幼儿园党建工作(通用8篇)

工作制度是指机关单位或者企业单位为了维护企业单位的正常运作，规定员工日常工作行为规范，完善企业流程的一种规范准则。 以下是为大家整理的关于幼儿园党建工作的文章8篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

【篇一】幼儿园党建工作

　　我们幼儿园20XX年XX月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　　今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

　　一、主要措施

　　近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支杨贵妃画像部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以xx理论和“xx”重要思想为指导，全面贯彻党的xx大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作；深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设；在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　　(一)抓教育，思想政治建设上台阶

　　认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点；在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　　(二)抓示范，支部成员率先垂范

　　一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织；领导办事公道，使教工产生公平感觉；领导管理内行，使教工心服口服敬；领导关心教工，使教工有所依靠；领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　　(三)抓制度，增强党员使命意识

　　党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

　　(四)抓队伍，提高全体人员的素质

　　1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

　　同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

　　2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神；推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。

　　其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

　　在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　　(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用

　　1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

　　2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

　　坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

　　(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础

　　去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象；无造成环境污染现象；无重大交通责任事故；无违反计划生育事件；无发生职工集体越级上访事件。

　　二、存在问题

　　1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

　　2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

　　3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　　三、建议

　　1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

　　2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

　　3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

　　四、下一步党建工作思路

　　1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　　2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。

　　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。

　　5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。

　　切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充可惜不是你陪我到最后分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

【篇二】幼儿园党建工作

　　强化力度，全面落实计划方案。每个阶段，都要制定一系列的党建工作计划和方案，特别一定时期下、一定的社会环境下更加会有针对性的党建工作规划，规划的形成本身就是一个集中思考、科学衡量的过程。基层党委要对照方案，总结情况，根据方案的要求，从细微处着手，切实把任务落实到人、落实到组织、落实到时间节点上来，重视基层党建工作的执行力度，保证计划方案的实际意义和作用，发挥一切力量，确保基层党建工作的实效。

　　强化措施，结合实际统筹推进。党建各项工作都是紧密相连的，也是相辅相成的，推进工作一定要有“大党建”的眼光和高度，“上面千条线，下面一根针”，缺少统筹的方法，工作是难以开展的，也会顾此失彼。在统筹的基础上，各基层党委还要根据项目的实际情况，落实措施。要在工作之中总结经验，不断推进工作科学发展，使基层党建工作成为一个激发基层组织和党员的载体，实现基层党建工作的系统化和科学化。

　　强化机制，保障项目长效发展。在推进基层党建工作的过程中，要注重机制建设。要在工作过程中逐步建章立制，把一些好经验好做法通过制度的形式固定下来，指导实际工作的开展。机制建设是基层党建工作标准化、高效化、科学化发展的基础。要把机制建设不断量化细化，要确保机制的生命力，要依靠机制抓党建、依靠机制促党建，并且高度重视机制的创新和延续，使基层党建工作真真落到实处、取得实效。

　　强化业绩，切实抓出工作成效。党建工作要出成绩，要出效益，没有绩效评价的党建是虚功。基层党建工作的目的就是通过党建推动各项工作上新的台阶。基层党委必须要以党建的业绩推动有关工作的进步。要进一步提高业绩观念，把党建项目的进度作为各项工作的业绩推动力，以党建促发展、以党建促进步，通过基层党建，夯实基础，增强活力，不断焕发党内组织和党员的生命力，确保党建工作成为推动各项工作的新动力，也通过加强基层党建工作，实现基层党组织的科学发展。

