重温红色经典党史培训发言材料范文(通用15篇)

培训是指通过培训和培训使受训者掌握一定技能的一种方式。 以下是为大家整理的关于重温红色经典党史培训发言材料的文章15篇 ,欢迎品鉴！

【篇一】重温红色经典党史培训发言材料

　　遵义之行，看到毛泽东在长征特别是在贵州期间创作的一些诗词，引人深思。我通过进一步查阅发现，毛主席诗词在长征乃至中国革命的进程中无处不在，其中蕴含着巨大的思想力量。

　　感动于共产党人对理想信念的执著追求。遵义会议后，毛泽东作《忆秦娥·娄山关》，其中“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，道出了他对中国革命道路的冷静思索。到达遵义前，党和红军处于极度危难之中，外有敌人围追堵截，内有“左”倾教条主义，革命形势极为严峻。革命先驱几乎天天在为中华民族前途命运深深思索，为行军路线激烈辩论，加之人数锐减、物资匮乏、缺吃少穿、挨冻受饿，我党我军时刻面临覆灭危机。在这生死存亡紧要关头，革命先烈没有动摇对马克思主义的政治信仰和对中国革命事业的必胜信念，最终步履维艰到达遵义。毛泽东的长征诗“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，也启示我们，面对恶劣环境、生存绝境，只要有崇高革命精神和坚定政治信念，什么艰难险阻都能战胜。

　　感动于共产党人实事求是的工作作风。毛泽东诗词《沁园春》有：“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”遵义会议上，我们党实事求是分析解决革命问题，一切从实际出发，纠正了错误路线，开辟了光明前景。毛泽东诗词《人民解放军占领南京》：“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”在革命形势大好的情况下，毛主席又不忘警钟长鸣，提醒共产党人不可学霸王项羽。只要我们坚持实事求是，革命事业就能顺利发展。创造性地而不是教条地、实事求是地而不是脱离实际地解决问题，这是遵义会议留给我们的宝贵精神财富。

　　感动于共产党人要从严治党守规矩。毛主席的《蝶恋花》中有句“六月天兵征腐恶，万丈长缨要把鲲鹏缚”，阐明了共产党人为了天下劳苦人民得解放视贪腐如仇。毛主席的《诉衷情》：“当年忠贞为国筹，何曾怕断头。如今天下红遍，江山靠谁守?”胜利来之不易，我们肩负的使命就是要珍惜和保卫好先辈打下的江山，为人民谋幸福，为民族谋复兴，为国家谋富强，加强党风廉政建设，始终将人民的利益放在首位，不忘初心，牢记使命，方得始终。

【篇二】重温红色经典党史培训发言材料

　　史学习要“耳到”“眼到”“心到”

　　今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

　　在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了建党的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

　　在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

【篇三】重温红色经典党史培训发言材料

　　通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

　　一、思想认识

　　（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

　　（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

　　（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

　　（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

　　（五）学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

　　一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

　　二、存在问题

　　一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

　　二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　三、存在问题的原因

　　（一）认识不到位

　　对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

　　（二）自我要求不严

　　对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

　　四、今后的努力方向和改进措施

　　学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

【篇四】重温红色经典党史培训发言材料

　　党史学习要“耳到”“眼到”“心到”

　　今年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉，在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”，在红色歌曲中聆听党史，在历史剧作中了解党史，在革命圣地里学习党史，经常回忆，深入思索，切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

　　在红色歌曲中聆听党史，让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史，是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆，是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀，是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带，不能将其束之高阁，基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发，通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动，并加入全新的演奏形式，为其注入新的时代内涵，使红色歌曲常唱常新，让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

　　在历史剧作中了解党史，让伟大事业“尽收眼底”。建党时，每一件文物都十分珍贵，每个情景都耐人寻味。近日，大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播，全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云，清晰反映了建党的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具，能够帮助我们更加直观地回顾那段历史，基层党员干部要运用好基层党建APP等信息平台，做好对党史剧作的宣传活动，在信息平台上分享观后感，引发更多人的关注与讨论，感怀先辈们接续创造的丰功伟绩，让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

