党史学习教育经验交流汇报【十篇】

报告，中文字[释义]动态综合材料向上级报告，也指综合材料向群众报告。报告是向上级机关报告工作、反映情况、提出意见或建议、答复上级机关询问的公文。 以下是为大家整理的关于党史学习教育经验交流汇报的文章10篇 ,欢迎品鉴！

第1篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　xx区委党校：学“党史”汲力量 激活干事创业的“红色密码”

　　自党史学习教育开展以来，xx新区区委党校各党支部迅速行动，结xx祝中国共产党成立99周年，开展了“红色七月”等一系列主题党日活动，不断增强政治生活的政治性、庄重感、仪式感，提升党员意识、增强支部活力、规范政治生活，促进党史学习教育提质增效。

　　以史为鉴，开展党史学习教育专题党课

　　xx党校常务副校长为全体党员及教职员工作《坚守初心使命，厚植为民情怀——在党史学习教育中贯彻市委、区委全会精神》专题党课，通过“从‘党史’中汲取经验智慧，坚守初心勇担使命”“学习贯彻重要理念，全心全意为人民服务”“党校在‘党史’学习教育中贯彻落实市委区委全会精神”三个方面阐释开展党史学习教育的重要意义，充分认识“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念的深刻内涵，明确党校下一步的工作任务，进一步使党员、群众在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，进一步贯彻落实市委、区委全会精神，做好做实相关工作。

　　各党支部书记分别组织开展专题党课，办公室党支部书记为办公室全体教职工作党史学习教育专题党课，结合当前疫情防控常态化形势，明确了开展党史学习教育的重要性，勉励大家认清形势、保持定力、明辨是非，避免负面倾向，准确把握党史学习教育的根本出发点和落脚点，打击是什么意思将党史学习与工作实践相结合。党员们纷纷表示会进一步坚定理念信念，继续做好本职工作。

　　以史为师，在“行走的党课“中赓续红色基因

　　教务处党支部组织支部全体党员、教职工，前往参观张闻天故居，聆听张闻天革命事迹，并瞻仰xx烈士陵园，为烈士献花，缅怀先烈，铭记历史，接受党史教育、践行初心使命，让党史学习教育更具体、更生动、更深入;

　　科研处党支部与公共管理教研部党支部联合组织党员开展《行走的课堂——多伦路街区的红色记忆》现场教学，以xx省xx县多伦路为主轴，参观红色街区，回顾我党地下斗争、领导文化战线斗争以及在情报战线斗争的历史路线，并邀请xx党校讲师潘秦保作红色记忆传讲，党员们深入了解了党的早期领导人瞿秋白、周恩来、陈延年、罗亦农等人的光辉事迹，通过聆听党领导文化战线斗争、开辟城市对敌隐蔽战线的传奇故事，近距离感受革命先烈坚定执着的理想信念、敢于牺牲自我的奉献精神以及忠贞不渝的为党情怀。

　　总务处党支部组织支部党员参观“伟大开端”中国共产党创建历史图片展，展览通过“前赴后继救亡图存”“风云际会相约建党”“群英汇聚开天劈地”三个部分，真实地记录了中国共产党的历史面貌，生动地再现了中国共产党诞生这一重大历史事件，党员们共同回顾了中国共产党成立99年来波澜壮阔的光辉历程，从中国梦的开始，沿着早期共产党人奋斗足迹，翻开风云激荡的红色篇章，从历史的长河中汲取力量;

　　党史党建教研部党支部组织党员教师们参观xxxx展览馆并在展览馆会议室围绕党史学习教育和“党史”教育馆的xx工作进行集体交流。

　　经济与社会学教研部党支部开展了以“重温红色经典、坚定理想信念”为主题的主题党日活动，组织支部党员参观中共“四大”纪念馆和xx县红色记忆陈列馆，听取了xx县委党校王洁老师专题讲座并进行现场交流，党员们通过回顾中国共产党从建党到建国这段时间在xx的战斗历程，从习近平总书记论学习党史的重要意义、xx红色文化资源蕴含的价值基因以及xx红色文化的精神品质等方面，更加深入全面地学习了中共“四大”在群众路线、组织xx、文化动员、纪律xx等方面的重要贡献，进一步感悟共产党人坚定的共产主义信仰和坚贞不屈、追求自由的斗争精神。

