基层单位开展党史学习教育活动工作汇报12篇

更新时间:2023-05-12 00:23:03 阅读: 评论:0

党史的意义政党的历史。它还特别提到中国共产党的历史。 以下是为大家整理的关于基层单位开展党史学习教育活动工作汇报的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  xx县新安村:紧抓“三字”口诀学透“党史”治“五棚”

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来

  学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;

  在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状&rdq唱功怎么练uo;辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来

  挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚&rdquo咸盐;专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来

  学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;

  对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;

  对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

【篇二】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  自党史学习教育开展以来,xx区人社局紧密结合工作实际,始终牢牢聚焦“稳就业”“保居民就业”的主责主业,努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作,在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心,切实推动党史学习教育成果的转化,积极彰显人社部门担当作为。

  以“老百姓的需求就是我们的追求”为目标,精准“把脉”施策

  党史学习教育开展以来,xx区人社局积极开展调研走访,深入对接百姓需求,提升就业工作精准性和针对性。

  加大生态就业工作力度。根据百姓需求,深度挖掘就业岗位,强化智能化管理,完善人员退出机制,提升管理实效,通过实施生态就业,就业困难人员实现了就地就近就业,也促进了生态xx和生态惠民的良性互动,目前共吸纳从业人员1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例,专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《家门口的“生态就业”托起百姓幸福梦》,相关工作经验在国家性平台进行了推广。

  实施职业技能提升行动。针对xx县“4050&rdqucis系统o;劳动力占多数,职业技能相对偏低的现状,区人社局积极推进“互联网+职业技能培训计划”,线上线下齐发力,分类组织实施。疫情期间,在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台,开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后,根据市场需求,逐步恢复线下培训,目前,线上培训共通过备案265家,培训职工1.86万人次,线下培训0.16万人次。同时,多方位搭建培训平台,组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动,努力提升本区劳动力技能水平,增强职业竞争力,实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中,本区选手荣获三等奖。

  激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状,多层次开展创业培训,为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次,累计培训1000余人次,目前已有36人自主创业成功。举办“中国创翼”创业创新大赛xxxx赛区选拔赛,评选出优秀获奖项目20个,并推荐4个项目参加市级比赛,其中“高精度空间智能机械手”项目荣获市级决赛二等奖。同时,推进本区创业型城区常态化xx,建立青年人才信息库,组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持,形成了创业园区加创业实践基地“1十N创业空间”模式,目前已成功孵化70余家创业组织。

  以“落实惠企政策稳定就业岗位”为依托,助力企业破解用工难题

  疫情暴发后,企业负担加重、裁员风险加大,xx区人社局结合党史学习教育,主动担当、科学研判,推动学习教育走深走实。

  积极落实“援企稳岗”政策。根据市、区总体部署,区人社局先后打出“免、减、缓、返、补”政策组合拳,制定操作办法,组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家,金额2337.21万元,有力减轻了企业负担,为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。

  着力聚焦本区重点企业。疫情期间,对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业,建立24小时用工调查制度和“一对一”工作联系机制,为每家企业配备一名“就业服务专员”,为企业送政策、送服务,同时,开展一对一的政策宣传,确保政策宣传到位、企业及时享受。

  不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境,为企业提供便捷直观的服务,区人社局积极推行不见面“云”服务,引导企业通过“一网通办”“xx人社”APP、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项,确保业务“不掉线”,服务“不打折”。

  以“帮扶重点群体,提升就业质量”为突破,推动劳动力实现更高质量就业

  xx区人社局结合党史学习教育,充分摸排帮扶人员底数,认真进行人岗匹配,着力提升就业帮扶的针对性和有效性,切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

  全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上“云招聘”和线下招聘相结合的形式,为求职者搭建平台,目前累计开展线上线下招聘32场,发布岗位信息3500余个,招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接,挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位,为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位,目前已成功推荐200余人签约上岗(其中残疾人20余名,退役30余名)。

  着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生,增加事业单位、“三支一扶”等招聘数量;举办高校毕业生“云招聘”活动,推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年,做实“启航”计划,开展&ldquo搬迁合同;一对一”求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体,宇航员手抄报采用“分类管理、个性指导”的服务模式,提供精准化、专业化、个性化的就业服务。

  努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来,利用校企合作方式,积极搭建就业平台,实现临沧青年来沪来崇就业。来自云南临沧的傣族青年俸春林,通过该模式到振华重工工作后,家庭年收入由3000余元提高到目前的月收入5000余元,还被公司推荐参加了2020年国际焊接大赛,成为独当一面的优秀技能人才,真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份,区人社局重点针对临沧意向创业青年,带去网络直播及农旅结合等创业培训,帮助临沧劳动力提升技能、增加收入,实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人,来沪就业111人。

  历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育,始终站稳人民立场,把“初心”变“恒心”,以优质优化服务民生为出发点和落脚点,助推本区就业工作再上新台阶。

【篇三】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  自党史学习教育开展以来,xx区人社局紧密结合工作实际,始终牢牢聚焦“稳就业”“保居民就业”的主责主业,努力做好就业帮扶、职业培训、沪滇劳务协作等各项就业工作,在工作细微处下功夫、在为民服务上守初心,切实推动党史学习教育成果的转化,积极彰显人社部门担当作为。

