摘要是指社会团体、事业单位和个人在一段时间、一个项目或某项工作完成或完成后,对其成就进行审查、检查、分析和评价,积累经验、找出差距、吸取教训和一些常规知识的书面材料。同时,summary是一个词,可以是动词,也可以是名词。它也是一种应用程序样式。 以下是为大家整理的关于学党史主题教育活动的文章11篇 ,欢迎品鉴!
为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。
活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代xx发展新奇迹。
《方案》要求,要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。xx是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映xx在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好xx丰富的红色资源,大力弘扬xx开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生家常土豆丝的做法活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。
《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。
建立党课展示和宣讲常态长效机制。
要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。
优秀党课推荐上报。
要开展优秀党课集中展示活动。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。
要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好xx基层党建网、“先锋xx”小程序、xx干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。
各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率乙支文德、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。
根据区委关于开展党史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史(以下简称党史)学习教育,提出如下工作方案。
一、工作目标
全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进xx教育现代化。
二、主要任务
1、坚持示范带头,把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、突出日常经常,把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程,逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容,通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化党史教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好“学习强国”平台,拓展学习阵地。
3、抓住重要节点,把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造党史学习教育良好氛围。
4、聚焦青少年学生,把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”,把党史内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动,遴选一批思政课教学名师,征集一批思政课精品教学案例,打造一批思政课示范课堂,强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。
三、工作要求
(一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。
(二)抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年党史学习教育。
(三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。党史教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
(四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并向教育系统基层党建网报送学习动态。
在中国共产党成立100周年,全党开展党史学习教育之际,共青团作为党缔造和领导的青年政治组织,要把党史学习教育作为发挥党的助手和后备军作用的重大责任,作为团员思想武装和团的思想建设的重要内容,引导广大团员青年厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。为了进一步加强我校团员党史教育工作,根据《关于在全国开展“学党史、强信念、跟党走”学习教育的通知》要求,学院团委决定开展“学党史、强信念、跟党走”党史学习教育活动。结合我校实际情况,特制订本活动方案。
一、主题
学党史、强信念、跟党走
二、指导思想
坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,让初心薪火相传,把使命永担在肩。
二、目标任务
