对党史学习教育的认识范文十篇

更新时间:2023-05-11 05:22:16 阅读: 评论:0

党史是中国共产党宝贵的精神财富,是不断激励中国共产党人砥砺前行的强大精神动力,它淬炼于我们党艰苦创业的百年历程之中。 以下是为大家整理的关于对党史学习教育的认识的文章10篇 , 欢迎大家前来参考查阅!

【篇1】对党史学习教育的认识

  按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与交流学习心得等形式,认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

  一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题

  (一)对照党的创新理论方面。

  一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

  二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

  三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。

  (二)对照党章党规党纪方面。

  一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

  二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。

  三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势,查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

  (三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对中国社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。

  (四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。

  二、产生问题的根源剖析

  (一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。

  (二)纪律规矩守得不牢,底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题,往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此,在党史学习教育中,学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足,在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够,存在个别在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严,对身边人纪律规矩管理监督不够,失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

  (三)担当作为决心不够,标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风,明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进,质量过得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去树立形象、带头示范,也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思,自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本,还是责任意识不强,学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高,统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

  (四)为民服务意识不强,宗旨树得不牢。共产党至成立之日起,就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上,带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨,作为自己的初心和使命。但通过学习,对比先进先烈,自己显然有不小差距。习近平总书记强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部,在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多,习惯跟着上级安排和文件要求落实,习惯常规性工作,对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高,群众满意度不高。

  三、整改措施

  (一)坚定站位,做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题,始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径,在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史,不忘自己入党时的铮铮誓言,始终不忘共产党走过的艰辛历程,时刻以党内先进典型引领和教育自己,不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求,准确掌握其内涵实质和精髓要义,做到忠诚干净担当,防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际,抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行,做到站位精准、立场坚定,始终忠诚于党的伟大事业。

  (二)强化学习,切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,始终把党史学习教育贯穿全年始终,坚持集中学习与自学相结合,坚持党史学习教育与“三会一课”相结合,会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料,会上发言结合工作实际,主动听取大家的发言和意见建议,确保在学习党史进一步丰富对党的认识,增强理论武装,不断坚定对共产主义的信念信仰,补足精神之钙,切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,坚决维护好习近平总书记全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。

  (三)主动担当,务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题,始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务,时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻不忘为人民服务的初心,主动担当新时代事业使命任务,围绕“十四五”规划和2035远景目标,推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实,主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工,了解分管领域工作推进、发展现状,深刻分析根源,切实担当作为,推动问题有效解决,推动工作质量上台阶上水平。

  (四)对标看齐,推动作风深入转变。以党史学习教育为契机,深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合,深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理,切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职,是党员领导干部一身的诺言,也是对人民的最好回应。工作中,要坚持经常对标看齐,时刻提醒自己奋力工作,把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求,真抓实干,真下功夫,以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己,时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情,始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标,不折不扣抓落实,不折不扣向前推,推动作风深入转变,更好造福人民。

  (五)严于律己,坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题,始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容,贯穿整个学习过程,力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统,从慕容九严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定,不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人,做到自警自省自励的同时,时刻教育身边的和亲人遵规守纪,始终严于律己、严管干部,以实际行动维护新时代良好的政治生态,不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去,推动中华民族伟大复兴,更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史学习教育专题民主生活会个人对照检查剖析材料2

   围绕集团公司党委的总体工作部署,结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

  一、存在的主要问题:

  1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解,在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁,带领员工想办法、攻难关、谋发展,而是等业务、吃老本。

  2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

  3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己资历老,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

  4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用,也能够体现奉献精神,能够以单位为家,但工作实效不显著,业务发展缓慢。缺乏锐意进取,奋勇拼搏的奉献精神。

  5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上,告女配若初诫党员以史为鉴,以警示案例向大家敲响警钟,加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题,表现创业不实,不动脑筋,没有靓点。

  6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上,没有新的突破和更好的做法,造成了经营创效没有得到良性发展。

  7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

  二、原因分析

  1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

  2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

  3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

  三、下一步努力的方向及整改措施

  1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

  2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用,突出抓好党支部建设,特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识,带领干部职工携手同心,挖潜提效,闯出一条提质增效经营的新道路。

