关于大学生怎样传承弘扬伟大建党精神【十八篇】

继承是一个汉语单词，发音为ChuÁ新建&E一般指教师和学徒之间传授和继承某些知识、技能和教义的过程。它一般是指传授、继承和发展前人经验的过程。 以下是为大家整理的关于大学生怎样传承弘扬伟大建党精神的文章18篇 ,欢迎品鉴！

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇1

　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，首次提出并阐述了伟大建党精神的深刻内涵和重大意义。他指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源头，蕴含着百年大党依然朝气蓬勃的精神密码。习近平总书记在庆祝建党100周年大会上提出，未来属于青年，希望寄予青年。作为高校教育工作者，要着力推动青年大学生传承伟大建党精神，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　一、让青年大学生深刻理解伟大建党精神的基本特征伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路历程的高度概括，承载着中国共产党的初心和使命，是中国共产党不同于世界其他任何政党的显著精神标识。伟大建党精神具有人民性、科学性、开创性、时代性等主要特征。第一，伟大建党精神具有鲜明的人民性。中国共产党深刻认识到人民是历史的缔造者，我们党始终代表最广大人民的根本利益。在伟大建党精神中，坚守理想就是要实现共产主义，践行初心就是要为人民谋幸福，不负人民就是要兑现自己的承诺，满足人民对美好生活的需要是我们党的庄严承诺。第二，伟大建党精神具有鲜明的科学性。中国共产党是拥有科学理论指导，有着远大理想、严密组织、严明纪律，有着光荣传统和优良作风，敢于自我革命的无产阶级政党。伟大建党精神恰恰就是中国共产党建设科学性的精神表达和文化呈现。第三，伟大建党精神具有鲜明的开创性。伟大建党精神是在创建中国共产党过程中形成的，开创性体现在中国共产党人临危不惧、勇往直前，敢于创造惊天动地的伟大事业，推动中华大地发生翻天覆地的历史巨变。第四，伟大建党精神具有鲜明的时代性。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动紧密结合中，中国共产党应运而生。伟大建党精神是在近代以来中国迫切需要新思想、新组织的背景下形成的。

　　二、让青年大学生深刻体会伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源正确认识伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系是理解把握伟大建党精神是中国共产党精神之源的关键所在。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源头。伟大建党精神是在创建中国共产党的伟大实践中形成的。党的创建是中国共产党奋斗征程的起点，伟大建党精神的形成是中国共产党人精神谱系的开篇。我们党在长期的奋斗中，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神。这一系列伟大精神，是伟大建党精神“源头”在不同历史时期的“活水”涌流，是中国共产党在完成不同历史任务中弘扬伟大建党精神的具体表现，共同构筑起中国共产党人的精神谱系。伟大事业孕育伟大精神，这种精神又引领我们推进伟大的事业。在党的精神谱系中，伟大建党精神贯穿始终，并与精神谱系中的其他伟大精神紧密相关。正是在伟大建党精神的引领下，在应对各种困难挑战中，中国共产党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的品质，不断探索实践，在困顿逆境中毅然奋起，深刻改变了近代以后中华民族的前途和命运，最终带领中国人民走出了漫漫长夜。

　　三、让青年大学生坚定不移地继承好发扬好伟大建党精神一是高校要将伟大建党精神融入理论研究。高校要深入做好学习宣传阐释工作，打造伟大建党精神研究高地，要以马克思主义学院为研究主力，借助大文科智库和社会资源形成研究合力，引导青年大学生从伟大建党精神中升华理想信念。二是高校要将伟大建党精神融入校园文化。明确将伟大建党精神作为立德树人第一资源，做好顶层设计，有效融入校园文化建设，融入人才培养，融入校园物质文化和精神文明建设中，让文物史料成为教材，让英烈模范成为榜样，让青年大学生在日常校园文化中将伟大建党精神内化于心。三是高校要将伟大建党精神融入思想政治理论课。高校要切实用习近平总书记“七一”重要讲话精神指导思政课教育教学改革。高校思政教师要结合习近平总书记“七一”重要讲话精神，将伟大建党精神融入思政课程体系，以问题为导向，以价值为引领，在教学内容设计上具有前瞻性，在教学方式上发挥创造力，既要讲好伟大建党故事和建党精神，又要讲好中国共产党精神谱系，提升思想政治理论课的实效性和生动性。四是高校要将伟大建党精神融入融媒体平台。要发挥好高校融媒体平台等网络渠道，用学生喜闻乐见的形式传播伟大建党精神，提升传播伟大建党精神的灵活性、生动性、互动性，创造富有吸引力的系列网络作品，让高校融媒体平台讲好伟大建党精神蕴含的故事。五是高校要将伟大建党精神融入社会实践。高校要在第二课堂中开展弘扬伟大建党精神的实践教学活动，倡导学生到红色胜地，到革命老区去进行暑期社会实践活动，让学生从建党历史、建党事迹中感悟建党精神，让青年大学生在社会实践活动中将伟大建党精神外化于行。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇2

　　2021年7月1日，中国共产党迎来她的100岁生日。回溯近百年党的光辉历史，无数共产党员守初心担使命，共同铸就党的伟大事业。作为一名普通党员，在党的生日这天，回首自己的亲身经历，其中“党味”十足，“久久”溢香。

　　党恩厚重永不忘，务工返校武松绰号由来重启航。我生长在河南的一个农村家庭，十多年前，为了减轻家中负担，不得不放弃学业外出打工。当时的我做过小商贩，也当过农民工，在大街上卖东西风吹日晒，提心吊胆;在工地上干杂活，又脏又累，筋疲力尽。我曾在无数个黑夜里，浑身酸痛躺在又硬又潮的地铺上，叩问自己：“难道我要一辈子这样生活?”我知道，作为农村孩子只有好好读书才有出路，我却因为家庭条件而辍学。20xx年，我如愿申请到党和国家对贫困生实施的“两免一补”等政策补贴，终于能够重回学校继续读书。刻骨铭心的打工经历让我坚定了学习的信念，失而复得的求学机会也让我愈加懂得感恩和珍惜。考上大学后，我递交入党申请书，积极向党组织靠拢，争取早日入党。本科期间，被选为被评为“市优秀大学生”，获校“忠信德育奖学金”一等奖。我感恩党和政府给了我重返校园的机会，感激国家助学贷款、助学金以及奖学金让我能笃定心思好好学习，让我在坎坷求学经历中体会“党味”。

　　惜时奋进勇担当，厚积薄发学业强。本着继续深造取得更高的学历后，可以为社会做更大的贡献的初心，我选择了读研。研究生期间，我不断在思想上严格要求自己，增强理论水平锤炼党性。读完了《毛泽东选集》《邓小平文选》等书籍，并认真撰写相关论文，共参与4项课题，发表9篇论文(4篇核心)，参编两本著作，获硕士研究生“国家奖学金”，北京高校马克思主义理论专业研究生学术奖学金等。担任院研究生党支部书记时，带领大家学习系列讲话精神，并前往其他高校支部进行实践交流。积极参与了全国研讨会、贫困地区支教、老党员走访等社会实践活动，前往外校宣讲十九大精神，被评为校“优秀共产党员”。理论学习让我系统地研究了党的历史与党建历程，学术研究促使我及时把这些理论结合当今实际有效“输出&关于自信的小故事rdquo;，社会调研让我在基层实践中体会祖国翻天覆地的变化，这些共同构成了研究生期间的浓厚“党味安全检查记录表”。

　　笔耕不辍守初心，融入基层献力量。毕业那年，我报考了几个学校的博士，都因英语几分之差而失败;参加公务员考试，也名落孙山。最后选择在党刊杂志社做编辑，这份工作与我所研究的党建方向相符合，能更好地为广大党员服务。进入单位不久，编发的一条微信推送，被人全国各大媒体转载置顶。正当我考虑在杂志社把自己所学理论用于实践之时，公务员补录的消息出来了，顺利通过了面试后，选择成为一名基层公务员。入职后，在组织的培养下成为了一名基层执法人员，每天接触到的是基层群众，处理的是最棘手的问题。曾经求学坎坷、生活困顿的我，更能体会到普通老百姓生活的艰辛。作为基层工作人员，我所能做的是维护好辖区整体环境，把“群众利益无小事”放在心中，将自己所学融入实践。牢记服务人民、回报社会的初心，学好法规把握执法尺度，总结经验保证执法力度，以人为本体现执法温度，并把身边发生的故事付诸笔端，坚持写作，先后在共产党员网、党建网等发表网评文30余篇，用手中的笔记录基层党建工作，在做好群众工作中品“党味”。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇3

　　用“三个代表”重要思想武装全党，是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。对于在新的历史条件下牢固树立坚定正确的理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，继续保持党的先进性，巩固党的执政地位，把建设中国特色社会主义事业继续推向前进，具有重大的现实意义和深远的历史意义。应该从以下四个方面，加强学习，继承和发扬党的优良传统。

