党支部组织生活会集合5篇

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党支部组织生活会的文章5篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】党支部组织生活会

　　随时间的推移，我从事教育工作已将近十一个年头。十几年里，在中心校领导的正确领导下，在全校教师的帮助下，在再加上自己主观的努力，我在工作上有了一些收益。回顾已经过去的工作、学习，作自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、拥护改革开放；了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平；我还认真学习《义务教育法》，了解内容，明确作为一位人民教师有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

　　一、纵观学校全面发展：

　　在学校工作方面，我认真汲取老领导的经验，学习老教师的经典做法，做到一步一个脚印向前走；同时又汲取年青教师的感朝力，让学校充满活力，团结向上。无论何时我都纵观全校全面发展，尽心去呵护每一位教师心声，服务于每名学生。

　　学校现有15名教职员工，党员教师5名。学校老教师较多，经验丰富，年青教师涌现人才众出。在我工作的十几年来，学校始终重视师资队伍的建设和教学质量的提高。学校70%的教师达到大学专科学历，30%的教师已经取得大学本科学历。

　　学校秉承“以德立校、以法治校、教研兴校、质量强校”的办学思想，着眼于为学生的全面发展、终身发展奠基，致力让每一个孩子得到发展，让每一位教师施展才华，让每一个家长收获希望。学校始终树立“科研兴校、质量第一”的意识，围绕让每个孩子都能积极、主动、健康、活泼地发展的教育理念，从教育环境、教学策略、教学评价、兴趣培养等方面进行了探索，结合课堂教学积极开展“学生学习习惯”的研究，从而使教育教学质量不断提高，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的校风。

　　二、学校现在发展的优势：

　　现在我校的学困生转化工作和写字教育工作已经是我校工作特色。

　　1、写字教育：我校的第一落脚点放在了孩子的写字习惯教育。可以说写字教育是养成教育的一个开端，它是坐、立、行、走的一个起始点。为了抓好学生的写字习惯养成教育，我校自主研究开发了《写字》教材，通过写字教育，推进养成教育。从培养孩子的坐立姿势、书写习惯入手抓起。

　　在XX年我们的写字教育初探初显成效。XX年为了让我校的写字教育成章可序，我校将写教育定了实验课题，我们编定了《写字》校本教材，进行课题实验在学校全面推开。经过一年的课题实验研究和全体教师的共同努力，现在各班的学生已经形成了提笔练字的好习惯。学校还在校报上设专栏，为写字习惯好的学生和写字有进步的学生，评为“小书法家”称号。把“小书法家”作业、作品在专栏上定期刊登，并将写字好的学生作品、作业在全校宣传推广。现在正姿，写字教育教学，写字习惯养成已经成为我校一大亮点。

　　2、学困生辅导工作：为抓好学生学习惯养成，我校的第二落脚点是学因生辅导，对于学困生辅导可以说是老话常谈了。历年来我校都在进行学因生辅导转化教学工作，可是经过这么多年的转化工作却不见得好转。于是我校全体教师对学生后生辅导工作进行综合性效果分析和经验交流。在分析中教师们还谈到了，有的孩子在上课时思想不集中，有的孩子思想流号，有的孩子作业乱写乱画，有的孩子书包桌洞又脏又乱……一些问题。

　　经过全体教师一凡研究探讨后，发现孩子的学困之因为没的转化好的原因，在于没有找到他们学困的“根”。学困生学习成绩低，学习效率低，问题在于他的“根”。我们以前的教育辅导转化都是从孩子的知识训练出发，我们忽略了他们的学习惯养成教育。经过大家总后，不能够转变孩子的学习习惯，就不能提高孩子的学习成绩，就难以提高学校的教育质量。

　　于是学校对学困生辅导纳入到了养成教育，制定了方案，把养成教育做为我校养成教育工作的第二落脚点，现在我们养成教育工作的不断推进和顺利落实，开展到现在已经是近一学期的时间，经过期中教学质量效果分析阶段目标测评后发现我们的思路是对的，因为孩子的成绩有了明显的提高，现在我们各班定出了学困生，学校对全校的学困生进行了统计，把学困生转化辅导工作进行了造册管理。学校将班级的学困生辅导转化纳入班级管理考核，各班级学科教师要在XX年暑期将现阶段定的目标转化为0。

