这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划,每完成一项任务,都要向上级报告,反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和未来的工作愿景。 以下是为大家整理的关于党史学习教育自查报告的文章14篇 ,欢迎品鉴!
按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己早梅古诗的意思感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的血尿怎么办干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二酱菜的做法、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年良师益友的近义词来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
(二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。
(三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。
(四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。
三、整改措施
(一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。
(二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
(三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。
(四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。
(五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁尤卡坦半岛从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。
为深入贯彻落实“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,切实将党史学习教育成效转化为推动xx、xx高质量发展的强大动力,奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利,让党旗在社区各条战线高高飘扬,结合市委组织部“xx先锋行动”、xx市开展“学党史、作表率、促发展”万名党员先锋行动。xx街道坚持以“实”字为导向,切实把思想和行动统一到习近平总书记系列重要讲话上来,统一到市委、xx市委全会精神上来,结合党史学习教育,切实引导广大党员、干部以排头兵的姿态和先行者的担当,投身人民城市xx的伟大实践。
一带二重三落实,党史学习教育“学”为导
领导干部带头学。xx街道领导班子召开多次中心组学习,在街道两周一次的机关干部例会上带领全体机关、事业干部学“党史”、学习贯彻习近平总书记重要回信精神、学习贯彻十一届市委九次全会精神、十届xx市委八次全会精神。机关领导干部落实双重组织生活学习制度,参加基层党组织联系点的党史学习教育和主题党日活动;机关党总支以“满意在xx”“满意大走访”为载体,机关联络员下居委深入基层和基层党员一起学、一起做、一起行。
重视“三会一课”及主题党日;重视运用“接地气”的、党员群众受欢迎的形式组织学习。xx街道57个直属党组织以“三会一课”和主题党日为抓手,以党员群众喜闻乐见的形式开展学习,居民区的“黑板党课”“电影党课”“音乐党课”“身边党员说‘党史’”等。“两新”党组织的“两新”论坛、学习强国党史学习教育标兵评选、党史学习教育网课、“老少结对传承红色基因”等活动都深受年轻党员的欢迎。
落实党史学习教育的党课配送库、落实党史学习教育的宣讲团、落实党史学习教育的指导员。邻里党课党史学习教育党课配送库:党史学习教育专家授课、曲艺党课、“身边的历史党课 ”、历史文化党课系、xx报业集团资深记者党史学习教育故事分享课程等。由来自xx省科研院所、市委党校品牌讲师、区委党校讲师团、xx自组的尚桥书记工作室成员以及来自基层党组织的“邻里党课”讲师团成员组成党史学习教育宣讲团。xx街道社区党群服务中心的工作人员按照分片联系指导基层党组织开展党史学习教育,制作有关学习贯彻习近平总书记重要回信精神、学习贯彻十一届市委九次全会精神、十届xx市委八次全会精神的课件资料提供基层党组织学习。
四立五先六结合,党史学习教育“实”为先
xx街道结合自身特点,开展学“党史”、作表率、促发展万名党员先锋行动,围绕中心工作、重点任务、主责主业,做在实处、干出实效。
“四立”:立足岗位、立足窗口、立足楼道、立足家园。学习“党史”,践于行动。“两新”党员立足本职岗位,加强正面宣传和意识形态引领,广泛传递正能量用自身的实际行动带动身边人。社区五大中心党员,立足窗口,助力政务服务“一网通办”、城市运行“一网统管”两网xx,力争专业立身、一专多能、全岗通晓,进一步提升服务能力。居民区退休党员、在职党员立足楼道,做好家门口的“党史”宣讲员,文明先锋实践员。街道机关、事业干部,社工党员立足家园,锚定更高目标,围绕“先锋意识引领、先锋合力支撑、先锋作用驱动,更高水平xx美丽家园”的“三先一美”目标,积极投身“汇治理·美丽家园先锋行动”,推动问题解决在一线、治理强化在一线、作用发挥在一线,围绕提升居民满意度、幸福感取得新成效。