　　一、要进一步牢固树立坚定正确的理想信念。实现共产主义是共产党人的远大理想和最终奋斗目标。牢固树立坚定正确的理想信念，不断提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性，是牢固树立坚定正确理想信念的思想基础。

　　做好各项工作的关键在于党。首先共产党人拥有自己坚定正确的理想信念。在新形式下，只有履行好所肩负的历史责任，坚定共产主义理想信念，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而奋斗。“三个代表”重要思想是同马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，也是新时期中国共产党科学的执政理念。

　　二、要始终如一地坚持党的根本宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是我们党一切活动的出发点和归宿，也是对所有共产党员的基本要求。

　　共产党员如何对待群众，是一个立场问题、世界观问题、党性问题。自觉坚持党的宗旨，诚心诚意为人民谋利益，始终保持同人民群众的密切联系，是我们党坚持的一贯原则。党的宗旨特别强调要为“最广大人民群众的根本利益”服务，这是我们党的一条重要政治原则，鲜明地体现了党的价值取向和执政理念。虽然党在每一个历史阶段的工作任务有所不同，为人民服务的内容和方式也有所不同，但党的根本宗旨没有变，也不能变。只有牢记党的宗旨，立党才能立得牢；只有宗旨立得牢，执政才能执得好。

　　三、不断地增强党的观念。增强党的观念，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的任务，发挥好共产党员的先锋作用，是保持共产党员本色的重要条件。

　　共产党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是共产党员应尽的义务，也是对党员的基本要求。只有深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和党员标准，从思想上牢固树立自觉实践“三个十大著名笛子曲代表”重要思想的决心，才能有新的要求和更高的标准。党员只有具有了强烈的党的观念，才会珍惜党员称号，自觉履行党员义务，时刻用党员的标准约束规范自己，真正发挥先锋模范作用。

　　四、大力发扬党的优良传统和作风。党的优良传统和作风，体现了无产阶级政党的党性原则，是凝聚党心民心、激励全党全国人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量，是我们党保持同人民群众的血肉联系的政治优势。大力发扬党的优良传统传统习俗作文和作风，也是保持共产党员先进性的一项根本要求。

　　我们党在长期的革命和建设实践中，形成了许多优良传统和作风。党的优良传统和作风内容极为丰富，最主要的是：坚持与时俱进、高度重视理论建设，密切联系群众、认真实行群众路线，自力更生、苦奋斗，独立自主、坚定地走自己的路，求真务实、清正廉洁等。当前，在全面建设小康社会的今天，同样需要继续发扬党的优良传统和作风，坚持从实际出发，

　　把积极进取和求真务实结合起来，把工作热情和科学态度结合起来，努力使自己的思想认识和工作水平随着实践的深化不断得到提高。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇4

　　通过建党精神学习，可以从党的百年历史中深切感受到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。作为党员干部，要深刻领会“历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂”，增强“四个自觉”，从党史学习中源源不断汲取奋进的力量。

　　继承建党精神，增强“旗帜鲜明讲政治”的自觉性。党员干部要学习学好革命先烈“敢教日月换新天”的革命勇气、舍生忘死保家国的伟大情怀、对党绝对忠诚的政治品格，要明晰旗帜鲜明讲政治是党能创造世纪伟业的关键所在。要铭记历史，珍惜当下，从党史学习中深刻总结党百年来解决自身问题、保持先进性和纯洁性的历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要始终聚焦“两个维护”政治任务，高质量高标准推动党和国家的路线方针政策落地落实。

　　继承建党精神，增强“为民服务守初心”的自觉性。“江山就是人民，人民就是江山。”这是一切依靠人民的铿锵宣誓，也是以人民为中心的行动指南。党员干部要始终牢记初心和使命，坚决扛起“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大责任。无论多大挑战和压力，无论多大牺牲和代价，都要让广大人民群众过上好日子。要始终以坚定的理想信念坚守初心、以真挚的人民情怀滋养初心、以牢固的公仆意识践行初心、以明显的实绩实效诠释初心。

　　继承建党精神，增强“主动作为担使命”的自觉性。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”从革命历史中可以获得许多震撼心灵的启示，激励党员干部不断担当使命、砥砺作为。党员干部要保持斗争精神，敢于直面各种风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。要不断强化政治担当、历史担当、责任担当，树立起勇挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋的担当精神和踏石留印、埋头苦干的实干精神。要树立“群众工作无小事”“真抓实干才是硬道理”的理念，把强烈的责任心完完全全地投入到紧张有序的工作中去，把自己的智慧和力量集中到想干事上，体现到会干事上，锁定到干成事上。

　　继承建党精神，增强“廉洁自律守规矩”的自觉性。周恩来“三付饭费”的故事告诉我们什么是廉洁自律。对于党员干部来讲，廉洁自律是必备的政治品格，是防腐防变的第一道防线，既是“安全带”，又是“紧箍圈”，更是权力的“方向盘”。打铁还需自身硬。党员干部只有自己练就金刚不坏之身，不搞特权、不谋私利、不徇私情，才能把腰板挺直，赢得群众的信赖，有力推动党和人民的事业良好健康发展。相反，挡不住诱惑、守不住底线，干事创业就难有底气，与群众的距离就会越来越远。欲望的背后是陷阱，贪婪的尽头是毁灭。因此，党员干部必须自觉地常怀敬畏之心、增强忧患意识、筑牢思想防线。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇5

　　延安精神是我们党的优良传统和宝贵财富,是井冈山精神、长征精神的继承和发展。世纪的今天,随着改革开放的进一步实施,我国经济实力一路攀升,已跃居世界强国之列。之所以能有如此骄傲的成绩,延安精神起到了重要的作用,具有划时代的意义。继承弘扬延安精神是我国人民的责任,更是新时代大学生应该具有的时代精神。

　　一说起延安，人们都会感到分外亲切，对那里充满了敬意。我想这不仅是因为延安在革命战争年代曾是我们党的指挥中枢和战略后方，党中央和毛泽东主席在这里运筹帷幄，作出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础；还因为，这片神奇的土地，孕育了伟大的延安精神。延安精神是我们党的传家宝，是中华民族宝贵的精神财富。虽然我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化，但我们无论现在和将来都应该坚持和弘扬延安精神。

　　那到底什么是延安精神呢？

　　我想延安精神，就是艰苦奋斗的精神。我们党是靠艰苦奋斗起家的，我们党和人民的事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史，从在上海成立到井冈山时期，从遵义会议到延安时期，从西柏坡到夺取全国政权，从新中国成立到改革开放新时期，我们的每一个成就、每一次胜利，都离不开艰苦奋斗。艰苦奋斗是工作作风，也是思想作风，是我们党的优良传统和政治本色，是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量。这是一条极其宝贵的历史经验。

　　延安精神，就是全心全意为人民服务的精神。延安时期是我们党在中国局部地区建立人民政权并不断扩大执政区域的重要时期。我们党历来把为中国最广大人民谋利益作为自己的根本宗旨，在延安时期又响亮地提出了“为人民服务”的口号并在全党认真实践。那时的陕甘宁边区政府，被誉为“民主的政治，廉洁的政府”。当年驻延安的美军观察组成员说：“这里不存在铺张粉饰和礼节俗套，没有乞丐，也没有令人绝望的贫困现象，人们的衣着和生活都很俭朴，人民之间的关系是坦诚、直率和友好的。这里也没有贴身保镖、宪兵和重庆官僚阶层的哗众取宠的夸夸其谈。”中国共产党就是以对人民的无限忠诚赢得了人民的拥护和支持。

　　延安精神，就是理论联系实际、不断开拓创新的精神。延安时期是我们党科学总结正反两方面经验，成功地推进马克思主义中国化、在理论上实现第一次历史性飞跃的时期。毛泽东的许多重要著作，如《中国革命战争的战略问题》、《实践论》、《矛盾论》、《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等，都是在延安时期完成的。毛泽东思想正是在延安时期逐步成熟并正式写到了党的旗帜上。可以说，没有开拓创新，既不会有延安精神，也不会有毛泽东思想。今天我们要在新形势下弘扬延安精神，仍然要坚持与时俱进、开拓创新。

　　延安精神，还是实事求是的精神。用实事求是来概括我们党的思想路线，也是在延安时期。实践表明，只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正地解放思想。在新世纪新阶段，按照十六大的要求，切实做到老祖宗不能丢，又要说新话；经典著作要认真读，又要写出新篇章；革命传统要弘扬，也要创造新办法。切实做到发展要有新思路，改革要有新突破，开放要有新局面，各项工作要有新举措，这就叫作坚持解放思想，这也叫作坚持实事求是。