　　三、查找不足：

　　经过十几年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，学校管理、常规教学、师师、师生、师员工等协调能力都得到了提高，同时也发现了自己的不少不足，例如教育教学工作没有很好为学校的整体建设做出应有的贡献，学校活动的安排和组织缺乏系统性、条理性、持久性；当工作头绪纷繁复杂时有时无法合理平衡轻重，处理时方式、方法不对路；考虑问题不全面，有时凭主观的想法办事等等。认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

　　1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

　　2、工作的经验还不够丰富，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。

　　3、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

　　四、采取措施，加快学校发展步伐：

　　当前我校的发展也正处于一个迎评解困的关键时期。如何做好一所三类校的特色评估，如何解困，如何总结经验教训，提高办学质量，完善体制机制，维护学校和谐稳定，切实解决存在的一些制约学校发展的问题，促进学校又好又快发展，办人民满意的教育，都是我们必须认真思考的。在这种形势下，我校开展学习实践活动具有重大的现实意义和深远的历史意义。

　　第一，这是学校应对招生困难。我们应当清醒地看到，我校面临的新挑战更加严峻：全镇十二所学校，五所重点学校，我校是其中之一，在当前发展过程中，竞争越来越激烈；“慢进则衰，不进则亡”的竞争格局正在形成。我校现在面临解困、评估和发展的三重任务，教职员工求新求变、以人为本、加快改革和发展的要求迫切。应对这些挑战，解答这些课题，必须要求我们深入贯彻落实科学发展观，切实增强危机意识，忧患意识，改革意识和创新意识，进一步转变办学理念、创新办学思路，逐步形成特色品牌，提高学校的核心竞争力。

　　第二，这是学校加快科学发展，提升办学水平的现实要求。目前，学校教学质量、办学条件、管理水平均有待提高，师德建设有待加强，如何抓住机遇促发展，这就要求我们坚持发展第一要义，准确办学定位，理清发展思路，始终把提高办学质量作为中心任务。坚持教育以育人为本，以学生为主体，办学以人才为本，以教师为主体。坚持解放思想，创新教育观念，克服因循守旧，无所作为，畏惧困难，不思进取与不适应科学发展的思想观念，坚持在学校发展中统筹好改革、发展、稳定的关系，坚持在学生培养上做到全面协调，切实把培养人的任务落实到学校工作的方方面面。

【篇二】党支部组织生活会

　　各位领导、们：　　今年以来，本人积极参加党史学习教育，认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，并重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。通过认真学习、对照查摆，现将个人对照检查材料汇报如下：　　一、党史学习教育情况　　(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。　　通过对习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上重要讲话精神的认真学习，我深刻体会习总书记讲的：“过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。”，“不负时代、不负韶华，不负党和人民的期望!”的深刻内涵、真诚愿望、坚定意志。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记再次宣示了中国共产党和西红柿怎么种植中国人民的真诚愿望和坚定意志。　　(二)党史学习教育方面。　　本人积极参加党史学习教育，采取自学与集中学习相结合方式，学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，以及《习近平论中国共产党党史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》等关于党史的书籍。并且每天背上行囊利用至少1个小时，积极参与“学习强国”APP、宿迁干部学院等网上学习。还参加了我局组织的到水利遗址公园现场学习观摩。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建?热血合唱团立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。当前，我国已进入中国特色社会主义新时代，我国的基本矛盾已发生的变化，在这风云变幻的当今，我们每位党员干部都要对党忠诚、砥砺前行、勇于担当，为早日实现中华民族伟大复兴作出自己应有的贡献。　　二、查摆的突出问题　　在党史学习教育对照检查时发现的一些问题。在党史学习教育中，本人充分认识到，自己的言行距党的要求还有不少差距。现结合征求到的意见，对自己进行了对照检查，发现了很多问题或不足。主要表现在：　　一是理想信念不够牢固。因为放松了政治学习和世界观的改造，总认为共产主义遥不可及，以致个人信仰发生动摇。实际上，实现共产主义是共产党的远大奋斗目标，我们每位党员都应牢固“功成不必在我”和“功成必定有我”的意识，为共产主义奋斗终身。本问题正在整改之中。　　二是党史学习有所放松。平常总以为自己对党的历史了解还不错，放松了对党史的系统学习，没有将党史学习取得的经验及时的运用到城管工作中去。本问题正在整改。　　三是缺乏担当精神。主要表现在推进工作的韧劲不足。由于日常事务多、工作任务重，性情又比较急，有时存在浮躁、急躁现象，缺乏“钉钉子”精神和“滴水穿石”的韧劲。本问题已经整改。　　四是先锋模范作用未能充分发挥。平时本人注意发挥个人的主观能动性，努力完成本职工作。但对其他一些工作能拖就拖，奉献意识不强，党员的先锋模范带头作用没能充分发挥。　　三、存在问题的原因剖析　　(一)政治学习不勤。对习近平总书记在党史学习教育方面的重要讲话和党中央指定的4本学习材料，以及习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话学习不够，理解不深。除了组织关于花的手抄报上安排的学习任务，自觉学习时间安排的还不够。　　(二)党性修养不高。总觉得自己也算是老党员了，受党的教育和培养多年，人生观、价值观、世界观的改造已经基本完成，个人道德标准和党性修养的基础已经打得很好了，对党的政治纪律和政治规矩不需要特意学习，在处理一桩桩、一件件复杂工作中已经形成了习惯，不会越界，更不会犯错。但通过认真学习习近平总书记在党史学习教育方面的重要讲话和习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话后，发现自己还有一些方面与上级的要求有差距，需要进一步提高党性修养。　　(三)自身要求不严。随着自己入党时间的增长，工作阅历的增长，年龄的增长，工作激情有所下降，表现在不能主动去开展工作，领导交办的事就认真去抓;对未明确交办的，得过且过，不求有功，但求无过。　　四、下一步打算　　针对上述查摆出来的问题，本人作出承诺，一定制定整改计划，逐项改进提高。