　　在革命圣地里学习党史，让伟大事业“扣人心弦”。党史学习不能仅仅停留在理论层面，更要走出房门，去到革命圣地汲取精神养分。革命圣地作为承载党史的载体，能够让我们在圣地重游的过程中汲取营养，基层党员干部学习党史，要将挖掘宣传当地红色资源、革命圣地等结合起来，利用闲暇时间去实地考察学习，了解革命圣地背后隐藏的先进人物和感人事迹，感悟伟大的革命精神和爱国情怀，让红色基因融入血脉，并在共产党员网上投稿撰写心得体会，积极引导更多的人重游革命圣地，让革命圣地中的党史“扣人心弦”。

【篇五】重温红色经典党史培训发言材料

　　遵义，举世瞩目的红色圣地，指引着人们的精神世界。遵义会议，实现伟大的历史转折，给人们拨开云雾，重见阳光。经过五天的培训，我感触颇深，每一堂课、每一次讲解、每一处实践教学都刻在心头。

　　我在毛主席亲笔题写的“遵义会议会址”前久久驻足沉思：1935年，遵义会议，一个“及时拨乱反正，一切从实际出发”的声音从这里发出。遵义会议的胜利召开，是我党坚持实事求、敢闯敢试的成果，长征之路由此开启新篇。四渡赤水出奇兵，乌江天险重飞渡，兵临贵阳逼昆明，调虎离山袭金沙……一个个高超战略战术基于战场实际而来，才有了一个接一个的胜利，为最终胜利奠定基础。实事求是、勇于创新，是我党从革命战争中总结传承下来的宝贵经验，今天的我们要继续发扬这种精神，从实际出发中，勇于融入新的理念、探索新的方法、踏出新的路径。

　　一首代代相传的歌谣这样唱道，“赤水河，清又清，我打草鞋送红军。军民情谊似赤水，千秋万代流不尽”。其实不仅是在赤水河畔，在娄山关真人演出中，百姓对红军的热情拥护;在红军山上，百姓对卫生员“小红”的无比敬仰;在息烽集中营，一个个不放弃不屈服的脊梁……这都是他们坚定信念的生动写照。

　　看着透不进一丝丝光线的“小黑屋”，我想，被关了很久，甚至已忘记年月的他们会不会怀疑为什么要进行革命?他们用行动作答：为了百姓不在深受水深火热的折磨，为了国家不再遭受欺凌和压迫，为了新中国的到来，更为了人民群众头顶上的那片光明，漫漫征程没有半点彷徨踌躇!我们应感恩他们、纪念他们、缅怀他们，更应将他们的爱党爱国爱民精神传承。

　　只有干出来的精彩，没有等出来的美丽。100年来，中国共产党奋斗和成长的光辉历程中，处处镌刻着实事求是、艰苦奋斗、心中有民的深深烙印。回首人大工作，为民立法充满温情，监督日渐多元，代表工作以人民为中心，这是我们一以贯之的作风，更是我们的本职和追求。站在“十四五”开局的新征程上，我辈须继续发扬遵义精神、长征精神，不畏难、不退缩，在实干中勇做新青年中的“发光体”。

【篇六】重温红色经典党史培训发言材料

　　在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

　　必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。

　　党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的*大以来，高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。

　　一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。

　　党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。

　　要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，在组织需要时、人民呼唤处，敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

　　党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。*思想是马克思主义中国化的最新成果，对理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果WZ头脑、滋养初心、引领使命。

　　要自觉向以为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，切实把*思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面，真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

【篇七】重温红色经典党史培训发言材料

　　体会一，是震撼。震撼于八万余红军从瑞金出发到达遵义后锐减为三万余人;震撼于毛泽东等老一辈革命家勇于同“左”倾冒险主义主义作斗争，机智灵活地指挥战斗，在历史关键时刻挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命;震撼于优秀团结的党的领导集体拥有的“大志、大真、大爱、大智、大勇”优良品德，他们是党在生死存亡关头的中流砥柱;震撼于无数革命先烈不畏牺牲不怕困难的坚定理想信念，使得我们党从苦难走向辉煌。

　　体会二，是感动。感动于红五军团第34师全力阻击数十倍于自己的敌人，直到最后一名。师长陈树湘在敌人的担架上醒来后用尽力气扯断自己的肠子，宁死不当俘虏。是他们，为中央的顺利转移献出了年轻生命!感动于情景剧中红军母子分离的撕心裂肺，那一刻潸然泪下!感动于无私的红军卫生员龙思泉，他是群众心里的“活菩萨”!感动于那埋葬77位无名烈士的红军坟，至今坟前香火萦绕，这是人民群众对红军的深深真情!

