组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于党员组织生活会批评的文章15篇 ,欢迎品鉴！
通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：
一、在思想上，爱国爱党，积极上进。
作为一名小学教师，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能力发展的途径。在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平，努力形成自己的课堂教学风格。
二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。
在教育教学方面，以“爱心、耐心、细心”贯穿始终，去关心每一位学生，这个学期，我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起，用正确的舆论导向，用榜样的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的学习习惯。
三、自我存在的问题：
1、政策理论水评不够高，理论学习不够，政策水平不高。
2、创新意识不足，缺乏亮点。
四、整改措施：
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼，以科学发展观武装自己的头脑，向那些敬业、积极向上的学习，工作中多开动脑筋。
2、刻苦钻研业务知识，多读书，多学习，多思考。注意工作中的统筹兼顾，以高度的责任感、事业心，以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。
在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。
3、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。
不管平时的教学业务，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，
4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。
总之，作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用，要立足本职工作，努力做好本职工作， 爱岗敬业，精钻业务。
1.工作管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他放不下心。
2.工作按部就班，创新开展工作不够。
3.爱说人长短，喜欢对别人评头论足，意识不到自己身上毛病也不少。
4.遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
5.主持会议的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。
6.缺乏亲和力，过于严厉，难以接近，与下属很少沟通、很少交流，不利于工作的科学决策。
7.工作方法有时不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。
8.工作标准定位水货是什么意思不够高。
9.推进工作力度不够，有的久拖不决、推进不力。
10.对基层和干部职工关心不够，交任务、压担子多，对承受能力、实际问题关心少。
11.心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果。
12.与干部交心谈心、开展干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。
13.缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。
14.工作前瞻性、指导性、针对性还不够强，指导基层克难攻坚还不够到位。
15.破解工作重点难点问题的措施和办法还不够多，对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
16.奋斗精神减弱。有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。
17.干劲松懈，劲头不足，缺乏“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排，部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
18.缺乏担当意识。对于部门疏于管理，缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神。
19.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽，失之于软的现象，导致抓落实不够。
20.不愿触及矛盾、敢于担当不够。
作为一名教师团员的我，深刻的感受到与其他群众的不一样。作为教师的一名团员，就务必更加的严格要求自我，不断加强学习，完善自我，不断要求提高，与时俱进，更就应不断的向党组织靠拢。
“前事不忘，后事之事”，“躬自厚而薄责与人”，“仅有什么事也不做的人，才不至于犯错误，虽然这恰好是他最基本的错误”……古往今来，多少名言警句阐述着同一个道理：人，就应要学会自我批评。在漫漫人生路，行差踏错，一时迷失方向，是不出为奇的。古语云:圣贤都有错，更何况凡人乎。所以，无论是什么人，都要学会自我批评。学会了自我批评，就犹豫在黑暗中把握住了指路明灯；懂得了自我批评，就好象在茫茫大海中找到的高高的灯塔
透过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自我的团员意识，明确了一名团员，个性是一名教师团员更就应严于律己，起到模范带头作用。遵守园纪园规，献自我的力量。经过一学年的工作，我清楚的认识到这学年自身存在的缺点和不足。
第一，学习上要提高自我的学习潜力。
古人云：“玉不琢，不成器；人不学，不明白。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。江泽民也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自我的知识面，丰富自我的文化底蕴，因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应潜力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
第二，要加强党性修养，要学会用自我的头脑来思考问题。
要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自我的团员修养。这天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，团员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果仅有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为团员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观；作为团员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师团员就应为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青团员更就应坚持党性，坚定信念。在经济时代，应对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师团员就应清楚地明白中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
第三，教师团员应具备较高的理论水平。作为团员，务必坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和江泽民总书记提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的团结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终生的志向。另外，现代社会的开放性要求教师团员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师团员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，理解新观念。教师团员思想先进，容易理解新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师团员更就应注意提高自我共青团员的素质和修养，个性是思想上的改善，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
第三，教师团员要用自我的行动和工作影响、带动整个团体共同前进。
试想如果连周围的同伴都团结不好，何以团结千百万人民群众?总之，一个团员的形象，直接影响着团的形象，影响着团在人民群众中的威信，影响着团的性质和战斗力，我们作为教师团员要十分重视发挥自我身为团员的作用，以此来影响周围的朋友。
教师团员应作为团的代言人，教师的带头人。从自身抓起，从小事做起，对学习刻苦努力，对工作有创新精神，注重思想上的学习，全心全意地为同学和他人服务，敢于进行批评和自我批评。要明白，一个人在组织上入党一生可能仅有一次，但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名教师团员，我必须要加强学习，提高自我的政治理论素养及党性修养，争取成为一名共产党员。
们： 根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下： 一、参加党史教育情况 (一)主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。 (二)参加党史教育情况。 一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。 二、存在的主要问题及问题的主要表现 (一)深入领会看齐意识不够。广大党员虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。 (二)引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。 (三)为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。 (四)思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。 三、存在问题的原因分析 (一)理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。 (二)党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。 (三)思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。 四、今后努力方向和改进措施 (一)加强理论学习。广大党员通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念;坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。 (二)严守纪律规矩。广大党员通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。 (三)坚持务实担当。广大党员通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。
根据机关党委《关于召开2019年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》，对照党章、党规，我认真调查了自己的工作风格、自我要求等，具体内容如下 一、存在的问题。 (一)政治理论学习内容不足，标准不足。 平时可以根据机关党委和支部的学习计划认真学习相关内容，也可以通过计划外的网络和其他方法学习相关时政内容等信息，但总体来说，作业计划外自己的学习系统不足，我们党中央的重要思想论述认识和理解不足，联系实际上不牢固，自己理论知识的理解与实际脱钩，只是为了学习而学习。 (二)工作风格需要加强，创新意识需要提高。 平时在党务工作和日常工作中，更多的时间是为了完成工作而工作，缺乏创新意识，工作风格不牢固，处理工作方法简单。 (3)自我要求加压不足，积极先进思维需要加强。 在理论学习中，不能更好地贯彻理论联系，自我要求不严格，工作主动性不足，不能更好地用科学思想分析问题，缺乏对工作的先进思维意识。 二、出现问题的原因。 对于以上问题，认真分析学习的原因是四个全面的重要思想学习深度不足，学习的重要性、必要性、迫切性放松。一是学习理解四个全面和习近平总书记系列重要讲话精神不足，理论与实践贯穿不足。二是思想不足解放，工作缺乏更多新思想、新思想、新方式、新方法责任意识。 三、问题的整改措施。 对于自己工作中存在的问题，我在今后的工作中认真反省，改善。经常开展自我批评，牢牢确立四个意识，加强四个自信，切实工作。具体如下: 1.加强政治理论学习，不断提高自己的政治素养。 在以后的工作和学习中，加强政治理论的学习，精读相关重点论述，学习理解习近平系列的重要讲话精神中国英文怎么写，牢牢树立共产党员的理想信念和宗旨意识，在理论联系实际、指导实践上下功夫，不断提高理论学习效果，实现理论与实际的统一。 2.加强思想改造，提高党的宗旨意识。 始终遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织活动，自觉维护党的形象，在思想上、言行上与党组织高度一致。始终保持冷静的头脑，严格约束自己，经常使用批判和自我批判的武器，寻找和解决自己存在的问题。注意维护党组织权威，认真执行党组织决策，积极完成党组织分配工作任务，讲党性、顾大局、团结、谋工作。 3.积极开拓进取，加强求真务实意识。 在以后的工作中，牢牢树立正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的科学发展观。立足实际，坚持一切从实际出发，脚踏实地，讲究工作方法，把握真实情况，着力解决实践中遇到的各种问题，找到解决实际问题的有效方法，推动工作实际效果，通过调查研究和认真分析，求真务实，努力推动和完成自己联系的各项工作。
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。主要表现在以下几个方面。希望领导和们批评指正。 一、存在问题及原因分析 1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。 2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。 3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。 4.事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。 二、今后努力方向及整改措施 1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和医院实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进科室的科学发展。 2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性，不断实现好、维护好、发展好医院的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。 3.不断创新工作方法，配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习，强化责任意识和主人翁意识，提高工作效率。知道怎么办，没人去干，就是大问题。所以关键是需要落实怎么办。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说，你就一根筋的怎么干，是缺乏独立思考之人。只有在实践中，才能辨别是与非。从而得出怎么办的正确方法论。 4.以身作则，严格要求。加强政策理论、医学理论和业务学习，进一步解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法，坚持依靠群众，拜前辈、病人为师，发扬民主，不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平，努力走出一条符合科室发展实际的科学发展之路 三、对支部班子成员的意见及建议 领导班子成员政治素质普遍较高，工作能力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，我就一年来自己的思想工作情况汇报如下。