  3、强化责任意识,大局意识,个人服从组织,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

  4、牢记党的宗旨,坚定理想信念,用党员标准严格要求自己,带领干部职工凝心聚力,振奋精神,奋发图强。以先进公司为学习楷模,取之长处为我用,抓好分管的各项工作。

【篇2】对党史学习教育的认识

  百年大党,筚路蓝缕。在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,要坚决克服形式主义、官僚主义,注意为基层减负。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点,中国共产党即将迎来百年华诞,在这个重大的历史时刻,我们又开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。面对复杂严峻的形势和艰巨繁重的任务,我们需要学习党的历史,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断增强斗争精神、提高斗争本领,以更加昂扬奋进的姿态书写新的伟大成绩。所以,党史学习教育要坚决克形式主义、官僚主义,只有学深学懂学透,才能从党史中总结经验、汲取力量、奋进向前。

  开展党史学习教育是以习近平为核心的党中央作出的重大决策,是全党上下当前必须完成的首要政治任务,不仅要保质保量,而且要学有所思、学有所悟、学有所得,这就要求广大党员、干部必须克服形式主义、官僚主义,沉下心来认真学,结合岗位深入学,以民为本实践学,既要在学习中用党的理论武装头脑,也要把学习成效转化为工作动力和成效,切实防止出现学习和工作“两张皮”的现象。

  火车跑得快,全靠车头带。各级党员领导干部特别是党委(党组)书记是关键中的关键、少数中的少数,在党史学习教育中起着重要的示范带头作用,不仅要增强学习的主动性,同时也要肩负起组织实施、监督检查、问责问效的主要责任,努力形成浓霍晶厚的学习氛围。党委(党组)班子成员要结合分管工作,以抓铁有痕、踏石有印的韧劲提高学习的针对性和实效性。广大党员、干部要坚决贯彻落实党中央决策部署,按照学习教育总体安排,科学制定学习计划,合理安排学习时间,注重深入基层、深入群众,积极开展“我为群众办实事”实践活动,把群众满不满意作为衡量学习成效的重要标准。要带着问题学,查摆差距、补齐短板;要带着感情学,发扬革命精神、弘扬革命传统;要带着责任学,胸怀“两个大局”,坚定信心决心。要注意为基层减负,精简会议、报表、总结等材料,探索运用互联网平台开展学习讨论,坚决查处学习中的形式主义、官僚主义行为。

  百年历史浩浩汤汤,伟大征程催人奋进。只有学深学懂学透,才能用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

【篇3】对海豚的简笔画党史学习教育的认识

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争*了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

  十一届三中全会以来,在邓小平倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后,以江泽民为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

  我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国淘宝怎么代付款法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

  我清楚的知道自己还有许多缺点和不足,但我敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党,能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后,我想以一句名言来与各位预备党员共勉:行动胜于言,让我们一起努力,做一名合格的党员。

【篇4】对党史学习教育的认识

  习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,全党要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。

  历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,回顾党的百年历史,革命火种在南湖点燃,党带领人民群众披荆斩棘、乘风破浪,从井冈山到遵义城,从延安到西柏坡……每一处革命圣地都是一座闪亮的航标,在这筚路蓝缕、惊涛骇浪的伟大征程中,正是我们党紧紧依靠人民、团结人民才取得了一次次伟大的胜利。我们深刻认识到,江山就是人民,人民就是江山,我们只有涵养人民至上情怀,坚持人民主体地位,密切联系服务群众,努力为人民造福,才能不断汇聚人民群众强大力量、持续锐意开拓进取。

  恰逢建党100周年,我们开展党史学习教育,作为新时代的党员干部,要始终把学党史作为必修课,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,在学习中读懂担当,厚植为民情怀。具体而言,要在三个方面下功夫,那就是想干事、能干事、干成事。

  想干事就是要做心中有民的贴心人。想不想干是既是态度问题也是责任问题,有的干部对朋友操心、感情用心,但对工作不关心,一心沉浸自己世界里。我们既要一心读好圣贤书,更要两耳关心天下事,我们要践行以人民为中心的发展思想,争做“为党代言、为民请命”的表率,要积极投身在脱贫攻坚一线、疫情防控火线、乡村振兴前线,置身矛盾最前沿、发展最需要,根植广大群众中,与群众面对面交流、心连心沟通,揭开锅盖察民情,脚上沾满泥土,多掌握一手资料,及时解决群众急难愁盼问题,用真情换热情、用真心暖民心,凝聚干群强大合力。