　　作为当代青年大学生，共产事业的接班人，未来社会的主人翁的我们，在思想认识领域还存在许多误区。我概括总结为以下几条：

　　第一：随着我国市场经济体制的建立和不断完善，当代大学生利益观呈现多元化的趋势，部分同学出现轻义重利的思想倾向。当代大学生思想政治明显存在积极与消极并存、先进与落后并举的情形。

　　第二：政治上进心强，辨别能力弱。现代大学生思想政治上积极要求进步，响应党的号召，积极向党组织靠拢，但对一些国际国内以及社会上的重大问题缺乏辨别力，难以把握立场。

　　第三：求知欲求新欲强，责任意识弱。当代大学生思想活跃，能够紧跟时代节奏，不断追求新知识，勇于独立思考，开拓创新，可是学习工作中往往妄想一蹴而就，过于追求优越的工作条件和舒适的工作环境，缺乏踏实实干和艰苦创业的精神，责任意识差。

　　第四：崇尚张扬个性，集体意识弱。新时期大学生独生子女居多，他们在宽松的环境下长大，对各种思潮有着全方位的接触，个性鲜明，具有独立的思维，有着强烈的实现个人价值的愿望，但同时缺少集体主义和协作观念，缺乏服务他人和奉献的精神，同学之间缺乏真情和友爱，人际关系淡漠。此外，当代大学生表现出价值取向功利化、多元化，自制自理能力差，贫困大学生自卑等特征。

　　那么延安精神在大学生思想政治教育中有什么作用呢？

　　我想改革开放三十年在中华民族历史发展的长河中不过是短短的一瞬，然而当前中国大地上发生的变化却实在是令人惊叹的。当前社会一方面是经济的高速发展，另一方面却是某些经济领域的伦理道德的高速沦丧。如何对大学生进行教育引导，是摆在我们面前不容回避的重要问题。延安精神、抗大教育的成功方法和制度，都是我们应该认真研究学习和借鉴发扬的。抗大的教育方针：“坚定正确的政治方向，艰苦朴素的工作作风，灵活机动的战略战术”以及“团结、紧张、严肃、活泼”的抗大校风，都给我们以有益的启示和无尽的实践意义。我们应该认真地研究延安精神，紧密结合时代特点和实际，实践延安精神。用延安精神教育下一代，把它贯穿在学习生活中的方方面面，使青年一代能在当今经济社会的大潮中永远立于不败之地，努力使他们成长为社会主义建设的“四有”新人，成为社会主义现代化建设的，以至共产主义事业的合格接班人。

　　民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,延安精神是中华民族精神的重要组成部分。近日，中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席习近平在陕西调研时强调，伟大的延安精神是党的性质和宗旨的集中体现，也是党的优良传统和作风的集中体现。要结合新的实际大力弘扬延安精神，以求真务实作风切实加强和改进新形势下党的建设，为推动科学发展、促进社会和谐提供强大精神动力和坚强组织保证。一个国家实力的重要标志就是拥有一大批高素质的人才群体。谁赢得了人才,谁就赢得了未来。世纪是全面推进素质教育、培养创新型人才的世纪。而创新型人才除了具备雄厚的专业知识和卓越的能力之外,正确的世界观、人生观和良好的个人素质也是至关重要的。把延安精神贯穿于大学生的思想政治教育的全过程,让更多的学生学习延安精神,让党的优良传统在青年一代身上得到继承和发扬是很有必要的。

　　那我们大学生又应该如何在实践中弘扬和运用延安精神呢？

　　第一：在大学生思想政治教育中践行延安精神，要求我们深入开展延安精神教育，使大学生真正掌握和树立起延安精神，引导大学生正确认识社会发展规律、国家的前途命运和自己的社会责任，使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想，确立马克思主义的坚定信念，为将来报效祖国、服务人民打下基础。

　　第二：充分利用社会实践，学习延安精神。可以在大学生学习期间，利用“三下乡”等社会实践机会，组织开展参观考察、调查采访等活动。定期聘请老红军、老延安做专题报告，或利用节假日或重郑和原名大节日到延安参观访问。通过身临其境的现场教学，可以使同学们亲身感受到我们现实生活的来之不易，培养学生的民族精神，树立艰苦奋斗的作风。

　　第三：通过校园文化活动营造延安精神学习氛围。以校园文化活动为载体，打造具有延安时期特质的校园文化，营造浓厚的延安精神教育氛围。重视发挥学生社团的独特作用，使学生社团成为学生学习、宣传、研究、实践延安精神的重要阵地。在学校开展的各种校园文化艺术活动中，学校要有意识地将延安精神教育渗透、融入到各种文化、艺术、娱乐活动之中，使学生能够在潜移默化中得到延安精神的熏陶。充分发挥学校宣传栏的阵地作用，大力进行以爱国主义为核心的民族精神和改革创新的为核心的时代精神宣传。

　　第四：在教学及思想教育中培育延安精神。充分发挥课堂的主渠道作用，以政治理论课为核心，在政治理论课教学中增加学习延安精神的专题教学内容，组织学生学习延安精神的基本内容和精神实质。同时，注重各学科的全面渗透，把大力弘扬延安精神渗透到学生各门学科中。在课堂教学中积极引导学生继承自力更生、艰苦奋斗、开拓进取的优良传统。用那些活生生的人物事迹、可歌可泣的英雄事迹，对学生进行革命传统教育。

　　第五：通过校园劳动开展艰苦创业教育。加大学生课外劳动的力度，让学生有更多的机会参加管理、爱护学校的机会，培养他们热爱学校、珍惜他人劳动成果的思想观念，有意识地强化艰苦奋斗和创业意识，让艰苦奋斗、勤俭节约真正成为学生的生活态度、生活习惯和生活方式。学生通过各种劳动，就会接受一场活生生的延安精神的教育。如通过整理宿舍内务、打扫校园卫生、文明校园创建等实实在在的劳动教育，让学生热爱劳动、尊重劳动人民，珍惜劳动成果，从而激发他们珍惜学习机会、勤奋学习、热爱学校的信念和热情，才能真正担当起跨世纪的建设者和接班人的历史重任。

　　总之将延安精神贯穿于当前大学生思想政治教育中，可以使学生以高尚的思想道德要求和鞭策自己，立足本职岗位为党和人民做好工作；养成洁身之德，自觉抵制腐朽思想的侵袭，堂堂正正做人，老老实实做事，为在以后的工作岗位上奋斗打下坚实基础。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇6

　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，首次提出并阐述了伟大建党精神的深刻内涵和重大意义。他指出：“一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。”伟大建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源头，蕴含着百年大党依然朝气蓬勃的精神密码。习近平总书记在庆祝建党100周年大会上提出，未来属于青年，希望寄予青年。作为高校教育工作者，要着力推动青年大学生传承伟大建党精神，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　 一、让青年大学生深刻理解伟大建党精神的基本特征

　　 伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路历程的高度概括，承载着中国共产党的初心和使命，是中国共产党不同于世界其他任何政党的显著精神标识。伟大建党精神具有人民性、科学性、开创性、时代性等主要特征。第一，伟大建党精神具有鲜明的人民性。中国共产党深刻认识到人民是历史的缔造者，我们党始终代表最广大人民的根本利益。在伟大建党精神中，坚守理想就是要实现共产主义，践行初心就是要为人民谋幸福，不负人民就是要兑现自己的承诺，满足人民对美好生活的需要是我们党的庄严承诺。第二，伟大建党精神具有鲜明的科学性。中国共产党是拥有科学理论指导，有着远大理想、严密组织、严明纪律，有着光荣传统和优良作风，敢于自我革命的无产阶级政党。伟大建党精神恰恰就是中国共产党建设科学性的精神表达和文化呈现。第三，伟大建党精神具有鲜明的开创性。伟大建党精神是在创建中国共产党过程中形成的，开创性体现在中国共产党人临危不惧、勇往直前，敢于创造惊天动地的伟大事业，推动中华大地发生翻天覆地的历史巨变。第四，伟大建党精神具有鲜明的时代性。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。在中国人民和中华民族的伟大觉醒中，在马克思列宁主义同中国工人运动紧密结合中，中国共产党应运而生。伟大建党精神是在近代以来中国迫切需要新思想、新组织的背景下形成的。

　　 二、让青年大学生深刻体会伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源

　　 正确认识伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系是理解把握伟大建党精神是中国共产党精神之源的关键所在。伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源头。伟大建党精神是在创建中国共产党的伟大实践中形成的。党的创建是中国共产党奋斗征程的起点，伟大建党精神的形成是中国共产党人精神谱系的开篇。我们党在长期的奋斗中，形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等伟大精神。这一系列伟大精神，是伟大建党精神“源头”在不同历史时期的“活水”涌流，是中国共产党在完成不同历史任务中弘扬伟大建党精神的具体表现，共同构筑起中国共产党人的精神谱系。伟大事业孕育伟大精神，这种精神又引领我们推进伟大的事业。在党的精神谱系中，伟大建党精神贯穿始终，并与精神谱系中的其他伟大精神紧密相关。正是在伟大建党精神的引领下，在应对各种困难挑战中，中国共产党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的品质，不断探索实践，在困顿逆境中毅然奋起，深刻改变了近代以后中华民族的前途和命运，最终带领中国人民走出了漫漫长夜。