【篇三】党支部组织生活会

　　按照院党委的要求，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央八项规定精神，坚决反对“四风”，持续抓好整改落实质量为重点，着力解决党内生活不经常，不认真，不严肃，一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题，坚持严肃认真、实是求是、民主团结，组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念，改进工作作风，提高服务群众本领，确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流，将本人对照检查材料汇报如下：

　　一、贯彻落实执行民主集中制，遵守党的政治纪律，组织纪律，廉政纪律情况

　　多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚持同中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇，政治立场不含糊，政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，自觉的同党中央在思想云日上、政治上、行动上保持一致，讲政治，守纪律，始终坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本要求高度统一，自觉学习、遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定，做到令行禁止，严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，恪守党章和党纪国法，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好所在部门和人员，切实做到清正廉洁、务实为民。

　　二、贯彻落实中央八项规定，转变工作作风方面的基本情况。

　　中央八项规定和省委若干规定出台后，院党委班子高度重视，积极拥护党中央的决定，各部门都在积极响应，我科也对职工进行了宣传、教育，保卫科对外接待已基本没有了，同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风，关心院内治安安全情况，维护职工生命、财产安全，转变过去的不良习惯，并要求自己起带头作用，持之以恒的执行下去。

　　三、坚决反对“四风”，履职尽责方面的情况

　　对照有关规定和要求，坚决反对“四风”，工作中虽尽心尽责，但还是存在一些问题。

　　1.工作中处于被动应付的局面比较多，因此安排工作时，流于形式的情况仍然存在，如院内发生一起偷盗案件时，才安排人员去巡逻，去夜间守候，没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后，才去清理，没有从源头上去发现问题，并处理在萌芽状态。

　　2.存在畏难情绪，在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够，如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博，没有及时阻止，没有思考到这样下去会助长歪风邪气，没有从根本上去解决问题。

　　3.学习不够深入，以至于对本科人员学习也抓得不够，有时传达会议精神也流于形式，没有集中深入地去学习体会，对于业务学习上没有系统、专业地学习，如对法律、法规、规章制度等方面学习不深入，以至于处理问题上没有说服力。

　　4.执行力度不够，工作上不够大胆，在日常管理中顾虑太多，总觉得同事一场不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的现象，如上级交待要保卫科对门卫的管理，但表面上是做了，但实质上管理松懈，这样必会造成安全隐患，又如，深圳亲子要求保卫科人员在院内巡逻，及时发现问题，但总是等着群众报案才去解决处理问题。

　　5.对队伍建设抓得不严，开拓性做得不够，如对科里人员迟到、早退现象听之任之，心里总是这样想，因保卫科工作性质的特殊性，只要关键时能上就行，对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务，但执行起来总是虎头蛇尾，固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。