  以“老百姓的需求就是我们的追求”为目标,精准“把脉”施策

  党史学习教育开展以来,xx区人社局积极开展调研走访,深入对接百姓需求,提升就业工作精准性和针对性。

  加大生态就业工作力度。根据百姓需求,深度挖掘就业岗位,强化智能化管理,完善人员退出机制,提升管理实效,通过实施生态就业,就业困难人员实现了就地就近就业,也促进了生态xx和生态惠民的良性互动,目前共吸纳从业人员1.5万人。xx年中组部、人社部将xx县生态就业工作列为典型案例,专门拍摄制作了全国党员干部现代远程教育宣传片《xxx》,相关工作经验在国家性平台进行了推广。

  实施职业技能提升行动。针对xx县“4050”劳动力占多数,职业技能相对偏低的现状,区人社局积极推进“互联网+职业技能培训计划”,线上线下齐发力,分类组织实施。疫情期间,在全市率先开设线上职业培训补贴申请受理平台,开通全天候24小时咨询电话。疫情平稳后,根据市场需求,逐步恢复线下培训,目前,线上培训共通过备案265家,培训职工1.86万人次,线下培训0.16万人次。同时,多方位搭建培训平台,组织参加世界青年技能体验日、世界技能大赛xx省选拔赛、区级职业技能竞赛等活动,努力提升本区劳动力技能水平,增强职业竞争力,实现高质量就业。在第46届世界技能大赛xx省选拔赛中,本区选手荣获三等奖。

  激发创业带动就业效应。针对本区创业氛围不浓、创业者亟需系统性指导的现状,多层次开展创业培训,为创业女性、农创人员、孵化园区创业者等开展创业培训20余次,累计培训1000余人次,目前已有36人自主创业成功。举办“中国创翼”创业创新大赛xxxx赛区选拔赛,评选出优秀获奖项目20个,并推荐4个项目参加市级比赛,其中“高精度空间智能机械手”项目荣获市级决赛二等奖。同时,推进本区创业型城区常态化xx,建立青年人才信息库,组织创业先锋为创业项目提供资源整合、资本融入等多项专业辅导和支持,形成了创业园区加创业实践基地“1十N创业空间”模式,目前已成功孵化70余家创业组织。

  以“落实惠企政策稳定就业岗位”为依托,助力企业破解用工难题

  疫情暴发后,企业负担加重、裁员风险加大,xx区人社局结合党史学习教育,主动担当、科学研判,推动学习教育走深走实。

  积极落实“援企稳岗”政策。根据市、区总体部署,区人社局先后打出“免、减、缓、返、补”政策组合拳,制定操作办法,组织人员开展业务培训。目前已发放失业保险返还、线上培训补贴等各类补贴累计1733家,金额2337.21万元,有力减轻了企业负担,为企业在疫情影响下稳定就业岗位提供了保障。

  着力聚焦本区重点企业。疫情期间,对15家涉及城市运行保障、疫情防控等方面的重点企业,建立24小时用工调查制度和“一对一”工作联系机制,为每家企业配备一名“就业服务专员”,为企业送政策、送服务,同时,开展一对一的政策宣传,确保政策宣传到位、企业及时享受。

  不断优化就业服务机制。为进一步优化营商环境,为企业提供便捷直观的服务,区人社局积极推行不见面“云”服务,引导企业通过“一网通办”“xx人社”APP、自助经办等平台实现网上掌上办理公共就业服务事项,确保业务“不掉线”,服务“不打折”。

  以“帮扶重点群体,提升就业质量”为突破,推动劳动力实现更高质量就业

  ‍xx区人社局结合党史学习教育,充分摸排帮扶人员底数,认真进行人岗匹配,着力提升就业帮扶的针对性和有效性,切实增强在工作实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

  全面拓宽就业招聘渠道。区人社局利用线上“云招聘”和线下招聘相结合的形式,为求职者搭建平台,目前累计开展线上线下招聘32场,发布岗位信息3500余个,招聘人数1.2万余人。积极与岛外优质项目对接,挂牌成立xx迪士尼度假区xx岗位介绍官方点位,为本区未就业劳动力提供安保、客房服务、乐园运营等就业岗位,目前已成功推荐200余人签约上岗(其中残疾人20余名,退役30余名)。

  着力聚焦重点群体就业。聚焦高校毕业生,增加事业单位、“三支一扶”等招聘数量;举办高校毕业生“云招聘”活动,推出岗位800余个。聚焦35岁以下失业青年,做实“启航”计划,开展“一对一”求职指导和职业生涯规划。聚焦离土农民、长江退捕渔民等群体,采用“分类管理、个性指导”的服务模式,提供精准化、专业化、个性化的就业服务。