  能干事就是要在工作中不断强化理论学习,努力提高干事创业本领。要有“技多不压身”意识,不能把不会当借口、遇到困难就甩锅、绕着走,更不能白天抖音淘宝,晚上啤酒烧烤,不求进取、萎靡不振。要有攻坚克难的勇气,不懂就学、不会就问,说了就干、说了就办,在干中学,在学中干,不断提高“七种能力”,以钉钉子的精神一抓到底、勇于攻坚克难,做业务工作的“多面手”“万金油”。

  干成事就是要狠抓落实、善作善成。空谈误国、实干兴邦,时代是出卷人、我们是答卷人、人民是阅卷人,我们要让“干成事”成为最大的导向,决不能“干和不干一个样”,更不能“一些干一些看”,不能只开会不干事、只安排不落实,迷信“干得好不如说得好”。“一万年太久,只争朝夕”,凡事不能坐、等、拖,要扑下身子、撸起袖子把每件大事小事办好,把每件工作抓实,要以“清晨之问、静夜之思,案无积卷、事不过夜”的状态推动各项工作落实,努力得到群众的拥护支持,用实际行动交出人民满意答卷。

【篇5】对党史学习教育的认识

  中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会,重点对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》,联系中央政治局工作,联系带头执行中央八项规定的实际,联系狠抓党的十九大决策部署的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。

  习总书记强调,学习贯彻党的十九大精神,要把自己摆进去,把职责摆进去,把工作摆进去,学用结合,知行合一。要明确属于自己职责范围内的任务,抓住突出短板和薄弱环节,分清轻重缓急,加强政策配套,加强协同攻坚,加强督察落实,确保各项目标任务按时保质完成。抓落实,一把手是关键,要把责任扛在肩上,勇于挑最重的担子,敢于啃最硬的骨头,善于接最烫的山芋,把分紫藤花歌词管工作抓紧抓实、抓出成效。

  习近平强调,四风问题具有顽固性反复性,纠正四风不能止步,作风建设永远在路上学习《习近平总书记中央政治局民主生活会重要讲话精神》心得体会。形式主义、官僚主义同我们党的性质宗旨和优良作风格格不入,是我们党的大敌、人民的大敌。

  维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央和集中统一领导,是保证全党团结统一、步调一致,带领全国各族人民决胜全面建成小康社会、奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的根本政治保证。习近平总书记在领导新时代党和国家事业发展中,在审视和把握日益错综复杂的国内外发展大势中,在带领全党全国各族人民奋进新时代的伟大实践中,战略判断高瞻远瞩,政治领导娴熟高超,人民立场鲜明坚定,历史担当强烈坚定,充分证明不愧为党中央的核心、全党的核心。

  对于组工干部的我而言,学习贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,严守政治纪律,对个人发展树立了鲜明的导向。习近平总书记一贯主张“干在实处、走在前列”。作为党员干部,要有实干精神,提高思想定力和道德定力,不断用知识充实自己,用实干提高自己,用纪律约束自己,坚定政治立场,严守廉政底线,知危图安,尽职尽责、勇于担责,不忘初心,牢记使命,争做合格党员干部。

  民主生活会心得体会(二)

  中共中央政治局于20xx年12月25日至26日召开民主生活会,此次中共中央政治局民主生活会的主题是:强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落实到实处,中共中央总书记习近平主持并发表重要讲话。通过学习,结合自身工作,有以下体会。

  一、认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想

  党的十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。围绕这个重大时代课题,以习近平为核心的党中央坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,紧密结合新的时代条件和实践要求,以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,进行艰辛理论探索,取得了重大理论创新成果,形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想最重要、最核心的内容就是“8个明确”,“8个明确”高度凝练、提纲挈领地点明了习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容,构成了系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系;同时提出了新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,并概括为“14个坚持”。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

  二、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”

  四个意识”:是指政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。这“四个意识”是2016年1月29日中共中央政治局会议最早提出来的。”四个自信“,即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话强调,全党要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责。“两个维护”,维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,维护党中央和集中统一领导。

  三、严格要求自己,加强作风建设。

  严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项实施细则》,进行自我检查,开展批评和自我批评。作风建设需要从细微处着手,在日常工作和生活中能够守住底线,防微杜渐,大道不偏离,小节不丧失,严守清廉,在工作中时刻牢记一名共产党员的使命。