“五先”:紧密围绕社区重点工作,在社工党员中积极开展疫情防控先锋行动,把好社区防控关,让党旗在疫情防控斗争第一线高高飘扬,“疫线益讲堂”先锋来讲课。金牌营商先锋行动,“营商”+“党群服务”,做好“店小二”,有力推进企业复工达产。美丽家园先锋行动,提升党员“先锋&rdq猫要怎么养uo;意识引领,积极投身“汇治理·美丽家园先锋行动”,切实解决社区群众的痛点难点问题。文明实践先锋行动,通过1+32+X新时代文明实践中心、站、点xx,围绕“清和育人、宜居活力”,聚焦生活垃圾分类、公共卫生保障、小区综合治理、生态环境治理、美丽家园xx等。窗口服务先锋行动,用更新治理理念、优化业务流程、创新管理方式。
六结合:将党史学习教育与支部xx相结合,进一步规范“三会一课”和主题党日制度,建立不忘初心、牢记使命长效机制。与加强居民区党组织书记队伍xx相结合,在党史学习教育期间,启动“尚桥营”培训工作,落实领头雁计划。与加强社工队伍xx相结合,落实社工全面成长计划。与新时代文明实践中心工作相结合,通过“家长汇”“铭言花”“清和+”等项目运作,挖掘更多先进人物、事迹,提高文明城市xx水准。与当前重点工作相结合,发挥基层党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,推进地铁15号线xx、南部医疗中心xx,推进企业复工达产,推进垃圾分类、小区综合治理,文明城区xx等重点工作。与推进常态化长效化工作相结合,对标对表,建立规范化工作制度和机制,以党史学习教育为动力,推进全面完成全年工作任务。
xx街道把推动党史学习教育与贯彻落实市委、xx市委全会精神紧密结合起来,把学习教育成果转化为做好各项工作尤其是解决民生突出问题的扎实行动,真正办好事关人民群众切身利益的民生实事,推动人民城市美好愿景变为现实。
按照中央和省委、市委、县委党史学习教育相关安排部署,农业农村局高度重视,迅速行动,成立了局机关党史学习教育领导小组及其办公室,抽调局干部5人专门办公,统筹局机关党史学习教育工作。党史学习教育启动以来,深入开展党史学习教育一系列活动,各项工作顺利推进,取得了良好成效。根据市委党史学习教育领导小组办公室关于在全市开展党史学习教育前期工作“回头看”的提示,县农业农村局对标对标“九种学习方式”,对前期党史学习教育开展情况进行了“回头看”,现将有关情况报告如下:
一、工作开展情况
(一)自学和专题学习情况。一是认真组织开展自学。中央指定的四本学习材料已在学习启动后发放到局机关各支部、各位党员手中,共发放指定图书XX本,人均4本;为单位6名副科级以上干部和支部发放了《习近平谈治国理政(第三卷)》《关于注重家庭家教家风建设论述摘编》《中国共产党XX历史(第一卷》《中国共产党XX市历史(第一卷)》等图书。根据县委党史学习教育领导小组每月自学安排,结合实际制定了党史学习教育自学月计划表;建党节之前,坚持每天第一时间通过微信群向全体党员推送“每月一学”内容。要求全体党员紧紧围绕自学计划安排和“每日一学”内容认真开展自学,做好学习笔记,撰写好学习感悟。全体党员均按照要求完成了自学任务,人均笔记在2—3本。二是深入开展集中学习研讨。7月份之前,围绕“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个主题,组织开展了专题学习研讨;中央和各级建党100周年庆祝、表彰大会召开后,围绕习近平总书记“七一”重要讲话,局党组班子、各党支部分别组织开展了“七一”系列重要讲话集中学习研讨和“五个庄严宣告”专题学习研讨。每次集中学习研讨前都制定了学习方案,明确了发言人,要求紧紧围绕学习主题认真撰写发言材料,做到了发言准备充分、聚焦主题。同时,根据安排,每周组织支部党员开展了党史学习教育集中学习会。目前,已通过集中学习研讨和自学方式,完成了指定教材的学习。
(二)专题党课情况。建党节之前,局党组、各支部共组织开展了题为《建党百年牢记党史蓄力前行》《“两学习一践行”走好新时代的长征路》《艰苦奋斗是我们党的传家宝》等的党史专题党课12堂,支部党员聆听农业农村局党组书记讲党课3堂。
(三)专题培训情况。根据县委组织部安排,8月XX日,机关各支部书记、组织委员在县委党校参加了XX县学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神专题培训班,认真聆听了市委党校、县委党校两位教师的精彩授课。
(四)专题研究及创作情况。农业农村局坚持把学习先进、对标先进作为开展党史学习教育的一项重要内容,按照县委指定的50位中国共产党成立以来各个时期涌现出的先进人物典型事迹汇编,局党组、各支部结合实际,每月在集中学习、自学中安排10名左右先进典型人物事迹,组织开展学习活动。目前,已学习先进典型事迹44人次。
(五)专题宣讲情况。2021年7月XX日,局党组书记、局长围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神在局机关开展了专题宣讲,各支部书记也按照要求在支部中开展了习近平总书记“七一”重要讲话精神专题宣讲。
(六)“我为群众办实事”实践活动情况。党史学习教育启动以来,我单位党员干部坚持深入群众,积极为群众办实事好事。目前,局党组为群众办实事2件,机关科级以上党员干部为群众已办理实事好事6件,一般党员干部为群众办实事86件,并建立了工作台账。单位全体党员干部已到工作所在地XX社区报到,将按照社区工作安排,积极配合、主动认领,完成好服务事项,树立好党员干部形象。
