2021学党史工作进展情况汇报范文(精选10篇)

中国共产党的历史是一部政党史，也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于2021学党史工作进展情况汇报的文章10篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】2021学党史工作进展情况汇报

　　2021年将迎来中国共产党建党100周年，为引导广大师生回顾中国共产党建党100年来的光辉历程，认清时代和历史发展的必然趋势，进一步坚定全校师生在中国共产党领导下建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的信念和信心，我校在2021年3月开学第一周在全校开展了一系列以“学党史、颂党恩、跟党走”的一系列活动，将“学习党史”第一课和上好“开学第一课”相结合，在新学期开学之际，在各年级开展了党史和爱国主义教育。为保障各项活动顺利有序展开，我校成立了以校长为组长的领导小组。

　　本次活动由学校政教处主办，各班主任具体负责。我校开猜瓜子展的主要活动有：

　　一、组织教师学习党史，引导学校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感。

　　二、国旗下演讲。利用升旗仪式，学生代表围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动国旗下的演讲。演讲过程中，同学们激情澎湃地表达了对党的深沉热爱，他们的精彩表现不时博得同学们的阵阵掌声。

　　三、主题班会。各班级在班主任组织下开展了“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会，展示党的前进历程。以中国抗击疫情取得阶段性胜利为切入点，引发学生对比世界疫情思考中国战疫取得胜利的原因，学生们深切感悟到我们中国特色社会主义制度的优越性，党的正确领导及决策的关键作用。把人民健康安全放在首位，充分感受党的初心和使命。又结合祖辈、父辈们的成长和生活故事，引导学生联系这些故事背后党和国家经历的的重大事件和决策，深切感悟党带领人民取得的巨大发展和进步。

　　四、开展读书活动。以班为单位组织学生阅读《抗日战争十四年》读本，并要求写读书笔记和读书心得，制作手抄报。

　　五、观看革命题材电影。发动学生利用课外时间观看视频《百年恰是风华正好》，一起回顾了党的百年历程，明确了党的性质、宗旨、奋斗目标以及党的初心和使命，同学们的爱国、爱党热情，民族自豪感和认同感油然而生。

　　一百年风雨兼程，一世纪沧桑巨变。中国共产党经历了革命、建设、改革的长期考验，为民族独立、国家富强、人民幸福做出了巨大的贡献，人民选择了中国共产党，这是历史的必然选择。

　　开学第一课使学生进一步加深了对党的知识的了解，在党史学习中接受了一次思想的洗礼，同时，也让全体学生进一步坚定“不忘党的恩情，一心一意跟党走”的决心！

【篇2】2021学党史工作进展情况汇报

　　自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和上级党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。

　　一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。

　　二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。

　　三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。

　　下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。

【篇3】2021学党史工作进展情况汇报

　　党的十九大以来，XX把抓党建作为“抓好班子、带好队伍、干好工作”的有力抓手，坚持抓机关带系统，抓党建促全面，不断提升党建工作质量，有力推进党建工作与业务工作互融共进。

　　一、抓学习，增强本领促党建

　　建立促学机制。每月组织安排1次党组理论学习中心组集中学习和支部学习，及时学习贯彻十九大、十九届历次全会、全国“两会”等会议和文件精神，分层分级举办处科级党员领导干部培训班、基层党组织书记轮训班，自上而下建立党建网、微阵地、云平台，XX个党支部普遍建起了党建阵地。

　　建立督学机制。健全学习计划、学习考勤、学习档案等制度，党组和支部年初制定年度学习计划，每次学习做到时间、人员、内容、效果四到位，将党建知识纳入岗位练兵、业务比武、领才选拔等工作，强化党员理论武装，集中抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习贯彻。

　　建立学做结合机制。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，督促党员边学边做边改，建立任务清单、问题清单、责任清单和整改台账，梳理任务69项、分解责任11项，强化问题整改，以学促做，促进干部素质能力整体提升。

　　二、抓机制，压实责任促党建

　　“一个格局”提挈。制定“下抓两级、抓深暝怎么读一层”“条主动、块为主”等20多项制度，建立起整体规划、规范建设、党风廉政、量化考核、推动落实“五位一体”的党建制度体系，全面实现“六个打通”，构建起纵合横通强党建格局。

　　“两个清单”明责。制发了全面从严治党主体责任和监督责任工作任务清单，明确任务163项，细化支部重点工作任务清单6类30项，规范“三会一课”、党费管理、党建示范点创建等工作。

　　“多轮驱动”督责。建立机关党委委员联系督导支部工作制度，设置16类65项党建工作考核指标，每季度进行1次支部工作督导检查，年底组织开展党组织书记抓党建述职评议，及时通报问题，督促责任落实。

　　三、抓关键，积极主动促党建

　　抓好领导。党组成员带头落实双重组织生活制度，普遍建立基层党建联系点552个，每半年开展1次督导调研、到基层蹲点1周，及时发现解决问题；党组每年听取1次机关党支部书记抓党建述职报告和落实全面从严治党主体责任情况汇报，总结经验，查缺补漏；配强机关党委（党总支）、纪委班子，定期研究推进工作。

　　建好支部。大力开展“组织力提升行动”，加强基层党建示范点创建和支部工作标准化建设，每年组织1次系统党建工作专项检查，每半年组织1次机关党支部基础资鸡蛋炒面条料检查评比，加强机关与基层、与地税、扶贫村、企业特别是非公经济党支部的结对共建，建立党建共建点117个，开展共建活动280多次，互促共进。

　　抓好党员。在系统设置党员先锋岗1200多个，开展“我是党员我承诺，我是党员我带头”等活动。拓展党建工作家庭阵地，为党员写家6500多封、开展家访2900多次、好家风好家训传承活动900多次，5400多名党员自定合格党员标准，强化了主体意识和责任英雄的故事意识。

