意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。 以下是为大家整理的关于党支部工作意见和建议的文章6篇 , 欢迎大家前来参考查阅!
一. 党员、支委对党支部的批评意见共10条 1、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。 2、希望能够保持团结协力的精神,努力把卫生院建设得更好。 3、多组织一些外出学习、参卸美甲观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。 4、多开展活动,加强党员间的交流和了解。 5、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。 6、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望镇内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。 7、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中! 8、开展更多新颖的群众工作,使更多的新加入的年轻党员有更多的沟通、交流、学习的机会;更好地联系群众,为群众办实事。 9、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。 10、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。 二. 支委对支部书记的批评意见. 对王-刚(党支部书记)的批评意见(共3条) 1、何长生(卫生院院长)所提批评意见(1条) (1)王-刚,你工作亲力亲为不够,有坐在办公室打电话安排落实工作现象。如:你作为一名社区党支部书记,对单位维护稳定工作及领导带班和干部值班情况进行检查时,你只是安排别人去去,你都亲自不下去。这是官僚主义 2.杨素英(支部组织委员)所提批评意见(2条) (1)你作为社区党支部书记,对党建工作学习研究不够、思路不开拓。你都没有好好去挖掘素材和进一步提炼,没有把红色文化和党建工作很好结合起来,没有创新意识。 (2)对党员的管理和教育,你没有很好的思考,拿出可行性的办法和措施,造成党员队伍纪律松散,作用发挥不明显。 三.支部对支委党员的批评意见 对何长生批评意见 在指导和加强分管科室、基层党组织的理论学习和组织生活方面,力度不够;工作上有时存在急躁情绪,批评人不讲情面。 对杨素英批评意见 在钻研自身业务方面的办法还不够多,有些工作的.效率有待提高。批评和自我批评还不够。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻学习党的十七大精神、牢固树立和全面落实科学发展观、进一步加强党的思想建设、组织建设、党风廉政建设、加强党员管理、加强师德师风建设、发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用、为构建和谐校园、办人民满意的教育提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保中心的稳定,确保各项工作的整体推进。
强化支部建设、健全支部工作制度,提高支部工作有效性
加强政治理论学习。健全党支部工作制度。加强理论学习、玫瑰面膜深入学习党的十七大精神,深刻领会“以人为本、全面、协调、可持续”的科学发展观精神实质、以科学发展观来指导单位工作。原则上保持每周一次教职工学习、每月一次党支部活动、学习当前时事政治和教育教学理论和师德理论、党员每年一次民主生活会。坚持集中学习与党员自学相结合,开展党员读书活动,推荐研读书目、撰写读书笔记、心得,形成良好的学习风气,提升党员内涵。
在支部建设中坚持科学发展观,紧紧围绕中心教育教学工作实际,创新思维,创新活动方式,把党建工作融合、渗透到教学工作中。建立起保持党员先进性长效机制,进一步推进党建工作创新。
加强师德、作风建设。加强党员干部的党风廉政建设、不断强化艰苦奋斗和廉洁勤政教育、增强廉洁自律意识、树立正确的价值观、权力观、提高拒腐防变的能力。党员干部实行重大事项报告制度。进一步完善各类规章制度、保证党支部监督保障作用、在主任负责制下、党支部参与中心重大事项的决策、积极贯彻民主集中制、深入推进依法治校。围绕“教书育人、爱岗敬业、为人师表”这一师德核心、提高党员先进性意识、充分发展党员教师的示范作用、推动师德建设。
认真做好组织工作。做好党员发展工作、鼓励教师积极向党组织靠拢、制订好发展规划、落实好培养措施、坚持标准、严格程序,把优秀的教师吸收进来,加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。
加强队伍建设、规范监督保障制度、提升民主管理水平