  努力帮扶临沧劳动力就业。xx县与临沧市开展对口劳务帮扶工作以来,利用校企合作方式,积极搭建就业平台,实现临沧青年来沪来崇就业。来自云南临沧的傣族青年xxx,通过该模式到振华重工工作后,家庭年收入由xxx余元提高到目前的月收入xxx余元,还被公司推荐参加了2020年国际焊接大赛,成为独当一面的优秀技能人才,真正实现了职业技能和生活水平双提升。今年8月份,区人社局重点针对临沧意向创业青年,带去网络直播及农旅结合等创业培训,帮助临沧劳动力提升技能、增加收入,实现更高质量就业。今年已实现临沧建档立卡贫困劳动力就近就地就业962人,来沪就业111人。

  历史是最好的教科书。xx区人社局将在今后工作中持续推进党史学习教育,始终站稳人民立场,把“初心”变“恒心”,以优质优化服务民生为出发点和落脚点,助推本区就业工作再上新台阶。

【篇四】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  xx县xx镇街道塔城路社区党总支注重将党史学习教育与社区重点工作有机融合,通过扎实推进党史学习教育,提升“疫情常态防控”“文明城区复检”“创卫复检迎检”等重点工作的实效,从完善工作机制,拓展服务阵地,强化服务能力等方面着手,推动各项工作有力有序开展,以提升城市基层治理能力的具体实践,答好“为民服务解难题”的时代之卷。  党建引路,弹好“修身学习前奏曲”  形式多样,打造修身阵地。社区党总支坚持党建引领,发挥党群服务站的阵地作用,积极推进党史学习教育。通过专家讲师、街道指导员、结对老干部、支部书记等“红色”师资力量为党员上党课,丰富党史学习内容,学懂弄通悟透。坚持“走出去”学习,通过参观学习、远程教育、专题党课、领学培训等,丰富党史学习形式,激发学习热情。转变你讲我听的授课模式,感悟分享、挑战答题,参与演讲、日记接力、微考堂、“百人说‘党史’”等方式,交流党史学习收获。深化内涵,提升学习效率。党总支班子坚持每周一次集体学习与个人自学相结合,将提升政治素养与推动社区工作相融合,充分发挥领学促学作用。活动推进之初,由于疫情影响,活动室无法全面开放,对党员活动人数也有限制,为确保党史学习全覆盖,各党支部和党小组充分发挥桥梁和纽带作用,上传下达,针对个别情况特殊的党员开展“送学上门”,送上党史学习材料,并做相应辅导,提升学习效率,得到了党员们的点赞与认可。  用活资源,奏响“身边故事奏鸣曲”  充分挖掘,讲述“好故事”。社区试点开展党员“政治生日”活动,通过建立“党员政治生日登记册”、发送“党员政治生日问候语”、开展“身边的初心故事”“重温入党誓词”“寻找身边党龄最长的党员”等活动,了解“身边事”、认识“身边人”,用“小故事”讲述“大道理”,让党的创新理论和身边鲜活典型“飞入寻常百姓家”,拉近理论宣讲与群众的距离,身边的“现实故事”更能给广大党员和居民带来思想冲击,也更能起到教育引导和示范的作用,向先进学习,向榜样靠拢,为属于自己的红色故事书写更绚烂的篇章。盘活资源,汇聚“行动力”。开展线下活动的同时,顺应潮流,用活线上智慧学习阵地,立足学习强国APP、青年大学习等平台,发动社区党员、群众和青年积极参与线上学习活动,织密党史学习教育矩阵。尤其是紧密结合常态化疫情防控和社区发展工作等,结合实际,联动协同,牵手辖区共建资源下沉社区,组织动员社会力量广泛参与社区各类活动,使辖区资源和力量深度融合,拧成服务居民群众的“一股绳”,真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作、服务居民。  搭建平台,齐颂“治理实践协奏曲”  聚人气,对接新实践。社区党总支将党史学习教育与社区重点工作有机融合,结合“文明城区复检”“创卫复检迎检”等与老百姓生活息息相关的大事,完善工作机制,细化任务分解,加强联勤联动,实现齐抓共管。“三驾马车”通力协作,同时加强与城管大队、嘉城警署等职能部门的联系与沟通,积极开展联合整治,发现问题共同沟通、协商解决,提升志愿服务力度和整治效率,不留文明创建“盲点”和“真空带”。接地气,共绘同心圆。社区党总支开展党员“亮身份、作表率”“睦邻先锋·为美好定力”等行动,共绘红色同心圆,增强党员身份意识、责任意识,引导广大党员群众知史爱党、知史爱国,以理论学习指导思想与行动,砥砺初心使命,激发干事创业内生动力,浓厚比学争优氛围,提升学习成果转化率,着力推进解决居民群众关注的“急难愁盼”等问题,切实把党史学习教育成果转化为治理实践,为社区xx与发展提供坚强的政治和组织保证。

【篇五】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  “党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

  坚持“实”字为要,党史学习教育活起来

  学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。

  坚持“干”字当头,党员群众动起来

  挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整营销传播治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

  坚持“效”字着力,激励机制建起来

  学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

【篇六】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

   xx区xx镇党委坚持把解决问题、推进社会治理现代化作为衡量“党史”学习教育成效的重要标尺,学习贯彻习近平总书记关于“坚持将非诉讼纠纷解决机制挺在前面”重要指示精神,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,不断深化“非诉村居”创建活动,牵住“牛鼻子”、下好“先手棋”、织密“防护网”,全面推进“非诉村居”创建工作落地落实,不断增强社会治理的前瞻性、主动性和有效性,加快推进基层社会治理现代化。

