学党史、强信念、跟党走专题组织生活会对照检查材料(通用6篇)

组织生活会是指党支部或党组开展的以交流思想、总结经验、批评和自我批评为主要内容的组织活动。会议结束后，将列出相应的整改措施和实施步骤。 以下是为大家整理的关于学党史、强信念、跟党走专题组织生活会对照检查材料的文章6篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 学党史、强信念、跟党走专题组织生活会对照检查材料

　根据《中共XXX关于党史学习教育专题组织生活会的实施方案》(XXX党支发〔2021〕XX号)要求，我围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史喀什噶尔古城明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，在切实提高理论基础和政治站位的基础上，坚持问题导向，油条的制作方法对照党史学习教育目标要求，深入查摆突出问题，明确了下一步整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下：

　　一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

　　7月1日上午，县委组织集中观看了庆祝中国共产党成立100周年大会，通过视频直播观看大会盛况，深刻感受到这是一次感悟伟力、指引方向、开创未来的历史性盛会。习近平总书记在大会上的重要讲话，立意高远、思想深邃、气势恢弘、催人奋进，具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性。一是坚定理想信念。总书记讲话是一篇马克思主义纲领性文献，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南，具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。我们一定要站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和百年未有之大变局的时代高度，原原本本学习，静下心来领悟，在学懂弄通做实上下功夫，做到知行合一，融会贯通。认真学习实现了第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会的历史经验，坚定向第二个百年奋斗目标迈进的使命初心，坚定理想信念，坚持党的全面领导，听党话、感党恩、跟党走，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致，更加扎实地把省、市党委和县委、政府的各项决策部署落到实处。二是深感责任重大。“七一”讲话中，习近平总书记勉励当代青年：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望!站在“两个一百年”历史交汇点上，我们身上背负的已经不再是冒着生命危险，抛头颅洒热血，求一条救国之路，我们要做的是怀着对事业的无比热爱，从小事做起、从点滴做起，要不断弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲其中之一的英文、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，不断补钙强骨、自我革命，在推进乡村振兴战略和建设社会主义现代化强国中持续得到广大人民群众的认同、支持和拥护，继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，确保党不变质、不变色、不变味，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大。

　　二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟收获

　　深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，持续在学懂弄通做实上下功夫，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，切实筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者。一是抓深化，真正学懂。习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深，真正学懂需要绵绵用力、持续深化。原著原文最权威，原理蕴含于原著原文之中。只有读原著、学原文、悟原理，才能全面把握精髓要义。在学习领会中要坚持读原著、学原文、悟原理，全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学。深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻理解这一思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻体悟这一思想彰显和贯穿的坚定理想信念、真挚人民情怀、高度自觉自信、无畏担当精神、科学思想方法。努力把每一点都领会深、领会透，做到知其言更知其义，知其然更知其所以然。二是抓消化，做到弄通。不仅要把学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观贯通起来，同学习党史、国史、社会主义发展史贯通起来，同进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的实践贯通起来，同落实十八大以来党中央作出的各项战略部署贯通起来，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，还要深刻体会习近平总书记为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的使命情怀，从而把理性认同与情感认同统一起来，真正让习近平新时代中国特色社会主义思想融入信仰、铸入灵魂。

　　三、存在的问题和不足

　　一是理论武装不够。虽然能够积极参加区委组织的各种学习活动，但平时自己挤时间学习的意识不强，信奉“行动主义”“含有山的诗句实用主义”“拿来主义”，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定材料的学习不够系统、全面，停留在阅读和写笔记层面，缺乏主动学习意识，导致学得不成体系，没有章法，很难在工作创新上打开思路。

　　二是斗争意识不强。互联网时代，海量信息泥沙俱下，真假难辨。作为一名老党员，我能够保证自己在大事大非面前旗帜鲜明、立场坚定，但对一些发生在自己身边或者在网络上传播的党史错误现象，有“事不关己高高挂起”的思想，理直气壮、据理力争的勇气不够，缺乏斗争精神。

　　三是党性锤炼不足。认为只要按部就班用自己的旧方法、老经验做好PPYS份内事就行，“干”的心理过强，“省”的劲头不足，遇到工作忙的时候，不能经常性的去查找自身存在的问题，反省自己的思想和行为是否正确，没有主动性、经常性的征求身边群众的意见建议，从而忽视了自己的党性锻炼，放松了对自己人生观、世界观、价值观的改造。