一、结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。
1、加强理论学习，提高自身的综合素质。
开展科学发展观学习以来，我能认真学习上级文件和精神，积极撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自己，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽责任劳任怨。
2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。
在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑，指导实践，自觉保持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校集体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、改变工作作风，提高工作效率。
在工作作风上，我能够始终保持积极进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和责任感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是面对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念、改进工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。
4、廉洁自律，牢记优良传统。
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自己，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，接受群众的监督。
二、存在问题及原因分析
(一)是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
(二)是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
(三)是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。
三、改进措施
(一)、夯实理论基础
理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。
(二)、加强党性锻炼
第一：作为一名党员我们首先应准确定位自己。自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象。二是：作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自己，要把师生拥护不拥护，师生赞成不赞成，师生答应不答应作为自己出发点和落脚点，做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，工作上依靠师生，要情为民系、职为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变;条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变;只有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。
第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。
第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自己的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。
(三)、自觉接受监督。
作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断进步。
按照集团公司“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组和机关党委通知要求，以及安监室党总支主题教育具体落实方案的安排，通过深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并对照自身深入检查，查找了思想政治方面、精神状态方面和工作作风方面的问题，剖析了问题根源，制定了整改措施。现将反思情况报告如下，请们提出宝贵意见。 一、 自身存在的问题 1.理论学习方面。主题教育开展以来，通过参加集中学习和个人自学，认真学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，但对照“理论学习有所获”的要求还有一定的差距。一是学习领悟不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习在往心里走、往实里走方面做得还不够，满足于参加集中学习教育、满足于做学习笔记，在学深学透、融会贯通、弄通做实上与上级要求还有很大的差距。二是深度广度不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想一知半解、浅尝辄止，没有真正理解其内涵要义，存在横不到边、纵不到底现象。三是精准学习不够。存在习近平新时代中国特色社会主义思想需要学的知识太多，难以全面掌握，只要了解其精神实质就行了，导致不能很好地做到深学细研、学以致用。 2.思想政治方面。自己始终把思想政治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚决维护党中央权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。虽然自己能够按时参加集体学习，但感觉缺乏系统性和全面性。特别是对一些新理论、新要求缺乏深层次思考，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。二是学用结合不紧密，存在满足学习了，理解了，但结合工作实际，谋划工作开展上，还存在用旧有老经验，老办法干工作的情况，理论指导实际应用不到位。三是自我要求不严格。自己作为党员干部，对自我要求有时放松，对纪律缺乏敬畏之心，没有做到内化于心，在行动上满足于一般化，缺乏高标准严要求。 3.工作完成方面。一是工作标准有待提高。在履行党员的义务和责任上未树立高标准,缺乏创新力,仍是满足于上级要求完成啥就完成啥，领导安排啥就干啥，独立思考能力不强、不够。二是管理原因缺乏深入剖析。表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想实质领会不透彻，带头精神不够，工作上存在低标准，调查事故故障存在就低不就高问题，管理原因剖析不够深入。三是存在好人主义思想。主要表现在对发现问题的处理上，明明是应该严重处理、警告他人的问题，却有时顾忌情面，撕不开面子，由于有这样的思想做怪，所以有些问题没有深入剖析管理原因，点到为止，直接纵容了职工的违章违纪行为。 4.清正廉洁方面。一是自律意识不强。在工作中能严格执行中央八项规定精神，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求，也能够严格要求自己的家人。但在日常生活中存在需要改进的地方。比如，在人情往来上，有时存在老同事、老朋友、老感情的想法，偶尔有互相吃请情况。二是节约意识不够。有时在单位办公时，屋内温度不是太高的情况下，考虑工作舒适就打开空调，无形之中也造成了资源浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。三是艰苦奋斗精神衰退。随着生活水平和收入提高，个人在吃住行用方面比以前讲究档次和质量了，有时买的东西细想起来用处不是很大，这些都是享乐主义的具体表现。 二、产生问题的原因 结合民主生活会,对自身存在的问题进行深入剖析,主要是: 一是理论学习放松。把学习当成任务，没有当成一种习惯。主观上对加强理论学习的紧迫感认识不足，忽视了对理论学习的重视。对习近平新时代中国特色社会主义思想的深层次研究不够，抓思想政治学习的力度不够，掌握的内容只能“撑撑门面”。 二是党性修养放松。对照“不忘初心、牢记使命”教育要求，我认真反思做人做事行为准则，虽然自己能够保持清廉的从政操守，在大是大非面前能够坚定立场，但实际上自己的党性还远远未达标，对照党章、准则、条例的自我检视不够，道德修养的持续用力不足，在思想和行为上有了放松和纵容，自身“抵抗力”有所下降，对自己的要求不严、标准不高，自身党性修养有所放松。 三是工作思路有偏差。日常工作检查时，有时为了顾忌面子，发现问题后忽视了深入分析，有质量问题往往剖析不深。事故故障调查时存在凭主观经验调查研究，没有做到全面调查，深入分析，对规对标分析，工作思路存在偏差，易导致工作开展不到位。 三、下一步整改措施 1.做强化理论学习的表率。认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习刚要》和党章党规党纪，深入研究上级相关精神，树立终身学习的理念，把学习当成一种自觉，.从严参加党内政治生活，突出抓好准则和条例的落实，特别是要从规范党内政治生活入手，进一步严肃“三会一课”和组织生活制度，不断增强“四个意识”，让党内政治生活成为个人的行动自觉，努力营造风清气正的政治生态。 2.严守党纪党规当好表率。要经常对照党内法纪法规检视自己，聚焦问题、对症下药、精准施策。要把增强核心意识、看齐意识变成思想自觉，变成党性观念，变成纪律要求，变成实际行动。模范遵守党内法纪法规，模范践行全面从严治党要求，永葆共产党人的政治本色。 3.转变工作作风。把转变作风，提高能力，强化责任作为重点，不断加强自身作风建设。要时刻保持一种心系安全、心系发展的大局意识，深入一线、扎根现场，把心思扑到工作上，把目光聚到现场上，把精力放到发现问题、研究问题、解决问题上，摒除形式主义和好人主义，不做表面文章，随时根据实际情况作深入的调查研究，拿出解决问题的办法和预防问题的措施，一步一个脚印，踏踏实实地把工作做好。无论是现场检查还是事故调查，都以高标准规范自己，以一名党员的身份要求自己，遵守党组织的各项规定，坚决不触“红线”、“底线”，处处起带头作用，发挥党员的先锋模范作用。 4.做廉洁自律的表率。严格落实中央八项规定，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义的新表现，主动报告个人有关事项，管住自己、把住小节，在任何时候、任何情况下都不越轨、不越界，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培养清廉理念，让廉洁自律内化于心、外化于行，永葆共产党员清正廉洁本色。
这次专题组织生活会，围绕“三严三实”要求，以“讲忠诚、严纪律、立政德”为主题，深刻反思鲁炜严重违纪案件教训，既是革弊鼎新、整纲肃纪之举，也是正本清源、固本培元之举。几天来，通过学习习总书记系列重要讲话、重温党纪条规、观看警示录像，开展相互谈心交心，思想认识有了升华提高，自身差距有了清醒认知识，下步整改有了明晰方向。下面，按照这次组织生活会主题，做个剖析发言。 一、谈一谈对鲁炜严重违纪案的认识与反思 鲁炜身为党的高级干部，理想信念缺失，党性原则缺失，对党中央极不忠诚，“六大纪律”项项违反，是党的十八大后不收敛、不知止，问题严重集中，群众反映强烈，政治问题与经济问题相互交织的典型，性质十分恶劣、情节特别严重、教训极为深刻。他的所作所为，严重动摇了忠诚信仰，尤其对党阳奉阴违，欺骗中央，目无规矩、肆意妄为，极大损害了党的威信、领导干部威信;严重污染的了政治环境，不择手段为个人造势，拉帮结派、搞小团伙、小圈子，破坏了党内健康生活、优良传统和作风;严重践踏了法纪尊严，把个人凌驾于组织之上、特权凌驾于法律之上、私利凌驾于公利之上，目无法纪，无法无天，胡作非为，使法纪的尊严和权威受到严重削弱。身为党员干部，深刻汲取鲁炜严重违纪案件教训，清除其流毒影响，必须按照“三严三实”要求，改造自我，做好表率。一些难点问题缺乏见解招法，也做过一些务实不够的工作。再一个是看得还不清，以往流毒影响，有时自己对社会上出现的一些腐败问题、不良现象视而不见，对发生在身边的一些歪风邪气不以为然，尤其是对自身滋长的特权思想也没有足够警惕，有过不按规矩办事的时候。反思以上这些问题，感觉根子都是自己思想上还有透风漏风的地方，在做到“绝对”二字上紧迫性不够，抵抗“病菌”的自觉性还不强。 (二)在坚守党性之要上，与“坚强”的标准要求有差距。虽然能自觉加强党性锻炼，但原则性战斗性还有欠缺，主要表现在：一个是参加党内生活质量还不够高。参与党委议事决策，对有些问题研究把握得不透，还有思考不深、建议不到的地方，个别涉及全局的重点工作，还需要大家指导点拨。部里研究重大事项，能自觉按程序、按规则办，但有时带有行政味道、领导权威、个人色彩，委员随声附和多、大胆直言少。另一个是坚持原则还不够较真。主要是“好人主义”在内心占有一定“位置”。有时面对一些不良现象和问题，自己抱有少管为上、少说为佳、置身事外的态度，有时只是提醒提醒、点到为止，没有针锋相对、坚决抵制、及时制止，也没有在部里的民主生活会上开展过严肃批评，组织赋予的监督管理职能没有得到有效发挥，党员身上应有的党性、原则性也没有认真坚持。再一个是组织观念有所淡化。组织生活制度有落实随意化的倾向，例如，党费交纳不及时，虽然每月都能按金额交纳，但有时还要等党小组组长来收了才想起该交党费了;开展批评与自我批评，有时还是讲一些不疼不痒的问题，主要原因还是个人没有从行政领导职务转向普通党员，对开展组织生活的重要意义认识不够。 (三)在常怀敬畏之心上，与“从严”的标准要求有差距。习总书记告诫党员干部“心中要有敬畏，知道什么是高压线”。这些年，自己始终把严守纪律规矩视为忠诚老实，能够听从号令、步调一致、不偏方向，但在贯彻指示方面，个别时候还不够主动坚决。主要有三种表现：放松随意的自由倾向，总体上能够守住政治规矩，但对一些热点敏感问题，如反腐肃贪、机构改革等，仍有猜测、议论甚至疑虑，有时还偏听了一些网上发布的、屏上刷出的、别人传播的小道消息，虽然有自我判断，但没有做到自觉隔离，实际也是一种自由主义表现。左顾右盼的观望心理，有时对上级规定要求，落到什么标准、做到什么程度，有所顾虑、思前想后，怕搞过了遭埋怨，也怕落单了挨批评。部门利益的本位思想，有时单纯从部门“小圈子”考虑问题，存在争口袋、争资源、争利益的情况。比如清理机关超占人员，潜意识认为人多好干活，不舍得、不想减、不愿清，个别时候不够主动。上述倾向，是全局观念、纪律意识不强的表现，往深挖是讲不讲政治、讲不讲纪律的问题，必须从思想根源克服纠治。 (四)在强化从政之德上，与“严实”的标准要求有差距。透过鲁炜严重违纪案件警示我们，做官只是一阵子，做人才是一辈子，不修品德必会丧失官德。习总书记也反复强调，做人做事第一位的是崇德修身。这些年，自己致力追求朴实纯真的本色人生，自觉当老实人、说老实话、做老实事，力求无愧于党、无愧于心。但对照“严”和“实”要求，自己还需要加强和改进。一是学习改造还要抓紧。这些年来，一直在组织关心下成长，思想在不断学习中成熟，世界观在不断改造中端正。虽然在自我改造上是认真的，但有时觉得受党教育培养多年，思想政治素养有一些积淀，原则性方向性问题不会出偏差，弱化了醒脑铸魂、修身正己的紧迫感。事实证明，人的大脑，真理不去占领，谬误就会侵入;阳光不去播洒，霉菌就会疯长。对此，必须活到老，学到老，改造到老。二是精神状态还要振作。随着职务提了、年头多了，不自觉地出现放松懈怠现象。主要表现在：进取精神有所淡化，有时抓工作存在差不多的中游思想、干着看的短期思想、照以往的习惯思想，要求不如以往那样严了、标准不如以往那么高了、劲头也不如以往那么足了。吃苦劲头有所淡化，坐办公室多了、遥控指挥多了，缺少那种工作辛苦、生活艰苦的“苦”劲。俭朴意识有所淡化，在接待保障、吃喝穿戴、生活待遇等方面，虽然严格遵守规定，但有时还存在面子因素、攀比思想、侥幸心理，往深挖就是艰苦奋斗、勤奋创业的思想根基出现松动。三是遵规守纪还要自觉。虽然能够严格执行规定，但高压所迫多于内心主导、被动服从多于习惯养成、法纪震慑多于政治自觉。受所谓“人之常情”、“传统礼俗”，甚至一些“潜规则”影响，观念仍没有完全转过来，还存有“有些事是大流”、“有些疏忽是小节”、“有些变通无所谓”的模糊认同、自我辩解、侥幸放松。这说明，自己没有完全把执行规定上升到讲政治、守纪律、保本色的高度来对待。今后，必须严于修身律己、严于遵章守纪，切实树立良好形象。