     牵住“牛鼻子”,建立“指挥部”

     抓关键少数,强示范引领。压实各级党组织和书记社会治理主体责任,将基层社会治理工作纳入党支部重点工作,同部署、同推进、同落实。抓系统协调,促纵深推进。坚持在党史学习中汲取奋进的智慧和力量,成立由镇党委书记任组长的镇市域社会治理工作领导小组,建立工作专班,下设1个办公室和多个专项工作组,办公室作为“发动机”抓统筹协调,工作组作为“作战部”抓好工作落实,全面推进“非诉”村居创建工作落细落实。抓督导考核,提创建质效。将党史学习成效纳入综合考核体系,根据“非诉村居”创建工作细化制定各级村居党支指标,将考核结果与年终奖励、评优评先、职级晋升等挂钩,确保创新创建工作在基层取得实效。

     下好“先手棋”,打开“突破口”

     全力以赴抓好源头防范。将基层社会治理工作与党史学习教育紧密结合,坚持实事求是,进一步强化诉源治理,纵深推进12个村居“非诉站”xx,打造自治、共治、德治、法治“四治一体”基层社会治理实践新载体,积极培育村居“法律明白人”“法治带头人”队伍xx,坚持把非诉调解挺在诉讼前,推动形成多元纠纷化解工作机制,促使矛盾纠纷不出埭、不出村。以点带面夯实基层自治。积极发挥群众在市域社会治理中的主体作用,依托覆盖全镇77个巷邻坊党群服务点,打造学习教育集中点、民生事务受理点、村民自治议事点、社情民意反映点、代表委员联络点、志愿公益汇聚点、综治平安守护点“七点合一”的基层党群阵地,推动民事民议、民事民办、民事民管,及时化解矛盾纠纷。

     织密“防护网”,打好“主动仗”

  当前,xx镇正处于快速转型发展期,土地征用、宅基地审批等方面的矛盾纠纷较多。镇党委推动学习教育、服务群众有机融合,深化人民调解“出诊法”,坚持维稳工作重心下移,将“实现早排摸、早知道、早出诊、早解决”作为“人民调解出诊法”的目标;完善“一听二攻三调四书五访”的五步特色“出诊”法,变被动“门诊”为积极“出诊”,始终站稳群众立场,打通服务群众“最后一公里”。狠抓决策风险评估,坚持控源头、治末病、防未然,积极推进重大事项实现风险评估,发挥政府专职律师作为政府决策合法、合规性审查的“主力军”作用,深度参与政法决策、社会治理等各项事务,提前预测化解矛盾纠纷,以法治推动基层治理体系和治理能力现代化。

【篇七】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  各位领导,自党史学习教育开展以来,经开大队迅速响应、精心部署,结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动,现将情况汇报如下:  一、本单位党史学习教育开展情况:  一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来,大队上下全体高度重视,先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等,贯彻落实系列文件精神和要求,切实提高全体指战员政治站位,深刻领会党史学习教育的重大意义,将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育,增强党性。大队、消防站利用党日活动时间,先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料;大队利用每天早例会时间,指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会;大队、消防站每天利用微信小程序,向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号,将党史学习开展落于常态化工作当中;组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢:中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片;目前,共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干,利用LED大屏幕循环播放《党史故事100讲》;大队全体人员集思广益,组织开展“向党说说心里话”主题征文活动,营造浓厚的学党学习氛围,增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕,组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆,缅怀先烈,开展默哀仪式,以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展;围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会,学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神;大队利用每周两次体能训练时间,组织开展“训练微课堂”活动,以“我身边的党史故事”为主题,开展学习讨论。  二、本单位学习收获及体会:  通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围,同时,引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟,增强了每名坚定跟党走的历史自觉和行动自觉,真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。  三、下步学习打算和工作计划:  (一)进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量,深刻感悟习近平总书记治国理念方针,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求,带领大队全体人员,学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识,修炼好共产党人的“心学”。  (二)注重理论联系实际,坚持学以致用。在开展学习党史的过程中,促使指战员要将焕发出的政治热情,转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力,扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项任务。  (三)持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段,大队将组织各支部书记讲授专题党课活动;与地方单位组织开展党史学习交流座谈会,交流学习经验与心得。在党员发展节点时期,开展“入党初心为什么,牢记使命做什么”主题座谈会,引导发展党员坚定入党初心,规范党员发展;同时,大队将在支队党史知识竞赛前期,组织开展大队级比赛,检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。

【篇八】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  xx区新义村:潜心学“党史”走好振兴路

      自党史学习教育开展以来,xx区xx镇新义村党总支立足本村实际,认真谋划,把握重点,抓新抓细抓实党史学习教育全环节,打好党史学习教育特色牌,走好新时代新义乡村振兴路。 

