党课是中国共产党组织的教育党员和积极分子的课程。 以下是为大家整理的关于国有企业党史学习教育专题党课讲稿的文章18篇 ,欢迎品鉴！
们：
为大力推进党史教育活动的开展，严格落实好上党课的要求，今天，我就进一步抓好党风廉政建设，谈一些个人的学习体会和认识，和大家一起讨论，供大家在实际工作中参考。
我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。毛泽东早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风，影响和培育了一代又一代共产党人。这些深刻的论断，从战略和全局的高度进一步阐明了党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。当前社会，各种思想相互激荡，各种诱惑相互交织，作为领导干部如何做到廉洁自律、把握好自己？我认为必须苦练“三种功夫”。
一、首先要练好思想上的“内功”
思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡，信念动摇是最根本的动摇。领导干部只有牢记党的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，才能从根本上构建预防腐败的防火墙。我认为在思想上：
一要看境界。思想防线牢不牢，要看思想境界高不高。境界是一种修养，一种情操，它来源于坚持不懈的学习。领导干部只有树立终身学习的观念，把学习当成一种政治责任，当成一种人生修养，当成一种自觉追求，多一些学习思考，多一些调查研究，不因条件变好、地位升高、权力增大、事务繁杂而疏懒学习、放弃学习，才能不断夯实廉政思想基础。二要克欲望。古人云：邪生于无禁，欲生于无度。欲望是人最大的敌人。领导干部也有七情六欲。随着手中的权力越来越大，掌握的资源越来越多，经受的诱惑也越来越大，思想的“杂质”往往会越来越多，一些领导干部也因此经不起“糖衣炮弹”攻击而“翻身落马”。三要防微杜渐。微就是小。态度决定一切，能否把自己打造成腐败的“绝缘体”，取决于对小事、小节的思想态度。“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”小节一松，大节难保。温家宝总理在一次记者招待会上讲，“形势稍好，尤须兢慎”。这是在告诫我们，在任何时候都要保持头脑冷静，特别是在好的形势下，更要小心谨慎，时刻做到“慎思、慎微、慎言、慎始”。领导干部要慎思。
二、要有守住廉洁自律的“防功”
时代不同，廉政的内涵也不尽相同，在现代社会要求领导干部一尘不染，已不合时宜。但有一点是共同的，必须严格在纪律和法律的范围内活动，这是领导干部由量变走向质变的“临界点”，是廉洁自律的底线。一旦冲破，损害的则是党的凝聚力、政府的执行力和民众的向心力，自己则滑向堕落的深渊。因此领导干部必须要坚守这条底线，不滥权、不贪财。
一是用权而不滥权，防止政治上“失道”。吴官正说过：“权力既是好东西，也是坏东西，把权力用于为人民服务时就是好东西，用于搞腐败就是坏东西。”权力是把“双刃剑”，用得好可以为党和人民更好地干工作；一旦成为谋私的工具，不但贻误党的事业，而且也葬送了自己。对于每位党员干部来说，职务和权力意味着什么？不是名誉，不是地位，不是利益，而是一种责任，权利越大，责任也越大。二是谋利而不贪财，警惕经济上“失足”。党员干部要以人民利益至高无上为基本准则，全心全意为人民谋福利，心系群众，把最大多数群众是否赞成、是否受益作为决策、办事的根本依据，自觉做最大多数人利益的忠实代表。金钱是一柄双刃剑，过分看重，就会成为金钱的奴隶。君子爱财，取之有道。要坚持“富贵不能淫”的谋利取向，不贪不占不索不要，赚钱不越轨、有钱不奢侈。现在，一些领导干部奉行“当官不发财，请我也不来”的理论，为官一任，贪财贪物，敛富一方，结果贪小失大，亡身破家，教训实为深刻。
三、要有划清公与私的“硬功”
党员干部特别是领导干部要做到廉洁自律，首先要做到公私分明，大公无私。可现实中，很多领导干部因为“情感资本”而不自觉地混淆公私，逾越公私界线，无形中埋下腐败的“导火索”；更有一些掌握了丰富公共资源的领导干部，被一些别有用心的人用“感情关系”攻破廉政的堡垒，走上违法犯罪之路而追悔莫及。领导干部要正确处理好个人的情感，划清公私界线。
一要正确对待亲情。亲情因素对领导干部廉洁从政的行为影响不可忽视。每一名干部都有亲情，这是人之常情。但亲情再深亦应有度，家庭利益、亲人利益再高，也决不能超越法律和道德的范畴。一个领导干部只要他手中有权，他及其家人都存在着拒腐防变的考验。当别有用心的人对领导干部本人的正面进攻不奏效时，就可能迂回从领导干部的家庭成员身上寻找突破口。二要正确对待友情。党员领导干部同样需要友情，但对待友情须谨慎，防止被人钻空子。交了好的朋友，可以互相促进、互相理解、互相支持；交了坏的朋友，则无异于“引狼入室”。有的干部重个人感情，重朋友关系，重江湖义气，在他们眼里，原则要服从义气，却不知有多少人被“朋友”送进牢房。三要正确对待“恩情”。滴水之恩，当以涌泉相报，是中国人的传统美德,也就是说人要知道报恩。可如今一些领导干部不感国家、组织、人民之恩，把组织之培养当作私情，将自己的提拔重用归功于某个人的“关照”。一旦有权在手，便对知遇之恩、提携之恩、厚待之恩思恩还情，也不分恩之正邪，法否可容。损公肥私，循私枉法，导致公权私恩化。
在这里，我再提两点建议：
一是要从严剖析自己。党员干部随着职务的变动，地位上升，权力增大，所听到的恭维声、赞扬声就会逐渐增多，而听到的批评声将越来越少。加上环境比较复杂，监督不够有力，如果不能保持清醒的头脑，不经常剖析自己，想一想自己的弱点、缺点和错误，听不得批评意见，久而久之，就会沾沾自喜，得意忘形，忘记自己了自己的职责，忘记了当初入党的誓词，最终走上以权谋私、贪污受贿的违法犯罪道路。
二是要严于自律。贪婪是腐败者通向地狱之门的钥匙，自律是有志者得以自保的利闸。我们千千万万要有自我保护意识，这不仅是对党的事业负责，同样也是对自己的家庭及妻儿老小负责。如何做到自律，不同的人做法会有不同。一个人要做到自律，最重要的是知道自己“不能做什么”。人知道自己能干什么，能做什么，这很关键，是找到事业支点的必需；但更重要的是知道自己不能干什么，不能做什么。如果不知道自己“不能做什么，危险随时会降临”。无论在何时何地、何种情况下，我们都要清楚自己不能做什么，不能干什么，这是自律落到实处的基础。按照《党章》和宪法、法律的规定，自律可以归纳为“六个守住、六个不能”：要守住善，不能干伤害百姓的事。要守住正，不能干歪门邪道的事。要守住规，不能干违背制度的事。要守住诚，不能干背义失信的事。要守住实，不能干弄虚作假的事。
大家好！
xx年党的奋斗史，xx年新中国的发展史，见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921年，在浙江嘉兴的南湖上，中国共产党正式成立，这个最初只有50多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员xxx表示，近百年来，中国共产党秉持初心和使命，遵循救国、兴国、强国的历史逻辑，领导和团结全国各族人民，实现了民族独立、人民解放。新中国成立后，我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期，我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路，使中华民族大踏步赶上时代，以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史，就是中国共产党领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”xxx说。
在中央党史和文献研究院研究员xxx看来，从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度，一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路，“不忘初心，牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线，并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。
“我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校（国家行政学院）中共党史教研部主任xxx表示，作为一名共产党员尤其是领导干部，应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史，我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史，我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展，进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二、不断总结历史经验
事实上，重视对党史的学习，从自身发展的历史不断总结经验，明确方向，凝聚共识，汇聚力量，是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者，早在党的六届六中全会上，毛泽东就号召全党“学习我们的历史遗产，用马克思主义的方法给以批判的总结，是我们学习的另一任务”。1940年，中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定，干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。的延安整风就是以学习党史、总结党的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上，1945年4月，党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》，统一了全党的思想认识，为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后，围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育，既保证了改革开放的正确方向，也为改革开放提供了强劲的动力。
欧阳雪梅提出，习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化成果。学习领悟党史、新中国史，能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。
三、增强开拓前进的勇气和力量
薛庆超认为，学习党史和新中国史，广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来，可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的，是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的，是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点，才能坚决贯彻落实党的十九大精神，不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。
“学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命，化初心为恒心，书写新华章的重要途径。”xxx认为，在深入学习和不断领悟的过程中，我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力，接续奋斗，用实干托起中国梦。
西北大学延安精神与党的建设研究院院长xxx表示，党的十八大以来，以习近平为核心的党中央，勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题，党内政治生活气象更新，党内政治生态明显好转，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革。
罗平汉提出，与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同，今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史，有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史，但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习，还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习，今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化，把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容，把学习党史、新中国史持续抓下去，切实抓出成效。
谢谢大家！
领导我们事业的核心力量是中国共产党。今年是中国共产党成立100周年。在这一百个春秋里，我们党历经艰苦卓绝的奋斗和艰难曲折的探索，先是取得民主革命胜利建立了新中国，从新民主主义转变为社会主义进行大规模建设;1978年党的十一届三中全会以后改革开放，社会主义现代化建设步入新的历史时期。曾几何时，一个积贫积弱的落后国家，昂首崛起，腾飞为经济总量居世界第二位的国家。所以能如此，就因为中国共产党是中国革命、建设和改革事业的坚强领导核心。
中国共产党虽然取得了伟大成就，但距离实现社会主义现代化目标和中华民族伟大复兴中国梦的美丽愿景还有很长的路要走，还会遇到许多困难和挑战。党的十八大以来，以习近平为核心的党中央，审时度势，高瞻远瞩，实施“四个全面”战略布局，将中国特色社会主义事业推进到新的发展阶段，为锻造中国共产党这个坚强领导核心进一步夯实了执政基础。习近平在深入开展党风廉政建设和反腐败斗争过程中，提出的关于思想建党和制度治党相结合的新理念，是继毛泽东提出思想建党、邓小平提出制度治党、治国的思想后，对马克思主义党的建设理论的进一步丰富和发展。它既为全面从严治党作了重要理论准备，也为继续锻造坚强领导核心指明了根本途径。深入学习习近平关于思想建党和制度治党相结合的思想，是不断锻造中国共产党这个坚强领导核心的重要任务。
一、思想建党和制度治党相结合，从宏观战略言，首先是全面从严治党和全面依法治国相结合
思想建党和制度治党相结合，扩大视域，首先是全面从严治党和全面依法治国相结合。这不仅是因为中国共产党是中国这个大国的执政党，治党不能只就党言党，必须立足于治国来言党;还因为这个思想是在提出“四个全面”战略布局的历史背景下阐发的。而“四个全面”战略布局是个系统工程，相互之间是相辅相成、相互促进的有机整体。这是把握这个思想的大前提，也是习近平提出这个思想的历史节点。依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式。坚持党的领导和推进社会主义法治是统一的，治党和治国紧密相连，不可分割。思想建党和制度治党相结合，既是全面从严治党的要求，也是全面依法治国的要求。习近平着重从两个方面论述了全面依法治国对全面从严治党、坚持思想建党和制度治党相结合的要求。
一是中国共产党必须坚持党自身在宪法和法律范围内活动，既依据党章从严治党，又依据宪法治国理政。宪法和法律是我们党领导制定和确立的，从严治党、思想建党，要在全党强化依据宪法治国理政这个意识。任何组织和个人，都必须以宪法为根本的活动准则，不得有超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法律的行为，都必须予以追究。习近平指出:坚持党的领导，要更加注重改进党的领导方式和执政方式。“党领导人民制定宪法法律，党领导人民实施宪法法律，党自身必须在宪法法律范围内活动，这就是党的领导力量的体现。党和法、党的领导和依法治国是高度统一的。我们就是在不折不扣贯彻着以宪法为核心的依宪治国、依宪执政，我们依据的是中华人民共和国宪法。”坚持这个统一，才能“不断提高依法执政能力和水平，不断推进各项治国理政活动的制度化、法律化”。
二是完善中国特色社会主义法律体系，既是全面依法治国的内涵性需要，也是思想建党和制度治党的外延性需要。一个时期，制度治党弱化，在依法治国层面表现为宪法实施的监督机制和具体制度不健全，有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门比较普遍;关系人民群众切身利益的执法司法问题在一些地方比较突出;一些领导干部以言代法、以权压法，一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法等行为，严重损害党和政府形象。针对于此，习近平强调:继续完善以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系，把国家各项事业和各项工作纳入法治轨道，“增强依法执政意识，坚持以法治的理念、法治的体制、法治的程序开展工作，改进党的领导方式和执政方式，推进依法执政制度化、规范化、程序化”，这是全面依法治国的重要任务。党的各级组织和党员领导干部，必须“牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰”，“自觉当依法治国的推动者、守护者”。中国共产党坚持全面依法治国，完善中国特色社会主义法律体系，不仅为全面从严治党、坚持思想建党和制度治党筑牢了“堤坝”，而且为建设党内法规制度体系提供了借鉴和参照。
二、思想建党和制度治党相结合，从实践层面言，是强化思想建设和制度建设相结合
思想建党和制度治党相结合，就推进党的建设新的伟大工程的实践层面言，即是强化思想建设和制度建设相结合。这是思想建党和制度治党相结合的着力点。在邓小平提出制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性，关系到党和国家是否改变颜色的思想后，党的历届中央都重视制度建设，制定了不少党纪法规，取得了不小成绩。但是管党治党还存在不少问题。就制度建设言，缺乏管长远、固根本的宏观性约束制度。不少制度性规范，或过于原则、缺乏具体的量化标准，难以施行;或相互脱节、缺乏衔接和协调配合，形不成制度化的链条，产生不了综合效应;或笼统空泛，弹性空间大、漏洞多，牛栏关猫，起不了作用。特别是缺乏严格的监督检查和刚性执行力，更有甚者，应付检查，做表面文章。在思想建设方面，许多基本要求没有得到落实。不少党员、干部包括一些领导干部，理想信念缺失，宗旨意识淡漠，价值取向异化，疏远人民群众，官僚主义作风蔓延，加之制度方面的漏洞，腐败现象日趋严重。这种状况有悖于党的性质和宗旨，难以承担党肩负的历史重任，也辜负了广大人民群众对我们党的高度信任。这种状况决不能再继续下去。为此，习近平提出“坚持思想建党和制度治党紧密结合”的思想，强调“从严治党靠教育，也靠制度，二者一柔一刚，要同向发力、同时发力”，不可孰轻孰重，厚此薄彼。这在操作层面就是不断强化思想建设和强化制度建设相结合，不要形成两张皮。两者不仅要同时、同向发力，还要双方发力互相贯通，既要使强化思想建设过程成为强化制度建设的过程，也要使强化制度建设的过程成为强化思想建设的过程。只有这样，才能将两者的结合落到实处，真正地做到既从教育上严起来，又从制度上严起来，彻底纠正管党治党失之于宽、失之于松、失之于软的问题。
对于强化思想建设和制度建设相结合，习近平从多方面作了阐发，思想很丰富。我们特别要学习他的关于党的干部队伍建设和党内法规制度体系建设思想。
(一)关于党的干部队伍建设
习近平强调要形成一支信仰坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁高素质干部队伍。邓小平指出:中国的事情能不能办好，社会主义和改革开放能不能坚持，国家能不能长治久安，从一定意义上说，关键在人。习近平发挥这一观点，指出:从严治党的重点，在于从严管理干部。关键在人，就要建设一支宏大的高素质干部队伍。他将这个高素质概括为五句话二十个字。一是信仰坚定。“党的干部必须坚定共产主义远大理想，真诚信仰马克思主义，矢志不移为中国特色社会主义而奋斗，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求不动摇。”二是为民服务。“党的干部必须做人民公仆，忠诚于人民，以人民忧乐为忧乐，以人民甘苦为甘苦，全心全意为人民服务。”三是勤政务实。“党的干部必须勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精，创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。”四是敢于担当。“党的干部必须坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争。”五是清正廉洁。“党的干部必须敬畏权力、管好权力、慎用权力，守住自己的政治生命，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。”这个概括高屋建瓴，全面深刻。