【篇三】幼儿园党建工作

　　在县教育局党委的领导下，城南幼儿园党支部以党的十九大会议精神和习总书记讲话精神为指导，扎实开展党建各项工作，努力完成各项任务，为幼儿园全面、和谐、可持续发展提供有力保证。现将2018年主要工作总结如下：　　(一)认真领会上级精神，贯彻执行上级党组织决策部署。　　通过宣传栏和网络平台积极宣传党的路线、方针、政策;坚决贯彻党的基本路线方针政策，认真落实上级各项要求和部署。坚持社会主义办学方向，贯彻党的教育方针，以党建工作为引领，带动幼儿园各项工作顺利进行，积极维护幼儿园政治稳定;认真贯彻和实施上级组织的决议、指示。做好教师思想政治工作，每月组织教职工学习十九大报告精神，学习习近平总书记关于教育的重要论述精神，准确理解把握新时代中国特色社会主义理论体系的科学内涵和精神实质，使党的教育方针和办学思想在本园得到全面贯彻。　　(二)加强支部建设，发挥支部堡垒作用。　　一是抓好学习教育活动，扎实推进两学一做。制定完善各种学习制度，组织党员教师每月集中学习十九打报告精神、学习优秀党员教师先进事迹，鼓励党员教师多读书、组织党员教师到廉洁教育基地参观学习，并与专题讨论“做合格教师”结合起来确保学习的时效性。　　二是全面部署党建工作，推进支部“五化”建设。我支部严格按照组织设置的标准成立了支部委员会，选优配齐支部书记、组织委员、宣传委员。认真落实“三会一课”制度，年初制定了“三会一课”计划，支部每月初召开支委会议，安排部署当月工作。每季度召开了一次党员大会，讨论当季大事，支部书记上了4次党课。对每次会议记录，都能及时、规范、准确、真实、完整地填写在《党支部手册》。　　三是开展形式丰富的党日活动，提升支部凝聚力。本年度开展了“走访慰问”、“实践活动”、“学习活动”、“教学比武”“民主议事”、“参观活动”等，每次做到有主题、有方案、有过程、有总结。形式多样，紧贴实际的活动丰富党员生活，有力提升了支部的凝聚力。　　四是严格开好组织生活会，净化支部党员思想。2018年共召开了2017年度组织生活会，2018年上半年组织生活会，“抓好巡视整改，净化政治生态”专题组织生活会。党员认真查摆问题，深刻剖析根源明确整改方向，并整改到位。结合年度组织生活会，进行了民主评议，对评为优秀的党员给与了表彰。　　五是细致做好发展党员工作，壮大党员队伍。2016年2月支部有两名积极分子(陈颖、余斯)递交了入党申请书，我支部按照发展党员程序逐步培养，并进行资料的填写与收集归档。现正处于发展对象阶段。2019年我支部计划再发展2名党员。　　(三)筑牢思想道德防线，增强廉洁自律意识。　　落实“一岗双责”责任制度，在履行本职岗位管理职责的同时，还加强了党风廉政建设，组织全体党员认真学习法律、法规以及学习《党章》、《中国共产党廉洁自律规范》、《中国共产党纪律处分条例》，规范党员言行，增强党员廉洁意识。　　(四)促进党建工作与幼儿园各项工作深度融合，达到同频共振。　　1、以党建正师德师风。　　我园以党建工作为龙头，加大了园内政治思想工作的教育力度. 2018年3月党员教师开展了读书心得交流活动;9月进行了“如何做一名幼儿喜爱的老师”专题讨论活动;10月开展了“廉洁从教，服务幼儿”教育随笔交流活动;11月开展了“弘扬孝文化，传承传统美德”教师讲孝文化故事、写家风传承故事活动、做孝敬长辈的事情等活动，11月组织教师参观廉洁教育基地。在教职工中弘扬爱党、爱国、爱幼教、爱示范幼儿园的美好情感，加强廉洁孝道教育，打造了一支爱集体、讲奉献、勇担当廉洁自律的教师团队。　　2、以党建助“五城同创”。　　2018年4月，我支部率先响应我县“五城同创”号召开展了“五城同创，从我做起”、 “大手拉小手，道县保洁一起走”的实践活动，带领师生、家长养成良好的文明习惯，了解道州的历史文化传承，共同维护校园乃至整个道州的清洁卫生，为共建美好新道州贡献了自己的力量。党建结合校园文化开展 “三个一”活动。(日读一小时，月读一本书、年记一万字)鼓励教师利用业余时间多读书、读好书，通过读书体悟新时代师德要求，努力钻研，学为人师，树立正确的人生观、价值观。　　3、以党建促教学发展。　　2018年5月党建工作结合教学开展了以党员教师带头参加的“说课竞赛”，由党支部书记对每个参赛老师进行点评，发挥了党员教师示范作用，也提高了教师说课能力。2018年我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。6月1日，在支部的组织下，开展“六一爱心义卖”活动，6月14日，开展“用心点燃希望，让爱传递真情”活动，对油乡中心园的贫困儿童和留守儿童进行了爱心捐赠，拉近了城乡孩子的距离，给了孩子爱的教育。6月底开展“感恩有你，梦想起航”大班毕业典礼，充分体现党员在活动组织中勇于担当、吃苦耐劳的精神。2018年12月开展了国学教学活动研讨，培养全园师生热爱和传承中华传统文化的感情。在这些活动中，党员充分发挥了先锋模范作用，带动全体教师高质量完成了每个活动，推动了我园教育教学稳步发展，同时促进了教师的专业成长。　　4、以党建推家园共育。　　由支部统筹安排制定家园共育工作计划，开展了“文明引导、诚实守信”家长助教活动，在孩子们幼小的心灵里播下了“讲文明、守诚信”的种子。还开展了“快乐阅读、和谐成长、道州保洁、从我做起”的亲子阅读活动。教师、家长与孩子共同收集创卫标语、儿歌、故事，每天坚持亲子共读，增加幼儿的环保知识，培养幼儿“道州保洁，人人有责”的意识。开展“三八节亲子手工制作活动”，培养幼儿爱父母的情感;开展“六一”跳蚤市场爱心义卖、关爱留守儿童等志愿者服务活动，党员、教师与家长、孩子共同为贫困儿童和留守儿童献爱心，让幼儿学会了关爱、学会了分享。开展“敬老爱幼、向劳动者致敬”活动，培养幼儿孝敬老人，爱护幼小的情感。结合廉洁校园建设工作开展了“亲子同乐，廉洁建园”系列活动：参观道县廉洁教育基地——周敦颐故里、诵读《爱莲说》、亲子绘画莲花活动，对全体教师进行了一精神洗礼，让廉洁的种子在幼儿心里生根发芽。　　5、以党建拓示范辐射。　　2018年6月我园对油湘中心幼儿园的贫困幼儿及留守儿童开展“一对一”帮扶活动。2018年4月-12月我园参加了教育局组织的“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动。4月，我园市级骨干教师兼党员积极分子余斯和县骨干教师石琴各个乡镇中心园进行教师发展现状和培训需求方面进行调研，从而制定培训方案。9月-12月，我园支部书记黄颂带领支部成员周莉和毛婧恬与园骨干教师到车头中心园对全县50余名参培幼师进行指导、送教，从区域、音乐、美术、语言四个领域开展了学习研究。在这次“国培计划(2018)湖南道县幼儿园送教下乡”活动中，我园支部充分发挥了模范带头作用，扩大了名园名师的辐射作用。　　二、存在问题　　1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。我园女教师居多，所以在生活、家庭方面与教师交流的多、关注的多，在思想方面，以集体形式交流和教育学习的多，个别交流的少，所以对每个教师思想动态没能及时了解，导致对个别教师的政治思想工作不够深入。　　2、党员少，而且党员不在同一个单位，活动开展难度较大。我支部共有4个在职党员，我园两个，教育局直属幼儿园两个，协调统一活动时间难度较大，效果受到影响。　　3、我支部4个在职党员平均年龄45岁，青年党员少，导致缺少骨干力量，党员先锋模范作用尚未充分体现。　　4、缺少政治敏锐度。我园支部党员全部为女性，新闻看得少，对时事政治了解得少，对于国家重大决策了解不及时、不深入。　　5、志愿服务活动开展较少。因受到人数、性别结构及工作性质影响，我园志愿者服务活动组织难度较大，本年度只结合家长工作开展了两次活动。　　三、整改措施　　1、深入基层，观察了解教师思想动态，及时发现问题、解决问题。　　2、加强联系，促进两个单位　　3、培养骨干教师，发展骨干教师成长为党员积极分子。　　4、多看时事报导，了解时事动向，增强政治敏锐度。　　5、多种形式开展志愿者服务活动。　　四、下一步党建工作思路　　1、以政治理论学习和形势教育为切入点，继续加强政治思想建设。提高党员政治思想素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的业务学习，不断提高教师业务理论水平，建设学习型幼儿园。　　2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。形成幼儿园党政领导核心体系，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。　　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。　　4、加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。　　5、继续以教育教学为中心，不断升华校园文化建设，营造和谐、科学、健康发展氛围。　　6、增强服务意识，关注教师的思想发展，关心教师的生活情况，切实将关心教职工生活做到位。营造一个积极向上、宽松和谐的文化氛围，为教师的保教活动保驾护航。　　7、切实转变工作作风，改进工作方法。经常深入各个班组了解情况，针对问题解决问题，务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用，将我们幼儿园引向可持续发展的道路。