　　体会三，是奉献。学党史，听党话，跟党走。通过这次学习，我认识到中国的前途和命运取决于中国共产党的正确领导，只有中国共产党才能救中国，才能发展中国，才能强大中国。还认识到人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。我们党来自人民、植根人民、服务人民，一旦脱离群众，就会失去生命力。“不论树的影子有多长，根永远扎在土里。”这种思想已然内化为热爱祖国的家国情怀和奉献人民的道义担当，激励着一代代中华儿女上下求索，团结奋进。

　　对我们备案审查工作而言，规范性文件的合法性与否事关群众切身利益。我想应当从三个方面加强努力。一是加强学习，只有勤奋学习，才能有更高的本领为人民服务;二是对报备的规范性文件进行全面审查，对公民审查建议进行认真审查。三是要及时向建议申请人反馈审查意见。要细心耐心温心解答他们法律上的困惑，用心用情用力解决好他们的“急难愁盼”。要切实将老百姓关心的法律问题办理好、解决好、协调好。

　　遵循先辈足迹，不忘初心，努力工作，奉献力量，更好地服务人民。最后，用一首诗结束：娄山关险，长空风烈。雾笼群山，道路回环。四渡赤水，二夺雄关。先辈流血，胜利转战。青山忠骨，血流盈江。雁鸣翠柏，声声思念。

【篇八】重温红色经典党史培训发言材料

　　学习党史，要始终记住党的性质和宗旨，始终把人民的利益放在最高位置。纪检监察的工作要坚持人民大众反对什么，讨厌什么，坚决防止什么，纠正什么。全系统各级纪检监察机构密切关注四风老问题和隐形变异新问题，始终坚持长期、严格、深刻、细致，监督常态、形成常态，以长期为功、化风俗。加强系统实施，寻求工作效果。学习党史，要深刻理解党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。

　　从党史中汲取智慧力量，坚持实事求是，一切从实际出发，依规依法开展监督纪律问责工作，努力处理所有事件。要加强辩证思维，看问题需要全面、历史、辩证的视角，检查问题要有客观公正、公正派的立场，既有检查也有检查，处理问题要遵守原则，重视政策，从轻到重，真正对干部负责，对组织负责，对事业负责。合理有实力，合理有节，合理有节，合理有节，合理有节，合理有节，合理有节，合理有节，合理有节只有掌握党的历史，才能更深刻地认识和实践初心的使命。只有学习党走过的艰辛曲折的奋斗历程，准确把握党的历史发展脉络，认识历史事实，才能更深刻地认识党的初心使命和根本宗旨，进一步巩固理想信念，激发责任担当，为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴。

　　只有掌握党的历史，才能真正理解实习近平新时代中国特色社会的主义思想。只有学习党的历史，深刻理解党不断推进理论创新、创造的历史，才能真正理解实习近平新时代中国特色、社会主义思想的重要意义科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求，坚持党创新理论的最新成果武装头脑、指导实践、推进工作。只有掌握党的历史，才能记住和实践党的宗旨，做实事，开设新局。只有学好党史，才能深刻理解中国共产党的基础在人民、血脉在人民，切实开展“我为大众实践”的实践活动，不断提高大众的幸福感、获得感、安心感，创造工作新局面。要吸收百年党史力量，进一步推进高质量发展变革升级。旗帜鲜明地讲述政治。

【篇九】重温红色经典党史培训发言材料

　　通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深的了解。中国共产党的历史是党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实施改革开放、开拓中国特色社会主义道路的辉煌历史和巨大贡献的历史。

　　一、思想认识。

　　(一)学习党史是党的一贯性要求，学习党史不是现在提出的，从党成立到现在，我们有多次学习党史的高潮。特别是十七届四中全会后建立学习型党组织，提出这项任务后，学习党史成为全党的大事。

　　(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，以能正衣冠的人为鉴，以能明确得失的历史为鉴，可以知道兴替。以史为鉴，是正确认识世界的基本方法。对党员来说，学习党史的意义不仅仅是学习党的基本知识，也是每个党员必须履行的基本义务。加强党的历史知识教育是促进党员从思想上真正入党的必要途径。特别是我们承担特殊责任的使命意义不仅如此，只有勤奋学习常温党的历史，了解党的历史，才能深刻理解我们党的奋斗历史的艰苦，深刻理解我们党成为执政党是历史的选择，人民的选择，从党的成功经验和失败教训中不断启发和觉醒，以坚定的共产主义理想信念克服前进道路上面临的各种困惑和困难的障碍，维护肩膀的神圣使命，完成职责任务