　　四、抓载体，拓展提升促党建

　　加强“六大体系”建设。探索推进组织、目标、责任、制度、保障、创建项目“六大体系”建设，优化设置715个党支部，把支部设在一线，支部书记由行政负责人担任，深化拓展用好支部工作法、做好教育转化、亮好身份等“十个好”党建活动，推动系统党建工作规范化发展。

　　搭建比学赶超平台，举办全省XX系统党建工作成果展，吸引了系统内外200家单位、近7000人观展，受到XXX肯定。省局定期编发党建简报90多期，在XX党建网刊发动态信息900多条，拍摄、编印了3部党建宣传片及13本党建专刊，全面展示各地亮点特色做法。

　　党建品牌层出不穷。各级机关不断在载体和形式上求新，创新开展党员服务超市、“红黄牌”警示、支部评星定级等工作，推动支部晋位升级和党员建功立业，形成了一局一品牌、一局一特色的喜人局面。

　　以党建带群建，大力开展道德讲堂、志愿服务、文明风尚传播、“中国XX精神”演讲比赛等群团活动，营造了团结奋进的和谐氛围。系统内一大批党组织和党员受到中央和地方党委表彰，1个基层党组织被评为全国先进，是全国XX系统唯一获此殊荣的基层党组织。

　　五、抓统筹，互融共进促党建

　　坚持党建工作与税收工作互融共进，将XX作为发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的主战场，深入开展“转变作风，改善发展环境建设年”活动，持续加强和改进作风，成立了760多个临时党组织，通过党建工作引领带动，工作提质增效，创新发展，组织收入工作进展有序，细化便民措施5类20项80条，“最多跑一次”改革措施落地有声，党建工作保障了XX职能作用的充分发挥，XX工作的成绩也检验了党建工作的成效。

【篇4】2021学党史工作进展情况汇报

　　党的十九大以来，XX把抓党建作为“抓好班子、带好队伍、干好工作”的有力抓手，坚持抓机关带系统，抓党建促全面，不断提升党建工作质量，有力推进党建工作与业务工作互融共进。

　　一、抓学习，增强本领促党建

　　建立促学机制。每月组织安排1次党组理论学习中心组集中学习和支部学习，及时学习贯彻十九大、十九届历次全会、全国“两会”等会议和文件精神，分层分级举办处科级党员领导干部培训班、基层党组织书记轮训班，自上而下建立党建网、微阵地、云平台，XX个党支部普遍建起了党建阵地。

　　建立督学机制。健全学习计划、学习考勤、学习档案等制度，党组和支部年初制定年度学习计划，每次学习做到时间、人员、内容、效果四到位，将党建知识纳入岗位练兵、业务比武、领才选拔等工作，强化党员理论武装，集中抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的学习贯彻。

　　建立学做结合机制。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，督促党员边学边做边改，建立任务清单、问题清单、责任清单和整改台账，梳理任务69项、分解责任11项，强化问题整改，以学促做，促进干部素质能力整体提升。

　　二、抓机制，压实责任促党建

　　“一个格局”提挈。制定“下抓两级、抓深一层”“条主动、块为主”等20多项制度，建立起整体规划、规范建设、党风廉政、量化考核、推动落实“五位一体”的党建制度体系，全面实现“六个打通”，构建起纵合横通强党建格局。

　　“两个清单”明责。制发了全面从严治党主体责任和监督责任工作任务清单，明确任务163项，细化支部重点工作任务清单6类30项，规范“三会一课”、党费管理、党建示范点创建等工作。

　　“多轮驱动”督责。建立机关党委委员联系督导支部工作制度，设置16类65项党建工作考核指标，每季度进行1次支部工作督导检查，年底组织开展党组织书记抓党建述职评议，及时通报问题，督促责任落实。

　　三、抓关键，积极主动促党建

　　抓好领导。党组成员带头落实双重组织生活制度，普遍建立基层党建联系点552个，每半年开展1次督导调研、到基层蹲点1周，及时发现解决问题；党组每年听取1次机关党支部书记抓党建述职报告和落实全面从严治党主体责任情况汇报，总结经验，查缺补漏；配强机关党委（党总支）、纪委班子，定期研究推进工作。

　　建好支部。大力开展“组织力提升行动”，加强基层党建示范点创建和支部工作标准化建设，每年组织1次系统党建工作专项检查，每半年组织1次机关党支部基础资料检查评比，加强机关与基层、与地税、扶贫村、企业特别是非公经济党支部的结对共建，建立党建共建点117个，开展共建活动280多次，互促共进。

　　抓好党员。在系统设置党员先锋岗1200多个，开展“我是党员我承诺，我是党员我带头”等活动。拓展党建工作家庭阵地，为党员写家6500多封、开展家访2900多次、好家风好家训传承活动900多次，5400多名党员自定合格党员标准，强化了主体意识和责任意识。

　　四、抓载体，拓展提升促党建

　　加强“六大体系”建设。探索推进组织、目标、责任、制度、保障、创建项目“六大体系”建设，优化设置715个党支部，把支部设在一线，支部书记由行政负责人担任，深化拓展用好支部工作法、做好教育转化、亮好身份等“十个好”党建活动，推动系统党建工作规范化发展。

　　搭建比学赶超平台，举办全省XX系统党建工作成果展，吸引了系统内外200家单位、近7000人观展，受到XXX肯定。省局定期编发党建简报90多期，在XX党建网刊发动态信息900多条，拍摄、编印了3部党建宣传片及13本党建专刊，全面展示各地亮点特色做法。