怎样建设这样一支干部队伍呢?根据党的目前状况和群众反映最强烈的愿望，以习近平为总书记的党中央决定深入开展党风廉政建设和反腐败斗争。尽管党风廉政建设和反腐败斗争不是全面从严治党的全部，但是当下迫切需要解决的问题。多少年来，腐败现象的高发多发势头难以遏制，一些干部顶风作案肆无忌惮，人民群众怨声载道。习近平指出:如果管党不力、治党不严，人民群众反映强烈的党内突出问题得不到解决，那我们迟早会失去执政资格，不可避免被历史淘汰。有鉴于此，党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决正风肃纪，反腐惩恶，利剑高悬，毫不留情，坚持无禁区、全覆盖、零容忍、速查处，使不敢腐的震慑作用充分发挥，不能腐、不想腐的效应初步显现，反腐败斗争压倒性态势正在形成，赢得广大人民群众的衷心拥护和坚决支持。这一次党风廉政建设和反腐败斗争取得的重大成效，是对不良党风和社会风气的拨乱反正。
(二)关于党内法规制度体系建设
习近平强调把权力关进制度的笼子里，依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。法规制度带有根本性、全局性、稳定性、长期性。以习近平为总书记的党中央决心向制度建设要长效，对于建设党内法规制度体系作了巨大努力。
一是强调完善党内法规制定体制机制，注重党内法规同国家法律的衔接和协调，形成配套完备的党内法规制度体系。党章是党的根本大法。习近平指出:构建以党章为根本、若干配套党内法规为支撑的党内法规制度体系，要把中央要求、群众期盼、实际需要、新鲜经验结合起来，本着于法周延、于事有效的原则制定新的法规制度、完善已有的法规制度、废止不适应的法规制度，努力形成系统完备的法规制度体系。
二是强调建立和完善对权力运行的制约和监督体制机制，让权力在阳光下运行。习近平提出了“四个强化”，即一为强化制约，科学配置权力，形成科学的权力结构和运行机制。二为强化监督，着力改进对领导干部特别是一把手行使权力的监督，加强领导班子内部监督。三为强化公开，依法公开权力运行流程，让广大干部群众在公开中监督，保证权力正确行使。四为强化责任追究，落实党委的主体责任和纪委的监督责任，不能让制度成为纸老虎、稻草人。习近平指出:权力不论大小，只要不受制约和监督，都可能被滥用。要加强对权力运行的制约和监督，“各项改革举措要体现惩治和预防腐败要求，同防范腐败同步考虑、同步部署、同步实施，堵塞一切可能出现的腐败漏洞”，“形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”。三年来，以习近平为总书记的党中央制定了《建立健全惩治和预防腐败体系二○一三———二○一七年工作规划》，修订了《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等重要党内法规，为健全和完善党内法规制度体系迈出了重要一步。
三是强调制度创新，深化党的纪律检查体制改革。党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》和随后中央政治局会议审议通过的《党的纪律检查体制改革实施方案》，对此前党章规定的纪检工作双重领导关系有所调整，强化了上级纪委对下级纪委的领导，提出“两个为主”:一是查办腐败案件以上级纪委领导为主，二是各级纪委书记、副书记提名和考察，以上级纪委会同组织部门为主。同时，明确党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。在党委内，党委(党组)书记是第一责任人，其他成员对职责范围内的党风廉政建设负领导责任。各级纪委要聚焦党风廉政建设和反腐败斗争这个中心任务，强化监督执纪问责，履行职责。习近平指出:增强权力制约和监督效果，必须保证各级纪委监督权的相对独立性和权威性。三中全会明确规定的“两个为主”，“既坚持了党对反腐败工作的领导，坚持了党管干部原则，又保证了纪委监督权的行使，有利于加大反腐败工作力度”，要“推动党的纪律检查工作双重领导体制具体化、程序化、制度化”。以习近平为核心的党中央的这项改革，是合理分解权力、科学配置权力的一项重大举措，对于强化权力运行制约和监督体系将产生深远影响。
三、思想建党和制度治党相结合，从理念深化而言，是依规治党与以德治党相结合
依规治党与以德治党相结合，是2015年10月习近平在中央政治局常委会上审议中国共产党廉政准则和党纪处分条例时提出的新思想。他说:全面从严治党，必须要求依规治党与以德治党紧密结合。道德使人向善，是纪律的必要前提和基础;纪律用来惩恶，是道德的坚强后盾和保障。新修订的准则，扣紧“廉洁自律”这个主题，坚持正面倡导、重在立德、重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，展现了共产党人高尚的道德追求;而新修订的条例，围绕着党纪戒尺要求，开列“负面清单”，重在立规，划出了我们党组织和党员不可触碰的底线。这个新思想是依法治国和以德治国相结合思想的逻辑延伸，也深化了思想建党和制度治党相结合思想，实际上是思想建党和制度治党相结合思想的落脚支点。尽管依规治党与以德治党相结合思想提出的时间不长，但内涵丰富。
(一)关于依规治党
依规治党是习近平在2015年1月开始强调的理念。他说:依规治党首先是把纪律和规矩立起来、严起来，执行起来，进一步完善党内监督制度，尤其要完善全党一体遵循的准则。习近平对依规治党主要强调了如下几点。
一是强调了严明纪律特别是政治纪律和政治规矩的极端重要性。
习近平指出:我们党是用革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党，严明纪律是党的光荣传统和独特优势。党要管党、从严治党，靠什么管，凭什么治?就要靠严明纪律，必须有刚性约束、强制推动。身为党员，铁的纪律就必须执行，这是无条件的。因此，他强调:加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。“全面从严治党，重在加强纪律建设。我们现在要强调的是扎紧党规党纪的笼子，把党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。”
严明纪律，习近平特别强调严明政治纪律。他说:严明党的纪律，首要的就是严明政治纪律。党的纪律是多方面的，但政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩，是维护党的团结统一的根本保证。对于党内规矩，习近平首次明确了它的内涵，指出:“我们党的党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和准则。党的规矩总的包括什么呢?其一，党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。其二，党的纪律是刚性约束，政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三，国家法律是党员、干部必须遵守的规矩，法律是党领导人民制定的，全党必须模范执行。其四，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。”建党90多年来，新中国成立60多年来，作为党和国家的主要领导人，这是第一次对党内规矩作了从未有过的明确概括。
二是明确界定了政治纪律和政治规矩的关系和要求。习近平认为，现代政党都是有政治纪律要求的，没有政治上的规矩不能成其为政党，更不成其为马克思主义政党。他对纪律和规矩的内涵和要求作了这样的界定:纪律是成文的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩，一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。党内很多规矩是我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例，经过实践检验，约定俗成，行之有效，反映了我们党对一些问题的深刻思考和科学总结，需要全党长期坚持并自觉遵守。他指出，党的十八大以来，党中央多次强调，党员、干部特别是领导干部要严守政治纪律和政治规矩。在当前，重点要做到以下五个方面:一是必须维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。二是必须维护党的团结，不得搞任何形式的派别活动，决不允许在党内培植私人势力。三是必须遵循组织程序，决不允许擅作主张，不允许超越权限办事，重大问题必须请示汇报。四是必须服从组织决定，决不允许搞非组织活动，不得欺骗组织、对抗组织。五是必须管好亲属和身边工作人员，决不允许他们擅权干政、谋取私利。他强调，讲政治，遵守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置，这是“对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。”对政治纪律和政治规矩的要求作这样明确的规定，对于加强纪律建设，既有鲜明的针对性，也有深远战略意义。
三是创造性地提出纪严于法、纪在法前，实行纪法分开。长期以来，党内存在纪法不分，把公民不能违反的法律底线作为党组织和党员的纪律底线，降低了对党员的要求。中央审议通过的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，将这些年从严治党的实践成果总结提炼出来，转化为道德和纪律要求，细化了党章对党员、干部的廉洁自律要求和各项纪律要求，实现了党内法规建设的与时俱进。习近平指出:党的性质、宗旨都决定了纪严于法、纪在法前。这次对两项法规的修订，去除了与国家法律法规重复的内容，不是说不要法了，而是法早就在那挺着了、立着了，纪律就是纪律，纪在法前，把党的纪律和规矩挺在前面，用纪律和规矩管住大多数，使所有党员干部严格执行党规党纪、模范遵守法律法规。“这应该说是十八大以来制度创新的又一成果。”这也是在新的历史条件下推进党的建设新的伟大工程的重大理论跨越。
(二)关于以德治党
以德治党是以德为先的党管干部标准的升华。习近平非常强调“德治”，因为“德者，本也”。他说过，治理国家、治理社会必须一手抓法治、一手抓德治。做人做事第一位的是崇德修身。“我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向”。习近平关于以德治党的思想，主要涉及三个方面。
一是抓好思想理论建设，加强理想信念教育。习近平对培养高素质干部队伍要求的第一条就是信念坚定。怎样培养信念坚定的干部，首要的就是抓好思想理论建设。习近平指出，对共产党人来说，只有理论上清醒才能有政治上清醒，只有理论上坚定才能有政治上坚定。要坚持从教育抓起，“首先要认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领”。习近平认为，学习马克思主义理论，除了全面提高马克思主义理论素养、掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器、在纷繁复杂的形势下坚持科学发展指导思想和正确前进方向外，最根本的就是坚定理想信念。因为弄明白了历史怎样走来、又怎样走下去，认识和把握了共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，理想信念就坚定了。
习近平对理想信念有很多论述。他强调:理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或者理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”，就可能导致政治上变质，经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。“理想信念动摇是最危险的动摇，理想信念滑坡是最危险的滑坡。”因此，他指出，一定要加强理想信念教育。“只有理想信念坚定，用坚定理想信念炼就了‘金刚不坏之身’，干部才能在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻靠得住、信得过、能放心。”
二是抓好思想道德建设，加强党性修养教育。习近平非常重视思想道德的作用。他说过，道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义。道德高尚是领导干部做到清正廉洁的基础。要修德，加强道德修养，注重道德实践，要充分发挥思想道德的教化作用，要把思想道德建设放在十分突出的位置，“不断夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线”，“坚守共产党人精神家园”。
习近平对于把思想道德建设放在十分突出的位置，主要强调党性修养教育。对于党性修养，他又特别强调两点。一为思想纯洁，对党绝对忠诚。他说，思想纯洁是马克思主义政党保持纯洁性的根本，我们要不断增强宗旨意识，始终保持共产党人的高尚品格和廉洁操守。对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字，就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。“党员、干部要用这样的标准要求自己，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，党叫干什么就坚决干，党不允许干什么就坚决不干。”二为始终心系人民，坚持党和人民的立场。他说:党性说到底就是立场问题。我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔、志存高远，始终心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。“全党要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德。”习近平将思想道德建设的要求提到这样的高度，也就将党性教育、党性修养升华到了一个新的境界。始终坚持这样的要求，久久为功，党的干部队伍必将具有人民满意的高素质。
三是抓好思想作风建设，加强“三严三实”教育。党的十八大以来，全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动，集中解决人民群众反映强烈的“四风”问题，思想作风建设取得显著成效。习近平指出:“工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。”反“四风”教育实践活动，借鉴延安整风经验，提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，既治标又治本，开始抑制住了那些严重损害党群干群关系的不正之风，老百姓拍手称快。
为了防止不正之风的反弹，以习近平为核心的党中央紧接着又在县处级领导干部范围内开展了“三严三实”专题教育活动。习近平指出:我们党作为马克思主义执政党，不但要有强大的真理力量，而且要有强大的人格力量;真理力量集中体现为我们党的正确理论，人格力量集中体现为我们党的优良作风。“我们抓作风建设，归根到底，就是希望各级干部都能树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”-136这“三严三实”的要求，虽简明实在，但意义重大。习近平明确指出:这些要求是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要。一定要体现在抓作风建设各项工作之中，体现在各级干部首先是各级领导干部实际行动之中。“今后几年，每一年都要提出一些要求，目标就是做到为民务实清廉”，“作风建设永远在路上，永远没有休止符”。
习近平的这些思想十分精辟，是对党的作风建设要求的深刻总结。思想作风建设贵在坚持。只要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，就能不断取得作风建设新成效，以优良的党风带动民风社风，展现时代新风。
四、确立习近平为全党核心，是当代中国共产党人锻造坚强领导核心的必然选择
2016年10月召开的十八届六中全会有两项重大的历史性决策，一是审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，将十八大以来全面从严治党的理论和实践系统化、规范化和制度化，进行了纳入党的法规的总结，既是十八大以来党的制度建设两大标杆，也是在新的历史节点推进党的建设新的伟大工程标志性成果。二是确立了习近平在党中央和全党的领导核心地位。这两项决策都具有里程碑意义。这里，我们就讲讲第二项历史性决策。
在十八届六中全会上，习近平受中央政治局委托，在全会上就《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的说明中讲到征求全党意见的情况指出:大家一致认为，坚持党中央集中统一领导，确立和维护党的领导核心，是全党全国各族人民的共同愿望，是推进全面从严治党、提高党的创造力凝聚力战斗力的迫切要求，是保持党和国家事业发展正确方向的根本保证。
十八届六中全会发表的公报指出:坚持党中央的集中统一领导是党和国家前途命运所系，是全国各族人民根本利益所在。“一个国家、一个政党，领导核心至关重要。”“全会号召，全党紧密团结在以习近平为核心的党中央周围”，坚定不移维护党中央权威，继续推进全面从严治党，“确保党团结带领人民不断开创中国特色社会主义事业新局面”。这就是全会作出的重要历史性决策，也是当代中国共产党人锻造坚强领导核心的必然选择。为什么这么说呢?
第一，以中央全会形式明确谁是核心，这在党的历史上是第一次。说毛泽东是第一代领导核心，那是邓小平在讲为什么要确立新的领导核心时讲的。第二代领导核心是邓小平，是他本人在特殊的历史条件下讲十一届三中全会后党的领导的实际情况时说的，也是为了确立新的领导核心的需要而讲的。江泽民的核心地位是邓小平在那时的特殊历史条件下，为了稳定国家政治局面、加强党的集中统一、维护新组建的党中央权威和党的团结的需要而讲的。这一次以中央全会明确习近平的核心地位，无疑是个新的创造。
第二，这是当前中国政治经济社会发展进入新的历史节点，继续进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的需要。所谓新的历史节点，就是我们国家由于“四个全面”战略布局的实施，进入了全面推进实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的新阶段。具体来说，第一，全面建成小康社会到了决战决胜之时，标志着彻底改变国家贫困面貌进入新阶段;第二，全面深化改革是新一轮的改革开放，标志着经济社会发展进入新阶段;第三，全面依法治国的新理念和法治国家、法治政府、法治社会一体化建设，标志着民主政治建设进入新阶段;最后，全面从严治党的新要求和反腐倡廉拨乱反正的新成效，标志着推进党的建设新的伟大工程进入新阶段。所以，这是一个非常重要的新的历史节点。
习近平在负责主持起草十八大报告时，强调报告一定要写上“必须准备进行具有许多新的历史特点的伟大斗争”这句话。他在许多场合讲过提出这一论断的原因、深刻内涵和具体要求。从国际发展环境看，当前国际形势正处在新的转折点上，原有的全球政治经济均衡状态正在被打破，新的均衡尚未形成;从国内发展阶段看，我国正处于跨越“中等收入陷阱”并向高收入国家迈进的历史转变阶段，矛盾和风险比从低收入国家迈向中等收入国家时更多更复杂。这就需要准确把握形势变化，深刻理解面临的新的历史特点中蕴藏的机遇和挑战。十八届六中全会确立习近平的领导核心地位，也是为了迎接这一严峻斗争而作出的重要决策。
第三，这是吸取改革开放以来党的历史经验教训而作出的慎重决策。邓小平讲为什么任何一个领导集体都要有一个核心的情况时说:第一代领导集体的核心是毛主席。因为有毛主席作领导核心，“文化大革命”就没有把共产党打倒。第二代实际上我是核心。因为有这个核心，即使发生了两个领导人的变动，都没有影响我们党的领导，党的领导是稳定的。这就是说，党的历史经验表明，有坚强领导核心，革命、建设和改革事业就能战胜各种困难，走向胜利坦途。因此，他明确指出:没有核心的领导是靠不住的，任何一个领导集体都要有一个坚强的核心。邓小平讲的历史经验，应当说是十八届六中全会明确“以习近平为核心的党中央”的称谓，确立习近平的领导核心地位的重要历史依据。它有利于我们党和国家的稳定和面对进行具有许多新的特点的伟大斗争，去实现“两个一百年”奋斗目标的需要。
第四，从理论上说，无产阶级政党要有领袖人物作为领导核心，是马克思主义建党学说的基本观点。马克思主义经典作家认为，权威和服从不是由人的主观愿望确定的，而是社会发展的客观要求。不仅革命权威、政治权威具有重要作用，个人权威、领袖权威同样对无产阶级政党建设具有重要作用。特别是对于我们这样一个有13亿多人口的大国、近9000万党员和450多万个基层党组织的大党来说，更要有一个众望所归的领袖来带领全党全军和全国人民去不断推进中国特色社会主义伟大事业。