　　以史育人，用活红色资源让初心薪火相传

　　各党支部在“七·一”主题党日活动中，分别组织支部全体党员重温入党誓词，再次在党旗下庄严宣誓，并向党员发放“党员政治生日纪念卡”，进一步增强了政治生日纪念的庄重感、仪式感和党员的荣誉感，强化党员宗旨意识，铭记作为“党校人”的责任与担当。

　　各支部紧紧围绕xx开发开放30周年、中国共产党成立99周年、“七·一”党的生日的重要时间节点，结合区委党史学习教育办公室发放的《xx新区党史学习教育学习基地清单》，充分运用“红色遗迹遗址”“名人故居”“烈士陵园”“主题展馆”等各类学习资源组织开展活动，为党员过“政治生日”，增强了党史学习教育的吸引力和感染力，进一步推动“党史”往深里走、往心里走、往实里走，进一步增强党员的政治性与使命感，为党员投身于xx改革开放再出发提供强大的精神动力，成效明显。

第2篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　党史学习教育启动以来，我区坚持“规定动作要做到位，自选动作要出彩”的理念，灵活学习教育方式，采取“三式联动”模式串起党史学习教育的“点线面”，引导全区广大党员干部把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿党史学习教育全过程，确保学习取得实效。“课堂式”教育从“点”入手，领导干部带头学。

　　为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神，进一步发挥领导干部带头作用，区委组织部依托现有的“每月一课”“组工夜校”等学习机制开展“课堂式”集中学习，把党史学习教育作为各级领导干部的“必修课”，把《论中国共产党历史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等书籍列为课堂“新教材”，会上安排1名部领导班子成员或街道组织委员担任“轮值讲师”，通过“课堂式”教学，让各级领导干部既抓好自身学习教育，又统筹推进整体工作，一步一个脚印推动学习教育走深走实见行见效。目前已开展香菜水集中学习x次，发放学习书籍x本。

　　“打卡式”教育抓点促“线”，各党支部深入学。以庆祝建党100周年为契机，用足用活x个社区“家学生补助申请书门口”党史馆，组织广大党员重温党的历史，汲取精神之钙。以“初心之旅”为主题，印发《党史学习教育手册》，组织各党支部的在职党员、预备党员、入党积极分子，以“三会一课”和主题党日活动等方式，积极开展“打卡式”教育。通过看展馆、听党课、唱红歌、谈感受等活动，学习党史强党性、重温历程铸党魂。汇编发放《榜样传承》《红色基因》等红色故事小册子，赠送“红色贺卡”“红色微模型”等特色纪念品，时刻提醒党员不忘初心、牢记使命。完成参观打卡可获学分奖励，可兑换《习近平谈治国理政》第三卷、《中国共产党全国代表大会史》等书籍，同时将《党史学习教育手册》作为确认发展对象、预备党员转正的重要参考。今年以来，发放手册5000多本，利用党史馆开展党史学习32场次，1000多人次接受教育。

　　“全景式”教育以线带“面”，全面覆盖推动学。以红军长征的光荣历史为背景，充分利用南湖党性公园等场所设置长征场景，模拟两万五千里长征任务，组织广大干部群众及中小学学生开展重走长征路活动，共同重温艰苦的革命岁月。依托琅琊先锋网开设“党史百年”等学习栏目，让干部群众足不出户也可接受党史学习教育。开展“百年党史·红色映像”摄影征集活动，追溯封存在老照片内的红色记忆；

　　开展“百年故事·我来说”故事征集活动，请老党员重温、自述红色故事，让小记者采访、讲述老故事，使红色基因薪火相传；

　　开展“百年岁月·时光留痕”实物征集活动，让老物件在新时代重焕光彩；

　　在全区离退休干部中开展“建党百年话巨变”主题征文活动，讴歌共产党、赞美新时代、传播正能量、唱响主旋律。通过“全景式”系列教育活动，使党史学习教育真正融入党员干部群众的日常生活。

第3篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　“党的一大是在我家里召开的，当时我并不知道，我只是记得有一天回到家，一进门就发现天井里有些烧剩的纸灰……”来自xx区史志办党史科的金秀霞在“xx党史”系列微党课的第一讲中，向全区党员娓娓道出了那段近百年的红色历史。以史鉴今、资政育人，最近，随着区委组织部与区委党校、区委党史研究室等推出的28堂系列微党课陆续上线，围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的党史学习教育在全区上下掀起热潮。