　　党建品牌层出不穷。各级机关不断在载体和形式上求新，创新开展党员服务超市、“红黄牌”警示、支部评星定级等工作，推动支部晋位升级和党员建功立业，形成了一局一品牌、一局一特色的喜人局面。

　　以党建带群建，大力开展道德讲堂、志愿服务、文明风尚传播、“中国XX精神”演讲比赛等群团活动，营造了团结奋进的和谐氛围。系统内一大批党组织和党员受到中央和地方党委表彰，1个基层党组织被评为全国先进，是全国XX系统唯一获此殊荣的基层党组织。

　　五、抓统筹，互融共进促党建

　　坚持党建工作与税收工作互融共进，将XX作为发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的主战场，深入开展“转变作风，改善发展环境建设年”活动，持续加强和改进作风，成立了760多个临时党组织，通过党建工作引领带动，工作提质增效，创新发展，组织收入工作进展有序，细化便民措施5类20项80条，“最多跑一次”改革措施落地有声，党建工作保障了XX职能作用的充分发挥，XX工作的成绩也检验了党建工作的成效。

【篇5】2021学党史工作进展情况汇报

　　县招商局党支部以适应县域经济社会发展新形势,加强和改进新形势下的党史工作，站在培养合格社会主义接班人的高度，寻求新突破、力求新发展,以昂扬向上的精神状态，求真务实的工作作风，认真做好党史工作。

　　一、加强组织领导，完善工作制度

　　党史工作是党的工作的重要组成部分，是基层党支部责无旁贷的主要工作;写好现在党史更是我们的义务和职责。县招商局党支部高度重视，并将其列入党支部建设的重要议事日程,局组成立了由局党组书记、局长李云峰为组长，局党支部副书记王定武为副组长，相关股室为成员的领导小组，进一步明确了党史工作分管领导和具体责任人，并将党史工作列入年终工作目标进行考核。半年一次由局党支部副书记主动向党组领导汇报党史工作，听取指示，接受任务，做到“组织、人员、经费”三到位，切实加强了对党史工作的领导。

　　二、围绕中心任务，提高工作水平

　　切实抓好党史资料、信息征集、编撰和研究，打好工作基础。进一步完善了《县招商局档案管理制度》，认真细致地征集招商引资重要活动、会议资料、重要决议和决定、重要图片以及获市、县级以上表彰的优秀党员等先进事迹资料;坚持定期向县委党史研究室整理报送部门大事记，及时编写报送单位党史工作总结。

　　三、加强党史宣传教育，努力提高引导水平

　　党史宣教是把党史成果转化为现实生产力，教育广大人民群众，为构建和谐社会打好基础。县招商局结合自身实际，不断丰富内容，创新方式，力求实效，开展了各具特色的党史宣教活动。今年以强化“统筹城乡、两化互动、追赶跨越、加快发展”为宗旨，组织开展了一系列丰富多彩的主题教育活动，引导全体党员、干部树立与县域经济发展相适应的理想信念和道德规范。

　　县招商局充分认识到在党史工作中还有许多不足，在今后的工作中，我们将加大党史工作的力度，加强与县委党史研究室的联系协作，立足招商系统，着力推进党史工作的合力创新，求真务实，锐意进取，在新的历史起点上开创招商引资工作新局面。

【篇6】2021学党史工作进展情况汇报

　　  “陈望道翻译《共产党宣言》的故事，可谓家喻户晓。从他身上，我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰，指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是xx应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期，xx应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中，进一步打造“党建+红色文化育人”品牌，着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革，做到“党史”融入思政课与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物，“线”上串联思政主干课程，“面”心上良药上融入红色经典阅读，把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度，在课堂上点染情感厚度，在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术，在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。

　　   “点”上聚焦革命历史人物，让思政课堂更走“心”

　　   学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效，打造更“感人”的思政课堂，深入挖掘xx红色资源中的革命历史人物，使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物，实施案例教学。学院以党史学习教育为背景，以历史人物为线索，对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中，将红色人物的成长投射学生的生活世界里，做到在理论学习中感悟历史，在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物，共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容，学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物，包括在社会主义xx与改革开放奋斗中，做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂，力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连，做到理论联系实际，又将实际升华为理论，如邀请党的十九大代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”，用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物，开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动经典词句，用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。

　　   “线”上串联思政主干课程，让思政课程更走&ldqu诗风o;黄土汤深”

　　   学院在党史学习教育融入思政课过程中，针对工科院校学生特点，以“史”为线将思政主干课程揉碎“打包”再重新编排重构，筑牢思政主干课程的育人主阵地。通过组建“党史”教学团队，打造“党史”课程。组织马院骨干教师队伍，深入挖掘思想政治理论课程中的“党史”资源，面向全校大学生开设通识课程《从石库门到天安门》课程。课程共十讲，以历史脉络线索贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。发挥学科优势，搭建“党史”科研团队。以党史学习教育为契机，通过“以老带新”发挥团队合力和优势，不断加强学科xx和学术研究，以科研反哺教学，不断提升思政课堂教学能力水平，努力做到用深厚的理论功底吸引学生，用高尚的理想信念引领学生。加强大学生“党史”宣传教育，扩宽“党史”实践教学“深度”。为了加强大学生党史学习教育成效，学院加强思政课实践教学改革。不仅要对学生实践课程主题进行专门设计，同时借助采用VR虚拟实验教学，引入“中国近现代史重大历史事件亲历”虚拟实验项目；同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄，提高学生党史学习教育参与度。

　　   “面”上贯通红色文化和学科特色，让思政教师更走“实”