第五，十八大以来党和国家发生的巨大变化，说明我们党已经形成了“以习近平为核心的党中央”的坚强领导。首先是全面从严治党，开展雷霆万钧的反腐倡廉、严惩贪腐的斗争，使党风、政风和社会风气为之一新，曾受到严重影响的党的形象重新获得广大群众的热烈点赞。其次，以中国梦为强大引擎，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，深入贯彻“五大发展理念”，打响供给侧结构性改革攻坚战，治国理政各项事业获得了长足进步。一些多年没能解决的老大难问题正在解决;在国际经济发展不景气形势下，我国经济下行局面得到初步扭转，特别是不少高科技领域获得大面积突破，开始向科技强国冲刺，综合国力有了大幅提升。再次，我国的国际形象空前飙升，国际地位和影响力达到了新的高度。这几年相继举办的大型国际性会议提出中国方案，主动参与全球治理，使中国正在向世界舞台中心走去。特别是APEC会议、G20杭州峰会和“一带一路”国际合作高峰论坛，彰显了我国作为东道主空前未有的大国风范，中国共产党和中国政府越来越为世界瞩目。短短不到五年的巨大变化说明，习近平总书记已经成为党中央和全党核心。最后，从十八大以来习近平不断提出的治国理
政新理念新思想新战略、抓各项工作展现的新作风和率先垂范的新形象，说明他个人具有成为新的领导核心的特质魅力。能说明这个问题的，至少有这样几点。
一是充满政治定力，富有担当精神。对于反腐败斗争，习近平明确表示:人民把权力交给我们，我们就必须以身许党许国、报党报国。不得罪腐败分子，就必然会辜负党、得罪人民。是怕得罪成百上千的腐败分子，还是怕得罪13亿人民?这是一笔再明白不过的人心向背的账!对腐败分子，决不能放过去，放过他们就是对人民犯罪。因此，十八大以来，猛药去疴，重典治乱，使多少年来一直遏制不住的腐败现象多发高发势头第一次得到有效遏制。
二是有充足的知识储备和丰富的实际工作经验。他读的书多，学识渊博，了解世界资讯，信息海量。他在农村插队7年，担任过大队党支部书记，又在县、市、省、中央工作过，经受过砥砺磨练，深接地气，知道人民群众的需求企盼;同时，具有辩证思维、战略思维、底线思维能力，还在不断增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力。因此，能够运筹帷幄，使自己的思路、规划、方案努力符合客观规律和科学精神。
三是厉行认真严细，坚持长抓实干的工作作风。他任职伊始，就以“空谈误国，实干兴邦”作为座右铭。“世间事，做于细，成于严。从严是我们做好一切工作的重要保障。我们共产党人最讲认真，讲认真就是要严字当头，做事不能应付，做人不能对付，而是要把讲认真贯彻到一切工作中去，作风建设如此，党的建设如此，党和国家一切工作都如此。”他是这么说的，也是这么做的。
四是严格自律，率先垂范。习近平履新后，强调“打铁还需自身硬”，从严治党，从中央政治局抓起，带头执行中央八项规定转变作风。他处处以身作则，事事亲力亲为，到地方考察，轻车简从、不封路、不扰民，为民亲民，以自己的模范行动带动全党转变作风，兴利除弊，激浊扬清，使党出现了新面貌，深受广大群众拥护。
以上情况说明，不仅当代中国历史发展需要有新的领导核心，而且事实上已产生了能够担此重任的核心。习近平具有这样的品格。
十八届六中全会明确习近平为全党核心地位的同时，提出了“四个意识”问题。无论是《准则》还是全会公报都强调了牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的重要意义。这“四个意识”，是2016年1月29日中共中央政治局会议首次公开提出的。当然，其中的“政治意识、大局意识”，过去常讲。“核心意识、看齐意识”则是在2014年后逐步提出的。先是习近平2015年12月在全国党校工作会议上讲话引用毛泽东在1945年党的七大讲话中关于“要向中央基准看齐”的名言之后，便于半个月后的中央政治局专题民主生活会上提出了“看齐意识”，要求各级领导干部自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，中央政治局必须有很强的保持高度一致的看齐意识。在2016年6月中央全面深化改革领导小组会议上的讲话中，习近平就形成了完整的“四个意识”思想。随后在庆祝中国共产党成立95周年大会上，他号召“全党要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实做到对党忠诚、为党分忧、为党担责、为党尽责”。这时，媒体对核心意识的宣传，都只着重讲党是领导中国特色社会主义事业的领导核心力量，而没有涉及到个人。在党的十八届六中全会确立习近平总书记在党中央和全党的核心地位后，这个“核心意识”的内涵分量就更重了。它不仅仅是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，还要坚决维护以习近平为核心的党中央和习近平总书记的核心地位。
“核心意识”要讲这两层意思，矛盾吗?不矛盾。如果说前一层意思为大核心，那么后一层意思可谓小核心。这两者是统一的，也是互为表里的。大核心是小核心的根本前提，没有大核心不可能有小核心。反之，有了小核心就更能凸显大核心的历史作用，推进大核心对历史作出更大贡献。从党的思想建设创新来看，提出“核心意识”是个重要创新。不仅如此，提出这“四个意识”本身也是一个重要创新。过去没有这么讲过。再则，这“四个意识”，也不是四个概念的简单组合，而是有着内在逻辑紧密联系、相互支撑的有机整体。其中，政治意识是根本，确保方向和立场正确坚定;大局意识是基础，确保局部和整体协调一致;核心意识是关键，确保全党集中统一;看齐意识是保证，确保队伍整齐有力。因此，这是党的思想建设的又一重要的创新性成果。
习近平《在十八届中央政治局常委会第119次会议关于审议中国共产党廉政准则、党纪处分条例修订稿时的讲话》(2015年10月8日)中说:“办好中国的事情，关键在党。”中国共产党没有自己的私利，坚持执政为民，以人民对美好生活的向往作为自己的奋斗目标;以合乎最广大人民群众的最大利益，并为最广大人民群众所拥护作为检验党一切执政活动的最高标准。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦，也就是人民的梦。能否实现这个人民的伟大梦想，也关键在党。习近平提出全面从严治党，坚持思想建党与制度治党紧密结合，归根结底，就是为了实现这个伟大的中国梦。千里之行，始于足下。我们国家目前虽然快速发展了30多年，成就斐然，但在相当长时间仍处于社会主义初级阶段。由初级阶段发展到更高阶段，还需要相当时日，更不必说实现中国梦了。这都需要一代又一代中国共产党人带领广大人民群众持续接力奋斗才能实现。我们党只要始终不渝地坚持思想建党与制度治党紧密结合思想，把中国共产党这个中国人民的领导核心锻造得愈坚强，社会主义更高阶段和中国梦这样伟大的奋斗目标就愈能早日实现。节和纠偏的机制。
美好目标体系、科学领导体系、充足动力体系、可靠稳定体系，是相互联系、相互影响、相互促进的完整统一有机体，其共同作用的结果就揭示了人类社会历史发展的大逻辑、大趋势、大潮流，犹如滔滔江水不断奔腾向前。
就是这样，我们可以自豪地说，这一博大精深的科学思想体系是满足中国特色社会主义发展和世界发展的实践需要程度最高、视野最开阔、气势最恢宏、系统性最完备严密的崭新伟大理论。如果要讲“软实力”的话，这就是我们中国共产党、中国人民和中华民族向世界呈现或贡献给世界的最大“软实力”。我们完全有理由相信，习近平总书记提出的这一博大精深科学思想体系，通过不断学习研究、宣传推广和传播普及，通过不断实践和丰富发展，通过历史传承和文化润透，必将成为未来伴随历史发展进程不可或缺的强大精神支柱和锐利思想武器。
在我们党近一个世纪的成长史中，惩治违规违纪与开展警示教育相结合，警示教育与先进典型示范教育相得益彰，可谓党进行自我革命的红色传家宝。重视警示教育，既能督促提醒全体党员干部在砥砺实干中保持正确的方向，也为提高拒腐防变免疫力打下有效的预防针。
警示教育如同革命岁月里的警示牌
从红色政权建立之初，我们党就非常注重通过组织会议、干部培训、公审大会等形式，以学习、检讨、批评与自我批评、揭批审判等方式进行警示教育，尤其善于运用鲜活的反面教材来宣示纪律。
20世纪30年代初，苏维埃共和国临时中央政府在中央苏区掀起了一场反腐、肃贪、倡廉的红色风暴。时任基建工程处处长的左祥云贪污巨额工程款并盗窃机密企图叛逃;总务厅厅长赵宝成、总务厅管理处处长徐毅，竟私放在押收监的左祥云，且二人都存在生活腐化、挥霍公款等严重问题。毛泽东等领导在听取中央工农检察部的情况汇报后，及时将汇报作为警示教育材料，在《红色中华报》上发布。同时，为了扩大警示教育的广度与深度，经毛泽东批准，在临时中央政府大礼堂对案件进行公开审判。公审当天，礼堂内外挤满了旁听围观的干部群众，审判过程长达五小时，并以此为契机颁布了相关的反腐肃贪训令，取得很好的警示效果。
在上，警示教育不止观照现实，也有以史为鉴。1944年3月19日，《新华日报》刊发了郭沫若撰写的《甲申三百年祭》。毛泽东读完此文连连称赞好文章,好文章!随即指示在《解放日报》全文转载，要求各解放区印成单行本作为整风文件进行学习。将明朝灭亡与李自成失败作为警示教育的案例，引发了广泛深入的讨论，对推动当时全党整风起到了极其重要的作用。
警示教育可谓建设发展中的壮骨粉
新中国成立后，绝大多数党员干部都满怀激情投入到国家的建设中来，但也有部分经不起糖衣炮弹考验的党员干部丧失了理想信念，患上了软骨病，逐渐走向腐化堕落的道路。有数据显示，仅新中国成立的两年内，单是北京一地，就有650多人因贪腐受到查处，涉案金额达旧币15亿元。为了刹住贪腐享乐之风，20世纪50年代初期，党中央果断掀起了新中国成立后的首场反腐风暴，以雷霆手段整风肃纪，并以大案典型作为警示教育范本。
1952年2月10日，公审大贪污犯刘青山、张子善大会在保定举行，两万多人参加了这场大会。盗窃救济粮、赈灾款、侵吞水利资金、骗取银行贷款在犯下种种罪行后，刘青山还曾大大咧咧地说：老子们拼命打了天下，享受些又怎么样?案发后，也有人为刘青山、张子善求情，表示刘、张二人过去对革命有功。毛泽东则反问道是要他们俩，还是要中国?同时明确指出正因为他们两人的地位高、功劳大、影响大，所以才要下决心处决他们。只有处决他们，才可能警示挽救二十个、二百个、二千个、二万个犯有各种不同程度错误的干部。在新中国反腐第一案的枪声中，人们听到了打天下不是为了享受不要重蹈李自成覆辙的警钟长鸣。此案让广大党员干部受到极大警示震撼，绷紧了纪律法规之弦，自觉抵御糖衣炮弹的侵蚀，以至于有人感叹杀了两个人、管住几十年。
改革开放，随着国门的打开、社会的变动，在利益的驱使下，贪腐之风一度抬头。1993年，党中央作出反腐败斗争形势严峻的判断，要求加大反腐败斗争力度。与此同时，围绕反腐的警示教育，也逐渐有了更为丰富多样的表达形式。从20世纪90年代到本世纪初，以报纸专栏、纪实文学、专题纪录片等形式揭露腐败案例的警示教育成为补充党员干部精神之钙的壮骨粉，时时成为社会关注的焦点，为反腐倡廉营造了浓厚的舆论氛围。
警示教育无异于新时代征程上的排雷器
党的十八大以来，随着反腐败斗争的持续深入，警示教育工作也有着更为艰巨的使命与更加丰富的内涵。面对国内外复杂多变的形势、多元思潮的冲击以及社会深刻转型期的各种诱惑与挑战，警示教育如同排雷器，能够帮助党员干部排除思想隐患，避免在追梦路上误入歧途、错踏雷区。
2021年10月，在党的群众路线教育实践活动总结大会上，习近平总书记强调要加强警示教育，让广大党员、干部受警醒、明底线、知敬畏。同年12月，习近平总书记在当时的南京军区机关视察时，明确要求要以徐才厚、谷俊山案件为反面教材开展警示教育，使各级干部特别是高级干部受警醒、明底线、知敬畏，切实引以为戒。
进入新时代，随着资讯环境的改变与传播技术的革新，警示教育的形式内容也在与时俱进。在碎片阅读与舆论多元化的时代，传播力更强、感染力更充分、内容更具现场感的视频成为了警示教育最生动的表达形式。事实上，在党的十八大之后，以案明纪释法的专题报道已逐渐成为警示教育的表现常态，而在十九大后，诸如处分现场、宣读处分决定、腐败分子当庭认罪悔罪等极具冲击力的场景画面，特别是《作风建设永远在路上》《打铁还需自身硬》《巡视利剑》《红色通缉》等一系列专题片的推出，更是让警示教育的传播力与影响力上升到前所未有的程度。
与此同时，在中央纪委的指导下，各地推出警示教育系列套餐、打出了触及灵魂的组合拳。从公开曝光、集中教育到编印官员忏悔录、制作专题片、建设警示教育基地等，使警示教育常态化，让教育的内容真正入脑入心、触及灵魂。而党课辅导、学习研讨、撰写心得等，则将包括警示教育在内的廉政教育进一步升华为驰而不息的党风廉政建设，顺应了民心所向与时代需求。
上医治未病，警示教育某种意义上是中国共产党加强自身建设的传家宝，其价值正在于惩戒于已然、防患于未然。随着国家监察体制改革的深化，廉政教育写入监察法中，警示教育必将在反腐败斗争中发挥越来越重要的作用。
今年是中国共产党成立100周年，在全党开展中共党史学习教育，更有特殊意义。就是要从百年历程中传承红色基因，重温中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的不变初心。既是对“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的进一步巩固，也是一堂全党党员干部的必修课。
党史书写着党的初心，让我们继续前进方向明。回首百年历史，我党从当时一个只有几十名党员、被反动派追杀的小党，到今天成为一个有着9000多万党员、领导14亿人口的执政大党，百年征程路漫漫，其中经历了无数的风风雨雨、艰难险阻，有革命的高潮，也有历史的挫折，但一切都汇成了一部不朽的历史巨著，风风雨雨中，更让我们找到了真理，坚定了信心，清晰了前进的方向。今天，回顾党的百年历史，每个人都深深懂得，没有共产党就没有新中国，就没有改革开放，就没有我们从站起来、富起来到强起来的今天。所以，当我们从一个百年走向另一个百年，在实现建设社会主义现代化国家新的征程中，必须勿忘党的百年历史，方能保持正确的方向，继续好新的征程。
党史凝聚着党的灵魂，让我们继续前进动力足。在去年年初召开的“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上，习近平总书记提出要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重，其中就有“同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来”的要求。2020年以来，习近平总书记在一系列重要讲话中，都将“社会主义发展史”融入其中，将“三史”拓展为“四史”。党的十九届五中全会，则进一步将“四史”教育写入“十四五”规划建议。所以如此，因为我党百年历史，始终是一部为中华谋复兴、为人民谋利益的历史，这也就是我党能够成为百年大党的灵魂所在，就是我们今天继续新征程的动力所在。
党史书写着党的信仰，让我们继续前进信念坚。坚定信念跟党走，在我们每个党员举起右手向党宣誓的那一刻，就把自己的一切交给了党和人民，就深深懂得，我党的成长壮大，我们今天的国家富强、人民幸福，都是用先烈鲜血换来的，都是一代代共产党人前赴后继地奋斗出来的。换言之，我党的历史就是用无数党员、革命先烈的鲜血和汗水浇筑出来。“头可断、血可流，革命理想不可丢”，在白色恐怖中，在民族独立解放斗争中，在社会主义革命、建设和改革开放中，广大共产党人，始终保持了敢于斗争、不怕牺牲的精神。今天，当我们向着新的历史目标进军，尤须从对党的历史学习中坚定信念，保持斗争精神，勇往直前。
历史是最好的教科书。党史，被习近平总书记视为必修课，不仅必修，而且必须修好。百年党史，就是我党最可宝贵的精神财富，就是每个党员干部必须常温常新的教科书。以史为镜可以知兴替，一部中国共产党百年历史，承载着中华民族走向全面复兴的奋斗历史、进步历史，值得认真珍惜和学习好。
2021年7月，中央不忘初心、牢记使命主题教育领导小组印发《有关在不忘初心、牢记使命主题教育中认真学习、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习、新中国史作为主题教育重要内容。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。学习领悟、新中国史，能够深化对不忘初心、牢记使命内涵的认识和理解，对增强守初心、担使命的思想和行动自觉具有重要意义。
一、深刻理解党的初心和使命
中国共产党作为用马克思主义武装起来的政党，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心和使命，并一以贯之地体现在党的全部奋斗史、新中国的建设史之中。党的历史、新中国的历史，是不忘初心、牢记使命主题教育的生动教材。
党的初心和使命源于救亡图存。中国是世界四大文明古国之一，而鸦片战争以来，由于被西方列强侵略，中国沦为半殖民地半封建社会。因此，170多年前的中华民族面临着两大历史任务：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家富强和人民幸福。虽然许多仁人志士不断奋起抗争，但太平天国运动、洋务运动、资产阶级改良与革命都宣告失败了。1921年，中国共产党成立，并走上了以革命挽救国家、解放人民的道路。近百年来，中国共产党秉持初心和使命，遵循救国、兴国、强国的历史逻辑，领导和团结全国各族人民百折不挠、浴血奋战，夺取了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立、人民解放，人民真正当家作主;新中国成立后，我们党为改变中国贫穷落后的面貌，迎难而上、艰苦奋斗，团结带领人民确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的巨大成就;改革开放新时期，为推进改革开放和社会主义现代化建设，解放思想、实事求是、与时俱进，我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路，使中华民族大踏步赶上时代，以崭新的姿态屹立于世界民族之林。一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史，就是中国共产党如何领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。学习、新中国史，才能真正理解中国近现代社会为什么会发生如此巨大的变化，讲清楚历史和人民为什么选择了中国共产党、马克思主义、社会主义道路和改革开放，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，知史爱党、知史爱国。
二、深入学习新中国史
欲知大道，必先为史。学习体悟、新中国史，是全党不忘初心、牢记使命的必然要求。重视从自己的历史中学习，善于借鉴和运用历史经验，是中国共产党带领中国人民继往开来、奋勇前进的现实基础。
毛泽东在1927年召开的党的八七会议上总结历史经验，提出了枪杆子里面出政权，找到了正确的革命道路。在抗日战争时期，党中央号召全党特别是党的高级干部学习研究。党的六届七中全会通过的《有关若干历史问题的决议》，为党的七大把毛泽东思想写在党的旗帜上、形成党和人民团结奋斗的共同思想基础、夺取新民主主义革命胜利奠定了基石。新中国成立后，1951年胡乔木撰写的《中国共产党的三十年》，对学习教育发挥了重要影响。党的十一届三中全会后，党中央形成了《有关建国以来党的若干历史问题的决议》，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场观点方法，对历史上的重大问题作出科学结论，从历史经验和现实需要的高度，重点回答了继续前进要举什么旗、走什么道路的问题。对依据该决议精神编写的《中国共产党历史》《中国共产党的七十年》《当代中国丛书》等的学习研讨，使人们加深了对党和国家的历史认识，为党的基本路线的确立提供了支撑。2010年6月，中共中央印发《有关加强和改进新形势下工作的意见》，专题部署工作，要求学习和研究党的历史经验，提高广大党员干部素质和能力。2021年，党的十八大向全党发出学习党的历史的号召。2021年6月，习近平总书记在主持中共中央政治局第七次集体学习时指出，历史是最好的教科书。学习、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，要在对历史的深入思考中更好走向未来，交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
党的历史，是党领导全党和全国各族人民不断为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史;是党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化，推进理论创新的历史;是党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受住各种风险和挑战考验、不断发展壮大的历史。新中国史是中华人民共和国成立以来，国家政权机关如何贯彻中国共产党的路线、方针、政策，如何组织国家的经济、政治、文化、社会、外交、国防等各项事业的建设，如何进行机构改革和提高自身效率，以及各族人民如何团结友爱、奉献创造的历史。习近平新时代中国特色社会主义思想是对、新中国史经验和规律的全面总结和概括，同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观，是既一脉相承又与时俱进的科学理论。学习领悟、新中国史，能够更好地理解学懂弄通这一重要思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。
三、切实增强守初心担使命的自觉