(七)专题组织生活会情况。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,局机关制定了党史学习教育专题组织生活会工作方案,各支部制定了会议方案,组织党员认真开展了交心谈心,会前组织党员开展了专题学习研讨活动,认真制定了专题组织生活会方案,明确了参会人员范围、会议程序、发言材料撰写具体工作要求,支委对照班子检视剖析材料模板,认真撰写了对照检查材料,全体党员紧紧围绕个人检视剖析材料撰写要求,认真撰写了个人发言材料。所有材料均按照县委党史学习教育相关工作提示要求进行了送审,确保了材料质量。8月XX日和XX日,按照会议程序组织召开了专题组织生活会,各支部全体党员全部参会;局长、副局长,各中心主任等副科级以上领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活会。县委党史学习教育第X指导组对会议的召开进行了全程指导并点评。
(八)警示教育情况。一是局党组、各支部认真组织学习了《党的十九大以来贵州省查处违纪违法党员干部案例警示录》和近两年被查出省管干部忏悔录等鲜活教材中袁仁国、张翰时等违纪违法案共20余起,以及中央和省委、市委、县委近期通报的各类违纪违法典型案例120余起。二是各支部分别组织支部党员前往XX红军烈士陵园、XX会议会址、XX党性教育基地和XX警示教育基地开展了革命传统教育和警示教育,向革命烈士敬献花篮,组织全体党员面对革命烈士墓重温入党誓词,深刻认识违纪违法对家庭、对社会、对个人、对组织的影响和危害,34名党员结合参观撰写了心得感悟。
(九)其他方面情况。在一楼大厅利用LED显示屏滚动播出党史学习教育相关宣传标语,制作了党史学习教育宣传专栏,通过微信党史学习教育交流群,适时转发《人民日报》《光明日报》等党政报刊刊发的关于党史学习教育相关的理论、评论文章,广泛宣传习近平总书记“七一”重要讲话中“五个庄严宣告、伟大建党精神、九个必须、党中央号召等内容,进一步丰富了全体党员干部的理论知识和对建党百年来的历史的认识和了解。
二、存在问题
根据市、县党史学习教育巡回指导组到县农业农村局检查党史学习教育工作时反馈的有关问题,结合半年来党史学习教育工作开展的情况,现对存在问题梳理如下:
(一)个别参加集中学习研讨发言材料不聚焦。在局党组、各支部组织开展“新民主主义革命时期”“社会主义革命和建设时期”“改革开放时期”“党的十八大以来”和“牢记感恩嘱托忠诚干净担当喜迎建党百年”五个专题集中学习研讨时,个别会前自学开展不扎实,撰写发言材料主题不聚焦,所谈的学习感悟过于表面,没有结合工作实际认真准备,存在理论学习与工作开展融合不够问题。
(二)“为群众办实事”台账不规范。党组班子成员、各支部党员在填写“为群众办实事”台账时,只填写了自己所帮助群众办理实事好事的办理事项、办理时限、责任人等信息,没有把群众的联系方式体现到台账中,不便于被查时联系群众了解办理事项的质量。
(三)班子成员、支部党员中存在未参加支部组织的党史学习教育活动。在党组、各支部组织开展的党史学习教育和专题集中学习研讨中,个别以业务工作忙为由,存在没有参加集中学习和专题研讨的现象,简单地认为自己参加了相应的学习活动,没有必要次次都参加。同时存在自学、集中学习笔记过于简单问题。
三、整改措施
针对以上存在问题,结合党史学习教育下一阶段工作开展相关要求和部署,专门召开会议,研究局机关党史学习教育存在问题整改有关事宜,提出具体整改措施,明确整改要求和整改时限,严肃开展整改,确保问题整改落到实处、取得实效。
(一)针对“个别参加集中学习研讨发言材料不聚焦”问题。立即组织相关党员开展“补课”,要求其务必在X月XX日前完成整改。在整改工作中,要紧紧围绕专题学习研讨内容认真开展自学并作好学习笔记,结合专题研讨内容进一步完善发言材料,确保发言聚焦主题,更好实现学有所获,学有成效,推动自我政治站位和理论水平不断提升。
(二)针对“‘为群众办实事’台账不规范”问题。要求局党组成员、支部党员严格按照巡回指导组提出的整改要求,立即修改完善“为群众办实事”台账,规范填写群众联系电话。主动对接群众,真正做到心为民所想、行为民所动、利为民所谋,确保为群众办实事、办好事、解难事取得实实在在成效。
(三)针对“班子成员、支部党员存在未参加支部组织的党史学习教育活动”问题。要求从党史学习教育第二阶段开始,党组班子成员严格按照要求参加党组党史学习教育相关专题学习研讨活动,并以普通党员身份参加支部开展的一系列党史学习教育。支部各党员严格落实相关要求,认真参加所在支部的党史学习教育活动,认真完成学习笔记,进一步规范局机关党史学习教育工作。
四、下步打算
在下步工作中,农业农村局将进一步增强政治站位,切实提高思想人认识,按照党史学习教育下一阶段工作安排,紧紧围绕习近平总书记“七一”重要讲话精神,组织班子成员、支部认真开展集中学习研讨和专题学习活动,深入开展交流研讨,确保“七一”重要讲话精神入脑入心。
(一)认真组织开展专题宣讲活动。结合农业农村工作实际,向全体机关党员宣讲好“七一”重要讲话精神,讲清楚重要讲话的重大意义、主要内容和丰富内涵,讲清楚讲话中提出的一系列新思想、新观点、新论断,讲清楚共产党百年来的光辉历程、伟大成就、宝贵经验和实践启示等相关内容。
(二)扎实开展专题党课。紧紧围绕“七一”重要讲话,认真准备党课材料,局党组书记、局长为全局干部职工将一堂专题党课,各支部书记为支部党员讲一堂专题党课,更好推动重要讲话精神深入人心、落地生根。
(三)充分利用身边的红色资源。要求各支部组织支部党员到附近的革命传统教育基地或党性教育基地开展情景教育,引导党员向革命先辈、先进典型看齐,努力营造良好的学习先进、争当先进的浓厚氛围。
(四)深入推动“我为群众办实事”实践活动。扎实推动前一阶段“我为群众办实事”查找问题的落实和解决,确保所办理的实事好事在年底全部了解,实现对象满意。紧紧围绕农业农村局工作开展、围绕农业产业发展、结对群众增收致富等,深入开展调查研究,切实发现问题,主动帮助群众和农业企业解决问题,力争把好事办好、实事办好,以实实在在的行动推动习近平总书记“七一”重要讲话精神落地生根,以工作的良好成效赢得群众认可。