     以党建引领,夯组织之基 

     坚持党建引领,夯实组织基础,扎实推进党史学习教育。制定学习方案。结合新义村发展实际,制定《新义村党史学习教育实施方案》,由党总支书记任组长,对各项工作直接安排、直接部署,明确各党小组职责,层层压实责任。抓好学做结合。将开展党史学习教育与“三会一课”组织生活紧密结合,进而融入到村委会各条线及各项日常工作中,制定学习计划,明确时间节点,确保抓在经常,一体推进。激发联动合力。依托区域化党建结对平台,先后与上级政府机关等17家单位党组织开展结对共建,通过深化区域化党建,形成资源共享、活动共办、“党史”共学的模式,已与结对单位及其他来村参观党组织开展共建共学6次。与xx镇南片区6个行政村党组织串点成线,优势互补,取长补短,共同开展主题党日活动3期。 

     诵“党史真经”,补精神之钙 

     灵活运用多种方式,诵“党史真经”,补精神之钙。串联红色路线,激发党建引领力。对村内16个乡村振兴xx成果“串珠成链”,精心打造党史学习教育红色历史革命路线、绿色农业产业路线、蓝色文化修身路线三条专线,组织党员干部群众用脚步丈量家乡,寻找红色记忆,走近百年人文,打牢思想根基。注重试听体验,增强学习吸引力。打破传统党课局限性,变“简单漫灌”为视听体验,让学习“党史”动起来、活起来,通过收看相关教育视频,寓教于乐,让参与者接受思想洗礼,推动学习教育有声有色、入脑入心。讲好新义故事,提升品牌影响力。对村内抗美援朝、返乡创业人才、陆家埭陆氏家训等宝贵资源再挖掘再提炼,组织故事队员对《白果树下金鸡啼》32个民间故事再演讲再宣传。通过讲好一则故事、展现一段历史、打造故事长廊、讲述故事人家,从中汲取精神力量,增强开拓动力。 

     练“看家本领”,走振兴之路 

  坚持以史鉴今,学用转化,练“看家本领”,推动党史学习教育服务乡村振出其不意的意思兴,走好新义振兴之路。引入“众创入乡”发展理念。升级改造众创小屋,以莲锡乡创xx为切入点,逐步xx完善高尔夫球场地、房车营地等配套服务功能,培育发展集农创、文创、科创于一体的“众创入乡”田园综合体,推动“大众创业、万众创新”不断提档升级。推进资源整合。将村内土地变资源,全部统一流转,统一规划,大力发展标准化农业种植基地,虾稻共作基地,黄桃、猕猴桃、芝麻特色产业及林下经济产业等现代化农业,200余亩灿辉果蔬、400余亩内府农业等一批龙头企业脱颖而出。盘活村内存量资产,先后将莲锡庵旧址打造成睦邻中心,老旧稻米加工厂旧址变为创客共享空间,通过唤醒“沉睡”资产,既解决了村民本地就业,实现了租金收入,又壮大了村级集体经济。以“四治五建”社区治理工作法为抓手,借力使力。坚持“精细化管理”理念,在党建网格化管理中将三个分支部对应成立3个网格的基础上增加到5个网格,采用5级网格化管理,责任分工到埭,71名微网格员分别负责管理本组内或就近组内7至10户村民,大力推进乡村治理网格化xx。制定《新义村村民信用管理实施办法》《新义村四治五建自治手册村民“小宪法”》,细化村民信用管理积分标准及评价体系,结合“两约三会六平台”工作,通过“以奖代补”政策和精神鼓励相结合方式,弘扬“家”乡文化,让村民主动积极参与到乡村振兴各项工作中、干群共建,扩大党史学习成果覆盖范围。 

【篇九】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  xx县委老干部局深入贯彻落实区委关于党史学习教育的重要部署要求,认真履行学习教育参与者和组织者的双重责任,在深入开展局机关党史学习教育的同时,精心组织、扎实推进全区离退休干部学习教育工作,有力推动局机关党员和全区离退休干部学好用好历史,学习教育落到实处、取得实效。

  加强自身学习激发使命意识和担当意识

  以领导班子中心组学习为引领、以支部主题党日为载体,先后邀请老丁昆源作党史学习教育专题辅导,组织参观中国劳动组合书记部旧址陈列馆、xx毛泽东旧居陈列馆和福寿园人文纪念公园,举办《夺冠》《1点就到家》专题电影党课,开展集中学习交流,通过多种形式真正学好“党史”,用历史精神感召、陶冶、教育新时代老干部工作者,激发使命意识和担当意识。积极拓展学习形式,通过xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、&一次难忘的生日ldquo;青溪晚霞”微信公众号等宣传资源,利用碎片时间、业余时间,学习红色历史,汲取精神力量。坚持把学习教育与做好当前各项重点工作结合起来,在疫情防控、创全期间组织党员到社区报到,参加志愿服务,以学促做,让学习教育融入红色血脉。疫情期间,积极响应区级“双守双共”召集令,前后选派3名分赴xx镇东天村和钱盛村,助力基层战“疫”一线。10名在职党员参加结对社区志愿服务,7名在职党员(共计37人次)参加居住地社区志愿服务,1名在职党员参与G50汾湖道口志愿服务。积极开展“上善先锋行·创全Let’sgo”主题志愿服务活动,与两家单位的党组织签订《结对共建文明城区协议书》,对包干路段开展保洁工作,以实际行动为创全冲刺迎检贡献自己的一份力量。