　　(三)学习党史，真正理解真正的信用是很重要的，通过学习进一步巩固共产主义的理想信念。真正学习才能真正理解，真正理解才能真正相信，真正相信才能真正使用。积极学习，不是用时翻书，而是全面系统地学习，不是寻找文章摘要，而是带着问题学，不是背诵。俗话说读书百遍，其义自见，多了解党的历史，当然会增强对党的归属感。要善于通过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不要因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，踏踏实实地为实现党现阶段的基本纲领而奋斗，在任何时候、任何情况下，坚定相信党、支持党、依靠党、维护党。

　　(四)学习党史，重点是学习和把握党的统治规则。我党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，获得了很多成功的经验，走了很多弯路，有过悲惨的教训。我党要时刻代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我党艰苦探索和伟大实践的必然结论。

　　(五)学习党史的根本目的是以史鉴现、以史促现。学习的目的是应用，学习的效果必须用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会转化为保持共产党员先进性的实际行动，推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

　　一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优秀的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系大众、批评和自我批评、谦虚谨慎、艰苦奋斗、追求现实、开拓创新等。这些优秀的传统和作风是我们党区别于其他政党的显着标志，是党的传家宝和政治优势，要认真学习和理解这些优秀的传统和做法的形成过程、历史意义，仔细考虑这些优秀的传统和做法的现实意义，继承和发扬，立足于自己的工作，找到实践的切入点，发扬光党的优秀传统和做法，不断注入新的时代内涵。第三，结合学习党史，切实联系和服务大众。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系巩固党执政群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

　　二、有问题。

　　一是学习党史的深度和广度不够，平时也很重视学习，但学习内容不够全面、系统。对党史研究不深，不透明。有时只重视党史的重点内容学习，对党史的各个发展环节掌握不充分，不深入，对我们党的困难发展历史不深。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合。另外，多数情况下，只重视表面学习，单方面引用个别原理，不能深刻正确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史学习有效联系。

　　二是学习不够辛苦。学习的自觉性还不是很强，忙于业务工作，冷静地学习党史，思考问题少，平时坚持，工作多，工作重的时候做不好，理论学习和实际工作不紧密，韧性钻头不足，有浅尝半途而废的现象。

　　三、出现问题的原因。

　　(一)认识不到。

　　对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为责任、追求和境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，缺乏长期坚持和努力研究的精神，学习、思考和实践不够紧密。

　　(二)自我要求不严格。

　　加强党史学习认识不足，抓不住，站不住，没有把党史学习作为政治必修课修理，平时主要停留在表面学、任务学、系统深刻理解中国共产党发展的艰难历史。

　　四、今后的努力方向和改进措施。

　　学习党的历史，一定要深刻理解，学习用心思考的党的历史，理论与实际联系，学习使用，促进学习。结合当前政治学习，抓住党史的全面系统学习，全面正确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一，理论与实践相结合，找到学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

【篇十】重温红色经典党史培训发言材料

　　在党史学习教育的过程中，大家来到红圣地，怀念先烈、明理增信、感悟精神、凝聚力量，我真的接受了精神淬火和升华。

　　一是更深入地理解历史，深刻地理解遵义会议精神。通道、黎平、猴场、扎西、野坝、会理、遵义会议前后几次重要会议的史实，使我对遵义会议的理解由点和面更清楚地认识到遵义会议的丰富构成和历史脉搏，更辩证地认识到遵义会议的历史地位和重要作用。实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结、敢闯新路的遵义会议精神，是中国共产党优秀品质和强大生命力的客观体现和实践培养。在党的建设新途中，学习理解遵义会议精神，吸收党精神谱系的营养和力量，克服困难的障碍，获得更大的胜利。