“党史”学习教育开展以来,xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”,结合“迎花博、治五棚”专项行动,推动党员群众从“党史”中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要,党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的26项“党史”精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命,积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式,推动“党史”教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量,继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前,新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方,清理垃圾1000多吨,打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头,党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力,激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理,制订“二清一美”相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让“五棚”整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。
赤峰市教育体系紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求,将党史教育与当前各项工作紧密结合,创新党史学习教育载体,开展特色鲜明、形式多样的党史学习教育,激活红色历史,迅速掀起党史学习教育热潮。
3月下旬,各旗县区教育体系组织召开党史学习教育动员大会和党史学习教育第一课,安排部署党史学习教育工作。3月30日,喀拉沁旗教育局理论中心组继党史学习教育第一课之后,又举办了一次专题学习——党史学习教育扩大读书班,深入推进党史学习教育奠定了坚实的基础。
为贯彻实习近平总书记对青少年扣除人生第一粒按钮的指示要求,红山区教育系统积极开展党史学习教育进入校园活动,传说党史故事使红色古典童声讲述党史系列展示活动,每期红山学子作为党史主播讲话,帮助少先队员了解党的辉煌历史。让孩子们从小就知道党的历史,用党的历史,从党的历史中吸收营养,深刻理解革命先辈对中华民族解放事业的巨大贡献,深刻理解现在的幸福生活是来之不易的,激发了爱党爱国的热情。新惠第五幼儿园开展童心向党幸福成长入学第一课主题活动,教师带孩子们温暖红色故事,了解中国共产党的诞生和革命前辈的光荣事迹,教师和学生共同表达对祖国、党的爱和敬意。孩子们用幼稚的画笔表达了对五星红旗的爱,同时开展了学习雷锋的主题系列活动,通过讲故事和播放电影的形式,孩子们对雷锋有了初步的理解,教育了孩子们乐趣、良好的品行培养。
全党开展党史学习教育时,全市教育育系统紧扣学党史、理解思想、实事、开设新局要求,全面开展清明节系列教育活动。新庙中学开展讲英雄故事,做红色传人主题的清明节纪念活动。回顾克旗的革命历史,温暖革命先烈的英雄事迹,让很多学生了解英雄,接近英雄,缅怀革命先烈。围绕缅怀先烈,向英雄主题致敬,全市各级中小学在清明节前组织师生开展网甘蔗的功效和作用上祭祀英烈活动。贝子府初中在清明节期间组织全体同学开展清明祭英烈活动。赤峰市直属机关幼儿园赴南山烈士陵园开展缅怀革命英烈传承红色基因主题党日活动。赤峰市政府机关幼儿园联合新华社区党委成员赴南山烈士陵园举行清明节祭扫活动。赤峰实验幼儿园全体党员、预备党员、积极分子和党建联合体松山十一幼儿党员一起去高桥七烈士陵园开展缅怀革命先烈,传承优良传统清明节祭祀烈士活动。赤峰二中举办了先烈热血沸腾,使命工资传递清明节主题团日活动。
为教育引导广大党员、干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,xx县积极响应党中央关于开展党史学习教育号召,牢牢把握党史学习教育重点和具体工作要求,以“四学”开启党史学习教育活动“刷屏模式”,确保党史学习教育活动起好步、开好局、有成效。
校准方向步调,全面动员统一学。召开xx县党史学习教育动员大会暨县委理论学习中心组2021年度第二次集中学习活动,凝聚深入开展党史学习教育活动的思想共识,并对开展党史学习教育工作进行部署。要求全体党员干部提高思想认识和政治站位,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以融合组织生活会集中学、创新形式线上线下上学、“走心”入户“送学”等方式,结合实际全面开展党史学习教育,以深学党史悟思想、办实事、开新局,确保全县上下在思想上同心、行动上同步,推动党史学习教育高起点、高标准、高质量开展。
发挥红色底蕴,实地观摩现场学。以厚重的红色文化底蕴为依托,用好里达镇讨蒋自救军遗址、谷拉乡谷留碉堡、田蓬镇狮子山等爱国教育基地,通过重走红军路、走边关等方式开展现场教学活动,在革命遗址重温入党誓词、学习“四史”故事、联过主题党日,以鲜活的本土党史和家乡“故事”,进一步教育引导参学党员干部知史爱党、知史爱国、知史爱家乡。