重师德、促成才、加强队伍建设。办好校外教育关键在教师,党组织牢固树立科学的人才观,加大力度形成悦纳人才、培养人才、重视人才的良好氛围。党支部要密切联系群众、深入教育教学第一线、为青年教师、骨干教师的成长搭建舞台、鼓励教师成才、激励优秀教师脱颗而出。加强对青年教师、入党积极分子的培养工作。引导青年教师将加入党组织作为政治生命中追求的目标,开展入党积极分子培训活动,组织他们学习党章、党的知识及法律法规,同时在思想上关心、生活上关怀、工作上支持、并压担子,为他们创设锻炼的舞台。
狠抓师德建设、继续贯彻执行师德规范八条、开展师德集中教育和经常性教育。注重典型的树立、开展师德高尚、业务精通优秀教师的评选,用榜样来激励全体教师。
进一步完善校务公开制度、规范公开程序、合理扩大公开面、公开内容在原有基础上作适当拓展、让教职工及时了解重要事项。拓宽公开渠道、规范公示栏,公开事项要醒目。
重视工会、妇联等群体工作,努力提高工作实效。
充分发挥工会职能、引导教师民主参政,依法从教,不断增进民主意识。关爱教师,创建合格教工之家,丰富教工生活,活跃身心,以更健康的身体,更良好的心态投入教育教学工作。支持工会开展丰富有意义的活动,切实加强教师思想道德教育,增强党组织的凝聚力和向心力。
二、工作安排
一、二月份
1、开展访贫问苦活动,对教职工进行人火召是什么字文关怀,让教职工感受到组织的关心和温暖。
2、开展干部职工思想纪律作风整顿活动。
3、召开支委会,研究新一年的工作,出台2010年支部工作计划。
三、四高尚、五、六月份
1、组织教职工政治学习。
2、组织教职工开展各项文艺、体育(红色歌曲教唱、健身操、乒乓球、羽毛球、篮球、跳绳等活动项目)活动
3、组织开展迎“三八节”活动
4、组织党员开展清明扫墓活动,进行革命传统教育。
5、开展纪念“五四”青年节活动。
6、支部组织召开青年积极分子座谈会,入党积极分子、预备党员组织考察。
7、组织各类比赛活动。
七月份
1、学习《教师师德教育材料》。
2、组织开展好“七一”建党91周年纪念活动。
八月份
通过自学、外出学习、听讲座等形式开展社会实践活动。
九月份
1、召开工会委员会议,讨论单位重大事项。
2、组织教职工登山比赛活动。
3、学习《教师师德教育材料》。
4、以庆祝第28个“教师节”为主题开展活动。
十月份
1、学习《教师师德教育材料》。
2、开展爱国主义教育活动。
十一月份
1、政治学习。
2、党支部加强积极分子队伍的管理,组织上好党课活动。
十二月份
1、党小组召开民主评议会,吸收积极分子参加。
2、评选优秀共产党员。
3、支部年度总结,召开支委会,研究新一年的工作,制订20xx年党支部计划。
***能对照《中国共产党章程》、新时期共产党员持续先进性的基本要求和党员先进性的具体要求等标准,认真进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,原因分析深刻,整改措施具体。们对该实事求是地进行了评议,认为该:
一、主要好的方面
1、能较好地完成上级交给的任务;
2、工作较认真负责,能尽心尽责;
3、能注意党风修养,联系实际;
4、能注意遵纪守法,廉洁自律;
5、为人忠厚,胸怀宽阔,善于团结。
二、存在的主要问题
1、抓学习不够到处位,管理不严的不良倾向还有存在;
2、落实机制不到位,奖罚不够分明,制度落实不够严格;
3、批评与自我批评武器运用欠缺,交心较过年了手抄报少,充分调动干部的用心性没有到位。
三、今后发奋的方向
l、增强上进心、求知欲,发奋成为学习的模范。
2、增强理想信念,发奋成为贯彻执行党的路线、方针和政策的模范。
3、增强公仆观念,发奋成为全心全意为人民服务的模范。
4、增黄色玫瑰花语强职责意识,发奋成为创一流工作业绩的模范。
5、增强大局观念,发奋做遵纪守法的模范。
1.在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神方面 在学懂弄通上下功夫不够,没有真正将习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神入心入脑,存在学习形式主义的现象。建议找准习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神与环保科研工作实际的最佳契合点,推动业务工作、党建工作双提高。 2.在认真贯彻落实新时代党的组织落线,大力加强干部队伍和基层组织建设方面 在干部选拔任用、评先工作中过分依赖“票决”,与上级重实干重实绩的选人用人机制还有差距,未能探索出积极有效的办法。建议探索适应科研院所用人机制的新思路新方法。
1、执政能力建设是党执政后的根本建设:
十六届四中全会会议决定加强党的执政能力建设、保持党与人民的血肉联系为核心,建设高素质干部队伍的关键,改革和完善党的领导,强调机制和工作机制,加强党的基层组织的基础,党员和干部队伍建设,加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设。在建设学习型政党方面,中央政治局率先倡导集体学习制度。