　　四是服务群众不实。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线领会不够，在领导层面决策、指导重大事项较多，在基层群众层面扑下身子具体抓落实少，统筹协调多，具体干事少，与党史学习教育中的学史力行还有差距。

　　四、下一步改进措施

　　一是不断加强理论学习。结合工作实际，不断拓宽知识面，努力适应新形势、新变化，做到明理、增信、崇德、力行，防止“爱岗不敬业，敬业不专业”，克服有“上前”的意识状态，缺乏“上手”的业务能力。同时，以解决实际问题为出发点，以提高工作成效为落脚点，在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

　　二是自觉严守党的规矩。始终保持清醒坚定的政治立场，在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则，始终站在党的立场上想问题、办事情，不忘初心，牢记使命，让“两个维护”真正成为内化于心，外化于行的行动自觉。面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对歪风邪气敢于坚决斗争，为示范区建设奠定良好的舆论环境。

　　三是切实改进工作作风。多向身边的领导同事学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，防止和克服不思进取的自满状态、不敢进取的畏难状态、不愿进取的观望状态和不会进取的恐慌状态，牢记习近平总书记的深情嘱托，带着情怀谋事，扑下身子干事，保持韧劲成事，真真切切为群众谋福利，为民族谋复兴。

　　四是拓展党史教育成果。以党史学习教育为契机，以实施“宁电入湘”和建设XXX新能源装备制造和光伏产业示范园为抓手，强化措施补短板，不断优化营商环境，增强企业投资的信心和决心，扎实推进招商引资和项目建设，不断拓展党史学习教育成果。以上是我个人的对照检查材料，请各位领导、批评指正。

第2篇: 学党史、强信念、跟党走专题组织生活会对照检查材料

　　根据中央、省委、州委、县委有关要求，会前我认真学习研读了《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等书籍资料，聚焦主题，广泛征求意见建议，深入开展谈心谈话，认真查摆，深刻剖析，并提出了初步整改措施。现将个人对照检查情况报告如下。

　　一、存在的问题

　　在2020年度组织生活会上，我共查找四个问题，制定具体整改措施六条，需长期坚持的六条。结合此次组织生活会主题，通过学习研讨查摆、对照工作实际查找，以及调研发现、群众反映、党员提出等形式，共征求到们给我提出的意见建议三条，我虚心接受、照单全收、认真分析、全面整改。在此基础上，我主动认领中共丘北县第一小学校第二党支部领导班子存在的问题，并对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面要求，结合个人学习、思想、作风、工作等实际，深入查找、剖析了自己存在的问题和不足。

　　（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。

　　理论学习较少。由于个人原因，在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面，未做好个人时间协调安排，未全身心投入到学习中，讲话直播结束后也未及时再次学习。

　　（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面

　　一是学习的主动性不够强。虽然能够按时参加学习安排的专题学习，但是存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停,放一放，缺乏主动学习意识。

　　二是学习不够深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系

　　实际学，深入思考学。

　　三是学习坚持得不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。

　　（三）对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面

　　一是思考不够多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。

　　二是思考不够深入。不能将小我融入大我，没有阿飞正传经典台词将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

　　（四）党员先锋模范作用发挥方面

　　一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“走一步看一步的懒惰”思想。

　　二是在工作推进方面有差距。开拓精神不够，工作主动性不强。工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。行政业务、教学工作不扎实，学习主动性不强，对于各类业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

　　二、产生问题的原因剖析

　　经过深刻反思，存在的这些问题，源于以下四个方面：

　　（一）政治能力偏弱

　　政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

　　（二）对工作的标准要求不够高。

　　对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

　　（三）大局观念不强。

　　有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本班、本人的工作就行了，与其他年级、处室合作的力度不够。

　　三、下步努力方向和整改措施

　　在今后的工作中，我将从以下几个方面加以改进和提高。

　　（一）提高政治站位，夯实理论基础

　　正确处理好学习与工作关系，从主观上加强对学习的重视程度，学习会促进更好地开展工作。从行动上要严格安排好学习时间。如利用好碎片时间，每天保证一个小时的有效学习。

　　（二）加强党性锤炼，坚定理想信念

　　在深刻感受到党的百年艰苦奋斗后，更要自觉做到跟党走、感党恩，自觉拥护党的领导，把个人理想同中国梦相融合，不断践行马克思主义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