　　 三、让青年大学生坚定不移地继承好发扬好伟大建党精神

　　 一是高校要将伟大建党精神融入理论研究。高校要深入做好学习宣传阐释工作，打造伟大建党精神研究高地，要以马克思主义学院为研究主力，借助大文科智库和社会资源形成研究合力，引导青年大学生从伟大建党精神中升华理想信念。二是高校要将伟大建党精神融入校园文化。明确将伟大建党精神作为立德树人第一资源，做好顶层设计，有效融入校园文化建设，融入人才培养，融入校园物质文化和精神文明建设中，让文物史料成为教材，让英烈模范成为榜样，让青年大学生在日常校园文化中将伟大建党精神内化于心。三是高校要将伟大建党精神融入思想政治理论课。高校要切实用习近平总书记“七一”重要讲话精神指导思政课教育教学改革。高校思政教师要结合习近平总书记“七一”重要讲话精神，将伟大建党精神融入思政课程体系，以问题为导向，以价值为引领，在教学内容设计上具有前瞻性，在教学方式上发挥创造力，既要讲好伟大建党故事和建党精神，又要讲好中国共产党精神谱系，提升思想政治理论课的实效性和生动性。四是高校要将伟大建党精神融入融媒体平台。要发挥好高校融媒体平台等网络渠道，用学生喜闻乐见的形式传播伟大建党精神，提升传播伟大建党精神的灵活性、生动性、互动性，创造富有吸引力的系列网络作品，让高校融媒体平台讲好伟大建党精神蕴含的故事。五是高校要将伟大建党精神融入社会实践。高校要在第二课堂中开展弘扬伟大建党精神的实践教学活动，倡导学生到红色胜地，到革命老区去进行暑期社会实践活动，让学生从建党历史、建党事迹中感悟建党精神，让青年大学生在社会实践活动中将伟大建党精神外化于行。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇7

　　一、遥望我们党的革命奋斗历史

　　中国的近代历史，很大部分是屈辱无奈的战争史。早至鸦片战争到八国联军侵华，再到八年的反法西斯的抗日战争和四年的打蒋内战，中国一直战火连连作为大学生我们应该怎样传承和弘扬伟大建党精神)。多少战争我们都以失败告终，而自从中国共产党成立之后，在党的领导下，我们的武装革命在战场上，英勇顽强，抵抗外敌内贼，打倒一切外来侵略和分裂分子。这种民族的伟大精神，在当今的世界范围内是从未如此的发现过。我们引以为自豪，我们的精神不败，我们祖国就一定能够胜利。中国共产党领导着全国人民，坚持不懈，英勇顽强，推翻了“帝国主义”、“封建主义”、“官僚资本主义”三座大山，在长期斗争中创造出具有中国共产主义特色的优良传统：一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。在马克思主义理论的指导下，我党联系实际，联系群众，在不断的实践中，接受批评和自我批评，号召、激励和引导人民积极参加中国人民的解放事业。

　　二、青年大学生的使命

　　当我们的祖国日益富强，我们在不断向着美好生活前进时，党的优良传统却在这个不断进步的新时代里，被人们渐渐遗忘了。我们沉浸在这个科技高速发展时代里，我们青年大学生渐渐的遗忘了我们党的优良传统。“个性”和“非主流”等占据了我们大部分的生活，冷漠和奢侈的生活作风，也在腐蚀着我们原本热烈的精神世界。青年大学生是国家的希望和未来，是国家最宝贵的人力资源。中国共产党历来重视做好青年大学生的教育培养工作，重视在大学生中发展党员。所以当代大学生应当明确自己的光荣使命，努力发扬党的优良传统，牢固树立共产主义的坚定信念，把自己个人的成长和发展与党和国家的命运紧密联系起来，积极提高自身修养，努力做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　三、青年大学生应如何继承和发扬党的优良传统

　　以史为鉴，可以知兴替。我们年轻一代，需要回顾我们的革命战争足迹。一个人，只有在一个特殊的环境里头，才能够有所启发。在空余的时间里，多参观与了解我们的革命战争历史遗迹，比如黄埔军校旧址、烈士陵园、南京大屠杀纪念馆等等。我们青年一代还需要加强党的重大事件历史的学习：比如，我们党的成立时间是1921年7月1日，1978年12月，党中央召开了十一届三中全会等等，都是值得我们回顾和深思的问题。作为一名青年大学生要不断地增强党的观念。增强党的观念，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的任务，发挥好共产党员的先锋作用，是保持共产党员本色的重要条件。共产党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是共产党员应尽的义务，也是对党员的基本要求。只有深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和党员标准，从思想上牢固树立自觉实践“三个代表”重要思想的决心，才能有新的要求和更高的标准。

　　我们在日常的生活学习中，会发现我们自己的党员意识淡薄、自我约束力差、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象、工作责任心、工作积极性主动性有所下降、这都是我们自己的自制力和自我监督和批评不够。沉溺在网络游戏不可自拔，然后把课程大把大把的落下，诸如此类的例子举不胜举。批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，尤其对于我们这些入党积极分子，知识理论体系还没有健全，很容易为了一时的不理智的想法而做出不正确的事，所以，自我监督和自我批评十分必要。

　　作为青年大学生自身对中国共产党的认识方面，我们要提高自身的意识和价值观，在学习和工作之中要做到努力的提高自我认识和修养。对于中国共产党我们要有自己清醒的认识，要认识到：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义1。”如果我们有了这样的认识。我们才能更好地进行学习与继承发挥中国共产党的优良传统。

　　我们在认识到要努力学习中国共产党的优良传统的必要性以及在接受中国共产党的教育之后我们就要将自己的学习到的东西，努力的投入到实践中去。我们要认识到中国共产党的优良传统之中有很多值得我们借鉴和学习的地方，而这些无形的宝贵财富是我们更应该发挥到实践中去的。实践是检验真理的唯一标准，我们要清楚的认识这句话的重要性与科学性。在社会工作中，要价格党风廉政建设牢记心间，做一名合格的中国共产党员。在校园的学习中，我们应该把能能吃苦，能奋斗的优良传统运用其中，努力学习努力专研。作为一名在校的青年大学生我更应该继承和发挥中国共产党的优良传统，结合自身的专业知识背景进行努力科研。我们要清楚的认识到将中国共产党的优良传统运用到实践中去的必要性。

　　青年大学生的中国共产党的优良传统教育要从多个方面进行，我们在学校的教育要普及化，并且要结合自身的特色进行党课的教育。在社会中，我们要利用影视，广告语，广播等多种方式传播。在校园里，我们应当在我们刚进大学或者还没进青工校的时候就学习党的优良传统。我们在接受中国共产党的教育的同时，要进行宣传与主动接受教育，要积极地了解中国共产党的优良传统，积极地接受教育。多进行革命传统教育，就应该在我们青年现今出发，听专题报告、党史人物故事、参观革命史实展览、访问革命老人、读革命回忆录、参加有关掉革命历史题材的影评、剧评，等等。我们要学习革命前辈留下的崇高品德，优良传统，树立远大的共产主义理想，全心全意为人民服务。与此同时，还应发扬艰苦奋斗的革命精神、立志为振兴中华而奋斗，如同历史的接力棒一样，振兴中华的重任，今天已经落在了我们这一代青年的肩上两。面对着这一伟大的历史使命，当代青年是发扬革命前辈的光荣传统，以自己的青春、热血、聪明和激流勇进的创新精神，在人类的史册上写下更加壮丽的篇章。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇8

　　习近平总书记在庆祝建党100周年大会上提出，未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望！这是习近平总书记站在新的征程上，着眼于实现新时代党和国家事业发展目标，对当代青年提出的新要求。作为高校教育工作者，我们要切实领悟这一思想内涵，着力推动当代青年大学生传承伟大建党精神，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　首先，培育学生坚定的信念。伟大建党精神首先展现的是早期中国共产党人在民族危难之际为实现中华民族自强而奋斗的坚定理想信念，生动注释了一个道理：青年有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当代青年是实现第二个百年奋斗目标的主力军。他们的理想信念是否坚定关系到国家的前途和民族的命运。当前，我国青年学子整体上是理想信念坚定、政治立场正确、奋发有为的一代。但不可否认，也存在少数看似内心遇事淡定、无甚波澜、云淡风轻的所谓“佛系”青年，他们实则心无大志、不关心个人和国家的前途与命运，更不能把个人的理想与国家的前途、民族的命运结合起来。我们要引导青年学子立大志、明大德、成大才、担大任，帮助他们扣好人生第一粒扣子，