深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,紧密结合共青团工作和团员青年实际,坚持团员自学和支部组织学习相结合,教育引导广大团员青年了解党的光辉历史,感悟党的初心使命、领会党的创新理论、体认党的精神谱系、传承党的红色基因,更加自觉地以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移跟党走中国特色社会主义道路,为全面建设社会主鞠躬礼义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。
三、参加对象
全体共青团员。
四、时间
2021年全年。
五、重点内容
深入学习党史,推动广大团员青年知史爱党、知史爱国。
六、学习材料
主要有《论中国共产党历史》、《中国共产党的九十年》、《新中国70年》、《中国共产党简史》、《新中国极简史》等著作。
七、具体安排
(一)把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织团员青年学习《论中国共产党历史》、《中国共产党的九十年》、《新中国70年》、《中国共产党简史》、《新中国极简史》等著作;学习习近平总书记关于党史的重要论述,提升团员青年对党史的认识。
二是发挥团干部领学促学作用。学院团委书记、基层团委书记,面向基层团员青年讲1次党史主题团课,参加两次团支部学习交流活动。
三是坚持集中培训与在线学习相结合,做好“智慧团建”系统、“青年大学习”日常学习和统计工作,做好网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容。
四是开展“三会两制一课”和主题团日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会两制一课”和主题团日等组织生活的重要内容,以支部大会为主要形式,分专题开展不少于4次党史学习会;年底前结合团员民主评议,开展一次专题组织生活会。
(二)抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“五四”期间开展一次集中入团仪式。
二是在“七一”党的生日前后,重点组织开展学习党史活动。开展主题团日、“春心向党奋斗强国梦”文艺晚会等活动;开展庆祝建党100周年系列主题活动。
三是在“十一”国庆前后,重点组织开展学习新中国史活动,组织团员青年学习《新时代爱国主义教育实施纲要》。
(三)利用丰富资源开展党史学习教育。
一是组织团员青年参加主题学习实践,深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源,组织青年团干部参加主题学习实践。
二是开展党史学习讲座。用好专家资源,发掘教育系统老党员、老干部、优秀教师资源,深入学校宣讲,提升团员青年对党史教育的理解和认识。
三是利用线上和线下多平台开展学党史知识竞猜,提高学习的趣味性、积极性。
四是用好校园网、微信公众号等平台,向党员和师生宣传党史学习内容。介绍党史故事、领袖故事、英雄故事等,提升师生对党史教育学习的认识。
为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史,悟思想,办实事,开新局,把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合,坚定理想信念,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下: 一、党史学习教育开展情况 召开党史学习教育动员会 为深入开展党史学习教育活动,认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会,会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上,支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育,结合学校党支部实际,要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题,开展党史教育,与学校中心工作有效结合,是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调,党员教师要提高政治站位,明确学习目标和学习任务,党员先学,开好头,带头学习好“四史”,特别是党史的学习。同时,我们学习党史要学以致用,结合党史学习教育,与我们的教育教学工作相结合起来。 制定党史学习教育方案 结合学校工作实际,制定我校党支部党史学习教育方案,方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育,读原文,学原著,以学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,为主要目标,以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神,为重要学习内容,严格按照3+X模式学习,结合“大学习、大调研,大攻坚”集中学习和党史学习活动,让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得,学出坚强党性、学出信仰担当。 (三)结合“三会一课”深入党史教育 学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧密结合,深化学习效果,强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习,支部书记带头讲党课,上好思政课,起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本,让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来,真正做到党史学习教育入脑入心。 (四)开展红色教育活动 结合党史学习教育活动,我校党支部开展党员教师讲红色故事活动,党员教师在班上讲述一个红色故事,分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事,唱红色歌曲,读红色书籍,传承红色基因,弘扬伟大长征精神。 (五)学党史,悟思想主题教育活动 3月21日,我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动,本次活动严格按照“3+X”模式开展,在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词,接着到祁禄山重走长征路红军小道,特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》,部分党员分享了心得体会。4月15日,深入开展党史学习教育活动,组织全体党员、村小校长、园长,为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款,以实际行动开展我为群众办实事,本次活动丰富多彩,让每一名党员收获满满,更加坚定了全体党员的理想信念,进一步激发了党员了解党史的信念,让我们铭记光辉历史,传承红色基因,发扬红色传统,以优异的成绩庆祝建党100周某某。 二、经验做法 (一)思政课进入课堂 于都是红色教育的摇篮,紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神,深入开展党史学习教育,学校支部书记带头上好思政课,带头讲好于都的红色故事,在学生心灵种下红色的种子,进行爱国主义教育,让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事,充分利用车溪的红色文化,讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事,激发青少年儿童的红色力量,传承好红色基因。 (二)营造浓厚学习氛围 开展形式多样的“走出去”党史教育活动,让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量,学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史 悟思想”主题党日活动,4月15日开展“学党史 悟思想 办实事 开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒,通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地,带领党员教师参观学校发展史,学生了解学校的发展,优秀学子为学校做出的贡献,段德彰将军的家乡情怀。 三、下一步打算 1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以传承红色基因,奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周某某。 2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓,持续坚持组织学习好。深入结合工作实际,全面总结经验,查找不足。对已取得的成效,采取巩固措施,对效果不明显的,查明原因制定整改措施,做实党史学习教育活动。 3、加大宣传力度。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史,改革开放史和社会主义发展史,把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,为党员购买党介绍产品的话术史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育氛围,组织唱红色活动比赛,提高党史教育的质量和影响力。
自党史学习教育开展以来,xx县xx镇作为“花博会门户小镇”,切实找准定位,结合实际,盘活资源,深化党员思想引领,积极发挥党员作用,大力推进花卉产业发展,为服务花博会筹备添彩赋能。 以史为师,深化党员思想 把握思想主线。xx镇党委紧紧围绕学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想主线,坚持分层分类,抓思想、强基础,不断提升学习成效。加强党委中心组学习,通过自学、专题讲座、研讨等方式,抓住党员领导干部这个“关键少数”。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,通过专题讲座、党小组学习等形式切实抓好党员学习教育,结合习近平总书记重要系列讲话和进博会、全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会等,积极利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,充分融合党的历史和创新理论,进一步汲取精神力量、升华理想信念。抓好青年力量。镇党委将党史学习教育与青年干部培养有机融合,聚焦机关、事业和各村支部的青年力量,组织开展了“学党史、强业务”青年干部上讲台讲学讲课活动和“红色故事我来讲”活动,引导广大青年干部传承红色基因,讲好红色故事,发挥青年力量。镇社区党群服务中心则联合xx村党支部开展“携手领巾学党史 薪火相传保本色”xx镇“少年学党史”主题活动,通过同学们与身边的党员志愿者学习互动,进一步引导青少年们了解“党史”以及党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,进一步培养“知党爱党、知史爱国”的思想意识。深化宣传引领。各村党支部结合党史学习教育,以“微网格”为宣传阵地,党员、乡贤、机关干部当起了示范员、宣传员,为村民答疑解惑,引导他们以发展的眼光把握历史机遇,帮助他们完成环境达标化xx,为花博会后勤保障贡献力量。同时结合新时代文明实践,在线上开展花博科普宣讲、邀请xx青年结合服务花博谈党史学习体会,并推出“文明xx共迎花博”公益系列微视频,广泛宣传,深化引领,让“党史”融合花博更加深入人心。 