　　为提高“党史”学习教育的有效性，区委专门成立领导小组，研究出台了具体实施方案，明确责任安排，聚焦身边人、身边事，讲好xx故事，使党史学习教育以喜闻乐见的方式更好地“飞入寻常百姓家”。

　　此次推出的28堂微党课分为“理论之光”“xx党史”“基层实践”三大系列。为积极发挥党的理论宣传主阵地作用，区委党校提出“人人讲党课，力求出精品”。目前区委党校群策群力、密集推出的“理论之光”一期8堂微党课已全部上线，每堂课时长为8分钟；

　　二期的6堂微党课也在紧锣密鼓地录制过程中。二期党课在前期基础上做了新的拓展，让“党史”教育更加立体。

　　“五一”小长假期间，校领导及所有教师放弃休假，加班加点搜集材料、认真撰写教案，待视频录制结束后，所有人聚集在一起，集体商量、反复打磨。一期微党课围绕跟着习近平总书记学“党史”、从xx四十年沧桑巨变看中国改革开放的伟大成就、从破解“李约瑟难题”看中国共产党人科创事业、从xx文化一直看xx文化的底蕴、从美丽xx新画卷看“两山理论”的践行等八个主题展开。深入学习“就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去，总结历史经验、把握历史规律，汲取开拓前进的强大勇气和力量，更好走向未来，交出共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。”区委党校教研室负责说。

　　侯绍裘烈士的光辉一生、景贤女中与xx革命、xx暴动始末、xx县一届一次各界人民代表会议召开始末……“理论之光”系列微党课上线后，由区委党史研究室推出的“xx党史”系列微党课日前也已经录制完成。一个个惊心动魄又引人入胜的小故事激励党员、干部传承红色基因、汲取精神养料、凝聚前行动力。

　　此外，由区党建服务中心推出的“基层实践”系列微党课也在筹备中。基层实践”突“出一个“实”字，包罗了从长三角G60科创走廊的酝酿与发展、“xx大米”的发展、从“交党费”看党员的信仰和追求等10大主题。所有微党课将在xxAPP等平台上线。除了28堂视频党课外，为配合党史学习教育，“声入人心”音频党课也在面向全区征集与“党史”相关的学习内容，确保党史学习教育覆盖至每一名党员。

　　线上课程热闹纷呈，线下活动也精彩不断。根据“党史”教育工作安排，囊括了开展“三会一课”和主题党日等组织生活、推进党史学习教育品牌项目培育、推出一批形式丰富的文艺作品、开展全区学史读书活动等三十多项具体内容。结合长三角G60科创走廊高质量发展，依托xx红色基地和大学城高校，一大批学习资源被挖掘出来。区党建服务中心梳理了包括秀眉毛G60xx科创走廊规划展示馆、吴广田烈士墓、东华大学纤维材料改性国家重点实验室成果展示馆等近20个“党史现场教育基地”，打造“红色xx”“奋进xx”主题教育路线。同时，区文明办也正在精心打造一批具有xx特色的爱国主义教育基地。

　　党史学习教育不仅要把握正确方向，还要创新内容形式。区委宣传部将依托正在打造的xx区基层理论宣讲矩阵，通过区宣讲团、“xx三人行”“青年说”、理论学习精品课程以及基层各具特色的宣讲队伍，围绕“党史”深入基层开展多领域、分众化的宣讲活动。区文旅局将围绕“党史”打造一批有xx特色的文艺作品，形成有影响力的群文宣传品牌。此外，还将推动在党史学习教育中实现公共文化旅游资源共建共享，形成党史学习教育文化坐标。

第4篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　一、创新学习新机制。机关支部和驻镇各支部将每周二下午定为“学习日”，村级支部将周六晚8点-9点作为学习时段，通过远教、电视、网络、微信、qq等平台学习。根据地域设立流动党员组12个，让党员有处学、随处学。向镇25个支部印发“应知必会”学习手册，分期分题对各支部进行理论知识测试，提高党员的党性意识和个人素养。

　　二、提升学用转化能力。每月组织开展支部书记工作经验交流会，以先进带后进，促进软弱涣散党支部凝聚力和战斗力提升。发挥支部带头作用，利用远教平台资源优势，组织贫困户、种植大户、群众代表赴周至、眉县、礼泉参观学习，聘请西农大专家教授现场指导，以身说法，采用“支部+两新组织+农户”的经营模式，涉及两新组织12个，辐射带动群众258户走脱贫致富的路子。截至目前焦胡、北照等村发展黄桃825亩，，上焦村、寨阳等村栽植猕猴桃235亩，田段、焦赵等村家禽存栏23850只。