【篇四】幼儿园党建工作

　　摘要：新时代，解决基层党建存在的问题，做好基层党建工作，必须提升党的建设质量。因此，要落实党建责任，提高做好党建的政治站位；精准定位，明确基层党建的主攻方向；精准施策，围绕基层党建标准的确我爱家乡的定、创建、评价等，全面提升基层党建质量。

　　关键词：新时代；基层党建；党建质量

　　随着社会的不断发展和进步，企业的基层党建工作也必须要发生改变，习近平指出，坚持党的领导、加强党的建设是我国企业的光荣传统和独特优势，因此只有切实加强企业党建工作，才能够更好的推动我国经济的发展，随着改革的不断深化，企业基层党建工作的问题日益凸显，要想解决这些问题，提高基层党建政工工作的效果，必须要探究新的工作思路，从而提高企业的发展水平。

　　1一些基层单位党建工作存在的问题

　　1.1被动化

　　对党建重要性认识不够，党建工作主动性不足。近年来，中央对党的建设高度重视，出台了一系列政策文件，开展了多项专题教育活动，全面从严治党已经成为共识。但部分基层党组织存在推一推动一动的状况，以文件落实文件，以会议落实会议，上级有要求就做，有时间就做，考核的就做，缺乏工作的主动性、积极性。

　　1.2浅表化

　　对党建工作要求不严，标准低。一些基层党组织，在开展党建工作时都不能完全做到高标准、严要求，工作有时浅尝辄止，在一定程度上存在组织生活原则性、严肃性不强，批评与自我批评不够深入，组织生活会和专题教育查摆问题不够具体，整改落实不到位，“三会一课”、组织生活会等不够规范等问题。

　　1.3形式化

　　抓党建工作的思路不新、办法不多，党建工作效果不实。在开展党建工作的方式方法方面，有时存在为党建而党建，单纯追求痕迹管理，党内组织生活形式单调，党建工作实效性不突出等问题。

　　1.4片面化

　　对党建各项工作落实不全，推进不均衡。党建工作是一项政策性、原则性较强的工作，如果一些基层党组织在开展活动时想当然，在工作的内容、形式、频次、程序等方面就必然存在缺失，与政策的规定和上级的要求存在差距；党建工作与业务工作是相辅相成的，二者应该是同向共进，同频共振，但有时存在重业务轻党建或就党建论党建现象，党建工作与业务工作相脱节，缺乏洁净煤技术融合；党建工作是一个复杂的系统工程，但不同的地区、不同的行业、党建的不同内容等推进有时不平衡，客观上存在党建工作“机关不如基层、重形式轻内容、重表象轻本质、重点轻面”现象，在一定程度上影响党建工作的质量。

　　1.5边缘化

　　习近平总书记在草木樨党的十九大报告中明确指出新时代党的建设面临的问题：“全党要清醒地认识到，我们党面临的执政环境是复杂的，影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的，党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。”

　　2加强企业基层党建政工工作的新思路

　　2.1正确认识基层党建政工工作

　　首先企业管理者要从思想上提高对基层党建政工工作的重视，正确认识基层党建政工工作的价值和作用，将党建政工工作作为企业工作的重要组成部分，增加对政工工作的资金、技术和人力资源投入，并调整好生产经营和政工工作之间的关系，将思想政治工作作为企业党组织的一项基础工作，管理者要以身作則，发挥出模范带头作用，从而为基层党建政工工作的开展奠定良好基础，提高员工的思想认识，提升员工凝聚力。

　　2.2完善党建政工工作管理制度

　　首先，企业要建立专门的党建政工工作部门和岗位，并明确各个岗位的职责，确保每项工作都有专人负责，细化责任制度，确保工作能够有序的开展，一旦发生问题也能够在第一时间找到责任人；其次要完善奖惩制度来提高政工人员的责任感和工作积极性，当政工人员在工作中有突出表现是，要给予必要的奖励，如果存在工作态度消极，经常出错的情况要给予必要的惩罚，确保企业基层党建政工工作能够落到实处。

　　2.3创新党建政工工作方法

　　随着社会的发展进步，企业基层党建政工工作必须要与时俱进，不断创新，一方面党建政工工作人员要深入基层，加深与员工之间的交流，从而了解员工在工作和生活中遇到的实际问题，并尽量帮助员工解决；另一方面党建政工工作人员还要不断丰富工作形式，除了传统的口头教育之外，可以充分利用现代化信息技术手段开展工作，在网络平台上与员工进行实时沟通，提高企业基层党建政工工作的效果和效率。

　　2.4精准创标，推进基层党建标准化、规范化

　　一要提升党组织的组织力，树立一切工作到支部的鲜明导向。党支部承担着直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的重要职能，通过对标创建，使得广大党员平时看得出来、关键时候站得出来、危急关头豁得出来，同时组织教育党员群众听党话、感恩党、跟党走，使党支部真正成为攻坚克难的坚强战斗堡垒。为此，必须增强党组织的覆盖力，实现党的组织和党的工作全覆盖，做到群众工作生活在哪里，党组织就覆盖到哪里，哪里有党员，哪里就有党的组织，哪里有党的组织，哪里就有党的活动，使党建嵌入社会发展的最基础单元，党的服务融入社会治理的最基层。

　　二要培育和增强党员意识，使党员在增强意识中激发主动性，在强化服务中找到归属感，在严格管理中凝聚正能量。提高党建质量必须提高党员质量。根据新时代党员队伍结构特点、思想状况、生产生活方式的变化等新情况，积极探索加强党员教育管理服务的有效途径。如通过“戴党徽、亮身份”、设立党员示范区、党员先锋岗，开展党员认责承诺、志愿服务等，唤醒党员意识，教育引导党员争当先锋；通过建立完善党内激励关怀机制、在职党员进社区、主题实践、走访慰问、党员活动日等形式，增强支部凝聚力，强化党员意识；严格党员教育管理，特别是通过表彰激励先进、处置不合格党员等，弘扬社会正能量，进化党内政治生态，发挥党员先进性；