　　其次，培养学生的创新精神。如果不是100年前在嘉兴南湖红船上那群青年有开天辟地、敢为人先的首创精神，哪来中华民族今天的兴盛。今天的中国，虽然比历史上任何时候都更加接近中华民族的伟大复兴，但是我国发展仍有一些短板，一些关键核心技术、设备还受制于人，这些都已成为制约我国进一步发展的因素。中国经济从高速增长阶段向高质量发展阶段的转变对高素质技术技能人才的需求比以往任何时候都迫切，因此培养具有创新精神的青年一代显得尤为重要。高等院校要主动承担起这个历史使命，将创新精神的锻造、培养作为育人的一项重要内容。

　　再次，锤炼学生的奋斗品格。中国共产党的发展壮大史就是一部奋斗者的历史。一百年前，一群青年从嘉兴南湖红船起航奋斗，为今天新时代的奋斗者创造了良好的条件。当代青年当不畏艰辛、接续奋斗，做新时代的弄潮儿。青年大学生大多将走上工业生产、社会服务等一线岗位工作，他们不仅要在精神上具有奋斗的品格，还必须在思想上准备奋斗，在行动上勇于奋斗。因此，高校要以革命先辈为国家、为民族奋斗的先进事迹和精神来鼓舞和激励青年大学生，要以新时代的大国工匠精神来重塑他们的精神世界。在学习和实践中不仅要培养他们具有高超的技艺和精湛的技能，还要锤炼敢于吃苦、勇于奋斗的品格。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇9

　　一、遥望我们党的革命奋斗历史

　　中国的近代历史，很大部分是屈辱无奈的战争史。早至鸦片战争到八国联军侵华，再到八年的反法西斯的抗日战争和四年的打蒋内战，中国一直战火连连。多少战争我们都以失败告终，而自从中国共产党成立之后，在党的领导下，我们的武装革命在战场上，英勇顽强，抵抗外敌内贼，打倒一切外来侵略和分裂分子。这种民族的伟大精神，在当今的世界范围内是从未如此的发现过。我们引以为自豪，我们的精神不败，我们祖国就一定能够胜利。中国共产党领导着全国人民，坚持不懈，英勇顽强，推翻了“帝国主义”、“封建主义”、“官僚资本主义”三座大山，在长期斗争中创造出具有中国共产主义特色的优良传统：一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。在马克思主义理论的指导下，我党联系实际，联系群众，在不断的实践中，接受批评和自我批评，号召、激励和引导人民积极参加中国人民的解放事业。

　　二、青年大学生的使命

　　当我们的祖国日益富强，我们在不断向着美好生活前进时，党的优良传统却在这个不断进步的新时代里，被人们渐渐遗忘了。我们沉浸在这个科技高速发展时代里，我们青年大学生渐渐的遗忘了我们党的优良传统。“个性”和“非主流”等占据了我们大部分的生活，冷漠和奢侈的生活作风，也在腐蚀着我们原本热烈的精神世界。青年大学生是国家的希望和未来，是国家最宝贵的人力资源。中国共产党历来重视做好青年大学生的教育培养工作，重视在大学生中发展党员。所以当代大学生应当明确自己的光荣使命，努力发扬党的优良传统，牢固树立共产主义的坚定信念，把自己个人的成长和发展与党和国家的命运紧密联系起来，积极提高自身修养，努力做社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　三、青年大学生应如何继承和发扬党的优良传统

　　以史为鉴，可以知兴替。我们年轻一代，需要回顾我们的革命战争足迹。一个人，只有在一个特殊的环境里头，才能够有所启发。在空余的时间里，多参观与了解我们的革命战争历史遗迹，比如黄埔军校旧址、烈士陵园、南京大屠杀纪念馆等等。我们青年一代还需要加强党的重大事件历史的学习：比如，我们党的成立时间是1921年7月1日，1978年12月，党中央召开了十一届三中全会等等，都是值得我们回顾和深思的问题。作为一名青年大学生要不断地增强党的观念。增强党的观念，按照党章规定履行党员义务，遵守党的纪律，执行党的决定，积极完成党的任务，发挥好共产党员的先锋作用，是保持共产党员本色的重要条件。共产党员发挥先锋模范作用，是党的性质决定的，是共产党员应尽的义务，也是对党员的基本要求。只有深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标和党员标准，从思想上牢固树立自觉实践“三个代表”重要思想的决心，才能有新的要求和更高的标准。

　　我们在日常的生活学习中，会发现我们自己的党员意识淡薄、自我约束力差、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象、工作责任心、工作积极性主动性有所下降、这都是我们自己的自制力和自我监督和批评不够。沉溺在网络游戏不可自拔，然后把课程大把大把的落下，诸如此类的例子举不胜举。批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，尤其对于我们这些入党积极分子，知识理论体系还没有健全，很容易为了一时的不理智的想法而做出不正确的事，所以，自我监督和自我批评十分必要。

　　作为青年大学生自身对中国共产党的认识方面，我们要提高自身的意识和价值观，在学习和工作之中要做到努力的提高自我认识和修养。对于中国共产党我们要有自己清醒的认识，要认识到：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义1。”如果我们有了这样的认识。我们才能更好地进行学习与继承发挥中国共产党的优良传统。

　　我们在认识到要努力学习中国共产党的优良传统的必要性以及在接受中国共产党的教育之后我们就要将自己的学习到的东西，努力的投入到实践中去。我们要认识到中国共产党的优良传统之中有很多值得我们借鉴和学习的地方，而这些无形的宝贵财富是我们更应该发挥到实践中去的。实践是检验真理的唯一标准，我们要清楚的认识这句话的重要性与科学性。在社会工作中，要价格党风廉政建设牢记心间，做一名合格的中国共产党员。在校园的学习中，我们应该把能能吃苦，能奋斗的优良传统运用其中，努力学习努力专研。作为一名在校的青年大学生我更应该继承和发挥中国共产党的优良传统，结合自身的专业知识背景进行努力科研。我们要清楚的认识到将中国共产党的优良传统运用到实践中去的必要性。

　　青年大学生的中国共产党的优良传统教育要从多个方面进行，我们在学校的教育要普及化，并且要结合自身的特色进行党课的教育。在社会中，我们要利用影视，广告语，广播等多种方式传播。在校园里，我们应当在我们刚进大学或者还没进青工校的时候就学习党的优良传统。我们在接受中国共产党的教育的同时，要进行宣传与主动接受教育，要积极地了解中国共产党的优良传统，积极地接受教育。多进行革命传统教育，就应该在我们青年现今出发，听专题报告、党史人物故事、参观革命史实展览、访问革命老人、读革命回忆录、参加有关掉革命历史题材的影评、剧评，等等。我们要学习革命前辈留下的崇高品德，优良传统，树立远大的共产主义理想，全心全意为人民服务。与此同时，还应发扬艰苦奋斗的革命精神、立志为振兴中华而奋斗，如同历史的接力棒一样，振兴中华的重任，今天已经落在了我们这一代青年的肩上两。面对着这一伟大的历史使命，当代青年是发扬革命前辈的光荣传统，以自己的青春、热血、聪明和激流勇进的创新精神，在人类的史册上写下更加壮丽的篇章。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇10