　　6.有得过且过的思想，随着年龄不断的增长，工作激情不如以前，工作上时有懈怠思想，放松了对思想境界的提高，以对于对保卫科人员进取心不强，思想懈怠，上班不在状态等现象没有及时遏制，应负领导尽职不力的责任。

　　四、产生问题的原因分析

　　1.学习不够深入，没有养成良好的学习习惯，以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差，导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。

　　2.改造主观世界不够主动，共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但我在实际工作中，存在以平时工作任务来代替党性锻炼，致使工作不够深入，只满足于完成上级交办的任务，满足于院内不出安全大问题，而忽视了工作的积极性，主动性和创造性。

　　3.工作的方式、方法不够得力，处理事情比较简单，缺少灵活性预借差旅费和严肃性，对问题深层次思考不够，以至于工作中有时打不开局面。

　　五、今后努力方向和整改措施

　　1.进一步加强学习，努力提高自身的政治思想素质，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高，吐故纳新，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破约束，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。

　　2.加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，党性修养既是政治修养又是个人品行修养，通过党性修养提升党员干部的人生境界，除“四风”培养好的作风，做合格党员，必须时刻加强党性修养，坚定理想和信念，要有事业心，去发现自己工作的意义和价值，要注重培养自己的组织纪律观念，在工作中遇人遇事，遇到困难和挫折都要保持平常心，心胸宽阔，光明磊落，要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。

　　3.立足本职，营造良好的工作氛围。首先要以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先做到，对保卫工作要了解其性质、职能，使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性，建立良好的工作运行管理机制，服务于单位，服务于群众，真正创造良好的安全环境。

【篇四】党支部组织生活会

　　按照市委统一部署，紧扣十九届五中全会精神主题，围绕主题教育要求，深入学习贯彻总书记系列讲话和省市党代会精神，深入开展学习研讨、广泛征求意见、和严肃开展谈心谈话，查找存在的突出问题，深刻剖析问题产生原因，深挖症结根源，明确今后的努力方向，逐项提出整改落实的思路和措施，形成了领导班子对照检查材料，现将有关情况汇报如下：

　　一、存在的问题。

　　(一)理想信念方面。一是政治理论学习不够深入。在主题教育中坚持常态化学习上，个别班子成员常忙于事务性工作，对政治理论少学、浅学，觉得具体的工作任务是硬指标，而政治理论学习是软任务。有时仅仅满足于参加党委中心组集中学习，对党的最新理论成果和规定的学习内容理解不透彻、不深入，理论武装不够扎实。

　　二是爱党护党意识不强。

　　没有用政治眼光去看待社会上、网络上一些损害党的形象和威信的言行，对一些苗头性倾向性问题警惕性不高，没有意识到问题的严重性，没有进行坚决地抵制。

　　(二)遵守党的政治纪律和政治规矩方面。

　　对上级的决策部署领会不深，对新出现的情况判断不准确，不善于把问题上升到政治层面来思考。缺乏执行力度，对上级的要求，有执行不力、措施不当的问题。因财政困难，一些资金没有配套到位，导致不能及时发放。

　　(三)担当作为方面。

　　一是履职尽责还存在差距。抓发展决心不大、勇气不足。有的不敢抓、不敢管，回避矛盾和问题，致使小事拖大。有的求稳怕乱。有的怕得罪人、左右逢源，搞无原则的一团和气。有的自我感觉良好，有松一松、看一看、歇一歇的倾向，干工作只图完成任务、追求过得去，没有从更高的标准、更好的成效去思考，这实质是履职尽责不到位的表现。有的班子成员“只管自扫门前雪、休管他人瓦上霜”思想严重，缺少承担责任的意识，缺乏相互配合、团结合作的观念，导致工作迟迟没有推动和取得成效。

　　二是攻坚克难缺少主观能动。

　　进取意识不强，担当不足。有的习惯“遥控指挥”，缺少强烈的担当精神，不愿再甩开膀子干事，如：部分在抓工作、抓落实方面做得不够，工作布之后能拖就拖、能推则推，落实统筹安排的工作不及时、不主动;有的工作凭经验、没有求进求为、锐意进取，比如束城大街集市整治上虽然组织了人员进行整治，短期见效，但“以路为市”现状没有得到根本上的改变。