　　三要创新活动方式，提升党建实效。党建工作要接地气，坚持“三融入”，党支部活动要融入中心任务，融入党员需求，融入群众关切，切实增强党建的吸引力和实效性；党建工作要主动适应标准化党建、精细化党建、信息化党建等新趋势，将党建与标准化建设、精细化管理、信息化平台紧密结合，通过打造统一的“互联网+党建”信息平台等，提升党建活力。

　　3结语

　　新时代，基层党建工作责任重大，任务艰巨。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，强化党建责任意识，科学定位，精准施策，推动基层党建质量全面提升，促进新时代党的建设不断迈向新台阶。

　　参考文献：

　　[1]刘成树.加强企业基层党建政工工作的新思路[J].环球市场，2017，（35）：154.

　　（作者单位：湖南黑麋峰抽水蓄能有限公司）

【篇五】幼儿园党建工作

　　为加强和改善机关党的思想建设、组织建设和作风建设，促进机关党建工作经常化、制度化、规范化，根据《中国共产党党章》和党的条例的有关规定，结合我局工作实际，制定本制度。　　一、三会一课制度　　1、党支部委员会(支委会)。党支部委员会一侯君集为什么谋反般每月召开一次。资料主要是研究、贯彻上级党委的决议和指示;讨论制定工作任务、工作制度;研究党的建设和党员教育管理方面的问题;研究培养、发展新党员方面的问题等。　　2、党支部党员大会。党员大会一般每季度召开一次。主要是听取和审议委员会的工作报告;讨论决定本支部的重大问题;传达贯彻上级党组织的决议、指示;接收新党员等。　　3、党小组会。党小组会每月至少召开一次。主要是组织党员学习;研究如何贯彻执行支部决议和各项工作任务;党员汇报思想和工作状况;研究发展新党员，推选优秀党员等。　　4、党课。党课一般每季度一次。资料一般包括：党的基本理论、基本政策、基本知识和科学文化知识等。党课可由党委统一组织，也可由支部单独组织。　　二、民主生活会制度　　党的民主生活会一般以支部为单位每半年召开一次，根据实际需要，也能够随时召开，下半年的民主生活会在翌年的一月底以前召开。资料：一般根据上级党委的要求和本支部的实际状况进行，重点是围绕本支部党员中存在的思想、工作作风、纪律等方面的问题，开展批评和自我批评，民主生活会要开诚布公，互相谈心，沟通状况，交换意见。主持人要带头开展批评和自我批评，引导大家畅所欲言，要以与人为善的态度开展批评和自我批评，到达统一思想，增强班子团结，健全和活跃党内生活，加强和改善机关党的建设、作风建设和廉政建设的目的。对民主生活会上反映出来的重要问题，应如实向局机关党委和党组报告。要根据会上提出的问题，制定切实可行的整改的措施。　　三、民主评议党员制度　　按照中央《组织部关于建立民主评议党员制度的意见》的要求，民主评议党员工作要以支部为单位有步骤地进行，每年进行一次。整个评议工作一般分为学习教育、自我总结、民主评议、组织考察、表彰和处理五个阶段进行。评议资料有五个方面：　　1、是否具有坚定的共产主义信念，能否坚持四项基本原则，坚持改革开放。　　2、是否坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，在政治上是否和党中央持续一致。　　3、能否正确处理国家、群众、个人利益之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，局部利益服从整体利益。　　4、是否坚决执行党的决议，严守党纪、政纪、国法，坚决做到令行禁止。　　5、是否密切联系群众，关心群众疾苦，艰苦奋斗，廉洁奉公，自觉维护人民群众的利益。　　四、支部书记例会制度　　党委各支部每季度召开一次由各支部书记参加的工作性会议(支部书记例会)。主要资料是：　　1、传达、学习上级党组织的文件和指示，讨论研究党委提出的贯彻意见及作出的决定、决议和要求。　　2、听取支部工作状况汇报，检查了解党委决议的贯彻执行状况。　　3、回顾、总结工作状况，提出党委阶段性任务和要求。　　4、组织学习有关支部工作的业务知识，对新形势下基层组织建设中遇到的热点、难点问题进行研究和讨论。　　五、发展党员工作制度　　发展党员工作，一是要严格按照“坚持标准、保证质量、慎重发展”的方针，坚持成熟一个发展一个的原则，禁止突击发展;二是要严格发展党员程序，严把“入口“关，严禁弄虚作假，首先是、支部要严格审核把关：三是要加强对入党用心分子的培养教育，支部要定期不定期地对入党用心分子进行培训，组织他们学习马克思注意理论和党的基础知识，加深他们对党的认识，切实解决思想入党的问题;四是材料要完备，手续要齐全。要确保新发展党员的质量。　　六、学习制度　　各支部要建立学习制度，按照上级工委和局党组的要求，抓好本部门干部职工的政治理论和业务学习。各支部集中开展理论学习和业务学习的时间每周应不少于1个半天，全年不少于25天。要建立学习考勤制度，每名学习人员都应建立专门的学习笔记，并要写3篇以上的学习心得体会或理论研讨文章。学习资料包括：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，党的路线方针政策，社会主义市场经济知识、科技知识、法律知识和各种业务知识。　　七、党内监督、检查制度　　按照〈中国共产党党内监督条例(试行)〉的有关规定和要求，党委和支部要加强对每一名党员的工作、学习、生活方面的监督检查，主要资料是：　　1、是否正确贯彻党的路线、方针、政策，是否散步错误政治观点和言论，有无违反政治、组织、人事、保密、财经、廉政纪律的行为。　　2、是否无正当理由不参加党的组织生活，不自觉交纳党费、或不服从组织工作安排。　　3、是否存在失职、渎职行为;是否存在弄虚作假、拨弄是非、造谣生事、拉帮结派等不良行为;是否存在利用职权吃、拿、卡、要等现象。　　4、是否存在有关组织反映、群众举报和群众反映的违规、违纪现象。　　八、党费收缴制度　　按照党章规定，党员向党组织交纳党费是党员务必具备条件和应尽的义务，党员应自觉交纳党费。　　1、凡有工资收入的党员，每月以国家规定的工资总额中相对固定的经常性收入为计算基数，按规定比例交纳党费。　　2、对无正当理由连续6个月不交纳党费的，按自行脱党处理。　　3、党费实行一月一交纳制度。支部、党小组长负责党费收缴工作，党费收齐后应及时上缴局机关党委，再由机关党委上缴上级党组织。机关党委收到支部上缴的党费后，一律开具收据，然后反馈给支部。

