党史学习教育自我评价集合9篇

更新时间:2023-05-11 23:45:55 阅读: 评论:0

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义而言,它是指影响人们身心发展的社会实践活动教育&rdquo这个词来自孟子获取世界人才并教育他们。拉丁语教育关怀是西方的教育&rdquo这个词的起源是指“ldquo导出&rdquo。 以下是为大家整理的关于党史学习教育自我评价的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第1篇: 党史学习教育自我评价

  对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

  一、存在的问题

  一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

  二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“一竿子插到底”的实干精神还不够强

  三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

  二、主要原因

  一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

  二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

  三、今后努力整改的方向

  一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

  二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

  三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、南瓜发糕往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

第2篇: 党史学习教育自我评价

  对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

  一、存在的问题

  一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

  二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“一竿子插到底”的实干精神还不够强

  三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

  二、主要原因

  一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

  二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

  三、今后努力整改的方向

  一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要升旗手“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

  二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

  三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

第3篇: 党史学习教育自我评价

  今天很荣幸能有这个机会和大家一起分享本次培训学习的一些心得和感悟,也感谢党委组织部和井冈山干部学院的精心组织和辛勤付出。本次井冈山培训适逢中国共产党建党百年之际,我们应倍感珍惜。

  我们在课堂及现场教学中,认真聆听了各位老师讲述有关井冈山的精神,沿着革命先烈的足迹寻访遗址,穿越时空,在小井医院,龙江书院,茅坪八角楼,挑粮小道,亲身感受那段艰苦奋斗、身先士卒、不惧牺牲、坚定信念的革命品质。与红军后代座谈,感受老一辈革命家的博大胸怀和感人事迹,也见证了伟大革命精神的坚定传承。

  经过一周的培训,不论是思想上还是情感上,我们都受到了极大震撼和洗礼。六天时间虽短,但对于我们而言,重温了革命历史,接受了党性锤炼,传承了红色基因,让我们深刻的感受了“坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利”的井冈山精神。结合这一周的学习和体会,分享一下我的一些感悟。

  一、在学思践悟中坚定理想信念

  “心有所信,方能行远”。井冈山时期,靠着坚定的理想信念和革命意志,我们党克服了一次又一次困难,取得了一个又一个胜利。井冈山革命根据地作为第一块农村革命根据地,开启了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大进程,实现了中国革命的中心工作从城市到农村的战略转移。井冈山斗争源于并实践于革命理想信念,他是党领导人民在中国革命处在危难之时,播下的革命火种,他坚定了中国革命前进的方向和步伐。步入新时代,我们每一名党员都要不忘初心,牢记使命,坚决做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实的践行者。用马克思主义科学理论武装头脑,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。我鸭胸们应主动学习,勤于思考,深入一线,把所学所思运用于实践,解决实际问题。在学习,思考和实践过程中悟到真谛,悟出担当,进一步坚定理想信念,扎实学习党史,学以致用,做到理论结合实际,实现知行合一。

  二、在实事求是中开拓创新之路

  一切从实际出发,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合,走出一条新的路子,走向最后的胜利。在井冈山革命根据地诞生了中国革命史上许多第一:第一个农村革命根据地,第一所医院——小井红军医院,第一部土地法《井冈山土地法》,第一所军校等等。这是党实事求是,深入调查,并在此指引下表现出的实践创新和理论创新。之后毛泽东撰写了《中国的红色政权为什么能够存在》,《井冈山的斗争》,《星星之火,可以燎原》等著作为中国革命的胜利从理论和实践两个方面打下基础。进入新时代,世界正处于百年未有之大变局,全球疫情形势仍然严峻复杂。马克思主义必定随着时代,实践和科学发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进,井冈山精神激励全党人民认清世情,国情,党情的变与不变,坚持实事求是,不断推出理论创新和实践创新,制度创新。作为主网人,面对新的发展阶段,公司和电网的变与不变,我们要实事求是敢闯新路,围绕&l如果爱请深爱dquo;坚定责任使命,建设三个主网,打造六大体系”的发展思路,实事求是,勇立潮头,开拓创新谋发展。