　　学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题，以学生为中心，在知识“面”上将xx本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘xx红色文化资源，开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”，通过师生共同对经典原著阅读，培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《xx的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程，显示了党在这一历史时期的伟大功绩，并折射出解放初xx的时代风貌。”思政课上一名2019级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色，将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时，通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合，将其作为史料的有机补充，通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导，让学生觉得“有理”。运用自媒体技术，实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革，学院鼓励教师充分利用自媒体优势，实现优秀课程资源共享，发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用，专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上，实现思想政治教育的全覆盖，真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。

【篇7】2021学党史工作进展情况汇报

　　党史学习教育开展以来，XX党支部迅速响应、精心部署、积极行动，坚持高起点谋划、高标准推进、高质量落实，引导广大党员学好用好“党史”，提升思想感悟，筑牢初心使命，不断开创发展新局，推动党史学习教育走心、走深、走实。

　　一、提升政治站位，精心组织部署

　　XX党支部把党史学习教育作为今年重要政治任务抓紧抓实，高度重视、主动作为、迅速行动，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实做好党史学习教育谋划部署工作，确保学习教育工作有力推进。

　　一是深入动员部署。3月5日，召开党史学习教育动员部署会，深入学习习近平总书记在党史学习教育动员部署会上的重要讲话精神，传达学习贯彻全省党史学习教育动员部署会议精神、厅党委党史学习教育专题部署会议精神，安排部署所党史学习教育工作，要求全体要提高政治站位，认清党史学习教育重大政治意义，要把握重点关键，突出学习重点，做到学以致用，确保党中央、省委和厅党委的部署要求落实落地。先后2次召开班子会对党史学习教育再动员再部署，将党史学习教育持续引向深入。二是迅速成立组织。成立了由党支部书记为组长，副书记为副组长，其他班子成员为成员的领导小组；下设办公室，由XX兼任办公室主任，负责组织、协调、督查学习教育，全力推动党史学习教育工作。成立了党史学习教育工作专班，指定日常机构负责人和联络人。同时，针对全所人员少的实际，划分两个学习小组，组织成员集中学习、自主学习，确保学有成效。三是精心制定实施方案。认真对照党中央、省委、厅党委关于开展党史学习教育的有关要求，结合单位实际，制定单位《开展党史学习教育实施方案》，从总体目标、时间安排、具体措施等方面对党史学习教育活动进行详细安排部署，细化责任分工、明确工作要求，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，切实推动学习教育走深走实。

　　二、严格对标对表，推动学习扎实开展

　　所党支部认真对照各级开展党史学习教育活动的有关要求，坚持以上率下、全面推进、对标对表、创新形式，推动各项学习活动有力有序开展。

　　（一）“以上率下”领学。在党史学习教育活动中，狠抓“领导干部”这个关键少数，要求领导干部带头学习、带头研讨、带头宣讲，充分发挥学习带头作用。所党支部以“领导领学+个人自学+现场教学”方式制定学习计划。截止目前，所党支部组织开展了XX次集中党史学习教育，支部书记先后XX次为全体党员民警讲授专题党课；领导班子XX月XX日组织集中研讨学习交流，所班子成员结合自身党史学习所学、所思、所悟认真开展交流发言，碰撞思想、启迪智慧、推动工作。同时，要求领导班子成员及全体党员朗读《习近平论中国共产党历史》、手写心得体会、领讲红色经典故事等，掀起了党史学习教育阵阵热潮。

　　（二）“创新形式”活学。积极创新学习形式，灵活运用网站、微信公众号、展板、宣传栏等各类宣传媒体，在集中开展学习教育的同时，综合开展个人自学、书记授课、现场教学等学习形式，推动党史学习教育入脑入心。一是开设专栏学习。所党支部自3月开始每日在互联网媒体平台开设“党史上的今天”学习专栏，组织开展“倾情学党史、永远跟党走”系列学习教育活动。截至目前，在互联网媒体平台、公众号等发送党史学习教育相关知识及报道XX篇。二是组织领学。所党支部采取领导、党员领学讲述的方式，运用现有媒体教学手段，重温和回顾党的伟大历程和辉煌成就。三是现场教学。X月X日，所党支部组织全体党员到郑州抗美援朝战争口述历史博物馆开展“学党史忆先烈守初心担使命”学习教育活动，聆听志愿军老战士讲述亲赴抗美援朝战场的故事。X月X日上午，组织全体党员民警前往登封市任长霞先进事迹陈列展馆学习，学习长霞精神，筑牢忠诚警魂。通过现场教学，引导全体党员以英雄为榜样，持续不断汲取干事创业的动力，更好地发挥党员的模范带头作用，铭记英烈事迹，弘扬英烈精神，不忘初心，攻坚克难，敢于担当，主动作为，无愧于自己头顶的警徽，无愧于党和人民的信任。四是编印学习手册。选取习近平总书记重要论述、讲话精神、党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等资料，编印《党史学习资料汇编手册》，并每月2次组织全体党员进行理论测试，引导全体党员学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断在学党史中坚定理想信念，在悟思想中提升理论素养，在干实事中厚植为民情怀，在开新局中勇于担当作为。

　　（三）“督查督导”促学。为扎实推进和确保党史学习教育活动取得实效，所党支部党史学习教育领导小组加大督促检查力度，坚决防止搞形式、走过场。X月XX日，所党史学习教育领导小组成立检查督导专班，通过现场检查、个别访谈、组织测试等措施，全方位、全流程对全体党员学习教育情况进行现场督学促学，对在党史学习教育中学习质量不高、学习成效不明显、学习存在的问题点名道姓进行批评，确保学习人员、时间、内容、效果“四落实”。

