽心竭力,办得不好不彻底;一些群众反映强烈、本来可以早点解决的问题,有时过分强调客观原因,没有及时解决。

  四是在强化大局意识方面,观大势、谋大事的能力有待进一步提高。作为一名长期在领导机关工作的党员干部,我非常注重讲政治、讲大局,坚决做到个人服从组织、下级服从上级。比如,我积极参与、推动制定了惠州首部地方性法规——《惠州市西枝江水系水质保护条例》,为一条江立一部法,用法律红线守住生态底线。我们也正在努力为一座山立一部法。这座山就是素有“岭南第一山”和“中国道教圣地”美称的罗安全理财浮山,为惠州践行“五位一体”跨越发展、建设绿色化现代山水城市作出贡献。但客观地说,与惠州发展形势相比,与领导的要求相比,我个人对复杂形势的分析研判和把握有时还不够准,从战略上谋划工作的能力还不够强,服务发展大局、帮助群众排忧解难的办法还不够多。

第4篇: 党员党性个人分析材料2021年

  时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。在那里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光理解着党的洗礼。一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。个性是透过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己思想受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系自己的思想和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,到达了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

  一、存在的问题

  (一)学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的资料不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有构成真正好处上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

  (二)思想不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

  二、产生问题的原因分析

  以上问题的存在,虽然有必须的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

  (一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和思想素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。

  (二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多,新理念理解起来不够迅速。工作上存在“不求有功,但求无过”的思想倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和探索精神。

  (三)有畏难情绪。应对纪检监察工作越来越繁重的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产生“只要我尽力就能够了”的消极思想,缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

  (四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

  三、整改措施及努力方向

  (一)树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求用”,克服"两张皮"的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作潜力。

  (二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永远持续蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的状况,就需要以开拓创新的精神,透过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的思想观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新思想,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

  (三)树立良好的精神状态,持续优良的工作作风。要进一步增强群众观念,关心群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治"虚",勇于治"浮",从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的思想道德防线。要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己最大的力气,发挥最大的潜能,到达最高的水平。

  (四)树立艰苦奋斗精神,持续廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终持续廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、职责,自觉增强拒腐防变的潜力,理解监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,为持续党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

第5篇: 党员党性个人分析材料2021年

  我围绕地税系统“机关作风整顿”具体资料的学习,认真对照自我平时的实际工作及思想动态,查摆自我自工作以来在政治思想、组织纪律、宗旨观念、实事求是、执法行政方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。

  一、存在的主要问题

  1、政治思想意识不够强。表此刻:对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行不够坚定,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑,没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

  2、宗旨观念不够牢固。表此刻:对待群众不能始终持续热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,如遇到需重复解释的问题时,嗓门就会比平时响,显得没有耐心,没有合理调整自我的情绪。有时过多思考个人得失,存有“主观为自我,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自我为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

  3、业务知识不够钻研。表此刻:对待工作不够主动、用心,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就能够了。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自我已有的一些业务知识能够适应目“车到山前必有路”,不是自我力求寻找对策,而是等待办法自我出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

  4、工作作风不够扎实。表此刻:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,不要花费太多的精力就能够把事情做好。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自我必需完成的以外,能够不做的就不做,省得惹祸上身。

  5、政治理论学习抓得不够,政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加和单位组织的学习外,只是看文件,连报纸,电视新闻等也很少顾及,更谈不上学习政治理论书籍。因而,世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合,存在的私心杂念也就不能及时清除。

  二、存在问题的主要原因

  一是对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平强有力的理论武器,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

  二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准,在个人利益与群众利益相冲突时,往往思考个人得失较多,而忽略了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要我真正做到全心全意为人民服务,拿出的热情接待每一个居民,而不是对群众使性子,发脾气,群众有时问题多,这是相信我的体现,决不能把这作为不予理睬的事。

  三是业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,一方面,自认为从业务工作,又函授了经济管理本科专业,业务法律知识踏实,搞税收工作已有十几个年头实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自我在业务方面存有依靠性,认为领导会有群众指示,我不有先急着干,害怕自我先做做不好。自我没有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏必须自信。

  四是工作方法简单。只安于表面,把自我奉内的事做好就能够了,处理事情方法比较简单,有没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。

  三、整改措施

  一是进一步处理群众观念,增强公仆意识。加强政治理论学习,不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自我的世界观、人生观;不断加强共产主义道德修养,培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去,在实践中使自我的公仆意识不断强化和升华,以高度的职责感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次,要继承和发扬公安机关艰苦奋斗的光荣传统,比风格、比奉献,永葆劳动人民本色。

  二是加强自我改造,提高综合素质。目前对我而言,的问题是要加强业务学习,只有狠下决心,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,务实基础,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的请教。同时我要努力学习科学文化知识,个性是现代高科技知识。我将坚持理论联系实际的原则,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

  三是增强为人民服务的宗旨意识,加强政治理论和业务只是的学习,不断用新知识、新文化、马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自我的头脑,努力改造自我的世界观、人生观、价值观,认真加强共产主义道德修养,站在讲政治、讲正气的高度要求自我。敢于开展批评与自我批评,自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。

  四是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法,敢于管理,大胆管理,坚持原则,不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风,多和同事交朋友,努力开拓工作新局面。

  五是加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质,当前,尤其要加强业务知识的学习,个性是电脑网络和信息知识的了解掌握,提高掌握新知识、新文化的重要性和迫切性的认识,打牢基础,热爱本职工作,无论组织上叫我干什么样的工作,都要力争干好、争当第一,创造一流。

  六是作为一名共产党员,要始终持续清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,以高度的政治职责心和踏实的工作作风,坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚持实事求是的思想、路线,以严格、公正、礼貌执法作为座右铭,争做一名优秀的国家公务员。

第6篇: 党员党性个人分析材料2021年

  1、想得多,学得少;说得多,做得少。学而不思则殆,思而不学则罔。在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理_底不够扎实。工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风。工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力。

  2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足。有观点、有思想,自以为是。自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见。

  3、不善于团结。爱憎分明,喜怒皆形于色。自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,轻易过之。性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人。

  4、对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨。这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上。

  下一步,我决心以这次保持共产党员先进性教育活动为契机,紧紧依靠组织关怀和全体们的共同帮助,认真加以整改。

  一是深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高熟悉、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。

  二是全面学习业务知识。扎实地学习自己的业务知识,透过现辽宁警察学院象看本质,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。广泛学习党的方针、政策和国家法律法规,当好执行政策和执法执纪的表率。努力学习现代科学技术知识,紧跟时代前进步伐。学用结合,不断增强为人民服务的本领。

  三是经常学习规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

  五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的在一起,充分熟悉他们的优点和优点,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

  我将抓住这次保持共产党员先进性教育活动的机遇,严格按照党委要求,在领导和们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用,树立好个人形象,维护好单位形象。

第7篇: 党员党性个人分析材料2021年

  按照机关党总支部的工作要求,为进一步增强自身政治素质和思想认识,提高业务水平和履职能力,本着实事求是的原则和态度,本人认真对照自己平时的实际工作及思想动态,做了认真的反思和深刻的剖析。现就本人一年来的学习、工作、思想等方面存在的问题剖析如下,请支部评议。