  三、在艰难困苦中勇于攻坚克难

  井冈山斗争是在艰难困苦中奋勇前行的。工农红军革命根据地和红色政权,在物质条件极度匮乏,白色政权经济封锁和军事围剿之下,谱写出一曲艰苦奋斗的壮丽之歌。由于敌人严密封锁,井冈山根据地内军民物质奇缺,食盐断绝,粮食不够,他们就用红米饭,南瓜代替,有时还要靠野菜充饥。没有被子就盖稻草。就是在这样一个艰苦的环境中,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家和广大红军官兵同甘共苦,“有盐同咸,无盐同淡”,创造了中国革命的新篇章,在军民中产生了巨大的正效应。所以,在井冈山物质生活极度清苦的时期,全体军民不但没有怨言,反而作战更加勇敢,思想更加统一,信念更加坚定,始终保持着旺盛的革命斗志和乐观的革命精神。身处新时代的我们,要弘扬井冈山精神,戒奢戒侈,戒骄戒躁,在改革开放和发展社会主义市场经济大潮中永葆共产党人的政治本色,廉洁奉公。没有艰苦奋斗,勇于牺牲的精神,就不可能有强大的国家和民族,也不可能完成许多不可能完成的任务。同时,作为新时代的主网人,我们更应懂得珍惜,艰苦奋斗,勤俭节约,不仅是我们发展壮大的重要保证,也是我们再创辉煌的保证。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,井冈山的革命历史已翻开了新的篇章,我们可以告慰无数革命先烈的是,他们用鲜血和生命开创的伟大事业,正由我们在秉承推进,他们孜孜以求的美好社会理想正在逐渐变为现实。站在新的历史起点上,我们深感责任重大而光荣。我们要坚定地把井冈山精神带回去,把它继续传承下去,让它跨越时空成为我们今后工作的指引,坚定信念,勇于担当,为建设中国特色国际领先的能源互联网企业贡献应有力量。

第4篇: 党史学习教育自我评价

  今天很荣幸能有这个机会和大家一起分享本次培训学习的一些心得和感悟,也感谢党委组织部和井冈山干部学院的精心组织和辛勤付出。本次井冈山培训适逢中国共产党建党百年之际,我们应倍感珍惜。

  我们在课堂及现场教学中,认真聆听了各位老师讲述有关井冈山的精神,沿着革命先烈的足迹寻访遗址,穿越时空,在小井医院,龙江书院,茅坪八角楼,挑粮小道,亲身感受那段艰苦奋斗、身先士卒、不惧牺牲、坚定信念的革命品质。与红军后代座谈,感受老一辈革命家的博大胸怀和感人事迹,也见证了伟大革命精神的坚定传承。

  经过一周的培训,不论是思想上还是情感上,我们都受到了极大震撼和洗礼。六天时间虽短,但对于我们而言,重温了革命历史,接受了党性锤炼,传承了红色基因,让我们深刻的感受了“坚定执着追理想,实事求是闯新路,艰苦奋斗攻难关,依靠群众求胜利”的井冈山精神。结合这一周的学习和体会,分享一下我的一些感悟。

  一、在学思践悟中坚定理想信念

  “心有所信,方能行远”。井冈山时期,靠着坚定的理想信念和革命意志,我们党克服了一次又一次困难,取得了一个又一个胜利。井冈山革命根据地作为第一块农村革命根据地,开启了马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的伟大进程,实现了中国革命的中心工作从城市到农村的战略转移。井冈山斗争源于并实践于革命理想信念,他是党领导人民在中国革命处在危难之时,播下的革命火种,他坚定了中国革命前进的方向和步伐。步入新时代,我们每一名党员都要不忘初心,牢记使命,坚决做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实的践行者。用马克思主义科学理论武装头脑,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上。我们应主动学习,勤于思考,深入一线,把所学所思运用于实践,解决实际问题。在学习,思考和实践过程中悟到真谛,悟出担当,进一步坚定理想信念,扎实学习党史,学以致用,做到理论结合实际,实现知行合一。