　　二是对党的伟大识党的伟大和先进性，真正理解党的领导是历史和人民的选择。中国共产党始终以为人民谋幸福、为民族谋复兴为初心和使命，团结带领人民推翻三座山，建立了人民主导的中华人民共和国。四渡赤水，突破乌江……遵义会议开启胜利新篇章。中国共产党的领导地位不是自封的，而是中国历史发展的必然，是中国人民的选择。作为在人民代表大会工作的，我们必须更加自觉地坚持党对人民代表大会工作的全面领导，不断提高政治判断力、政治理解力、政治执行力，促进党委员会重大决策部署在人民代表大会工作中有效执行。

　　三是更深刻地理解马克思主义中国化的意义作用，提高理论武装的思想和行动自觉。马克思主义的基本原理与中国的具体实际相结合，是中国成功实现中华民族伟大复兴的关键。目前，我们要更深入地学习近平新时代中国特色社会主义思想，做好新思想坚定信仰者和忠实践行者，用党的创新理论武装头脑，指导工作实践。

　　党史学习还在路上，现代化建设还在征途中，我一定会有这次学习的收获感悟，更加坚定信念，勤奋工作，发挥党员模范的领导作用，积极为人民代表大会财经预算工作做出贡献。

【篇十一】重温红色经典党史培训发言材料

　　结合读书班专题学习和教育系统工作实际，在面临百年未有之大变局和实现“十四五”规划的时代，深深体会到中国教育系统只有坚持党的领导，牢记历史，才能不忘初心，把握现在，展望未来。

　　一、学习历史经验，把正思想方向，坚持党的领导

　　2021年2月20，党中央部署十八大以来第五次党内集中教育，把主题定位为党史的学习教育。习近平在大会上首次提出树立正确党史观。作为党领导下的教育系统，更应学史明理，通过党史的学习，辩清坚持党的领导是中国教育系统的历史选择和优良传统的科学命题;学史增信，百年党史波澜壮阔，社会改天换地，人民生活幸福，给予我们开启崭新伟业的必胜信心;学史崇德，正本清源，唯物定论，用党史中可歌可泣的英雄人物赢得人民信任，把职工群众真正团结在党的周围，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标;学史力行，在新时代处理好坚持党的领导和依法依章程开展工作的关系，筑牢桥梁，系牢纽带，紧跟党的任务，维护教职员工合法权益，立足新起点，迈上全面建设社会主义国家的新征程。

　　二、坚持中国特色社会主义发展道路，做好教育系统意识形态工作

　　习近平指出：“要清醒地认识到，阵地是客观存在的，关键是谁去占领，如果我们党领导的教育系统不去占领，别人就会去占领。”。“阵地意识”就是要坚持教育系统的政治性、先进性和群众性，要牢记群众是教育系统组织的立身之本，最广泛的联系职工群众。于教育系统而言，阵地的占领，离开党的领导，就会迷失方向，丢掉灵魂。为动摇我们党执政的阶级基础和群众基础，西方反华势力将已经实践洗礼和论证具有科学性的、中国特色社会主义教育系统道路作为靶子，理论上蛊惑，声称教育系统应该是“独立”“中立”;形式上攻击，认为中国教育系统是“官办教育系统”;组织上扶持，以各种幌子欺骗教育对象，甚至于裹挟不明真相的职工群众，给党和人民带来极大的危害。坚持党的领导，维护人民利益，教育系统组织必须时刻维护职工合法权益，使维权工作直接、深入、贴心，不缺位、不失声，同各种敌对势力进行长期、尖锐、复杂的斗争。人民群众是历史的创造者，始终与人民保持血肉联系，是党战胜一切困难和风险的根本保证，是我们党永葆胜利的奥秘之源。

　　三、明确关系，坚持自觉接受党的领导和依法依章程独立自主开展工作

　　明确党的“公转”和群团组织“自转”的关系，坚持自觉接受党的领导和依法依章程独立自主开展工作。

　　党领导教育系统，绝非用党的工作方式取代教育系统的组织方式。曾几何时，“左”倾思想导致单纯强调党的领导，一定程度上，教育系统变成了行政机关，脱离工人群众，导致教育系统工作机关化、行政化、贵族化、娱乐化问题突出。不入列、不入群，自说自话，形式主义、官僚主义必将应运而生，教育系统组织心中有职工群众，自然就是紧紧跟党走。无论是“敢叫日月换新天”的革命年代，还是“时代洪流翻巨浪”的改革强国时期，以及十八大以来“喜看稻菽千重浪”的脱贫富民阶段，中国人民在党的领导下都取得举世所喟叹的成就。新时代，新变局，新挑战，新主题，教育系统既要创新发展，更要坚定守护坚持党的领导的优良传统，才能不辜负伟大时代、不辜负党的期望、不辜负人民的期待。