  一、理论学习不够深入。学习是刻不容缓的事情,自己在政治理论学习和业务学习上都不够深入细致,对于一些新知识、新理论,只是一知半解,缺乏刻苦钻研的精神,尤其在工作繁忙的时候,忙于一般性的事务工作,学习更不够深入。在各项政治理论学习中,还存在有一定的走过场的做法。对业务知识学习缺乏系统性,学习深度不够,理论知识与实际工作没有结合起来。今后要进一步端正学习态度,进一步探索学习方法,在理论深度上下功夫。作为部室管理人员,缺乏岗位危机意识,在工作繁忙时,没能科学的、合理的、充分的安排学习时间来充实自己,对于工作方法的学习还不够到位名人手抄报简单又漂亮,不能很好的学以致用,以学促用。工作时,存在的各种问题都表明我对管理工作只是一知半解,对业务的掌握不够熟练,对业务的理解不够透彻,对管理岗位应掌握的工作理念没有深入的认识。

  二、工作思路不够清晰。工作上创新精神不够,有些事情做起来心有力而力不足。工作中有时情绪急躁、会出现做事够沉稳踏实、思想意志不够坚定的表现,面对复杂问题时不能冷静处理自己的情绪问题,亲和力不够,不够细心、耐心,很容易陷入情绪化的境地。从主观方面讲,主要是自己没有合理的规划好自己的工作思路,所以,自己的工作效率有待进一步提高,科学合理完善工作思路有待提升。

  三、工作期望值不够高。在工作、学习中的表率作用不够强,主动工作、规范开展工作的意识不够强,有时存在“得过且过”的工作心态,工作方法比较死板,有时候比较“要面子”,怕得罪人,使自己缺乏有效的沟通能力和人际交流技巧。在以后的工作中,我会以一名合格共产党员的身份严格要求自己,从心底里面,彻底的改变心态,转变工作作风,争取做一名优秀的福彩人。

  这是我的一些感想和对自身不足之处的看法,当然,这些感想还比较粗浅,我身上存在的问题也不仅仅是自己总结的这几方面,还有许多没有察觉的缺点,需要在与们的进一步交流中发现和改进,需要各位领导和们给与批评和指正。总之,今后我会保持积极进取的良好精神状态,和大家一起团结奋斗、发挥优势,使自己在今后的工作中进一步走向成熟!

第8篇: 党员党性个人分析材料2021年

   党的群众路线教育实践活动开展以来,紧扣为民务实清廉主题,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真学习习总书记系列重要讲话特别是兰考重要讲话和在中央政治局第十六次集体学习时的重要讲话精神,对照“三严三实”要求和焦裕禄等先进典型,广泛征求意见,认真查摆“四风”等方面的突出问题。现对照检查如下:

       一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定

        省委、省政府十项规定和市委六个带头方面的情况总的来说,自己能自觉按照党章要求,遵守党的各项政治纪律,坚决执行党的方针政策和党组织的安排部署,在思想上、行动上与党组织保持一致,但还存在以下主要问题:(一)政治敏锐性不强。

  一是在深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、省委“三大发展战略”以及市委追赶跨越重大部署等方面思考不深,认为自己只是一名副科级干部,讲政治、关注大局是班子成员的事情,自己只要按照党的路线方针政策把本职工作搞好就行了,自身作为一名党员的使命感、责任感不强。

  二是忧患意识不够。

  参加工作以后,对我们党今天面临的危险和考验等问题缺乏思考,认为这些是意识形态上的事情,有上级领导在想、在抓、在管,与自己没多大关系,搞好自己科室的业务工作就行了。

  比如:单位组织相关学习活动,认真度不够。

  三是在党的大政方针的学习上不及时、不深入,在工作中对党的方针政策宣传、贯彻重视不够。

  比如,对党和国家的重大方针仅仅是看看文件和读读报纸,甚至是只看看标题,没有与自己工作很好结合。

  对事关社会稳定、民生需求的事项重视不够,关心不够。

  (二)抓支部工作不够。

  一是思想上不重视。

  一直以来,认为支部工作是务虚工作,只要把重要文件、重要讲话精神和党的方针政策学习传达好就行了,没有进行深入拓展,把工作的重心更多的放在了科室日常业务工作上。

  二是职责定位不准。

  对支部组织委员这个岗位职责认识不清楚,定位不准确,认为既有机关党委书记亲自关注指导,又有支部书记牵头抓,自己只是配合,主动思考和领受任务的时候少。

  三是职能发挥不充分。

  在日常工作中把重心放在了抓主要业务上,忽视了支部建设,特别是在协助支部书记安排组织生活、对党员进行思想教育和纪律教育、党员管理等方面,没有尽到组织委员应尽的职责。

  比如:支部工作会议,只听支部工作安排,不主动出谋划策。

  这些现象从思想根源上讲是自己存在主动意识不强,对支部工作不重视的表现。

  (三)党风廉政建设认识不够。

  一是对党风廉政建设的紧迫性、艰巨性认识不足。

  对党风廉政建设内容和意义理解还不够深刻,对关于党风廉政建设方面各项规定学习不够。

  比如:支部组织党员开展警示教育,片面的认为单位设置有纪检监察机构和科室,没有从思想上真正重视党风廉政建设,更没有站在支部委员的高度去监督支部党员。

  这些现象从思想根源上讲是自己对党风廉政建设认识不到位、缺乏责任心的表现。

  二是对支部组织委员开展党风廉政教育的工作职责认识还不到位,认为党员廉政建设有纪检监察负责,只要自己能够遵守党风廉政的有关规定,洁身自好就行了。

  比如:支部传阅的党风廉政建设文件只是看看,很少认真通读,掌握要求。

  平常也缺乏与支部的党员沟通交流。

  公用房都是2人使用12平方米的房间,未超标。

  本人郑重承诺:以前没有,今后也绝不违规干预项目,绝不收受礼金红包,绝不接受和持有私人会所会员卡,绝不出入实行会员制、只有会员才能出入的会所或不向公众开放、只对少数人开放的餐饮服务、休闲娱乐、美容健身等场所。

  在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致,遵守党的纪律,党要求不说的话不说,绝不做违法乱纪的事情,绝不做损害党和国家与人民利益的事情,做一名让党放心的党员。

  二、“四风”等方面存在的突出问题(一)学习不够深入。

  一是在学习上重视程度不够。

  满足于一般性了解,缺乏深入研究,过多忙于日常事务,对理论学习不主动、不系统。

  感兴趣的学得多,不感兴趣的一扫而过,从而在解决全局性、疑难性问题上思考不深、办法不多,在日常业务工作中对县区的指导力度不大。

  二是存在重日常工作、轻政治理论。

  对党的理论思考不细致,理解不深,仅注重扶贫业务知识所需要的内容学习,忽视政治理论和相关知识的学习和储备。

  三是学习制度坚持的不好。

  客观上强调工作忙和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。

  在抽时间和挤时间学习上还做得很差,致使自己的学习无论从广度和深度上都还嫌不足。

  比如:年初计划每月看两本书,但却因为工作忙和事务性工作较多,实际完成情况不太好。

  支部工作中没有主动学习党建知识,业务工作中不主动学习新的政策法规。

  这些表现实质上是实用主义和形式主义。

  (二)工作思考管理不够。

  一是工作缺乏系统思考。

  有时首先想到的是怎样把工作尽快完成,而不是考虑怎样把工作做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,偶尔也存在着应付过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