一、活动的目的及意义：
批评与自我批评是中国共产党的三大作风之一，批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。为了我班党支部能及时解决内部问题，克服工作上的困难更好的发展，我第五党支部进行批评与自我批评的政治学习活动。对于在校党员进行面对面批评与自我批判，对于外派和联培的党员进行网络批评与自我批判。
二、学习时间：/11/29
三、学习地点：XX
四、学习人员：XX学院第五党支部党员及预备党员
五、学习主题：批评与自我批评
六、学习主持：XX
七、会议发言内容
1、周悦
本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足:
1、思想政治方面思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。开拓创新意识不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
2、学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。
3、对理论主动学习不够，心存侥幸，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对先进思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。不太积极主动参与社会活动。
4、看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
5、做事情爱拖延，总是想着后面再做以致得过且过。
以上是我的自我反省，请老师和同学批评指正。
对张静怡的批评：张静怡政治立场坚定，能做到对问题进行实事求是的科学生励志名言学分析，并从自我剖析入手，用一分为二的观点正视自己的缺点和不足，找准和抓住自己在党性党风方面存在的突出问题，从世界观、人生观上查找深刻的思想根源。但在参加活动方面思想上很积极，却欠缺较好地行动力，执行力不足。能主动自我反省的次数较少，希望继续努力完善自己。
对王醒宇的批评：王醒宇能通过先进的思想理论学习来充实、完善自己。能坚持不懈地学习并对自己严格要求具备与学习工作相适应的素质、品行。深知只有接受正确思想、理论指导越多，知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。但在敢于说短亮丑，承担责任，做到原则问题不让步，非原则问题不纠缠方面做得有所欠缺，希望继续努力完善自己。
2、肖琨：
古代就有“吾日三省吾身”的思想，批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的。作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。做好批评与自我批评必须全面认识自己的缺点与不足，别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。共产党人要经过自己总结，找到自己的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评才能不断地改造自我，提高自我，完善自我。
现从以下几方面做自我批评：
1.学术热情不够，不能够静下心来学习新的知识，在课题研究方面上不够主动，缺乏热情，眼界不够开阔，拘泥于国内相关研究，应该从国外近期研究拓宽思路。
2.应更多的为导师分担工作，可以做到更主动，更有逻辑性。如果工作过程中做的更细致，有些事情会达到更好的效果，也导致有些深层次的问题不能全面掌握。
与同学交流不够广泛，做为宣传委员，在强调完成好工作地同时要多了解他们的意见和看法，才能建立和谐的关系，才能起到桥梁纽带作用，才能更好地展开工作，这说明我的思想还不够成熟。
3、张云丰
本人在的缺点和在学习工作中的不足。开拓创新意识不足，剖析思想根源，主要在于解放思想、开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状，经常计较个人利益得失。遇事不敢坚持原则。对于学校的各项规章制度没有全面身体力行，有活动时怕这怕那，
工作怕苦怕累，图轻闲，这些归根到底是个人主义在作怪。由于世界观改造的忽视和放松，党性锻炼和修养的忽视和放松，导致是个人与集体，个人与他们的关系错位，非界限模糊与颠倒。
谈到成绩或者说良好的工作表现，苏辉与李超超两位都做得非常好。从日常生活与学习中，李超超作为我的室友，苏辉作为干部处处表现出对于工作和生活的热爱，对组织工作的一丝不苟。他们学习态度认真，工作效果也很好。对于室友李超超同学。在工作中比较积极，平时主动帮助同学和别人，有很好的生活习惯和工作作风。对于班长苏辉同学，工作上进，平时热情周到的为每一个同学服务，对大家热心关怀。大大解决了同学们日常生活中出现的一些思想与实际问题。可以说，这就是切实地为人民服务，从人民切身利益出发。他们这样做的最直接效果就是使党组织的凝聚力大大增强，党的光辉思想的发扬贡献了最为基础但也最不可或缺的一份力量。
4、侯志刚：
作为一名预备的党员，我在学习上表现还不尽人意，用党员的标准来要求自己，但是仅仅学习好，对于一名党员的标准是远远不够的，党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员，更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓--理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，才能体现党的积极性和优越性。作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。
对其他党员的批评：
张燕：1.在担任团队领导的时候，涉及到队员的利益的时候，有时为队员考虑的太多，导致做决定的时候会花比较多的时间。
2.为同学服务不够，经验稀缺。
3.喜欢感情用事。人都有感情，但不能太感情用事。感性与理性是有冲突的，很难掌握其中的平衡，应更多从理性角度做事，尽量控制感情的不利因素。
苏辉：1.容易心软。在处理一些事情时，态度不够强硬。
2.给自己压力过大，急于求成。
3.做事太严肃，而且与人沟通的技巧不够。
5、苏辉：
如今作为上海海洋大学的一名研究生党员，不管心里还是生理上都应趋向成熟，对于自己的不足主要归结一下几点。
思想认识程度不够。虽为正式党员，但存在的党员意识淡薄，对政治理论学习不够，心存侥幸意识，自我认为主要的原因是一味的以为只要跟着党组织学习就已足够，并没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高，与老党员的标准还是有差距。
工作积极性不够。虽为班长但工作上不成熟，主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善不够，工作动力认识不深刻。
学习能力不足。没有主动挤出时间来钻研学习,未能把自助支配的时间加以充分利用，没有沉下心认真的学习理论知识，实验技能，对学习的东西有时也是一知半解。其原因主要是学习态度问题，没能认清研究生生涯的责任和作为党员的学习带头作用。
对其他党员的批评：
张燕：能够胜任党支书的职位，具有较高政治素质，较强的工作能力，能严于律己、廉洁奉公。不足之处，身为党支书与普通党员和群众谈心的次数还不够多，不能完全掌握其他党员和群众的心里，致使有些言行可能会引起群众的不满，如能加以亲和就则更加完美。
周研：身为一名老党员，本身的责任心是毋庸置疑的，思想上也能达到一名党员的要求，与群众打成一片。但不足之处为玩心较重，在学习上不能起到一名中共党员的模范带头作用。
组织生活会党员对照检查材料
按照上级党委《关于召开2021年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，本人紧密围绕会议主题，采取个人自学和集中学习、研讨交流相结合的方式，深入学习“七一”重要讲话及本行业的重要工作要求等，学习党的十九届六中全会精神特别是《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》等全会文件和辅导材料，学习党章和《中国共产党组织工作条例》等党内法规，做到原原本本学、全面系统学、深入思考学、联系实际学、融会贯通学。在谈心谈话的基础上，重点从4个方面联系实际进行党性分析，做到“4看”，全面查找在政治、思想、学习、工作、能力、纪律、作风等方面的问题和不足。现将个人对照检查情况报告如下：
一、存在的问题
(一)在对照党中央和的号召和要求方面。一是联系实际不够、学用脱节。没有做到联系实际学、带着问题学，用新时代中国特色社会主义思想指导监督执纪实践还只是开了个头，没能很好地用新理论武装头脑、坚定理想信念、加强党性修养、提高领导水平、解决突出问题。二是在改革攻坚能力上有差距。对在工作推进过程中，应对得不够及时有力，学习新知识、发现新事物、掌握新情况的意识和能力不足，对于自己在新本领上的短板、新经验上的欠缺、新专业上的不足，也未能全方位地进行锤炼，导致在遇到没有先例可循的新工作时，问题研究、原因研究、思路研究、对策研究、方法研究等方面，科学性、预见性不足，原始创造力不强，不能及时拿出推进改革创新的有力措施，工作推进按部就班，分管的工作很少形成可供复制的先进经验。三是学习成果转化不足。党的十九届六中全会召开后，我能够认真研读全会报告，主动领会和把握作出的各项决策部署，但对于如何转化为工作具体措施上还有些摸不着头绪。特别是对照上级党委提出远景目标建议，在科学分析X发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中，不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑，对如何贯彻落实上级各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。四是在常学常新、真学真懂上还有差距。对新时代中国特色社会主义思想及党的十九届六中全会提出的一系列新理论、新观念、新战略只是在孤立地、零散地、局部地、浅显地进行学习，学思践悟方面还存在短板和不足，未能做到融会贯通。学习方法比较呆板，容易流于形式，开会有时“照本宣科”，对重点内容只是“泛泛而读”，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流。
(二)对照新时代合格党员标准方面。一是面对繁重工作任务时，有时会有应付心态。降低了工作标准，满足于不出错、过得去，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多。比如，在县区乡镇巡察时，因巡察范围广、巡察头绪多，为了赶时间，只按规定的数量走访农户，对一些问题查得不深。二是责任感和使命感不够严实。在面对“为了谁、依靠谁”这样重大的价值取向和历史问题，缺少积极地自省、深入地挖掘和透彻地思考，导致责任感与使命感压得不实、扛得不牢。同时，没有经常性鞭策自身的思想和行为，对于如何回答好“是什么、要干什么”这个根本问题缺少必要的探究，理论根基也就不够稳固，导致学习宣传“从哪里来、往哪里去”这个基本命题时，明显感觉自身的信心和能力不足。三是“一抓到底”的韧劲、“一磕到底”的担当还有所欠缺。自己始终坚持将本职的工作、部门的工作、单位的工作放到“国之大者”中去思考谋划，以身作则、表率带头地承担起责任，但在破解一些突出矛盾和历史遗留问题时，向问题和阻碍叫板的精神和劲头还不够，总体上还缺少迎难而上、敢啃硬骨头的冲劲、闯劲、干劲。比如，在推进整合工作上，但因历史遗留问题多，部门对接困难等原因，目前有些问题还没有完全解决。四是面对新形势新使命，尚未建立起与之完全相适应的新思维新路径。通过集中宣讲、座谈研讨、专题学习等方式，我深入学习贯彻十九届六中全会精神，坚持对标对表，科学谋划远景目标，但是对于党中央、省委的重大战略、重要任务、重点举措理解还不够深刻，更多的还是停留在思想理论层面，对于立足新番茄牛尾发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，如何结合实际，推动全面振兴全方位振兴，还没有形成具有较高战略性、指导性、操作性的清晰思路和系统方案。
(三)在对照入党誓词方面。一是斗争的精神有待加强。在当前矛盾复杂的工作条件下，稳字和退字逐渐替代了斗争精神，自己在处理一些长期性、艰巨性、棘手性的工作时，往往畏难厌战，有时会疲于应付，满足于不超时、不出错，过去那种敢于较真、敢于碰硬、敢于斗争的精神有所淡化。在践行容错纠错上还有畏手畏脚的心理，缺乏勇气和动力，有问题还是以请示上级意见为主，不敢拍板定论。二是为民服务的意识还需增强。随着年龄阅历增长和高压的工作状态，不自觉地出现践行群众路线，向实践学习、拜群众为师的意识打得不牢，造成联系基层、服务群众不深入。比如，习惯于坐在办公室电话指示指导各县区县开展工作，下基层调研也满足于必要的工作需要，多是安排分管负责带队下去调研，对调研暗访中发现的问题，盯整改、盯解决不够有力、不够彻底。三是干事创业的真功夫还需淬炼。工作中，通过自己学、集中学、网上学等方式，努力提升自己业务能力，但是对新形势下做好工作还是惯用于老思路、老办法，为群众拓思路、出点子、解决操心事烦心事揪心事还缺乏更好的办法，没有完全做到问政于民、问需于民、问效于民。尤其是疫情影响下，企业生存发展存在困难，对企业反映的难点热点问题，创新想法还不够，服务群众服务企业离企业期望还有差距。四是与时俱进、恪守承诺方面的韧劲不足，能够吃苦耐劳，一开始能够严格践行入党誓词，积极工作，无私奉献。但随着年龄、阅历的增长以及一些社会现实的影响，对初心、誓词承诺上坚持的不够好，没能做到一如既往。
(四)对照革命先辈和先进典型方面。一是汲取历史经验不够。坚持学习先进典型，学习榜样精神，但从中汲取历史经验力量还不都丰富，不能时刻把自己的言行、工作放到大历史观的面前进行比较，真正做到找差距、抓落实、促提升。比如，面对超常规的工作节奏和压力，偶尔也会出现松一松、喘口气的思想情绪。把党的丰富经验应用到掌控大局、协调各方、应对风险和发动群众方面还依然欠缺。特别是在疫情防控期间，面对复杂严峻的局面，与群众打交道过程中，沟通协调能力不足，在一定程度上影响了疫情防控工作质量和效率。二是学习理解不够系统，不深入，在“学懂”上还有差距。对新时代中国特色社会主义思想的学习还浮于表面，特别是对新理论，新观点、新战略研究的还不够深入，在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。贯彻新发展理念还不够积极，在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽，对全局的长远关注不够，对于一些新问题新情况，没有时时刻刻扑下身子去思考研究利用现有条件，深度挖掘分析。多数时候是上级要求学什么就学什么，上级要求做什么就做什么，或者是工作中用到哪部分才会学哪部分，多注重领导讲话，政策文件和业务知识的学习，对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理。三是DS学习教育效果不理想。为增强学习效果，通常以学讲话、读原著、外出参观等的形式，直观地方式去学习，学习形式单一，对于理论与实践的深度结合还找不到结合点。比如在DS学习教育中，只注重接受史实，忽略树立正确的DS观，对正确认识和科学评价DS上的重大事件、重要会议、重要人物方面还有薄弱环节，不善于从历史经验中总结出应对困难与挑战的战略策略，未能充分地将学习DS的成效，全面转化为学会历史思维，培养历史眼光，把握历史规律，增强历史担当的成果。四是“我为群众办实事”实践活动推进不够均衡。在实践活动推进的过程中，对干部群众的实际需求考虑得不够全面系统，集中表现在对干部群众关心的重点问题关注得比较多，热点问题解决得比较快，但在涉及历史遗留的难点问题上，用力不足，效能不高，推进缓慢，解决问题不够彻底。虽然制定了考核督导方案，但综合运用跟踪督办、重点督办、挂牌督办的力度不够，有时只是注重下督办件，跟踪督办却持续用力不足，导致各部门在分工协作解决问题上，缺乏广度、深度、力度，使一些工作的效果打了折扣。
