如何提高基层党支部书记的履职能力6篇

党支部书记是党的最基层组织的领头人，党支部书记是党支部一班人的“领头羊”，其个人品质、才能、工作方法对党员、群众的凝聚力起着重要作用，既要言传更要身教。 以下是为大家整理的关于如何提高基层党支部书记的履职能力的文章6篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

第一篇: 如何提高基层党支部书记的履职能力

　　1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，忠诚党的教育培训事业，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。

　　2、具有良好的思想品德，公道正派、勤政廉洁、联系群众、团结、坚持原则、依法办事。

　　3、熟悉教育培训规律，有强烈的事业心和责任感，有胜任工作的组织能力、管理能力和专业知识。

　　4、坚持解放思想、实事求是、勇于创新、锐意进取，能够把党的方针、政策同本部门的实际相结合，讲实话、办实事、求实效。

　　5、具有严格的组织观念，讲党性、讲团结、顾大局。具体来说：

　　1、科学判断形势的能力，用宽广的眼界观察世界。正确把握时代发展的要求。善于进行理论思维和战略思维。

　　2、引领发展的能力：遵循教育培训规律，创设并形成有利于教师成长，学员学生成才的育人环境。

　　3、与时俱进，开拓创新的能力：注重新知识，新理论的学习，善于把握和接受新生事物。具有植根现实，求新求变的创新意识。勇于实践，敢为人先。善于运用逆向思维，发展思维。把上级政策的具体化、外地经验本地化。

　　4、具体对学管工作来说，尤其要有应对复杂局面，处理突发事件的能力（1）建立风险苗头的监控、防控机制。（2）建立突发事件处理机制和行动预案。

　　5、凝聚人心，协调各方，营造和谐氛围的能力（1）善于听取不同意见，增强协调意识，相互支持、相互配合、相互理解、调动各方力量，团结协作干事业。发挥个人能力，打造团结、高效、富有战斗力的团队。带着感情为师生工作，真心实意为师生办事。

　　6、强大的执行力，把心思集中到想事上，把精力集中到干事上，把智慧凝聚到成事上。

　　二、提高履职能力，必须加强学习

　　如何提高履职能力：

　　当今社会已进人学习型社会，学习已经成为人们生活的必需，要确立终身学习的理念，不断进行知识更新，养成持续学习、终身学习的习惯。要使学习成为重塑自我、完善自我的过程，成为积极进取、开拓创新的不竭动力;不但要学习政治理论和党的基本知识，提高思想政治素质;还要学习岗位业务知识，提高解决实际问题的能力;作为一个基层部门的负责人，也要学习管理知识和领导艺术，提高组织协调能力;通过充实新知识、新理论和借鉴好经验，不断完善知识结构，不断加强自身修养，不断提高理论水平。一名好的管理者必须是一个好学习的人，学习习惯对师生、学风、事业发展都有重要意义。在学习中做人，在学习中管理，在学习中成长，在学习中发展，在学习中创新。

　　第三、提高履职能力，必须加强素质修养

　　素质是人获得生存和发展的必备要素，一是较高的政治思想素质。政治坚定、思想觉悟高，具有大局观念，二是要有丰富的岗位知识素质，因为知识是智慧和力量的源泉，知识是指引成长和发展的有力武器。三是较强的领导能力四是良好的心理素质，做学员学生工作，要培养细致的观察力、想象力、思维力等；还要有激情，要有坚强的意志，要有积极进取，热情豁达的性格，

　　四、提高履职能力，必须转变工作作风

　　1、树立四种意识：大局意识、责任意识、服务意识、榜样意识

　　2、形成四种作风：求真务实的作风、高标准严要求的作风、雷厉风行的作风、清正廉洁的作风。

　　提升能力提升措施：开展调查研究工作。通过多年的实践和学习，研究和探讨如何进一步加强和改进学生思想政治教育工作，明确下一步工作思路。二是结合学生处的工作职责和任务，对工作和存在的问题进行了认真梳理，进一步明确工作职责。完善规章制度，完善了处内岗位职责。组织、实施好毕业生离校管理和教育工作，组织实施好学员技能竞赛、结业管理等一系列工作，全力以赴做好维稳工作，确保学员学生安全稳定。