  做为一名居民区基层党务工作人员,要深刻领悟民主生活会的重要指示精神,在思想上,时刻与党中央要求保持高度一致;在行动上,牢记使命,砥砺前行。

  民主生活会心得体会(三)

  不断增强开展活动的自觉性和主动性,精心组织学习,提高思想认识,广泛征求意见,深入查摆"四风"突出问题,普遍开展交心谈心活动,班子成员之间敞开心扉真情沟通,班子成员认真撰写对照检查材料,反复推敲多次修改普遍10次以上。会前还召开预备会议。以上工作,为开好专题民主生活会打下扎实基础。班子成员的对照检查,能紧密结合****工作和个人实际,问题聚焦准确,原因剖析深刻,整改方向明确。相互批评开门见山,勇于揭短亮丑,敢于正视问题,意见直奔主题,中肯到位。很多意见很有辣味,并且确实反映出每个人平时工作中最突出的毛病和问题。大家也都表示虚心接受,在今后的工作中努力改正。这次专题民主生活会,触及思想灵魂,起到红红脸、出出汗的效果。这次民主生活会既严肃又紧张,既尖锐又坦诚,班子成员都本着对党、对党组、对、对事业,同时也是对自己高度负责的态度,比较好地拿起批评和自我批评的武器,本着出于公心、与人为善的原则,抓关键,点要害,既红了脸、出了汗,也加了油、鼓了劲,达到团结、批评、团结的目的。

  一是要以这次专题民主生活会为契机,强化党内民主意识,坚持民主集中制,深入开展谈心交心活动,不断增进了解沟通,打消不必要的顾虑,克服好人主义和怕得罪人的思想,不断提高批评和自我批评质量,继续用好批评和自我批评这个武器。二是要以这次会议为新起点,把整改落实抓紧、抓实、抓到位。要研究制定切实可行的整改落实方案,明确整改内容、整改目标、整改时限和整改责任人,特别要针对重点问题做好专项整治,同时建章立制,建立督办问责机制,使整改机制落地生根。三是要尽快形成专题民主生活会通报稿,经总队督导组审核通过后,召开全队民主生活会情况通报会,及时传达会议精神。最后,张宏性希望大连队党组以这次专题民主生活会为契机,进一步加强作风建设,建立健全改进作风的长效机制,牢固树立"两个意识",不断奋力推进"三个提高",以作风建设的新成果促进****事业的新发展。国家第四巡回督导组的汤魏巍也对大连队班子专题民主生活会给予充分肯定。

  评价大连队专题民主生活会:一是"意料之外"。大连队党组专题民主生活会开得这么好,得到了国家**局第四巡回督导组的高度评价。会议准备充分,聚焦问题接地气,严肃认真辣味十足,确实是一个高质量的专题民主生活会,超出预期,难能可贵。二是"情理之中"。整个会议,从前期准备,到会议整个过程,每个人都非常认真,说得非常实,自画像非常像,相互批评辣味足。

  总队督导组组长于传国对大连队党组专题民主生活会进行了点评。于传国指出,大连队领导班子按照要求召开了一次高质量的专题民主生活会,主要有三个特点:一是领导率先垂范,特别是班长陆绍奎,对教育实践活动非常重视,亲历亲为,民主生活会准备特别充分;二是严肃认真剖析,结合个人成长经历深挖存在的问题,广泛征求意见,多渠道开门纳谏,诚恳谈心交心,查摆问题,切中要害。三是批评和自我批评直面问题,没有一句评功摆好。

  感谢国家**局第四巡回督导组对这次大连队党组专题民主生活会给予精心指导和提出的宝贵意见,也感谢辽宁总队赵贵军副总队长及第二督导组的宝贵指导。这次会议虽然得到国家巡回督导组的肯定和总队督导组的认可,但深刻体会到还存在不足之处,有些认识还不到位。我们要保持清醒头脑,按照中央八项规定要求,以焦裕禄精神和"三严三实"要求,抓好建章立制,做好整改落实,按照宏性组长的要求,列出具体的时间表,明确责任,明确质量标准,不断巩固教育实践活动成果。同时感谢队班子成员对我进行开诚布公的批评,我虚心接受,并一一整改。我是班子的带头人,必须要说到做到,责任使然。我们要以这次民主生活会、以教育实践活动为契机,牢固树立"国家队"、"**队"意识,站稳立场,不断树立使命意识、责任意识、担当意识,按照国家**局、总队党组的要求,做到不放松、不落空,以高昂的激情和干劲,进一步推进"为国家报实情、为人民出真数"活动,把****基础夯实,坚持"三个面向",为现代服务型**建设,做出大连队的贡献,通过各项工作的新成绩,体现教育实践活动的新成效,使大连队作风建设永远在路上。