　　三、强化基层管理体制。建立村干部长效管理机制，每周定期查岗2次，不定期查岗1次，建立了“周总结、月奖评”制度，对不在岗干部进行全镇通报，并扣发相应补贴，上半年对3村的4名干部进行了提醒谈话，对2各村的5名干部进行了干部约谈；镇党委每月深入各支部检查组织党建开展情况两次，通过学习外地经验与结合当地实际，下发督查整改通知单，明确整改任务和时限要求。

第5篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　   学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是牢记党的初心和使命的重要途径，是党员的一门重要必修课。xx区xx镇立足实际，整合本镇资源，抓牢各方力量，推进党史学习教育走深走实。 

　　   重日常，抓学习教育有载体 

　　   坚持领导干部领学促学。把“党史”作为理论学习中心组学习的重要内容，每周开展“党史铭心”早读一刻，组织领导干部率先开展专题学习，做到“一学一报”。坚持党员和干部主动学、共同学。把开展党史学习教育作为&幼鱼ldquo;三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，并加大对年轻党员、新入党党员的教育力度。坚持不同领域、不同群体分类学。结合班长工程、“万名党员进党（网）校”活动，组织开展形式多样的党员党史学习教育轮训。创新“故事党课”形式内容，深入开展“听奶奶讲家风故事”“听爷爷讲革命故事”以及“听红领巾讲先锋故事”等活动。坚持线上线下同步学，促进全民学。利用学习强国、xx干部在线学习城、xx、“心联鑫”智慧党建、美丽xx0频道等平台，以及xx社区报、今日党建、xx两新等本土媒体，组织引导广大党员、干部积极进行网上党史学习教育，确保云端“党史”学习教育不缺位。 

　　   重资源，抓学习教育有深度 

　　   把开展党史学习教育同整合区域资源相结合，确保学习有深度。突出红色资源在党史学习教育中的作用，充分利用好xx无名烈士陵园等地方教育基地，将地区优质资源充分转化为党史学习教育的生动教材。深入实施“党性教育资源整合计划”，依托区域化党建、毗邻党建等平台，充分挖掘整合党性教育资源和红色文化资源，进一步完善沪浙毗邻（飞地）党建党性教育精品线路、企航泾彩“两新”精品线路，开设“榜样的力量”党员先锋故事展。充分发挥各级党群服务阵地作用，发挥好镇社区党群服务中心、“心联鑫”党群服务站、“聚泾彩”党群服务点阵地作用，在站点xx中，增加党史学习教育内容和元素，以站点（长）轮值为依托，纳入每月站点工作安排。组建宣讲团开展宣讲，镇级层面组建“党史学习教育”讲师团，邀请党课专家学者、退休老干部、基层党组织书记、先进模范人物等打造党史学习教育泾彩党课，深入机关、企事业单位、社区、农村、学校和网络，开展形式多样的宣讲活动。 

　　   重典型，抓学习教育有效果 

　　把开展党史学习教育同挖掘典型经验、创建品牌相结合，确保学习有效果。创新推出形式丰富的文艺作品，充分发挥各种媒体平台作用，向党员、干部和群众宣传介绍xx的党史故事、领袖故事、英雄故事等。在“今日xx”“美丽xx0频道”上开设专栏，积极开展以“党史”为主题的“学习强国”答题竞赛或线下知识竞赛，并根据实际推出一批如诗歌、散文、剪纸、烙铁画、农民画等形式丰富的文艺作品。结合“党史”研究，加强对xx地方发展历史的研究，充分挖掘具有xx特点特色的历史故事、典型人物等，提炼总结历史背后蕴藏的红色基因和革命精神；

　　通过出版书籍《细心耐心巧心“绣”出美丽xx》等形式，深入挖掘新时代党建引领基层社会治理创新的xx实践经验，进一步推动基层党建高质量创新发展，不断深化社会治理创新。

第6篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　自治区党委、地委党史学习教育动员大会召开后，xx县积极谋划、快速启动、全面动员，全县各单位各部门立即行动，迅速组织推进相关工作，确保党史学习教育顺利开展。