　　习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上提出的“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，更是中华民族伟大复兴的前进动力。“未来属于青年，希望寄予青年。”伟大建党精神为广大教育战线落实立德树人根本任务提供了丰厚滋养，引领我们牢记为党育人、为国育才使命，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。　　彰显伟大建党精神的政治引领　　办好中国的事情，关键在党。中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史充分证明，没有中国共产党就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，立足教育改革发展面临的新形势和人民群众对美好教育的新期盼，我们更加需要用伟大建党精神指引立德树人实践，为全面建设社会主义现代化国家培养更多有国家意识、民族意识、责任意识的时代新人。教育战线要从党和国家事业发展全局的高度，自觉学习弘扬伟大建党精神，将其转化为办好人民满意教育的强大力量和生动实践，从百年党史中汲取历史经验，抓住历史机遇，紧扣时代脉搏，坚持党对教育工作的全面领导，全面贯彻党的教育方针，坚定社会主义办学方向，准确把握“培养什么样的人、如何培养人、为谁培养人”这个根本性问题，深刻把握教育改革“九个坚持”，构建“三全育人”新格局，建设“五育并举”高质量教育体系，着力构建更高水平的人才培养体系。以伟大建党精神为指引，培养青少年学生以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。　　汲取伟大建党精神的价值滋养　　伟大建党精神内涵深刻，对推动学生成长成才具有不可替代的意义与价值。　　“坚持真理、坚守理想”揭示了中国共产党人的政治灵魂。回望百年历史，一代代中国共产党人高举真理旗帜、坚定理想信念，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，知重负重、攻坚克难，不断从胜利走向胜利。我们要善于挖掘革命先辈追求科学真理、对党矢志不渝的故事，讲述好革命先辈不畏牺牲、勇于奉献的光荣事迹，引导学生从伟大建党精神中感悟真理伟力，永远信党爱党为党，以信仰之力、理想之光照亮奋斗之路。　　“践行初心、担当使命”体现了中国共产党人的责任意识。我们要运用多种教育实践形式，向学生讲清楚中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的百年历程，用伟大建党精神教育引导学生练就过硬本领，锤炼品德修为，从百年党史中汲取前行的智慧和力量，践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。　　“不怕牺牲、英勇斗争”体现了中国共产党人的意志品格。我们要帮助学生理解好百年来党应对危局和困境的伟大实践及历史启示，增强居安思危的忧患意识，培养百折不挠的坚韧品格，锻造战胜一切困难的心理素质，接过新时代的“接力棒”，在矢志不渝的奋斗中攻坚克难，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。　　“对党忠诚、不负人民”表达了中国共产党人的崇高追求。我们要阐述好“江山就是人民、人民就是江山”的丰富内涵，积极宣传讲述各个时期革命烈士为了人民利益不惜献出宝贵生命的感人故事，引导青少年学生树牢以人民为中心的思想，永葆对人民的赤子之心，把成长成才的根深深扎在人民群众之中，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心头、落实到行动上，努力为党和人民争取更大光荣。　　拓展以伟大建党精神育人的途径　　伟大建党精神是我们党的宝贵精神财富，是开展思想政治教育的重要资源。我们要结合新时代的特点与要求，拓展创新弘扬伟大建党精神的育人途径，深入开展传承伟大建党精神的育人实践，促进大学生德智体美劳全面发展，不断提高教育教学和人才培养质量。　　融入课堂教学主渠道。学校思想政治理论课要发挥好主渠道作用，系统阐述伟大建党精神的生成逻辑、深刻内涵和时代价值，把中国共产党创建以来精彩纷呈的历史事件展现给学生，让学生从中把握历史规律，深刻理解历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义;加强“课程思政”教学体系的设计，充分发掘各个专业、各门课程所蕴含的思想政治教育元素和功能，推动伟大建党精神铸魂育人的全课程覆盖，融入专业课教学，不断提升各类课程的育人效果。　　融入日常思想政治教育。要优化全员全程全方位育人资源，有意识地提取伟大建党精神育人元素，不断建构、丰富校园文化环境，使师生在潜移默化中六月七月受到熏陶。打造校园红色文化景观和红色文化墙，让学生以直观形式重温红色历史。创新解读方式，运用网络和新媒体技术梦见朋友怀孕开展党史宣传教育，运用新媒体平台解读伟大建党精神，组织学生参观爱国主义教育示范基地，把伟大建党精神所蕴含的感人故事、苦难辉煌融入第二课堂，提供红色精神滋养，帮助学生加深对伟大建党精神的感悟。　　融入基层组织建设。百年党史是深刻认识党的光辉历程、伟大贡献、初心使命、宝贵经验的最好营养剂，是各级党组织强筋健骨、提升组织力和政治功能的重要资源。要充分发挥基层组织优势，依托“三会一课”和主题党日团日班级活动，积极创新形式载体，开展党史知识测试、主题演讲比赛、微党课、微团课等形式多样的活动，注重发掘学校办学历史中蕴含的红色基因和红色资源，以身边的校史人物和红色故事激发学生情感共鸣，在对标争先中深刻感悟伟大建党精神，厚植爱党爱国爱社会主义的情怀，矢志追求更有高度、更有境界、更有价值的人生。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇11

　　2021年是农历辛丑牛年，广大基层干部要大力发扬总书记赋予的“拓荒牛”“老黄牛”“孺子牛”精神，在建党一百周年之际凝聚“九牛爬坡，个个出力”的奋斗合力，耕耘出更加绚丽的“中国红”。

　　发扬深耕挖掘的拓荒牛精神，“1”路前行。“百围之木，始于勾萌;万里之途，起于跬步。”2021年全面建设社会主义现代化额黄国家新征程正式开启，怠慢忘身，祸灾乃作，广大基层干部要紧紧围绕当前新时代社会经济发展的新环境、新任务和新要求，沉下心来干工作，心无旁骛钻业务，弘扬锐意进取、勤于探索的改革创新精神，积极投身任务艰巨、环境复杂的改革发展主战场，以“功成不必在我”的胸怀和“功成必定有我”的担当，在新时代的伟大历史征程中开拓创新、坚毅前行，跳好基层一线的“现代舞”。

　　发扬艰苦奋斗的老黄牛精神，持之“1”恒。“胸中若有凌云志，不待扬鞭自奋蹄。”2021年“十四五”擘画新“蓝图”，春天的道路是泥泞的，广大基层干部要牢记时代赋予的使命，将个人规划纳入到“十四五”规划中，迈开双腿、扑下身子到基层一线，沾染最浓厚的烟火气。伟大梦想是拼出来、干出来的，当前世界正经历百年未有之大变局，基层干部要始终保持昂扬斗志，弘扬艰苦奋斗的政治本色，认真履行自身的岗位职责，在“十四五”规划这张大蓝图中划下重重的一笔。

　　发扬永葆初心的孺子牛精神，“1”心为民。百年初心，历久弥坚。2021年是建党一百周年，总书记说过：“一个政党，如一个人一样，最宝贵的是历尽沧桑，还怀有一颗赤子之心。”建党至今，党和国家事业取得历史性成就，根本原因就在于我们党始终永葆初心、不忘使命。“其作始也简，其将毕也必巨”，广大基层干部要秉持以昼无为、夜难寐的精神，不断增强自我完善、自我提高、自我革新的能力，在基层一线始终将群众的冷暖放在心头、群众的利益摆在首位，厚植“圣人无常心、以百姓心为心”的为民情怀，不断实现人民对美好生活的向往。

　　一元复始，万象更新。广大基层干部站在“两个一百年”的历史交汇处，时刻牢记抓基层打基础是长远之计和固本之策，在服务群众的最前沿，心无旁骛、艰苦奋斗，续写更多“春天的故事”。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇12

　　一、让青年大学生深刻理解伟大建党精神的基本特征伟大建党精神，是对中国共产党先驱心路历程的高度概括，承载着中国共产党的初心和使命，是中国共产党不同于世界其他任何政党的显著精神标识。伟大建党精神具有人民性、科学性、开创性、时代性等主要特征。

　　二、让青年大学生深刻体会伟大建党精神是中国共产党人精神谱系之源正确认识伟大建党精神与中国共产党人精神谱系的关系是理解把握伟大建党精神是中国共产党精神之源的关键所在。

　　三、让青年大学生坚定不移地继承好发扬好伟大建党精神。高校要将伟大建党精神融入理论研究，要将伟大建党精神融入校园文化。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇13

　　弘扬中国精神，是我们每个当代大学生应有的责任和使命，如何弘扬中国精神是我们当代大学生要学习的必修课之一。

　　首先我们应该了解和明白何为中国精神，中国精神的主要内容和重要组成部分是民族精神，而中华民族精神是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的民族精神。

　　弘扬以爱国主义为核心的民族精神，要通过“广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，”激励全国各族人民把“爱国热情化作振兴中华的实际行动，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱”；要继承优良传统，体现时代特点，深刻领会中华民族精神的精髓和社会主义中国的历史性进步和光明前途，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感；要从每一个人做起，使之表现在国家安危、民族存亡的紧要关头的挺身而出、舍生忘死，也表现在他人生命财产遇到危难的关键时刻能够见义勇为、扶危济困。但更多地要表现在日常生活中的爱岗敬业和无私奉献。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇14

　　今年是党的100岁生日，历史记载着她前进的每一步。

　　   在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港，澳门回归了。我们的祖国已发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里，祖国统一大业等待有人去完成。 

　　  怀着满腔豪情,我们迎来了伟大的中国共产党100岁的生日。  

　　 胸前的红领巾，像一团跳动的火焰。透过它，一张张亲切的面孔浮现在我的眼前:放牛娃王二小，儿童团长王朴，为保护集体财产献身的刘文学和草原英雄小姐妹龙梅，玉荣…… 

　　第这些小少年小儿童在抗日战争，解放战争和社会主义建设中为了人民和国家的利益，做出了巨大的贡献，有的甚至献出了宝贵的生命。通过他们的故事传说，我领略到了党旗的神圣，红领巾的光荣，读懂了党和少先队的关系。 

　　  无数次凝望着党旗。耳畔响起老师亲切的话语:鲜红的颜色是烈士的热血，金黄的色彩代表着人民的信念，高擎大旗的是我们的党……于是，”共产党”这个神圣的名字便在我心灵深处点燃起一把星星火炬，指引着我前进的方向。 

　　  忆往事，我们心潮澎湃;看今朝，我们慕搏进许。 

　　  如今的少先队员高举着星星火炬，秉承昔日的一优良传统，迈步走进了新世纪。看!一批批优秀的少先队员”手拉手”，”雏鹰争章”活动中脱颖而出:是他们在河南小浪底水利枢纽工程黄河两岸，建造了”中国少年水保世纪林”，为保护母亲河，为西部大开发做着贡献。是他们在”中国少年世纪论坛”上，和来自香港，澳门的少年朋友一起，议和平，讲环保，侃网络，搞创新。 

　　  让我们在今天，就在党的100岁生日的这一天，立下宏愿:紧紧跟随党的领导，热爱祖国，勤奋学习，积极实践，用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。 

　　  我相信党的未来，中国的未来，一定更美好! 