讲好家乡故事,拓宽载体深入学。统一编撰印发《中共xx县历史简明读本》,在“xx先锋”微信公众号等线上渠道持续推送党史教育相关内容,结合专题党课、“主题党日”等,组织党员干部集体观看xx县革命历史文化专题记录片《富州烽火》,以史料、视频的形式直观感受党的百年奋斗史和xx人民的坚强革命史,在“四史”学习中汲取党在峥嵘岁月中无畏前行的坚定意志,传承不畏艰苦扎根边疆的xx革命老区“红色基因”,激励广大党员干部“干在实处、走在前列”。
注重以点带面,提高覆盖全面学。聚焦村(社区)“两委”干部这个基层“关键少数”,抓住村“两委”干部换届培训契机,结合2期村(社区)“两委”干部培训班,在村(社区)“两委”干部中率先开设党史课,扭住基层“牛鼻子”,以“关键少数”带动“绝大多数”,确保党史学习教育落实到乡村基层“最后一公里”,提高党史学习教育覆盖率。
在学习的过程中,对照八个禁止和五十二条不准,检查了自己的行动,并通过和班子成员、干部职工谈心等情势,查找自身存在的问题和不足,深入检查了在思想作风、学风、工作作风、领导作风和转变生活作风方面存在的问题。现将自查请汇报如下:
一、存在问题及原因
1、学习缺乏系统性和持续性。对廉政建设有关法规的学习不系统不深入,器重性不够,认识上存在必定的问题。总认为自己是基层干部,又没有财权和人事权,没有腐烂的条件,因些在对廉政法规的学习上存在着误区。
2、对纪律的履行和认识方面存在必定问题。平时对自己请求有时不严格,偶尔有迟到早退现象。在单位自己身为纪检书记,分工主管机关纪律作风建设,因为有老好人思想,怕得罪人,再加上认识不高,因此对机关纪律抓的不够严,时紧时松。
3、对党性修养的锤炼缺乏应有的意识和自觉性。在加强党性锤炼和党性修养方面请求不严,标准不高。总认为现在的社会风气已经是这种壮况,自己也转变不了,只要自己不做错事就行。这与党员干部的请求是不相称的,任其发展,其迫害是严重的。通过重复学习《廉政准则》,感到自己有差距,深感自己对自己降低了党员标准,自己原谅自己,自己放松了自己,作为一名党员干部,只有自己公平无私、清正廉洁,才干心胸坦荡,一身正气。职工群众对领导干部不但听其言,更要观其行,只有不断地自觉加强党性修养,对自己对工作才干有高标准、严请求,才干适应新形势,职工群众才干满意。
4、为国民服务的宗旨意识有所淡化。由于对社会上存在的对群众疾苦莫不关心,贪图享受,糟蹋糟蹋,以权谋私,行贿受贿等现象,听得多了,看得多了,就见怪不怪。没有从思想上真正认识到全心全意为国民群众服务是工作的出发点和落脚点,是否把国民群众的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一个党员干部党性观念强不强的重要标记。有时也有陪吃、吃请现象。
5、批评和自我批评意识淡化,对自己存在的问题,不愿意亮丑,对同事存在的问题不愿意说,对身边产生的不良行动也没有很好的禁止,事不关己,高高挂起,工作责任心,进取心和敢于负责的精力有所淡化,存在着松懈情绪。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切实加强《廉政准则》的学习,通过系统地深层次地学习,加强党性锤炼,坚定理想信心。通过学xxx一步进步自己的认识,端正自己的行动,进步和社会不正之风作奋斗的勇气和信心。
2、要进一步强化从我做起,从现在做起的意识,认真履行好自己的职责,脚踏实地做好自己的工作,以自己的实际举动去影响带动职工搞好工作。
3、持续发扬艰苦奋斗、勤俭节俭的良好风气,坚决同奢侈、糟蹋、糟蹋、堕落等各种不良现象做奋斗,坚固建立全心全意为国民服务的宗旨意识,经常深入一线,和国民群众打成一片,关心弱势群体.
4、严格按照《廉政准则》的请求办事,做努力遵守准则的榜样。以先进榜样人物为榜样,以共产党员的标准严格请求自己,同时要管好自己的家人,管好自己分管部门的工作人员,坚决不做违背规定和准则的事,时刻警钟长鸣
一、学习心得和收获
历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。从1921年建党至今已有百年,党在这百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜了无数困难,也取得了前所未有的成就。中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。通过观看红色电影、听微党课、集体学习和分散学习等多种方式,我重温了一遍共产党领导中国人民站起来的历程。在学习党史的过程中,我进一步了解了什么是五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、红旗渠精神等,这也是激励我们砥砺前行的强大精神力量之源。看到这些,我就在想,我们今天的美好生活来之不易,是无数的革命先烈用献血和生命换来的,那生活在和平年代的我们有什么理由不努力工作呢?通过学习党史,能够加深我们对党史和国史的了解,增强我们对中国共产党的初心和使命认识,提高我们的政治觉悟,做到知史爱党、知史爱国。
二、自我问题剖析
在党史学习方面,我没能做到每天坚持学习,对党史学习缺乏连续性、系统性和全面性,存在被动学习和突击完成学习任务的情况,致使学习的广度和深度都有所欠缺。对政治理论学习存在走过场的行为,在思想上未引起高度重视。
在工作中,对待工作不够积极主动,存在懈怠思想,对工作中出现的问题缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习态度。工作上只完成了自己的本职工作任务,工作思路不够开阔,创新意识不强,因此导致工作效率不是太高。纪律意识有所松懈,比如在开会的时候存在玩手机的情况等。
三、整改措施和方向
1.强化政治理论学习,坚定理想信念。积极学习党史,切切实实把党史学习作为一项重要的政治任务。在学习党史的过程中强化政治理论学习,在历史发展的脉络中去理解历史选择中国共产党的必然性。同时我们要持续学习政治理论知识,树立坚定的政治方向和正确的目标导向,重复学习,反复学习,并把理论融入自己的思想、职责和工作中。