　　履职工作存在的能力不足？

　　通过前一阶段的“能力年”主题实践活动，在实践和学习中我们认识到，当前工作中还要弥补以下五个方面的不足：一是学管工作理念有待进一步更新，内容有待进一步充实和拓展。二是管理的机制和体制进一步理顺。三是学管工作队伍进一步充实，人员素质进一步提高，职责进一步明确。四是探索搭建管理信息平台，进一步提高运用现代化管理手段，提升学生管理工作效率和服务质量。

　　下一步的工作打算：

　　针对活动中反映出来的问题，我们在调研学习的基础上，提出了下一步工作的思路和措施。总的指导思想是以科学发展观为统领，以“六观”教育为核心，养成教育为重点，贯彻落实四大战略，实施思想政治教育工作的“铸魂工程”，培养和提升学生的政治素质和知识能力、创新精神和自我约束能力，塑造学生人文精神。工作的重点：一是要下大力气实施“铸魂工程”。积极探索和逐步形成有特色、较为完整的多维思想政治教育和学生工作体系；以人文精神塑造、党建带团建、自我安全防范、班级建设、品牌活动等工作为抓手，使国网企业文化在学员中入脑、入心、入髓。二是加强日常管理工作。积极探索，逐步实现学管工作的“五个转变”。即从学院、老师的被动管理向自我约束的激励性管理的转变；从学生更多关注自我个性发挥趋向团队创新发展的转变；从以文体活动为主的单一活动为主趋向多维教育体系辐射的转变；从形成活动特色趋向锻造活动品牌的转变；从学管人员单打独斗趋向全员育人的转变，形成全员倾力、齐抓共管的学生工作机制，最终实现学管工作理念、内容、方式转变的目标。

第二篇: 如何提高基层党支部书记的履职能力

　　随着现代社会的不断发展，人们的思想也不断活跃，基层党支部面临的问题也日趋复杂，新的挑战将变的更多。基层党支部作为党的最基层组织，采取合理、正确的的管理办法将决定着其工作效率的高低。作为基层党支部书记，必然面临着履责能力的考验。而现实中，部分党支部书记在履责能力上，存在着认识偏差和不会、不学等各种问题。

　　一、当前基层党支部书记存在的问题

　　1.政治素质素养不适应新形势下思想政治工作的需要。政治素质是基层党支部书记必须具备的首要素质。作为一名基层党支部书记，不仅要有胜任工作的理论水平和业超级市长务能力，而且要有政治上的坚定性、敏感性，有良好的思想作风和道德品质。党支部书记是基层党支部各项工作的组织者，室党支部一班人的“班长”。但目前部分党支部书记忙于参与日常生产和安全管理，导致他们的政治理论素质及政治业务素质不高，放松了对党的基础理论的学习，造成了对党的基础理论储备不足，其政治理论素质只停留在较低水平上，而无法达到真正能力提升上。这样的基层党支部书记工作时就缺乏战略眼光，只能就事论事，对工作缺乏指导性和预见性，很难有效的运用科学发展观去分析问题和解决问题。

　　2.党务工作能力欠缺，不能按规定组织开展党支部各项工作。工作能力是党支部书记开展工作的首要条件，是提高工作效率的重要因素。党支部工作的开展必须按规定的程序和方法研究落实。支部书记是基层党务工作的组织、协调和施行者。而现实中，一些基层工作仍存在党政不分、组织生活制度落实不够、支部成员履职不到位、违反组织原则搞“一言堂”等问题。这和党支部书记的党务工作能力欠缺有着必然的联系，一是对党务工作程序不掌握，对党务工作程序一知半解，不按程序处理党务工作;二是单位各项工作党务行政不分家，影响了支部其他成员的工作积极性;三是漠视组织原则，未按规定配置健全支委、议事决策，缺乏民主意识，民主集中制未落实。