　　四、立足本职，教育系统学院要牢牢坚守意识形态主阵地

　　教育系统管理干部学院是理论研究的主渠道、是全市教育系统干部教育培训的主阵地，责任重大、使命光荣，是党的教育工作的助推器和加油站，是教育系统意识形态工作的主力军，也是忠诚党的事业、竭诚服务职工的窗口。宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想、宣传解读党的教育系统工作路线方针政策、宣传三种精神是学院责无旁贷的工作任务，必须牢牢把握政治之训、政治立院的办学方针，把握教学培训工作的政治方向，必须确保三次讲台、舆论阵地无杂音不跑调。培养教育各级教育系统干部、影响带领全市职工群众矢志不渝听党话跟党走。

【篇十二】重温红色经典党史培训发言材料

　　在感悟精神中汲取建设新时代的奋进力量——党史学习培训班交流发言材料范文(1)

　　在党史学习教育过程中，大家来到红色圣地缅怀先烈、明理增信、感悟精神、凝聚力量，让我实实在在地接受了一次精神淬练与升华。

　　一是更加深入地学习了解历史、深刻地感悟遵义会议精神。通道、黎平、猴场，扎西、苟坝、会理，遵义会议前后的几次重要会议的史实，让我对遵义会议的理解由点及面，更加清晰地认识了遵义会议的丰富组成和历史脉落，更加辩证地认识了遵义会议的历史地位和重要作用。“实事求是、独立自主、坚定信念、民主团结、敢闯新路”的遵义会议精神，正是中国共产党优秀品质和强大生命力的客观体现和实践养成。在党的建设新征程中学习感悟遵义会议精神，汲取党的精神谱系中的营养与力量，方能战胜困难险阻，夺取更大胜利。

　　二是更加清醒地认识党的伟大和先进性，真正明白党的领导是历史和人民的选择。中国共产党始终把为人民谋幸福、为民族谋复兴作为初心和使命，团结带领人民推翻了“三座大山”，建立了人民当家作主的中华人民共和国。四渡赤水、突破乌江……正是遵义会议开启了胜利的新篇章。中国共产党的领导地位不是自封的，而是中国历史发展的必然，是中国人民的选择。作为在人大工作的，我们应当更加自觉地坚持党对人大工作的全面领导，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，推动保障党委重大决策部署在人大各项工作中得到有效落实。

　　三是更加深刻地领会了马克思主义中国化的意义作用，从而增强理论武装的思想和行动自觉。将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，是中国取得成功和实现中华民族伟大复兴的关键所在。当前，我们要更加深入地学习xx新时代中国特色社会主义思想，做新思想的坚定信仰者和忠实实践者，用党的创新理论武装头脑、指导工作实践。

　　党史学习还在路上、现代化建设仍在征途，我一定会带着这次学习的收获感悟，更加坚定信念、勤勉工作，发挥党员的模范带头作用，在人大财经预算工作中作出积极贡献。

【篇十三】重温红色经典党史培训发言材料

　　在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

　　必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，深知党的初心使命之可贵，自觉接受红色传统教育，做到知史爱党、知史爱国，不断感悟，巩固和升华理想信念，增强开拓前进的勇气和力量。

　　党史学习教育要和传承优良传统相结合。注重学习历史，善于从历史经验、教训、警示中汲取智慧和力量，是中国共产党特有的政治优势和优良传统。党的*大以来，高度重视学党史、用党史，并就学什么、怎么做提出了一系列重要论述。在革命战争年代，共产党人为人民抛头颅、洒热血，敢牺牲。在和平建设年代，共产党人为人民吃大苦、耐大劳，甘奉献。每一位共产党员都应怀崇仰之情、恭敬之心，深入挖掘党史“精神富矿”，认真解读党史中所蕴藏的崇德向善、孝悌忠信、礼义廉耻等精神密码。

　　一方面，要积极组织党员实地瞻仰、踏访革命先辈的旧居、纪念馆，用那些富有温度的实物、激动人心的故事来感染人、打动人。另一方面，要积极挖掘整理优秀党员家训家书，运用报刊、广播电视、互联网等载体，让深受优秀传统的熏陶，体悟革命传统的孕育，弘扬传承好党的优良传统。