　　广泛动员，凝聚思想共识。第一时间召开xx县党史学习教育动员大会，对全县党史学习教育进行全面安排部署，要求全县上下对标对表、聚焦聚力、从严从实开展好党史学习教育，明确党史学习内容、重点及方向，确保党史学习教育形成声势、形成热潮。全县各单位各部门积极响应，及时召开本单位本部门动员部署会，传达学习相关会议精神，研究制定贯彻落实举措，动员广大党员干部切实提高政治站位，充分认识开展党史学习教育的重大意义，增强责任感和使命感，把党史学习教育同服从服务于党和政府工作大局结合起来三乘三，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，凝聚起党员干部听党话、跟党走的思想共识。

　　健全机制，强化组织领导。成立由县委主要领导任组长，其他相关职能部门为成员的党史学习教育领导小组，下设综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、简报信息组，明确各组职责分工和任务目标。召开全县党史学习教育筹备工作会议，组织县委宣传部、县委组织部、县委党校、县文旅局等相关单位认真学习《通知》精神及《实施意见》，集体研讨、集思广益，从加强组织领导、营造良好氛围、强化工作保障等多方面思考谋划，确保党史学习教育在xx大地迅速落地落实。

　　强化学习，筑牢理论之基。按照《xx县党史学习教育实施方案》要求，各单位、各部门结合实际制定学习方案和计划，在党员干部自学为主的基础上，采取理论学习中心组学习、开展夜学、举办读书班等形式，迅速掀起党史教育专题学习热潮。学习中，各党组织以指定学习材料为主、参考教材为辅，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合，与学习《中国新疆之历史印记》、新疆“四史”相结合，以史鉴今，以史资政，引导广大党员干部认清重大意义，把准政治方向，提高政治站位，切实增强抓好党史学习教育的思想自觉和行动自觉，确保党史学习教育真懂会用、深入人心、开局良好。

第7篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　一、党支部建在窗口，党员示范在窗口

　　市政务中心是个“小联合国”，目前共进驻32个市直单位，窗口工作人员120多人，其中党员54人，建有3个窗口党支部，由3名窗口首席代表分别担任党支部书记。今年，机关党委提出了“党支部建在窗口，党员示范在窗口”的工作理念，开展“亮身份、亮标准、亮承诺；比技能、比作风、比业绩；自己评、党员评、群众评”等活动，全面提升中心党建工作水平。今年，中心涌现了一批党员先进典型和先进事迹，共表彰xx年度优秀共产党员21名，中心命名“党员服务示范岗”12名，评选季度“模范窗口”32个，卫生“红旗窗口”8个，季度“服务明星”32名。

　　二、全力推进“党员服务示范岗”创建活动

　　机关党委将推进“党员服务示范岗”创建活动作为今年党建特色亮点工作来抓，印发了《关于开展“党员服务示范岗”创建活动的实施方案》，明确创建活动的“指导思想、创建范围、创建标准、创建步骤和创建管理”。确定蒋丽梅等12名所在窗口岗位为第一批创建“党员服务示范岗”，实行党员服务公开承诺，示范引领；机关党委结合窗口季度考核和组织生活会，抓好承诺兑现，评议结果作为评选窗口服务明星和优秀党员的重要依据；机关党委选送的《开展“党员服务示范岗”创建活动的实践与思考》征文，获得优胜奖，被收录到市直工委编印《机关党建精准发力，助推市委“六大战役”实践与探索》一书中。

　　三、加强信息化教育平台建设

　　一是大力推广“互联网+党建”、“我是党员”手机app等做法，让基层党建工作活起来。中心围绕打造“五型”党组织的目标，积极适应社会变革变化，在“互联网+党建”上进行有益探索，开发“我是党员”手机app、微信公众号、微信群和qq交流群，定期上传党建理论、法律法规和行政服务先进经验做法，方便窗口党员干部学习，收集党员干部对党建工作的意见建议，打造“网上党建”；二是在市政务中心网站新增《党建专栏》栏目（网址设有“党建动态、党务公开、廉政建设、支部建在窗口、党员示范在窗口、两学一做、精准扶贫”等7个内容，及时上传中心有关党建工作信息百余条。