  比如:阶段性工作任务重时,对一般性的业务文件办理,有时就存在应付了事的现象。

  二是存在不够大胆工作的情况。

  科室工作会议和下乡调研时,虽然提前也做了相应课题的准备,在现场听取汇报时,心中也在主动思考,但总是担心考虑不周全,担心说不到位,说不全面,同时又顾忌有领导在场,因此有时在个别场合主动发言和建议不多。

  又如:领导召集开工作会时,有时只是听从工作安排,没有主动提出建议和意见,想发言谈看法,但又怕说不清,说不全,说不好。

  三是责任担当不够。

  存在没有把大局意识不强,缺乏主动解决问题的精神和责任担当。

  比如:日常工作中只是关注自已手中的工作,片面的认为能把自己手中的工作做好,就是对全局工作的支持,责任担当意识不强。

  (三)工作进取精神不强。

  一是安于现状按部就班,创新意识不强。

  比如:因工作时间的关系,对日常业务工作有一定熟悉度,也有了一定的工作经验,处理日常事务习惯于老一套、旧框框,习惯用老经验、老办法去面对不断变化的工作、去解决新问题。

  二是在平时工作中,满足于完成上级部门及领导安排布臵的任务,认为只要把自己的本职工作干好了,对得起组织的信任、对得起自己的良心就行了。

  有时想到自己手上已是事多缠身,内心深处就滋生了惰性思想,就想交差了事,这是完全不对的。

  领导很多次用心良苦、不厌其烦地教导我要勤于学习,苦练工作能力,文稿撰写本领,也给我传授了方法,现在我心里想起来很惭愧,不是滋味。

  没有把好话听进去,这些问题从表面上看是进取心不强、实质上是精神不振、惰性滋生的问题,是享乐主义思想作怪。

  (四)节约意识不强。

  忘记了勤俭节约这个传家宝,没有把“要让人民过上好日子,党员干部就要过紧日子”作为价值追求,不能坚决抵制物欲横流、挥霍浪费的不良风气。

  比如:在文件和材料印制的时候,虽然多数时打印纸正反双面都在使用,有的时候能打双面也在打单面。

  又如:用水、用电等方面不够节省,在办公室夏天空调温度开得低、冬天温度开得高,有时候既开空调又开窗户,没有按国家的环保要求,造成浪费。

  这些问题说明,自己在反对奢靡主义上意识淡薄,缺乏艰苦朴素、勤俭节约的作风。

  三、产生问题的原因分析

       (一)理想信念不够坚定。

  参加工作以来,一直克守本份踏踏实实做事。

  忽视了对自己主观世界的持续改造,把更多的精力放在了工作上,没有用与时俱进的马列主义中国化最新理论成果武装头脑,导致自己对一些攻击我党、抹黑我党、歪曲我党的言论信息麻木不仁,对实用主义、拜金主义等错误观念、思潮、言论的危害认识不足,主动抵御“褪色”“变质”不力,政治斗争精神弱化,放松了政治警惕、思想戒备。

  其根源还是自己马克思主义世界观、人生观、价值观树得不牢,理想信念还不够坚定。

第9篇: 党员党性个人分析材料2021年

  一、在思想作风上:

  1、理论学习不够深入。对理论武装头脑的紧迫性认识不足,理论学习不够重视,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关联密切的才学,与工作关联不大的少学。学习一般化,没有带头学习,营造良好的学习氛围,未带动本部员工广泛深入的开展理论学习。学习专题不突出,针对性不强,不分层次,一般通读多,重点精读少,做读书笔记更少。对理论的钻研不深入,没有在把握理论的科学体系上下功夫。对理论学习浅尝辄止,不求甚解。理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,运用马克思主义的立场、观点、方法来分析解决问题、指导工作。

  2、理想信念有所淡化。对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三大代表”重要思想的精神实质学习明白不深刻,理想信念相对淡化。政治敏锐性和政治鉴别力不强,用辩证的观点分析问题的潜质有待提高。对本部员工的社会主义、爱国主义和群众主义教育不够,未能牢固树立共产主义的坚定信念。对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义,抵制不够。存在这些问题的主要原因是:学风不正,对理论武装的重要性和紧迫性认识不足,忽视了主观世界的改造,缺乏坚实的马克思主义理论基础,理论上不够成熟,造成政治上不够坚定。

  二、在工作作风上

  1、业务知识不足。这几年,虽然完成了本科阶段的学习,并利用业余时刻学习各种业务知识,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,远远未到达专业级计算机管理人员的要求,如图书馆业务所要求具备的理论知识不足,计算机技术和故障解决方法未到达现代化管理的要求,而且随着计算机技术的不断开发,图书馆管理的方式方法不断增加,相应的技术手段不能及时落实到位,学习潜质欠佳。

  2、对工作有畏难情绪。随着计算机技术在图书馆管理方面的不断深入,我馆在改革中出现了的种种困难,如计算机管理系统利用率低,历史遗留的的数据凌乱,新业务技术困难重重,使我对图书馆的改革与发展产生了疑虑,应对各项技术任务的压力,感到信心不足,找不出解决问题和困难的突破口,出现了畏难情绪。

  3、工作方法跟不上时代要求。一是仍然满足于陈旧的工作方法和思路,对如何抓好新时期图书馆的工作思路不够清晰。二是组织潜质和管理潜质欠缺,组织开展各项活动时缺乏与人沟通,使员工参与的用心性不够主动,导致工作往往达不到预期的效果。三是工作协调潜质有待改善,对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理。四是工作的艺术性不够,做员工思想切入点有时把握不准,批评管理教育学生的方法过于简单,效果不明显,处理突发事情不够冷静,显得不够成熟。

  三、在纪律上

  1、对工作纪律抓落实不够。执行制度有时不够严格,由于碍于情面乐于做和事佬,有时对本部职工中出现的问题没有大胆地进行批评,对各种违规行为监督不力。

  2、在廉洁自律方面略有不足。防微杜渐意识不够强,自我要求不高,对一些小问题上有所放松,关联庸俗化。

  四、今后的发奋方向

  1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三大代表”重要思想用基本原理联系具体实际,用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题,树立远大的理想,正确的世界观和人生观,正确处理群众、个人之间的利益关联。认真学习和领会党的方针政策,正确对待目前工作中面临的困难,激发爱岗敬业的热情,用心投身馆内改革,在平凡的岗位上自觉为图书馆管理改革与发展做出贡献。二是不断提高自己的管理水平,能针对不一样时期的任务要求,提出一些有可操作性的管理办法和实施方案。带领本部员工用心进取,圆满完成学期内的各项任务。