习近平总书记指出，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。学习领悟、新中国史是牢记党的初心和使命，化初心为恒心，续写共产党人使命担当新华章的重要途径。
一是体悟初心，自觉看齐。党的初心和使命集中体现了党的性质宗旨、理想信念、奋斗目标，具体而生动地呈现在党领导人民革命、建设和改革的进程中，展现出不同的精神风貌。在革命斗争时期，成千上万的革命先辈舍生取义，践行了敌人只能砍下我们的头颅，决不能动摇我们的信仰的忠诚，谱写了中国共产党人为有牺牲多壮志，敢教日月换新天的气概，创造了一个又一个革命战争的奇迹。在和平建设年代，毛泽东、周恩来等全心全意为人民服务、鞠躬尽瘁，以钱学森、邓稼先、郭永怀、卢永根等为代表的科学家，雷锋、孟泰、王继才、郭明义等许许多多普通的优秀共产党人，以实际行动彰显了对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的党员本色。广大党员干部只有深刻认识中国共产党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，发扬光荣传统，传承红色基因，坚守共产党人的精神家园，才能在新时代把革命先辈开创的伟大事业不断推向前进。
二是运用历史思维，增强历史担当。历史思维，就是坚持以唯物史观为指导，以历史视野观察和认识事物，从历史分析中总结历史经验，获得历史智慧与启示，把握历史发展方向与趋势。唯物史观认为，人民是历史的创造者。回顾党的历史，我们党之所以在那么弱小的情况下能够逐步发展壮大起来，在攻坚克难中能够不断从胜利走向胜利，其根本原因就在于始终与人民同呼吸、共命运、心连心。我们党始终坚守初心和使命，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀，赢得了人民的衷心拥护和坚定支持。述往事，思来者。在深入学习和不断领悟中，我们需要弄清楚我是谁、为了谁从哪里来、往哪里走为什么出发、为什么奋斗等基本问题，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，提高思想政治素质和领导水平。
三是始终不忘初心使命，砥砺奋斗。筚路蓝缕，玉汝于成。我们的国家和民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前中国共产党人最重要最现实的初心和使命，就是实现两个一百年奋斗目标。因此，我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜，从中汲取丰富营养与不竭动力，接续奋斗。中华民族伟大复兴，是一项光荣而艰巨的事业，需要千百万中国共产党人始终保持那么一股劲，那么一股革命热情，那么一种拼命精神，披荆斩棘、勇往直前，用实干托起中国梦。
学习内容上要深入。开展党史学习教育，究竟要如何学，要从哪些方面学，不能眉毛胡子一把抓，不能面面俱到，而是要把握重点。《通知》明确了两个方面的深入学习，首先要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，要在巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的基础上，激励全党全国各族人民满怀信心迈进全面建设社会主义现代化国家新征程，也就是说我们把开展党史学习教育与持续推进“不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，要通过党史学习教育，坚定初心使命意识。其次要深入学习领会习近平总书记关于党史的重要论述，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。为了更好推进党史学习教育，中央层面最近接连出版了一系列学习读本，从习近平《论中国共产党历史》，到《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，再到《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等，要原原本本地全面深入地学习，做到深入浅出，真学真用，活学活用，学以致用。
学习体会要深刻有力。开展党史学习教育不仅仅是了解和熟悉我们党的百年历程，不仅仅是懂得我们党的重要历史，而是要在党史学习教育中有所认识，有所感悟，有所领会，要从波澜壮阔的党的百年历史中深刻把握历史规律，深刻把握党的执政规律，要善于从党史学习教育中汲取智慧与力量。要深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，为啥曾经四分五裂的中国能够实现开天辟地、改天换地、翻天覆地的历史巨变，关键就在于我们有一个全心全意为人民服务的党。要深刻领悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，一百年来，我们党始终与人民心连心、同呼吸、共命运。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。要深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验。通过党史学习，我们要深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
学习成效要突出务实。学习历史是为了更好走向未来。要突出问题导向，要结合改革发展中的现实问题去学懂弄通做实，要突出学党史、悟思想、办实事、开新局，学与悟是手段，办实事与开新局的目的，既要学得扎实，也要做出实效，不能学用脱节，不能存在两张皮，而是要通过党史学习教育，增强开创工作新局面的能力水平，要让人民群众享受到更多的获得感与幸福感。要突出重点，既要面向全体党员开展党史学习教育，要突出以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践，领导干部要先学一步，深学一步，要作出表率，要起好带头作用。要突出学风，要发扬马克思主义优良学风，把握正确导向，加强督促指导，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。
们：
为大力推进党史教育活动的开展，严格落实好上党课的要求，今天，我就进一步抓好党风廉政建设，谈一些个人的学习体会和认识，和大家一起讨论，供大家在实际工作中参考。
我们党历来高度重视党风廉政建设和反腐败斗争。毛泽东早在全国革命胜利前夕就向全党提出了“两个务必”的要求，即“务必使们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使们继续地保持艰苦奋斗的作风”，提醒我们不要被敌人的腐朽思想所侵蚀，永葆共产党人的本色。“两个务必”是我们党在长期革命实践中形成的优良作风，影响和培育了一代又一代共产党人。这些深刻的论断，从战略和全局的高度进一步阐明了党风廉政建设和反腐败斗争的极端重要性和紧迫性。当前社会，各种思想相互激荡，各种诱惑相互交织，作为领导干部如何做到廉洁自律、把握好自己？我认为必须苦练“三种功夫”。
一、首先要练好思想上的“内功”
思想是行动的先导。思想滑坡是最危险的滑坡，信念动摇是最根本的动摇。领导干部只有牢记党的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民的理念，才能从根本上构建预防腐败的防火墙。我认为在思想上：
一要看境界。思想防线牢不牢，要看思想境界高不高。境界是一种修养，一种情操，它来源于坚持不懈的学习。领导干部只有树立终身学习的观念，把学习当成一种政治责任，当成一种人生修养，当成一种自觉追求，多一些学习思考，多一些调查研究，不因条件变好、地位升高、权力增大、事务繁杂而疏懒学习、放弃学习，才能不断夯实廉政思想基础。二要克欲望。古人云：邪生于无禁，欲生于无度。欲望是人最大的敌人。领导干部也有七情六欲。随着手中的权力越来越大，掌握的资源越来越多，经受的诱惑也越来越大，思想的“杂质”往往会越来越多，一些领导干部也因此经不起“糖衣炮弹”攻击而“翻身落马”。三要防微杜渐。微就是小。态度决定一切，能否把自己打造成腐败的“绝缘体”，取决于对小事、小节的思想态度。“不虑于微，始成大患；不防于小，终亏大德。”小节一松，大节难保。温家宝总理在一次记者招待会上讲，“形势稍好，尤须兢慎”。这是在告诫我们，在任何时候都要保持头脑冷静，特别是在好的形势下，更要小心谨慎，时刻做到“慎思、慎微、慎言、慎始”。领导干部要慎思。
二、要有守住廉洁自律的“防功”
时代不同，廉政的内涵也不尽相同，在现代社会要求领导干部一尘不染，已不合时宜。但有一点是共同的，必须严格在纪律和法律的范围内活动，这是领导干部由量变走向质变的“临界点”，是廉洁自律的底线。一旦冲破，损害的则是党的凝聚力、政府的执行力和民众的向心力，自己则滑向堕落的深渊。因此领导干部必须要坚守这条底线，不滥权、不贪财。
一是用权而不滥权，防止政治上“失道”。吴官正说过：“权力既是好东西，也是坏东西，把权力用于为人民服务时就是好东西，用于搞腐败就是坏东西。”权力是把“双刃剑”，用得好可以为党和人民更好地干工作；一旦成为谋私的工具，不但贻误党的事业，而且也葬送了自己。对于每位党员干部来说，职务和权力意味着什么？不是名誉，不是地位，不是利益，而是一种责任，权利越大，责任也越大。二是谋利而不贪财，警惕经济上“失足”。党员干部要以人民利益至高无上为基本准则，全心全意为人民谋福利，心系群众，把最大多数群众是否赞成、是否受益作为决策、办事的根本依据，自觉做最大多数人利益的忠实代表。金钱是一柄双刃剑，过分看重，就会成为金钱的奴隶。君子爱财，取之有道。要坚持“富贵不能淫”的谋利取向，不贪不占不索不要，赚钱不越轨、有钱不奢侈。现在，一些领导干部奉行“当官不发财，请我也不来”的理论，为官一任，贪财贪物，敛富一方，结果贪小失大，亡身破家，教训实为深刻。
三、要有划清公与私的“硬功”
党员干部特别是领导干部要做到廉洁自律，首先要做到公私分明，大公无私。可现实中，很多领导干部因为“情感资本”而不自觉地混淆公私，逾越公私界线，无形中埋下腐败的“导火索”；更有一些掌握了丰富公共资源的领导干部，被一些别有用心的人用“感情关系”攻破廉政的堡垒，走上违法犯罪之路而追悔莫及。领导干部要正确处理好个人的情感，划清公私界线。
一要正确对待亲情。亲情因素对领导干部廉洁从政的行为影响不可忽视。每一名干部都有亲情，这是人之常情。但亲情再深亦应有度，家庭利益、亲人利益再高，也决不能超越法律和道德的范畴。一个领导干部只要他手中有权，他及其家人都存在着拒腐防变的考验。当别有用心的人对领导干部本人的正面进攻不奏效时，就可能迂回从领导干部的家庭成员身上寻找突破口。二要正确对待友情。党员领导干部同样需要友情，但对待友情须谨慎，防止被人钻空子。交了好的朋友，可以互相促进、互相理解、互相支持；交了坏的朋友，则无异于“引狼入室”。有的干部重个人感情，重朋友关系，重江湖义气，在他们眼里，原则要服从义气，却不知有多少人被“朋友”送进牢房。三要正确对待“恩情”。滴水之恩，当以涌泉相报，是中国人的传统美德,也就是说人要知道报恩。可如今一些领导干部不感国家、组织、人民之恩，把组织之培养当作私情，将自己的提拔重用归功于某个人的“关照”。一旦有权在手，便对知遇之恩、提携之恩、厚待之恩思恩还情，也不分恩之正邪，法否可容。损公肥私，循私枉法，导致公权私恩化。
在这里，我再提两点建议：
一是要从严剖析自己。党员干部随着职务的变动，地位上升，权力增大，所听到的恭维声、赞扬声就会逐渐增多，而听到的批评声将越来越少。加上环境比较复杂，监督不够有力，如果不能保持清醒的头脑，不经常剖析自己，想一想自己的弱点、缺点和错误，听不得批评意见，久而久之，就会沾沾自喜，得意忘形，忘记自己了自己的职责，忘记了当初入党的誓词，最终走上以权谋私、贪污受贿的违法犯罪道路。
二是要严于自律。贪婪是腐败者通向地狱之门的钥匙，自律是有志者得以自保的利闸。我们千千万万要有自我保护意识，这不仅是对党的事业负责，同样也是对自己的家庭及妻儿老小负责。如何做到自律，不同的人做法会有不同。一个人要做到自律，最重要的是知道自己“不能做什么”。人知道自己能干什么，能做什么，这很关键，是找到事业支点的必需；但更重要的是知道自己不能干什么，不能做什么。如果不知道自己“不能做什么，危险随时会降临”。无论在何时何地、何种情况下，我们都要清楚自己不能做什么，不能干什么，这是自律落到实处的基础。按照《党章》和宪法、法律的规定，自律可以归纳为“六个守住、六个不能”：要守住善，不能干伤害百姓的事。要守住正，不能干歪门邪道的事。要守住规，不能干违背制度的事。要守住诚，不能干背义失信的事。要守住实，不能干弄虚作假的事。
近日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平强调，在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。作为党员干部，我们要提高思想认识和政治站位，主动作为，营造红火学习氛围，创新灵活学习方法，从而做到学有所获，以优异成绩迎接建党一百周年。
火——营造学习氛围，做到红红火火。习近平总书记指出，“在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”可见，党史学习重要性不言而喻，各级党委(党组)要充分利用“三会一课”、网络平台、专栏等途径宣传典型事迹，引导广大党员干部见贤思齐，同时广泛开展研判分析、绘画展览、诗歌朗诵、短视频拍摄等丰富多彩的活动，形成人人参与、人人争当党史宣传员的浓厚学习氛围。广大党员干部则要提高思想认识和政治站位，以“功成不必在我，功成必定有我”的理想信念指导行动，读原著，悟原理，积极参与党史学习，利用下乡调研、入户走访等时机将党史带入百姓家。
活——创新学习手段，做到方法灵活。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，“要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。”广大党员干部要以党中央印发的《关于在全党开展党史学习教育的通知》为准则，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，发挥自我才能，行使党员权利，履行党员义务，主动担当作为，积极进言献策，力求在学懂弄通落实党史学习上创新学习方法、内容、形式，最大限度调动全党乃至全社会党史学习积极性。
获——强化理论运用，做到学有所获。习近平总书记强调，“我们党一步步走过来，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战，必须从历史中获得启迪，从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。”如果党员干部以工作忙为借口，或仅仅是盲目学习，采取走马观花的学习方式，而不知道学以致用，这是不行的。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”广大党员干部要深刻把握党史学习重要性，建立党史学习领导小组，鼓励相互监督，积极探索“学习——反馈”的学习机制。不断对历史进行分析总结，积极探索历史经验结合工作实际，形成一套“以史为本”的工作方法。
经过一段时间对中国共产党党史的学习，联系当前我的所见所闻，的确有很多感触，真切感受到了中国共产党的伟大和英明，真切感受到了在中国共产党的领导下，我们伟大祖国取得的伟大成就和发生的翻天覆地变化，人民的生活水平一天比一天好，国家的实力一天天比一天强。 众所周知，中国近代100多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从1840年的鸦片战争，然后是一个个的不平等的条约，最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度，之后又是军阀混战，至到在中国共产党领导下，通过浴血奋战，建立了新中国，我们才彻底改变这一局面。 纵观整个中国近代史，在这片饱受苦难的土地上，从农民起义，洋务运动，维新运动，八年抗日，三年内战，各方是你方唱罢我登场，就这样100年过去了，但大家都应该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的，他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。 通过学习，我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义，秋收起义，广州起义等一系列的武装发动，在动乱的年代为人民开路，朱德，彭德怀，叶剑英，刘伯承等一批元帅运筹帷幄，再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从1928年起，不断在全国范围内扩大，结合了不怕死的爱国战士，他们抛头颅洒热血，不顾一切只为革命的胜利。最难忘的是红军的长征，爬雪山，过草地，横渡金沙;铁索桥在险，同样可以征服;饥寒交迫再苦，同样可以忍受。是的，我们牺牲了很多的战士，可是我们最终以一支部队的名义克服天险，走完长征。在中国共产党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响耳畔。 我们的历史也有创伤，那惨烈的日军30万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。1937年日本的侵华行为，给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作，他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒，反而拍案而起，在全国范围内与日本鬼子斗争到底。在艰苦的环境下，在被动的局面下，我们党充分集中才智，密切团结一切可以团结的力量，历经8年终于捍卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲，多少无辜的善良百姓受害，可是，中国共产党挑起了责任，强人悲痛，义无反顾。 在党过去的不到百年的历史上，经济发展不常提及。由于历史的原因，过去我们确实无法一心一意发展生产力。可现在不同了，历史已经被我们改写，在新时期，中国正以前所未有的速度向世界证明，我们的经济同样可以向革命一样焕然一新，有理由相信，我党会带领全国各族人民，以长远战略为计，以远大目标为航，在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹，最终实现中华民族的伟大复兴。
中共中央决定，今年在全党开展中共党史学习教育。为贯彻落实好中央决定，各级党委（党组）紧紧围绕中国共产党成立100周年这条主线，“十四五”开局之年，正在精心谋划，周密安排部署，确保党史学习教育起好步、开好局、有成效。
抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合，以上率下示范带动学
各党委（党组）抓党史学习教育要注重与“理论学习”相结合，将党史学习教育内容作为理论学习中心组学习的重点内容，要结合本单位的实际，制定好学习计划，精心组织实施，确保学习活动规范有序开展，党员领导干部要以上率下、学先一步、示范带动，常学常新、不断领悟，要坚持集体学习研讨为主，以专家报告、参观红色阵地为重要辅助，把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为党员领导干部的必修课，坚持读原著、学原文、悟原理，全面学、贯通学、深入学，带着信念学、带着感情学、带着使命学，不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华，深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，始终铭记我们从哪里来、往哪里去，传承红色基因，恪守人民情怀。要避免“以听代学”“只学不讲”，要通过深入学习，不断增强历史意识，学会历史思维，培养历史眼光，做到知史爱党、知史爱国，进一步增强走中国特色社会主义道路、为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的自觉性和坚定性，永葆共产党人政治本色。
抓党史学习教育要注重与“三会一课”相结合，形式多样融会贯通学
习近平总书记把党史学习教育视为必修课。不仅必修，而且必须修好。各级党组织要突出党史学习教育，将党史学习教育抓在日常，融入“三会一课”，以开展主题党课、主题党日、政治生日、邀请专家讲座、读书会学习交流、组织生活会等形式多样融会贯通学，加强红色教育洗礼，开展“行走党课”，重温党的历史，以深情的瞻仰、深邃的思考，引领党员干部以史为鉴，从党史中汲取精神上的“钙”，将其融入共产党人的血脉，真正将党史学习教育作为党的建设的永恒课题、党员干部的终身课题，使党员干部心刻誓言，不忘初心，牢记使命，忠诚奉献。要紧紧围绕中国共产党成立100周年主线，将党史学习教育内生为党员干部坚定的政治方向和强劲的前行动力，巩固和升华理想信念，做到知史爱党，知史明责，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持共产党人的先进性和纯洁性。同时，党员领导干部要以普通党员身份带头深入到支部开展学习，并加强对基层党组织的分类指导，不断增强各级党组织党史学习教育的针对性和有效性。