　　3.组织协调能力弱，使党支部缺乏凝聚力。组织协调能力是党支部书记应具备的业务素质。当前，我国社会各项工作发展日新月异，油气开发怀孕多久会嗜睡速度一日千里。而个别党支部书记仍将眼光局限在确保单位思想政治安全稳定、抓好日常工作上，不能深入考虑党支部建设如何适应时代需要，如何在单位发展中起到引航作用;对基层单位组织建设和发展存在得过且过，忙于应付，没有长远规划;导致党支部战斗堡垒作用发挥不力，党支部凝聚力减弱。

　　二、对产生问题的原因分析

　　1、思想认识不到位。对党务工作及党建工作的重要性和作用缺乏足够的思想认识。基层单位部分党员干部觉得党建工作是务虚的，安全工作和生产工作是务实的。党务工作开展多了会对安全、生产造成影响，认为党务工作是吃力不讨好的事，造成了党务党建制度执行不力的后果。

　　2、党务工作者素质不高。有些党支部书记虽是生产作业骨干，但是在党务工作方面的能力比日高人渴漫思茶较弱，理论水平和研究能力不够，对党务工作不精通。少数支部书记对党务工作持说起来重要、做起来次要、忙起来不要的态度，对“自留地”有荒废的的现象。部分支部书记创新能力不强，对新形势下提高党务工作质量的途径、方法研究探索不够，影响了党务工作的开展效果，造成党务工作与安全、生产不协调。

　　3、存在形式主义、官僚主义现象。主要表现在倾听基层意见不够、深入群众调研不全面、关心职工不够等问题。钻井队人员来自五湖四海，风俗不同、想法各异。要求党员干部要勤跑现场、跟班作业。个别党支部书记与职工观点出现一定偏差，虽没有刁难党员、职工等不良行为，但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定的差距。深入基层、深入群众不够，没有面对面认真细致地倾听职工疾苦与呼声，缺乏求真务实精神，导致工作质量的下降。工作没有换位思考，没有与广大职工打成一片，工作中存在摆官架子现象。

　　三、如何提高基层党支部书记的履责能力

　　1.增强工作事业心和责任感。事业心、责任感源于坚定的理想信念，强烈的事业心和责任感是干好一切的关键，党支部书记作为党的基层组织的责任人，要具有高度的责任心、使命感。提高支部书记的责任心，从支部书记自身来讲，就是要加强个人的思想建设，增加干事业的使命感。具体工作要做到从小事做起，从细节做起，时时提醒自己&ld古诗三百首小学生必背quo;细节决定成败”。要爱岗敬业，对工作充满热情和献身精神，尽职尽责，兢兢业业，不断开创单位工作的局面。要率先垂范，不论在工作中还是日常生活中，都要严格要求自己，时刻检点自己的言行，以高尚的道德情操，做干部职工的榜样。

　　2.提高学习能力和综合素质。党支部书记要树立终身学习的理念，在学习上下真功夫、苦功夫、细功夫。要认真加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习主席重要讲话的学习，夯实理论基础，坚定理想信念。深刻领会党和国家的大政方针政策实质内涵，把握好工作方向。加强对经济、科技、法律、历史、文学等领域的涉猎，不断拓宽知识层面、丰富思想底蕴，切实增强政治和科学文化素质。要着力提高自身认识问题、分析问题、解决问题的能力。

　　3.增强调查研究能力和决策水平。基层书记有一定的决策引导权，要引导“一班人”做出正确决策，往往需要大量客观事实、有效的信息。党支部书记提高调查研究能力，就要真正深入到基层职工中，多层次、全方位的了解职工的意见和建议，在耳闻目睹中见微知著，通过运用马克思主义的立场观点和方法，分析问题，做出科学判断。在实践中，要运用科学理论知识，不断分析研究新情况、新问题，才能使思想认识和行动都建立在科学理论基础上，才能引导党支部做出正确决策，指导基层单位工作的全面开展，全力推进各项工作的科学发展。