【篇六】幼儿园党建工作

　　20__年，深入贯彻落实党的__大和__届三中全会精神，按照上级党委精神，践行传承教化之风，镕铸品质教育理念，以扎实推进党的群众路线教育实践活动为重点，着力抓好思想作风、队伍建设和党风廉政建设，不断提高党建科学化水平，为娄幼的可持续发展提供坚实的组织和思想保证。

　　一、加强思想理论建设，推进娄幼跨越发展

　　1.上级精神作引领。

　　认真学习宣传贯彻党的__届三中全会精神，组织形式多样的学习宣传活动，重在领会和把握全会对于深化教育领域综合改革等要求和举措，重在紧密联系幼儿园日常工作，重在紧密联系全体教职员工思想实际，把思想认识和实际行动统一到中央要求上来，狠抓落实，扎实推进娄幼的改革和发展。

　　2.实践活动显成效。

　　以创建服务型党组织为契机，扎实开展主题为《桃溪红绿满园》党的群众路线教育实践系列活动，并与三走进一满意品质教育服务工程有机融合，在去年的基础上继续开展六微行动在娄幼零距离服务工程，创新服务载体，凸显亮点特色，尝试开展组团式家园实践体验活动。

　　3.思想观念有突破。

　　思想是行动的先导。20__年将以提高素质、改进作风、增强活力为重点，坚持领导班子带头学、党员教师积极学、教职员工主动学的原则认真学习理论、专业知识，在学习中提升修养，开阔视野，提高把握全局、驾驭全局的能力。坚持和完善各项学习制度，要通过学习教育进一步增强发展意识，培育创新精神，在各项工作中大胆实践，大胆创新，冲出固有模式，打破传统思维，用思想上的飞跃、观念上的创新、认识上的突破推进娄幼跨越发展。

　　二、加强党风廉政建设，增强廉洁从政意识

　　1.干部作风有改进。

　　结合开展为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，深化干部作风建设年活动，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，以切实解决四风问题为主要任务，在广泛听取意见、找准问题、强化领导带头示范、用整风精神开展批评与自我批评、切实解决突出问题和致力形成长效机制等五个方面狠下功夫。认真学习贯彻中央八项规定、教育系统八项措施、六条禁令以及厉行勤俭节约、反对铺张浪费等法规，严格落实领导干部廉洁自律规定，继续完善三重一大集体决策机制。

　　2.政风行风有提升。

　　强化廉政风险防控，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制、严格执行三重一大制度，切唐诗20首实推进党务公开、园务公开工作，做到真公开、真落实。强化政风行风建设，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

　　3.干部选拔有标准。

　　按照信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁好干部标准，严格遵循选拔任用干部的原则、标准和程序，做好全程记录，努力实现干部选拔任用干部认可、群众认可、过程认同、结果认同。做好校级后备干部和优秀青年知识分子的推荐工作，从源头上抓好干部素质培养。

　　三、加强师德师风建设，提升教书育人能力

　　1.师德管理重务实。

　　根据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》和《中小学教师违反职业道德处理办法》要求，进一步完善师德师风建设长效机制，制定务实管用的管理办法，以社会主义核心价值体系为引领，充分尊重教师主体地位，大力弘扬高尚师德，明确师德红线，严格考核措施，规范师德言行，建设一支既有专业知识，又能教书育人的高素质教师队伍。

　　2.师德教育重宣传。

　　积极参加教育局开展的嘉定教师形象大讨论、为人、为师、为学、向教书育人模范学习等主题教育，以评选嘉定区教书育人模范为契机，挖掘本园的先进，通过微型师德演播室进行宣传，结合庆祝第30届教师节活动进行表彰，展示优秀教师教书育人、关爱幼儿的先进事迹，进一步形成全社会尊师重教的良好氛围，凝聚广大教职员工，以更强的责任意识和担当意识，履行教育使命。

　　四、加强党建品牌建设，提升党建工作水平

　　1.创建娄幼特色品牌。

　　对照三淳文化映桃溪娄塘幼儿园党建工作特色品牌创建活动实施方案深入开展创建活动，注重内容、形式的创新。及时总结典型，凸显特色亮点。积极参加教育局开展的庆祝建党94周年系列活动。

　　2.提高组织生活实效。

　　进一步健全党内生活制度，提高党员组织生活质量，坚持完善和创新三会一课制度。进一步深化5+7组织生活模式，对全年组织生活做出整体安排，精心组织，切实增强组织生活的针对性和实效性。积极创建服务型党组织，创新服务理念，搭建服务平台，丰富服务内容。

　　3.加强党员教育管理。

　　加强党员教育培训，促使党员在师德建设、业务提升、承担急、难、险、重任务中起到先锋模范作用。继续做好党员党组织管理信息系统工作，严格党费收缴、使用和管理，坚持民主评议党员制度。切实做好党员电教和远教工作，完善站点建设。

　　五、加强精神文明建设，营造健康和谐氛围

　　1.推进学校文化建设。

　　继续扎实推进实施《嘉定区学校文化建设纲要》、《嘉定区教育系统学校廉洁文化建设三年行动计划》，把社会主义核心价值观有机融入学校精神，努力打造娄幼特色廉洁文化建设品牌。积极创建学校文化建设示范校。继续规划完善《娄塘幼儿园文化建设纲要》，采取顶层设计、整体规划、条线循序渐进推进的原则，分阶段实现园所文化的全面建设。