2.加强党性修养,改进工作作风。在以后的工作中,我要严守纪律,加强党性修养,强化自我修炼,筑牢思想防线,提高政治觉悟。同时,我也要牢固树立与时俱进的学习理念,积极思考,努力工作,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领,在自己平凡的工作岗位上为社会主义建设添砖加瓦。另外,我要认真进行纪律教育学习,进一步增强纪律观念,遵守党的纪律。
作为一名中共党员,通过深入开展的党史学习,也发现了自身存在的不足,现将存在的主要问题、原因和今后的努力方向总结如下: 一、存在的问题。 一是理论学习不够深入。理论的学习不够系统,学习还浮在表面,没有达到应有的深度。有时只是忙于具体的工作,自觉自主学习或挤时间不够,闲暇时学习一会儿,忙碌时学习少。 二是在工作中,开展批评与自我批评做得还不够。在检查中,业务活动的开展状况不充分,活动时间短,活动没有开展,但没有及时执行。 三是在具体工作中,理论与实际不能很好地结合。 四是工作忙的时候有急躁的心情。工作多的时候,无法区分轻重缓急,无法统一安排,有急躁的心情和恐惧的心情,有些工作事先准备不充分,有时会出现欺骗、应对工作的现象。 二、主要原因。 对于以上问题,经过深入分析、认真分析,总结问题发生的原因,主要有以下几点 一是思想上对学习的认识还不充分。缺乏学习、思考、实践的主动性,平时读的书太少,特别是与教育教育有关的书很少读。工作繁忙不是原因,没有足够的学习时间更不是原因,这些都是客观的原因,更主要的是缺乏主观的能动性。 第二,学习和思维的有效结合是不可能的。学而不思则茫然,思而不学则怠慢,学与思的相互融合,相互渗透,才能学到有用的东西,学。本人在学习和思考结合方面不足,融合不强,学到的知识在促进工作指导方面有一定的不足。 三、整改措施。 一是充分利用时间,结合先进的专业理论学习和专业实际,结合学习和思考,紧密结合工作实际,进一步提高自身素质。 二是在集中教育活动中,严格按照支部调查问题阶段的实施方案要求,重视细节,严格执行,细节决定成败,通过扎实细致的工作,切实优先活动的效果,在工作中发挥积极的作用。 第三,继续深入批评和自我批评 心接受别人的意见和建议,在努力克服自身缺点的同时,努力做到对待工作中出现的问题不迁就,不姑息,一是一,二是二,对事不对人,争取把工作做到更好。 四是进一步创新工作思路,改进工作方法,创新是发展的灵魂,坚决克服保守和满足思想,增强干事创业的魄力,保持开拓进取、昂扬向上的精神状态。 以上是我发现的自身存在的一些缺点和不足,如有不恰当之处,还望领导、同事多批评指正!
根据支部《党史学习教育专题组织生活会实施方案》,结合党史学习教育情况,经自查剖析,现将自我批评情况汇报如下:按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,结合个人思想和工作职责,全面查找差距和不足,深入剖析了思想根源,进一步明确了努力方向和整改措施。
一、党史学习教育的感受
党史学习教育开展以来,通过参加集中学习、交流研讨、个人自学,对学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解,进一步深化了对党的初心和使命的认识。同时,认真阅读了机关下发的必读书目,通过线上学习方式学习了党史知识,自己的心灵也深受触动,更增加了对共产党和伟大祖国的情感认同。可以说,党史学习教育是对每个党员干部党性修养的再回炉、再锤炼,有助于每一位党员自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,有利于积极践行群众路线,进一步转变工作作风,为干好本职工作打下坚实思想基础。
二、个人查摆出的问题和不足
(一)在加强理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求,跟进学、全面学,但还存在活学活用、转化运用还不够,存在以干代学的现象,学习内容还没有全翻边,学习的系统性、全面性不够宽泛,从而影响学习的效果。
(二)在主动担当作为方面。敬业精神有所欠缺,有图清闲、怕麻烦的思想,有些事能推就推,工作作风上还存“空”和“虚”的问题,特别是准备文字材料方面没有深刻领会和把握领导意图,没有写到点子上,给工作带来了一定的被动。
(三)在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己,但在生活中还存在需要改进的地方。比如,也存在节约意识不够的问题,有电脑不关机、打印纸浪费的情况,有时嫌麻烦单面打印,造成了浪费,没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
三、整改措施
(一)、加强理论学习,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,全面加强中国共产党党史的学习,增强学习的系统性,真正做到入脑入心、融会贯通。
(二)、强化实干担当,在工作中尽心尽力履行岗位职责,以肯干事体现担当,以会干事体现能力,以干成事体现落实。
(三)、养成勤于思考的习惯,增强工作的主动性和预见性,真抓实干抓好各项工作的落实,创造性地开展工作。
(四)、严守纪律规矩,从严约束自己,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。
总之,通过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
