关于党史学习教育专题党课讲稿(通用3篇)

更新时间:2023-05-08 15:50:25 阅读: 评论:0

党史学习教育一般是指党史学习教育。 以下是为大家整理的关于关于党史学习教育专题党课讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】关于党史学习教育专题党课讲稿

  今年是中国共产党成立100周年,从1921年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

  一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌

  中国共产党的100年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的100年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的100年。在100年的征程中,中国共产党在几代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达8000多万之巨。值得自豪!党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

  二、共产党员要有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。

  不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点超前;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想过时了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

  一个党员做到与群众不一样,能够平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和标杆的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

  三、共产党员要讲奉献

  吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云在《怎样做一个共产党员》中说:每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。

  作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把索取值选择为最小,把奉献值选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不想吃亏,反而想占公家或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

  四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。

  共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。治国必先治党,治党务必从严。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

  人们常说,群众看党员,党员看干部。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的专业素养和较高的党性修养筑起中华民族的精神之魂。

【篇二】关于党史学习教育专题党课讲稿

  学习内容上要深入。开展党史学习教育,究竟要如何学,要从哪些方面学,不能眉毛胡子一把抓,不能面面俱到,而是要把握重点。《通知》明确了两个方面的深入学习,首先要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,要在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上,激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程,也就是说我们把开展党史学习教育与持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来,要通过党史学习教育,坚定初心使命意识。其次要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。为了更好推进党史学习教育,中央层面最近接连出版了一系列学习读本,从习近平《论中国共产党历史》,到《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,再到《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等,要原原本本地全面深入地学习,做到深入浅出,真学真用,活学活用,学以致用。

  学习体会要深刻有力。开展党史学习教育不仅仅是了解和熟悉我们党的百年历程,不仅仅是懂得我们党的重要历史,而是要在党史学习教育中有所认识,有所感悟,有所领会,要从波澜壮阔的党的百年历史中深刻把握历史规律,深刻把握党的执政规律,要善于从党史学习教育中汲取智慧与力量。要深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献,为啥曾经四分五裂的中国能够实现开天辟地、改天换地、翻天覆地的历史巨变,关键就在于我们有一个全心全意为人民服务的党。要深刻领悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨,一百年来,我们党始终与人民心连心、同呼吸、共命运。赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过党史学习,我们要深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

  学习成效要突出务实。学习历史是为了更好走向未来。要突出问题导向,要结合改革发展中的现实问题去学懂弄通做实,要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,学与悟是手段,办实事与开新局的目的,既要学得扎实,也要做出实效,不能学用脱节,不能存在两张皮,而是要通过党史学习教育,增强开创工作新局面的能力水平,要让人民群众享受到更多的获得感与幸福感。要突出重点,既要面向全体党员开展党史学习教育,要突出以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践,领导干部要先学一步,深学一步,要作出表率,要起好带头作用。要突出学风,要发扬马克思主义优良学风,把握正确导向,加强督促指导,营造浓厚舆论氛围,确保党史学习教育取得扎实成效。                        

【篇三】关于党史学习教育专题党课讲稿

  提升理论认识,汇聚思想力量。党的百年历史就是理论创新创造的过程,就是马克思主义中国化的过程。开展党史学习教育,就是要从党的非凡历程中感悟马克思主义的真理力量和实践力量。既要深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,也要深刻学习领会新时代党的创新理论,通过党史学习教育增强理论自信,增强用党的创新理论武装全党的政治自觉。

  提升规律认识,汇聚发展力量。读史使人明智,就是要善于从重大历史事件中总结和发现历史规律,就是要坚持用马克思主义的立场观点方法去审视历史。时代潮流,浩浩荡荡。我们要善于鉴古知今,牢固树立大历史观,既要认清当代中国所处的历史方位,增强历史自觉,也要认清新时代地方经济社会发展的现实方位,汇聚砥砺发展的前行动力。

  提升党性认识,汇聚人民力量。中国共产党的百年历史就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。无论是在革命战争年代,还是在社会主义建设与改革开放年代,一代又一代的共产党人始终坚守和践行党的宗旨意识,始终把人民群众的利益放在第一位。通过党史学习教育,我们要进一步深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色,汇聚人民力量,依靠人民力量。

  提升前瞻认识,汇聚斗争力量。回顾党的百年历程,可谓波澜壮阔,既有一马平川,也有惊涛骇浪,面对各种困难挑战,我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。开展党史学习教育,就是要提升前瞻思维和前瞻认识,要有一种穿破历史迷雾的洞察力,要从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,汇聚党员干部敢于斗争、善于斗争的力量。

  提升精神认识,汇聚奋斗力量。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人用实际行动形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。开展党史学习教育就是要进一步发扬革命精神,始终保持艰苦奋斗的昂扬精神,要大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神,汇聚砥砺新时代的奋斗力量。

  提升政治认识,汇聚团结力量。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命,也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。我们要从党史中汲取正反两方面历史经验,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。在工作中,要做到全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使,汇聚团结力量。             

本文发布于:2023-05-08 15:50:25,感谢您对本站的认可!

本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/fan/89/875992.html

版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。

标签:党课   讲稿   党史   专题
相关文章
留言与评论(共有 0 条评论)
   
验证码:
推荐文章
排行榜
Copyright ©2019-2022 Comsenz Inc.Powered by © 专利检索| 网站地图