抓党史学习教育要注重与“工作推进”相结合，以学促干内化于行学
抓党史学习教育，要结合自身工作实际，有针对性地组织开展学习，要注重与“工作推进”相结合，以学促干激发新动力，要以学笃行，以更好的精神面貌投入到工作中，把党史学习教育与推动改革、经济社会发展等重点工作结合起来，与转化为攻坚克难、干事创业的实际效果结合起来。各级党组织要始终坚持围绕中心、服务大局，把党史学习教育贯穿到改革攻坚创新全过程，要始终坚持以人民为中心的发展思想，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，做到内化于心、内化于行，深入基层调查研究，把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，从党史中汲取感恩人民的深切情怀和血浓于水的深厚感情，从群众中来，到群众中去，坚定为民情怀，坚定担当本色，牢牢植根人民，把心思和精力聚焦到解决群众问题上，作为服务群众的攻坚之力，切实解决好群众身边的操心事、烦心事、揪心事，不断锤炼党员干部的政治品质，激发党员干部担当作为，积极主动为身边群众办好事、办实事，真正实现党员受教育，群众得实惠。通过党史学习教育，培育党员干部“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，坚持真理，科学应变、主动求变，咬定目标、勇往直前，一步一个脚印，不折不扣推动“十四五”时期发展的重大决策部署落到实处，在新时代新征程上的赶考中交出更加优异的答卷。
百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。学习党史要从党的成功经验中启迪智慧，不断加强自身党性修养，牢记使命担当，永远保持中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心，发扬奋斗精神，用忠诚和实干为人民创造更美好、更幸福的生活。
日前，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》，要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容，不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉，为全党在新的时代条件下继续学习党史、新中国史明确了旨向。认真学习贯彻这一通知精神，重温党的奋斗历程、新中国的发展历史，有助于我们时刻保持牢记初心使命的高度自觉。 一、学好党史、国史这门必修课 中华民族自古就有存史、学史、治史的传统。中国共产党坚定继承了这一优秀文化传统，积极倡导学习历史，研究历史，尤其是学习党史、新中国史。习近平总书记鲜明指出，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。 学习党史、新中国史，有助于我们深刻认识党具有先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质; 深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然; 深刻认识党的执政使命和根本宗旨; 发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任; 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中央保持高度一致。 1840年鸦片战争后，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机和社会危机空前严重。无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但都失败了。在民族蒙受苦难、探求光明的逆境中应运而生的中国共产党一成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。中国共产党成立98年以来波澜壮阔的奋斗历程，也是一部矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史。 我们党在创建之初就把“为公”“为民”写在了旗帜上，许下建设一个新社会、为人民谋幸福的铮铮誓言。党的一大通过的党纲，明确提出“党的根本政治目的是实行社会革命”。党的二大确立了党的最高纲领和最低纲领，奋斗目标更加清晰。中国共产党浴血奋战干革命为了什么?毛泽东1925年在《政治周报》发刊词中给予响亮回答：“为了使中华民族得到解放，为了实现人民的统治，为了使人民得到经济的幸福。”中国共产党自创建以来，经过28年浴血奋战和顽强奋斗，团结带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国。1949年10月1日，中华人民共和国成立，彻底推翻了压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，实现了民族独立和人民解放，开启了中华民族历史的新纪元。 新中国成立70年来，中国共产党人坚守初心使命，团结带领全党全军全国各族人民进行社会主义革命、建设和改革，成功开辟和坚持发展中国特色社会主义道路、建设社会主义现代化国家，取得了举世瞩目的伟大成就。特别是中国特色社会主义进入新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。党的十九大开启了决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的新征程。 知史爱党、知史爱国。历史和实践清楚地表明，没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义。只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴。 二、提供宝贵精神滋养、强大精神动力 学习党史、新中国史，更加深深地懂得，红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。更加深深地懂得，我们党是马克思主义的先进政党，要永葆先进性和纯洁性，党员干部必须自觉同一切损害党的先进性和纯洁性的因素作斗争。更加深深地懂得，党的政治建设是党的根本性建设，要把党的政治建设摆在首位，以党的政治建设为统领。更加深深地懂得，我们坚守的政治方向，就是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、“两个一百年”奋斗目标，就是党的基本理论、基本路线、基本方略。更加深深地懂得，践行好党的群众路线这一党的生命线和根本工作路线，树立以人民为中心的发展思想，自觉同人民想在一起、干在一起，坚决反对“四风”特别是形式主义、官僚主义，始终保持党同人民群众的血肉联系。党史、新中国史是党员干部的宝贵精神滋养、强大精神动力，其重要作用和重要意义需要我们用一生学习体会。 重视学习历史，重视借鉴和运用历史经验，从历史高度分析把握问题，能帮助我们运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作。我们要深化对党史、新中国史的学习，深刻总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势，在对历史的深入思考中不断提高历史思维能力，做好现实工作，更好地走向未来。 中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。实现中华民族伟大复兴，需要一代又一代人付出艰巨、艰苦的努力，前进道路上还有许多新的“娄山关”“腊子口”需要征服，有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，走好新时代的长征路，要求我们不忘初心、牢记使命，立足中国特色社会主义伟大实践，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎扎实实开展主题教育，坚定理想信念，牢记党的性质宗旨，从党史、新中国史中汲取智慧和力量，勇于改革创新、迎难而上、担当尽责、为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。篇三 党员干部认真学习党史新中国史，要按照中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发的《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》的要求来安排、来推动、来落实，做到“四个了解”，知史爱党、知史爱国，常怀忧党之心、为党之责、强党之志，认真做好党分配的工作，把激情奉献给党和人民的伟大事业。 学会历史思维。“欲知大道，必先为史。”党员干部学习党史新中国史，要多读党史新中国史故事，多读党史新中国史原著，在学习党史新中国史中汲取养分，用历史思维观察问题、分析问题、解决问题，用历史思维洞察世界，既要看到地球村的变迁，又要看到我们党带领人民不懈奋斗带来的新发展新变化。只有珍惜党史新中国史传纪的精神食粮，才能懂得我们党为什么出发，为什么奋斗。党员干部只有铭记历史丰碑，学会历史思维，才能在党史新中国史的熏陶下，走好新的长征路。 培养历史眼光。习近平总书记在《摆脱贫困》一书《跋》中有言：“若留下探索，后人总结; 若留下经验，后人咀嚼; 若留下教训，后人借鉴; 若留下失误，后人避免。”党员干部学习党史新中国史，就是要了解我们党的探索，我们党的经验，既要掌握党史新中国史传纪的重大事件，也要掌握重大事件本身所产生的重大影响，要在“深”和“远”上着力，培养自身深邃的历史眼光和世界眼光，既要做勤于耕耘的实践者，又要做善于把握未来趋势的预言家，坚持历史唯物主义观点，走在新时代的前沿，在复兴之路上作出更多有益的积极探索。 增强历史担当。“天下兴亡，匹夫有责。”党员干部要深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然，增强“四个意识”; 要深刻认识党的执政使命和根本宗旨，从党和人民的鱼水深情中恪守人民情怀; 要深刻认识一代人又一代人的担当的本质内涵，发扬革命精神和斗争精神，勇担历史重任。新时代赋予新使命，党员干部要争做推动发展的开路人，担当作为的领路人，服务群众的贴心人，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的历史担当，努力做出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的业绩。 历史是最好的教课书，党员干部学习党史新中国史责无旁贷，要在学习党史新中国史中总结经验、积累智慧、启迪思维，在鼓劲扬帆中弘扬好逢石开路、砥砺前行、不懈奋斗的伟大精神。
今天，我来参加市委办综合党支部生活会，主要是根据党史学习教育的统一安排，由我给大家讲一次党课，同时，将与办公室的们交流一些工作体会和想法。大家都知道，今年，我们党有个重大纪念日，是中国共产党成立100周年纪念日。这是永载史册、值得纪念的光辉日子。中国共产党在中华民族灾难最深重的历史时刻诞生，100年来，我们党从小到大、由弱变强，历经磨难而不衰，千锤百炼更坚强，推动党领导的革命、建设、改革、发展事业，日益生机蓬勃，不断从一个胜利走向另一个新胜利，从一个卓越走向另一个新卓越。100年来，我们党带领一代代共产党人，在革命时期浴血奋战、开天辟地，在建设时期艰苦奋斗、改天换地，在改革开放时期开拓奋进、翻天覆地，在新发展阶段砥砺奋进、经天纬地，取得了一个又一个辉煌成就，奏响了一曲又一曲奋进凯歌，谱写了中华民族最气壮山河、最威武雄壮的历史篇章。历史表明，只有长期拥有一支忠诚、奉献、担当的党员队伍，党和人民的事业才会充满活力、长盛不衰，这也更加坚定了我们党加强党员队伍建设的决心和信心。我们党在十九大报告中，着重强调了党员队伍建设的重要性，提出党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，引导广大党员发挥先锋模范作用，加强基层党组织带头人队伍建设，为我们在新发展阶段持续加强党员队伍建设提出了要求、指明了方向。我们党从开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育到“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育再到今年在全党开展的党史学习教育，是我们党坚持思想建党、理论强党，不断进行自我革命的“接力跑”，充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力，是我们党不断提高党的建设质量，在各种风浪考验中朝气蓬勃、一往无前的重要措施。开展党史学习教育是党的政治生活中的一件大事。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，立足中国共产党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，站在统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的时代高度，深刻阐述了在全党开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点内容和工作要求，为我们开展好党史学习教育指明了方向、提供了遵循。在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。从党的发展历史来看，不同时期、不同阶段、针对不同历史任务，我们党都提出了合格党员的标准和要求，虽然内容和内涵有所侧重，但却有一条“质”的标准和要求从未改变，这就是“忠诚”。建党初期，党的纲领就明确规定党员对党保持忠诚，党的八大首次把“对党忠诚老实”写入党章。1927年10月，毛泽东在主持6名新党员入党宣誓时，在誓词中首次提出了“永不叛党”，历史上入党誓词几经修改，表述也一直在更新，但这句话却始终保留至今。邓小平讲，忠诚与老实是共产党员必须具备的品质。习近平总书记指出，全党要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德；
要求广大党员始终在党爱党、在党为党，心系人民、情系人民，忠诚一辈子、奉献一辈子，不忘初心、牢记使命。可以说，忠诚是我们党对每一名党员最起码、最核心的要求，也是每个党员必须具备的最基本、最宝贵的品质。下面，我围绕“对党绝对忠诚，干事务实担当”这个主题，与大家交流三个方面的体会和感想。一、对党绝对忠诚，是每一位共产党员最核心的政治品格如何深刻理解绝对忠诚，首先要搞清楚什么是忠诚。忠诚在我国历史传统文化中具有很高的地位。“忠”被看作是最重要的道德模范和最高明的行为准则。“忠、孝、仁、爱、信、义、和、平”被称为“八德”，“忠”列“八德”之首，不仅被看作是个人的“修身之要”，而且被定为“天下之纲、义理之所归”。从夏商周三代到明清时期，从诸子百家到阶级上层，对“忠”的含义都有不同的阐释。《说文解字》中说：“忠”，从中，从心；
古以不懈于心为敬；
必尽心任事始能不懈于位；
故忠从心。什么意思呢？我理解，“中”为中之守正，即在其位谋其职，不谋私、不贪利，始终坚守公道正义；
“心”为心之坚定，即秉承心中信念，不犹豫、不动摇，始终笃行崇高理想。简言之，就是绝对忠诚，干事务实担当。中国历史上下五千年，评价一个政治人物的好坏，常常看一个“忠”字，忠臣名垂青史，奸臣遗臭万年。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，岳母刺字“精忠报国”，文天祥“留取丹心照汗青”，焦裕禄身患重疾，依然心悸兰考人民，都是广为传颂、脍炙人口的佳话，成为立德、立言、立功的楷模。我们共产党人所讲的忠诚，当然与封建社会所讲的这些“忠”有着本质不同。古人讲“忠诚”，很大部分是狭隘的“忠诚”，是小我的“忠诚”，也是愚钝的“忠诚”。而我们共产党人的忠诚，则是对党和人民事业的无限忠诚，铮铮铁骨，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。最近，大家都在集中学党史、学新中国史、学改革开放史、学社会主义发展史，这是很有意义的一件事。不论从党史来看，还是从社会主义发展史来看，都能从中学到“对党忠诚，永不叛党”政治品格，真是字字珠玑、意如山重。这既是对每一名党员最基本、最起码的要求，也是我们每一位共产党员神圣而庄严的政治承诺、政治责任和政治使命。市委办公室作为市委的核心参谋部门、综合办事部门，地位和职能都是很特殊和很关键的。对办公室的党员干部来讲，仅有一般性的忠诚是不够的，而应当是按照习近平总书记所讲的那样，做到绝对忠诚。绝对忠诚是忠诚的最高境界，是全心全意的忠诚，不是三心二意的忠诚；
是言行一致、表里如一的忠诚，在思想上政治上行动上始终同以习近平为总书记的党中央保持高度一致，忠心耿耿、天日昭昭，不是说一套做一套；
是始终如一的忠诚，能始终经受住血与火的考验，不是顺境时忠诚、逆境时就不忠诚，是无怨无悔的忠诚，泰山压顶不弯腰，虽九死而不悔。办公室的每一位党员、每一位干部，特别是党员领导干部，必须要在大是大非、大风大浪、利益诱惑甚至生死考验面前，带头做到对党绝对忠诚，能用鲜血和生命保卫党和国家的利益，言行如一、表里如一、始终如一地坚持真理，维护中央、省委和市委的权威，坚定不移地执行上级党组织的决定，始终在全市党员干部中走在前面、做出表率。二、对党绝对忠诚，是每一位共产党员始终如一的政治追求对党绝对忠诚，是党对干部队伍建设的核心要求，也是党对党员干部最基本的政治要求。绝对忠诚从哪里来？怎样才能做到绝对忠诚？这是我们党矢志不渝、为之努力的不懈探索，也是我们每一位党员必须真懂真信、知行合一的政治追求。第一，做到绝对忠诚，最根本的是把牢政治方向。方向决定道路，道路决定命运，方向是一个根本性的问题，处理不好，就会迂回曲折，甚至南辕北辙。没有正确的政治方向，就等于没有灵魂，把握不牢正确的政治方向，战争年代可能当叛徒，和平时期可能懈怠事业，甚至可能违法乱纪搞腐败。我们党100年的光辉历程表明，只有有了明确的政治目标、正确的政治方向，党的宏伟事业才能蹄疾步稳、长青致胜。习近平总书记指出：“现在，对党绝对忠诚的问题对我们的考验越来越直接。信息技术高度发达，社会全面开放，国内国外各种思潮、各种观点甚至各种奇谈怪论多得很，众说纷纭、泥沙俱下，乱花渐欲迷人眼，大家日常都能接触得到。在这样的复杂环境中，保持理论上的清醒、增强政治上的定力是很要紧的。”因此，我们要牢固树立看齐意识、坚定不移地向党中央看齐，向习近平总书记看齐，向党的理论路线方针政策看齐，在同以习近平为总书记的党中央保持高度一致上做表率，在贯彻落实党中央、省委、市委各项决策部署上做表率。我们要自觉加强党性修养，做到政治考验面前头脑清醒，关键时刻坚决站稳政治立场，始终坚定正确的政治态度，在任何时候情况下都立场不移、方向不迷、道路不偏。第二，做到绝对忠诚，最核心的是坚定理想信念。理想信念是指路明灯。理想信念坚定，绝对忠诚才有理性的基础。在长期的革命战争年代，我们党形成了社会主义和共产主义的信念，实现国家独立和人民解放的信念，中国革命必胜的信念，建立新中国的信念，这些饱满、坚实、不可动摇的理想信念，激励着成千上万优秀中华儿女奔赴延安，无数革命先烈视死如归地献出了它们的青春生命。“铁肩担道义、妙手著文章”的李大钊，“砍头不要紧、只要主义真”的夏明翰，“生的伟大、死的光荣”的刘胡兰，宁肯冻死、饿死也绝不当亡国奴的杨靖宇，都是它们的杰出代表。我们敬爱的朱老总1922年历尽千辛万苦在上海找到党组织并要求入党，由于身份和经历等原因被陈独秀拒绝了，但他并没有放弃，毅然远赴法国、德国寻找党组织，最终由周总理介绍加入中国共产党，走上了为壮丽的共产主义事业不懈奋斗的金光大道，直到生命的最后一刻，他还留下了“革命到底”的嘱托，用一生的奋斗诠释了什么叫“绝对忠诚”。我多次讲过xx县一个村支书的故事，他为了保守红军伤员的秘密，被国民党严刑拷问不说，被残忍的割耳挖鼻也没透露半个字，直至被折磨了整整七天后才死去。他在拷问时说，我是中共党员，是宣了誓的，要为党流干最后一滴血。革命时期需要信念，和平时期同样需要信念。很多人都看过《苏共亡党二十年祭》等史料书籍，世界上有些国家的共产党，当被宣布解散之时，几千万党员竟然鸦雀无声，这是一件多么可怕和悲哀的事情。党组织没有信念，必然软弱涣散、一盘散沙；