【篇6】对党史学习教育的认识

  民主集中制就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度,是我党的根本组织原则。民主集中制的民主,就是党员和党的组织的意愿、主张的充分表达和积极性、创造性的充分发挥;民主集中制的集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。

  民主集中制的“民主”和“集中”是辨证统一的,不能鸡蛋挂面的做法割裂开来。过度的强调“民主”就不能保证全党的团结统一和行动一致,就不能使我们的党成为一个坚强的能战斗的整体;过多的强调“集中”就不能充分发扬党内民主和党员的民主权利,就不能充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性。只有坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,才能既集中全体党员的智慧充分发挥各级党组织和广大党员的积极性和创造性,又能实现全党的团结统一和行动一致,进而使得我们的党成为中国人民和中华民族的先锋队,成为中国特色社会主义事业的领导核心。

  在我看来,民主集中制为我们提供了一个平台,使得我们每一个人能紧紧团结在我们党的周围,为党的事业,也为人民的事业去奉献自己的才智和一切;民主集中制为我们党提供了一个集中千千万万个党员的智慧,形成代表大多数人利益的科学准确的路线、方针、政策、决议,使得我们这些千千万万的个体有机结合为一个有共同目标的整体的有效途径。也就是说,只要我们能认真贯彻民主集中制,我们的党就能团结一切的原意为我们的中国特色社会主义事业去努力奋斗的人们,充分发挥他们每一个人的聪明才智和积极性,领导着他们去

  发展和实现我们的社会主义现代化事业。

  另一方面,任何事业的成功都离不开铁的纪律,尤其是像我们党正在领导人们进行着的社会主义现代化事业。

  我们的党是一个战斗的机体,是一个有着远大目标的代表多数人利益的团体,这无疑更需要铁的纪律。因此遵守和维护党的纪律是十分必要和重要的。实际上,我党建党伊始就十分重视党的纪律,党在“二大”是就明确规定了党的纪律。

  “十七大”通过的最新党章规定:党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉的接受党的纪律的约束。

  由此可见,党的纪律是需要每一个党员自觉遵守的,同时也是每一个党员都必须遵守的,无一例外!

  作为一名正在积极向党组织靠拢和接收党组织考验的发展对象,我觉得应该坚定共产主义信念,不断通过加强政治理论学习,努力了解党的各种方针与政策来改造和完善自己;积极向党组织建言献策,发挥自己的聪明才智;坚决服从党组织,认真贯彻执行党组织所作出的一切决议;对照党的纪律要求来要求自己,时时刻刻自觉地遵守党的纪律,并要以自己的行动去影响周围的人,同不能自觉遵守党的纪律的行为作斗争,维护党的纪律的权威。

【篇7】对党史学习教育的认识

  【篇一】对开展党史学习教育认识的心得体会

   欲知大道,必先为史。百年党史记载着我们党从诞生、发展到壮大的苦难而辉煌的奋斗史,凝聚着我们党领导人民进行革命、建设、改革的百年智慧,是全体党员干部的教科书、的营养液、的清醒剂。党员干部要修好“党史”这堂必修课,常学常思、深学细悟、学用结合,从百年党史中坚定信念、汲取智慧、凝聚力量,做到明理、增信、崇德、力行。

  【篇二】对开展党史学习教育认识的心得体会

   党史学习教育是一次传承红色基因、坚定初心梦想的精神补钙,是一次接受历史洗礼、强化宗旨意识的思想登高,是一次坚持自我革命、锻造坚强堡垒的沙场厉兵。作为一名党员黑t恤,在学习教育中要坚持学思结合、真学真信、见行见效,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力;要通过党史学习教育培树敢担当的精神、增强善担当的水平,切实把党史学习教育成效转化为谋发展、办实事、解难题、开新局的实际举措,把学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为干事创业的强大动力,确保“十四五”开好局、起好步。