　　4.加强在岗培训，提高党支部书记的党务工作能力。党的组织部门要有组织的开展教育培训工作，及时地对基层书记进行充电，提高支部书记的政治素质，以便支部书记更好的为单位的发展服务。党支部书记的党务工作能力是党支部在单位工作中能否发挥战斗堡垒作用的关键，较高的党务工作水平是党支部书记必须具备的基本功，必须对党的工作条例、正常烂熟于胸，能够熟练运用组织程序和方法。在处理单位的各项事务中，要时刻弄清党、政工作的区别、重大问题与一般事务的区别，明确事务类型，分清轻重缓急，抓住单位的基础性工作不放松，抓住单位全面建设的薄弱环节，想大事、议大事、抓大事，不断地促进单位的全面发展。

　　5.提高组织协调能力。组织协调能力，主要是指党支部书记善于凝聚各方面的力量，调动各方面的积极性和创造性，把党支部的各项决策落实到基层的能力。要使党支部真正成为风气正、干劲足、清正廉洁、作风扎实、团结协作、有凝聚力和战斗力的领导核心，团结是第一位的。特别在维护班子团结问题上，首先要做到及时化解矛盾，党支部书记一定要重视营造团结和谐的工作氛围。其次要做到经常通气交流，党支部书记要杜绝遇事强行拍板的家长作风，及时与其他支部证券投成员相互通气，使大家对支部要讨论的重大问题会前有准备，充分发挥集体智慧和决策的作用。最后要做到稳定员工思想，作为党支部书记，应在调动班子成员工作积极性上，多找班子成员谈心，关注班子成员的家庭困难等实际问题，尽力帮助协调，为其解决实际困难，解决后顾之忧，稳定班子成员的思想。

　　总之，党支部书记要时刻检查自己履责中可能存在的问题，时时刻刻牢记自己为生产服务、为职工服务的宗旨，履行好自己的岗位职责。

第三篇: 如何提高基层党支部书记的履职能力

　　今天我们学习了xx老师主讲的《一线管理素质提升》。什么是一线管理呢?一线主管是直接带兵打仗的人，是和员工、产品距离最近的人，是直接创造价值的人。一般企业看高层，优秀企业看中层，卓越企业看基层，所以优秀的一线主管既是企业的最前沿，也是企业管理最重要的落脚点。

　　一线主管想要提升素质，首先就要明白一线主管的素质体现在哪几个方面，课程一开始就告诉了我们一线主管的四项核心技能：工作关系，工作教导，工作改善和工作安全，后面的课程，分为四小节，详细讲解了这四种技能。

　　其中让我受益最大的就是工作教导这一节，我以前最头疼的地方就是新员工的培训，教导方式就像xx老师举例中的老张教导小A那样，说一遍内容，再让新员工跟着看两遍，然后就扔给他们一些基本工作，让他们自己做，不会的再问。实际上这是一种偷懒教学的方式，结果就是学习的员工很无奈，教导的人员很郁闷。学的一方觉得对方教的不行，教的一方觉得学习的人脑子太笨。现在接受了这次培训之后，我学习到了正确的教导新员工的方法，管理者应该作为教练，而不是老师。老师的作用是教，会不会是学生的问题，而教练，不但要教，还要带着练。所以首先自己就要先把学习教导的内容了然于心，这样在教新人的同时，又能让自己再次学习。在工作教导中，我们还可民族团结进步以用工作关系中讲到的激励方法，用积极正向的评价来帮助新员工树立信心，提高工作积极性。

　　在工作改善方面，老师给出了一个小视频，不合理的工作程序会使工作效率大大降低，只有有效的工作程序才能提高效率。在我们日常工作中也有这样的现象，例如：在旋窑车间配电室里有很多电盘和控制的开关，如果没有对各个开关做好标识，当出现跳闸现象时，就不能及时的恢复送电，还要一个柜子一个柜子的到处找，就会影响正常生产。学习工作改善方法之后，就得把这一问题有效的解决改善，在各个开关柜标明是什么设备，这个线从哪里来，起点在哪里，终点在哪里，在柜外粘贴各设备开关所在的配电柜，这样大大的提高了工作效率，也使的新来的员工能及时熟悉，在遇到突发事故时能及时处理问题。