二、根源剖析
上述存在的问题，虽然有客观因素，但根子还是在自身主观能动性上出了偏差。经过深入剖析，主要是四个方面原因。
(一)宗旨意识还不够浓。没有很好地践行党的群众路线，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，在职责范围内特定的服务群众对象，在解难题、办实事上想的办法不多，投入的时间和精力不足。对基层改进工作方式方法指导不足，还没有从根本上破解工作难题，增强X群众的获得感幸福感安全感。
(二)政治担当还不够强。认识“我们党是什么、要干什么”这个根本问题不够深刻。首先抬升政治站位、从政治上看待问题的意识树得不牢固，因而也就缺乏全局高度和大局思维。没有充分吃透中央的基本方针政策，对于如何统筹“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，造成具体工作中的政治担当不够。
(三)理论武装还不够深。在思想上对理论学习的重视程度不够，对“政治上的坚定源自于理论上的清晰”认知程度不深，缺乏“长期学习、终身学习、与时俱进学习”的政治自觉和行动自觉，致使有大项工作冲突时，就把理论学习放在了第二位。对习著作和思想深入钻研不够，“囫囵吞枣”多于“深耕细作”，还不能很好地转化为破解难题矛盾、抓好工作落实的方法和措施。
(四)作风建设还不够严。对于全面从严治党的重要性、纪律作风建设的长期性认识不足，带头落实从严治党责任，压实党风廉政建设、意识形态主体责任不到位，尤其对专武干部队伍严抓防微杜渐不够警觉，教育管理监督不够严格，发挥长效工作机制坚持不好。
三、下一步改进措施
针对查摆出来的问题，我将边查边改、立行立改，以增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”为引领，以党章党规党纪和初心使命为对照，坚持对准问题、突出整改成效，打牢理想信念，树牢宗旨意识，全力推动问题整改“清仓见底”。重点在四个方面用力：
(一)理论武装头脑，提高党性修养。一是加强理论学习，在学懂弄通做实上下功夫。学习新思想、用活新理论，学贵有恒、重在做实。继续深入学习党的十九大及党的十九届六中全会精神，自党把学习新时代中国特色社会主义思想作为思想建设的必修课，克服和解决好理论学习不系统、不深入、不持续的问题，强化学习意识，养成学习习惯，突出学习成效，学好新思想、用好新理论，使其成为自已干事创业的思想引领和灯塔指南。二是注重学用结合，在学深悟透运用上求实效。学iphone录音习新思想、用活新理论，学思践悟、融会贯通，积极稳妥地提解决好“学”与“用”二者之间的辩证关系，着力克服为学而学、学用脱节“两张皮”的现象，着力养成精研细读、学思践悟的良好习惯，力戒形式主义，摒弃实用主义，切实按照习提出的“学思用贯通、知信行统一”这一要求，学思践悟，学深悟透，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。三是强化理论运用，在践行能力提升上求突破。学习新思想、用活新理论，关键在思、目的在用，要充分认识新时代中国特色社会主义思想以及党的先进理论对指导和促进我们各项工作的重要意义，自觉用新思想、新理论武装头脑、指导实践，进一步提升在经营管理工作中解决实际问题、化解突出矛盾、驾驭复杂局面的能力和魄力。
(二)提高政治站位，发挥政治引领。一是提高政治站位，切实把加强党的全面领导贯穿到经营管理的各方面。深刻认识加强党建对促进企业经营工作的重要意义，同频共振抓好党的建设与经营工作，做到同安排、同部署、同检查、同考核，全面提升公司党建工作的整体水平，真正把党组织在项目建设攻坚克难中的政治优势发挥出来，促进党建工作与经营发展融合促进、共同推进。二是突出政治引领，切实把加强党的全面领导贯穿到党员教育的各方面。关注党支部党建工作的开展情况，尤其要注重发挥支部政治功能，不断增强党组织凝聚力、向心力，使其成为团结带领广大员工贯彻落实党中央决策部署、投身公司经营发展的坚强堡垒。
(三)忠诚履职尽责，勇于担当作为。一是统筹谋划好经营工作发展新思路。坚持稳中求进工作总基调，按照华侨城集团、云南集团安排部署，结合公司全年经营工作实施重点，以新时代中国特色社会主义思想为指引，以高质量发展为主线，围绕经营发展和改革创新两个着力点，努力打造公司高效协同的组织运营体系。二是安排规划好经营工作发展新路径。以公司经营为核心，重点组织好人材物相互支撑的组织架构，全面提公司经营发展核心竞争力。三是制定落实好公司经营发展新举措。全面围绕“一个目标、两个核心、三项工程、四项举措”总体思路，精准营销，加快去化，稳步推进项目建设，实现公司持续、健康发展。
(四)忠诚履职尽责，抓好从严治党。始终牢记自己的第一身份和第一职责，持续巩固好DS学习教育成果。一是坚定政治信仰，坚守党的纪律。认真贯彻执行全面从严治党主体责任有关规定，带头严守政治纪律和政治规矩，对一些违规言行敢于纠正和批评，以上率下、率先垂范，做遵章守纪的表率。二是加强党建引领，抓好队伍建设。注重抓好公司党员队伍的思想政治建设，突出“细”和“实”，结合党建形势和实际工作需要，将党课和日常性的谈心交流与常态化的督促检查有机地结合起来，充分发挥思想政治工作“管根本、管方向、管长远”的积极作用，不断增强党员干部牢固树立“旗帜鲜明讲政治”的政治本色。三是坚持群众路线，带头践行以人民为中心的发展思想，不断增强服务意识、宗旨意识，切实把党和群众赋予的权利与自己应尽的责任紧密联系起来，在思想上尊重群众、在感情上贴近职工、在工作上依靠职工，特别是在经营管理和经营决策上，做到善于并及时听取职工的意见建议，不断增强员工群众的获得感幸福感和安全感，努力营造上下同心谋发展的和谐局面。四是从严管理，筑牢纪律防线。认真落实华侨城集团，云南集团党委、纪委关于党风廉政建设和反腐败工作相关要求，严格抓好公司党风廉政建设，特别是在贯彻落实中央八项规定精神、反“四风”树新风和反对形式主义、官僚主义等方面，将始终保持高度警觉，勤提醒、常监督、多检查，确保公司全面从严治党和党风廉政建设健康发展，为公司队伍稳定、高质量发展做出自己应有的努力。
以上是我个人对照检查情况，烦请指导组各位领导和同事们批评指正，我将虚心诚恳接受，认真彻底整改。
2022年民主生活会/组织生活会批评意见(300条5个方面)大汇编
1、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面
2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面
3、对党忠诚老实不做两面人方面
4、担当负责攻坚克难方面
5、纠正“四风”不止步方面
一、学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面
1.学习自觉性有待加强。党委中心组集中学习次数虽然多，但是安排的学习时间短，形式单一。大多是根据上级要求进行，方法比较单调，往往都是传达文件、听取报告，学习有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”“泛泛而学”，浅尝辄止，对一些热点、焦点问题，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。
2.学习积极性有待增强。有的思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
3.学习深度有待拓展。对新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
4.学习氛围不够浓厚。全面学习氛围不够浓厚，紧迫感和危机感不强，有工作办事凭经验的懒惰心理。
5.不重视学习。对政治理论、法律知识学习不够，有时候还讲白话，念白字，有损自己的威信和形象。
6.宣传工作仍停留在传统做法上，对基层群众精神文化需求了解不透，不能牢牢占领阵地，宣传工作作为党的“喉舌”作用发挥不突出。
7.平时忙于繁杂事务，忽视了理论学习，导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
8.有实用主义的倾向。经济工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端重要的工作。把“XX”作为全市工作的重中之重，这本来也是对的，但作为市委书记，应该两手抓两手都要硬。实际工作中，XX把等经济工作盯得紧、抓得实，但是对需要慢工出细活、久久为功、且不太容易产生立竿见影、吹糠见米成效的形而上的工作太放手。
9.大局意识有待加强。平时比较注重政法系统的具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全市的高度，从依法治市角度更好地为全市经济社会发展服务。二是政治理论学习方面需要加强。XX能够做到坚持学习、加强修养，但在学习的连续性上还需要加强，在深度和广度上也应该有所侧重。
10.对意识形态工作的检查督促需进一步加强。XX对全市意识形态工作的检查督促相对较少，应该多深入各单位、各部门，对意识形态工作多加指导。
11.应加强对党的十九大精神和新时代中国特色社会主义思想的宣传力度，宣传的平台、视角、形式还不是很丰富，应充分发挥一台、一网、两微的作用，结合基层宣讲，进一步推进讲话精神不断深入。
12.理论学习不够深入。对理论知识的学习缺乏系统性，经常性，用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
13.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
14.满足于现状，进取精神不强，放松了学习。
15.接受新事物的速度不够快，不重视学习。有时只顾忙于工作，自觉主动挤出时间学习不够，特别是对理论学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到精益求精。
16.XX作为单位一把手，往往只过多注重业务工作，对上级部署的各种学习教育活动，统筹不好，力度不大，虽然也提出了一些见缝插针、灵活安排的措施，但推进力度不大，效果不明显。同时，没有真正做到“从群众中来，到群众中去”。在日常工作、学习和生活中，有时还存在“领导要有领导的架子”的思想，没有把自己的身份放低，下属不敢讲真话、讲心里话的现象时有存在。
16.政治理论方面看得少，知识钻研不够，对掌握更多知识的重视性认识不足。
17.忙于日常事务，对党的新思想、新理论学习掌握不够。
18.XX下基层调研时存在“走马观花、蜻蜓点水”的现象，对群众的所需所求不能全面掌握，对他们反映的问题有时解决得不够周全及时。同时，个人学习方面存在应付现象，系统学习理论不多，学习上级文件讲话精神有时理解不透彻，满足“会上讲”“稿上念”。潜心思考，理论联系实际、指导实践，创新落实不多。
19.对理论学习抓得不紧，有时还存在走形式、走过场的现象。
20.政治理论学习方面需要加强。
21.抓思想政治工作缺乏时效性，教职工思想政治工作内容不丰富，形式不丰富;比如，党员“三会一课”与年级组活动合并在一起。
22.用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
23.理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
24.理论学习不够深入。用理论指导实践的能力有待于进一步加强。
25.xxx虽然经常组织市委班子内部集体学习，也制定了完善的学习计划，但大多以念文件、看视频为主，方式简单、传统，没能很好地调动学习积极性。
26.XX受求稳求安思想的影响，无形当中开拓创新意识受到束缚，工作习惯于按部就班，标准不高，创新不够，办法不多，满足于四平八稳，不出问题，只求过得去，不求过得硬。在理论学习上满足于过去所学，对新的理论和业务浅尝辄止，蜻蜓点水，缺乏系统和深入的思考、理解，结合实际调研工作仍然做得不够，有的调研文章甚至不愿亲自执笔撰写。
27.理论联系实际不够紧密，工作上有时凭经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
28.学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解、浅尝辄止的问题。
29.理论与实践相脱节，不能很好地运用党的创新理论指导XX工作实际。
30.理论学习不全面不系统不深入。对政治理论学习重要性的认识不深，存在实用主义，用什么学什么，与工作关系密切就学，与工作关系稍远的就不学。
31.在学习上浅尝辄止，认为自己经历和经验丰富，在思想上逐渐产生了松懈的情绪，不愿学习、不善学习。
32.用新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密，创造性不足。
33.对党的创新理论学原著不够，没有经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作“两层皮”。
34.理论学习前瞻性不强，针对性、实效性不足，学习成果履行职责结合不够。
35.XX工作创新不够，在发展理念上有差距，思想还不够解放，观念还有待更新，各项工作满足于稳中求进，不出岔子，打破陈规、攻坚克难的锐气不够突出，干工作、抓业务的点子缺乏新意，树典型、做品牌的效果不够明显，抓建设、谋发展的步子迈得不大，创一流、走前列的冲劲后劲还不足。作为单位一把手，需要协调的各种关系也比较多，有时候还存在公车私用的现象。
36.平时工作投入精力多，不同程度地忽视了政治感冒难受的说说理论学习。
37.往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。
二、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面
38.落实上级决策部署效率和质量有待加强。紧跟形势任务、落实上级部署方面，虽然也能保证质量，但是基本上按部就班，没有新意，不能够做到创造性的完成工作。在有些环节还存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。对中央的政策、省委决策部署都能态度坚决，但行动不够迅速，落实不够全面，效果不够理想，特别是在落实中碰到困难时，积极主动协调、想办法克服少。
39.请示汇报制度落实不够规范到位。对待工作中的重大问题和超越本级组织职权范围的问题有时因为遇到特殊情况或突发事件不能够及时向上级汇报。在落实不定期请示汇报制度方面还不够规范到位，不定期以口头或书面形式向上级汇报请示还不够。
40.干部情况、班子存在问题等方面不够熟悉，帮助县委参谋不到位。在干部调整中，有照顾平衡、论资排辈、迁就的现象，组织原则坚持得不够。干部使用上不够科学，创新举措少，有时只注重乡镇，不考虑全面、不注重统筹兼顾。
41.对**的经济情况了解不透，对如何培育支柱产业、如何涵养骨干税源，如何促进**经济发展等方面，没有形成思路，拿不出有力措施。
42.推动工作办法不多，面对困难束手无策，往往觉得不知道从哪个角度下手，从哪个地方切入，这与研究情况少、工作不深入有直接关系。
43.对工作吃得不透，把握不准，特别是应对突发舆情的工作预案缺乏相应的机制，没有完善的应对措施，发生问题后手忙脚乱，不能从容应对，对一些舆情负面报道处置应对不力。
44.在无私奉献上做得还不够好，有时在思想深处还掺杂着私心杂念，有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止，没有主动的追究题目发生的根源题目，较少主动思索举一反三，共同戒免。
45.作决策、下任务有时脱离实际。对**的基本市情认识理解还不够深刻，有时干工作不符合客观实际、不符合改革发展规律、不符合人民群众期盼，往往凭主观意愿拍脑袋决策办事，甚至只图一时一处摆平，导致“按下葫芦浮起瓢”。
46.自己决策论证不够，以文件落实文件、以会议落实会议的情况还时有发生。
47.“三不”问题整治不力。“不具体、不落实、不负责”现象在一些党员干部中还不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召开了若干会议，作了不少安排部署，但缺乏有针对性的、管用的办法，问题在领域普遍存在，致使事故接连发生。
48.急功近利，科学发展观不牢。抓工作希望尽快出成绩，对等见效快，容易出成绩的工作推进力度大，推进措施硬，但对等基础较差、短时间难以见效的工作抓得不够，措施不力。对发展虽也下了目标任务，召开现场会等方式督促，但实招还不多，效果还不好。问题在于你重基层、打基础的观念不牢，坚持科学发展观上出了问题。