　　三、坚持效果导向，推进办实事开新局

　　所党支部坚持把党史学习教育与单位建设发展紧密结合起来，通过党史学习教育进一步砥砺初心使命，强化使命担当，努力把学习教育成果转化为推动工作的强大动力和实际成效。

　　（一）以学促思，努力开创“十四五”新局。认真贯彻落实中央、省委和厅党委各项部署要求，把开展党史学习教育作为重大政治任务摆在突出位置、作为头等大事，贯穿2021年全年，引导全体党员在党史学习中坚定理想信念，自觉对标对表，找准工作差距，及时校准偏差，把学习成效转化为推动工作的动力，变成破解单位建设中难题的实招硬招，确保“十四五”开好局，起好步。

　　（二）以学促干，全力推进单位建设。树立打大仗、打持久战的心理准备，坚定信心、瞄准目标，以时不我待、只争朝夕的紧迫感和责任感，以久久为功、不达目的誓不罢休的韧劲，以持之以恒、完不成任务决不收兵的恒心，挂图作战、台帐推进、倒排工期，加快推进单位建设。

　　（三）以为促做，扎实开展“我为群众办实事”活动。所支部把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，并贯穿党史学习教育全过程，努力提升人民群众获得感、幸福感和安全感。制定实践活动清单。多次召开支部党员大会讨论活动的项目清单，并结合我所实际，确定结对关爱孤寡留守老人和帮困助贫两个活动项目。定期组织看望孤寡留守老人，了解实际困难，帮助其解决。定期与结扶帮困对象联系，帮助解决实际困难。为确保每个项目落地见效，明确项目完成时限和责任人，以保证项目清单的顺利完成。成立青年志愿服务队。全所40岁以下党员组建青年志愿服务队。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，面向开启全面建设社会主义现代化国家新征程，积极投身文明实践，大力弘扬奉献友爱互助进步的志愿精神，以精神文明创建、服务生态发展、助贫助困为主要内容，广泛开展志愿服务活动，传播党的声音，向社会传递温暖，培育我为人人、人人为我的良好风尚。

　　下一步，所党支部将在厅党委的坚强领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹结合、指导督促力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实将党史学习教育各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。一是在拓宽党史学习教育广度深度上下功夫。严格按照党史学习教育要求，持续推动党史学习教育扎实深入开展，坚持集中学习与个人自学相结合，坚持领导领学与研讨交流相结合，不断拓展学习深度；运用“第一议题”、集中研讨交流、青年理论学习小组讨论等多种形式，深入学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话；用好红色资源，利用建党节、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国教育活动，不断拓宽学习广度。二是在加大宣传上下功夫。继续利用互联网平台每天发送“党史上的今天”党史内容，推动系统化、持续性学习；在单位公众号、机关党建信息网、单位党史学习教育工作简报等平台推送单位党史学习教育活动动态信息、创新举措、显著成效，展现单位良好形象，营造良好舆论氛围。三是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，定期对单位和全体党员党史学习教育开展情况进行督促检查，坚持实事求是、统筹安排，督在关键点、把握要害处，确保学习教育有力有序推进，对学习教育中出现问题偏差的及时提醒、批评，确保党史学习教育出成效，不走过场。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。以单位建设发展、党建工作的成果检验党史学习教育的成效，真正达到“学党史坚守初心，践使命砥砺前行”。

【篇8】2021学党史工作进展情况汇报

　　一、聚焦“高标”，推进活动阵地整体提升

　　以“一室三区三保障”建设为重点，将每一项工作标准和具体要求定量定型。一室，明确县级部门党委至少建立50平方米的党员活动室，支部至少配备25平方米的党员活动室，统一上墙党建制度清单、积分管理牌等9项内容，规定PVC、亚克力2种牌匾材质，列出投影仪、电视机等12个必备设施。三区，就楼层布局图、干部去向告知栏、承诺公示牌、问题墙+回音壁、党务公开栏等内容在门厅建立服务公示区，就党史国史、机关文化、党建知识等内容在楼道建立文化氛围区，就党建思路、基本情况、具体成效等内容在院落建立固定展示区。三保障，党委配备2名专职党务干部，支部1名，负责做好日常党务工作；健全班子成员包抓党建联系点、包抓党建重点项目和任务制度，落实“三单两函一榜”、双述双评、目标责任考核等机制，将党建责任下沉压实；按照县委“优先保障党建经费”的要求，将党建经费优先纳入财政预算。

　　二、聚焦“核心”，推进支部功能整体提升

　　通过严肃党内政治生活，强化支部领导作用，丰富党建管理措施3个方面，让机关支部真正成为单位的“领头羊”。

　　一是严肃党内政治生活。逐项细化“三会一课”、谈心谈话、党日活动、民主（组织）生活会等制度流程、具体要求，划定制度落实的操作标准和规范模板。规定党支部书记和班子成员定期与党员谈心谈话、定期上党课、定期组织主题党日活动、定期开展民主评议党员活动。

　　二是强化支部领导核心。统一制式工作台账和规范文本，建立机关其他组织（工青妇）每季度向支部报告工作制度，规定评优评先必须由支部研究决定，干部纪律作风日常监督、工作日志季度晾晒活动必须由支部领导，执行“三项机制”必须由支部出具个人政治表现、纪律作风等鉴定意见。

　　三是丰富党建管理措施。坚持重在运用、重在管理、重在实效的原则，加强“两台两群”的管理使用。即党建云平台、党建信息管理平台，微信互动交流群、QQ党务管理群，建立《党建信息化管理考核办法》。要求每个支部固定1-2名信息管理员，每周进行1次提醒、每旬进行1次督促、每月进行1次通报，实现党建工作在线部署、在线落实、在线督查、在线考核。