　　在工作安全方面，基层管理者要考虑哪些地方是可能导致事故的，思考解决方法，做出相对应的防范措施，最后还要检查做出的防范措施是不是有效。在我们日常工作中，要时常提醒员工把安全放在第一，不要马虎大意在，对一些存在安全隐患的地方进行合理改善。例如在配电室里挂安全规章制度，停送电点的保护措施，事故处理的应急流程等都是对工作安全做出的防范措施。

　　这次的课程学习让我了解了基层管理的核心内容，掌握了基本方法，我相信，只要将课程中学到的知识运用到工作中，就能大大提高工作效率与质量，为企业做出更多贡献。

第四篇: 如何提高基层党支部书记的履职能力

　　我荣幸地成为第十期青干班的一员，感谢市委组织部的关心与厚爱。为期七天的集体学习，形式丰富，内容精彩，感谢市委组织部的精心组织与安排。老师的精彩授课与讲解，同学们的学识与风采，让我受益匪浅，感悟良多。

　　一、学思结合、汲取知识，提高综合素质。“学而不思则罔，思而不学则殆”。在学习过程中严格遵守班级纪律，心无旁骛认真听课，结合实际进行思考，消化吸收授课内容，学习同学优点，把握新形势，迎接新挑战。主要认识有以下三方面：

　　1、更清晰地认识当前经济形势，更好地投身我市改革创新建设浪潮。-老师的《县域经济发展理论与动力机制》、《当前经济形势与对策》，-老红茶菌的功效师的《传统产业转型升级》，全面介绍了当前国际国内经济形势，深度剖析了我市经济建设蚁族的奋斗存在的问题和机遇，高度指明了我市经济可持续发展的路径，通过学习将引领我们更好地参与我市经济建设。

　　2、秉承党的优良作风，开拓思路促进作风转变。-老师的《创新思维培养与创新能力提升》，-老师的《群众工作方法与沟通艺术》，-老师的《新媒体背景下的媒体关系与危机公关》，教导我们要有创新的精神和勇气，要有密切联系群众的作风和实践，要有“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的境界和信念，要有处理突发事件的能力与智慧。

　　3、加强素质修养，做好青年干部表率。-老师的《形象塑造与政务礼仪修养》，-老师的《压力释放与情绪管理》，指导我们青年干部“外正衣冠礼仪、内正品德心灵”，引导我们树立正确的价值观、人生观，面对个人得失要正确对待，调整心态，将压力变动力。

　　二、学互促、身体力行，提升工作水平。理论指导实践，实践丰富理论，在学习和实践中提升工作水平，提高解决问题的能力，更好地服务于我市经济社会建设。主要做到以下三点：

　　1、做到勤思好学。社会发展日新月异，知识更替日益加快，社会的发展呼唤学习，社会的竞争要求学习。青年干部要树立终身学习思想，与时俱进不断拓展知识面，优化知识结构，要思考探索新方法、新途径解决新问题、新矛盾，进而更好的适应社会发展的需要。

　　2、实践群众路线。青年干部要做群众路线实践者，始终把人民放在心中位置，制定政策，安排工作要始终把人民群众的利益放在首位。“大树扎根于沃土，高楼立足于基石”，人民群众是我们大的后盾，来自人民，植根人民，服务人民是我们的根本。

　　3、敢于担当作为。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，坚持勤勤恳恳为人民、一心一意干正事的理念，青年干部要走出机关，躬身实践，深入基层，走进一线，在一线发现问题、解决问题、推动工作。青年干部要有直面困难的勇气，不畏难怕事、不退缩回避、不找借口、不讲客观，敢于直面矛盾，在依法依规的前提下，创新化解矛盾和困难的方法，提高破难攻坚的本领。