  2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。一是奉先垂范,模范遵纪守法,要求员工、学生做到的事情,自己务必先要做到,时时处处以规章制度的要求约束自己,牢记自己肩上的职责;二是加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,对所有业务环节都务必严格规范于相应的制度之下,严格按照制度和程序办事。三是做好本部员工思想教育工作,把各项制度落到实处,引导员工爱岗敬业。

第10篇: 党员党性个人分析材料2021年

  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,透过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析。

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改善作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终持续理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期盼,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终持续顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心潜力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念,能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则,用心做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习资料,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的资料学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,明白了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有必须的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,构成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。透过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较用心,但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

第11篇: 党员党性个人分析材料2021年

  作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

  一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定等方面的情况

  (一)遵守情况

  自从本人1997年参加工作,并于1999年加入中国共产党,自己严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。自觉维护党的集中统一,坚持反对分裂党、抵触党的言论、思想和行为。以身作则,廉洁自律,恪守底线,自觉抵制各种奢侈浪费行为和不正之风,摒弃形式主义,努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象。作为学校的党员教师,自觉把贯彻落实“八项规定”。要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。

  (二)存在问题

  没有很好的起到模范带头作用。作为一名共产党员,我的大局意识、责任意识、担当意识还不够,只是很狭隘的认为只要自己遵守好党章就可以了。

  二、“四风”方面存在的问题

  (一)形式主义方面

  1、学习自觉性不高

  以为小学工作就备课教书改作业那么回事,自我感觉良好,不勤学,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,读书选喜欢的读,不喜欢的碰都不碰。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学。特别是当工作与学习发生矛盾时,往往认为学习是“软指标”,可以往后推一推,从而导致学习的自觉性不高,而且学习的系统性不强,学习效果不佳。具体表现在,在进行学习时,有时会因工作忙而耽误,导致学习的内容不连贯,影响了学习效果。

  2、工作作风不实

  作为一名党员教师,教育教学是我的主要工作业务,在工作进行中我也发现自己的一些不足之处。为应付各种检查评比,做“表面文章”较多,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。一是接到工作任务,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。具体表现在由于对某项工作安排及某个合作者工作作风不满意,带着情绪工作,因此会出现应付的情况,只求完成不求。

  3、落实力度不够

  工作中不够公平公正,有点私人感情。如:对自己喜欢的学生忘记带作业了,总认为他平时表现都很好,就没有像往常对待后进生一样严厉批评并让他立即重做。因为对他出现的问题批评教育不到位,从而导致其他学生觉得奖罚不明,做多做少一个样。因为这样的问题,久而久之,造成班级表现出纪律松弛、学生行为懒散,办事效率低下的问题,影响教育工作进展。

  (二)官僚主义问题

  1、服务学生的意识需要加强,注重团队合作

  学生是整个学校各项工作开展的主要对象和核心,作为人民教师如何能够服务好学生,是其终生奋斗之目标。来到学校这短时间以来,和学生们接触的时间也越来越多,随着对他们生活学习的了解,我意识到自己原来所准备的东西远远不够。因为学生不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼,他们想得到心灵上的指导,以及生活心理上的关怀。对于我来说资历尚浅,需要向前辈教师取经学习,发挥团队协作能力,在各位领导的指导下完善自己现在薄弱的服务意识。目前向别的教师请教的次数太少,所以有待改善。

  2、为了搞好人际关系,不敢碰硬

  遇到问题绕道走,宁可误事,不愿意得罪人,求稳怕乱,多一事不如少一事,怕干错事不如不干事,不敢负责。在日常工作中,屈服于当前工作的种种诟病,感觉个人力量太小不足以改变整体格局,分内工作成了“凭良心办事”、“凭兴趣办事”。

  3、缺乏为家长服务的主动性和有效性

  交通方便了,但家访的时间却少了。很多时候只是用电话来联系。有的家长一学期过完了,长什么样子都还不知道。做工作缺乏诚心和耐心,习惯讲“这个有规定、那个行不通”之类的官话套话,说不好办、不能办的多,出点子、想办法的少。

  (三)享乐主义问题

  1.缺乏进取意识

  在工作中,有时安于满足现状,思想上存在满足于现状的倾向,缺乏较强的忧患意识和创新精神。有“日子得过且过”的想法,事业心和责任感有所弱化,把个人利益看得较高。

  2、有贪图安逸思想

  在学校工作,每天都要面对很多琐剪窗花事、操心的事,面对繁重的工作任务,有厌战情绪存在。

  (四)奢靡之风问题

  1.党性修养还不强

  思想深处对事业观理解不全面,工作中存在功利主义色彩,常考虑个人得失较多。放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视。

  2、自我定力不够

  在追求物质享受等不良风气滋长的大环境影响下,偶有了从众心理和攀比心理、随波逐流的现象。

  三、产生问题的原因分析

  (一)、政治理论学习不深入,政治理论修养不到家一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性,缺乏对理论的系统研究和深刻理解,这是政治理论不成熟的具体表现。二是缺乏理论知识的有效运用能力,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话,缺乏系统性、经常性的深入学习,不能用马列主义的立场和观点分析问题,欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。理论上的成熟是党员政治上成熟的基础,只有在理论上分清是非,才能做到政治上的清醒和坚定。三是忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来,只是片面的向学生们教授专业知识。

  (二)、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不父亲的英语断增强党性锻炼。自入党以来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,考虑个人的荣辱进退多了,考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入,满足于完成上级交办的任务,满足于只要完成教学任务就好,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

  (三)、为人师表意识不强

  作为老师,给学生们起带头模范的意识不强,由于自己加入教师队伍时间不长,对于教师这个神圣职业还没有一个深刻的认识和理解,总觉得做好自己分内的教学工作就好了,没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己,没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

  四、今后努力的方向和改进措施

  (一)、要进一步加强理论学习,增强理论功底

  只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式、教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

  (二)、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神

  共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权力、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;在工作作风上,要深入实际,联系学生,倾听学生意见,想学生之所想,急学生所急,忙学生之所需,同学生建立起水乳交融的关系;要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

  (三)、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

  (四)、要进一步开拓创新,提高教育教学水平

  关心学生是教师最基本的天职。你对孩子付出得多,自然孩子就会喜欢你,那么教学质量的提高就指日可待了;在每次的活动中,我都要以尊重学生、热爱学生为出发点,坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。要勤观察、勤思考,想学生之所想、急学生之所急,全心全意做好教育教学各项工作。积极同前辈老师交流,参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。

第12篇: 党员党性个人分析材料2021年

  按照中央《关于第一批主题教育单位开好“X”专题xx生活会的通知》精神和省委、xx有关要求,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,围绕“X”主题,近期,我认真认真学习xx、《关于新形势下党内xx生活的若干准则》、《中国xx党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,进一步树牢了“四个意识”、增强了“四个自信”、坚定了“两个维护”。同时,突出力戒xx、官僚主义,围绕理论学习有收获、思想xx受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标,紧密结合工作实际,深入开展谈心谈话,广泛征求意见建议,按照xxxx关于“四个对照”、“四个找一找”的要求,进行了深刻的自我剖析,明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下:

  一、存在的问题

  (一)在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

  一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解不够深透,在融会贯通上还有差距。对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”,对知识深入消化,吸收不够;对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,对“四个意识”标准学习不够全面深透和熟练,不能很好地结合到实践,落实到行动,往深里走、往心里走、往实里走,指导实践、推动工作还有不足。

  二是对“四个自信”的理解认识还不够深刻全面,传承党的优良传统和红色基因上还有差距。对中国特色社会主义道路、制度、理论、文化体系的学习和认识仅停留在抽象性、概念性的层面上,对背景、内涵、具体内容、发展意义、优势方面的学习和研究不够深入。在传承红色基因、发扬红色传统、贯彻红色精神上勇担重任敢吃苦、能吃苦、吃得苦的甘于奉献不计较得失,迎难而上,“硬骨头”的精神有所弱化,这也正是“四个自信”不足的体现。

  三是保持xx警觉性和xx鉴别力上落实xx标准不够高,有随大流的从众心理,坚定做到“两个维护”方面还存在差距。平时对中央和上级的指示精神没有做到先学一步、学深一层,了解不及时,对意识形态领域斗争的复杂形势认识不足,对一些热点问题敏感性不足,鉴别能力不强,从讲xx高度去认识和分析问题做的还不够,对一些似是而非的问题辨别不清,对一些苗头性倾向性问题抵制不力。

  (二)在知敬畏、存戒惧、守底线方面

  一是党性锻炼放松,自我改造完善不够主动。在运用马克思主义理论、习近平新时代中国特色社会主义思想进行自我教育、自我改造、自我完善,不断改造主观世界上做得不够,致使自己在克思主义的理论修养、xx修养、思想道德修养、业务修养等方面提升较慢,世界观、人生观和价值观与为民务实清廉的要求、与新时代经济社会高质量发展要求、与人民对美好生活的向往要求还有差距。

  二是规矩意识淡化,防微杜渐的警觉性不足。对《中国xx党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩学习理解不够深入,落实原则、纪律、规矩还有打折扣地方,有时对违反单位规定的所属人员,在监督管理上失之于宽、失之于软,处理时意见上多是从轻照顾,存在“老好人”思想;虽然没有利用职权为他人谋取利益,但也有为亲友正常办理业务更快捷顺畅而打招呼、在业务督查检查中对熟人单位放宽尺度的问题。

  三是名利思想作祟,艰苦奋斗思想有所淡化。随着生活条件越来越好,受到社会上一些奢靡之风的影响,自己也不知不觉的开始追求“高质量”生活,对办公室和饭桌上的浪费问题有习以为常的思想,有时出差、考察、调研在交通、食宿方面不再愿住小旅馆、不再愿去普通饭馆吃饭,有追求高标准、好条件、舒适安逸的想法,虽然没有超出开支标准,但艰苦奋斗的精神明显减退。

  (三)在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面

  一是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求,没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待,躺在过去的成绩簿上睡大觉,问计于民,问需于民,问效于民少了,没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系,存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想,不做怕别人说自己不像党员,多做又觉得没必要多付出,认为说得过去就行,存在多做吃亏的思想,在”为了谁、依靠谁、我是谁“的问题上没有做到知行合一。

  二是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作,对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中,没有真正扑下身子,深入基层,走进群众身边,走进群众农田,走进群众心间,与群众平等对话,近距离聆听群众呼声,更多的是被安排下基层、被安排搞调研。

  三是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心,想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意,对单位有什么影响出发,没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点,没有以群众成不成、满八声甘州翻译意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

  (四)思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面

  一是思想觉悟对标学习照先进典型、身边榜样上有差距。汲取先进典型和身边榜样的精神力量不够,以典型和榜样为旗帜和标杆,激励自己砥砺前行做的不够。对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻,缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。

  二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵丑媳妇、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,对待上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,不善学习,习惯用老办法解决新问题,开放意识、创新意识、责任意识不强,攻坚克难,坚忍不拔,奋发有为的精神不足。

  三是以钉钉子精神抓工作落实的劲头不坚韧。抓工作不深入不扎实不具体。有的工作抓不紧、抓不实,落实责任往往依靠签订“责任状”的方式,当甩手掌柜,影响了落实效果。虽然落实扶贫包村制度,但多数都是去一次、转一圈。在为基层减负工作中,“文山会海”问题没有彻底解决,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,导致一些工作推进不力,有些工作时间节点都明确了,却不能按时完成,甚至不了了之。

  二、原因分析

  一是理论学习地位没有摆正。没有把xx理论学习作为首要xx任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了xx理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,装装门面、摆摆样子,不是自觉地学习,而是被动地学习。

  二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,对xx建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的党性观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。

  三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

  三、整改措施

  一是强化理论学习,提升xx素养。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向xx前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。

  二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的xx品格,力戒xx,努力提升自己思想、xx、作风、能力、廉政等方面素质水平。

  三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,不当“懒官”当“勤官”,增强依法执政本领,不当“昏官”当“明官”,担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量地工作。

  四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干事业,把事情永远做在别人前头,保持不甘落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。

第13篇: 党员党性个人分析材料2021年

  中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,要求各地区各部门各单位党委(党组)要将开展“两学一做”作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

  “两学一做”学习教育,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署,其目的就是不断强化广大党员的党性意识,使广大党员时刻牢记自己曾在党旗下的誓言,时刻不忘自己的党员身份,以党为先,对党忠诚,模范践行“三严三实”,按照“忠诚、干净、担当”要求,牢记党员姓党。

  党员既然姓党,首先要学习党章党规,党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据,是全体党员的行为规范。“知之愈明,则行之愈笃。现在有的党员干部对党的“家规”浅尝辄止,不清楚,不了解,不明白,谈何践行?谈何“姓党”?作为党员,只有熟读党章党规,弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,才能把握共产党员为人做事的基准和底线。

  党员姓党,就要认真学习一系列重要讲话精神、加强自己的理论武装,内化于心,外化于行。新常态下,系列重要讲话精神对于全党全国进一步统一思想、统一行动,不断开创中国特色社会主义事业新局面,具有十分重要的理论意义和现实意义。纵观系列重要讲话,无不贯穿着一位坚定的马克思主义者的理想追求,一位真正的共产党人的政治本色,一位大国领导人的人格魅力,使全党全国人民精神为之一振,面貌为之一新,信心为之大增。

  党员姓党就要信党护党,做合格党员。党员信党,天经地义。党员干部要“背靠马列”“顶天立地”,要有坚定的信念、清醒的认知和思想的自觉,任何时候、任何情况下都要相信党依靠党,听党的话、跟党走、做合格党员。“姓党”还要爱党护党,像爱护自己的眼睛一样爱护这个党,当党的利益遭受侵害时,党的事业遭到破坏时,英勇顽强地与之较量,敢于“亮剑”,做党的“守卫者”,这才是合格党员。

第14篇: 党员党性个人分析材料2021年

  按照总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,我进行深刻的自我剖析,明确了今后的努力方向和整改措施,现将个人对照检查情况报告如下:

  一、根据“四个对照”“四个找一找”查问题找差距

  本人针对检视反思的问题,勇于解剖自己、揭短亮丑,见人见事见思想的要求,认真开展自我批评如下:

  (一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距:一是担当意识不强。平时工作学习的主动性不够强,大都是被工作推着走,有的工作大而化之,不讲究精益求精。二是政治站位不高。总认为自己是一个普通党员干部,只要把自己的本职工作做好就行,至于其他的事情,有领导把关,导致看问题干工作的格局不大,站位不高。对全局性工作思考较少,规矩意识、红线意识、大局观念还有待于进一步加强。三是思想解放不够。工作中思维不够开阔,认识问题,解决问题,习惯于传统做法和直线思维,工作方法和形式不够创新。

  (二)对照党章党规,找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距:自入党以来,我能够严格遵守党纪党规,积极践行为民务实清廉宗旨,坚持政治立场和党性原则,严守《党章》底线和纪律红线。但与新形势下政治纪律要求还有差距,主要存在以下几个方面的问题:一是学习新思想方面深思深悟不够。学习的主动性、系统性不够强,对理论学习存在浅尝辄止现象,不能与工作实际结合起来。二是党员先锋模范作用发挥不够。在工作中,有时把自己混同于一般群众,在攻坚克难、冲在前面、勇挑重担等方面没有做出表率。三是政治敏感性不够。对身边党员群众特别是网上的一些错误思想言论,只是做到自己不信不传,没有站在讲政治的高度来认识其危害性,没有旗帜鲜明地加以制止,更没有开展坚决的斗争。

  (三)对照人民群众新期待,找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距:一是宗旨意识有所淡化。党的宗旨是全心全意为人民服务,也是衡量一个党员干部行为准则的最高标准。作为一名党员,只有把自己融入到为人民服务中去,才能实现自身价值。二是道德修养时有放松。作为一名党员,应是遵守道德的中坚力量,但深刻反思,自己面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气不作斗争,在党员中没有树立起模范形象,在实际工作中以自己行动说服群众、影响群众、带动群众的表率作用发挥不够。

  (四)对照先进典型、身边榜样,找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象的差距:一是对新时代、新思想、新矛盾、新目标提出的新要求领会不深刻、缺乏时不我待、勇立潮头的历史担当。二是只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态不持久。满足于已有成绩,没有前有标兵、后有追兵的危机感,自满自足,满足现状,对待上级安排的任务和布置的工作,缺乏主动性和争先意识,习惯用老办法解决新问题,开放意识、创新意识、责任意识不强,攻坚克难,坚韧不拔,奋发有为的精神不足。

  二、剖析产生差距的根源

  本人通过对上述查摆出来的问题进行深刻反思和剖析,认为其产生根源既有主观因素,也有客观因素,主要有以下三个方面:

  一是理论学习地位没有摆正。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成,在主观认识上不重视,在工作摆布上没有放在首位或突出位置,从源头始点上就忽视了政治理论学习,没有把理论学习作为党的优良传统继承下来,缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成负担,不是自觉地学习,而是被动地学习。

  二是放松了信仰信念的修炼提升。对新时代党的建设总要求深刻内涵理解不深透,对政治建设在新时代党的建设中的重要地位与作用掌握不透,爱党、忧党、兴党、护党的观念弱化,没有从根本上搞清什么是“四个意识”,为什么要树牢“四个意识”,怎么树牢“四个意识”。

  三是干事创业的责任感逐渐降低。没有把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的成果转化为推动工作自觉行动,转化为“永坐前排”的积极人生态度,习惯于清闲过日子,不求有功但求无过,得过且过,缺少战胜一切困难的决心和勇气。

  三、今后的整改思路和措施

  针对本次查找自身存在的问题,按照立行立改,从严整改的要求,从以下四个方面加以改进:

  一是强化理论学习,提升政治素养。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践者学习,向身边的学习,把学习的理论成果转化为推动发展指导工作的实际本领。

  二是强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,准确把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。

  三是强化宗旨意识,服务广大群众。增强抓落实的本领,敢于担当作为、狠抓落实,多想事、多干事、干好事、干成事、不出事,吃苦耐劳,乐于奉献,勤勤恳恳,快节奏,高效率,高质量的工作。

  四是强化尽职尽责,干事创业担当。大力发扬钉钉子精神抓落实,大力发扬严实作风干工作,把事情永远坐在别人前头,保持不干落后、敢为人先、争先进位的劲头和勇气,尽自己最大的能力,努力去克服一切困难,出色完成每一项工作任务。

  以上是我的个人对照检查和剖析材料,可能检查还不够全面、剖析不够彻底,不足之处,请们提出批评意见,我将诚恳接受,并保证在以后工作中认真整改。

第15篇: 党员党性个人分析材料2021年

  回顾自我一年来所做的工作,对照党章和党员评议标准要求,我感到自我的精神状态应当说是良好的,工作作风应当说是务实的,思想观念应当说是能够与时俱进的。  一、梦想信念方面  具有坚定的共产主义梦想和中国特色社会主义信念,自觉实践“三个代表”重要思想,党的十九大精神,坚决贯彻执行党的基本路线、方针和政策。  二、带头学习方面  能自觉加强政治理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践;能自觉参加开展的各项学习教育活动;能勤奋学习科技文化、经济法律等各方面的知识及技能,不断提高自身素质和本事。  三、争创佳绩方面  在推动科学发展、建设幸福花都等中心工作中,具有强烈的事业心和职责感,科学发展谋在前、立足岗位干在前、关键时刻冲在前、创先争优赶在前;进取履行自我提出的承诺事项,在自身岗位建功立业。  四、服务群众方面  能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护干部职工的利益;带头强化服务意识和执行意识,在提高服务水平和执行力上作表率。  五、带头遵纪守法方面  能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。  六、廉洁自律和作风方面  能执行《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自我;始终坚持求真务实;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神礼貌建设中发挥了表率作用。  反思自我一年来的工作,在上述各方面虽然取得不少成绩,但还存在一些不足:  一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。  二、工作上,深入基层调查研究还不够,不能及时、全面地了解基层的情景。  三、实践中,工作上创新精神不够,有些事情做起来心有余而力不足。  上述这些缺点和不足,有待自我今后克服和改正的。  综上所述,根据的评议标准的要求,我自评为合格中*员。

第16篇: 党员党性个人分析材料2021年

  按照上级主题教育工作要求,对照“守**、担使命,找差距、抓落实”主题教育总要求,本人围绕“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:

  一、、存在的问题和不足

  (一)理论学习方面。主动学习少,被动接受多;笔记抄的不少,联系实际不够,还停留在“一张报纸、一杯茶,围在一起听报告”的传统模式。缺乏“宽”度。制定个人学习计划比较粗糙,学习内容范围较窄,学习内容没有考虑到政治理论学习的系统性、全面性,导致自身政治理论知识面窄,从而使得学习的效果不理想。缺乏“深”度。平时只注重学习内容、学习任务的完成,忽视了学习方法、学习效果,对知识深入消化,吸收不够,不能很好地结合到实践,落实到行动,致使在实际工作中政策水平较低。缺乏“速”度。觉得只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,从而对时事政治学习不及时,不能及时改造思想,行动不够迅速。缺乏“高”度。平时抓业务工作抓得紧,抓党务工作抓得松,存在时紧时松“三分钟”热度,没有充分认识到学习也是一项制度,还没有把学习当作一条铁纪来抓,导致学习的强度不够。比如,虽然参加了上级组织的学习,也制定了学习计划,但落实的不好,有几次都是上级要检查了,才发现党员组织生活纪实手册还没有完成,心得体会还少几篇,理论笔记字数还不够,导致手忙脚乱,补笔记、补心得,忙成一锅粥。

  (二)思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,但对标反思,仍有一些差距和不足。

  一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习,理论学习缺乏连续性、系统性、全面性。特别是对一些新理论、新战略、新要求,缺乏深层次的思考研究,学习不透彻,掌握不具体,研究不到位。

  二是学用结合不紧密。在贯彻落实中央和省市的部署上,紧紧满足于学习了、理解了,但在结合工作实际、谋划推动工作上,还存在用老经验、老办法干工作的情况,运用新理论指导实际工作做得还不到位。

  三是心胸格局不够宽。自己所处的单位和科室属于综合科室,工作量很大,别的单位和科室不愿干、干不了的工作经常“移交”过来,经常会接到一些“超出能力”“超出职责”“超出职权”的工作,经年累月,疲惫不堪。于是有时就有了一些怨言、怨意,觉着为什么别人可以与家人享受亲情,而自己却要加班熬夜,有时感到很迷茫、很彷徨、想放弃。这一段时间看了张富清老人的事迹,才觉得自己政治站位还不高、心胸襟怀还不广,还需进一步坚定理想信念。

  (三)干事创业方面。

  虽然心中干事创业这股劲没有松,但在上任之初,工作千头万绪、冗杂繁多,想一点点来,多听听、多看看,客观地讲影响了工作效率。面对新形势、新任务有了“本领恐慌”心理,担当作为的主动性和积极性不足,害怕承诺了的工作、答应了的事情如果办不好别人会笑话,害怕别人质疑和低估自己的能力,还不如四平八稳、按部就班,这样别人也摸不着自己的深浅,有了“宁可不干、也要不犯”的错误心理,缺少了攻坚克难的勇气。

  (四)为民服务方面。调研不深入。在工作遇到特别棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板,拍板的方案即缺乏科学性,让执行者左右为难不说,严重时带来不应有的损失。对下负责少。实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,领导一句话语、一个眼神自己就知道该干什么、该怎么干、怎样能干好,但是,有时对于职工和群众反映的情况却是“犹抱琵琶半遮面,千呼万唤始出来”,有时甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导的高度负责。

  (五)清正廉洁方面。一是自律意识不强。在工作中严格执行中央八项规定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同时严格要求自己的家庭成员,但在工作和生活中还存在需要改进的地方。二是节约意识不够。监区热水器有时会忘记关闭,办公电脑也会忘记关闭,随手可以关闭的电灯,有时视而不见,无形之中增加了耗材使用量,造成了资源浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗衰退。随着经济发展和家庭生活水平不断提高,个人在吃住行用等方面,比以前讲究档次、讲究质量了。这种意识不自觉地也带到了工作中,总希望工作环境、办公用品、生活条件等档次高一些、质量好一点,希望食堂饭菜好一些,看见同事买了辆新手机,自己也想换一下;看见同事换了车,自己也想着攒点钱换个新的,这些都是享乐主义的具体表现。

  二、问题产生原因及分析

  经过认真查摆分析,产生问题的根源主要有以下几个方面:

  一是理论学习放松。只把学习当成一项任务,没有真正当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足,自认为自己工作经验丰富,知道具体工作实践足够了,忽视了对政治理论学习的重视。虽然对党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进行了学习,但对深层次问题研究还不够,用理论指导实践的工作能力有待加强,抓思想政治学习的力度不够,学习掌握的内容只能“撑撑门面”。

  二是党性修养放松。对照总书记在“XX”工作座谈会上对全体党员干部的要求,我认真反思自身工作这么多年来做人、做事的行为准则,虽然自己能够保持清廉的从政操守,在大是大非面前能够坚定立场,在各式各样的诱惑下能够经受得住考验,但是随着时间的推移,习惯于以工作代替党性锻炼,实际上自己的党性还远远未达标,导致自身“抵抗力”有所下降,对自己的要求不严、标准不高,自身党性修养有所放松。

  三是理想信念弱化。随着工作性质和岗位的变化,大多时间在办公室“昏天黑地”,与群众直接接触的机会越来越少,与群众的距离逐渐拉大,对群众感情越来越淡。对自身世界观、人生观、价值观的认识和改造还不到位,对比党章规定和党员标准,自己还是有不小的差距,在思想上、工作中有了懈怠、放松,存在“只要自己做好本职工作、不去触碰党纪国法的红线就可以”的错误认识,导致自己的行为没有达到标准要求,对群众反映强烈问题没有做到马上办理。

  三、今后的努力方向和整改措施

  对以上问题,我将认真对待,一项一项抓好整改落实,主要从以下方面入手。

  一是做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章党规党纪,深入研究上级相关精神,树立终身学习的理念,把学习当成一种自觉、一种境界、一种追求和一种习惯,养成科学的思维方式,提高战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维的能力,以新思想武装头脑、指导实践,引领发展。

  二是做坚定政治立场的表率。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在关系和决定党和国家前途命运的关键问题和关键时节,始终保持清醒的政治头脑,始终保持政治上的敏锐性,始终保持端正的政治态度,始终保持坚定的政治立场,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

  三是做一心为民的表率。牢固树立“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”的宗旨意识,坚持把群众呼声作为第一信号,把群众需要作为第一选择,把群众满意作为第一追求,着力解决老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题坚持多到基层走访,多了解第一手情况,掌握最基层信息,多向群众学习,深入实际了解群众的困难和疾苦,通过解决实际问题来亲近群众、联系群众、服务群众,持续开展帮扶企业、帮扶群众工作,切实维护党在群众中的形象。

  四是做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定,坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现,主动报告个人有关事项,管住自己、把住小节,在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培养清廉理念,做到廉洁自律,让廉洁从政内化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做到“忠诚干净担当”,永葆共产党员清正廉洁本色。

第17篇: 党员党性个人分析材料2021年

  根据此次专题民主生活会的要求,自9月以来,我深入学习了《选编》《汇编》《学习纲要》等,坚持把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去学,对照**和使命,对照学习体会、群众意见、谈心谈话情况,联系分管工作和部门,认真开展了对照检查,剖析问题根源。

  一、存在的突出问题

  (一)理论学习方面

  一是政治理论学习还不够深入。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章、学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性,在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向,往往是上级要求学什么、开展工作需要什么,就针对性开展学习,致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性,没能与时俱进提升政治理论素养。二是大局意识还不够强。在日常工作中,对自己分管的业务工作,安排部署、沟通协调、检查督促、跟踪落实较多,对公司其他工作过问、了解较少。