以学促行,激发党员活力 作为“花博门户小镇”,xx镇党委将党史学习教育与服务花博中心工作相结合,切实增强全镇党员在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,让党史学习成为推动工作的源动力。领导干部带头。党员领导干部俯下身子,迈开步子,积极参与了大调研走访、基层“五棚”整治、“创城创卫”等相关活动,不断推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。党员身先士卒。全镇以“迎花博·治五棚”行动推动环境面貌的升级,全镇党员也认真贯彻落实党史学习教育,积极响应“三个先锋”行动(生态先锋、花博先锋、进博先锋)的号召,参与了“五棚”整治重点工作,发挥先锋模范作用,带领广大群众一起整治五棚6138户,共清除垃圾8344户,任务总完成率100%,13个村全部通过区级验收。突出特色亮点。富安村党支部以打造“美丽家园”“绿色田园”“幸福乐园”的“三园”工程为目标,积极创xx民自治的有效形式,由党员骨干建立“瀛佳快乐百户联盟”,吸引广大群众积极参与到“小三园”(花园、果园、菜园)xx中来,美化宅前屋后环境,共同“绣”出美丽乡村画卷,为花博会增添亮点。 以花为名,推进产业发展 xx镇党委大力把握花博机遇,以全镇经济事业全面发展的实际成果来进一步检验党史学习的效果。全力支持西红花示范基地xx。上药集团在xx镇xx村范围内建立核心示范基地300亩,配套重球繁育厂,实现机械化种植,采挖与分级上架。利用“神象”品牌,以品质保证为依托,广泛供应各类综合医院,通过电商、电视、旅游礼品等渠道,多方位的进入大众消费品市场,未来3年内实现1亿的销售额。在发展西红花的同时,带动周围的农户的就业与创收,不仅迎合xx绿色生态休闲旅游的发展理念,而且也为发展xx特色农业发挥积极的示范作用。全力支持民宿发展。xx镇紧邻xx国家森林公园,地处景区,具有独特的区域位置优势,民宿发展势头较好。镇党委政府把握机遇,因地制宜,不断造势,大力扶持民宿产业,切实保障花博会期间住宿需要。目前全镇范围内共开办民宿(农家乐)175家、987间客房、1632张床位、2845个餐位,约占全区民宿(农家乐)总量的1/4。2019年,全镇民宿(农家乐)接待游客40万人次,旅游收入达2200万余元。全力打造特色花卉基地。为迎合花博会的到来,加快花卉产业的融合发展,打造有品牌、有亮点的花卉产业基地。本镇引进并建立xx村“xx花乡”和浜西村“牡丹园”,分别占地300亩和0亩,种植优质的花卉品种,培育生产特色的花卉产品,设立以各种花为主题的场地及展馆,充分利用区域的地理优势,助力花卉产业的发展。
xx县xx镇党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把开展好“党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史”学习教育作为重要政治任务,紧密结合实际,加强顶层设计,以12项重点项目统筹协同推进,确保党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。
在“学”上下功夫,学深悟透汲取精神伟力
领导带头作表率。把“党史”作为党委中心组学习的重要内容,按照“一史一史学”的要求,通过听取专题报告、瞻仰红色场馆、开展交流研讨、联组学习等形式学好“党史”的“必读篇”。党员全员无遗漏。固化常态化&ldq招聘广告怎么写uo;大学习”机制,开展“学党史、葆初心、善作为”党员全员大学习集中培训,全镇3100多名党员通过“主会场+分会场”直播课堂形式学习“党史”理论知识,实行打卡督学制,并将打卡情况将作为年底“党性体检”的重要依据。理论宣讲全覆盖。成立一支“1+6+x”的“家门口·学党史”宣讲团,通过百场理论宣讲,用“百姓话”讲“家国事”,让党的理论“飞入寻常百姓家”。抓住“七一”等重要时间节点,开展知识竞赛、档案巡展等活动,掀起一波波学习热潮。
在“新”上见真章,创新载体激活初心引力
政治生活“不走样”。在村(居)、机关、事业单位、“两新”组织深化“红色村居·和美家园”“红岗先锋·创星服务”“红领先锋·益企成长”三大红色主题创建活动,实施支部标准化规范导游猜一成语化xx“双化双库工程”,结合书记上党课、“知行合一·先锋先行”等主题党日活动,把学习“党史”贯穿基层党组织全年组织生活始终。线上线下“不断档”。利用各级党群服务阵地建立“党史”学堂,开展家门口的学习教育。用好学习强国、xx干部在线学习城、党员远程教育平台和“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏,开设“云端‘党史’课堂”,通过“网红”党员带课、周末微课堂等形式,引导广大党员、干部、青少年积极上网学习。红色传承“不打折”。聚焦区域特色,充分利用家门口的红色资源,精选xx烈士暴动纪念、存古村红色教育馆等“党史”相关教育基地,并联合xx区xx镇、xx区xx镇红色点位,串点成线推出4条“家门口·学党史”红色行走精品线路,进一步讲好党的故事、革命的故事,打响xx红色文化品牌。
在“实”上求突破,务求实效凝聚发展动力
以学笃行,提升服务意识。通过党史学习教育,深化“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,完善党建引领下的共建共治共享社区治理格局,推进“一网统管”xx,加快基层治理现代化。当前,全国文明城区复查迎检已经进入关键冲刺阶段,全镇党员、社区志愿者全心投入、全力以赴,抓重点、治堵点、攻难点,坚决打赢全国文明城区复查迎检攻坚战。以学促干,提升服务能力。学史明理、学史启智、学史砺能,把党史学习教育与推动xx经济社会发展、“三园一总部”、冷江雨巷等重点工作结合起来,把学习教育的成果转化为攻坚克难、干事创业的实际效果。如,开展“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动,围绕学“党史”、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维。以学助农,提升服务成效。使党史学习教育成为党员干部的“必修课”“终生课”,教育引导广大党员在实施乡村振兴战略等工作中持续发挥先锋模范作用,以实际行动践行初心使命。如,农业中心开展农产品“进社区、进超市、进商场”主题活动,联合区农业农村委、百联中环购物中心等在百联中环购物中心搭建农产品推介平台,提升品牌知晓度和附加值,为农民拓销增收。