  提高政治站位精心组织党史学习教育

  xx县委老干部局把离退休干部党史学习教育作为建立“不忘初心、牢记使命”长效机制的重要内容抓实抓好。第一时间下发《关于在全区离退休干部中深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育活动的通知》,要求通过开展“讲学习,践初心”“说故事,铭历史”“传精神,助成长”“看变化,赞发展”等四个系列活动,推动全区离退休干部党组织扎实有效推动党史学习教育。6月举办离退休干部党支部书记专题培训班,区离退休干部党工委有关负责授“党史”专题党课进行动员,召开离退休干部党史学习教育推进会,进一步统一思想、凝聚共识,迅速掀起了学习教育活动热潮。邀请本区援鄂医疗队员周峰医生分享抗击疫情心路历程,广泛宣传援鄂医务人员的英雄事迹,以战“疫”精神助力党史学习教育深入开展。利用“青溪晚霞”微信平台,及时推送党史学习内容,下发《习近平谈治国理政》第三卷、《新中国70年》《中国传奇——从特区到自贸区》等相关理论学习书籍,组织开展“学党史、践初心、助发展”离退休干部“党史”知史竞赛,12支代表队参加比赛,营造了全区离退休干部学“党史”、知“党史”、明“党史”的浓厚氛围。

  挖掘本土资源组织老讲好“党史”故事

  离退休干部是党和国家的宝贵财富,他们曾亲历、见证、参与了“党史”。为了用好老这一宝贵资源,xx县委老干部局组建了“上善银辉”离退休干部宣讲团,组织老进机关、进社区、进农村、进校园、进企业宣传党的光荣历史,讲好中国共产党故事、新中国故事、新时代中国特色社会主义故事和xxxx改革故事。党史学习教育开展以来,老共开展宣讲135场,听众超过8400人次。联合区党建服务中心开展“听老党员讲初心”系列微党课活动,组织6位老参与微党课宣讲工作,推荐2位老成为区“党史”宣讲团成员,5位老的宣讲课题被列入“上善初心课堂”党史学习教育党课清单。同时,实现线下与线上相结合,积极开发“党史”精品课程,邀请8位老录制《陈云小蒸调查》《没有共产党就没有新xx》《解放军进城》等微视频,通过网络对青少年学生进行教育宣讲。为了讲好“党史”故事,各街镇充分挖掘本土资源,组织老现身说史。xx镇组建“红霞”宣讲队,老用本土语言为机关青年、居村党员讲述xx变迁。xx镇“寻根讲堂”13位成员把宣讲课堂搬进学校、单位、社区和农家小院,宣讲团团长、原宝钢总工会退休干部潘宪生等用基层群众听得懂、接地气的话语,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

  聚焦中心工作助力xx全面跨越式高质量发展

  作为xx推进中国国际进口博览会和长三角一体化发展两大国家战略的重要承载地,xx县委强调全区上下更应率先引领,学深一步,真学真用,把开展党史学习教育成为不断汲取红色力量,厚植红色基因,强化服务国家战略使命担当的过程。xx县委老干部局紧紧围绕xx服务两大国家战略和区委中心工作,突出思想引领、政治引领和发挥作用,把助力xx全面跨越式高质量发展作为党史学习教育的现实检验。疫情防控期间,及时发出《致全区离退休干部党组织、党员的倡议书》,号召离退休干部党员投身疫情防控工作,在社区构筑起同心战“疫”的坚固防线。据统计,全区离退休干部疫情期间共捐款46万余元,299名离退休干部在社区担任防控知识宣传、人员排摸、小区巡防值守等志愿服务工作,创作抗“疫”主题书画作品24件。今年5月,为了推动实施《长三角生态绿色一体化发展示范区总体方案》,xx县委老干部局、吴江区委老干部局、嘉善县委老干部局签订协议,共同打造长三角生态绿色一体化发展示范区离退休干部工作共同体。7月,长三角老干部工作联盟进行扩容,新增xxxx、浙江湖州、安徽芜湖等联盟单位,建立健全党建共建、活动共办、工作共商的工作机制,推动老干部工作协同发展、创新发展。“党史”学习教育开展以来,先后组织开展一体化示范区“初心寻访”红色阵地——“海棠花红”初心广场参观考察活动、“吴越同舟·走心长三角”离退休干部摄影采风活动以及“银晖共聚齐抗疫,众志同心护平安”长三角老干部工作联盟抗疫作品联展活动等,为长三角一体化发展凝心聚力。组建成立xx县“上善银辉”离退休干部志愿服务大队以及理论宣讲、文明督导、关爱帮扶、医疗服务、法律服务等功能型志愿服务团队,各街镇组建志愿服务队11个、社区各类志愿服务分队61个,引导老在创建全国文明城区、护航进博会、持续开展的“三大整治”等重点工作中发挥积极作用,着力把党史学习教育的成效转化为助力xx全面跨越式发展的实效。