　　（三）进一步改进工作作风，树牢为民服务的事业之心

　　培养自己的创新意识，不再因循守旧。要多向书本和同行学习，研究新的工作方法。

　　作为一名共产党员，要有拼搏在前，不计较个人得失，要有功成不必有我，功在必在于我的思想觉悟。

　　树立以苦为乐，以干为荣的崇高想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉承担重任，做问心天猫商城女包无愧的人民教师。

　　（四）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

　　把守纪律，带头遵守师德师风各项规定，时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从教。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

第3篇: 学党史、强信念、跟党走专题组织生活近水楼台的意思会对照检查材料

　　各位党员:

　　根据学党史、感党恩、强党性专题组织生活的安排，我代表万州消防救援支队消防监督一科党支部进行了对照检查。

　　一、存在的问题及具体表现

　　(一)开展党史学习教育。第一，教育理念固步自封。党史教育、思想政治教育的地位和理念存在偏差，没有充分考虑和尊重指战员的想法和需求，导致指战员之间缺乏信任和情感疏离，思想教育的效果大大降低，给党史教育造成一定的被动局面；第二，教育形式因循守旧。面对互联网 在这个时代，我们不能与时俱进。教育仍然停留在会议、阅读文件和讲课的形式上。教育手段单一，思想要求多，行为引导少；抽象的理想信念多，具体的做人道理少；第三，教育内容脱离实际。面对当前团队和社会的热点问题，说教空洞生硬，解决指战员切身利益问题少，未能很好地引导指战员正确看待职业前景和团队荣誉。管理教育标准不高，要求不严，想了一会儿，忘了一会儿，两个经常不规范，四个秩序不规范，没有到位严格，放松了法规的学习和实施，降低了法规在团队管理中的作用。

　　(二)在严格的党员教育管理方面。第一，把握党建工作的整合是不够的。对党建工作重要性和紧迫性的认识和理解需要进一步提高。有时会有重经济轻党建的倾向。受事务性工作影响，党建动抓的时间较多。年度工作计划、上级重大决策的实施和阶段性重大工作未能与党建工作共同管理，导致党建工作与业务工作脱节；第二，抓组织功能是不够的。组织生活制度的实施仍然存在坚持不够频繁、形式大于内容的现象。上半年受工作任务影响

该坚持的学习没有坚持、该参加的活动没有参加，造成党内政治生活的质量打折扣；发挥组织作用加强党员干部的教育管理还有欠缺，靠行政手段多、靠教育引导少，对业务素质、完成工作关注比较多，对党性修养、道德品质等方面强调比较少，党组织的战斗力、凝聚力、向心力还没有完体现出来；三是抓决策坚决贯彻还不够。有时对中央的重大决策、上级的部署要求，站位不够高、理解不够透，执行起来容易出现偏差；有时过多地考虑本地区、分管部门实际，强调客观条件，存在一定程度的实用主义倾向。

（三）在联系服务群众方面。一是回应人民群众新期待还有差距。面对新时代新使命、新任务和新需求，没有紧跟经济社会的飞速发展紧跟人民群众对美好生活的期盼和期待，躺在过去的成绩簿上睡大觉，问计于民，问需于民，问效于民少了，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，存在以个人利益为重和在多做与少做上患得患失的思想，不做怕别人说自己不像党员，多做又觉得没必要多付出，认为说得过去就行，存在多做吃亏的思想，在”为了谁、依靠谁、我是谁“的问题上没有做到知行合一；二是主动服务群众的自觉性还不高。主要是平时过多忙于具体的事务性工作，对下基层了解实情、调查研究缺少主动自觉。在推动高质量发展、特别是扶贫工作中，没有真正扑下身子，深入基层，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平等对话，近距离聆听群众呼声，更多的是被安排下基层、被安排搞调研；三是为群众办实事解难事还有不足。对群众最盼、最急、最怨、最难的问题还没有做到铭记于心，想问题、做决策有时还是从上级领导满不满意，对单位有什么影响出发，没有把实现、维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点，没有以群众成不成、满意不满意、高兴不高兴为衡量标尺。