49.抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。感到XX在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。
50.工作重形式、划大字，缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主义。作为常务副县长，一天到晚忙忙碌碌、穷于应付，很少到项目第一线现场解决问题，基本没到乡镇一级去了解情况。特别是在这项工作上，没有及时跟踪督促，导致错失了今年有的良机
51.我觉得XX存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。前几年我在工作的时候，你作为还是非常支持解放思想、主动作为，调动了的积极性。但近两年，你反而在解放思想、放手放胆方面顾虑多了、不如以前。所以借这个机会我给XX提出来，希望XX多到听取意见，多对体制机制作深入研究，妥善处理解决事权关系的问题。
52.工作作风还不够实，调查研究不够深入。XX忙于事务性工作较多，抽出时间到基层调查研究的不够多。多数时候是陪同上级调研，主动到基层去与群众面对面交流不多，对群众实际困难掌握的还不是很全面。
53.是沟通协调意识还不够强。XX能够做到经常向市委、人大、政协等几个班子汇报、沟通政府工作，但是与人大代表、政协委员面对面交流的机会较少。
54.存在“求稳多、求进少”倾向。有时工作热情有所降低，安于现状;有时不够积极主动，存在思想懈怠的现象。
55.调查研究不够深入，立足于全局的调研少，有针对性的调研少，存在走马观花、蜻蜓点水现象。
56.到基层调研存在重数量、轻质量的问题。与基层干部群众面对面、心贴心的交流不够。同时，大多数时候都是按照基层的安排，去看一些正面的、好的典型，造成调研不够系统深入。
57.在召开区委会议方面，可能是因时间紧、任务重，会前留给委员的研究酝酿的时间较短，导致委员对部分议题因缺乏充分研究思考，而不能提出有价值的意见。
58.在抓重大决策落实的力度不够，一些关注基层、关心群众的工作部署落实效果不明显。
59.在贯彻落实中央和省委、省政府决策部署方面，理解力、执行力和创造力有待增强，存在以会议落实会议、以文件落实文件的情况，与上级要求、群众愿望有差距。
60.平时比较注重具体工作，但在与全局工作结合上还需要加强，开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
61.工作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够。
62.在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。要加强联系，主动协调，有效沟通，团结协作，使各项工作更好的开展。
63.大局意识还需增强，在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高。
64.在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪，偏重执行力，没有静心听取好的意见。
65.落实中央和省委决策，有时还存在抓细、抓实和“一竿子插到底”不够的问题。
66.还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
67.还存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
68.有时过多考虑本地实际情况，强调客观条件，存在着“红灯绕着走、黄灯抢着走”的实用主义倾向。
69.对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够，思想和行为中还一定程度存在变通折中的现象。
70.存在一些问题存在结合实际研究不够，站位不高、看的不远，前紧后松的问题。
71.存在好人主义思想。对工作中发现的干部不如实填报个人事项的问题，不是特别重大的都是简单的提醒改正，主观认为都是不小心的遗漏的问题，改正过来就好，不忍因为漏报而影响干部成长。
72.对组织生活重要性认识不足。将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，未能思想上“融入”。
73.落实双重组织生活不严格，参加党组织生活不规范。具体表现在参加组织生活的自觉性弱化了，作为班子领导干部，常以工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动，即使参加了过程中也不自觉的以领导干部身份提要求。
74.对“四种形态”的运用还不够充分。“把纪律挺在前面”的新理念还没有牢固树立，还没有体现纪在法前的要求，冲着纪律去，把纪律和规矩挺在法律前面，由“查违法”向“盯违纪”转变。
75.抓早抓小意识还不很强，对个别党员干部的苗头性、倾向性问题更多的采取了提醒、纠正等方式，但没有及时跟踪整改落实情况，没有做到从严管理。
76.请示报告制度落实不到位，在一些常规工作方面有时存在报告不及时或不报告的问题，如：有时存在“不给领导添麻烦”“问题解决了再报告”的想法。
77.XXX平时忙于机关事务，下基层指导少。即使下去检查，也存在沉不下去、蹲不住、走马观花的现象。遇到一些难办问题，存在等“靠”上级机关，“靠”下级下属的思想，自己想方设法主动解决不够。因此有时工作显得比较被动，也直接影响了一些问题的解决时效。同时，为协调、推动有关工作和争取辖区业务、经费等各个方面的关注、帮助和支持，有时也参加吃请，在一定程度上宽容了一些不良风气。
78.民主集中制落实不到位，“三重一大”落实不到位，一些重大事项没有及时提交。
79.个人有关事项没能及时报备，向纪检监察机关报备个人事项不主动、不积极，上级不要求，自己不主动。
80.XX在抓具体工作中，对下级、对下属提工作要求多、直接跟踪指导少，有时满足于会开了、文件发了，而没有一抓到底，缺乏踏石留印、抓铁有痕的作风，导致下面执行党委的意图和部署不到位、不准确，终端效果偏向走样，致使一些常见性问题屡查屡有、屡纠屡犯。在执勤过程中表率作用还是不明显，执法执勤时，大部分充当的是监督指导的角色，自身参与、冲锋陷阵少。
81.上面出台文件、主要领导作出指示，基本就是遵照执行，没有结合本地区、本单位的实际情况予以变通。
82.思想认识存在偏差，缺乏对《党章》《准则》《条例》的系统研学，对政治纪律和政治规矩没有做到“内化于心、外化于行”，有时认为自己只要在思想行动上与党的要求保持一致就行了，忽略了作为一名党员领导干部要以上率下、模范践行。
三、对党忠诚老实不做两面人方面
83.政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究还不深，对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力，对社会上个别消极议论或负面言论所产生的负面影响认识不足、抵制不力，认为只要自己不附和、不转发就行了，没有以一个党员领导干部的身份去力所能及的进行抵制或弘扬正能量。
84.组织观念有待加强。坚持民主集中制不够充分，虽然能够坚持执行议事规则，注重发挥集体智慧，但有时也因会议安排议题较多、时间较紧，或是较多文件一次性上会，没有预留出足够的时间给们深入研究，客观上造成了一些决策事项议得不深不透。有的纪律观念不够强，不太喜欢参加组织安排的活动，不太虚心接受组织的教育和群众监督。
85.理想信念不够坚定。有的因为日常工作繁忙放松了对世界观、人生观、价值观这个“总开关”的改造，存在抓思想不如抓工作具体、抓修养不如抓行动直接的主观思维，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，忽视了继承和发扬党的艰苦奋斗、求真务实等优良传统的必要性和紧迫性，导致理想信念不够坚定等现象。
86.自律标准有待提高。有的比较看重个人得失，对于不属于自己分管的工作，能够不管的就尽量不管，事不关己高高挂起，该提醒的时候碍于情面没有及时提醒，该发表意见的时候也很少作声，总觉得自己发表了不同意见会让别人难堪，也担心自己丢面子。
87.对上负责多，对下负责少。平时局限于为领导搞好服务，做好保障，服务机关、服务基层做得严重不够，在站位全局、推动全县社会发展方面思考不够，为县委主要领导提出的建设性意见不多。
88.缺乏奉献精神，总认为自己分的任务多了、吃亏了，讲条件、讲价钱，缺乏奉献精神。
89.工作上有懈怠情绪，进取心不强，在生活上有追求安逸享受的现象。干劲不足，动真格、出实招不够，老是想着有一定资历了，干够这么多年了，年龄也不小了，享受一下算了。
90.原则性不强，对亲戚朋友的请托有照顾现象和打招呼现象。
91.抓面子案件多，对上边交办的案件、领导批示的案件、信访局转来的案件，重视办理，对上访群众反映的问题重视不够，办理不及时。
92.工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
93.有好人主义思想。工作生活中，不愿触及深层次矛盾，怕得罪人。处理事情比较“圆滑”，一团和气，你好我好大家好。工作时间长了，人际关系处理的比较好，在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
94.自己过去有好人主义思想，习惯于“多栽花少栽刺”，话到嘴边留半句，搞无原则的“一团和气”。
95.有“老好人”思想，队伍管理嘴严手软，惩处不力，护短。对干部的教育和管理抓得不够紧，一些管理措施落实在文件上、文字上，尽管手续齐备，但对干部缺乏约束性，导致干部出问题。
96.原则性不强，计较个人得失。我认为，你对分管的领域、部门和单位，有害怕得罪人的“好人主义”思想，对班子、队伍管理不严，直到出了严重问题。干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。
97.你在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。
98.搞平均照顾。作为常务副县长分管财政，在资金安排上统筹兼顾是对的，但是有时忽视了部门与基层需求的差异性，在财政资金安排中偶尔搞平均主义。
99.统战工作凝聚人心，汇聚力量的政治优势还没有完全发挥出来的问题。要认真协调好系统内各单位的联系，为安定团结贡献力量。
100.忧患意识和创新精神不够。不断改进工作方法，提高工作质量，多做深层次、前瞻性思考，全心全意为人民群众服务。
101.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
102.XX对待工作认真负责、敢抓敢管，执行力比较强。但有时在工作摆布上，对主要领导关注的工作高度重视，对有的工作用力不够。在推进“三会一课”制度落实上还需要继续加强。
103.存在党性锤炼不过硬，理论武装不自觉的问题，多以学习组织上安排的内容，用笔记字数衡量学习效果，撰写学习心得体会不求质量，党性修养内化于心外化于行做的不彻底。
104.存在报喜不报忧。向上级机关和领导汇报工作时，说成绩、说亮点多一些，讲问题、讲缺点则少一些，希望得到上级认可的心思要重一些，敢于揭短、亮丑的勇气还不够。
105.遵守政治纪律还需加强。存在对一些敏感问题缺乏政治警惕性的问题。
106.XX在贯彻落实上级工作部署方面重过程轻实效，以会议贯彻会议、就文件落实文件的现象还是存在，下基层检查工作偏重于检查台帐、会议记录、个人笔记，对于开展每项工作，比较注重宣传效应，经常是强调信息稿件、简报的多，具体有没有落实、效果怎么样过问的少，一定程度上造成了重形式、轻内容的导向，增加了基层的负担，影响了工作实效。
107.引导督促党员干部自觉学习党章、贯彻党章和牢固树立组织纪律观念还需要加强，对党风廉政建设制度规定学习还不够系统，督促落实的力度还需进一步加大。
108.政治鉴别力需要提升，对党员的教育有弱项，特别是在新发展党员的审核把关上，对宗教信仰了解重视不够。
109.存在喜欢背后说人，不当面指出问题的缺点。
110.对干部队伍中当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说等无组织无纪律的行为，批评不够，制止不力，处理不严。
111.纪律执行有时不严。有时考虑年龄大了，干工作一辈子了，到这就是最后一站了，不想再多得罪人，在处理问题时就低不就高。
112.XX担任了XXX后，在进取意识和创新精神上比较缺乏，在思想上有所放松。深入基层不够，对基层情况掌握不深不细，虽然自己也经常到基层单位调研，但了解掌握基层群众的呼声不全面，对指导推动XX发展大胆探索的方式方法较少。对一些工作满足于会开了、部署过了，至于进度如何，有何困难，落实与否，缺乏盯住不放，缺乏不间断检查督导。
113.理想信念有时迷茫。有“船到码头车到站”思想，认为要退休的人了，共产主义远大理想要留给后来人了，放松了对人生观、世界观、价值观的改造。
114.工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，如：对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。
115.做人虽然不搞当面一套、背后一套，但是由于纪委的特殊性质，办案保密性的需要，在执纪审查阶段，凡是涉及到案件的内容，没有如实反映给XX，有时连主要领导也只是简单汇报，存在“两面人”现象。
116.在执纪监督过程中，存在当老好人、碍于情面的现象。
117.针对反腐败斗争面临的新情况新问题研究不深不透的问题。将在形势判断上，没有充分估计腐败问题的严重性，充分认识推进党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。
118.XX走访基层存在“就近原则”，对较为偏远的基层单位一般较少深入走访调研，对基层工作和基层干部存在问题批评较多，实质性措施较少。
119.求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。
四、担当负责攻坚克难方面
120.勇于担当精神不足 有的工作中重视安排部署，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在“不求有功但求无过”的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合，相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分管事务关心不够、缺乏整体合力。
121.较真碰硬措施不强。联系基层、服务群众不深入，习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对分管领域出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。
122.存在求稳怕乱思想。干事创业激情有所弱化，存在求稳为上的思想。部分领导干部工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时还不愿面对棘手的事情，不敢直面矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮点。
123. 存在等待观望思想。存在推进发展的紧迫感不够强，有的工作上只求过得去，不求过得硬，工作效率有待提高。工作主动性、进取心有待提升，尽管能尽职尽责、高质量完成工作，但在面临较多困难和多重压力下，存在遇到棘手问题绕道走、主动挖掘自身潜力不够、满足于应付过关等问题。创新意识和创新能力尚需加强，创新意识不足，面对客观条件制约造成的问题，习惯于用被动的“等靠要”替代“主动创造有利条件”;创新能力有待提升，对于新问题新情况的深入研究不足，习惯于因循守旧、老生常谈。
124.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。
125.XXX在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。希望今后进一步加强对基层的检查指导，推动我市在脱贫攻坚、招商引资等方面取得更好成效。
126.只重视城市建设、工业发展，忽视农业增效、农民增收;只重视产值、税收，忽视发展的可持续性，对产业聚集区的项目把关不严，存在重数量、轻质量现象。
127.抓招商引资雷声大，雨点稀，只求数量，不求质量。
128.XX作为副书记，在实际工作中把自己等同于普通班子成员，发挥带头作用不够，实际上是工作标准不高的表现。平时只忙于自己分管的工作，主动帮助县委书记谋划大事、出谋划策还有欠妥，还缺乏分忧意识、担当精神。
129.主动考虑工作、主动服务大局的意识不够。平时替县长开会多、应酬多，帮助县长谋大事少、想办法少，还有把大事推给县长的现象。