2、深入开展党风廉政建设和反腐败斗争:
反腐败建设更加突出的位置,坚持惩罚严重,综合治疗,预防、注重预防的方针,建立和完善相应的社会主义市场经济体制的平等重视教育、制度和监督惩治和预防腐败体系,努力从源头上防治腐败,促进反腐败制度、机制和制度创新。
3、中共十八届三中全会在报告中指出:
党加强紧迫感和责任感,牢牢把握加强党的执政能力建设的建设和先进性和纯洁性的主线,坚持解放思想,改革创新,坚持党,执政党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设和反腐建设、制度建设,加强自我净化、自我完善、自我创新、自我提升能力建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党成为中国特色社会主义事业坚强领导的核心。
一、存在问题:
1.基层党建不够扎实。一些基层党建工作存在“雷声大、雨点小”的现象,往往说起来重要、做起来次要、忙起来不要。对基层党建工作抓一难过的时候怎么办阵、放一阵,紧一阵、松一阵。
2.党内政治生活的严肃程度有高有低。一些基层党组织,党内政治生活的严肃程度不高,甚至流于形式。具体表现有,专题民主生活会和组织生活会批评和自我批评对问题触及不深,三会一课内容与实际工作联系不够紧密等。
3.党建工作能力不够高。党员和党务工作者面临的最大挑战是能力挑战,最大危机是本领危机,最大恐慌是知识恐慌。一些党组织领导成员不注重学习培训,面对新问题、新要求时束手无策。在执行中,一些党组织抓不住主要矛盾和矛盾的主要方面,缺乏工作思路,找不到解决问题的路径。
4.制度建设不健全。有的党组织只满足于布置党建任务、提出工作要求,缺乏配套的督查制度。一些党组织的党建工作制度不健全或者缺乏针对性、可操作性,工作无章可循,随意性很大。有的党组织虽有党建工作制度,但制度没有得到全面贯彻和落实。
二、意见建议:
1.调动各级党组织做好党建工作的积极性。要澄清“党建工作和机关业务工作是两码事”的模糊认识。消除“业务工作为主,党建工作为辅”的认识,坚持“虚工实做”,以党建工作实效去推动业务工作的顺利完成。
2.提呼的组词高各级党组织党建工作的执行能力。首先,任务指向要清晰。其次,要善于抓细抓实。要分类建立工作任务清单、问题清单和责任清单,从执行的关键环节和难点入手,明确详细的程序步骤,着力破解执行“缩水”等现象。最后,要加强党务干部队伍建设。把思想好、能力强、对党建工作热心的安排到党建岗位上,做好对党务干部的培训,使其逐步成为党务工作的行家。
3.提高各级党组织的政策领悟力。首先要加强学习,进一步打牢领悟政策的思想理论基础。其次,要研究政策。中央和上级的政策往往是基于对普遍性问题的把握,政策的贯彻执行须与各地、各部门、各单位的具体实际相结合。各级党组织要注重实践、注重总结、注重创新,做到正确地贯彻政策、执行政策、落实政策。
4.强化制度的保障作用。
一要规范各项党建工作制度。抓好各项党建工作制度建设,逐步形成制度化、规范化的工作运转体系,明确各部门、各单位权力运行流程、责任主体和责任边界,明确办事程序、环节、时限和标准要求,使各项工作有章可循、有好久不见英文据可依,做到按制度管人管事。
二要提高各项党建工作制度的执行力。增强党员干部对相关制度的认同,使各级干部自觉履行党章赋予的职责,严格按制度办事;增强相关制度的可操作性,不管建立和完善什么制度都坚持于法周延、于事简便的原则,确保可操作性强。
三要增强相关制度的威慑力,对破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”者,要坚决严肃查处,不以权势保险双录大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任。
5.加强对各级党组织的督查和问责。落实全面从严治党要求,形成党建工作效能责任倒逼机制。通过加大对党建工作落实不力的组织和个人的问责力度,使党建工作成为“硬指标”。要厘清责任主体,各级党组织必须牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建不称职”的理念,进一步厘清党委(党组)、党委(党组)书记、党委(党组)成员、基层党组织书记抓党建工作的职责任务。在此基础上,建立健全执行目标任务层级责任制,逐级逐层分解党建工作责任,形成一级抓一级、层层抓落实的考核体系,把责任担起来,把压力传下去。
6.利用“互联网+”,创新党建活动方式党建活动方式。要适应信息技术飞速发展的大趋势,积极运用现代科技手段,把“互联网+”作为提高党建工作效能的重要途径。探索建立动态管理服务机制,创新党建工作流程和方式,建立网络党支部,开展沟通交流、党务公开等非涉密党建工作。
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