　　三、聚焦“常态”，推进载体效果整体提升

　　拓展党建引领功能，在载体运用上实现“有形”向“有效”、“有时”向“经常”、“浮在面”向“沉下去”转变。

　　一是深化“两包一联”机制。由机关党组织牵头为村组定规划、定项目、定产业，每周至少组织党员进1次村入1次户，通过宣传政策、走访慰问、精准扶贫、代办服务等措施提升群众的满意度。通过光伏发电、农产加工、特色种植等产业保障脱贫成效，通过改善基础设施、美化人居环境、组织文化活动等工作让群众生活更舒心。

　　二是开展“党员进社区、奉献双岗位”活动。机关党组织与社区党组织签订城市党建共建协议，将机关党员纳入双重管理，将机关单位资源逐步向社会开放，将“党员进社区、奉献双岗位”和“小岗位、大形象，共产党员在身边”活动作为参与城市党建的直接载体，定期组织机关党员进社区参与公益行动，定期举办文艺娱乐等活动，实现组织联建、党员联管、资源联享、活动联办。

　　三是创新“三亮三比三评&rdquo拉稀的原因有哪些;活动。要求机关党员立足本职岗位，在单位公示区、晾岗台公开亮标准、亮身份、亮承诺，相互比技能、比作风、比业绩，每季度举办一次“PK”赛，评选1次“党员示范岗”，通过领导点评、党员互评、群众评议的办法，结合党员积分制进行评分，把评分成绩作为年终评优评先、创建“党员先锋号”、岗位选拔等方面的关键条件。

　　四、聚焦“活力”，推进党员素质整体提升

　　坚持严管与厚爱结合，激励与约束并重，着力建设一支政治过硬、素质优良、结构合理的党员干部队伍。

　　一是坚持理论武装。结合“两学一做”学习教育制度化常态化和“不忘初心、牢记使命”主题教育，运用三会一课、集中轮训、专题讨学、党员讲台等形式，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，确保将新思想新精神学深悟透。

　　二是坚持严管干部。在全县集中开展纪律作风建设年活动的基础上，进一步落实机关党组织管党治党“主体责任”，根据单位职责和行业性质，逐支部制定更加具体、更能反映自身问题的《纪律作风整顿方案》。由支部领导全覆盖建立干部诚信档案，把干部监督从工作圈向生活圈、亲属圈、社交圈延伸，实现干部监督无死角、无盲点。

　　三是坚持正面激励。以党委为单位建立本系统内关爱、帮扶措施，通过党费支出、申请党内关爱帮扶资金等办法，定期对困难党员干部进行慰问帮扶。将“三项机制”运用与干部管理信息平台、干部工作日志制度紧密结合，建立党员干部“激励”名单，将表现突出的作为后备干部进行重点培养。

　　五、聚焦“品牌”，推进党建水平整体提升

　　按照“一支部一特色，一党委一品牌”的要求，提升机关党建工作整体水平。

　　一是打造示范亮点。坚持“主题突出、特点鲜明、措施务实、氛围浓厚”的原则，采取“党委书记包抓支部、党务干部蹲点指导”的办法，从“软硬件”2个方面着手提升示范点党建水平。每个示范点达到“1本图册、1名讲解员、1个PPT、1个宣传片”的硬性要求。同时逐党委制定示范点建设计划，用2年时间实现全县所有机关支部全部达到示范点建设标准。

　　二是创新特色制度。县委设立党建创新成果奖，年终集中评选，对获奖单位给予物质和精神层面双重奖励，鼓励各党委、支部围绕党员管理、提高效率、提升效能、推动发展等方面创新党建特色制度或载体。

　　三是强化宣传力度。县委组织部建立《组工系统宣传奖励办法》《责任追究办法》，在明确奖励范围、标准的同时落实投稿的底线任务、划定责任追究范畴，实现奖罚对等、施工测量方案权责统一。同时指导各党委建立内部党建期刊，宣传报道工作动态、经验做法等，树好重党建、抓党建的鲜明导向。

【篇9】2021学党史工作进展情况汇报

　　根据贵办《关于上报党史学习教育进展情况的通知》要求，现将区城乡环卫中心党史学习教育进展情况汇报如下：

　　按照党中央部署和自治区党委、吴忠市委、利通区委党史学习教育安排，在利通区委党史学习教育第九巡回督导组的有力指导下，利通区城乡环卫中心党总支紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的总要求、“我为群众办实事”实践活动的安排及“传承党的百年光辉史基因、铸牢中华民族共同体意识”主题教育，高度重视，积极组织、认真开展、严格落实，确保了党史学习教育高质量推进。

　　一、主要做法

　　（一）加强组织领导，迅速部署落实。利通区党史学习教育部署会召开后，我中心党总支迅速行动，3月11日召开区城乡环卫中心党史学习教育动员会，会上宣读了《利通区城乡环境卫生管理中心关于开展党史学习教育实施方案》，党总支书记何伟民做动员讲话，对开展好党史学习教育进行安排部署。同时，成立了由党总支书记为组长，党总支委员为副组长，各科室、部门负责人为成员的党史学习教育领导小组并下设办公室。