130.激情少，暮气重。年纪不大，像个老头儿，遇到难事光想推，缺少担当勇气。
131.本位主义思想严重，对县委安排活，总是强调本职工作，有时候往外推，有时候不尽力，讲条件、讨价还价，组织纪律观念不强，服务大局意识不够强。
132.改革上存在畏难情绪。对于全面深化改革，考虑方方面面利益关系较多，怕遇到阻力，带来麻烦，以至于对改革困难估计过高，在改革上畏首畏尾，放不开手脚。
133.研究工作不深入，作风浮漂，上推下交、互相交办，导致落实不力，工作棚架。
134.担当不够，经验不足，需要抓紧补课，但主观上来讲，挑大梁的意识也不强。
135.基层经验不足，有机关作风，有时感觉自己的阅历丰富，就很少接地气了，与乡镇、局委融入不够，沟通交流少，不能和XX们打成一片。
136.精气神不足，与世无争、四平八稳，工作要求不严，创新不够，没有亮点。工作被动承接多，主动创新少。对于上级安排的工作积极响应，但主动创新不够，没有针对组织工作实际，研究思考，以求突破，存在懒政思想。
137.对待信访稳定工作，对待信访群众存在能推就推，能躲就躲，往往是一批一交了之，见到信访群众特别是老信访户、难缠户感到心烦，言语生硬，方法简单。
138.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
139.说得多、做得少，遥控指挥多、身体力行少，习惯于当“甩手掌柜”、做“二传手”，位置高了、作风反而虚了。
140.革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。从去年以来，我感到你有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。你作为这样一个人口多、欠发达的大市的，责任和压力大家都是清楚和理解的。但你的松劲泄气、你的冲劲不足、你的求稳怕乱会对班子的战斗力有多大的影响，对干部群众干事创业的激情有多大的影响?这些问题，希望XX要引起高度重视，把精气神提起来，像前几年那样充满激情、富有活力，为、为当好榜样，起好表率。
141.干劲松懈，责任锁屏设置感蜕化。据我观察，随着你职务的变动，劲头明显不足，缺乏在工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排部署上，缺乏一竿子插到底的毅力;对如何妥善解决一些制约企业发展的深层次矛盾和问题，缺乏推进力度，缺乏主动为市委分忧解难的积极性。
142.XX作为常委组织部长，工作很积极、很主动，有想法、有办法、有成效。但个别农村党员教育问题还需要进一步深入，希望在今后工作中，进一步解放思想、创新工作方法、大胆工作。
143.有些民生工程抓得不到位。XX虽能做到真心实意办好民生实事，不折不扣落实好民生政策，在一些民生项目和工程上，虽能到实地去查看，听进度汇报，但督导检查工作还没有做到经常性。
144.担当精神不够。XX，你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认真加以改进。
145.缺乏责任担当意识，碍于人情面子，工作打不开局面。
146.遇到事情能躲就躲，能避就避，习惯于把责任推给上级领导，大事小情希望推给领导，由领导拿主意，让领导做决定。
147.XX作为党委书记，在带领党委一班人攻坚克难、突破制约XX建设发展瓶颈问题方面的举措还不够有力，作为“一班之长”，坐办公室听汇报多，深入基层单位调研思考少。有急功近利的思想，对一些工作总想尽快出亮点、出经验，尽管有的工作谋划不周密，落实不到位，只做了一部分，却纵容下属总结经验、提炼亮点，有纸上谈兵、闭门造车，注重信息排名、忽视实际效果的现象。
148.XX有时当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需重复解释的问题时，显得没有耐心，没有合理调整自己的情绪，导致部分干部产生距离感。平时与基层群众交流较少，与基层干部谈心较少，有时存在“严下不严上”现象，在狠抓XX安全管理方面力度不够，缺乏科学合理、张弛有度的管理方法。
149.工作落实力度不够，具体工作不够细致：具体的工作计划，时而因为这样那样的原因而得不到落实，使得工作效果大打折扣。重结果轻过程，要求安排多，敦促落实不到位。有时凭空定论，感觉良好，忽视过程管理。
150.缺乏责任担当，有时自己落好，矛盾上交。一遇事就讲客观，讲条件，遇见工作上的事，一说难度太大，这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
151.工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬，工作标准还需进一步提高。
152.有的缺乏担当精神，对一些“老大难”问题不敢碰硬
153.工作安于现状，存在“船到码头车到站”的思想，干事缺乏激情。
154.担当意识弱化，工作只是下任务、压担子，放权变甩手，认为自己安排的就是干部职工落实的，不主动与大家一起研究工作、解决问题。比如：为推进集镇建设而成立的领导小组，仅在成立时开过一次会，没有在谋划XX建设中起到应有作用。
155.不敢担当，不敢碰硬。精神有所懈怠，习惯于老经验、老办法，开拓进取意识有所减弱，缺乏主动谋划工作的积极性、创造性，不主动思考，想办法、出点子，汇报工作讲问题多，提对策、建议少。
156.不敢创新工作方法，怕惹出新的麻烦，亲力亲为的劲头弱化，在一些工作中只当“指导员”，不当“战斗员”。比如：对身边工作人员特别是党政办和党建办的管理上，对工作中出现的失误提批评意见不到位。
157.心存畏难情绪，担当精神不足。有的工作安排后，不指导分析工作中的困难和问题，只是要结果，与干部交心谈心、理解干部的思想工作做得少，只顾把工作安排下去，对干部职工重使用轻管理情况突出，一些工作上思想没有统一，工作没有形成合力。
158.缺乏主动担当精神，有时工作脱离实际，凭经验感觉做事，只注重安排下属干工作，自己当甩手掌柜，导致了对所分管的工作业务不熟，情况掌握不了。
159.作为XX党委书记，XX在组织班子学习方面往往没有摆脱做计划、念文件、读文章、请人讲课等老套路，没有组织班子成员深入细致地分析研读，导致部分党委班子对所开展学习的内容吃不透，弄不清，学习效果不佳。对一些违反XX规章制度的苗头性、倾向性问题，只注重于教育，没有去深挖根源，采取严格的管理及处罚措施，存在一定的做人情思想。没有清醒地认识到“严是爱松是害”的道理，使队伍管理方面的一些薄弱环节得不到有效整改。
160.不敢担当，创新不足，对项目建设中出现的难点、焦点问题缺乏敏锐力。在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，工作方式方法简单，命令式安排的多，耐心细致引导说服的少，在工作中怕出事，怕冒风险，放不开手脚。
161.在抓一些中心工作上，前瞻性、指导性、针对性还不够强，有时作风还不够扎实，指导基层破难攻坚还不够到位。
162.破解组织工作重点难点问题的措施和办法还不够多，对党建工作一些好经验好做法总结提炼和宣传力度还不够大。
163.革命意志衰退，奋斗精神明显减弱。有松劲泄气的想法，自我突破的冲劲不足，存在求稳怕乱的倾向。
164.对抓班子带队伍责任履行得不够。对干部要求是不全面的。
165.干劲松懈，责任感蜕化。随着你职务的变动，劲头明显不足，缺乏在XX工作时“逢山开路、遇水架桥”的魄力。有时抓工作停留在简单的安排。部署上，缺乏一竿子插到底的毅力。
166.缺乏担当意识。表现在担任XXX期间，对于XX部门疏于管理，缺乏较真碰硬、敢抓敢管的精神，导致了XX一些违法违纪行为的发生，队伍建设受到影响。
167.存在急功近利思想。只想多干事，快见效，缺乏长远思考。
168.工作中“虎”气不够。大胆管理上有失之于宽，失之于软的现象，导致抓落实不够。
169.牵头负责XX工作，虽然研究了一套办法，建立了工作体系，但在执行层面还有很多具体工作没落到实处。建议工作上放开手脚，大胆管理，狠抓落实。
170.我觉得存在不愿触及矛盾、敢于担当不够的问题。
171.开拓创新意识不强。对破解经济社会发展的难题，特别是解决历史遗留问题、破解产业发展瓶颈、解决重点民生等难点问题，应该进一步拓展思路，创新工作措施。
172.进取精神还需进一步提高。有时满足于常规性工作和领导交给的工作任务，进取精神和创造性的开展工作的热情有待于进一步提高。
173.担当精神不够。，你对市几大班子成员还存在不愿、不敢监督，怕影响团结的思想。有时即使谈问题，事前也总是再三掂量，千方百计把话说得婉转含蓄，不能给对方以震慑和制约。
174.在执纪办案方面，总感觉组织上培养一个干部不容易，能少处分就少处分，能不处分就不处分，这方面以后要认
175.求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想。
五、纠正“四风”不止步方面
176.部分方面还存在官僚主义现象。主动下基层调查研究不够，与基层百姓直接沟通交流不够，当面了解愿望和诉求不够。对一些百姓反映的问题转办、交办多，直接调查处理少，多是安排其他去办，亲自深入一线不够。向基层部署任务多、提要求多，真心实意为基层考虑和帮助解决实际困难少;对基层工作开展调度多、听汇报多，跟踪指导少。
177.政绩观存在偏差，围着上级指挥棒转的多，对上级看的重了，重视程度高，抓的比较紧，要求严、力度大，但是对其他工作相对管的少，甚至有大而化之的现象。
178.贪大求洋，城市规划脱离实际、浪费资源。
179.在城市拆迁中，为了快出形象，快出效果，让领导看得到成绩，落个好印象，有的还不到规定的拆迁时间，就要求在几天内一定要完成拆迁任务，忽略了群众的感受和干部工作的难处，使基层干部没有足够的时间对拆迁户做过细的思想工作。
180.性格太直白，有时候个性表现的太张扬，有时与个人身份、组织形象有点不相称。
181.群众意识、基层意识有点淡薄，坐办公室多、下去少，深入基层研究工作少，有冬天怕冷夏天怕热思想。
182.抓工作不扎实不深入，浅尝辄止，往往是领导安排什么干什么，缺乏主动性，为县长分压不够。坐机关听汇报多，到一线解决问题、实地督导不够，缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。
183.宗旨观念有待加强，服务意识有待提升。对非职责范围内的事情主动服务不够。
184XX爱批评人、经常批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人的感受。批评常常变成了指责，特别是工作上出现了纰漏，不是给们举一反三，查原因、究根源，而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责，加重了们的心理负担。
185.XX缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
186.XX自己深入基层、深入群众、深入一线调查研究不够，站在群众的立场和角度想问题、做决策、办事情做得不够。
187.XX自己过去热衷于参加一些不必要的节庆、论坛和开竣工仪式，客观上助长了形式主义歪风。有的还对“人情消费”、公款吃喝等具体问题作了自我检讨。
188.XX官僚主义作风明显。你认为自己资格老，从政经验丰富，看问题、作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。研究工作时不愿听别人过多解释，不等其他说完，就直接打断了。在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强调按自己的要求和进度干，给人比较强势的感觉。比如，这些问题，说明你在骨子里面存在“长官意志”，有明显的官僚主义作风。希望你在今后的工作中，增强民主意识，多听听别人的意见，使决策更加科学、切实可行。
189.形式主义严重。你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题，特别是会议较多，区县和部门干部都疲于应付。在一些工作的安排上，存在不切实际的问题。比如，这说明你在推动工作中存在形式主义的东西，甚至不按客观规律办事。希望你在今后的工作中，更多地从实际出发，多听听基层的意见，用务实的举措来推动发展。在贯彻落实党的科学发展观方面存在问题。体现在片面追求“显绩”，搞形象工程。工作中重视看得见、易出彩的工作，特别是对投资大、见效快的项目抓得紧、看得勤，对打基础、利长远、见效慢的工作重视不足。
190.反“四风”，转作风不到位。一是文山会海没有根本消除。还存在以会议贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层、深入实际、深入群众解决问题，抓好工作落实。
191.反对“四风”措施不力。在查处涉及“四风”问题上，对一些单位和个人心慈手软、查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。
192.有家长作风。对干部批评有时候不讲究方式，直来直去，批评较多，语气严厉，说话较重，经常动不动就说，吓坏了很多干部，包括有些部门的主要领导害怕当面汇报工作。
193.有的工作抓的还不够实。虽然对违反中央八项规定精神、“四风”问题集中开展几次检查，但违规吃喝的现象在个别单位仍然存在。而且，有的单位的工作人员效率低下，不给好处不办事，给了好处乱办事等等问题没有杜绝。作为纪委书记，必须深入组织开展专项整治行动，坚持长期抓、经常抓，综合治理、多管齐下。
194.对信访工作重视不够。虽然能对信访疑难案件亲自处理，亲力亲为，率先垂范，但对信访困难群众关心关爱救助不够。
195.创新意识不强，工作动力不足，满足于老经验，不善于在总结、在提升。
196.工作上满足于现状，不积极追求更高更好的业绩，思想上精神上比较懈怠。
197.满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足。一种工作思路形成以后，就习惯于这种工作路子，创新动能不足。
198.密切联系群众不够，走访群众少，不能将自己置身于群众之中，不能真正与群众打成一片。
199.工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手，创新意识开展工作不够。
200.经常对别人评个头品个足，意识不到自己身上毛病也不少。遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观，强调他人，从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病，修炼自己不足。
201.抓工作一杆子插到底，管得过多过细，认为只有自己抓着放心，对其他放不下心。
202.XX分管XX业务，有时为业务需要，处理好与各党政机关的关系，在接待方面为了表诚意、显面子、不“失礼”，存在一定的超标准安排。日常工作中，与基层领导接触的多，与群众谈心的少，直接听取群众意见不及时不全面，帮助群众解决实际困难不多，对群众不同的生活情况了解的还不够细致，没有真正和群众打成一片。
203.主持会议工作的时候，工作效率不是太高，开会拖的时间太长，话题不太集中。
204.缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉，很难接近，与下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况，不利于工作的科学决策。
205.工作方法有时奶油如何制作不够恰当，特别是与同事业务交流时，有时不够讲究方法，处事艺术的重要性认识不够。
206.在工作中虽能按照要求完成工作任务，但数量与质量没有有机地结合起来，工作标准定位不够高。
207.存在脱离群众、疏远基层的情况，有回避矛盾的思想，反思自己为人民服务、对人民负责的意识有所淡化。
208.艰苦奋斗的意志消减、担当精神不够。
209.在公务活动中讲究面子和排场，有时存在超标准、超规格的现象，反思自己奢侈浪费的思想滋生，过紧日子的思想减弱。
210.调查研究存在形式主义，走规定路线，听汇报、作指示多。
211.深入困难多、矛盾多的地方联系群众、听取意见不够。
212.政绩观存在偏差，把局部利益看得比全局利益重，把短期效果看得比长远利益重。
213.工作部署多，抓落实不够，满足于开会发文，欠缺后续跟踪、督促落实。
214.组织开展活动满足于场面热闹、实际效果不好;忙于文山会海，对重点和难点工作抓落实不力。
215.坚持民主集中制不够，听不进不同意见，搞“一言堂”。
216.下基层调研走马观花，深入群众不够，解决具体问题少。
217.存在“长官意志”，说话不注意方式方法，批评人不讲场合、不留情面。
218.习惯于发号施令，提要求多、抓落实不够;有的凭经验办事，在办公室听汇报多，到一线摸实情少。