　　2.扎实精神文明创建。

　　积极投入全国文明城区创建工作，着眼于提高文明素养、塑造文明形象、促进和谐发展。加强与娄塘社区的同创共建力度，进一步提高文明创建工作的水平。扎实做好文明单位创建工作的常态管理，认真做好20__-20__年度区级和谐校园的创建工作。

　　3.完善党群工作联动。

　　进一步完善党群工作联动机制，力争党建与团建、群建形成带动、促动、互动的工作格局。支持群团组织积极开展各具特色、富有实效的主题实践活动，增强群团组织的活力，调动一切积极因素为教育改革发展服务。工会要积极配合好党政进一步推进园务公开和民主管理工作，进一步完善教代会制度，强化规范化、程序化、制度化建设，保障教职工的知情权、表达权、参与权和监督权得到充分行使。团组织要开展系列活动，探索新形势下加强青年工作的新思路。要重视幼儿园统战工作，认真做好关工、妇女、双拥等工作。

【篇七】幼儿园党建工作

　　中图分类号：D267文献标识：A文章编号：1674-1145（2016）09-000-02摘要幼儿园教育作为国民教育体系的重要组成部分，对学祖国好前教育事业的发展具有重要的促进作用。幼儿园的党建工作是幼儿园工作中的重要内容，做好新形势下幼儿园的党建工作，需要加强幼儿园基层党组织的思想建设、理论建设和组织建设，将党组织在幼儿园中的积极作用加以充分发挥。这样才能促使党建工作迈上新的台阶，保证幼儿园工作的稳定性与连续性，实现幼儿园的可持续发展。本文就对新形势下幼儿园的党建工作进行分析和探讨。 

　　关键词新形势幼儿园党建工作开展路径 

　　党建工作需要在实践中不断发展，在新任务中不断调整和创新，在新形势下不断变化。幼儿园党建工作要想适应我党新任务和新形势的要求，需要不断对党建工作理念加以创新，积极寻找科学的指导方法与新的工作思路，从而保证幼儿园党建工作的顺利实施，推动幼儿园的健康和谐发展。幼儿园作为塑造与培养人的启蒙场所，具有自身的重要性与特殊性，当前如何加强新形势下幼儿园党建工作，已经成为业界人士重要的研究课题。 

　　一、新形势下幼儿园党建工作概述 

　　（一）现状 

　　新形势下幼儿园的党建工作还存在一些不足之处，具体表现为以下几点：①官本位意识。在幼儿园党建工作中，还普遍存在重业务轻政治思想工作的实际情况，以业绩发展成果论“英雄”，不够关注教师的所思所想，业务工作安排部署相对较多，对教师的思想进步关怀相对较少。②缺乏创新意识。在实际工作过程中受思维定势的影响，偏重按照传统的方法和模式来想问题与做事情，拘泥于职位角色，缺乏主动意识和创新意识，导致党建工效率低下。③活动组织方式有待改进。幼儿园党组织是党建工作的细胞和基础，如何改进党建工作的活动组织方式，增强党组织对教学的指导与服务，还需要进一步改进与探索。当前幼儿园的党建工作过程中，缺乏较强的战斗力与凝聚力，组织生活不够完善与健全，发挥作用不明显；同时党员教育管理的方式方法及内容无法适应新形势的要求，缺乏实效性与针对性。 

　　（二）重要性 

　　幼儿园党建工作对贯彻落实党的教育方针，加强师资队伍建设，发展学前教育事业具有重要的意义。幼儿园承担着教书育人培养祖国下一代的责任，而党建工作不仅是造就高素质师资队伍的前提与基础，也是幼儿园教育教学发展过程中不可缺少的环节，是实现幼儿园持续稳定发展的组织保证，因此加强幼儿园党建工作显得尤为重要。党不仅是幼儿园在意识形态方面的领导者，也是建设中国特色社会主义的引领者。在社会主义现代化建设发展的历史时期，邓小平对马克思主义的教育本质理论加以发展，强调学校应hotbot始终坚持正确的政治方向。可以说，幼儿园党建工作的开展能够完善和发展党的理论，将幼儿与教师紧密团结在党的周围，这样有利于增强党的群众基础，完善党的理论体系。 

　　二、新形势下幼儿园党建工作的开展路径 

　　（一）注重党建工作的创新 

　　要想提高幼儿园党建工作的实效，需要紧密结合幼儿园实际，创新工作载体，积极贴近幼儿教育的改革与发展，着力做好指导服务之事，把党的领导落到实处，保证幼儿园党建工作的与时俱进，适应新形势的发展要求。同时在幼儿园党建工作中，需要具有创新精神，坚定“以人为本”的理念，积极转变教育理念和工作观念，创设和谐的校园文化。这就要求基层党建工作始终立足于保障与服务，更新政治思想工作的方式方法，党政干部需要通过自身的实时引领，带动与引导教职工投身党建，深入开展“两学一做”教育活动，增强党建工作的精神动力。在幼儿园党建工作制度建设上，自身应满足对于党的要求与人民的信任两大条件，从自身出发，以身作则，对党的精神进行深入的学习和贯彻。与党建工作者的思想线路上走到一起，建立共同的出发点以及目标，促进党建制度完成新时代的转型。加强党组织的力度，应该加强幼儿园党建工作的执行能力，对于违反党建工作的人员进行政治上的教育，若情况严重的情况下应令其受到法律的制裁。当前的社会状态飞速发展，为了走在企业发展的更前沿，党建工作应与时俱进的开展与进行。 

　　（二）重视党建工作的主体性 

　　幼儿园党建工作的主体就是教职工，因此在实际工作中不能只围绕党员开展工作，还需要扩展到幼儿园的全体教师中，将教职工的主体性作用加以有效发挥。这样才能使教职工积极靠近党支部，增强党支部的战斗力与凝聚力，保证幼儿园教职工与党建工作的互动性。同时可以加强基层党员的自我约束、自我管理和自我教育等，增强幼儿园党建工作的魅力，通过争创“优秀党员”、“师德先进”等活动，树立党员的先进性形象，让教职工在党员教师的模范影响下，自觉提升思想觉悟与道德素养。 