为了深入学习,贯彻党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情和新冠肺炎疫情预防管理的重要讲话和指示精神,贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,福建委员会教书〔2020〕51号《中共福建省委员会教育工程委员会办公室就全省高中师生开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞争通知》精神,结合学校实际,组织开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义肺炎疫情预防管理史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义发展史、社会主义学习教育等竞争教育形式,以学生活动为基础,以学习知识为基础,开展教育活动。 一、目的要求。 深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育和新冠肺炎疫情预防管理知识竞争活动,进一步教育引导许多干部师生全面了解我党成立以来、新中国成立以来及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我党领导人民进行艰苦卓越的斗争历史,了解中国近代以来的斗争历史、我党成立以来的奋斗历史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展历史、重要人物,深刻理解我党领导人民的红色政权来临、新中国来的困难、社会特色、社会主义 二、学习内容。 坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情预防管理相关学习指导读书、参考资料大纲、疫情预防管理资料包等资源素材,明确基本知识学习内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告,学习《习近平关于不忘初心,记住使命的重要论述选编》和习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史和新冠肺炎疫情预防管理的重要论述,学习《中国共产党创立之路》、《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》、《新冠肺炎疫情预防管理的中国行动》白皮书、《习近平在厦门》、《习近平在福州》、《福州简历史》、《福州简历史》、《福州》 三、主要工作安排。 1.以四史为下半年学院二级党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习讨论。(责任部门:办公室、宣传部、二级部门党委) 2.以四史为下半年教职工理论学习,作为党员、干部日常教育训练的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分,作为基层党支部三会一课和主题党日、团日活动的重要内容。(责任部门:组织部、宣传部、学校团委) 3.将四史和新冠肺炎疫情预防管理学习教育融入教育教育的各个环节,融入思政课程和课程思政教育。(责任部门:教务所、马克思主义学院、各二级学院) 4.组织师生积极参加网上重走长征路高中大接龙活动,利用活线在线红色资源,讲述共产党宣言传播故事,纪念中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利75周年、国庆节等重要节点,教师和学生到革命遗迹、纪念会场(9-12月,责任部门:学工部、各二级学院党委) 5.根据学校奋斗的我,最美丽的国家新时代的先进人物进入校园工作方案,广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体,深入开展主题宣传、交流对话、理论说明活动,广大师生深入理解党的荣誉传统、宝贵经验、伟大成(9-12月,责任部门:宣传部、学工部、教务部、科研部、学校工会、学校团委、马克思主义学院、二级学院) 6.结合大学生学习马克思主义理论一马当先知识竞赛,根据疫情预防管理形势,综合选择在线解答、专题讲座、现场解答等活动载体,组织解答活动。(9-11月,责任部门:学工部、马克思主义学院) 7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动,引导学生结合个人学习感觉和成长体验,以故事讲述、感觉共享、告白展示的方式进行讲述展示。(10-11月,责任机构:学校团委、马克思主义学院) 8.主题节目展示,以歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景,教师和学生结合学习感悟现场讲述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事和防疫故事,讲述福建革命、改革和建设的故事,教师和学生永远与党一起走向新时代。(9-12月,责任部门:学校工会、学校团委) 四、工作要求。 1.执行主体责任。各部门、各部门要充分认识开展四史学习教育的重要意义,把四史学习教育作为重要政治任务,切实履行主体责任,紧密结合实际,具体安排开展四史学习教育,确保组织到位、措施到位、落实到位。 2.重视总结宣传。各部门、各部门结合课程教育、社会实践、就业创业、青春告白祖国等工作,致力于提高干部师生学习效果,深化工作效果。加强总结和运用,以高质量的学术成果为指导员日常教育工作、思政课、大学生主题党团日活动的生动素材,使许多干部师生更加坚定地四个自信,投身强国伟业。要积极运用互联网新媒体平台开展专题宣传推广活动,广泛宣传推广好经验、好做法、好成果,营造浓厚的氛围。活动信息立即发送给宣传部,联系方式:许倩倩,电子信箱:[email protected]。