  二、在实事求是中开拓创新之路

  一切从实际出发,把马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合,走出一条新的路子,走向最后的胜利。在井冈山革命根据地诞生了中国革命史上许多第一:第一个农村革命根据地,第一所医院——小井红军医院,第一部土地法《井冈山土地法》,第一所军校等等。这是党实事求是,深入调查,并在此指引下表现出的实践创新和理论创新。之后毛泽东撰写了《中国的红色政权为什么能够存在》,《井冈山的斗争》,《星星之火,可以燎原》等著作为中国革命的胜利从理论和实践两个方面打下基础。进入新时代,世界正处于百年未有之大变局,全球疫情形势仍然严峻复杂。马克思主义必定随着时代,实践和科学发展而不断发展,不可能一成不变,社会主义从来都是在开拓中前进,井冈山精神激励全党人民认清世情,国情,党情的变与不变,坚持实事求是,不断推出理论创新和实践创新,制度创新。作为主网人,面对新的发展阶段,公司和电网的变与不变,我们要实事求是敢闯新路,围绕“坚定责任使命,建设三个主网,打造六大体系”的发展思路,实事求是,勇立潮头,开拓创新谋发展。

  三、在艰难困苦中勇于攻坚克难

  井冈山斗争是在艰难困苦中奋勇前行的。工农红军革命根据地和红色政权,在物质条件极度匮乏,白色政权经济封锁和军事围剿之下,谱写出一曲艰苦奋斗的壮丽之歌。由于敌人严密封锁,井冈山根据地内军民物质奇缺,食盐断绝,粮食不够,他们就用红米饭,南瓜代替,有时还要靠野菜充饥。没有被子就盖稻草。就是在这样一个艰苦的环境中,毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家和广大红军官兵同甘共苦,“有盐同咸,无盐同淡”,创造了中国革命的新篇章,在军民中产生了巨大的正效应。所以,在井冈山物质生活极度清苦的时期,全个子长高的方法体军民不但没有怨言,反而作战更加勇敢,思想更加统一,信念更加坚定,始终保持着旺盛的革命斗志和乐观的革命精神。身处新时代的我们,要弘扬井冈山精神,戒奢戒侈,戒骄戒躁,在改革开放和发展社会主义市场经济大潮中永葆共产党人的政治本色,廉洁奉公。没有艰苦奋斗,勇于牺牲的精神,就不可能有强大的国家和民族,也不可能完成许多不可能完成的任务。同时,作为新时代的主网人,我们更应懂得珍惜,艰苦奋斗,勤俭节约,不仅是我们发展壮大的重要保证,也是我们再创辉煌的保证。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,井冈山的革命历史已翻开了新的篇章,我们可以告慰无数革命先烈的是,他们用鲜血和生命开创的伟大事业,正由我们在秉承推进,他们孜孜以求的美好社会理想正在逐渐变为现实。站在新的历史起点上,我们深感责任重大而光荣。我们要坚定地把井冈山精神带回去,把它继续传承下去,让它跨越时空成为我们今后工作的指引,坚定信念,勇于担当,为建设中国特色国际领先的能源互联网企业贡献应有力量。

第5篇: 党史学习教育自我评价

  我是远程网络教育的应届毕业生,在求学的这三年期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,刻苦学习,点滴积累,努力实践,逐渐掌握了适应社会发展的技能。

  勤于思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  端正态度。有人说,读网络教育无非就是“混”一张文凭;然而,我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生,读网络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。因此,在这三年的求学生涯里,我能保持“认认真真做人,踏踏实实学习”的生活原则,积极投入到知识这个浩瀚的海洋里,工学结合,纲举目张,不耻下问,珍惜时间,切切实实地学习各种知识。

  升华人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在这三年中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。

  注重实践。三年中,我参加了一些社会实践活动,增长了见识,提高了融入社会的能力,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作,不断地将学习内容与实际情况相互印证;这既提高了我的工作能力,又升华了自己的理论政策水平。

第6篇: 党史学习教育自我评价

  在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。对于全国公安机关来说,党史这门功课不仅必修,而且必须要修好,必须认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,牢牢把握党史学习教育的重点和工作要求,高度重视,精心组织,确保党史学习教育有力有序推进。