（四）在转变工作作风方面。一是工作统筹能力有待进一步提高。在工作指导思想上，队站始终坚持“当前与长远、硬件与软件、速度与质量”两手抓，但由于跟踪问效不到位，出现上热下冷、中间“梗阻”的现象，完成质量大打折扣。在工作部署上，有时不善于把上级的精神与队站的实际有机结合起来，个别决策没有充分考虑指战员的承受能力，还存在“一刀切”、“齐步走”现象，不便于因地制宜地开展工作。在工作落实上，有时对于领导重点关注、要求较高、容易出成绩的工作，就全力以赴、快落快办，力争达到最好效果，而对于一般性工作，虽然都能按要求完成，但没有做到最好。二是落实“一岗双责”的能力有待进一步加强。个别党员指战员喜欢当“甩手掌柜”，对自己主管、分管的工作没有完全履行好管理教育责任，存在推诿塞责、相互扯皮、得过且过的现象，不闻不问、听之任之，对消防员思想波动了解不深，引导不力。个别党员指战员信奉“好人主义”，对一些不正之风、不良习气，会议讲得多、批得多，但真正处理失之以宽、失之以软，重举轻放，没有真正较真碰硬。三是工作创新的意识有待进一步加深。工作中，一方面求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性，往往还是按部就班，党委安排什么就尽力干好什么，对某些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕违规、怕越位、怕背包袱。有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。没有充分发挥主观能动性，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。

二、存在问题的主要原因

通过认真思考，经过深入剖析，队站党支部认为存在以上突出问题的原因是多方面的，有客观原因，但是更多的是主观原因，主要可概括为以下几个方面：

（一）理论研学不够主动。党支部虽然深知理论学习的重要性，也制定了一系列制度措施加以推进，但理论学习与业务工作统筹得不够好，加之有的班子成员认识上存在偏差，使得党支部在抓理论学习制度措施落实上力度不大，班子成员理论学习的自觉性、主动性不强，静下心来认真学、系统学的时间不多；对党性教育、党性修养、党性锻炼工作抓得不够紧、不够实，对党内生活的原则性、战斗性要求不高；有的思想上没有紧扣时代发展脉搏，自认为只要自己政治方向不偏、政治立场不移、政治纪律不犯，就不会出问题。对当前严峻复杂的内外形势、隐蔽潜在的敌我斗争，以及消防员思想政治教育问题缺乏清醒的认识，危机感和紧迫感不强。

（二）管理教育不够规范。队站党支部成员虽然平时也注重与消防员进行谈心交流，但真正倾听消防员的诉求较少，对消防员新情况、新问题掌握不深不全；有时安排工作不善于结合实际，喜欢抓重点工作、突击性工作、表面工作，对队伍管理教育的日常性、基础性工作抓得不牢。

（三）统筹能力不够强劲。党支部班子成员经历、年龄、性格各有差异，虽然班子之间经常推心置腹谈心，眼睛向内找差距，明确责任分工，凝心聚力发展，形成了一盘棋抓工作、一股劲谋发展的良好氛围，但由于个别班子成员任职时间短，相互统筹不够，工作用力不均还不同程度存在；抓落实的措施还停留在纸上，一定程度上影响了班子整体效能的充分发挥。近年来，随着工作任务的日益繁重，对基础工作减弱、管理工作不常态等问题，精力投入不够，对精品亮点问题考虑不够、打造不够，一定程度上影响了队伍发展的提档升级。

三、下一步改进措施

（一）坚持在提升能力中建强班子。一是进一步提高学习能力。党委将注重解决好“时间难保证、精力难集中”的工学矛盾，结合当前开展的“维护核心，听从指挥”主题教育，通过狠抓学习教育，着力提高班子成员和支部党员的思想认识水平，以理论上的清醒保持政治上的坚定，全面提升班子从政治上观察和思考问题的能力、从全局上驾驭队伍的能力，努力做到学以致用，准确引领队伍建设和消防工作沿着正确的方向前进；二是进一步提高研判决策能力。部署重大工作任务前要广泛调研论证，多层次、多方位、多渠道地调查了解情况。同时，加强对火灾和队伍形势阶段性特征的研判，强化防范措施，提高工作的精准度和指挥决策的科学性；三是进一步提高科学统筹能力。坚持业务工作和队伍建设两手抓、两手硬，严格落实领导干部“一岗双责”和党委主体责任，不管形势如何变化，抓火灾防控和灭火救援的主业意识不能丢，依法从严治警的理念不动摇，推动消防工作和队伍建设健康可持续发展。