通过深入开展党史学习教育活动,进一步教育引导全体党员“学思践悟”,全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了第一书记观后感解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易,深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”,不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义,感悟马克思主义的真理力量,持续激发广大党员爱党爱国爱社会主义的巨大热情,增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
为纪念中国共产党成立90周年大庆的到来,在“十二五”发展的开局之年,进一步增强全体党员的荣誉感和责任感,深入扎实的推动创先争优活动稳步发展,根据县卫生局----(2011)---号文件关于印发《------“学党史、讲党性”主题活动实施方案》的通知要求,结合医院实际,现制定如下具体实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为具体指导,深入贯彻落实好党的十七届三中、四中、五中全会精神,以“学党史、讲党性”为主题,以三为主题实践活动为实践载体,把开展系列活动与庆祝建党90周年、做好本职工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导全体党员特别是年轻党员进一步加深对党的认识,加深对党的理论和路线方针政策的理解,不断增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在工作中创一流、作表率、当先锋,为实现医院各项事业稳步发展提供坚强动力和组织保证。
二、活动时间
2011年5月份开始至12月底。
三、方法步骤
(一)广泛发动,安排部署(5月底前)。
主要抓好三项工作:一是各支部30个经典中国神话故事召开支部会议,专题研究部署“学党史、讲党性”活动工作,成立领导小组,制定实施方案,层层发动,层层动员,确保活动深入开展。二是细化组织学习,营造浓厚氛围。组织支部全体党员认真学习《中国共产党章程》、《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等党的各项规章制度;认真学习《中国共产党历史》、《中国共产党—省历史》、《中国共产党—市简史》、《中国共产党--县简史》等党史著作,以及党的光辉历程和当利倒下社会主义经济建设的重大成果,紧密联系自身实际,正确有效地运用到实际工作中,每个党员可采取图书室借阅、网上阅读、相互之间传阅等方式搜集资料学习,要求每人学习笔记不少于1万字,撰写心得体会3篇以上。支部将采取适当的方式对党员学习的成效情况进行测试。
(二)全面推进,抓好工作落实。(6月份-7月底)
在“七一”前开展好“五项活动”。一是开展“讲党史,上党课”活动。总支将为全体党员和入党积极分子安排上一次党课,或者采取召开座谈会的形式,以党史和革命传统教育为主要内容,回顾党的伟大历程,促使党员进一步坚定理想信念,增强宗旨意识,加强党性修养。二是组织党员观看革命历史题材的影视片、记录片,接受革命传统教育。三是“七一”前重温入党誓词。各支部组织党员举行一次重温入党誓词活动,引导全体党员牢记党的宗旨和入党誓词,围绕本职工作岗位职责,努力务实创新,争创一流业绩,认真履行党员义务,自觉发挥先锋模范作用。四是“七一”前召开专题组织生活会。结合“三为主题实践”活动的安排部署,组织党员紧密联系个人思想和工作实际,认真查摆个人在党性修养、纪律观念、工作作风、敬业精神等方面的不足,明确今后的整改措施和努力方向。五是“七一”前后开展专题讨论。组织党员深入开展“入党为什么、在党干什么”大讨论。全体党员围绕学习党史谈体会、立足岗位特点定责任,激励党员爱岗敬业、乐于奉献,在工作中努力实现自己的人生目标和价值。
(三)认真开展特色实践活动(7月底-10月底)
1.开展岗位竞赛活动。结合年度工作目标和任务,按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,组织开展争创“党员先锋岗”、“巾帼模范岗”、“服务明星”等形式的岗位练兵、技能比赛活动。
2.开展庆七一庆祝活动和“庆祝建党90周年职工摄影展”、举办医院发展成果展、文艺庆典活动,丰富职工生活,搞活医院文化建设。
(四)总结点评,完善机制(11月至12月底前)
各支部要对活动进行系统总结,查找不足,进一步制定改进措施,形成创先争优的长效机制。
三、组织机构
为了加强对“学党史、讲党性”主题活动的领导,医院决定成立主题活动领导小组。
组长:----
副组长:----
成员:------
领导小组下设办公室,----兼任办那盏灯作文公室主任。
为进一步加强全市党史工作队伍建设,提高党史部门工作人员的综合素质,根据省委党史研究室《关于开展“党史部门学党史”主题活动的通知》(粤党史〔2012〕14号)精神,结合全市党史工作的实际,特制定本实施方案。
一、总体要求
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神,以中央和省委、市委对加强和改进新时期党史工作的重要部署为指导,不断改进学风,用科学理论武装头脑,带头学习党史,带头学以致用,不断提高党史部门干部职工的思想政治水平和业务能力,努力提高我市党史工作科学化水平。
二、目标任务