共产党员没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。我们必须矢志不渝地坚定理想信念，把绝对忠诚铸入思想、融入灵魂、见之于行。我们要始终坚定对马克思主义的信仰，坚持不懈地用马克思主义科学理论武装头脑，切实掌握辩证唯物主义和历史唯物主义思想武器。我们要始终坚持对中国特色社会主义的信念，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定对改革开放和社会主义现代化建设的信心，自觉拥护改革、坚决支持改革、积极投身改革。第三，做到绝对忠诚，最重要的是对党高度信赖。所谓信赖，就是指“相信而敢于托付”，是一种“士为知己者死”的执著和忠贞。当年，苏联社会科学院曾做过一次问卷调查，认为苏共代表工人的利益占4%，认为苏共代表全体人民的利益占7%，认为苏共代表全体党员的占11%，而认为苏共代表党的官僚、代表干部、代表机关工作人员的竟占85%！一个政党的溃散，总是从失去民心、失去党员的信赖开始的。苏共的解散就是一个活生生的沉痛教训。党的十八大以来，以习近平为总书记的党中央励精图治、锐意进取，用中国梦凝心聚力，以抓作风开局破题，靠深化改革激发活力，极大地振奋了党心军心民心，开创了各项事业发展的新局面。作为这项伟大事业的参与者、建设者，我们每一位党员都见证了中国奇迹、感触到了中国力量，心中充满了自豪和光荣。我们始终坚定无比地相信，在党的坚强领导下，我们将最终实现中华民族伟大复兴。习近平总书记指出：“坚持对党绝对忠诚，必须对党高度信赖，做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”在实践中，党员干部必须做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党，在思想上政治上行动上自觉同党中央保持高度一致。我们要不断强化对党的认同感、归属感，在内心深处把党臵于务必崇高、神圣不可侵犯的地位，把自己命运和党的命运紧密联系在一起；
胸怀高度的责任感、使命感和担当精神，努力地为党工作、多作贡献，像珍惜自己的生命一样珍惜党的权威，绝不允许任何人以任何形式破坏、歪曲党的形象。第四，做到绝对忠诚，最关键的是严守政治纪律。政治纪律和政治规矩是对党绝对忠诚的“试金石”。只有坚守党的信仰，恪守党的纪律和规矩，才能做到对党忠诚不动摇。但我们也要看到，当前党员干部队伍中不守纪律、不讲规矩的现象还不同程度存在：有的党员干部热衷于搞小圈子、小团伙，搞非组织活动；
有的个人事项申报不实，重大问题不请示不汇报，搞先斩后奏；
有的接受组织审查时心存侥幸、隐瞒事实，甚至对抗组织；
有的纵容配偶子女非法牟利，默许他们为所欲为。这些都是对党不忠诚的表现，必须引起我们的高度重视和警醒。习近平总书记指出，守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验，是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。纪律和规矩是党的生命，对党忠诚就必须严格遵守党纪党规，把纪律挺在前面。党员干部特别是领导干部，不仅要把“守纪律如生命、讲规矩为天职”作为自觉遵循，而且要坚持原则，旗臶鲜明地反对和查处违反纪律和规矩的人和事，不能让党纪党规成为“纸老虎”“稻草人”，严防“破窗效应”，推动形成遵规守纪的良好氛围。三、对党绝对忠诚，是每一位共产党员终身笃行的政治责任忠诚是拿来行动的。邓小平讲，世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义也没有。习近平总书记讲，我们是崇尚行动的。行动是忠诚的最好诠释、最有力的证明。中央和省委反复强调，党史学习教育要与当前各项工作结合起来，学要联系实际学，做要立足岗位做，以实际行动践行“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求。全市各级党员干部，当然也包括我们办公室的全体党员干部，就是要始终对党绝对忠诚，积极投身到党和人民的火热事业中，向正在做的事情聚焦聚力，从正在干的工作攒劲用力，在平凡的岗位上创出非凡的业绩。一是在聚力研究谋划上谋大事、谋长远。研究谋划是党委办公室发挥参谋助手作用的重要途径，钻研得越深入，研究得越深刻，参谋服务的水平就越高。市委办是市委的“智囊”，很多事情都必须先想一步、先行一拍，真正做到领导没想到的要想到、领导想的要先想到。对我市如何发展，市委工作如何更切实际，如何贯彻上级要求中推动xx更快发展，都必须认真谋划和思考。我们要加强调查研究，紧紧围绕影响xx经济社会发展的战略性、前瞻性、全局性问题，围绕“四个全面”战略布局xx实践，围绕建设“五大主阵地”和“八项重点任务”，围绕乡村振兴、农村农村现代化等重大政治任务，坚持问题导向，分阶段、分领域、分专题深入研究，加强综合分析，着力破解难题，为市委提出具体针对性、可操作性的大思路、好建议。我们要加强以文辅政，无论是撰写讲话材料、起草文件报告，还是研究部署工作，都要始终坚持把中央大政方针、省委决策部署和市情实际结合起来，把政策导向和群众期盼结合起来，把宏观指导与具体实践结合起来，多出有价值、有分量的大主意、好主意，多提有高度、可操作的金点子、好建议，真正做到参在点子上、谋在关键处。我们要加强信息反馈，紧跟全市发展大局反应情况，紧跟市委重大决策报送信息，紧盯社会稳定收集情报，做到及时、准确、畅通，使信息工作真正成为市委的“千里眼”和“顺风耳”
二是在加强统筹协调上上水平、提档次。牵头抓总、统筹协调是市委办公室的职责所在，必须立足办文、办会、办事各项任务，做好统筹谋划、综合协调，保证市委充分履行“总揽全局、协调各方”的作用。我们要注重全面统筹，既要在各级党委、各级班子、各级部门工作运行的空间上统筹好上下左右、方方面面，又要在市委重点工作、重要事项、重大活动时间安排上把握好节点节奏、轻重缓急，照应到各方关切，调配各方资源力量，形成推进工作的整体合力。我们要切实做到顺畅有序，针对新时期党委办公室工作的新要求，进一步调整内设机构、整合工作力量、优化工作职能，建立更加科学完备的协调协商协作机制，确保上传下达准确无误，建立更加科学完备的协调协商协作机制，确保上传下达准确无误，沟通情况快捷高效，衔接联系环环相扣。我们要更加注重周密安排，坚持把握事物的联系性，在统筹安排文稿、会议、调研等工作的时候，紧盯市委推动发展、改革、稳定的总体思路、新部署，在统筹全局上把各种情况考虑得更周全一些，在细节上把各项活动安排得更缜密一些，使服务的重点更加突出、方式更加有效、效果更加明显。三是在逗硬督查落实上出实招、见实效。督促检查抓落实是党委办公室的一项重要职责。在工作中，文件发了，会议开了，工作部署了，落实了没有？效果怎么样？党委办公室必须加强督查。现在，需要督查落实的事项越来越多、任务越来越重、要求越来越严。办公室必须充分发挥牵头抓总作用，统筹好各级各类监督资源，创新“三层联动”抓落实督查体系，切实提高督查的执行力和实效性。我们要围绕中央和省委重大决策部署抓好落实。从我市实际出发，重点抓好习近平总书记系列重要讲话精神的贯彻落实，突出抓好省委实施绿色发展、创新发展、跨越发展战略部署，特别是xx书记3次视察xx时的重要指示精神的贯彻落实，使中央和省委的各项决策部署在xx落地生根、落实见效。我们要围绕市委重大工作安排抓落实。重点抓好“项目年”“xx新区”“党史学习教育”等重点工作的落实推进。我们要围绕群众关心热点难点抓落实。四是在完善服务保障上用真心、做到位。市委办公室服务市委最直接，联系各方面最广泛，保障市委工作最关键，在各机构运转中最核心。为此，必须突出服务保障的着力重点，把保障中央结合起来，把政务保障和事务保障结合起来，严格执行值班值守、文电传输、指示传达、后勤服务等工作要求，确保市委领导把更多的时间和精力投入到观大势、谋大事、抓大事上。必须提升优化服务保障的质量水平，办公室工作无小事，文件、文稿、会议、接待等工作中，一处小错误、一次小失误就可能导致十分严重的后果。我们要始终坚持严的精神、实的作风，牢固树立精品意识，对每一篇文稿、每一份文件、每一次会议、每一项活动、每一件事务，都需全心投入、精益求精、一丝不苟，努力实现零差错、零失误、零缺陷目标。们，对党绝对忠诚，永不叛党，是党对全体党员的政治要求，也是每一位共产党员对党组织许下的庄严承诺。我们要始终牢记入党誓词，始终牢记自己对党的承诺，始终牢记自己的职责，始终相信中国共产党，对党绝对忠诚、为党工作、向党负责，永远如一，不改初衷。当前，全市正处于开启全面建设社会主义现代化xx新征程的关键期，我们一定要自觉践行“五个坚持”要求，围绕中心、服务大局，改革创新、开拓进取，积极投身经济高质量发展，不断提高服务质量和水平，为全市创新发展、转型发展、高质量发展作出更加积极的贡献，以优异成绩庆祝建党100周年！
各位党员、们：
按照全市党史学习教育整体安排，今天由我为大家上一次专题党课，这既是庆祝中国共产党成立100周年的实际行动，也是推动我市党史学习教育走深走实的具体举措。
1、回望党的历史，从坚如磐石的理想信念中汲取奋进的力量。今年是中国共产党成立100周年。俗话说，“有三岁之翁，有百岁之童”。作为百年大党的中国共产党，之所以能够历经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢，始终勇立时代潮头、保持蓬勃朝气，贯穿其中的一条红线就是坚如磐石的理想信念。1919年5月4日，北京学生掀起了“外争国权，内惩国贼”反帝爱国运动。某某城各小学师生在县立国民学校(今某某实验小学)校长贾先甲的率领下，走上街头游行示威，声援北京学生运动。经过“五四”运动的洗礼，某某人民迸发出了极大的爱国热情，促进了广大民众，特别是青年学生和知识分子的觉醒。1921年7月，中国共产党的诞生，揭开了某某民主主义革命斗争的新篇章，某某青年运动由自发性的斗争逐步转向自觉性的斗争，并直接置于党的领导之下。
1927年，中共湖南省委委员xx、湖南省南县县委委员xx、海州师范的共产党员xx、xx、xx先后来到界首乡村师范任教并积极宣传革命思想，传播革命火种。这些人的活动都为后来某某党组织的建立和人民革命斗争的发展，奠定了思想基础和组织基础。1928年11月，建立了xx支部、xx特别支部，到1929年2月，某某的党员已发展到100多人。是年春，中共某某县委建立。
2、缅怀革命先烈，从前赴后继的奋斗牺牲中汲取奋进的力量。一部党的发展史，就是一部前赴后继、不怕牺牲、勇于担当的艰苦奋斗史。1937年7月7日，日本侵略者发动了蓄谋已久的全面侵华战争。11月，上海沦陷，12月13日，南京陷落，第二天扬州也即沦陷。1939年10月2日凌晨，驻扬州日军先用8架飞机对某某城进行轮番轰炸、扫射，全城硝烟弥漫，市民死伤甚多，仅城北麦粉厂附近遇难的就有百人之多。上午7时许，日军翻过城墙进入某某城。驻防在某某城的国民党军队经不住日军的攻击，弃城而逃。11月14日，某某城乡全部沦陷，全县主要交通线和集镇陷入敌手。在此期间，日军在某某先后制造了3起惨案：一是某某惨案。某某城内“沿途遇害同胞，僵卧道旁，血迹模糊，不忍目睹”;在运河大堤上，“堤土血迹殷红，两岸伤亡数百人，城里城外伤亡有上千人”。二是黄家庄惨案。1940年农历三月六日、三月十四日、三月十六日，驻守在某某城的日军先后3次来到某某城东郊的一沟乡黄家庄“扫荡”，他们见人就杀，见妇女就奸，见东西就抢，见房屋就烧。3次屠杀，造成全庄43人惨遭杀害、27名妇女被强奸、670多间房屋被烧毁。三是寡妇圩惨案。1940年5月1日，1000多名日伪军分三路对界首镇以东的于家庵、康家圩、姚家沟等地进行扫荡，其中以姚家沟最为惨烈。姚家沟的男性青壮年几乎全部死于敌人的屠刀下，因而后来“姚家沟”被称为“寡妇圩”。1945年8月15日，日本政府宣布无条件投降。8月16日至22日，我抗日军民向盘踞在某某境内拒不投降的日伪军发起连续进攻，先后拔除了三垛、二沟、一沟、界首、六安闸、马棚湾等11处日伪军据点，除某某城外，全县境内敌据点全被扫除。但是，盘踞在某某城的日寇秉承蒋介石的旨意，自恃某某城地形险要，固守待援，拒不向新四军投降，对新四军的最后通牒置之不理。12月中旬，经中央批准，新四军华中野战军第八纵队、第七纵队和野司特务团及二分区地方部队，计15个团，在华野司令员粟裕的指挥下，发动了某某战役。指战员们冒着枪林弹雨，冲过开阔地，强渡护城河，攀登城墙，突破城防工事，展开激烈巷战，经过七八次反复冲锋拼杀，在多路突破的情况下，日伪军仍作困兽斗。至26日凌晨，新四军部队直捣日寇司令部，日寇头目见大势已去，方才停止抵抗，挂起白旗，要求谈判，并在日军“洪部”礼堂，也就是我们今天党课的所在地，由新四军第八纵队政治部主任韩念龙主持举行驻某某日军受降仪式，至此全国的抗日战争全面结束。
3、聚焦“群众盼什么”，在“我为群众办实事”的过程中升华党史学习教育成效。我们党来自人民、植根人民、服务人民，群众观点是我们党的基本政治观点，群众立场是我们党的根本政治立场，群众路线是我们党的根本工作路线，人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。我们党之所以能够发展壮大，我们党领导的各项事业之所以能够不断前进，关键就在于深深植根于人民，把人民放在心中最高位置，始终同人民想在一起，干在一起。
在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全党要高度重视，提高思想站位，立足实际、守正创新，高标准高质量完成学习教育各项任务。要切实为群众办实事解难题，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成果转化为工作动力和成效，防止学习工作“两张皮”。
近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。
开展“我为群众办实事”实践活动，就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用。要结合各行各业实际，立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，要当成心上事、要紧事，马上去做，认真去做，使群众生活得更有尊严、更有品质。比如，我们要落实就业优先战略，推动实现更高质量和更充分的就业。就业是人民群众最关心最直接最现实的利益问题，是保障和改善民生的头等大事。老百姓不在意GDP，也不太关注经济数据，看重的是收入的增长、看重的是出门路好走，就医病好看，读书学好上，生活环境美等。
开展“我为群众办实事”实践活动，就是要紧盯重点任务，着力贯彻新发展理念办实事，让群众分享高质量发展成果、共享高品质幸福生活。今年是中国共产党成立100周年、是“十四五”开局之年，在这样特殊的年份里，要进一步强化学党史、悟思想、办实事、开新局的目标任务。要着力巩固拓展脱贫攻坚成果办实事，建设更有实力、更加美丽、更具和谐、更感幸福的新某某。要着力保障基层民生需求办实事，推动幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶取得新进展。要着力深化政务服务改革便民利民办实事，完善办事流程、规范审批行为、提高办事效率。要着力推进基层治理体系和治理能力现代化办实事，将矛盾纠纷化解在基层，将和谐稳定创建在基层。
开展“我为群众办实事”实践活动，就是要问需于民，把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，组织党员干部深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象，广泛听取意见、了解民生需求。要聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目。要集中出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴、疫情防控的政策举措，推出一批为民惠民便民的实招硬招，实施一批直接造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的矛盾纠纷。要深化岗位建功和志愿服务活动，带动社会力量和广大群众积极参与，提升数字化智能化服务水平，推动形成各级党组织聚焦聚力、广大党员积极行动、社会各界和人民群众踊跃参与的良好局面。全市各级党组织要加强组织领导，研究确定重点民生项目清单，协调推进重点工作任务;要加强宣传引导，深入报道党中央、省委、扬州市委和某某市委决策部署和工作要求，充分反映基层的经验做法和实际成效;要坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，科学安排为群众办实事项目。要力戒形式主义、官僚主义，注意为基层减负，切实把好事办实，把实事办好，办到群众心坎上。
4、坚持“一切立足于干成”，在发扬革命传统和优良作风中展现担当作为。面对高质量发展的时代任务，围绕建设“四个某某”的目标定位，广大党员干部既要敢于担当又要善于担当，着力解决“不愿干、不会干、不敢干”的问题，真正把“为群众办实事”落实到工作岗位上、体现在实际行动中。
一要紧跟核心、坚定方向。党的十八大以来，党和国家事业之所以取得历史性成就，发生历史性变革，办成了许多之前想办而没有办成的大事，解决了许多过去想解决而没有解决的问题，归根结底就在于以习近平为核心的党中央坚强领导、把舵定向。近年来，我市之所以保持良好发展态势，最根本、最关键、最核心的原因就在于我们对总书记的步伐步步紧跟，对党中央的决策部署听令而行、闻令而动、令行禁止。实践充分证明，发展思路、发展方向、发展方式与总书记的要求跟得紧、与新思想相吻合，发展的动力就足、工作的成效就好。在新起点上推动高质量发展，我们面临的任务只会更重不会更轻，遇到的风险挑战只会更多不会更少。一事当前，我们要想一想总书记是怎么讲的、怎么要求的，自觉从习近平新时代中国特色社会主义思想中寻找方向、寻找答案、寻找力量，经常同党中央对标对表，确保各项工作始终在总书记、党中央指引的道路上不断前进。
二要解放思想、敢为人先。思想是行动的先导，没有思想大解放，就不会有改革大突破。这些年，总书记反复提及解放思想的重要性，强调“没有解放思想，我们党就不可能在实践中不断推进理论创新和实践创新，有效化解前进道路上的各种风险挑战，把改革开放不断推向前进，始终走在时代前列。”这么多年的发展实践也充分证明，必须解放思想，与时俱进，才能抓住机遇，促进又好又快发展。解放思想只有进行时，因为我们面临的机遇稍纵即逝，搭上了“班车”就能先发制人、掌握主动，错过了“班车”往往要等待相当长的一段时间，甚至是永远错过。我们要以更大的力度解放思想，立足现实突破发展旧思维、放眼未来打好战略主动仗，起得早、醒得快、抓得实，多问几个“为什么”、多想几个“怎么办”，用创新的思路解决好实践探索中的问题，用改革的办法推动发展质量的全面提升。
三要遵循规律、求真务实。研究、尊重和遵循客观规律，是马克思主义学风的基本要求，也是党的事业成功的根本保证。比如，为什么我们每年实施的城建“xxx”工程，年年都有新内容?这是顺应人民群众对美好生活向往的一个从低到高的渐进过程，只有这样才能得到群众发自内心的拥护和支持。广大党员干部要保持和发扬求真务实的工作作风，正确认识规律，科学把握规律，有效运用规律，把工作的出发点放在为党尽责、为国谋利、为民造福上，把工作的落脚点放在出实招、办实事、求实效上，把工作的重点放在立足现实、着眼长远、打好基础上，不搞急功近利、不切实际的“政绩工程”，不搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”，不搞前任政绩、后任债务的“包袱工程”，让某某的高质量发展之路越走越宽广。
四要敢于斗争、攻坚克难。我们党诞生于斗争、发展于斗争、壮大于斗争，斗争精神已融入了党的血液和基因。守初心、担使命，关键在于扛起该担当的责任，保持斗争精神，敢于直面问题挑战，在破解一个又一个难题中打开工作新局面。尤其是当前，我们正在由高速增长阶段迈向高质量发展阶段，还要攻克很多的“娄山关”“腊子口”。可以说，我们现在所处的，就是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，就是一个愈进愈难、愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候，不斗争就不会有提升，不斗争就难以取得突破性进展。革命战争年代，对党忠诚、英勇善战、不怕牺牲的干部就是好干部;社会主义革命和建设时期，懂政治、懂业务、又红又专的干部就是好干部;改革开放初期，拥护党的十一届三中全会确定的路线方针政策，有知识、懂专业、锐意改革的干部就是好干部;现在，信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部就是好干部。我们提拔使用干部，很重要的一条就是看他的责任心，看他是不是在工作岗位上用心做事、破解难题，看他敢不敢在急难险重任务面前挺身而出、迎难而上。广大党员干部都要砥砺和增强担责的自觉、担难的勇气、担险的魄力，培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志把难题逐个化解、把工作做实做好。
五要持之以恒、久久为功。干工作，贵在坚持，难在坚持，但也成在坚持。习近平总书记指出，“钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。”这就告诫我们做任何事情，既要锐意进取、奋发有为，又要锲而不舍、驰而不息，决不能东一榔头、西一棒。我们经济社会发展的每一次重大跨越，都有一个鲜明的特色，那就是不动摇、不懈怠、不折腾。比如，我们持续深化文明城市创建，拿到了“全国文明城市”的“金字招牌”。开启现代化建设新征程，既不会顺风顺水，更不会一蹴而就，必须要发扬持之以恒、久久为功的精神。广大党员干部要涵养“功成不必在我”的境界，增强“功成必定有我”的担当，以不抓出成果不松手、不达目标不罢休的决心和韧劲，盯住每一个项目，干好每一件工作，落实每一项任务，在接续奋斗、持续探索中把事业推向前进。
们，党史是最好的教科书，是党员干部必修课。我们要抓住这次党史学习教育的契机，努力从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的力量，不忘初心、牢记使命、接续奋斗，以优异成绩迎接党的百年华诞!