（二）坚持在改进作风中推进发展。一是兴真抓实干之风。强化执行意识，狠抓工作落实，对上级的工作部署，要雷厉风行、抓紧实施、务求实效，优质高效的完成任务；二是兴关爱指战员之风。始终带着对消防员的“真感情”，坚持消防员至上，紧紧围绕消防员最关心、最直接的现实问题，千方百计想办法、出实招为消防员办好事、办实事，及时把组织温暖送到消防员心坎上；三是兴以身作则之风。在守纪律、讲规矩上率先垂范，坚持从严从紧，高标准抓好表率示范，做到一级领着一级干，一级做给一级看。带头爱岗敬业，无私奉献，与消防员同甘共苦，始终保持普通一兵的革命本色。

（三）坚持在创新实干中展示亮点。一是坚持创新发展的思路。牢固树立创新出思路、出战斗力的理念，紧跟时代特点，培养创新思维，把消防工作融入地方经济社会发展大局中来谋划，立足于消防事业发展的新形势新任务，抓住影响制约消防工作和队伍建设的薄弱环节，解放思想，打破常规，用新方法解决新问题取得新成效。二是保持队伍创新发展的锐气。红塔站作为支队的“门面队伍”，应该要有“扛大旗、争先进”的责任担当，有“全面先进才算先进”的气魄，有“人无我有、人有我优、人优我强”的底气，在推动整体工作全面发展、基础工作全面过硬的同时，更加注重消防品牌的时代品质、实践特色和实际效能，充分挖掘潜力和优势，努力打造红塔消防的升级版。三是激发消防员创新发展的活力。充分尊重消防员的首创精神，培育消防员敢闯的锐气、会闯的睿智。树立正确的用人导向，完善奖惩激励机制，营造争先创优的良好氛围，让消防员创新发展的能力、智慧、活力竞相迸发，真正成为创新发展舞台上的“主角”。

第4篇: 学党史、强信念、跟党走专题组织生活会对照检查材料

自今年2月20日中央召开党史学习教育动员大会以来，我认真按照上级要求学习指定书目，特别是习总书记“七一”重要讲话精神，及时做好学习笔记并撰写心得体会6篇，现就学习情况向们汇报如下：

一、收获心得

（一）学党史收获

一百年来，党筚路蓝缕奠基立业,改天换地铸就辉煌,党革故鼎新开辟未来。共产党人一直不忘初心牢记使命，挽救民族于危难之际，使我中华文明得以延续，带领全国各族人民由站起来到富起来再到强起来，这样的党，我没有理由不感党恩、没有理由不听党的话、没有理由不跟党走。

（二）学习“七一”重要讲话精神心得

总书记在讲话中，鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

学习党史知识贯彻总书记“七一”重要讲话精神，重在学思践悟、融会贯通，贵在学做结合、知行合一。

二、存在问题

（一）坚定理想信念方面

一是理论学习不够努力，自觉性不强。由于机关党建事务性工作繁杂，加之主观上重视不够，方法欠科学，成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题，放松了理论学习。二是理论学习缺乏系统性。理论学习主要还是依靠会上学习，学习存在碎片化现象，同时，有临时抱佛脚的不良习惯。三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。

（二）增强历史自觉方面

尽管对学习的重要性有一定的认识，但往往是跟时局随安排，用什么学什么，为完成任务而学习，多是局限于“蜻蜓点水式阅读”“浮光掠影式学习”浅尝辄止，流于形式，浮于表面，对党达到今天这样在思想上、政治上、组织上的空前巩固和统一的过程艰辛和不易没有更深的理解。

（3） 弘扬优良传统方面

在《关于若干历史问题的决议》中提到，1927年革命失败后，在党内曾经发生了左倾和右倾的偏向，都是以毛泽东为代表的共产党人敢于斗形容男生的花争、敢于批评和自我批评，一次次地纠正错误，确保革命事业朝着正确的方向发展。相较于先辈，我在现实工作中坚持自己的原则还不够，有时碍于情面，对同事的批评或者建议过于云山雾罩，不能一针见血、直面问题。