　　(四)作风方面。

　　一是宗旨意识不强。有的对群众反映的问题，被动解决多、主动化解少，要求机关部门解决多、亲力亲为解决少;二是抵制“四风”不到位。

　　形式主义依然存在，有的习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就没有人再管了，会议和文件就是工作成效和成果;存在享乐主义，工作中具体抓、抓具体不够，没有一抓到底的工作干劲狠劲，在上级安排部署和班子研究的一些重要工作上执行不力，存在拖拉现象。抓部分工作有应付思想，觉得差不多就行，但求过得去，不求过得硬。有的班子成员喜欢作指示、提要求，只注重“面上”过得去，不注重“里子”过得硬。因而工作起来没有动力，自甘落后，不愿吃苦动脑，不愿主动谋划，习惯于当“甩手掌柜”、“二传手&家长感谢老师rdquo;。勤俭节约意识不足，从严要求、从严管理还不够，态度还不够坚决，措施还不够得力，导致出现一些不合理支出和铺张浪费现象。比如：个别节约意识差，电灯、电脑、空调通宵开。

　　三是“机关化”现象严重，不深入群众掌握村情民意，在办公室看报纸、听汇报，与群众沟通少，去了村上也只是待在村部，并未真正下户走访;有的班子成员与机关干部缺少谈心交流，即便交流和谈心也是说教多、倾听少，公事多、感情少，影响思想问题的解决，影响整个单位的凝聚力。

　　四是贯彻执行“八项规定”不到位。

　　思想上遵守“八项规定”责任感和紧迫感有所放松。部分抱着“现在是人情社会”的错误思想，认为“水至清则无鱼”，管太严不利于工作开展，因此对下属和村级干部执行八项规定督查少、放得宽。

　　（五）落实全面从严治党责任方面。

　　一是认识上不到位。部分领导班子对落实党风廉政建设责任制的重要性、必要性缺乏充分的了解和认识，认为经济和业务工作才是重点，党风廉政建设是镇纪委的事，没有从全局的高度来看待问题，并简单地把党风廉政建设责任制等同于个人廉洁自律工作，没有融入到日常的业务工作中去同抓落实。

　　二是履责方式单一。

　　落实党风廉政建设主体责任和监督责任的常用方式是召开会议、签订责任状、听取汇报、民意测评、个别谈话等，巡查和考核的时间比较集中，谈话走访不够细致深入，导致单位之间巡查考核结果相差无几，督促指导过多流于形式。

　　三是长效机制未健全。

　　落实责任制主要是靠年初分解、年中督查、年终考核三个时段，没有建立完善经常性的督导、检查、提醒制度。平常的督查也只是对干部的遵守上下班时间、工作在岗在位情况等作风方面进行督查，督查内容单一。

　　(五)组织生活方面。

　　一是不按时参加支部的“三会一课”，开展批评与自我批评不够。有时在对一些错误倾向的批评上存在顾虑，不积极提出自己的意见建议，认为只要是不违反原则、不出现不廉洁问题，就可以听之任之，避免破坏班子团结。二是党内监督存在死角。班子成员与分管领域党员干部开展谈心谈话较少，导致发现问题少，不能及时整改提高。

　　二、产生问题的原因剖析。

　　（一）党性观念不够坚定。有的思想认识跟不上形势发展的需要，认为自己长期接受党的教育，人生价值取向和理想信念已经“定形”、不会出问题的，在加强党性锻炼上有所松劲，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力的重视，不能始终严格用党性原则来规范自己的行为，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强。有的参加党内生活不够积极主动，没有以普遍党员身份参加所在党支部“三会一课”等活动，缺少正常的组织生活锻炼。

　　（二）思想认识不够到位。

　　一方面，对理论学习的重要性认识还不够深刻。由于组织工作任务繁重，经常超负荷运转，造成了对马列主义经典著作学习上存在差距，对中国特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面，对党史国史的学习还不系统，还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，导致缺乏定力和静气。

　　另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

　　（三）宗旨意识不够牢靠。

　　群众是真正的主人，群众路线是党的生命线。目前，领导班子整体工作水平与广大党员干部群众的期望还有一定差距，领导班子在能力素质、工作作风等方面之所以存在一些问题和不足，一个重要的原因就是群众观念淡化了。