　　四、开展丰富多彩的党建活动

　　年初，机关党委选送的《城市美容师的大年初一》、《古桥上的大花轿》和《嫁日》等三幅摄影作品分获由市直工委组织的“践行价值观，共创文明城”随手拍活动的二等奖和三等奖，成为这次活动获得奖项最多的单位之一。中心开展以学雷锋为主题系列活动，组织党员干部职工“一张纸、一件衣、献爱心”公益慈善募捐活动，参与人数达100余人，捐献旧衣服300余件，书籍100余本。中心结合“两学一做”学习教育，组织党员干部职工和家属儿童来到零陵烈士陵园，开展缅怀革命先烈，重温入党誓词，坚定革命理想信念主题教育活动。今年7月，中心组织了抗洪救灾重建家园募捐活动，募集资金4250元。同时中心组队参加10月份由市直工委等单位举办xx年“城投杯”市直机关气排球比赛，喜获组织奖。5个党支部分别于10-11月组织到市境内红色基地开展“学十九大讲话，做合格党员”主题党日活动。

　　五、搞好机关党委宣传工作

　　今年，机关党委共向市直工委上报工作材料和数据统计等邮件40余份，向市直工委投新闻报道稿20余篇，有2篇有关中心党建工作的新闻报道先后刊登在《永州日报》。积极配合市直工委做好《党旗猎猎映潇湘》机关党建工作巡礼的拍摄工作，宣传了中心通过“党支部建在窗口，党员示范在窗口”和开展“三亮三评三比”活动，有效提升了中心窗口形象。

　　六、狠抓窗口作风纪律建设

　　以窗口作风纪律专项整治为抓手，不断完善指纹考勤、首席代表值周、中心干部轮流值守办事大厅巡查和窗口工作情况实时讲评通报等制度，严格做到“日考勤、周通报、月讲评、季公示、年考核”。xx年，共印发窗口月通报12期，季度通报4期，召开窗口讲评会10次，通报表扬128人次，点名批评159人次。同时，中心进一步完善服务质量投诉受理处置机制，对群众投诉做到“事事有着落，件件有回音”，通过当场解释说明或转办、交办、协调代办方式解决，直到当事人满意为止。

第8篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　    近日，xx区“党史学习教育——‘党史’鑫学堂”活动在xx镇水库村启动。来自xx镇水库村的五十余名党员群众现场聆听了来自xx区委党校的老师和水库村党总支书记带来的“宅基党课”，大家还一起观看了红色电影《建党伟业》。 

　　   据了解，本次活动是xx区“党史学习教育——‘党史’鑫学堂”活动的第一讲。而xx镇水库村不仅是xx省第一批乡村振兴示范村试点，也是xx区党史学习教育现场教学基地。将党史学习教育与田间地头的现场教学相结合，不仅聚焦了乡村振兴主题，也更符合农村党员的实际需要，使得党史学习教育贴近群众、贴近生活。 

　　   党史学习教育开展以来，为满足不同学习对象的学习需求，xx区针对村、居、机关事业、国企、“两新”等各领域，分层分类开展学习活动，重点推出初心党课、宅基党课、红领党课、思政党课等示范性党课，通过直播党课、实景党课、情景党课、音乐党课、电影党课、戏曲党课、故事党课、抖音党课等多种形式，借助科技手段探索VR党课等，丰富党史学习教育的载体和形式。 

　　   整合红色教育基地点位，组织区委党校优秀师资力量，探索升级版“红领LINK精品线路”，开设“红领党课”，打造“党史”党课走着学的情景式、沉浸式、体验式课程。近期，在xx区社工委、区委党校、xx镇的联合组织下，全区三十二位“红领党建名师”以“首席体验官”的身份，走了一遍xx镇的“红领LINK党建精品线路”，重温了陈云组织发动的“xx暴动”等地方，区委党史研究室、区委党校的教师还到现场上了一堂生动的“党史”党课。 

　　&nb绿怎么打拼音sp;  结合思政课改革，开设“思政党课”，将党课花卉种植延伸到中小学生课堂，采用形式多样、学生喜闻乐见的教学模式，充分利用好本土教材，开设学生坐得住、听得进、学得懂的红色课堂。 

　　   小学高年级即将开学。钱圩小学的教师姚瑶正在紧锣密鼓的筹划，她计划以“xx红色文化地图”中的xx红色旅游景点为切入点，就地取材对学生进行爱国主义教育。

　　   “有哪位同学可以做做解说员带我们认识一下李一谔烈士陵园呢？”“谁会说‘新街暴动’的故事啊？”“红色离我们并不遥远，甚至就在我们的身边，让我们一起来制定一份红色探访计划表，去实地走走看看吧。”……待开学后一堂堂生动的党课体验，将不断拉近学生与红色教育基地的距离，激发起青少年心中的红色力量。 