我就讲这些，谢谢大家!
刚刚，我们一起再次回放了建党100周年大会片断，一起看到了耳熟能详的誓词，我想大家和我一样，会想起自己当年入党宣誓的情景。今天，我们来重温一下入党誓词，从历史和现实方面，谈谈忠诚于党的问题!
一、学习誓词，打牢忠诚之基
下面向大家介绍：从中国共产党成立到新中国建立和改革开放，不同时期使用的入党誓词。
土地革命战争时期：牺牲个人，严守秘密，阶级斗争;努力革命，服从党纪，永不叛党。这一时期誓词最大特色是强调阶级斗争和永不叛党。大革命失败后，党员数量从革命高潮时近六万人锐减到一万多人，党组织被打散，活动被迫转入地下，党内一些意志不坚定分子在白色恐怖下背叛革命，给我们党造成巨大损失。宣誓“永不叛党”成为党员经得住“杀头”考验而采用的形式，成为入党之初的基本承诺，并作为一条铁的纪律。
抗日战争时期：新增了终身为共产主义事业奋斗，党的利益高于一切，要做群众的模范，对党有信心。抗日战争是一场艰苦的持久战，党员的一言一行都必须给非党群众一个好的影响，使他们对抗战取得最终胜利充满信心。最后一句永不叛党强调忠诚，就是宁死不当汉奸。
解放战争时期：又增了诚心诚意为工农劳苦群众服务，为新民主主义和共产主义事业干到底，实事求是，执行命令的内容。最后一句永不叛党依然还是强调忠诚。
新中国成立至1982年，这个时期的入党誓词明确反映出党的执政地位得到了确定，党的纲领和章程已经规范，并成为党员的行为标准，并强调了学习马列主义、毛泽东思想。党执政了，“永不叛党”这四个字在誓词中没有表述，但不屈不挠为共产主义事业奋斗到底，强调的还是忠诚。
1982年十二大召开，党章修订，入党誓词经过精炼概括后第一次写进党章，并重新把永不叛党写入誓词内容，党的十三大至十七大通过的党章都沿用，重申了这一内容，把忠诚赋予新的意义，提到新的高度。
从以上讲解中我们看到，各个时期入党誓词文字表述略有不同，却体现了党与时俱进的精神品质，红色精神的一脉相承。一是始终强调了对党忠诚，永不叛党，这是党魂，也是我军的军魂;二是始终强调全心全意为人民服务;三是始终强调党的利益高于一切;四是始终强调严守党纪党规;五是始终强调精通业务、努力为党工作。建党以来，新党员一般都要面对党旗，宣读入党誓词。这意味着一种身份的转变、责任的承担和忠诚的承诺，意味着以后的人生将具有更加坚定的理想和信念。
二、践行誓词，唱响忠诚之歌
誓词传承了一代又一代，无数人践行了自己的承诺。让我们来看看，革命先辈们是怎样践行誓词，忠诚于党的。
首先，有一种忠诚叫信念坚定。信念坚定是共产党员保持忠诚本色的思想基础。转折关头，无论是革命暂时失败，由高潮转入低潮，还是革命胜利发展，由一个发展阶段进入到另一个发展阶段，都是对共产党员的严峻考验。
请看一份写在红布上的入党宣誓书，这是一个普通的贫苦农民写的。他叫贺页朵，是江西永新人。1931年1月25日，他冒着全家被杀头的危险，加入党组织，并保存着他的入党宣誓书，坚持斗争18年，直到全国解放。1951年，他取出那份用油纸包了好几层的入党宣誓书，交给了当时的吉安地委书记李立。
李立将这份宣誓书呈交给了中宣部。尔后，就在中国革命博物馆珍藏并展出。贺页朵由于读书识字不多，短短24个字的誓言就有6个错别字，但谁也不会怀疑他对党的忠诚。中国革命博物馆展出时，谢觉哉看后，就十分感动，专门撰写了一篇著名的文章《一个农民的入党宣誓书》，文章最后一节写道：“贺在写这张布质的入党宣誓书时，不是照着底稿写，而是记熟了这句话来写。他虽然写了一些别字，这些别字并不减少它陈列在革命博物馆的意义。相反，使人更感到它忠实可贵”。
贺页朵的故事，是中国无数农民坚定不移跟党走的历史见证，他体现和代表着在白色恐怖之下，共产党人践行誓词，忠诚信念的品质。
其次，有一种忠诚叫忍辱负重。共产党员有了庄严的承诺，就像在人生的道路上有了一盏指路灯。在任何情况下，都能做到遭遇挫折不改初衷，历经磨难忠心向党。
她叫王泉媛，这位历经苦难的西路军女团长，我认识并采访她是在1988年。之后，创作完成了长篇纪实《西路军女团长》。在与她的多次交谈接触中，给我印象最为深刻的一句话就是：“我不是逃兵，我没有叛党。”
王泉媛参加朱毛红军，1930年入党。1936年10月，王泉媛被任命为西路军妇女先锋团团长。她率领1300多名女红军与西北马匪激战河西走廊，在弹尽粮绝之下，大部分牺牲和被俘。被俘之后，这些年青的女红军处境凄惨，有的被杀害，有的流落到甘肃、青海、宁夏，有的被强迫沦为马匪XX的妻妾。王泉媛不甘受辱，机智勇敢地从马匪窝里跑了出来，寻找党组织。这时，等待她的是怎样的命运呢?当她历尽艰辛，找到了我党设立在兰州的八路军办事处，请求归队时，由于当时情况比较复杂，她被组织拒收了。
当时组织上只给了她五块银元，无奈之下只好从甘肃沿途乞讨，历经两年多时间回到了老家——江西吉安县。老家也无法呆下去了,就到了泰和县的一个小山村自耕务农。由于她失去了与党组织的联系和信任，也失去了本应该幸福的婚姻和家庭，甚至因三过雪山草地，失去了一个女人做母亲的权利。不仅如此,建国后，每次政治运动她都在劫难逃，“文革”中更是受尽凌辱被批斗，无论是戴高帽子、剪阴阳头，还是游街示众，她始终都是说：“我不是逃兵，我没有叛党”。从1936年到1986年，她用了整整五十年的时间来证明自己。当1986年，江西省委组织部内查外调之后，给她落实政策，恢复党籍，享受正地级生活待遇时，她嚎啕大哭，并用颤抖的双手，拿出了三块银元交党费。她请求组织原谅，说当年给她的五块银元，在两年多乞讨途中快要饿死病死时，为了活下来，花了两块，现在只剩下三块银元交给党组织。王泉媛的故事告诉我们：一个共产党员无论遇到怎样的困难与挫折，都相信党、热爱党、忠诚于党。
我阅读了上百部中共党史人物传记，发现了一个独特而闪光的亮点，那就是由于革命斗争的复杂性，许多老一辈革命家都历经坎坷，无论是战争年代被错误监禁或错杀，还是“文革”时期被诬陷打倒直至迫害惨烈而死，他们都有一种伟大而高贵的品质，就是忍辱负重忠诚于党。这是世界上任何一个政党都无法相比的，也是我们党从小到大、由弱到强、坚不可摧的力量所在。
再次，有一种忠诚叫舍生取义。舍生取义是中华民族的传统美德，也是共产党人的优秀品质和崇高气节。
建国60周年时，全国举行了一次“双百”人物评选活动，评选结果我做了如下统计：“双百”人物中共产党员有170位，其中87位是烈士党员。烈士党员牺牲时，都非常年轻，最大的59岁何叔衡，最小的才15岁刘胡兰。平均不满30岁的年龄，他们诞生一次的生命仪式是如此的短暂，而他们的热血忠诚与日月同辉。
根据我对党史人物的研究,他们中有不少是富家子弟，或是有稳定职业的人，有的还是从海外留学归来。
这位是小说《红岩》刘思扬的原型人物刘国鋕，他出身在四川泸县的一个地主家庭，人称“七少爷”。今天，在歌乐山烈士陵园档案中，还能看到当年特务头子对他充满迷惑的审问：“你们家有钱有势，革谁的命?造谁的反?”
1949年11月27日，重庆一场大屠杀开始前，刘国鋕在香港做生意的哥哥带着黄金、名表、空白支票，再次来监狱打点，并流着泪跪在地上求他：“七弟呀，只要保住性命，出去后你愿意到美国留学我出钱，不愿意留学可以跟我到香港去做生意”。刘国鋕也流泪了，但他坚定地说：“我死了，只要党在，就等于没死。”在押赴刑场的路上，他一路高喊：我们没有玷污党的荣誉!我们死而无愧!这位富家公子，就这样献出了28岁的生命。
有一个问题我一直在思考，他们为什么会舍弃可以享乐的生活甚至不惜年青宝贵的生命?共产主义运动的先驱、北大教授李大钊牺牲时也只有38岁，在绞刑架前他说的话给了我们答案，那就是：“不能因为你们今天绞死了我，就绞死了伟大的共产主义，我深信，共产主义在世界、在中国，必然要取得光荣的胜利。”血与火的年代，血与火的誓词，革命先辈谱写了一曲又一曲的忠诚壮歌。从以上讲解中我们看到，什么是共产党人的忠诚?共产党人的忠诚，就是一种超越生死的信仰，超越世俗的美德，超越岁月的光辉。
三、铭记誓词，高举忠诚之旗
当我们通过了解入党誓词，学习革命先辈以鲜血和生命实践入党誓词，一个个鲜活的人物、一幕幕忠诚于党的故事，感染和激励着我们。今天，我们怎样做到忠诚于党呢?
一是在坚定理想信念中铸牢忠诚。不同时期的入党誓词都一再强调为新民主主义和共产主义事业干到底。今天，我们强调坚定理想信念有着深刻的国际国内背景。西方敌对势力一直妄想搞垮中国，还有专门的机构研究搞垮中国的办法，总结出搞垮中国需要“西化”、“分化”、“淡化”、“腐化”、“丑化”、“溶化”。美国政府的智囊机构之一兰德公司有位智囊说：现在我们对付中国比过去对付苏联难得多了。搞垮苏联只用了“西化”和“分化”。要搞垮中国，至少还要再加上“四化”，就是要让中国老百姓对政治“淡化”，让共产党的干部在市场大潮的冲击下“腐化”，让马克思主义在多元化意识形态领域“溶化”，利用互联网或报刊舆论，把中共领导“丑化”。
现在西方通讯社垄断了世界80-90%的新闻，美国一国就控制了全世界75%的电视节目生产和制作，每年向国外发行的电视节目超过30万小时。据统计，美国主流媒体对中国的报道，稍有点积极意义的占1/4，表面不说好，不说坏，只说事占1/4，基本讲坏话的占一半以上，还是按文章篇数、报道条数计算的。要按字数计算，90%以上文字都是反华的。
他们这样做的目的就是想迷惑一些不明真相的群众，在鼓吹西方价值观，“丑化”共产党领导干部上做文章。如果人们对党的领导人的人格产生怀疑了，如果让马克思主义在多元化意识形态冲击下“溶化”了，那对这个党，这个社会制度的理想信念，自然就动摇了。西方敌对势力这“六化”的关键，是改变旗帜，核心是动摇共产党人的信仰、信念、信心和信任。“四信”动摇了，举旗的人垮了，中国特色社会主义的旗帜也就倒了。
与此同时，敌对势力还鼓吹“军队非党化”、“军队非政治化”和“军队国家化”，其险恶用心，就是要“化”掉党对军队的绝对领导，“化”掉我民军队的政治本色。
习总书记为什么多次反复强调必须坚持社会主义核心价值体系，非常重视当代革命核心价值观教育，而且把忠诚于党放在第一位，指出：忠诚于党，就是自觉坚持党对军队的绝对领导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定中国特色社会主义理想信念，任何情况下都坚决听党指挥。因为它是有着复杂深刻的国际背景的。
据最新统计：全国有党员9514.8万人，其中35岁以下2367.9万人，占四分之一，不要说绝大多数没有经过战争血与火的年代，很多都属于上“互联网”，吃麦当劳、肯德基长大的一代，地方相当多厅局级干部是“70后”，甚至“80后”。因此，要让我们党的优良传统作风在青年一代得到传承，最关键的是传承崇高的理想信念，理想信念坚定了，忠诚于党的意识强化了，红旗才能传千秋。
信仰，对一个人来说是精神支柱，对一个政党来说，是精神旗帜，对一个国家和民族来说，是生存发展的精神动力。当前，有一个不能回避的问题，那就是今天谈信仰变得有些沉甸甸?
据中国社科院一项“有无信仰”大型调查结果显示：“有信仰的”不到百分之三十，“没有信仰或信仰迷失”的超过百分之七十。一些人对马克思主义产生了怀疑，对中国特色社会主义道路缺乏信心。正是一些人信仰的缺失,人们猛然发现，兜里钱多了，思想反而空虚了;财富积累快了，道德底线反而丧失了。
今天，我们不禁要问：我们共产党人的信仰之旗还要不要高举?我们生命的满足到底应该以什么为标准?我想，我们都有必要再回头看一看，静下心来想一想，站在烈士墓碑前停一停。
常常感动于方志敏烈士的那首诗：敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰，因为我们信仰的主义，乃是宇宙的真理!