　　（三）扎实党建工作的内容 

　　要想创新和扎实幼儿园的党建工作内容，需要着重加强党建工作的经常化、有序化与规范性。要深入开展相关的教育活动，组织多样化的主题教育，坚定理想信念，强化党的战斗力与凝聚力。例如，坚持党员学习制度，研究部署园务工作重点、讨论发展党员、创新文明校园、开展师德教育和行风建设等，并在日常工作中充分发扬民主作风，自觉接受群众与党的监督及批评，推进党建工作落到实处。此外，重视党员的发展工作，定期与预备党员、发展党员对象或入党积极分子进行思想交流，指出其需要努力的方向，从而壮大党的队伍，为党建工作输入新鲜的血液。 

　　（四）加强党建工作的实践性 

　　要想保证幼儿园党建工作的活力与生气，需要基层党支部创设良好的工作氛围，利用开拓性的工作思路与方法落实相关工作，保证幼儿园教育教学工作的有序进行。例如：在教育科研和新课程改革等新兴领域，可以将工作重点放在逐步深化、打好基础等层面，从而保证新格局的科学构建；在学习培训和组织生活等传统领域创新发展，确保各项工作能适应新形势的发展。此外，开展幼儿园基层党建工作时，应该从教学质量提升与教育改革等方面发力，发挥出服务育人、管理育人和教书育人的巨大潜力。与此同时，做好教职工的思政工作，加强共青团、妇代会等群团组织的领导，凝聚成强大的合力，使党组织真正成为幼儿园发展的中流砥柱。 

　　（五）积极开展特色活动 

　　为了有效突出活动的实效性，提高党员意识，需要从活动方式、工作方法与内容、思想观念等方面加以创新，开展特色的党建活动，从而提高党员队伍素质、党建工作水平。首先，要精心构建党员考评细则。在幼儿园党建工作中，可以构建党员考核制度，强化目标化管理，改变以往不公正的评价方式，通过实干与业绩来公正评价党员，使幼儿园党建工作深入人心。其次可以建立党员自评手册。自我评价在工作业务、联系群众、风险担当和学习进取等方面，进行“自我批评”来完善党员的行为及思想。并通过实地参观体验等相关的党建活动，体验和吸取我党在教育现代化建设中的新成果、新经验，启发感受，将其作为工作动力，以此推进幼儿教育工作的创新发展。然后开展健康向上的活动，让党员舒心。党支部结合传统节日开展各类活动，如“三八开展健身操比赛”、“元旦开展饺子会”等活动，让党在繁忙的工作中身心得到愉悦，增强同事间的团队合作精神。同时，结合当前形式开展各种主题活动，如“以创先争优，争创示范”为主题，开展党员创先争优活动努力塑造党员新形象。 

　　三、结语 

　　幼儿园党建工作作为一项持续性与复杂性的系统工程，直接影响着幼儿教育工作的持续发展。在新形势下开展幼儿园党建工作时，需要积极探索新方法和新思路，利用科学的理论指导党建工作，重视党建工作的主体性、创新性、实践性。不断提高幼儿园党建的科学化水平，促进幼儿教育事业的良性发展，这是我们基层党组织在新形势下义不容辞的责任和使命。

【篇八】幼儿园党建工作

　　一、指导思想

　　xx市实验幼儿园支部在20xx年度中，将根据市教科局局党委工作思想以及幼儿园园务工作的要求，继续深入学习实践科学发展观，以“为了每一个孩子的健康快乐成长”的发展目标为中心工作，以创先争优活动为主线，以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体，巩固和扩大先进性教育活动成果，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设，构筑和谐幼儿园，推进精神文明建设。

　　二、工作目标：

　　1、认真组织支部党员和教师政治学习。

　　2、继续深入开展“创先争优”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

　　3、加强教师职业道德教育，结合师德大讨论，大力加强师德建设。

　　4、做好新党员发展工作。加强入党积极分子的培养考查。

　　5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。

　　三、工作内容：

　　(一)加强政治思想工作

　　1、聚焦师德。支部要加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式，把学习贯彻精神引向深入，增强教职工的事业心，通过开展“教育兴衰，我有责任”活动，以“创优良作风、树师德风范”为主题，规范教师行为，塑造幼儿心目中的好教师形象。树幼教行业新风，提高教职工的责任感和使命感。

　　2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德&rdq梁太祖uo;系列学习教育，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　　3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划，并按计划组织党员学习。在学习中切实把经常性的学习教育活动与当前中心工作、教学工作有机地结合起来，在此基础上开展党员教师读书交流活动。

　　(二)积极开展党内争先创优活动

　　1、教学研讨促提升

　　要求党员教师要做到“教好一门课，带好一个班、树起一面旗”，带头打造“魅力课堂”，充分发挥党员的模范带头作用。在幼儿园党员范围内开展争创优秀党员教师、党员优秀课、关爱幼儿的好党员等争先创优活动。党员率先在园上公开课、示范课、观摩课，带动其他教师大兴教研之风。开展“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵，并促进自我专业能力的提高。

　　2、寻亮点，找差距

　　寻找身边的闪光点和榜样，找出自身的差距，努力赶超。通过开展“创先争优”活动，努力实现“五个提升“的总体目标，即“服务理念进一步提升、服务功能进一步提升、服务能力进一步提升、服务水平进一步提升、群众满意度进一步提升”，培养充分发挥战斗堡垒作用、努力促进我园幼教事业又好又快的发展。

　　3、强化“五个抓手”

　　(1)以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”(即讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献，争先进)创先争优活动。

　　(2)以“师德主题教育活动、作风建设年活动”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。

　　(3)以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，进一步加强党员队伍建设和后备干部培养，努力把服务业绩突出的教师培养成党员，把服务业绩突出的优秀党员培养成干部。

　　(4)以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。加强党员活动室、“党员之家”建设，积极开展各类服务。坚持并完善党员谈心交心、访困问暖、结对帮扶、志愿者服务等制度，着力为广大师幼群众提供更好的管理服务。

　　(5)开展结对活动。党员教师要发挥“传、帮、带”的作用，参与带教工作，每位党员要有重点指导培养1—2名教师，帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。