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇15

　　2021年7月1日，习近平总书记在热烈庆祝中国共产党成立100周年大会的重要讲话中，首次阐述和解释了伟大建党精神的内涵:一百年前，中国共产党的先驱们创立了中国共产党，形成了坚持真理，坚持理想，践行初心，肩负使命，不怕牺牲，勇敢奋斗，忠于党，不辜负人民的伟大建党精神。伟大的建党精神是中国共产党人精神谱系的历史源泉，蕴含着百年大党依然朝气蓬勃的精神密码。

　　一·青年大学生了解中共百年党史

　　1921年7月，中国共产党诞生于浙江嘉兴南湖畔的一艘小船上。从那时起，中国革命就乘着这艘承载着信仰和梦想的红船，扬帆起航，劈波斩浪，奋斗了一百年。习近平总书记指出:中国共产党一诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初衷使命。不难看出，中国共产党不仅说了，而且做到了。他们全心全意为人民服务，为人民谋福祉。1921年至2021年，中国共产党领导人民，从星火到燎原，从开天辟地到改天换地，从民族危机到民族复兴，从58名党员逐步发展到9500多万名党员。一百年来，一代又一代的中国共产党人，为了赢得民族独立和人民解放，实现国家富强和人民幸福，一代又一代的奋斗，从民族危机到民族复兴，从58名党员到9500多万名党员。一代又一代中国共产党员，一代又一代中国共产党员，一代又一代中国共产党人民，一代中国共产党人民，一代又一代中国共产党人民，一代中国共产党人民，一代中国共产党人民，一代又一代又一代中国共产党人民，一代中国共产党人民，为赢得了民，为赢得了民解放，实现了民解放，实现了民解放，实现了荣和人民解放，实现了国的繁荣和人民的幸福。

　　二·中国共产党人精神谱系的源的建党精神是中国共产党人精神谱系的源泉和起源

　　伟大的建党精神是中国共产党坚持初衷使命，点燃奋斗激情的强大精神力量。在伟大复兴的道路上，中国共产党人承担了放弃我的责任，

　　三·青年大学生要继承并发扬伟大的建党精神

　　传承伟大的建党精神,我们要以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态,做到敢闯敢试,真干真为,善作善成。首先，有关部门应密切关注新技术的发展动态与青年大学生的思想变化，通过新媒体等拓宽伟大建党精神传承的渠道，吸引更多青年大学生参与。其次，青年大学生要倡导积极正确的价值取向，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，继续保持党的先进性，巩固党的执政地位，把建设中国特色社会主义事业继续推向前进。除此外，青年大学生还要密切关注科学技术发展趋势，及时学习和掌握新的科技知识，调整自己的知识结构，以适应知识经济时代和未来科技发展的要求。最后，青年大学生要继续彰显社会责任感，把伟大的建党精神融入到自己的价值追求当中，应努力增强为实现中华民族的伟大复兴而奋斗不已的责任感与使命感。

　　“坚持真理、坚守理想”是我们党思想先进、信仰坚定的特质。

　　“践行初心、担当使命”是我们党初衷不改、本色依旧的特质。

　　“不怕牺牲、英勇斗争”是我们党意志顽强、作风优良的特质。

　　“对党忠诚、不负人民”是我们党品德高尚、情系人民的特质。

　　历史川流不息，精神代代相传。我们要弘扬光荣传统，赓续红色血脉，把伟大的建党精神继承下去，发扬光大。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇16

　　通过建党精神学习，可以从党的百年历史中深切感受到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。作为党员干部，要深刻领会“历史是最好的教科书，党史是最好的营养剂”，增强“四个自觉”，从党史学习中源源不断汲取奋进的力量。

　　继承建党精神，增强“旗帜鲜明讲政治”的自觉性。党员干部要学习学好革命先烈“敢教日月换新天”的革命勇气、舍生忘死保家国的伟大情怀、对党绝对忠诚的政治品格，要明晰旗帜鲜明讲政治是党能创造世纪伟业的关键所在。要铭记历史，珍惜当下，从党史学习中深刻总结党百年来解决自身问题、保持先进性和纯洁性的历史经验，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要始终聚焦“两个维护”政治任务，高质量高标准推动党和国家的路线方针政策落地落实。

　　继承建党精神，增强“为民服务守初心”的自觉性。“江山就是人民，人民就是江山。”这是一切依靠人民的铿锵宣誓，也是以人民为中心的行动指南。党员干部要始终牢记初心和使命，坚决扛起“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的伟大责任。无论多大挑战和压力，无论多大牺牲和代价，都要让广大人民群众过上好日子。要始终以坚定的理想信念坚守初心、以真挚的人民情怀滋养初心、以牢固的公仆意识践行初心、以明显的实绩实效诠释初心。

　　继承建党精神，增强“主动作为担使命”的自觉性。“常思奋不顾身，而殉国家之急。”从革命历史中可以获得许多震撼心灵的启示，激励党员干部不断担当使命、砥砺作为。党员干部要保持斗争精神，敢于直面各种风险挑战，以坚韧不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。要不断强化政治担当、历史担当、责任担当，树立起勇挑重担、啃硬骨头、接烫手山芋的担当精神和踏石留印、埋头苦干的实干精神。要树立“群众工作无小事”“真抓实干才是硬道理”的理念，把强烈的责任心完完全全地投入到紧张有序的工作中去，把自己的智慧和力量集中到想干事上，体现到会干事上，锁定到干成事上。

　　继承建党精神，增强“廉洁自律守规矩”的自觉性。周恩来“三付饭费”的故事告诉我们什么是廉洁自律。对于党员干部来讲，廉洁自律是必备的政治品格，是防腐防变的第一道防线，既是“安全带”，又是“紧箍圈”，更是权力的“方向盘”。打铁还需自身硬。党员干部只有自己练就金刚不坏之身，不搞特权、不谋私利、不徇私情，才能把腰板挺直，赢得群众的信赖，有力推动党和人民的事业良好健康发展。相反，挡不住诱惑、守不住底线，干事创业就难有底气，与群众的距离就会越来越远。欲望的背后是陷阱，贪婪的尽头是毁灭。因此，党员干部必须自觉地常怀敬畏之心、增强忧患意识、筑牢思想防线。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇17

　　7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表重要讲话时指出，一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。历史川流不息，精神代代相传。我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大!广大基层党员干部要积极行动起来，从建党精神中汲取奋进力量，不断让内心与基层工作紧密相连，坚持从“心”开始，赓续建党精神。

　　坚持以真心赓续建党精神，让心与基层一起跳动。老一辈无产阶级革命家面对敌人的枪口毫不畏惧、面对敌人的诱惑毫不动摇，正是因为他们的心是与党和人民在一起的，他们的真心就是希望国家有朝一日能够强大起来。赓续建党精神绝不能空喊口号，必须要用行动证明。基层工作繁杂琐碎，作为基层党员干部，我们要让“心”与基层一起跳动，以一颗真心认真履行好工作职责，不折不扣落实好党中央重大决策部署，对人民群众宣传好上级的好政策，以钉安全文明施工内容钉子精神狠抓落实，保有一颗服务基层、奉献基层的“实心眼”，敢于担当尽责，勇于攻坚克难，用实际行动和工作成效赓续建党精神。

　　坚持以诚心赓续建党精神，让心与人民紧密相连。江山就是人民，人民就是江山。

　　习近平总书记指出：“中国共产党根基在人民、血脉在人民、力量在人民。中国共产党始终代表最广大人民根本利益，与人民休戚与共、生死相依，没有任何自己特殊的利益，从来不代表任何利益集团、任何权势团体、任何特权阶层的利益。”全心全意为人民服务是党的根本宗旨，基层是服务群众的“最前线”，广大基层党员干部要永葆为民服务的诚心，让心与广大人民群众紧密相连，发扬和传承好党的为民服务的优良作风，始终坚持人民立场，贯彻好党的群众路线，用心解决人民群众的“急难愁盼”，为群众解难题、办实事，用实际行动赢得人民群众的拥护。