通过学习党的历史、党的知识、党的理论,深刻理解党的领导是历史的选择、人民的选择,深刻理解只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国,不断增强干部职工的党性意识、忧患意识、责任意识和大局意识。通过学习,不断提高对党领导革命、建设、改革伟大历史的认识,不断增强学习贯彻中国特色社会主义理论体系的自觉性和坚定性。牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习、全员学习的理念,宝宝晚餐建立健全科学规范、生动活泼、持之以恒的学习制度,以实际行动迎接党的十八大胜利召开。
三、活动安排
1、自学党史教材。(2012年5月-2012年12月)
主要内容:全市党史系统干部职工要认真阅读《中国共产党历史》(第一、二卷)、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》、《中国共产党历史大事记(1921年7月-2011年6月)》、《历史的轨迹:中国共产党为什么能(修订版)》(谢春涛著、新世纪出版社出版)、《苦难辉煌》(金一男著、华艺出版社出版)、《中国共产党二十八讲》(谷安林著、人民出版社出版)、《中国共产党广东地方史》(第一卷)、《中共广东历史简明读本》以及《中共西江地区党史》(1919.5-1949.10)和《中共肇庆九十年历程》等党史著作。
具体要求:各县(市、区)党史研究室(史志办)和市室各科要积极引导干部职工认真自学,督促干部职工做好学习笔记。12月中旬,每位干部职工要对本年度的自学情况进行总结,并以县(科)为单位汇总上报市室协调领导小组办公室。
责任单位:市室各科、各县(市、区)党史研究室(史志办)。
2、用好教育阵地。(2012年6月-2012年10月)
主要内容:通过邀请专家讲课、观看党史题材的影视作品、参观红色遗址遗迹,开展党史教育和革命传统教育活动。
具体要求:市室和各县(市、区)党史研究室(史志办)要制定教育活动计划,积极组织干部职工参与活动。
责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。
3、开展党史知识测试。(2012年9月中旬)
主要内容:以“学党史、知党情”为主题,在全市党史系统开展一次党史知识测试活动,使广大党史工作者在测试中学党史、知党情、感党恩、跟党走。
具体要求:市室协调领导小组办公室要精心组织党史知识测试题的命题工作,市室和各县(市、区)党史研究室(史志办)要积极组织干部职工参与知识测试,并将干部职工测试成绩存入活动档案。
责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。
4、开展党史学习征文活动。(2012年6月-11月)
主要内容:以“学党史、颂党恩、当先锋”为主题,在全市党史系统开展征文活动。
具体要求:全市党史系统干部职工要结合自身学习和工作实际,对党史、党情进行深入思考与探讨,撰写出思想深刻、内涵丰富的体会文章。市委党史研究室要成立征文评审小组,对评审出的优秀征文进行表彰,并在《肇庆党史》和“肇庆党史网”刊登。
责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。
5、召开学习心得交流会。(2012年10月)
主要内容:结合学习党的十八大精神,围绕“学党史、强党性、铸信仰”的主题,以市室、县(市、区)为单位,召开一次学习交流会,交流学习党的十八大精神、阅读党史书籍、观看党史题材影视片、参观红色遗址遗迹活动的心得体会,激励干部职工坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,在推动党史事业科学发展的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。
具体要求:领导班子成员要发挥示范带头作用,干部职工要认真做好发言准备,积极踊跃发言。
责任单位:市室协调领导小组办公室、各县(市、区)党史研究室(史志办)。
四、保障措施
(一)加强组织领导。建立健全工作责任制,形成“一把手”负总责、分管领导抓落实的领导责任制。市委党史研究室成立“党史部门学党史”主题活动协调领导小组(见附件),下设办公室,设在市委党史研究室秘书科,具体负责主题活动的日常工作。
(二)加强督促检查。协调领导小组办公室要随时关注各县(市、区)、各科室活动开展情况,掌握工作进度、了解党员需求,有针对性地加强指导,对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。同时,要结合年终工作考评,采取个人自评、组织鉴定的办法,考核干部职工个人自学、参加集体活动的情况,并将考核结果作为干部职工年度评先评优的重要依据之一。此外,要适时召开学习经验交流会,宣传先进典型,推广成功经验,引导广大干部职工以先进典型为榜样,争做学习标兵,努力形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的良好风气,营造浓厚的学习氛围。
(一)高度重视,加强领导。我们要高度重视中小学党史、国史学习教育活动,切实加强组织领导,将其作为一项长期性的重要工作,抓实抓好。要成立活动领导小组,制定“两史”教育的实施方案,注意材料收集,做好工作总结,及时表彰活动中涌现出的优秀学生、优秀班集体和优秀教师。学校关工委要积极参与,做好协调,推动“两史”教育活动健康发展。
(二)开拓创新,长期坚持。学校要创新活动的方式方法,本着适应广大中学生的特点、善教乐学的原则,采取生动活泼、丰富多彩的形式,增强党史、国史学习教育活动的感染力、针对性和实效性,吸引学生踊跃参与,并长期坚持下去,努力在广大学生中形成学“两史”的浓厚氛围。
(三)深入调研,务求实效。学校要把青少年党史、国史学习教育与当前的各项重点工作结合起来,加大工作的推进力度。活动中,要注意发现典型,培养典型,总结典型经验,进行宣传推广,带动面上工作开展。
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