　　(三)深入开展“基层组织建设年”活动

　　1、举办系列辅导

　　我园支部将围绕如何处理党政关系、干群关系、干部的廉政建设，党的基层组织建设的内容和形式等内容进行专题辅导。

　　2、组织研讨

　　在学期初，我园支部将围绕基层组织建设年工作的意义、目的，开展基层党组织建设活动研讨活动。组织研讨的内容主要有：如何围绕本园中心工作抓好党建，营造和谐的人文环境;如何处理好班子中的党政关系、正副职关系，巩固党在基层的执政基础;如何转变作风，营造良好的干群关系;如何坚持民主集中制，建设团结高效的基层领导集体;创建学习型基层党组织的途径;基层党组织如何加强对青年党员的教育与管理;基层党组织如何领导师德建设;如何发挥党组织的政治核心和保证监督作用。每一次讨论都要突出一个主题，引导和调动党员积极参与，在研讨中学习，在研讨中提高。通过研讨，把广大党员干部的思想认识统一到实践“三个代表”重要思想的要求上来，统一到推进师专的改革和发展上来。五月下旬，我园支部要召开基层组织建设工作研讨会，交流收获和体会。

　　3、开展自查与制定整改方案

　　(1)坚持七大原则：查找突出问题的原则、干部带头查找的原则、实事求是的原则、联系基层工作实际的原则、自查与互查相结合的原则、依靠群众的原则、边查边改边提高的原则。

　　(2)召开查摆工作会，找准问题

　　党政班子成员要围绕班子建设展开自查，主要内容有：党政班子成员按照各自职责完成工作情况;党总支的政治核心作用发挥得如何;班子在师德建设、在加强和改进教师思想政治工作的组织领导、保证作用发挥得如何;党政的配合如何;在师生组织发展及预备党员的教育方面存在哪些问题;党政领导是否支持工会、共青团组织的工作，保证她们在各自的章程下独立开展工作;支部在党员教育的内容和形式上有无探索，党建的创新意识怎样;党总支的制度建设情况怎样，管理是否有序，工作是否规范化等。全体党员要围绕党员教育和管理，围绕完成幼儿园中心工作作用的发挥等展开集体性自查。

　　(3)制定整改方案。

　　班子对照研讨题目及分专题查找的内容，认真坐下来找准问题，制定整改方案。园党支部要梳理有效做法、总结工作经验、查找症结原因。找准党组织存在的关键问题，明确改进提高的目标和措施。按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，对确定的目标任务细化分解，明确职责分工和任务，逐项抓好落实，5月底前各支部都要形成整改方案并按照方案抓好落实。每一项任务完成后，要组织开展“回头看”活动，及时查漏补缺，整改解决存在的问题。

　　(4)整改巩固提高

　　园党组织梳理有效做法，总结工作经验，发挥好先进典型的示范带头作用。对活动实施过程中形成的制度和机制进行梳理、提炼、修订，完善本园基层组织建设长效机制，把成熟做法转化为政策措施。要排定时间表，将整改项目逐一落实到人。要本着缺啥补啥的原则，尽快建立和完善相应的制度和办法。对工作中的薄弱环节，要采取有效措施，认真加以解决。要建立必要的资料档案，使各项工作规范化。学校在这一阶段要按照评估指标体系的要求，做好第一次评估，检查基层总支整改方案的落实情况。

　　(5)总结表彰

　　做好建设年工作的总结表彰工作。进行考评、表彰，引导基层党组织履职尽责、广大党员立足岗位“学先进、见行动”，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的氛围各总支对整改方案要认真组织落实。

　　(四)加强党的组织建设

　　1、开展“党员形象工程”

　　努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。

　　2、坚持“三会一课”制度

　　坚持并活跃党小组的活动，保持一个季度对党员进行一次党课教育，组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会，一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员，以进一步完善党员管理，党员活动和党员考评制度。

　　3、发挥战斗堡垒作用

　　在探索幼儿园的办园体制改期过程中，发挥党员中层干部的骨干作用，形成一级抓一级的局面，使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用。

　　4、谨慎党员发展工作

　　严格执行新党章规定的党员标准，突出时代特征，严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制，本年度计划发展党员两名。

　　5、积极分子培养考察

　　推行培养联系人责任制、培训考核制，做到成熟一个发展一个，推选入党意愿强烈、政治素质好，业务钻，作风正的，参加党的基本知识培训班学习。

　　(五)加强幼儿园党风行风建设

　　1、“崇廉修德，以德正己”

　　开展示范和警示教育，开展行政问责，不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中，凡要求群众做到的事情，党员干部自己要率先垂范，凡要求群众不做的事情，党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。

　　2、搭建平台

　　强化党内外的监督管理，通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式，拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。

　　3、紧密联系群众

　　巩固党员先进性教育活动成果，充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势，搞好民主监督工作。

　　总知，在z市教科局党委统一领导下，我园支部将会以加强领导班子和教师队伍建设为重点，以加强党的组织建设、党员队伍建设为基础，全面加强幼儿园党的思想、作风、组织和制度建设，结合工作实际，制定切实可行的党支部工作措施，坚定信心，齐力协力，扎实工作，圆满出色完成全年各项工作任务。

　　附：具体行事历

　　二、三月份：

　　1、召开支部会议，研究学期党务工作。

　　2、制定并启动基层党组织建设年活动方案。

　　3、上缴党费。

　　四月份：

　　1、组织党员教师赴鲁班烈士陵园扫墓。

　　2、开展“党员听评课”与“教师教学展示周”活动。

　　五月份：

　　1、开展“三讲”活动(领导讲党课、专家讲理论、学习先进讲体会)。

　　2、党员民主生活会。

　　六月份：

　　1、党员读书交流活动。

　　2、入党积极分子培训活动。

　　七月份：

　　党日专题活动。

　　九月份：

　　1、“师德在我心中”演讲比赛。

　　2、党课学习。

　　十月份：

　　1、结合创先争优活动，进行党员学习和业务能力展示。

　　2、在党员中开展“唱红歌祖国颂”活动，增强全体党员的国主义思想。

　　十一月份：

　　1、征集创先争优活动主题案例。

　　2、开展党员结对教学展示活动。

　　3、组织党课学习。

　　十二月份：

　　1、做好建设年工作的总结工作。

　　2、强化党内外的监督管理，开展一次“民主恳谈会”。

　　3、党员个人总结，开展党员述职报告和群众民主考核工作。

　　4、抓好材料收集整理、汇总上报。