　　三、正身立德、严于律己，做到廉洁从政。在经济社会发展、物质财富丰富、工作环境优化，各种诱惑无处不在的新形势下，青年干部要坚守道德底线，抵制社会不良风气影响。通过观看电影《焦裕禄》，学习-老师《远离腐败守望平安拥有幸福》的课程，结合自身体会，主要把握以下三点：

　　1、加强党性修养，坚定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求，坚定的政治信念，先进的思想觉悟，坚强的组织观念，必备的科学文化知识和高尚的道德情操。在工作和学习中不断进行自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善，做一位让党放心，让人民满意的合格党员。

　　2、树立正确的世界观、人生观、价值观。正确看待权力、地位、利益，坚持人民利益高于一切，自学抵制不良风气影响，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。勿为名累、勿为利锁、勿为权迷、勿为欲困，坚守做人的底线，保持做人的尊严。

　　3、认真执行各项规定，防微杜渐。“千里之堤毁于蚁穴，百尺密室焚之突隙”，在工作要以制定办事，以规定管事，堂堂正正做人，清清白白做事，才能防微杜渐、光明磊落，才能洁身自好、无所畏惧。

　　通过此次培训，丰富了知识、拓宽了视野，收获了友谊，使我终身受益。在今后的工作中保持平常心，淡泊名利;保持上进心，努力工作;保持自信心，攻坚克难;保持警惕心，清正廉洁。坚守岗位，拼搏创新，以行动来体现人身的价值，以成绩来报答组织的厚爱与关心!

第五篇: 如何提高基层党支部书记的履职能力

　　随着现代社会的不断发展，人们的思想也不断活跃，基层党支部面临的问题也日趋复杂，新的挑战将变的更多。基层党支部作为党的最基层组织，采取合理、正确的的管理办法将决定着其工作效率的高低。作为基层党支部书记，必然面临着履责能力的考验。而现实中，部分党支部书记在履责能力上，存在着认识偏差和不会、不学等各种问题。

　　一、当前基层党支部书记存在的问题

　　1.政治素质素养不适应新形势下思想政治工作的需要。政治素质是基层党支部书记必须具备的首要素质。作为一名基层党支部书记，不仅要有胜任工作的理论水平和业务能力，而且要有政治上的坚定性、敏感性，有良好的思想作风和道德品质。党支部书记是基层党支部各项工作的组织者，室党支部一班人的“班长”。但目前部分党支部书记忙于参与日常生产和安全管理，导致他们的政治理论素质及政治业务素质不高，放松了对党的基础理论的学习，造成了对党的基础理论储备不足，其政治理论素质只停留在较低水平上，而无法达到真正能力提升上。这样的基层党支部书记工作时就缺乏战略眼光，只能就事论事，对工作缺乏指导性和预见性，很难有效的运用科学发展观去分析问题和解决问题。

　　2.党务工作能力欠缺，不能按规定组织开展党支部各项工作。工作能力是党支部书记开展工作的首要条件，是提高工作效率的重要因素。党支部工作的开展必须按规定的程序和方法研究落实。支部书记是基层党务工作的组织、协调和施行者。而现实中，一些基层工作仍存在党政不分、组织生活制度落实不够、支部成员履职不到位、违反组织原则搞“一言堂”等问题。这和党支部书记的党务工作能力欠缺有着必然的联系，一是对党务工作程序不掌握，对党务工作程序一知半解，不按程序处理党务工作;二是单位各项工作党务行政不分家，影响了支部其他成员的工作积极性;三是漠视组织原则，未按规定配置健全支委、议事决策，缺乏民主意识，民主集中制未落实。

　　3.组织协调能力弱，使党支部缺乏凝聚力。组织协调能力是党支部书记应具备的业务素质。当前，我国社会各项工作发展日新月异，油气开发速度一日千里。而个别党支部书记仍将眼光局限在确保单位思想政治安全稳定、抓好日常工作上，不能深入考虑党支部建设如何适应时代需要，如何在单位发展中起到引航作用;对基层单位组织建设和发展存在得过且过，忙于应付，没有长远规划;导致党支部战斗堡垒作用发挥不力，党支部凝聚力减弱。