（4） 加强党性锤炼方面

总书记指出，“新的征程上，必须全面深化改革开放，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展”。我本应以永不懈怠的精神状态，一往无前的奋斗姿态，不断开创组织工作发展新局面，但在担当作为，开创组织工作发展新局上还做得远远不够。

（5） 党员先锋模范作用发挥方面

今年6月9日按照部里统一安排，我到七里亭社区参加当一天社区干部活动，了解到该社区才仕家园小区没有入驻物业，依托业主委员会收缴卫生管理费，聘请专职人员打扫小区内卫生，但是今年的卫生管理费迟迟收缴不上来。前期，对住在该小区内的公职人员进行摸排，并对摸排出来的29户公职人员家庭逐个电话说明情况，鼓励其积极带头缴纳卫生管理费；深入小区上户调研了解业主不愿意缴纳卫生管理费的原因，并形成调研报告，供社区工作员参考。但是后续的跟进不到位，没有协助社区工作人员把此事完全落实。

三、原因分析

一是世界观改造不彻底。我们的世界观是马克思所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义组成的科学的世界观和方法论，是共产党人对世界的根本看法，既如实地反映世界的本来原因和发展规律，又指导人们能动地改造世界，以实现共产主义为崇高的目标。自己在思想上、工作上存在诸多问题，首要原因在世界观改造不彻底，未能真正掌握唯物辩证法的基本原理，用以指导自己的认识和实践。

二是放松了政治理论的学习和思想水平的提高。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，是树立正确的世界观、人生观和价值观的前提和关键所在。理论上的成熟是政治上成熟的基础。虽然平时也读书，注意对有关政治、经济、文化知识的吸收，但由于自己放松了政治理论的学习，没有掌握住马克思主义的精神实质和科学体系，于是遇到困难时就缺乏深沉的理论勇气和科学方法来指引实践;在抓经济工作时，忽略了没有离开政治的经济，也没有离开经济的政治，表现出政治上的不成熟和片面性，自己作为一名党员干部，只有建立起扎实的马克思主义理论功底，才能在错综复杂的矛盾和斗争中正确地认识形势特点，才能更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，在改造客观世界的同时，进一步改造自己的主观世界，在全心全意为人民服务的实践中，不断增强自己的党性锻炼。

四、整改措施

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性地开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

第5篇: 学党史、强信念、跟党走专题组织生活会对照检查材料

　　按照本次组织生活会的要求，结合自身在前期系列党史学习教育中的领悟及反思情况，和全体党员谈谈个人的收获、心得以及不足之处，具体如下：

　　一、通过党史学习教育带来的感受

　　党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，始终严格政治纪律和政治规矩，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

　　二、通过学习发现自身的不足

　　一是学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。有时只注重与本身业务有关的内容，跟业务无关的涉猎较少，对一些新理论、新观点、新知识学习掌握得不够好，不能做到学以致用。

　　二是入脑入心、学深弄懂方面做的不够，思考的不深入、实践运用转换效果有差距。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党的基本理论和创新理论学习钻研得不深、不透，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的入脑入心、学懂弄通汲取精髓，学习质效不好，运用理论指导实践、促进工作上还有很大差距。

　　三是工学矛盾处理的不好，学习时间不够，学习质量不够高。集中学习相对较好，个人自学自我要求有所放松，主动学习意识不强、加班学习效果不好。常常因工作冲突，学习仅注重笔记摘抄，学习质量不高，没有真学、真懂、真记，本应是学习知识的过程，变成了笔记摘抄的流程，虽然对前期学习党史书籍进行了通读、摘抄，但对中国共产党发展的艰难历程没有进行全面的掌握，收获较少。

　　三、自身不足原因分析

　　一是思想认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性、深入性的学习研究，总是浅尝辄止，缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

　　二是自我要求不严格。对加强党史学习认识站位还不够高，学习过程中自我要求抓得不够紧，积极主动学、见缝插针学的积极性、主动性还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，学习的质量上自我要求还不够高。

　　四、今后努力的方向及具体措施

　　一要遵守政治纪律和政治规矩。带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，进一步增强了砥砺初心使命、昂扬奋斗精神的责任感和紧迫感。