【篇十】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  一、基本情况

   党史学习教育活动开展以来**学院通过围绕聚焦理论学习、聚焦立德树人和聚焦服务社会,激励党员干部承担发展使命,潜心教学,贡献**人的创新力量,真正把党史学习教育的成效转化为推动学院发展的强劲动力。通过深挖“党史”资源,丰富“党史”活动,扎实推进党史学习教育入脑入心。

   **学院党总支认真贯彻落实市委、校党委关于党史学习教育的要求,周密制定党史学习教育活动方案,推进学习教育活动落到实处。通过讲党课、党史应知应会手册、志愿者服务、课程思政讲座等活动引导师生在知信行中悟初心、践使命,在学思践悟“党史”中成长成才。

   二、工作进展

   (一)制定党史学习教育方案

   结合工作实际,**学院快速、周密拟定《**学院党史学习教育实施方案》。方案紧紧围绕学懂弄通做实党史学习教育,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,以学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神、领会新发展理念六个方面为重要学习内容,严格按照开展专题学习、开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会,以压紧压实责任、强化督查指导、把握正确导向、做好氛围营造方面进行布局,确保各级党委的决策部署落到实处,高标准、高质量完成好党史学习教育各项任务,让全体党员、干部学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。

   (二)召开党史学习教育研讨会

   为深入贯彻党史学习教育活动精神。召开**学院党员大会,会议围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神展开深入学习研讨。会上强调,各级党员、教师、学生要提高政治站位,认清活动意义,明确学习目标和任务。通过开展形式多样的学习教育活动,切实学好党史,保证学习实效。同时要学以致用,结合党史教育学习活动,认清当下高职教育新形势,找准**学院发展短板,凝心聚力推动**学院品牌创建工作,推进**学院高质量发展,向建党一百周年献礼。

   (三)结合“三会一课”深入党史教育

   **学院将开展党史学习教育与“三会一课”组织生活紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展党史教育专题学习,领导干部充分发挥“领学、促学”作用,支部生活会上支部书记带头讲党课,起到良好的带头作用。同时依托灯塔e学堂、学习强国的资源平台将党史学习融入日常。各支部为每位党员配发党史学习活动记录本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史教育入脑入心。

   (四)开展“我为群众办实事”主题志愿服务活动

   为真正将学习党史同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。**学院开展“我为群众办实事”主题志愿服务活动。全体党员集体到植物园等公共场所进行志愿服务活动。进一步发挥了党员先锋模范作用,强化了党员为民服务的宗旨。

   三、经验做法

   (一)激发学习动力,认识党史学习意义

   **学院在党史教育活动指出充分重视对活动意义和活动任务的学习。为了让每一位党员都能深入地领会此次党史学习教育活动意义所在,明确党史学习教育任务。**学院围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神开展了过全体党员集中学习研讨活动。充分激活了每一位党员的学习热情,在党员的热烈讨论发言中,每位党员充分认识到在百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局之时开展党史教育活动的重要意义。同时通过研讨学习,每位党员也明确了此次党史学习教育活动为什么学、学什么、如何学等重要问题,为开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

   (二)创新学习形式,营造浓厚学习氛围

   **学院党员构成多样,党员年龄相差较大。为了让党史教育活动走进每一位党员心底,召唤每一位党员积极投入到活动中来,**学院根据不同党员特点,创新性的开发了不同形式的学习教育活动。如编制《**学院党史应知应会手册》,满足具有良好阅读习惯的党员的学习需求;开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让年轻党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量;组织学生开展“党史灯光秀”活动,用当下最时尚的形式吸引学生积极参与到党史学习教育活动中来。通过每一次的活动创新都让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一声表面波次创新活动让党史教育真正在党员心底升华。

   (三)紧抓育人主线,融合党史与课程

   专业课程作为传授知识的主场,同时也是党史学习教育活动不可忽视的阵地。**学院以课程思政建设为契机,努力将党史学习教育融入课程思政。学院邀请马克思主义学院课程思政专家作“勇挑思政担,上出思政味,践行立德树人”专题讲座,引导全体教师将“党史”与学院专业课程相融合,从课程思政的要义、课程思政的育人元素以及课程思政的教学设计方法,将“党史”融入课程,筑牢课堂思政育人主渠道。

   四、存在问题及下步打算

   (一)存在问题

   1、党史学习理论提升不足。加强党史教育对提高党员的的思想觉悟具有不可替代的作用。学习历史伟人的境界、渗透红色精神于职业素养,是党史教育的根本任务。然而目前党史学习教育仅仅停留在历史学习层面,对每一个重大历史事件背后所蕴藏的深刻哲理和共产主义思想领会较少。弱化了党员理想信念的建设,影响了党史学习教育的初衷。

   2、党史学习教育活动的效果不够显著。目前学习党史离“学懂弄通做实”的程度还有以距离。学用结合的深度、成果转化的效果还不够好距离指导工作实践,促进事业发展还有差距。

   3、党史宣传力度不够。党史学习教育活动开展以来,各支部将大量的时间精力用于党史学习材料的收集提炼,学习形式创新思考上,党史宣传比较欠缺,宣传手段单一,可以说宣传是党史学习教育工作的短板。实际上也就是忽略了党史以史鉴今、资政育人作用。

   (二)下步打算

   1、提高认识,强化理论升华。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。各党支部要认识这一点,把党史研究和学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