  “我们要认真回顾走过的路,不能忘记来时的路,继续走好前行的路”。重视党史学习教育是我们党的优良传统。党的十八大以来,以习近平为核心的党中央以强烈的政治自觉和深沉的历史自觉,高度重视对党的历史的总结运用,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位,习近平总书记就学习党的历史作出了一系列重要论述、提出了一系列明确要求。在党史学习教育动员大会上,习近平总书记发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  知向何处,不惑于方向;明所从来,不竭于动力。中国共产党百年历史波澜壮阔、气象万千,镌刻着奋斗的辉煌,指引着前行的方向。当前,我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期,世界正经历百年未有之大变局,在这一重要历史关口,我们必须从中国共产党领导中国人民走过的百年奋斗历程中,总结经验、把握规律、坚定方向,在新的历史起点上奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。公安机关肩负着新时代中国特色社会主义事业建设者、牛奶芋圆捍卫者的重大政治责任,必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,提高思想认识和政治站位,强化对党史学习教育核心要义、丰富内涵和实践要求的学习和把握,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步强化政治建设,进一步锻造忠诚警魂,用如磐初心激发奋进壮志,以昂扬姿态为新时代党的历史使命而努力奋斗。

  伟大事业征途漫漫,以史为鉴扬帆远航。在全党开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。公安机关要紧密结合公安工作实际,把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神结合起来,同贯彻落实习近平法治思想和重要训词精神结合起来,同开展“坚持政治建警全面从严治警”教育整顿结合起来,同解决实际问题结合起来,扎实做好维护国家政治安全和社会稳定工作,开展好“我为群众办实事”实践活动,不忘初心、牢记使命,高要求锻造过硬队伍,高质量推进公安工作,为“十四五”开好局起好步创造安全稳定的政治社会环境,以优异成绩庆祝建党100周年,努力用捍卫政治安全、维护社会安定、保障人民安宁的新成绩检验党史学习教育取得的新成果。

第7篇: 党史学习教育自我评价

  1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

  以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

  以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

  以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

第8篇: 党史学习教育自我评价

  对照党史学习教育要求,回顾总结自己近年来在工作中的表现,感觉自己在党员要求上还有一定距离,现针对自身存在的不足自我剖析如下:

  一、存在的问题

  一是通读《党史学习教育方案》不够深入,由于难以抽出整段时间,就只挑选了部分章节阅读,没有全部读完,在整体理解上存在偏差。

  二是满足于完成上级交办的任务,工作缺乏自觉性、主动性。办公室工作时间紧任务重责任大,时间长了容易滋生懈怠情绪,工作忙不过来的时候,只求干得快、不求干得好,“一竿子插到底”的实干精神还不够强

  三是存在工作方法较简单的问题。办公室上传下达工作中,对领导当然是能做到尊重领导,但在任务交办及催办工作中,对科室的存在急躁情绪,个别时候甚至出现过言语冲突,过于注重工作的结果,忽视了沟通的过程。

  三是发挥党员模范作用不够,享乐主义仍有残留。看到其他条件较好的单位待遇高、福利好、食堂伙食好等,仍然会有羡慕情绪,存在攀比现象。

  二、主要原因

  一是创新能力比较缺乏。平时处理日常性、事务性的工作已经比较繁忙,较少有时间了解宏观信息,作一些理性思考,特别缺乏全儿童背景图局性的思维,要实现工作创新,还需要自己不断学习和提高。

  二是争创一流的精神不够。“争创一流,勇于争先”的意识树的还不够牢,认为单位的大事有领导负责把握方向,作为文秘人员,只要配合好,认真完成分配的工作就行,对于如何在整体上创出成绩、创出特色,充分发挥办公室人员的参谋助手作用还缺乏认真的思考。

  三、今后努力整改的方向

  一是要勤于工作。做到“脑勤、眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”。多向基层“跑动”要“问题”,掌握第一手材料,及时掌握系统内各单位工作进展情况,形成文字材料,为领导决策参考服务。

  二是要勇于担当。要敢于站在更高的位置思考和解决问题,工作方法要向老科长看齐,思维方式要向单位领导看齐,逐步形成从全局角度思考工作的习惯。对日常工作,如召开一次大会、组织一次活动、起草一份文稿等等,也要勇于担当,做到一丝不苟、精益求精,不出差错。

  三是要政治业务两手抓、两手硬。时间再紧也要抽出专门时间各个时期的党史,做到原原本本学、逐字逐句中国游泳学,往深里学、往实处学,切实把习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿到工作实际中去。

第9篇: 党史学习教育自我评价

  1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

  以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,习近平总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”稚,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

  以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。习近平总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

  以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和形容歌声我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

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