　　二、对产生问题的原因分析

　　1、思想认识不到位。对党务工作及党建工作的重要性和作用缺乏足够的思想认识。基层单位部分党员干部觉得党建工作是务虚的，安全工作和生产工作是务实的。党务工作开展多了会对安全、生产造成影响，认为党务工作是吃力不讨好的事，造成了党务党建制度执行不力的后果。

　　2、党务工作者素质不高。有些党支部书记虽是生产作业骨干，但是在党务工作方面的能力比较弱，理论水平和研究能力不够，对党务工作不精通。少数支部书记对党务工作持说起来重要、做起来次要、忙起来不要的态度，对“自留地”有荒废的的现象。部分支部书记创新能力不强，对新形势下提高党务工作质量的途径、方法研究探索不够，影响了党务工作的开展效果，造成党务工作与安全、生产不协调。

　　3、存在形式主义、官僚主义现象。主要表现在倾听基层意见不够、深入群众调研不全面、关心职工不够等问题。钻井队人员来自五湖四海，风俗不同、想法各异。要求党员干部要勤跑现场、跟班作业。个别党支部书记与职工观点出现一定偏差，虽没有刁难党员、职工等不良行为，但离全心全意为人民服务的宗旨仍有一定的差距。深入基层、深入群众不够，没有面对面认真细致地倾听职工疾苦与呼声，缺乏求真务实精神，导致工作质量的下降。工作没有换位思考，没有与广大职工打成一片，工作中存在摆官架子现象。

　　三、如何提高基层党支部书记的履责能力

　　1.增强工作事业心和责任感。事业心、责任感源于坚定的理想信念，强烈的事业心和责任感是干好一切的关键，党支部书记作为党的基层组织的责任人，要具有高度的责任心、使命感。提高支部书记的责任心，从支部书记自身来讲，就是要加强个人的思想建设，增加干事业的使命感。具体工作要做到从小事做起，从细节做起，时时提醒自己“细节决定成败”。要爱岗敬业，对工作充满热情和献身精神，尽职尽责，兢兢业业，不断开创单位工作的局面。要率先垂范，不论在工作中还是日常生活中，都要严格要求自己，时刻检点自己的言行，以高尚的道德情操，做干部职工的榜样。

　　2.提高学习能力和综合素质。党支部书记要树立终身学习的理念，在学习上下真功夫、苦功夫、细功夫。要认真加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习主席重要讲话的学习，夯实理论基础，坚定理想信念。深刻领会党和国家的大政方针政策实质内涵，把握好工作方向。加强对经济、科技、法律、历史、文学等领域的涉猎，不断拓宽知识层面、丰富思想底蕴，切实增强政治和科学文化素质。要着力提高自身认识问题、分析问题、解决问题的能力。

　　3.增强调查研究能力和决策水平。基层书记有一定的决策引导权，要引导“一班人”做出正确决策，往往需要大量客观事实、有效的信息。党支部书记提高调查研究能力，就要真正深入到基层职工中，多层次、全方位的了解职工的意见和建议，在耳闻目睹中见微知著，通过运用马克思主义的立场观点和方法，分析问题，做出科学判断。在实践中，要运用科学理论知识，不断分析研究新情况、新问题，才能使思想认识和行动都建立在科学理论基础上，才能引导党支部做出正确决策，指导基层单位工作的全面开展，全力推进各项工作的科学发展。

　　4.加强在岗培训，提高党支部书记的党务工作能力。党的组织部门要有组织的开展教育培训工作，及时地对基层书记进行充电，提高支部书记的政治素质，以便支部书记更好的为单位的发展服务。党支部书记的党务工作能力是党支部在单位工作中能否发挥战斗堡垒作用的关键，较高的党务工作水平是党支部书记必须具备的基本功，必须对党的工作条例、正常烂熟于胸，能够熟练运用组织程序和方法。在处理单位的各项事务中，要时刻弄清党、政工作的区别、重大问题与一般事务的区别，明确事务类型，分清轻重缓急，抓住单位的基础性工作不放松，抓住单位全面建设的薄弱环节，想大事、议大事、抓大事，不断地促进单位的全面发展。