　　   而针对机关、事业单位党员、干部则开设“初心党课”，引领全体党员、干部秉持初心、坚守初心、锤炼初心，在思想和行动上与党反沙番薯中央、市委、区委保持高度一致。 

　　   2月12日下午，一场别开生面的直播在xx区委党校举行，“主播”是xx区委党校副教授刘娥苹。刘娥苹从“百年政党与伟大中国的光辉历程”开始，回顾历史，总结经验，结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，提出要学“党史”，树“四观”（历史观、理论观，矛盾观，实践观），用新思想指导新实践。学员们通过手机、电脑及各类移动终端在线学习，纷纷表示听得意犹未尽、感到收获颇丰。 

　　据悉，后续xx区党史学习教育还将通过整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地，将“鑫学堂”真正融入日常、做到经常，让党课真正成为广大党员干部立根固本、补钙加油的“精神大餐”。

第9篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　自治区党委、地委党史学习教育动员大会召开后，xx县积极谋划、快速启动、全面动员，全县各单位各部门立即行动，迅速组织推进相关工作，确保党史学习教育顺利开展。

　　广泛动员，凝聚思想共识。第一时间召开xx县党史学习教育动员大会，对全县党史学习教育进行全面安排部署，要求全县上下对标对表、聚焦聚力、从严从实开展好党史学习教育，明确党史学习内容、重点及方向，确保党史学习教育形成声势、形成热潮。全县各单位各部门积极响应，及时召开本单位本部门动员部署会，传达学习相关会议精神，研究制定贯彻落实举措，动员广大党员干部切实提高政治站位，充分认识开展党史学习教育的重大意义，增强责任感和使命感，把党史学习教育同服从服务于党和政府工作大局结合起来，坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，凝聚起党员干部听党话、跟党走的思想共识。

　　健全机制，强化组织领导。成立由县委主要领导任组长，其他相关职能部门为成员的党史学习教育领导小组，下设综合协调组、实践活动组、新闻宣传组、简报信息组，明确各组职责分工和任务目标。召开全县党史学习教育筹备工作会议，组织县委宣传部、县委组织部、县委党校、县文旅局等相关单位认真学习《通知》精神及《实施意见》，集体研讨、集思广益，从加强组织领导、营造良好氛围、强化工作保障等多方面思考谋划，确保党史学习教育在xx大地迅速落地落实。

　　强化学习，筑牢理论之基。按照《xx县党史学习教育实施方案》要求，各单位、各部门结合实际制定学习方案和计划，在党员干部自学为主的基础上，采取理论学习中心组学习、开展夜学、举办读书班等形式，迅速掀起党史教育专题学习热潮。学习中，各党组织以指定学习材料为主、参考教材为辅，坚持把学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合，与学习《中国新疆之历史印记》、新疆“四史”相结合，以史鉴今，以史资政，引导广大党员干部认清重大意义，把准政治方向，提高政治站位，切实增强抓好党史学习教育的思想自觉和行动自觉，确保党史学习教育真懂会用、深入人心、开局良好。

第10篇: 党史学习教育经验交流汇报

　　xx区人社局：“两联动三结合”推进学习教育走深走实

　　xx区人社局党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入开展党史学习教育，引领全局党员干部在知史学史中找寻初心、激励使命，为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利贡献人社智慧和力量。

　　突出中心组领学以关键少数带动绝大多数

　　党史学习教育启动以来，xx区人社局党委中心组坚持先学一步、学深一层，今年4月至8月期间，共开展专题学习5次。区人社局领导班子带头落实学习任务，在学思践悟中筑牢思想根基;

　　认真执行双重组织生活制度，在赴支部工作联系点上党课谈体会中发挥好领学促学作用;

　　领衔开展调查研究，在服务基层、破解难题中体现学习成效，切实当好知史学史、以史明志的典范。在区人社局党委中心组的示范带动下，全局系统党史学习教育开展有声有色、氛围浓厚。

　　上下联动，修好“必修课”。xx区人社局局属各基层党组织紧密结合支部特点和党员干部思想实际，丰富载体、创新形式，推动学习教育入脑入心。区人社局机关党支部组织开展“红色家书”硬笔书法比赛，在品读与书写中感悟革命精神、传承红色基因;

　　区劳动保障监察大队、区机关事业单位退休干部管理服务所党支部充分利用红色资源，通过角色演绎、红歌合唱、破解关卡等浸入式情景党课，使党员在身临其境中感受信仰力量;