　　一些班子成员的工作任务繁重，具体的事务挤占了时间，每年虽也拿出一些精力和时间深入到基层，但没有沉下身去调查研究，很多工作是依靠基层上报情况来了解掌握，以致工作中或多或少存在忽视群众感受、背离群众意愿的情况，没有很好地把对上负责与对下负责有机统一起来。另外在基层党建工作中，有时考虑群众呼声、愿望和需求不够，虽然干得很忙很累，结果得不到群众的认同和支持。

　　三、努力方向和改进措施。

　　（一）着力锤炼坚强党性。强化党章意识，时刻用党章、用合格共产党员的标准要求、武装班子成员。严格党内政治生活锻炼，时刻保持清醒的头脑、坚定的政治立场、敏锐的政治观察力和政治鉴别力，对诋毁党的言论旗帜鲜明反驳。强化全心全意为人民服务的宗旨意识，对基层干部群众和工作对象关心的热点问题，大力气研究破解，努力从政策层面加以推动。进一步增强服务意识、改进服务方式、拓展服务领域。

　　（二）持续抓好理论武装。

　　把学习作为一种精神追求、一种政治责任，深入学习党的路线、方针、政策，学习十九大、十九届三中、四中、五中全会精神，学总书记一系列重要讲话精神，不断用党的理论和政策来武装头脑、指导工作、推动实践，坚持“四个自信”，始终保持思想上、政治上的清醒和坚定。

　　（三）全力推动从严治党。

　　坚持把全面从严治党贯穿组织工作始终，落实公道正派核心要求，坚持原则、勇于担当，唯实求真、敢讲真话，不回避矛盾、不躲闪问题，坚持德才兼备以德为先的标准，真正把政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、群众信得过的好干部选拔到领导岗位上来。加强对干部的教育培养，探索推进干部教育“供给侧”改革。

　　（四）着力加强班子建设。

　　坚持和完善民ZHU集中制，完善落实领导班子会议事规则和决策程序，健全集体领导与个人分工负责相结合的制度，做到按制度管人管事。严格执行领导班子民ZHU生活会的有关规定，加强班子成员之间的谈心交流，积极开展批评与自我批评，珍惜和维护领导班子集体的团结，充分发挥部务会成员的积极性、主动性，进一步增强班子合力。

【篇五】党支部组织生活会

　　一、会议时间

　　2015年8月18日(星期一)，一天

　　二、参会人员

　　1.县、镇领导

　　xxx书记

　　xxx县委、组织部长、第一督导组第一组长xx镇党委书记

　　xxx镇党委组织委员

　　2.支部参会人员

　　xxx党支部书记

　　xxx党支部副书记

　　xxx党支部副书记

　　3.党员大会

　　现有党员25人，其中5名党员外出务工经商，4名老党员因身体原因不能参加，应到会党员16人。

　　三、日程安排

　　08:00在党员群众服务中心三楼会议室，召开支委会(会议由党支部书记威风堂堂萧忆情xxx主持，主要议程：①党支部书记xxx代表党支部集体进行对照检查，并进行个人对照检查，其他支委对其开展批评帮助②每名成员依次进行对照检查，其他成员逐一对其开展批评帮助);

　　14:00召开党小组会，分成两个党小组进行自评和互评

　　第一党小组会：参会领导有xxx、xxx、xxx、xxx，会议地点1会会议室，会议由支书xxx主持;第二党小组会：参会领导有xxx、xxx、xxx，会议地点2会会议室，会议由党支部副书记xxx主持。主要议程：①个人自评：每名党员实事求是地作出自我评价，主要讲问题和不足，剖析原因并提出整改打算②党员互评：党员自评后，其他党员相互摆问题、提意见，讲真话、说实话，认真开展批评);

　　16:00党员群众服务中心会议室召开党员大会(会议由党支部书记xxx主持，主要议程：①通报情况：由党支部书记xxx通报党支部集体和本人对照检查情况②民主测评：采取发放测评表的方式，按照“好”、“一般”、&ldqu新生儿百日计算器o;差”三种情况，对党员进行无记名投票测评，测评表的统计结果由村党支部负责);

　　17:00会议进入领导点评阶段(会议由镇党委书记xxx

　　主持，主要议程：①县委第1督导组组长xxx点评②县委书记xxx讲话③支部书记xx作表态性发言)。

　　四、其它事项