  【篇三】对开展党史学习教育认识的心得体会

   通过学习党中央和省、市、区学习动员会议精神,采取看视频、听党史故事或党史微党课、读书班等活动,扎扎实实开展党史学习教育。下一步,我们要进一步提升政治站位,切实增强党史学习教育的责任感和使命感;学深学透,心无旁骛投身到党史学习中;要强化责任担当,创新方式方法,把握好节点节奏,高标准高质量推进党史学习教育。讲政治、顾大局、守规矩,引导局全体党员提振信心、坚定决心,凝聚共识和力量,进一步激发热情和干劲,扎实做好2021年各项审计工作。

  【篇四】对开展党史学习教育认识的心得体会

   重温党史,要进一步坚定理想信念,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,提高马克思主义理论水平,始终保持清醒头脑,鞭策自己矢志不渝地跟党走。紧密联系人民群众,为老百姓办实事,始终将人民对美好生活向往作为主要目标,积极投身新时代中国特色社会主义建设中去。

  【篇五】对开展党史学习教育认识的心得体会

   党史、国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为了实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是先行者们从实践经验中提炼出来的立国、兴国智慧。通过认真学习,我们要从中吸取政治营养,升华思想境界,坚定理想信念,坚持正确的方向和道路,立足本职工作,勇于担当,为实现审计事业新目标努力奋斗。

  【篇六】对开展党史学习教育认识的心得体会

   通过对中国共产党党史的学习,我明白历史是一面镜子,它照亮了现实,也照亮了未来,让我能够在今后的学习、工作、生活中能够更好的了解过去,看清努力和前进的方向。

【篇8】对党史学习教育的认识

  中共中央政治局于12月25日至26日召开民主生活会,以强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处为主题,联系中央政治局工作,联系带头严格执行《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,联系带头贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署的实际,联系带头严格执行《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》的实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评。

  会议强调,领导干部职位越高、岗位越重要,就越要坦诚接受监督。党内监督没有禁区、没有例外。强化党内监督,要从中央委员会和中央政治局做起。中央委员会和中央政治局既是党内监督工作的领导者和推动者,也是党内监督的信号塔和标杆尺,全党看这里的信号,全党以这里为标尺。中央委员会和中央政治局的要习惯于在监督下开展工作,自觉诚恳接受全党监督,并做好自我监督。中央委员会和中央政治局的还要自觉接受党外监督、群众监督、舆论监督。

  这次会议是中央政治局参加“三严三实”专题教育的一项重要活动。会前,有关方面做了认真准备。一是对“三严三实”专题教育面上的工作和2013年6月中央政治局专门会议以来贯彻执行中央八项规定、落实加强作风建设措施的情况进行了梳理。二是就中央政治局践行“三严三实”、加强自身建设,征求了全国人大常委会党组、国务院党组、全国政协党组、最高人民法院党组、最高人民检察院党组、省区市党委、中央各部委、国家机关各部委党组(党委)、各人民团体、各民主党派中央、全国工商联和无党派人士代表以及曾经担任中央政治局常委等职务的老的意见。三是中央政治局的都在一定范围讲了党课,同有关负责谈心谈话,重点围绕维护党中央权威和党的团结、服从和维护大局、遵守政治纪律和组织纪律、秉公用权和廉洁自律等方面进行查摆,撰写了发言材料。

  会议强调,周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的所作所为说明:一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低,甚至可能完全丧失。我们党严肃查处他们,是对党、对国家、对人民负责,也是对历史负责。要深刻汲取教训,在践行“三严三实”上定位准、标杆高、行之笃,以实际行动不辜负人民重托。

【篇9】对党史学习教育的认识

  学好党史“必修课”,答好“为官避事平生耻”的“担当卷”。从兴业路到复兴路,党的百年历程就是贯穿中国共产党人为中华民族独立、解放、富强而勇于担当的历史。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,党员干部的本职就是要为民办事,敢于担当是我们党的优良传统。新时代党员干部学习党史,就是要学习他们不畏困难、勇于担当、百折不挠的勇气和魄力,在关键时刻能够逆流而上、向险而行,以无畏之姿、勇挑重担,以无惧之态、鏖战前线,在困难面前,敢闯敢试,绝不退缩;在矛盾面前,敢抓敢管,绝不回避;在责任面前,敢作敢为,绝不推诿。“沧海横流,方显英雄本色”,要敢于“啃最硬的骨头,攻最难的山头、拔最紧的钉子”,做迎难而上的“排头兵”。