219.艰苦奋斗精神减退，对超出规定的工作待遇和生活待遇安然享受。
220.奢靡之风方面，勤俭节约意识不强，在公务接待上好面子、讲排场，存在超标准和铺张浪费的行为;
221.组织节庆会展活动参加的人员偏多、布置的场面偏大，花费较多，效果一般。
222.存在外出考察、招商引资和出国出境公务活动实效性不强，存在随行人员较多、规模过大、开支过大等问题。
223.把个人的升迁、荣誉看得比党和人民的事业重，不愿意为坚持理想付出牺牲个人利益的代价，不敢为坚持理想去直面矛盾、与歪风邪气作坚决的斗争。
224.随着职务的升迁，坐在办公室的时间长了，离基层群众远了，联系群众不那么紧密了，对群众之苦、百姓之痛少了一份切身的感受，以致于群众感情有些疏远，群众立场有些动摇。
225.由于宗旨意识淡化，安排和落实工作时没有一切从群众的利益出发，没有真正沉下身子解决群众的实际问题。
226.面对一些不良风气、腐朽思想、不合理现象带来的冲击，定力不足，入党之初那种源于崇高理想的激情有所减退，多了一些进退之忧、得失之患、毁誉之虞，少了一些党性修为和坚定信念。
227.抓工作急功近利、急于求成、贪大求快，工作重面子、轻里子
228.有的深入基层、深入群众听取意见不够，导致一些决策与实际不符
229.政绩观出现偏差，有过于追求GDP、追求排名的倾向，统计数据中搞重复计算甚至掺水分。
230.推进发展的部署多、方案多、活动多，抓落实不到位、效果不理想。
231.调查研究不深入，领导活动报道过多。
232.存在“官本位”思想，习惯于坐机关听汇报、打电话下指示，与群众的距离拉远了。
233.抓工作不具体不扎实，有的久拖不决、推进不力。
234.对基层和干部职工关心不够，交任务、压担子多，对承受能力、实际问题关心少。
235.坚持原则不够，纪律执行不严，有的不自觉遵守“三重一大”集体决策制度，存在个人拍板的情况，重大事项报告制度执行不到位。
236.责任感不强，缺乏担当，导致一些工作落实不了，一些问题解决不力。
237.追求享受，计较待遇，吃苦在前、享受在后的意识淡化。
238.生活方式有庸俗化倾向，有的搞特殊化，把学习考察当作福利待遇，存在变相旅游的现象，有的超标、超编配备公车，甚至公车私用、私车公养
239.存在以权谋私行为，有的插手工程项目，在执法过程中打招呼，谋取私利。
240.关系群众切身利益的问题，主要是“三农”工作抓得不实，政策落实不够，对村一级的运转经费和惠民资金补贴不够，农村小水利、农田改造项目等投入不足。
241.工作作风不够务实，不注重工作实效，推进工作措施不明确，存在只在乎大而化之安排工作，没有很好地结合本地工作实际进行任务分解和落实，缺少检查督促。
242.指导工作联系实际少，存在空想主义、理想主义。指导工作看花拳绣腿，提对策、建议少，对打基础、利长远的工作研究不够，缺乏负重前行、知难而上的精神。
2不落窠臼的读音43.抓项目工作不求实效，工作安排得多，研究督促得少，时效性差，统筹推进慢。在抓项目工作上，跑工地的时间少，更多的时候以电话形式通过项目实施站所和村委会了解情况，掌握实情不多，发现不了问题，导致部分项目推进速度慢，影响工期和质量。
244.工作情绪化，责任心不强。对人对事对待工作缺乏理性思维，往往把自己的一些情绪带到工作中，伤害了同事之间的感情，影响了工作开展。
245.与干部职工沟通、交流少，对待干部职工，只顾把工作任务安排下去后就等着结果，不帮忙研究象棋残局破解大全解决遇到的困难。
246.不敢创新工作方法，工作缺乏前瞻性，不敢担当，怕得罪人，面对诸如林权纠纷、违法生育的查处、征地等急、难、险、重任务时，办法不多，有时将矛盾上交。
247.工作作风不实，工作执行力不强，工作落实不重实效。在工作安排和落实工作时不深入思考、不结合实际，遇到急、难、险、重任务时会带着情绪简单应付了事，提前谋划工作不足，对工作的思谋不深，提出可供决策、参考的意见建议少、可操作性差，一旦在执行中遇到问题就卡壳，无计可施。
248.对司法行政工作调查研究、指导工作不深不实，真正沉到群众家中沉到矛盾纠纷多、群众意见大、工作开展难的村组调研少，指导基层开展工作时，只按照自己的思路去安排，真心实意采纳基层的意见建议较少，特别是提出解决困难问题的对策措施的就更少。
249.对工作安排部署的多，跟进调度督促的少些，致使有些难点工作进展较为缓慢，有些工作虎头蛇尾，不了了之。
250. 有些工作落实不够下底，对于一些落后的学区、落后的办公室或个人批评指责的多、跟进指导扶持的少。
251.争创一流意识不强，工作标准不高，要求不严。对于分管的工作停留在不求先进，只求不落后的层面，工作中方法不多，劲头不足，处理问题不够灵活。
252.工作创新意识不强，还往往局限于自己的思路，缺乏与老师、家长、干部的沟通交流。
253.爱摆老资格，对自我要求松懈，认为年龄大了，不要好了，争先创优的意识差，紧迫感少了，安逸思想抬头了，朝气锐气弱了，暮气惰气重了。
254.与们沟通少，交流少，综合协调方面做得不够。对待不能只停留在安排、检查的简单工作交流关系，平时还要多关心们的生活，关心他们工作中的困难和问题。
255.全局意识不强，作用发挥不好。作为班子成员，定位不高，平时局限于分管的工作，幼儿园的工作做得比较到位，非常上心。但是对分管以外的工作缺少主动参与。要站在全校的高度思考问题，综合协调能力不强，没有发挥好领导助手作用。
256.广泛联系群众做得不够,在思想上、工作上和其他沟通不够，在工作中与同事进行面对面交流沟通不主动，同时交流的方法上也存在一定的问题。有时说话不够委婉，有完美主义不良倾向，对分管部门的要求过严、过急，容易挫伤的情感。
257.奋发进取精神不强，满足于现状，对重大问题不能攻坚克难。
258.会议次数多，解决问题不多，实效不足。
259.在抓具体工作中有时不能持之以恒，导致良好计划落实不力。对工作中检查到的许多“假大空”教育问题，教育行为，虽深恶痛绝，但有时也睁一只眼闭一只眼，得过且过，以求平安平顺。
260.会议影响教学现象。会议多，时间长，导致没有充足的精力和充裕的时间潜心研究教育教学工作，制定有效的教育教学指导策略，导致底子不清，数据不明，指挥失灵。
261.有时高高在上，发号施令，服务意识不强，要求建议多，检查指导少，眼高手低，听不得不同意见。
262.有时常把上级的指令要求无选择地传递给教职工，给教职工带来心理压力和紧张感，还有拉大旗，做虎皮，狐假虎威的倾向。
263.管理制度不健全，落实不力，在具体考核和落实时，失之于宽，失之于松，存在有令不行。
264.联系群众不紧密，基层调研不深入、不全面。
265.有懈怠心理，缺乏改革创新;在谋划或落实工作时要求不高，主动性不强，遇到困难不像以前那样想尽一切办法来解决，而是存在得过且过的情况。
266.对教职工关心不够。主动找教职工或党员谈话的人数达不到三分之一，只是涉及安排工作或出现问题时才谈话，存在工作关注多、生活学习关心少的现象，对广大师生员工的实际情况和需求掌握得不多、不全，提要求多，帮助解决实际困难少。
267.抓师德师风建设力度不足，魄力不够，主要是制度落实不到位。
268.党员民主生活会和教职工期末师德评价工作，为了节省时间采用填写反思表和简要汇报的方式，谈不透谈不深，内容不够丰富，实效性不强。
269.XX存在一定安于现状的思想，认为XX业务是自己的“责任田”，在心理上就比较放松，危机意识有所弱化，对其他部门的业务情况较少了解与关注。
270.抓工作有时满足于一般号召，抓重点抓大事，有时存在踩不到底、抓不到位的现象。特别在XXX上，有时会存在把关不严，没有充分认识到自己正在履行监督的权利。
271.工作担当意识不强，有畏难情绪，总体上满足于平稳过渡，工作的开拓性不够，敢抓善管的勇气不够。
272.深入基层调查研究不够，密切联系群众和扶贫帮困方面还不够到位，在应急动员、维稳处突、军民融合等方面，主动作为还不够。
273.面对全市经济发展落后的形势，有时还存在习惯于凭老经验、用老办法去解决问题的现象。
274.有时工作要求过高，没有充分考虑部门和基层的承受能力，给部门和基层造成较大压力。
275.深入基层调研和指导还不够，有时存在经验主义现象，与分管部门领导班子成员思想交流沟通不够。
276.对党员干部身上的缺点和错误提醒不够、批评教育不力，没有红起脸来批评、没有达到“出汗”的效果，有时处理问题拉不开脸面、缺乏较真的韧劲。
277.对办文办会存有把关不严的问题，导致有时仍存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。
278.到基层深入调查研究和指导不够，结合XXX县的实际推动绿色发展、开放发展还需下更大力气，有时为市委工作出点子时，还是立足于县一级，没有很好地着眼于全市大局
279.政绩观有偏差、急于求成。在抓发展时片面追求发展速度，定的目标任务过高、过重，有的工作要求超出了完成的条件。
280.在工作安排时不分轻重缓急，样样都想干。
281.认为自己资格老，从政经验丰富，看问题、作决策比较主观，以我为中心，有时还固执己见。
282.研究工作时不愿听别人过多解释，不等其他说完，就直接打断了。
283.在安排和推进工作中，注重“一把手”权威，很多时候强调按自己的要求和进度干，给人比较强势的感觉。
284.你在工作中存在造声势、讲排场、重规模、做表面文章的问题，特别是会议较多，区县和部门干部都疲于应付。
285.在一些工作的安排上，存在不切实际的问题。
286.文山会海没有根本消除。还存在以会贯彻会议，以文件落实文件的问题，全市性会议特别是各区县和市级部门主要领导参加的会议偏多，主要是你存在形式主义思想，觉得不开会就解决不了问题，致使大家没有更多的时间和精力深入基层、深入实际、深入群众解决问题，抓好工作落实。
287.在查处涉及“四风”问题上，对一些单位和个人心慈手软、查处不力，致使一些干部认为抓作风建设只是一阵风，思想上始终没有引起重视，没有坚决遏制违规违纪行为，导致顶风违纪案件屡禁不止。
288.存在长官意识、官僚主义的问题。有时候认为是从大处考虑，没有从XXX和个人角度考虑，提出的一些批评和要求难以接受，也难以完成。特别是做过XXX，认为对XX的业务是很熟悉的、很了解的，往往就有一种习惯思维，凭经验考虑问题。
289.原则性不强，计较个人得失。我认为，你对分管的领域、部门和单位，有害怕得罪人的“好人主义”思想，对班子、队伍管理不严，直到出了严重问题。
290.干部队伍管理和作风建设失之于察、失之于软。你在工作中还存在好大喜功思想，工作上有报喜不报忧的倾向，有时工作出了点成绩，不是及时跟进总结，而是急于汇报。这些，都反映出你党性和原则性存在问题。
291.抓改革促发展方面，感到政绩观有偏差，存在急功近利和形式主义的问题。
292.感到在工作取向上过于求快，有急躁的情绪，对当期指标、XXX排位看得太重、太敏感，稍微有下降就着急、发火、批评人。
293.在工作当中感觉到对XXX等重大的、立竿见影的项目比较重视，但是对转结构、调方式抓得不紧，对创新驱动发展战略研究不多，对如何深化改革缺乏深入细致的思考。
294.对群众办事难、办事慢的问题解决很不及时、很不彻底，导致投资者和群众对XXX的政务环境、办事效率怨声载道。你考虑群众的感受没有?你听到过群众的呼声没有?你心中真正装着群众没有?这样的事、这样下去，对群众的伤害还小吗?政府离群众的距离近吗?
295.放不开手脚，工作缺乏魄力。都说“常务常务，家庭主妇”。这就表明，作为常务副市长什么都该管、什么都能抓，但是我发现你在工作中顾虑重重，只局限于自己分管的部门和工作，只局限于主要领导交办的工作任务，没有站在全局的高度主动考前、主动担责，没有为市长分忧解难，没有为其他班子成员出主意、想办法、抓协调。甚至遇到一些疑难问题有“事不关己、高高挂起“的表现。归根到底，在你思想深处有私心，还在权衡计较个人得失，还缺乏大局观，是明哲保身的官僚主义表现。
296.工作重形式、划大字，缺乏督促落实、缺乏一抓到底的耐心，存在形式主义。作为常务副市长，一天到晚忙忙碌碌、穷于应付，很少到项目第一线现场解决问题，基本没到乡镇一级去了解情况。特别是在XX这项工作上，没有及时跟踪督促，导致错失了今年XX的良机。
297.工作督促畏手畏脚。你作为常务副市长，工作中缺乏一竿子插到底的精神，有时候还放不开手脚，不敢大胆抓、大胆管。希望你在今后工作中放下包袱，无私无畏，大胆工作。
298.搞平均照顾。作为常务副市长分管财政，在资金安排上统筹兼顾是对的，但是有时忽视了部门与基层需求的差异性，在财政资金安排中偶尔搞平均主义。这说明你有官僚主义的倾向。
299.工作缺乏统筹安排，存在形式主义问题。平时忙于事务性工作，对整体工作缺乏统筹兼顾，比如：XX。还有一些重大事项多次汇报后才着手研究。
300.犯颜直言的勇气不够。对自己分工负责又情况熟悉的工作，只要主要领导讲了想法，明知和实际情况有出入，也不再发表意见，比如对XXX下达的任务。
在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一_宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框_太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。
二、改进措施
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。
按照县委组织部组织生活会开展安排，认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九届五中全会精神，全面检视查找自己在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在的不足和问题，现剖析如下： 一、存在的问题 (一)对习近平新时代中国特色社会主义思想，存在着零散学习多、全面系统学习少，浅尝辄止多、深刻领会少，就事论事多、全盘把握少的现象。活学活用不够，理论联系实际不紧密，还不善于运用习近平新时代中国特色社会主义思想去观察、分析、解决工作中遇到的实际困难和突出问题。 (二)与党员谈心交心的次数不多，对党员的思想、工作、生活上的问题重视不够，关心不多。 (三)下基层与群众交流得少，没有沉下身子接地气，了解基层群众情况不全面，解决实际问题不及时，尤其是调查研究不够。工作标杆还不高，注重“稳”字当头，敢于直面矛盾，勇挑重担的勇气不足。 (四)贯彻执行中央八项规定精神和相关具体规定不够严格，存在执行制度规定时紧时松、前紧后松的问题。党风廉政建设责任制逐级压实不够，仍然存在重发展、轻廉政的问题。 二、产生问题的原因 (一)对于加强主观世界改造，加强党性修养，坚定理想信念，态度是积极的，立场是坚定的。但随着时间推移、环境改变，一定程度上放松了对个人主观世界的持续改造，思想上萌生了一些惰性，自我要求有所放松，自觉不自觉地产生了“歇口气、保平稳”的思想。 (二)在学习上，我基本能够做到自己主动学、组织班子学、引导干部学、结合实际学，但在个人自学上抓得不够紧、坚持得不够好，有时存在现用现学的问题，往往只注重对领导讲话等文件政策的学习，没有在系统性、广泛性和主动性上下足功夫，在运用科学理论指导工作实践方面不能完全得心应手。 (三)忙于处理日常事务性工作，直接深入基层一线、倾听真实呼声不够多，了解情况不够深入具体，导致一些工作部署和措施不能完全满足干部职工和群众需求，对干部职工的思想情绪、心理状况关注不够 (四)在新形势下，开拓进取、攻坚克难、创先争优的劲头有所减弱，在工作中或多或少地存在“歇一歇、缓一缓”的放松思想，在研究新决策、新部署方面做得不够积极主动。执行上有困难的工作任务，有时有畏难情绪。 三、今后努力方向 (一)持之以恒加强党性修养，夯实干事创业的思想基础。一是强化理论武装。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，集中精力读原著、学原文、悟原理，系统掌握贯穿新思想中立场观点方法，不断增强对初心使命的情感认同、思想认同、价值认同，拧紧思想上的“总开关”，严守政治原则、政治规矩，听党召唤、为党尽责，始终与党中央保持高度一致。二是严肃党内生活。坚持民主集中制，完善并严格执行民主决策机制。严格执行双重组织生活会制度，认真参加领导班子民主生活会，坚持以普通党员身份参加党支部的组织生活会，严肃开展批评与自我批评，提升党内生活质量。坚持“三会一课”、民主评议、谈心谈话、组织约谈等制度，结合实际组织参与主题党日、警示教育等活动。三是做到学用结合。注重理论联系实际，把理论学习同研究解决全局改革发展重大问题、党的建设问题、群众利益问题紧密结合，增强工作的预见性、创造性和实效性。坚持每年亲自撰写1-2篇结合学习思考和工作实际的调研报告。四是加强思想建设。认真落实党组中心组学习、研讨学习和干部自学制度，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一科学体系摆在首要位置，把党章党规党的各项纪律、民主集中制、作风教育、社会主义核心价值观等，作为党组中心组学习和领导干部教育培训的重要内容。 (二)坚持不懈改进工作作风，营造干事创业的良好氛围。一是当好“第一责任人”。切实履行好党组书记“第一责任人”的职责，以身作则、以上率下，带头服务基层，带头遵纪守法，带头弘扬正气。在党风廉政建设方面，坚持做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，带领党组一班人团结协作、攻坚克难，提升班子战斗力和凝聚力，把工作抓深抓细抓出实效。二是加强调查研究。深入基层一线、到群众中间调查研究，坚持每年调研时间不少于1个月，针对重点工作要进行现场指导、蹲点调研，全面了解干部职工的思想动向以及落实上级工作部署中的具体问题，掌握第一手材料，推动党组决策和工作部署更接地气、便于落实。三是践行“以人民为中心”的群众路线。充分利用已有的交流渠道，加强与干部群众沟通交流。带头落实领导干部联系基层工作制度，深入基层听取群众意见建议。要主动发现干部群众思想认识方面存在的问题，及时进行教育引导，统一干部职工思想，凝聚干事创业的强大合力。 (三)改革创新积极进取，开创干事创业的新局面新气象。一是推进深化改革。积极做好红十字会工作，优化办事流程，实施便民服务，落实好服务群众“最后一公里”问题。二是深入推进机构改革。认真落实上级机构改革的工作政策，完善工作程序，增强干事创业的动力。三是加强干部队伍建设。坚持带着感情去做干部工作。加强干部教育培训，加快专业化人才队伍建设。积极创造条件，加大优秀年轻干部选拔培养力度。 (四)全面落实从严治党，增强干事创业的凝聚力战斗力。一是落实主体责任。认真落实党风廉政建设主体责任，建立健全奖惩机制，严格将管理与评先评优、干部选拔任用挂钩，切实解决管理上失之于宽，失之于松的问题。二是加强机关党建。牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建不称职”的意识，每年亲自主持研究、谋划、部署党建工作，坚持党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起考核，把机关和系统党建抓具体、抓深入。三是做到廉洁自律。时刻牢记自己的党员身份和党内职务，自觉遵守廉政准则，严格落实中央八项规定精神和党风廉政各项制度规定，带头执行党员领导干部个人有关事项报告制度，强化对身边工作人员和亲属的教育管理，切实做到廉洁从政。 以上检视剖析，不妥之处，请们批评指正。