做好换届工作紧密结合,通过组织开展党史学习教育、专题组织活动和特色实践活动,教育引导广大党员进一步加深对党的认识,增强党性观念和宗旨意识,继承发扬党的光荣传统和优良作风,在做好本职工作、服务人民群众、打好×攻坚战、强力推进“双带动”发展战略实施中创一流、作表率、当先锋。
一、开展党史学习教育活动,加深对党的理论和方针政策的理解。
1、自学党史教材。引导广大党员通读《党史知识abc》,认真学习《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》和《**党史资料》等党史著作。把《中国共产党历史》第一卷、第二卷作为党员领导干部学习党史的基本教材,并纳入党委中心组学习计划。各级通过适当方式,对党员干部的学习成效进行测试。同时,县委创先争优活动办公室适时会同有关单位组织开展党史知识测试和竞赛。
2、开展巡回宣讲。该县县委创先争优活动办公室会同有关单位成立党史宣讲团,各乡镇(街道)党(工)委、各部门单位党委(党组)组织专门力量,在农村、城市社区、机关、企业、学校等基层单位,普及党的历史知识,推动党史学习教育进基层。县直部门包村党员干部与所包村党员一起学党史,发挥好带动作用。重视发挥老党员、老的作用,结合开展重大事件、重要人物纪念活动,组织他们为广大党员特别是年轻党员讲传统、作辅导。
3、丰富教育载体。将东疏镇大伯集“华东野战军攻济打援指挥部临时陈列室”、堽城镇高桥村“**县第一党支部纪念馆”、文庙街道许国烈士墓、东庄镇朱蓂阶烈士墓作为党史教育基地,供全县各级党组织和广大共产党员参观学习。全县各级党组织通过开设党史教育专栏,利用远程教育网络等平台,组织党员集中观看《长征》、《沂蒙》等革命和历史题材的影视片、文献片。
二、开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。
1、重温入党誓词。结合“牢记宗旨,奋力攻坚,我为党旗添光彩”万名党员宣誓签名活动,全县各级以党支部为单位,组织党员举行一次重温入党誓词活动,教育引导广大党员牢记党的宗旨和入党誓词,认真履行党员义务,在实施“×攻坚计划”的实践中发挥模范作用,积极践诺付行。
2、召开专题组织生活会。结合创先争优活动和换届工作的安排部署,各基层党组织召开一次专题组织生活会,组织党员围绕各单位“×攻坚计划”要求,联系个人思想和工作实际,认真查摆在党性修养、纪律观念、工作作风、廉洁勤政等方面的问题,明确今后的整改措施和努力方向。
3、开展专题讨论。“七一”前夕,各党(工)委组织党员开展“入党为什么、在党干什么,创先争优创什么、争什么”大讨论,广大党员围绕学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命,爱岗敬业、乐于奉献,敢干一些前人没有干过的事情,多干一些符合老百姓心愿的事情,会干一些能体现干部本事的事情,善干一些能够经得起历史检验的事情,在“推进科学发展、造福**人民”的伟大实践中,实现个人的人生目标和价值。
三、开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统和优良作风。
1、实行对标承诺。结合“xx”规划和各单位“×攻坚”目标任务,开展新一轮承诺。每名党员根据本人特长、岗位特点,提出力所能及的争创目标和落实措施,并从各级表彰的优秀共产党员、身边典型中,确定自己的标杆和榜样;对在换届工作等关键时刻自己做什么、怎么做作出庄严承诺,自我约束,接受组织和群众监督。
2、开展岗位竞赛。全县各级党组织按照党员担任职务、工作性质、岗位特点或个人特长等,对不同党员分别提出具体争创目标和要求,组织开展各种形式的岗位练兵、技术比武、业务竞赛等活动,激发党员争当先锋、争做标兵的热情和干劲。
3、开展志愿服务。各党(工)委根据自身行业、职能特点,每月确定一天作为“党员奉献日”,组织广大党员佩戴党徽,走上街头、深入农村和经济建设一线,结合工作实际和群众意愿,开展政策解答、法规宣传、义务劳动、医疗救助、科技服务、应急抢险等多种形式的志愿服务活动,为老党员、困难党员和群众办实事、办好事,展示党员先锋模范形象,让他们感受到党的温暖,增强党组织的凝聚力、向心力。
一、学习心得和收获
历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。从1921年建党至今已有百年,党在这百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜了无数困难,也取得了前所未有的成就。中国共产党百年奋斗历程,是一部波澜壮阔的党史,它记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。通过观看红色电影、听微党课、集体学习和分散学习等多种方式,我重温了一遍共产党领导中国人民站起来的历程。在学习党史的过程中,我进一步了解了什么是五四精神、红船精神、井冈山精神、长征精神、红旗渠精神等,这也是激励我们砥砺前行的强大精神力量之源。看到这些,我就在想,我们今天的美好生活来之不易,是无数的革命先烈用献血和生命换来的,那生活在和平年代的我们有什么理由不努力工作呢?通过学习党史,能够加深我们对党史和国史的了解,增强我们对中国共产党的初心和使命认识,提高我们的政治觉悟,做到知史爱党、知史爱国。
二、自我问题剖析
在党史学习方面,我没能做到每天坚持学习,对党史学习缺乏连续性、系统性和全面性,存在被动学习和突击完成学习任务的情况,致使学习的广度和深度都有所欠缺。对政治理论学习存在走过场的行为,在思想上未引起高度重视。
在工作中,对待工作不够积极主动,存在懈怠思想,对工作中出现的问题缺乏刻苦钻研、持之以恒的学习态度。工作上只完成了自己的本职工作任务,工作思路不够开阔,创新意识不强,因此导致工作效率不是太高。纪律意识有所松懈,比如在开会的时候存在玩手机的情况等。
三、整改措施和方向