　　党史学习教育要和提高干事本领相结合。“读史可以明智，知古方能鉴今。”党史中蕴含着共产党人的智慧和经验，学习党史可以使人养成历史思维、具备历史眼光，了解掌握应对各类风险挑战的重要思想方法、工作方法、领导方法，对于拓宽工作视野、提高工作能力大有裨益。党史中具有丰富的事例可供后人参考。党员干部在工作实践中要善于向历史寻经验、求规律、“讨方子”，有效运用党的历史推动事业发展，充分发挥党史学习以史鉴今、资政育人的作用。

　　要通过学史增能、学史知责、学史力行，着力提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到对“国之大者”了然于胸，不断提高观察、分析、解决问题的能力，在组织需要时、人民呼唤处，敢于迎着风险挑战冲、奔着矛盾问题去，切实将从党史中所学所悟转化为谋划工作的思路、推动工作的措施和本领。

　　党史学习教育要和领悟创新理论相结合。任何新思想的诞生，都是时代的产物，带有时代的烙印。*思想是马克思主义中国化的最新成果，对理政规律作出了积极探索和深刻把握，不仅是党领导革命建设改革的生动实践，而且是对我们党奋斗史、实践史的最新总结。党史学习不仅要面向过去看、也要面向现在以及未来看。要把学习党史同马克思主义基本原理贯通起来，同党的创新理论结合起来，做到坚持解放思想和实事求是相统一、培元固本和守正创新相统一，坚持不懈用党的创新理论最新成果WZ头脑、滋养初心、引领使命。

　　要自觉向以为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央各项决策部署看齐，切实把*思想全面落实到各项工作、各个领域、各个方面，真正掌握认识世界、改造世界的强大精神武器。

【篇十四】重温红色经典党史培训发言材料

　　通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

　　一、思想认识

　　（一）学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。

　　（二）学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。

　　（三）学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

　　（四）学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

　　（五）学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。

　　一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。

　　二、存在问题

　　一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

　　二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。

　　三、存在问题的原因

　　（一）认识不到位

　　对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

　　（二）自我要求不严

　　对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

　　四、今后的努力方向和改进措施

　　学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。

【篇十五】重温红色经典党史培训发言材料

　　这次培训是一次淬炼党性修养的红色之旅，是一次坚定理想信念的铸魂之旅，是一次重温初心使命的追根之旅，使我的信仰、信念和信心都得到了新的全面提升。

　　一是进一步坚定了信仰。xx总书记强调，信仰认定了就要信上一辈子，否则就会出大问题。培训期间，我们穿上红军服，登上红军山，瞻仰烈士陵园、参观遵义会议纪念馆，通过观看历史图片、倾听现场讲解，让我更加深刻地感受到革命先辈在血与火的考验中坚守信仰、绝地求生的悲壮情怀。作为一名党员，一定要用革命先烈的高尚情操和无畏精神砥砺品格，始终坚定对马克思主义的信仰，自觉强化党的创新理论武装，做到心中有信仰，脚下有力量。

　　二是进一步坚定了信念。xx总书记强调，理想信念是共产党人安身立命的根本，是共产党人的政治灵魂。培训期间，我们从娄山关战斗遗址到遵义会议会址，从苟坝会议会址到茅台渡口，从息烽集中营到贵州省工委旧址，不同的场景带着我们重温了革命历史，缅怀了革命先烈，使我们对这段革命历史的认识更清晰更全面，让我更加深刻地感受到在当时的峥嵘岁月，革命战士不畏牺牲的精神和共产党领导人高超的智慧。作为一名党员，一定要用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，一步一个脚印走好新时代的长征路。

　　三是进一步坚定了信心。信心是前进的动力、是力量的源泉，更是领航新时代伟大征程的精神风帆。在遵义会议会址我们体会着党和国家命运攸关的关键时刻，在娄山关战斗遗址我们感受着娄山关大捷带给人民的胜利和雀跃，让我更加深刻地感受到中国共产党不仅有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的从容与豪迈，也有“苍山如海，残阳如血”的苦难与悲壮。作为一名党员，作为人大的工作人员，一定要用党的奋斗历程和伟大成就增强信心、鼓舞斗志，不忘初心、牢记使命，立足岗位职责，恪尽职守、勤勉工作，努力争创一流工作业绩。