　　（二）坚持真学真悟，夯实理论根基。坚持把党史学习教育做为当前首要的政治任务和理论学习任务，摆在工作的首要位置。一是领导带头学。严格按照中心党史学习教育实施方案要求，由中心党总支班子成员带头当标杆，做表率；班子成员带头学党史、悟思想、记笔记、谈体会、写心得，备党课，有力地促进了城乡环卫中心党史学习教育的推进。二是突出重点学。重点围绕《论中国共产党历史》等党史著作，主动学习《中国共产党的100年》等重要党史参考材料和地方党史资料，深入了解党的百年奋斗史、创业史、发展史，做到知史爱党、知史爱国、知史爱社会主义。三是交流研讨学。根据学习进度，及时开展交流研讨，每个党员充分准备，结合学习工作谈学习、谈认识，谈体会、谈思想，主动将党史学习教育与自身工作结合起来，促进交流互鉴，共同提高。四是专题辅导学。主动联系邀请党校专家和党总支书记进行主题鲜明、内容丰富的党史学习教育专题宣讲，激励广大党员和职工不断探寻中国共产党历史，以高度的政治责任感、扎实的工作作风和良好的精神状态投入到城乡环卫工作中。截止目前，共组织广大党员和职工集中学习39次，开展“夜学”次，“我学习、我推荐、我分享”活动10次、举办专题辅导4次、党史“周末大讲堂”4次，开展理论测试3次，有效地深化了党史学习教育成果。

　　（三）创新特色活动，激发党员活力。在开展党史学习教育中，区城乡环卫中心注重高质量完成“规定动作”，创新开展“自选动作”，通过开展特色主题活动，丰富了学习内容和形式，营造了浓厚的学习教育氛围，有力地推动了环卫党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走。一是创新开展“学前唱红歌”活动。在党员和职工集中学习前，组织开展“学前唱红歌”，通过传唱红色经典歌曲，追忆党的光辉历史和百年奋斗史。二是创新开展“主题诗朗诵演讲比赛”活动。在党史学习教育中，结合“三·八”国际妇女节创新开展“巾帼心向党心·奋斗新征程”主题朗诵比赛，在“五·一”国际劳动节前夕，创新开展“庆祝中国共产党成立100周年，学党史·颂党恩·跟党走”主题演讲比赛等活动，充分激发广大党员和全体干部职工爱党爱国爱社会主义的热情。三是创新开展“感悟初心使命·传承红色精神”活动。组织全体党员和干部职工深入工寺堡宁夏移民博物馆、弘德村党员教育基地、廉政警示教育基地等接受党性教育，引导广大党员和干部职工不忘初心，牢记使命，立足本职，奉献环卫；组织班子成员及退休党员到同心县红军西征纪念馆、同心县陕甘宁省豫海县回民自治政府旧址接受红色教育，感悟革命精神，坚定理想信念，推进党史学习教育向纵深开展。。四是创新开展“看红色经典影片，忆百年奋斗历史”活动。在党史学习教育中，组织广大党员和干部职工在中心会议室集中观看红色经典影片《建党伟业》等以及党史纪录片《党史故事100讲》等，累计观看25次；组织党员职工在吴忠影剧院、中达电影院观看《悬崖之上》等红色教育电影2次。五是创新开展“忠诚铸魂、永远跟党走”主题党日活动。结合主题党日和创建全国文明城市活动，环卫中心机关党支部组织机关全体党员在街头开展“烟头不落地，吴忠更美丽”和“垃圾分类我参与”等宣传活动，在市区街道开展“捡拾烟头，净化环境”活动；退休党员党支部开展向退休老党员“送学上门”活动，使党史学习教育“一个也不能少”。六是专题开展“传承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识”主题教育。6月1日，环卫中心召开“传承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识”主题教育启动会，会议要求从实际出发，因地制宜组织开展形式新颖、内容丰富的教育活动，努力以主题教育的成效为党史学习增色添彩。同时，中心党总支书记何伟民以“传承党的百年光辉史基因铸牢中华民族共同体意识”为主题进行宣讲，掀起中心党员干部学党史的新一轮高潮。

　　（四）学史力行，开展“我为群众办实事”实践活动。在党史学习教育期间，区城乡环卫中心党总支紧紧将党史学习教育与城乡环卫工作相结合，大力开展“我为群众办实事”实践活动，梳理出职工群众最关心最急需解决的环卫职工工装破旧、环卫中心车库破旧地面破损、城乡公厕数量不足、农村农业垃圾乱堆乱放乱倒等问题，列出问题清单，明确责任部门和责任领导，限时办理。目前，环卫职工工装购置已进入政府采购系统审批环节；环卫中心车库改造和地面修复工程已经完成；积极筹措资金10余万元，购置了多功能抓机1台、改造用于拉运农村农业垃圾车辆1台，每天不间断对农村农业垃圾进行清运，解决了农村农业垃圾乱堆乱放乱倒问题；积极与市城市管理局、市自然资源局及房地产开展公司对接协调，在城市合理规划建设公厕，解决公厕数量足的问题。目前，已新开放4座公共卫生间。

　　二、存在的问题

　　一是个别党员的思想认识还不够深刻，在集中学习和交流讨论中准备不充分，思考不深入。二是党史学习教育专题活动形式还不够丰富，没有多频次的开展党史学习教育实践活动。

　　三、下一步打算

　　下一步，区城乡环卫中心将始终把开展党史学习教育作为当前一项重要政治任务，严格按照中心制定的《党史学习教育实施方案》要求，扎实做好规定动作，持续开展好特色活动，按照“理论学习求深，查找问题求真，解决问题求实”的思路，坚持将党史学习教育和推进环卫工作相结合，着力推进党史学习教育往深里走，往心里走，往实里走，全身心投入，静下心来，认真学习，深入思考，学出坚定信仰、学出忠诚担当、学出为民情怀；把开展党史学习教育同创建全国文明城市工作结合起来，用推动城乡环卫各项工作的实际行动检验党史学习教育的成效；以强烈的责任感、使命感投身到党史学习教育中，以昂扬姿态奋斗“十四五”、奋进新征程，以优异成绩迎接建党100周年。