   2、持之以恒,紧抓学习实效。学院将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续用力。深入结合工作实际,在学习教育活动中组织“回头看”,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。

   3、协调联动,加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党员活动室等资源,为党员提供党史研究室出版的各类书籍,开辟党史宣传教育工作的前沿阵地。另一方面通过深入研究和升华,优化教学设计,研发精品力作,设计一堂为党员干部和学生喜闻乐见的“经典红课”,提高党史教育的质量和影响力。

【篇十一】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

  四月份以来,xx市xxx院制定并下发党史学习教育实施方案,初步制定了我为群众办实事实践活动方案,全面推进党史学习教育工作。  一是抓紧抓实党史理论学习。制定《xx市xxx院党史学习教育实施方案》并制作分解表,明确细化工作任务,确定责任人,完成时限等。组织开展全省政法网络大讲堂专题党课第一期、第二期。组织各党支部书记开展“微课堂”,并发至微信公众号。组织开着党史教育专题宣讲活动,党组书记为市院机关进行专题宣讲,并为基层院进行调研宣讲。为深入推进检察队伍教育整顿工作,进一步弘扬英模精神,4月9日,市院组织干警观看了电影《平安中国之守护者》。4月27日,参加了高检院党史系列讲座第二场报告会。  二是组织各支部开展我为群众办实事活动。围绕检察院自身职责,初步拟制了《xx市xxx院“我为群众办实事”实施方案》。推进党史学习教育深入开展,增强党员党性意识、亮明身份主动参与到为民服务中来,确保学习教育成效转化为为民办事成果。4月24日,市院第七党支部带领党员志愿者到xx区xxx社区开展“我为群众办实事”党员志愿服务主题党日活动。近日,市院与市民政局、教育局、共青团市委在承德市未成年人法治教育保护基地,联合开展了“童心向党扣好人生第一粒扣子”教育实践活动。

【篇十二】基层单位开展党史学习教育活动工作汇报

      xx区xx镇党委坚持把解决问题、推进社会治理现代化作为衡量“党史”学习教育成效的重要标尺,学习贯彻习近平总书记关于“坚持将非诉讼纠纷解决机制挺在前面”重要指示精神,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,不断深化“非诉村居”创建活动,牵住“牛鼻子”、下好“先手棋”、织密“防护网”,全面推进“非诉村居”创建工作落地落实,不断增强社会治理的前瞻性、主动性和有效性,加快推进基层社会治理现代化。

     牵住“牛鼻子”,建立“指挥部”

     抓关键少数,强示范引领。压实各级党组织和书记社会治理主体责任,将基层社会治理工作纳入党支部重点工作,同部署、同推进、同落实。抓系统协调,促纵深推进。坚持在党史学习中汲取奋进的智慧和力量,成立由镇党委书记任组长的镇市域社会治理工作领导小组,建立工作专班,下设1个办公室和多个专项工作组,办公室作为“发动机”抓统筹协调,工作组作为“作战部”抓好工作落实,全面推进“非诉”村居创建工作落细落实。抓督导考核,提创建质效。将党史学习成效纳入综合考核体系,根据“非诉村居”创建工作细化制定各级村居党支指标,将考核结果与年终奖励、评优评先、职级晋升等挂钩,确保创新创建工作在基层取得实效。

     下好“先手棋”,打开“突破口”

     全力以赴抓好源头防范。将基层社会治理工作与党史学习教育紧密结合,坚持实事求是,进一步强化诉源治理,纵深推进12个村居“非诉站”xx,打造自治、共治、德治、法治“四治一体”基层社会治理实践新载体,积极培育村居“法律明白人”“法治带头人”队伍xx,坚持把非诉调解挺在诉讼前,推动形成多元纠纷化解工作机制,促使矛盾纠纷不出埭、不出村。以点带面夯实基层自治。积极发挥群众在市域社会治理中的主体作用,依托覆盖全镇77个巷邻坊党群服务点,打造学习教育集中点、民生事务受理点、村民自治议事点、社情民意反映点、代表委员联络点、志愿公益汇聚点、综治平安守护点“七点合一”的基层党群阵地,推动民事民议、民事民办、民事民管,及时化解矛盾纠纷。

     织密“防护网”,打好“主动仗”

  当前,xx镇正处于快速转型发展期,土地征用、宅基地审批等方面的矛盾纠纷较多。镇党委推动学习教育、服务群众有机融合,深化人民调解“出诊法”,坚持维稳工作重心下移,将“实现早排摸、早知道、早出诊、早解决”作为“人民调解出诊法”的目标;完善“一听二攻三调四书五访”的五步特色“出诊”法,变被动“门诊”为积极“出诊”,始终站稳群众立场,打通服务群众“最后一公里”。狠抓决策风险评估,坚持控源头、治末病、防未然,积极推进重大事项实现风险评估,发挥政府专职律师作免费的在线学习网站为政府决策合法、合规性审查的“主力军”作用,深度参与政法决策、社会治理等各项事务,提前预测化解矛盾纠纷,以法治推动基层治理体系和治理能力现代化。

本文发布于:2023-05-12 00:23:03,感谢您对本站的认可!

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