　　坚持以虚心赓续建党精神，让心与群众息息相通。全体党员要牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣。党始终是开放和包容的，坚持一致性和多样性统一。作为基层党员干部，我们要坚持以一颗虚心赓续建党精神，让“心”与群众息息相通，在深入学习理论知识的同时，更要向群众取经，甘做基层“小学生”，保持“空杯”和“归零”心态，在日常工作中积极向群众请教，学习工作思维和经验方法，勇于吃苦承担，以谦卑姿态赓续建党精神。

大学生怎样传承弘扬伟大建党精神篇18

　　摘要：遥想当年革命前辈前赴后继、奋勇杀敌，多少共产党员和革命战士的鲜血和身躯才换来我们现在的解放和独立。中国共产党的优良作风，影响着一代又一代的知识分子和有志者，引领我们这个庞大而贫瘠的中华民族走向强大和富强！还看今朝，在这个科技发达的新时代，我们党的优良传统更应该在每一个中华儿女的心中永葆青春。作为新时代的大学生，应该积极努力，继承和发扬我们的优良传统，促进自我完善，为祖国的繁荣昌盛奉献力量。

　　关键词：共产党、优良传统、青年大学生、继承

　　一、遥望我们党的革命奋斗历史

　　中国的近代历史，很大部分是屈辱、无奈、残酷的战争史。早至鸦片战争到八国联军侵华，再到八年的反法西斯的抗日战争和四年的打蒋内战，中国一直硝烟不断。多少战争我们都以失败告终，而自从中国共产党成立之后，在党的领导下，我们的武装革命在战场上，英勇顽强，抵抗外敌内贼，打倒一切外来侵略和分裂分子。虽是白手起家，但是硕果累累。正是在中国共产党的英明领导下，凝聚了一代又一代的中华儿女，不管环境多么恶劣，不管武器力量多么悬殊，也不管条件对我们多么不利，只要发挥我们强有力的精神武器，勇敢坚强，我们依然可以一次又一次地击退了敌人。这种民族的伟大精神，在当今的世界范围内是从未如此的发达过。我们引以为自豪，我们的精神不败，我们祖国就一定能够胜利。

　　有一种思想始终在引导着我们前进。中国共产党领导着全国人民，坚持不懈，英勇顽强，推翻了“帝国主义”、“封建主义”、“官僚资本主义”三座大山，在长期斗争中创造出具有中国共产主义特色的优良传统：一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。在马克思主义理论的指导下，我党联系实际，联系群众，在不断的实践中，接受批评和自我批评，号召、激励和引导人民积极参加中国人民的解放事业。

　　二、我们是否发现

　　战争胜利了，祖国统一了，民族强大了！我们在不断向着美好生活前进时，党的这种优良传统却在这个不断进步的新时代里，被人们渐渐遗忘了。我们沉浸在这个科技高速发展，生活节奏越来越快的时代里，新一代的青年人，尤其是我们青年大学生，口中，心中，行动中，都难再体现我们党的优良传统。“个性十足”和“非主流”等占据了我们大部分的生活，冷漠和奢侈的生活作风，也在腐蚀着我们原本热烈的精神世界。这样的时代中还有一个声音在呼喊：民族的传统呢？党的奋斗精神呢？

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　　党校结业论文

　　大学生是祖国的未来和希望，未来属于我们，我们是现在时，也是将来时的主人。而今，高校扩招的速度惊人，这虽然给想上大学的莘莘学子创造了更多继续深造的机会，但与此同时，社会上的大学生也已经越来越泛滥成灾。一大批有数量没质量的现象也成为新时代人们新的担忧。致使大学生在就业时，我们大学生怨声载道，就连招聘企业也是怨声载道，此时，我们是不是需要思考，思考些什么呢？是不是在继承和发扬党的优良传统的思考中，不知所措？

　　三、青年大学生应如何继承和发扬党的优良传统

　　1.学习党史---“重走长征路”：

　　毛泽东曾经讲过，指导一个伟大革命运动的政党，如果没有革命理论，没有历史认识，没有对于实际行动的深刻了解，要取得胜利是不可能的。以史为鉴，可以知兴替。我这里所说的重走长征路，一是指我们年轻一代，需要回顾我们的革命战争足迹。一个人，只有在一个特殊的环境里头，才能够有所启发。游览美景，让人心旷神怡，而访问历史古迹，让人心潮澎湃，特别是我们的革命战争历史遗迹。现在很大一部分的青年们都不怎么了解我们的革命历史，以前为了应试学习在我们广东，有代表性的历史遗迹也很多，比如黄埔军校旧址、烈士陵园、广东革命历史博物馆等等；二是我们青年一代，需要加强党的重大事件历史的学习：比如，我们党的成立时间是1921年7月1日，1978年12月，党中央召开了十一届三中全会、1978年12月，党中央召开了十一届三中全会等等，都是值得我们回顾和深思的问题。

　　2.增强社会主义荣辱观的培养：

　　社会主义荣辱观的培养，势在必行。始终代表中国先进社会生产力的发展要求，是“三个代表”的重要思想之一，也是青年工作的主要任务和根本目标。青年以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。理想信念是先进文化的核心。要把握青年政治和精神追求的主导方向，在青年中广泛开展”八荣八耻”学习活动，弘扬爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业的主旋律，帮助他们认清社会发展的客观规律，培养青年科学的世界观、人生观、价值观，努力把青年塑造成为科学理论的坚定追随者和共产主义、社会主义理想信念的大力弘扬者。就必须坚持以“八个为荣、八个为耻”社会主义荣辱观引导自己：“热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”

　　3.自我监督和自我批评

　　我们在日常的生活学习中，会发现我们自己的党员意识淡薄、自我约束力差、对同学中不良现象视为不见，“老好人”现象、工作责任心、工作积极性主动性有所下降、这都是我们自己的自制力和自我监督和批评不够。沉溺在网络游戏不可自拔，然后把课程大把

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　　党校结业论文

　　大把的落下„„诸如此类的例子举不胜举。批评与自我批评是以毛泽东为首的中国共产党人在马列主义关于无产阶级政党理论基础上总结中国中国共产党在革命建设中的实践经验的基础上形成和发展起来的．作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，包括基本的原则、态度、方法、形式等。实行„知无不言，言无不尽‟，„言者无罪，闻者足戒‟，„有则改之，无则加勉‟这些中国人民的有益格言，正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们的思想和我们党的唯一有效的方法。尤其对于我们这些入党积极分子，知识理论体系还没有健全，很容易为了一时的不理智的想法而做出不正确的事，所以，自我监督和自我批评十分必要。

　　4.革命传统、艰苦奋斗和振兴中华的教育

　　革命传统，就是无数革命先烈和革命前辈在党的领导下，前赴后继、英勇奋斗的英雄事迹和革命精神；就是毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈革命家培养的实事求是、理论联系实际、密切联系群众三大优良作风，就是中国共产党的光荣传统。

　　学习革命前辈寻求真理，为真理而献身的崇高品德，就能教育青年树立远大的共产主义理想，全心全意为人民服务。进行革命传统教育，就应该在我们青年现今出发，听专题报告、党史人物故事、参观革命史实展览、访问革命老人、读革命回忆录、参加有关掉革命历史题材的影评、剧评，等等。

　　与此同时，还应发扬艰苦奋斗的革命精神、立志为振兴中华而奋斗，如同历史的接力棒一样，振兴中华的重任，今天已经落在了我们这一代青年的肩上两。面对着这一伟大的历史使命，当代青年是发扬革命前辈的光荣传统，以自己的青春、热血、聪明和激流勇进的创新精神，在人类的史册上写下更加壮丽的篇章。

　　“振兴中华”的口号，是在1981年首先由北京的学生提出之后，随即迅速传遍全国，成为各界青年共同的行动纲领和战斗号角，就是有力的证明，我们坚信，但我们这一代青年经过毕生奋斗，进入人生暮年时，我们一定会为振兴中华做出的贡献而自豪。面对前辈的英灵和后人的仰慕，我们这一代将是无愧的。

　　5.全心全意为人民服务：

　　党章章程的总纲的第一句话是这么说的：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。对，就是“中国共产党代表中国最广大人民的根本利益”，党性要求我们：全心全意为人民服务。

　　历史唯物主义认为，历史是人民创造的，只有人民才是创造世界历史的动力。党的力量就在于一切从人民群众的需要出发，同广大人民群众保持密切的联系。我们党从成立那一天起，就把为人民服务作为自己的最高原则，把同人民群众密切联系在一起的作风，作为党的三大作风之一，来教育和武装全党。党的全部历史，就是一部与人民群众保持血肉联系，全心全意为人民服务的历史。