【篇10】2021学党史工作进展情况汇报

　　为深入认真学习贯彻落实习近平总书记2月20日在党史学习教育动员会讲话精神，深入开展党史学习教育活动，学党史，悟思想，办实事，开新局，把党史学习教育与学校立德树人根本任务相结合，坚定理想信念，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。***党支部党史学习教育开展情况汇报如下:

　　一、党史学习教育开展情况

　　召开党史学习教育动员会

　　为深入开展党史学习教育活动，认真贯***党组党史学习教育动员会工作部署。我校党支部3月20日召开了党史学习教育动员会，会议围绕习近平总书记党史学习教育动员会重要讲话精神深入学习讨论。会上，支部书记张洪亮就如何开展党史学习教育，结合学校党支部实际，要准确把握好“为什么学”、“怎么学”的问题，开展党史教育，与学校中心工作有效结合，是贯穿学校全年的一项重要政治工作。会议强调，党员教师要提高政治站位，明确学习目标和学习任务，党员先学，开好头，带头学习好“四史”，特别是党史的学习。同时，我们学习党史要学以致用，结合党史学习教育，与我们的教育教学工作相结合起来。

　　制定党史学习教育方案

　　结合学校工作实际，制定我校党支部党史学习教育方案，方案紧紧围绕学懂弄通党史学习教育，读原文，学原著，以学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，为主要目标，以铭记光辉历程、认识伟大贡献、感悟初心宗旨、掌握重大理论成果、传承伟大精神，为重要学习内容，严格按照3+X模式学习，结合“大学习、大调研，大攻坚”集中学习和党史学习活动，让全体党员学有所思、学有所悟、学有所得，学出坚强党性、学出信仰担当。

　　（三）结合“三会一课”深入党史教育

　　学校党支部将开展党史学习教育与“三会一课”紧玉米南瓜粥密结合，深化学习效果，强化理论武装。学校党支部每周组织党员教师党史学习教育非工作时间不少于2.5小时学习，支部书记带头讲党课，上好思政课，起到良好的带头作用。同时依托学习强国的资源平台将党史学习融入日常。支部为每位党员配发党史学习教育活动笔记本，让每位党员能够将在党史学习过程中的心得体会及时记录下来，真正做到党史学习教育入脑入心。

　　（四）开展红色教育活动

　　结合党史学习教育活动，我校党支部开展党员教师讲红色故事活动，党员教师在班上讲述一个红色故事，分享车溪乡著名将军段德彰的故事等等。学校组织学生讲红色故事，唱红色歌曲，读红色书籍，传承红色基因，弘扬伟大长征精神。

　　（五）学党史，悟思想主题教育活动

　　3月21日，我校党支部组织了“学党史践初心”主题党日活动，本次活动严格按照“3+X”模式开展，在中央红军长征出发纪念碑前重温入党誓词，接着到祁禄山重走长征路红军小道，特别是邀请县政协副主席袁尚贵上了一堂丰富多彩的党课《读懂长征从“心”出发》，部分党员分享了心得体会。4月15日，深入开展党史学习教育活动，组织全体党员、村小校长、园长，为“五美”乡村振兴点烈士遗孀段某某老人家旁守望广场捐款，以实际行动开展我为群众办实事，本次活动丰富多彩，让每一名党员收获满满，更加坚定了全体党员的理想信念，进一步激发了党员了解党史的信念，让我们铭记光辉历史，传承红色基因，发扬红色传统，以优异的成绩庆祝建党100周某某。

　　二、经验做法

　　（一）思政课进入课堂

　　于都是红色教育的摇篮，紧紧围绕习近平总书记视察江西赣州于都的讲话精神，深入开展党史学习教育，学校支部书记带头上好思政课，带头讲好于都的红色故事，在学生心灵种下红色的种子，进行爱国主义教育，让青少年儿童感受老一辈革命先烈艰苦奋斗和坚持理想信念的精神。同时要求党员教师进入课堂讲述红色故事，充分利用车溪的红色文化，讲述段德彰将军和烈士遗孀段某某老人的故事，激发青少年儿童的红色力量，传承好红色基因。

　　（二）营造浓厚学习氛围

　　开展形式多样的“走出去”党史教育活动，让党员在轻松的氛围当中领悟党史中的力量，学校自党史学习教育活动以来组织全体党员到祁禄山红军小镇开展“学党史悟思想”主题党日活动，4月15日开展“学党史悟思想办实事开新局”党史学习教育活动。通过每一次的活动让党史学习教育活动焕发闪亮的光芒，通过每一次党史学习教育活动让党史教育真正在党员心底升华。学校校史馆的建立为党史学习教育提供了很好的学习阵地，带领党员教师参观学校发展史，学生了解学校的发展，优秀学子为学校做出的贡献，段德彰将军的家乡情怀。

　　三、下一步打算

　　1、提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作作风的的最重要途径。全体党员要充分认识这一点，把党史学习教育放在重要的高度，深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以传承红色基因，奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周某某。

　　2、紧抓学习实效。党支部结合“大学习、大调研、大攻坚”集中学习活动将继续把党史学习教育活动当做一项重大政治任务来抓，持续坚持组织学习好。深入结合工作实际，全面总结经验，查找不足。对已取得的成效，采取巩固措施，对效果不明显的，查明原因制定整改措施，做实党史学习教育活动。

　　3、加大宣传力度。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“学习党史、新中国史，改革开放史和社会主义发展史，把党和国家各项事业推向前进的必修课”。因此为做好党史宣传工作，一方面充分利用党史学习教育活动，组织党员学习好党史，为党员购买党史学习教育有关书籍。另一方面通过学校宣传栏，充分有效宣传好党史学习教育，悬挂宣传标语，营造党史学习教育氛围，组织唱红色活动比赛，提高党史教育的质量和影响力。