　　二要在学习党史中观照自身定位。要系统学习新时代中国特色社会主义思想，学习党史悟党性，在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点，以理论清醒增强政治坚定，以能力提升促进干事创业。

　　三要在学思践悟中提振工作状态。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治立场不移、政治方向不偏，将具体工作和理论学习紧密结合，立足自身岗位，切实做到勤勤恳恳干工作、本职岗位做奉献。

　　以上发言如有不妥处，请各位党员们批评指正。

第6篇: 学党史、强信念、跟党走专题组织生活会对照检查材料

　　一、主要收获

　　通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。下面，我结合个人思想和工作实际进行检视剖析:

　　二、存在的主要问题

　　（一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料方面。

　　一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

　　二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　（二）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面。

　　一是在坚定理想信念方面。满足于抓重点、学精髓手抄报字体，没能原原本本回湖原文、逐句通读、深入理解，对习近平讲话文章中的引申含义深思熟悟不够，缺乏系统性的以理论指导实践的方式方法，将讲话精神转化为实践解决问题的实效性不明显，距离全面系统学、深入思考学、联系实际学还有一定差距。

　　二是在增强历史自觉方面。工作学习中能够自觉在思想上、行动上增强历史自觉，但在贯彻落实上，从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程，导致有些认识和执行不够及时到位，有时只满足于完成上级交办的任务，求稳保底的思想抑制了创新发展思维。

　　三是在弘扬优良传统方面。发扬艰苦朴素的优良传统上还不够，特别是现在工作、生活的标准和条件更好了，自己吃、住、行方面的支出都在往上走，淡化了过去那种吃苦精神。

　　四是在加强党性锤炼方面。虽然能够进行自我批评但是，但在实际中还有时松时紧、时强时弱，缺乏一些创新的工作举措，大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。

　　（三）党员先锋模范作用的发挥，立足岗位、履职尽责和为身边群众办实事办好事方面。

　　一是工作作风还需要更加务实。尽管一直都在思考如何提升工作的标准，也用心抓了一些工作，但缺乏“功成不必在我”和“功成必定有我”的思想境界，抓工作缺乏一以贯之的韧劲，工作还没有做到细微处，标准还达不到精细化，距离各级穴的标准要求还有一定的差距。

　　二是服务群众还需要更加深入。主动服务群众的思想认识还不到位，深入到群众当中还做得不够，有时把业务工作看得重于服务群众，有时在意上级多于关心群众，主动沉下身子接地气、摸实情做得还不到位。

　　三是创新实践还需要更加高效。有时随着事务性的任务越来越多，忙于临时性任务较多，真正走出去学习研究的相对较少，对乡村建设发展的新趋势新要求学习研究还不够，个人工作成绩还有待进一步提升。

　　三、产生问题的原因分析

　　对照剖析以上三个方面问题，既有一定的客观因素，但更多的是主观原因，具体表现在“三个缺乏”:

　　一是理论白缺乏精度。对理论学习的重要性、自我改造的长期性认识不足，有时忙于事务性工作较多，弱化了理论学习，导致服务群众意识、服务群众能力有所欠缺。

　　二是开拓创新缺乏深度。对本职工作的时代性、规律性把握还不够透彻，对当前单位建设面临的新形势、新情况思考不够、研究不深，眼界视野还不够开阔，自我反思总结也不够经常。

　　三是作风转变缺乏力度。思想改造和修养标准有待持续加强，对保持党的先进性、纯洁性缺少强烈的忧患意识，对主观世界自我约束、自我改造、自我完善做的还不够到位。

　　四、努力方向和整改措施

　　我将以此次组织生活会为契机，从以下三个方面抓好整改:

　　一是进一步端正学习态度。持续深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，自觉养成联系实际、勤于思考的好习惯，努力使自己的工作方式跟得上单位建设发展的步伐。

　　二是进一步强化事业心和责任感。加强对本职岗位新情况、新问题的研究探讨，精细化、创造性开展各项工作，努力推动业务领域成绩再上新台阶。

　　三是进一步强化表率作用。真正发挥党支部书记、村委会主任的作用，履职担当，为群众谋实干事、切实负起责任。更加踏踏实实、勤勤恳恳的扎实工作，在工作中干出追求、干出情怀、干出责任、干出正气。