  (二)思想政治方面

  一是政治敏锐性不够强。对网络、社会上流传的一些不正当言论,不愿反驳,不愿抨击,认为自己不信不传就行了,没必要争论。二是考虑到基层各部门业务繁忙,对基层各部门的监督检查力度还不够大,要求还不够高,问责还不够严。

  (三)干事创业担当方面

  一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,勇于负责、敢于担当的精神显得不足。二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状,过于强调规矩与程序,没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题;

  缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性,致使工作思路不宽,办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作保持关注,但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退,要求有所放松,攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。

  (四)监督执纪工作推动方面

  一是开展调研重形式。调查研究不够深入,调研安排时间比较紧,蹲点少,听领导和中层干部说的多、和群众直接交流少。比如在廉政风险管控及预防调研以及在双桥公司各部门的工作调研中没能完全吃准、摸透、搞准情况。二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域,导致在围绕公司中心工作服务大局上做得不够。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多,检查落实少的情况,忽视了每件事抓到底、件件事有回声的抓落实精神,没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。

  (五)清正廉洁做表率方面

  一是自觉接受监督的意识还不高。工作中没有按照自重、自省、自警、自励的要求及时检视自己。能够自觉接受党组织的监督,但是自觉接受同事、舆论、人民群众监督的意识还不高。二是“四种形态”运用不足。比如对党员冯永尧发布不当言论、王尚波消极怠工等苗头性倾向性问题谈话提醒不及时,制止不得力,没有做到抓早抓小、防微杜渐。

  二、剖析问题根源

  以上问题的产生,主要原因是:

  (一)宗旨意识有所淡化

  总认为自己接受党组织的教育培养多年,党性观念、党性修养应该可以了。没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强,没有在中心组学习之后进行深入研究体会。对照党章,自己在发挥党员的先锋模范作用上还做得不够,说到底就是宗旨意识淡化了。

  (二)思想认识有一定偏差

  对管党治党的规律认识不够深刻,工作中有效运用《中共共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》还需要加强。低估了“四风”问题的顽固性、反复性。工作上存在抓一抓、松一松,出了问题再抓一抓、又松一松的循环,“常态”和“长期”中的两个常(长)字下功夫还不够。

  (三)纪律执行还不够严格

  关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记,没有真正意识到自己的身份、岗位、职责的特殊性。在人际交往中,有时碍于情面,没有始终如一地以更高的标准要求自己。作为纪委书记,要在严格自律方面带好头、做好表率,从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定,凡是要求别人做到的,自己首先要做到,凡是要求别人不做的,自己带头坚决不做。同时加强业务知识学习,提高履职尽责能力。

  三、今后努力方向

  (一)坚定政治信念

  系统学习党的最新理论成果,深入领会十九大精神,准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义,坚持系统学、跟进学、联系实际学,切实用创新理论成果武装头脑,用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。严格执行中央、市委决策部署和资产公司、集团公司党委的决议决定,进一步振奋精神、担当作为,竭力完成各项工作任务。

  (二)严守党的纪律和规矩

  严守党的纪律和规矩,贯彻执行中央八项规定及其实施细则,在思想上画出红线,在行为上坚守取舍,时时刻刻维护党章、遵守党规、执行党纪。进一步严肃党内政治生活,积极主动参加党内活动,带头落实“双重组织”生活会制度,及时向党委汇报自己的思想、工作和学习情况。严格执行民主集中制,及时报告个人重大事项,经常性开展批评和自我批评,主动接受干部和群众的监督,做到对党忠诚老实。

  (三)切实转变作风

  强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识,细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任,确保从严治党各项任务落到实处。严密关注“四风”新动向、新表现,持续重拳整治各类隐形变异的“四风”问题,特别是形式主义、官僚主义问题。多到基层一线,听取干部职工群众对作风建设方面的意见建议,多与公司纪检监察干部谈心谈话,及时掌握他们的思想动态、存在的困难和问题,推动纪检监察干部干事创业的积极性。

  (四)强化监督执纪问责

  新时代要有新气象新作为,在今后的监督执纪问责工作中,要敢于冲破人情阻碍,敢于碰硬,敢于亮剑,对发现的违纪违法行为,发现一起,坚决查处一起,对发现的苗头性、倾向性问题,做到抓早抓小,防微杜渐,该批评的批评,该纠正的纠正,该处分的处分,努力营造风清气正的政治生态。

第18篇: 党员党性个人分析材料2021年

  为期两个月的党校学习已经结束了。对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。两个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,在认识上有了更大的提高。

  一、理论学习使我得到了更多的知识

  在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、WTO知识、计算机等课程;学习了“三个代表”重要思想,更深领会其科学的思想内涵;学习了十六大以及十六届三中、四中全会精神;结合朝阳实际,深入研究朝阳老工业基地振兴中的有关问题;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

  通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的认识;学习民族、宗教理论和政策,使我们进一步了解了我党处理民族、宗教问题的政策原则,提高了大家维护民族团结,促进各民族共同繁荣的自觉性;学习市场经济的有关理论和知识,使自己能够牢固树立以人为本的科学发展观,增强了自身努力建设家乡的使命感,深刻领会“学赤峰、促振兴”的重大意义。

  计算机及其网络技术是新世纪干部必备的办公技能和工具。通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。

  二、党性党风教育活动使我增强了自身的党性修养

  党性教育和党性锻炼是党校学员的必修课,党校《关于在主体班开展党性党风教育活动的实施方案》,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的“十六”大精神为指导,以提高学员的思想政治素质、理论水平、全心全意为人民服务的宗旨意识为目的,以严格的组织纪律性和发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的优良传统和作风为主线,以培养高素质领导人才为目标,学习、贯彻、落实、实践“三个代表”重要思想,通过开展党性党风教育活动,使我在思想上有了很大的转变,世界观和人生观得到了进一步增强。

  “三个代表”是新世纪加强党的建设的纲领,也是进行党性修养和党性锻炼的指针。抓住机遇,实现中华民族的伟大复兴,关键在党。我们党的执政地位、执政环境和执政方式变化了,但我们党的性质和宗旨没有变。因此,对党员和党员领导干部加强党性党风教育和锻炼是历史经验、教训的总结和时代任务和使命的要求,是防止权力被腐蚀的有效方法和重要手段。通过三个阶段的党性党风教育和锻炼,使我进一步明确了党性修养、锻炼的途径和方法,写出了五千字的党性分析材料,进一步提高了党性修养和党风意识,增强了组织性和纪律性。

  三、“红色之旅”使我们接受了一次革命传统教育

  十月八日至十六日,在市委党校的精心安排下,我们胜利顺利地完成了湘赣两省、三山一界的九日“红色之旅”。实地参观了庐山、张家界,考察了井冈山革命根据地、韶山故居等革命圣地。实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。使我们懂得了井冈山精神的真正含义,真正能够领会:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要敞开省门,走出封闭,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使如何辨别真假蜂蜜这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

学党史党性分析材料

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