　　5.提高组织协调能力。组织协调能力，主要是指党支部书记善于凝聚各方面的力量，调动各方面的积极性和创造性，把党支部的各项决策落实到基层的能力。要使党支部真正成为风气正、干劲足、清正廉洁、作风扎实、团结协作、有凝聚力和战斗力的领导核心，团结是第一位的。特别在维护班子团结问题上，首先要做到及时化解矛盾，党支部书记一定要重视营造团结和谐的工作氛围。其次要做到经常通气交流，党支部书记要杜绝遇事强行拍板的家长作风，及时与其他支部成员相互通气，使大家对支部要讨论的重大问题会前有准备，充分发挥集体智慧和决策的作用。最后要做到稳定员工思想，作为党支部书记，应在调动班子成员工作积极性上，多找班子成员谈心，关注班子成员的家庭困难等实际问题，尽力帮助协调，为其解决实际困难，解决后顾之忧，稳定班子成员的思想。

　　总之，党支部书记要时刻检查自己履责中可能存在的问题，时时刻刻牢记自己为生产服务、为职工服务的宗旨，履行好自己的岗位职责。

第六篇: 如何提高基层党支部书记的履职能力

　　今年是实施“十国学感悟四五”规划的开局之年，也是全面建设社会主义现代化国家新征程的开启之年，作为一名村党支部书记兼村委会主任泰迪品种，要坚持常规工作抓质量、重点工作抓落实、薄弱工作抓整改、亮点工作抓提升，探索党建助推乡村振兴的有效途径，促进农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足。

　　一是在做好基层党建工作中勇挑重担。加强党的基层组织建设，要以提升组织力为重点，突出政治功能，健全基层组织，创新活动方式，结合推进党支部建设标准化、“整乡推进、整县提升”行动和落实基层党建工作重点任务，坚持严字当头、实字打底、常字为要，规范运行，夯实基础，切实增强做好农村工作的责任感和使命感。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，把做到“两个维护”作为讲政治的根本要求，把加强党的全面领导体现和落实到经济社会发展各方面、全过程。充分发挥党支部的政治功能，教育引导广大党员自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，不断增强党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力和社会号召力，推动党的路线方针政策和党中央决策部署落地生根。

　　二是在开展党支部建设标准化工作中提质增效。围绕基层党建“抓什么”“怎么抓”，真正把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。自觉对照党支部建设标准化要求，开展学标对标、达标争创，推动基础工作全面规范、基本制度有效落实、基本能力普遍提高。重点围绕党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接等内容，立标杆、树旗帜。探索创新“党建+”模式，使党建与中心工作相互渗透、相互促进。加强制度机制建设，将党建工作任务进行科学划分、量化指标，把党建工作的触角深入到工作的方方面面，实现党建与重点工作深度融合。

　　三是在落实基层党建工作重点任务中攻坚克难。全面推进村级阵地建设标准化、规范化，解决活动不经常、议事不规范等问题。通过产业带动、项目支撑等发展村级集体经济，切实解决村上“没钱办事”的问题。严格落实村务联席会议制度，规范“四议两公开”工作法，对重点项目建设、大额资金使用、公益事业建设等涉及群众切身利益的事项，严格按照议事程序决策。严格落实村干部“小微权力清单”，细化责任清单、任务清单和问题清单。严格执行“三会一课”、民主评议党员、民主生活会、组织生活会和主题党日等，持续深化“三链”建设，大力推广党员能人组团带动等帮贫促富模式，带领群众致富。加大在优秀农村青年中发展党员力度，不断优化党员队伍结构。推行“目标式”“定责式”“跟踪式”“帮扶式”“关怀式”管理模式，落实“双诺”“双评”“双挂钩”“积分管理”等机制，不断激发党员队伍生机活力。开展党员联系农户、设岗定责、承诺践诺、志愿服务等活动，促进党员作用发挥。