  学好党史“必修课”,答好“一枝一叶总关情”的“为民卷”。翻开党史书卷,无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训,还是“给群众留半条被子”的女红军,“全心全意为人民服务”的雷锋等革命先辈的感人事迹,都生动诠释着百年党史就是我们党与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗的历史。百年风雨,初心如磐。回望中国共产党走过的峥嵘岁月,我们更能理解“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心和使命。党员干部要在党史学思践悟中树牢为民服务的根本宗旨,恪守真挚朴素的为民情怀,时时不忘“人民”二字,事事“以人民为中心”,将初心融入血脉,把使命扛在肩头,更加坚定自觉地当好人民群众的“勤务员”。

  学好党史“必修课”,答好“千磨万击还坚韧”的“务实卷”。从浙江嘉兴南湖的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,无数共产党人用勠力同心务实奋进铸就了民族复兴伟业的坚实地基。“虚谈废务,浮文妨要,恐非当今所宜”,勤政务实是党员干部的立身之本、兴业之基。作为新时代的党员干部,我们要通过学习党史牢记“不驰于空想,不骛于虚声&rdq鬼故事短篇50字uo;的求真务实精神,以实干为本、以实干为荣、以实干为责,切实把责任扛在肩上。强化务实观念,于实处用力,以踏石留印、抓铁有痕的劲头埋头苦干、攻坚克难;以钉钉子精神把自己的本职工作当成自己热爱的事业去精心经营,勤勤恳恳、踏踏实实把工作落到实处,做到守土有责、守土负责、守抗疫情手抄报土尽责。

【篇10】对党史学习教育的认识

  百年时光弹指一挥间,站在我国“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,习总书记指出,全党要以优异的成绩迎接党建一百周年。我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。回望过往的奋斗路,有成功有心酸,昂首眺望前方,作为新时代的大学生,我们追求把党的历史学习好,把党的经验总结好,发扬好。

  为响应和贯彻“学党史、强信念、跟党走”的党史主题学习活动,我系各班在团支部的带领下开展了党史专题学习会,带领同学们一起回顾党的百年光辉历程。百年党史,是一部关于信仰和奋斗的历史,大革命失败后的血腥屠杀,让共产党人深深体会到了独立自主的重要性,改革开放后的日新月异,让我们知晓了实事求是的宝贵,无数英雄先烈用鲜血与生命唤醒我们的思想和灵魂,让我们在昏暗中觉醒,找到前进的方向。

  学习党史,是牢记初心使命,实现中华民族伟大复兴道路上的必然要求。通过对党史的学习,我深刻认识到了新中国的来之不易,中国特色社会主义的来之不易,牢记党的初心和使命,牢记党的性质和宗旨,坚定理想信念,坚定贯彻落实党的理论路线和方针政策,在实现中华民族伟大复兴的历史进程中走好新时代的长征路。

  为了进一步加强对党史的学习,我系组织观看了“青春向党,奋斗强国”党史学习教育宣讲会。通过学习,不仅加深了我对中国共产党艰苦奋斗历程的了解,更进一步提高了我对党的指导思想的认知,加深了我对成为一名优秀的共产党员的向往。我将更加自觉地贯彻执行党的基本路线,在日常生活、学习和工作中,更加严格的要求自我,树立和养成吃苦耐劳无私奉献的人生价值观,正确的处理生活中的困难挫折,增强党性锻炼,还要不断学习新的科学文化知识,不断提高自我政治理论素养,努力在建设有中国特色社会主义道路过程中贡献自己的一份力量,这不仅仅是一种政治职责,更是一种精神追求,是实现我们自身社会价值和人生价值的必经之路。

  在参与了我系开展的红色观影活动之后,我不禁感叹道,我们何其有幸,生在这个国家日益强盛之时,如今,无需我们血战疆场,但赤子的一腔爱国之心昭昭浓烈。我们铭记着每一段历史,或辉煌,或屈辱,亦或千斤沉重。在历史的影像里,我仿佛看见,飞机漫天轰炸,部队在英勇厮杀,他们冲着喊着,哪怕倒下,他们也微笑着。

  时代在召唤,作为中华民族稚嫩而充满活力的一代,国家和人民对我们寄予厚望,我们要不断完善和充实自己,把青春激情和活力聚集为实现中华民族伟大复兴的正能量,书写无愧于时代的壮丽篇章。

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