　　区劳动人事争议仲裁院党支部加强党建联建，与龙潭实业股份有限公司党支部开展“双结对”共建活动，与区法院研习疫情期间案件处置规定，在共建共联中凝心聚力、强化担当;

　　区就业促进中心党总支积极开展党史学习教育微积分活动，鼓励党员自主收集党史学习教育素材，轮流在支部群发布，既拓宽了学习面，也推动了学习教育从“要我学”转变为“我要学”;

　　区人才服务中心党支部组织开展“党史”知识竞赛、“我有话对党说”等活动，在脑力比拼、学思结合中充分调动起学习的主动性和积极性;

　　区社会保障服务中心党支部将线上线下相结合，通过开展“党史”书目云分享、红色景点云参观等活动，以“云体验”的形式助力学习教育“活”起来;

　　区劳动社会组织联合会、区立众劳动就业促进服务社党支部坚持学以致用，在协助各培训机构有序、规范开展复课工作中进一步加深对初心使命的理解和认识。

　　党团联动，织密“学习网”。学习“党史”是每一名党员的必修课，而对于青年干部来说，更是铸魂立根，实现初心薪火相传的重要途径。区人社局局属各级团组织发挥好教育团结青年的核心作用，认真开展贴近青年需求、符合青年特点的党史学习教育活动，确保学习教育的覆盖面和实效性。区人社局团总支开展了“筑牢思想之基、绽放青春之光”活动，通过红色寻访，重点学习xx改革发展的奋进历程;

　　区人社局机关坚持党建带团建，成立了青年理论学习小组，积极开展征文比赛、现场教学、读书分享会等各类主题活动，引导青年干部从“党史”中汲取养分和力量，在人社事业改革创新的大潮中勇立潮头、逐浪前行。

　　突出知行信统一以问题解决率提升群众满意度

　　xx区人社局党委注重将党史学习教育内化为推动工作的源动力，引导全局党员干部立足岗位学、联系实际学，通过“三个结合”，将学习成果转化为回应群众关切、服务区域发展的具体举措，以问题解决的实效推动学习教育走深走实。

　　将党史学习教育与队伍能力xx相结合。全面把握“人民城市人民建，人民城市为人民”重要理念，立足企业、群众对高质量人社服务的需求，今年5月1日起，按照国家人社部统一部署，组织开展了线上学习与线下竞赛相结合的业务技能练兵比武活动，不仅覆盖区人社局系统，还延伸至街镇社区事务受理中心人社业务工作人员，着力激活人社服务的“神经末梢”，打通服务群众的最后一公里。通过“日日学”“周周练”“月月比”的学习竞赛，360余名学员勤练内功、补齐短板，推动“守初心、担使命”内化于心、外化于行，为更好做好“六稳”工作，落实“六保”任务，持续提高群众对人社工作的满意度提供了坚强支撑。

　　将党史学习教育与当前重点工作相结合。区人社局领导干部将学习教育作为解决问题、改进作风、推动发展的重要契机，带头深入基层开展调查研究，着力解难题、惠民生。针对疫情影响下，企业引才留才对人力资源政策的更大需求，今年5月底，成立了区首家人力资源服务线下体验站。通过实施派驻人才服务专员制度，主动将各项人力资源政策送到企业和员工手中，推动服务人才从传统的“人找政策”转变为“政策找人”，实现距离更贴近、服务更聚合、需求更清晰、响应更及时。针对疫情对就业服务工作带来的挑战，及时推出“1+X+N”就业服务模式，“1”即一站式“空中招聘”，“X”即线上需求对接，“N”即多项配套就业服务，着力将初心和使命转化为保障民生的实际行动，体现出xx的准度、力度和温度。

　　将党史学习教育与深化基层党建相结合。区人社局党委加强对局系统党史学习教育开展的督促指导，结合党支部规范化xx要求，引导各基层党组织将学习教育作为“三会一课”和主题党日的重要内容，抓在经常、融入日常，进一步严格组织生活制度执行，激发党支部工作活力，提高基层党建质量。组织区人社局局属各基层党组织书记赴陆家嘴金融城党群服务中心“取经”，进一步拓宽基层党建工作思路。结合党员教育培训五年规划和相关条例的落实，将“党史”作为党支部书记集训、党员轮训的必修课程，进一步抓严抓实党员教育工作，引导党员干部攻坚克难、务实奋进，争当善作善成的实干家，推动人社事业再上新台阶。