序号
内容
备注
1
大局意识还要增强，往往上级盯得紧的，推进的快，上级盯的不紧的，推进缓慢。
2
与班子间主动协调、有效沟通、团结协作的意识还需要增强
3
在立足岗位上，业务能力还需要提升，对工作方法总结较少，导致工作完成度不高。
4
党性锤炼还不够到位，没有把意识形态工作放在重要位置，督促更多，过问结果少。
5
在增强历史自觉方面，担当得还不够自觉，对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上的担当精神，求稳有余，闯劲不足。
6
在坚定理想信念上，政治理论学习的主动性和积极性还应该加强，对工作内容相关的学习比较重视，而把党的理论知识当“软指标”。
7
在履职尽责上，作为纪检委员，对纪律检查工作有检查，但对员工在劳动纪律上的问题，批评不够，督促整改抓的不够紧，责任压得不够实。
8
在立足工作岗位上，进取精神不足，虽说工作有热情，但缺少必要的激情的进取精神，比如XX工作，满足于按部就班做资料，没有从高标准思考做好这项工作的深层次问题。
9
在立足工作岗位上，还存在疲于应付的现象，虽然完成了，但满足于不出错，过得去。
10
在发挥党员先锋模范作用上，对工作精益求精的意识不强，没有按照高质量高标准高效率的要求去争先创优。
11
在弘扬优良传统方面，艰苦奋斗精神不够强，对于工作热情和标准意识有所淡化，工作顺利就热情高，遇到矛盾时热情就有所下降。
12
带头冲锋作用发挥的不够，有时认为自己年纪大了，奋斗应该是年轻人的事，忽视了自身作为党员领导干部应起的带头模范作用。
13
存在好人主义，有时碍于情面，对出现的问题批评教育的不够，对下属管理不严。
14
工作方式过于简单，安于现状么不求有突破
15
手头工作较多时，性子比较急躁，态度不够和蔼，没有合理安排手头工作、调整自己情绪
16
学习积极性有待增强。有待思想不够重视，集体学习时被动参加，缺乏热情，工作与学习矛盾突出，存在重工作、轻学习的思想，总是以工作忙、任务重、没时间学为由，不能自觉静下心来学习，没有撰写学习心得体会，导致了政治理论学习效果不明显。
17
有实用主义的倾向。业务工作是中心工作，但是意识形态工作也是党的一项极端主要的工作。把业务和意识形态工作，作为全局工作的重中之重，应该两手抓两手都要硬。
18
学习的主动性、自觉性、系统性不够，主动学习、终身学习的意识不强，对习近平新时代中国社会主义思想等党的最新理论成果掌握的不够系统全面，理解的还不深刻透彻，存在一知半解。浅尝辄止的问题。
19
在理论学习上不够全面、不够深入，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，对学习的重要性认识不足、感受不深、要求不严。
20
工作中满足于老经验、老办法，只求过得去，不求过得硬
21
爱批评人，不讲方法、不讲场合，更不考虑别人感受，特别是工作上出现了纰漏，不是给们查原因、究根源，加重们的负担
22
抓工作一竿子插到底，管理得过细
23
业务能力有待提高，对常态化工作处于一种应付的状态，没有精益求精的态度；知识透支，能力欠缺，放松了自我学习，忽视了知识能力的更新
24
思想观念需要进一步更新。工作上有时放不开，循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性
25
对公司发展方向等重大问题，思考不多，办法较少，有等靠思想，没有积极主动作为
26
制度执行不到位，疏于日常监督
27
全局意识不强，调查研究不透，浮于表面
28
满足现状，沾沾自喜，开拓创新意识不足
29
在提升思想觉悟上随大流，缺乏创新，理论联系实际不够，没有有效发挥理论的指导作用
30
党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离
31
工作思路不够开阔，开拓创新意识不强，工作的方式方法不够成熟、稳重
32
工作处理上很大程度还局限于旧的思维定势和管理模式，把思路转化为部署、把部署转化为行动、把行动转化为实效的总体效率不高
33
对待问题缺乏深层次的思考、谋划的不够深不够广也不够周全，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，开拓进取精神不足
34
党建工作抓一时不抓长效，没有做到与业务工作齐头并进
35
对意识形态工作的检查督促需进一步加强。
36
理论联系实际不够紧密，学习上“挤”和“钻”的精神有所放松，工作上有时屏经验，对一些事关发展大局的重大问题缺乏理性思考和总体把握。
37
自信力不足，主动性不强，不敢较真碰硬
38
做事拖拉，工作执行不到位，工作任务分解不到位
39
对自己要求不严，标准不高，只求过得去，不求过得硬，不能用先进言行影响和带动员工
40
工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神，学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度；创新意识不足，缺乏亮点等
41
自我要求不够，学习有待加强。工作主动性不够，对自身的要求不够高，目标定的过低，处理事情方法比较简单。工作热情不够，水平有限。平时学习内容不系统不全面，运用理论指导实践促进工作上还有差距
42
没有充分起到模范带头作用，作为是一名共产党员，平时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准。学习和活动都不是很积极，参加集体活动少，服务意识不够
43
协调能力不强，与部分群众沟通少，有时工作不细致。在平时工作中，只管工作，很少与人交流，特别是与领导及部分的沟通太少
44
在工作创新上不够积极，满足于领导叫干啥就干啥，缺乏灵活机动
45
没有深入群众掌握员工思想动态，对员工的工作和生活关心不够，组织活动没有开动脑筋，没有发挥创新意识、主动意识
46
缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面
47
工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。
48
学习上还不够坚持。有时只顾忙于一些具体工作，忙时学的少，对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深
49
工作作风还不够扎实。有时在工作中遇事不够冷静，存在急躁思想，与群众交流、谈心还不够频繁，还需要进一步加强。
50
在工作上虽然有思路、有规划、有安排，但没有拿出强有力的措施去抓好落实，往往依赖领导去抓，当“甩手掌柜”，自己过问不多，没有亲自抓好落实。
51
主动向职工群众宣传党的理论、政策方针不够，只做到自己政治思想要好，对职工群众的政治思想如何关心不够。
52
三会一课、党务活动等党建工作没有完全落实到位，以党建工作促工作发展效果不显著
53
在落实党风廉政建设责任制上，强调多，要求多，教育学习多，深入细致的检查少，具体执行上还不够坚强有力
54
全局意识不足。在全局性工作中，缺乏“一盘棋”思想，主动思考不够，很少发表建议意见，征求意见时，基本上是一味的认同
55
对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好
在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要资料。开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中构成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。经过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下头，我就一年来自我的思想工作情景汇报如下。
一、结合本职工作，认真学习科学发展观，脚踏实地地工作。
1、加强理论学习，提高自身的综合素质。
开展科学发展观学习以来，我能认真学习上级文件和精神，进取撰写读书笔记和学习心得，做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明。以一名优秀的党员干部标准要求自我，主动做好各项工作。无论是教学本职工作还是后勤副校长工作都是尽职尽职责劳任怨。
2、提高思想认识，树立为学校教育发展服务的意识。
在思想上，能够认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策，热爱教育事业。坚持以马列主义为指导，用邓小平理论、“三个代表”、科学发展观武装头脑，指导实践，自觉坚持政治上的坚定和思想道德上的纯洁。按照教师职业道德要求，始终自觉地维护学校团体的良好形象，恪尽职守，努力工作，自觉当好科学发展观的实践者，自觉加强对世界观的改造，树立正确的人生观、价值观、利益观和荣辱观，尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、改变工作作风，提高工作效率。
在工作作风上，我能够始终坚持进取进取的精神状态，尽心尽力、尽职尽责，以高度的事业心和职责感做好本职工作，不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自我，树立爱岗敬业，勤奋务实，埋头苦干的精神，增强对分管工作的指导和创新思维，各项工作高标准、严要求，狠抓落实，尤其是应对十四中当前的新形势，能紧紧围绕学校的整体工作思路，不断更新观念、改善工作方法，与时俱进，主动为学校分忧解难，推动学校教育教学工作向前迈进。
4、廉洁自律，牢记优良传统。
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。我在工作和生活中，认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规，经常用《党员领导干部廉政要求》来严格要求自我，不断加强个人党性修养，勤俭朴素，理解群众的监督。
二、存在问题及原因分析
(一)是思想解放程度不够。存在着梦想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，_发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。
(二)是把握机遇本事不强。突出表此刻思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题本事差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境应对新的工作要求，未能有足够迅速的应变本事。
(三)是改革创新意识不浓，主动性工作本事不强。存在了解学校整体思想不够，工作不够细致深入，解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的进取性不高。
三、改善措施
(一)、夯实理论基础
理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，异常是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。在掌握其基本理论及精神实质上下功夫，从而树立坚定的政治信念，不断提高思想情操和道德品质，努力培养与人民群众的良好感情，建立与群众建立血肉联系，认真学习胡总书记中纪委七次全会上的讲话精神，“用心想事，用心干事，用心谋事”全心全意地为人民服务。
(二)、加强党性锻炼
第一：作为一名党员我们首先应准确定位自我。自我的言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格要求自我，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自我的党员形象。二是：作为一名党员教师在名、权、利方面要把握住自我，要把师生拥护不拥护，师生赞成不赞成，师生答应不答应作为自我出发点和落脚点，做到思想上尊重师生，感情上贴近师生，工作上依靠师生，要情为民系、职为民用、利为民谋，做群众的知心人、贴心人。时时刻刻做到职务变了，艰苦奋斗的政治本色不变，地位变了，密切联系群众的作用不变;条件变了，勤俭纯朴的传统美德不变;仅有这样，才能与群众打成一片，才能得到群众支持与拥护。
第二，正确对待苦与乐。树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉理解艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自我辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆。
第三，正确对待义和利。用正确的人生观，价值观处理个人利益与党的利益，局部利益与整体利益的关系，正确对待工作艰辛，生活清苦的问题，自觉抵制拜金主义，享乐主义和极端个人主义的侵蚀，坚决摒弃那种只讲利，不讲义，唯利是图，金钱至上，损人利已，坑蒙拐骗的行为。认真摆正自我的人生坐标，不为私利所动，不为金钱所诱，不为享乐所惑，视个人名利淡如水，视党和人民利益重如山，位为民正，权为民用，利为民谋，情为民系，踏踏实实办事，默默无闻奉献。
(三)、自觉理解监督。
作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉理解人民的监督;按照法律规范自我的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自我的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自我的人格，珍惜自我的名誉，从而到达增强党性，完善自我，提高素质，让自我真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。
让我们在各自查找不足的过程中交流碰撞、达成共识、共同提高，促进个人和学校的稳步发展，不断提高。
组织生活会意见建议组织生活会征求意见表本文发布于:2023-05-11 12:56:07，感谢您对本站的认可！
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