1.强化政治理论学习,坚定理想信念。积极学习党史,切切实实把党史学习作为一项重要的政治任务。在学习党史的过程中强化政治理论学习,在历史发展的脉络中去理解历史选择中国共产党的必然性。同时我们要持续学习政治理论知识,树立坚定的政治方向和正确的目标导向,重复学习,反复学习,并把理论融入自己的思想、职责和工作中。
2.加强党性修养,改进工作作风。在以后的工作中,我要严守纪律,加强党性修养,强化自我修炼,筑牢思想防线,提高政治觉悟。同时,我也要牢固树立与时俱进的学习理念,积极思考,努力工作,不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领,在自己平凡的工作岗位上为社会主义建设添砖加瓦。另外,我要认真进行纪律教育学习,进一步增强纪律观念,遵守党的纪律。
党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。开展党的群众路线教育实践活动的任务是集中解决奢靡之风等“四风”,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。这“四风”是违背我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。按照厅党组的统一部署,我中心于2014年7月10日下午召开了党的群众路线教育实践活动动员会.7月25日下午,中心全体人员在五楼会议室组织了党的群众路线教育实践活动集中学习。
通过学习了内蒙古自治区党委委员、常委、书记王君在7月21日自治区党委理论中心组第六次集体学习研讨时的讲话,重点学习党章和习近平总书记关于作风建设的一系列重要论述,以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型中医祛皱,对照改进作风要求,在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。通过理论学习,结合自身的工作实际,从实际中寻找不足。做为一位党员,我们应知道“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”,“全心全意为人民服务”。只有在工作中,严格要求自己,时时势事不忘创先争优,应当主动思考,不断创新工作方法;应当勤奋工作,热情服务,不断为用人单位及求职者提供优良的服务,不断完善本职工作;应当时刻保持努力学习,深入贯彻党的十八大会议精神,在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能把握最新的技术和有效的新方法,才能在本职岗位上创造出新成绩。
我们要在不断开拓创新,在创新中实践,脚踏实地,勤奋工作,发现工作中可以进步的空间,在勤奋中找到合适的方法寻求进步,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地做好本职工作,更好地为毕业生就业和用人单位提供服务。
今年,我局党史、地方志工作在市委、市政府的正确领导下,在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下,我局坚持以科学发展观为指导,根据中共xxx市委市政府目标管理督查办公室、中共xxx市委党史研究室、xxx市地方志办公室《关于分解下达20xx年党史及地方工作目标任务的通知》(x目督发[20xx]12号)文件精神,结合我局工作实际,认真开展此项工作。 一、党史工作 (一)强化思想理论政治建设 我局党总支始终把加强想政治建设作为一项重要工作来抓。坚持每月一次的学习制度,组织全体党员、入党积极分子、进步青年认真学习党史,并将理论学习纳入年终评选先进的一项目标指数,确保学习的质量和效果。 (二)全力完成党报党刊征订 根据上级对党报党刊征订工作的统一安排,我局及时安排,认真完成《机关党建》、《中国共产党xxx历史》第一、二卷的征订工作。 (三)扎实开展各项活动 一是认真开展“创先争优三类示范岗”活动。为每个示范岗设计制作了桌牌,亮出示范人员的照片、姓名、职务、事项,并将桌牌摆放在桌面最醒目的位置,以时刻提醒党员在工作中作表率,在岗位上树形象,发挥模范带动作用,激励大家创先争优作奉献。 二是认真做好中国共产党党员证发放仪式。今年6月下旬,为纪念中国共产党成立90周年,我局党总支组织全体党员干部举行中国共产党党员证集中发放仪式,进一步激发广大党员铭记党恩,感谢祖国,牢记使命,充分发挥共产党员的先锋模范作用,积极为xxx市的振兴跨越发展,建设xxx世界现代田园城市示范区和国际旅游城市作贡献。 二、地方志工作 (一)圆满完成《xxx市年鉴》(20xx卷)条目编写工作 根据x目督发[20xx]12号文件精神,我局迅速组织力量,结合工作实际,从商贸服务业的角度,按照概况、建设与发展、对外贸易、引进外资、外资企业扶持、外贸出口、生猪屠宰与糖酒管理、生猪屠宰、酒类管理、市场建设与管理等10个方面按时完成了编写工作。 (二)圆满完成《汶川特大地震·xxx市抗震救灾志》第三阶段资料长编工作 接到任务后,我局抽调专人负责此项工作,先后深入商场、市场、乡镇、企业,广泛收集资料,从市场快速恢复、“一核、一轴、三如何显示后缀名心、三副”布局商贸未来、项目建设如火如荼等三个方面详细阐述了商贸工作,提供文字资料3万2千多字,较好地完成了编写任务。 回顾过去,成绩已成为历史,展望未来,任重道远。我们坚信,在市委、市政府领导的正确领导下,在市委党史研究室和市地方志办公室的直接指导下,在今后工作中,我们将更加努力工作,大胆创新昂的成语,努力探索,不断推动党史及地方志工作走上新台阶。
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