烈士的诗我是熟悉的，我在南昌学习工作了12年，不仅瞻仰过烈士的陵墓,还去过关押烈士的地方，枪杀的刑场以及他的出生地，我同方志敏的孙子方华清还是很熟的朋友，我多次问他，爷爷方志敏留给你最深刻的印象是什么?他说：一个真正有信仰的人。
2005年10月的一天，我来到了重庆渣滓洞、“白公馆”监狱旧址参观，看到了先辈们提出的《狱中八条意见》，让人心灵震憾。
在“红岩联线”网页上,我读到这样的留言：“《狱中八条意见》,这是革命先烈用血和泪凝结的嘱托，也是那些对党最忠诚的战士们，在生命最后一刻向自己的组织和们发出的忠诚呐喊。”
一代人自有一代人的价值标准，一代人自有一代人的历史责任。这个时代要求我们：坚定理想信念，直面时代风险考验，高举中国特色社会主义伟大旗帜前进，只有这样我们才能告慰忠诚于党，为新中国建立而牺牲的370万英灵。
二是在学习实践创新理论中锤炼忠诚。入党誓词要求，党员有学习理论，提高觉悟的义务。作为党员，要在学习实践创新理论中锤炼忠诚。
1.解决好学习目的问题。对党的创新理论学习，不是拿来做表面文章，不是为了应付上级检查，而是为了解决思想与实际问题。比如对于我国存在的收入差距拉大、一些领域腐败现象多发、就业难看病难、房价高、食品药品安全、矿难交通事故和社会群体性事件等热点敏感问题，就是要通过学习理论，有一个正确的认识和客观心态，决不能因为这些改革发展过程中问题的出现，说成是“社会制度弊端”造成的，并对中国共产党的执政能力产生怀疑，从而对党的忠诚之心产生动摇。
2.解决好学习态度问题。我做了一个随机调查。问：你读过《共产党宣言》吗?读过《古田会议决议》吗?读过《论共产党员的修养》吗?有10位回答，知道，但没读过。我又问：读过上级下发的《“不忘初心、牢记使命”学习纲要》吗?大多数说，听过XX组织的专题辅导，从头到尾学还真没有。这个信息反馈给我们，对理论学习个人重视不够，如果对“习近平新时代中国特色社会主义思想”理解不深，对“中国特色社会主义道路”也不明白，那我们关键时刻理想信念就可能会发生迷茫和动摇。因此，必须要把学习理论作为一种高度自觉，作为一种政治责任，特别是把科学理论转化为求真务实的思想作风、建功立业和解决现实问题的实际效果。
3.解决好知行合一问题。真学真信真用，才是忠诚。下面我给大家介绍，被中宣部誉为“党的理论忠实播火者”邵维正教授。邵教授从军60年，一直坚持学习实践党的理论，坚守在党的意识形态主阵地，虽已76岁高龄，依然站在学习传播党的创新理论第一线。他走遍大江南北，累计行程百万公里，他深入XX、工厂、学校、街道，先后讲课2000多场次，听众百万人次。他说：“只要我活着一天，就要把党的理论讲到底。”他的事迹告诉我们，有一种忠诚叫知行合一的坚守。
三是在精通业务履职尽责中检验忠诚。誓词要求党员要精通业务履职尽责。作为一名党员，日常岗位上为实现党的任务履职尽责、无私奉献也是忠诚。模范医学专家吴孟超，以高超的医术挽救了一万四千多名患者的生命是一种忠诚。他说：“我一生中有过两次宣誓，当医生我是宣过誓的，加入中国共产党我是宣过誓的，宣誓了就要信守诺言。”请问在坐的各位您的诺言是怎样体现呢?那就是平凡岗位积极工作，每个岗位都做好党分配的各项任务。
作党员，就是要在本职岗位上想打赢谋打赢中检验忠诚。们，入党原则上是要举行宣誓仪式的，但根据我的调查，在实际中有的并没有参加过入党宣誓仪式。无论是老党员还是新党员，宣誓仪式是否参加了，都应当按照入党誓词要求自己，做一名忠诚于党的共产党员。最后，让我们一起来重温入党誓词：
我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。
大家好！
习近平总书记深刻指出：“历史是的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是的营养剂。”红色基因，是中国共产党人特有的精神食粮，它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中，书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情，是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年，百年诞辰，风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际，党员干部学习党史具有特殊的意义，能够从中汲取奋进的力量，不忘初心，牢记使命，为人生注入昂扬的精神，为事业插上强健的翅膀。
学习党史，在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨，初心如磐。中国共产党自诞生之日起，就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”，这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东一再告诫全党：“共产党人的一切言论行动，必须以合乎最广大人民群众的利益，为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西，我们要坚持下去，与人民利益矛盾的东西，我们要努力改掉，这样我们就能无敌于天下。”可以说，人民之于中国共产党人，如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中，建立起与人民群众的血肉联系，在不同历史阶段，能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务，制定相应的路线方针政策，并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出：“我们党来自于人民，为人民而生，因人民而兴，必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史，就要在重温党的初心中厚植人民情怀，心里装着人民，时刻想着人民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，始终把人民拥护不 拥 护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，并积极践行这些标准。
学习党史，在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路，苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大，历经磨难、终成大业。1927年*失败后，中国革命迅速转入低潮，从1927年3月到1928年上半年，被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人，党员人数从*高 潮时的近6万人锐减到1万多人，中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月，在第五次反“围剿”作战中，由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位，用阵地战代替游击战和运动战，用所谓“正规”战争代替人民战争，使红军完全陷于被动地位，反“围剿”失败，中央红军被迫长征，在湘江战役中，部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人，中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类，大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说，苦难是一所人生的大学。对一个组织来说，苦难也是一所的大学。党员干部学习党史，就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰，锻造坚毅的品质，在困难面前不低头、不退缩，在挫折面前不言败、不放弃。
学习党史，在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空，星光璀璨。在我们党的百年奋斗，成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中，有英勇就义的革命先烈，有敬业奉献的劳动模范，有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》，方志敏深情吟读《可爱的中国》，赵一曼面对日军的屠刀高呼“打 倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，雷锋行车一千里好事做了一火车，黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年，樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌，钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说，中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史，人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁，国家的骄傲，是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史，就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标，以英模人物为榜样，学习他们的伟大品格和崇高精神，做一个对国家和社会有贡献的人。
谢谢大家！
们：
风雨百年路，奋斗铸辉煌。站在“两个一百年”历史交汇的关键节点，在全党全国上下喜迎建党一百周年之际，党中央作出了在全党开展党史学习教育重大决策部署，这是是赓续红色基因、践行初心使命的必然要求，是锤炼党性修养、打造过硬铁军的必然要求，更是新时代纪检监察干部在新长征路上重整行装再出发的一次思想洗礼，也是一场政治必修课，为深入贯彻落实习近平总书记关于开展好党史学习教育的重要指示精神，认真贯彻落实上级纪委监委及市委部署要求，动员全体纪检监察干部通过深入开展党史学习教育，进一步激励和引导初心使命，传承优良作风，提高政治素养和工作本领，以党史学习教育的实际成效推动纪检监察工作高质量发展，按照关于在党史学习教育中领导干部带头讲党课的统一要求，今天，我围绕“赓续奋斗精神、汲取奋进力量，以党史学习教育推动锻造纪检监察铁军”为大家讲一堂专题党课。
一、要讲政治，通过党史学习教育做到心中有责履职有力
纪检监察机关是政治机关，必须把讲政治贯穿于纪检监察工作的各个方面，把提高政治能力作为履责之本。我们要深刻认识到习近平总书记“党史学习教育首先要从政治上看”这一要求的内涵要义，把党史学习教育作为贯穿2021年全年的重大政治任务，和锻造高素质纪检监察队伍结合起来，引导广大纪检监察干部全身心投入党史学习教育中来，深学践悟、认真思考，切实从党史中寻找理论滋养、精神支柱，切实学出坚定信念、掌握科学方法、强化使命责任，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加筑牢忠诚卫士的思想根基。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，这是习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上对党员干部政治能力提出的新的更高的要求。我们纪检监察干部处在斗争第一线，尤其要注重加强自身政治能力建设。大家不难发现，现实中，仍有部分碰到困难躲着过，遇到矛盾绕着走，该担的职责不去担，该干的活不去干，说到底，就是不讲政治的表现。我们要通过党史学习，深刻领悟“不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力”的精神实质和实践要求。要不断提高政治判断力，主动培育塑造提高政治判断力的思维理念，做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮，确保政治立场不移、政治方向不偏。具体到纪检监察工作，我们要深刻认识腐败问题的政治危害，查办案件时不能只是就事论事，盯着经济问题、涉案金额不放，要避免陷入“就案办案、就事论事”的简单思维，查办案件不是根本目的，移送司法也不是终点，从确定立案开始，就要注重从政治上认识和把握，不仅仅是惩处某个干部、查清贪污受贿多少钱，更重要的是推动案发单位修复和净化政治生态，真正达到政治效果、纪法效果和社会效果的统一。要不断提高政治领悟力，现在都在提“第一议题”制度，研究重点工作时首先要学习习近平总书记关于本单位、本领域的重要讲话和指示批示精神，并结合自身职责把总书记讲话要求落实到具体工作中，这就是提高政治领悟力的重要途径。我们要把政治业务学习同学习党史年有关工作安排贯通起来，同学习党的十九届四中、五中全会精神贯通起来，全面、系统地学思践悟，使党的创新理论成为认识世界、改造世界的强大精神武器，对“国之大者”了然于胸，把讲政治从外部要求转化为内在主动，不断深化政治理解力，以理论上的清醒来强化政治上的坚定，做到知其然知其所以然，力求看的更清、把的更准、干的更实。要不断提高政治执行力，现实中，有些抓工作落实后劲不足，该担的职责不去担，该干的活不去干，说到底，就是政治执行力不够，下一步，要经常同党中央精神对标对表，切实做到党中央提倡的坚决响应，党中央决定的坚决执行，党中央禁止的坚决不做，不掉队、不走偏，不折不扣抓好党中央精神贯彻落实。纪检监察干部干的是“打铁”的活，首先必须成为“政治钢铁”，我们要增强系统施治、标本兼治理念，按照党中央指明的政治方向、确定的前进路线，正确认识、系统把握新时期党风廉政建设和反腐败斗争的工作特点，立足职能职责，对自身工作进行再审视再定位再完善，及时校准偏差，发扬孺子牛、拓荒牛、老黄牛的精神，铆足“牛劲”，百折不挠把各项任务落实到底、执行到位，切实做到知责于心、担责于身、履责于行。
二、要通过党史学习教育强化担当意识，切实做到多作为、实作为、作好为
开展党史学习教育，就是要教育引导各级党组织和广大党员，把革命先烈、英雄楷模、先辈先进的优良传统发扬下去，以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志，继往开来再出发，奋力踏上新征程。纪检监察机关自成立之日起，就承担着与危害党的纯洁性问题作斗争的特殊使命。但是从当前党风廉政建设和反腐败工作看，不敢、不愿、不会斗争的问题还不同程度存在。不敢斗争是“怕”，怕得罪人;不愿斗争是“懒”，不想出力;不会斗争是“庸”，缺少本领。现实中有的受“熟人社会”影响，奉行“好人主义”，不敢动真碰硬、监督执纪宽松软;有的存在“混日子”思想，精神懈怠，工作推一推动一动，不推不动，该发现的问题发现不了，该查实的问题查实不了，该攻的山头攻不下来。当前正处于深入推进全面从严治党的关键时期，党风廉政建设和反腐败斗争依然任重道远，重任在肩、征途如虹，尽责担当是对我们的根本要求，我们必须对自己要求更高一些、更严一些，要发挥好榜样和标杆作用，以“身轻担重轻挑重、脚短路长短走长”的勇气魄力，做到甘于担责、敢于担责、乐于担责。要甘于担责。2300多年前的孟子曾告诫我们：生于忧患，死于安乐。一个国家是这样，一个人也是如此。有则寓言故事，说有个商人养了两匹马搞运输，其中一匹马老实肯干任劳任怨，另一匹马总是投机取巧偷懒耍滑，商人就不得不经常把懒马车上的货物搬到老实马的车上。终于有一天商人琢磨，既然用一匹马能干两匹马的活，还养两匹马干什么呢?于是把爱偷懒的那匹马卖到了屠宰场。这则寓言启示我们，能干才被重用，偷懒会遭淘汰。因此，希望大家要有“不作为就会被淘汰”的危机感，要有不努力就可能没有立足之地的清醒认识，甘于担责，常常扪心自问：自己在工作中做到全力以赴了吗?自己究竟要做寓言中的哪匹马?在单位是属于不可或缺的人还是可有可无的人?要敢于担责。从事纪检监察工作，任务重、要求高、压力大，大家熬夜加班多、风险考验多，苦些累些是难免的。要学会用辩证的观点来看，越是苦累越出成绩、越充实，谁吃苦受累的多谁的成长进步就快。作为年轻来讲，苦累说明你在努力进步;作为老来讲，苦累说明你作用重要。俗话说能者多劳、劳者多能，干得多恰恰说明你能力强，能力强也往往源于你干的多。这也充分验证了一个道理：一分汗水一分收获，付出与回报是成正比的。我们应正确看待苦累，在苦累中寻求成事的乐趣，在苦累中品味进步的甘甜，切实克服浮躁情绪，摈弃懒惰心理，做到任务越重越有激情，压力越大越有动力，凭借埋头苦干、踏实能干争取成长进步。要乐于担责。晚清著名“红顶商人”胡雪岩有句话说得很精辟：“最大的奖赏就是给你工作的机会，最大的恩惠就是不断给你提供表现的机会。”有的喜欢图安逸、享清闲，不愿意挑重担、扛大梁，殊不知，能力素质是大项任务历练出来的，成长进步是大项活动摔打出来的，荣誉机会是大量付出中取得的。中国有句古话，“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”。因此，大家要把领导经常交任务压担子看作是信赖器重，应当倍加珍惜、积极作为，切实强化责任担当意识，大项任务争着上，急难工作抢着上，关键时刻顶得上，以能干大事为荣，以堪受重用为幸，以“越是苦累就越来劲”的精气神来回报组织的信任培养。
三、要通过党史学习教育自觉传承党的优良传统，将讲团结体现到每个岗位上
团结协作，是力量凝聚的源泉，是事业成功的保证，也是讲政治、顾大局的体现。实践证明，一个单位团结和谐，这个单位就有凝聚力，各项工作就会有发展、有进步。大家在一个单位共事，难免磕磕碰碰，难免会受委曲，如果都将个人置于集体之上，针尖对麦芒，受伤害的永远是双方，损害的永远是集体的力量。因此，每名干部都要有宽广的胸怀、非凡的气度，自觉做到多看别人的长处和优点，多看自己的不足和缺点，不要在个人利益、权力大小、鸡毛蒜皮上斤斤计较。要允许别人进步，允许别人比自己强，把别人的成功看做是自己的成功，从中吸取经验教训，取长补短。在处理与他人关系、室组之间关系时，不要光说自己的工作重要，别人的工作不重要;不要光说自己忙得不得了，别人闲得不得了;不要光说自己工作难，别人工作容易;不要认为少了自己不行，少了别人可以;不要感到自己吃了亏，别人占了便宜。俗话讲：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。我们每位纪检监察干部，都要像爱护眼睛一样爱护团结，要像呵护生命一样呵护团结，做到工作上互相支持，生活上互相帮助，心理上互相理解，多看别人的长处，多想自己的不足，真正做到心往一处想、劲往一处使，拧成一股绳、形成一盘棋，目标同向、节奏同拍。大家要互相信任、互相尊重、互相理解、互相支持，多交流思想，多沟通感情，心往一处想，劲往一处使，碰到问题不推诿，遇到困难合力攻，形成干事创业的强大合力，不断开创工作新局面。
四、要通过党史学习教育斩断“慵懒”根，自觉树立高标准工作要求
天下古今之庸人,皆以一惰字致败。我以前经常指出的我们的队伍中存在的工作标准不高，满足于“一般化”“过得去”，工作得过且过“当一天和尚撞一天钟”等问题，这些问题的根源都在于慵懒。我们要自觉抬高工作标杆，时刻保持本领恐慌，苦练内功、提升素质，在斗争历练中长才干、壮筋骨，让履职尽责更有底气、更加硬气，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，永葆“打铁人”的本色。要着重解决三个方面的问题：一要解决责任意识不强的问题。坚决摒弃思想上不思进取、工作上应付差事的消极思想，彻底纠正有位不作为、履职不尽责的问题，不断加强理论学习和党性锻炼，强化责任意识，明确职责任务，把主要精力集中到本职工作上，从点滴学起，从基础做起，切实做到爱岗敬业，忠于职守，履职尽责，有为有位。二要解决素质能力不高的问题。中央纪委五次全会报告中提到，要“全面提升干部队伍做思想政治工作、提出纪检监察建议、推进以案促改促治以及审查调查安全等方面的能力”，“提高法治素养和执纪执法本领”，“提高精准监督的能力”等，这些能力都是我们亟需充电提升的。大家平时工作都很忙，但这绝不是不学习的借口，同一个工作岗位，有的人很快成为业务骨干，有的人却始终没有起色，一个很重要的区别就在于有没有主动、有效利用零碎时间进行学习，有没有在日常工作中多思考、多研究、多总结。因此，希望大家都能够坚持向书本学，向问题学，向实践学，挤时间，钻问题，拓知识，夯实能力之基，使自己真正成为纪检监察工作的行家里手。三要解决创新能力不够的问题。这次党史学习教育提出的“六个进一步”的具体要求中，第一个“进一步”即为“进一步感悟思想伟力，增强用党的创新理论武装全党的政治自觉”。 “一语不能践，万卷徒空虚。”用创新理论武装头脑，绝不是挂在嘴上，而是要体现在头脑中、行动上。面对纪检监察工作形势下、新任务、新要求，往往会遇到历史遗留问题累积难解、新的问题还在不断出现的情形，面对错综复杂的矛盾困难，必须摒弃“穿新鞋走老路”的思想，拿出辨误区、探盲区、排雷区的智慧，创造性地开展工作，在攻城拔寨、破解难题中，把纪检监察工作不断推向前进。
五、要通过党史学习教育站稳人民立场，正确处理人情与法纪关系
习近平总书记在十九届中央纪委五次全会上以“纪检监察机关要接受最严格的约束和监督”，对锻造纪检监察铁军提出新的更高要求。一个“最”字，在一以贯之强调加强纪检监察机关自身建设的基础上，将对纪检监察机关的高标准、严要求提升至最高级别，蕴含着丰富内涵，释放出强烈信号。在现实生活，大家并不是生活在真空里，也有着正常的人际交往，面临着亲情、友情、工作关系等多方面“人情与法纪”的考验，因此，正确处理好情与法的关系，是我们每个人的必修课题。一心干事是职业操守，一身干净是政治要求，二者缺一不可。从上级通报的纪检监察干部违纪违法典型案例看，有些干部有时候往往难以把握好情与法的关系，容易为“情”所困、为“情”所累。有的为了维护亲情而包庇违纪违法行为，有的为了讲人情、讲面子，徇情枉法，突破原则底线，有时候自认为是保护，其实是纵容，最终害人害己，助长不良风气，破坏政治生态。“治人者必先自治、责人者必先自责、成人者必须自成。”这就要求我们纪检监察干部在履职过程中要心存敬畏，言有所戒、行有所止，做到不因诱惑而折腰，不以重压而退缩，在面临“情”与“法”的考验时，做到讲党性不讲私情，讲原则不讲关系，讲真理不讲面子，决不能以感情代替原则，更不能因为感情而违反纪律，甚至触犯法律。同时，在注重自我净化自我提升的同时，还要注重家庭、注重家教、注重家风，让家庭亲属成为贤内助、好帮手、警示员，不给违纪分子钻空子、留后路。我认为，要做到以上要求，就要遵循打铁必须自身硬的原则，对自己的思想、行为严加管理和约束，做到表里如一、言行一致，作一名“五官端正”的纪检监察人，即：手莫伸、眼莫斜、腿莫懒、心莫贪、嘴莫馋。“手莫伸”就是要有“清廉之风”。纪检监察机关的职业性质决定了我们工作环境复杂、任务艰巨、诱惑较多，我们要接触社会上的方方面面，同形形色色的人和事打交道，稍有不慎，极有可能受到不同方面的拉拢腐蚀，这就要求我们必须做到：牢固树立“底线、防线、高压线”的意识，在功名利禄面前把持住自己不伸手，不为浮躁所动、不为金钱所惑、不为名利所累，“任凭风浪起、稳坐钓鱼船”。“眼莫斜”就是要有“火眼金睛”，善于看齐先进典型，坚持问题导向，自我检查、查找差距、深刻反思，对标落实，从理想信念、宗旨意识、党性修养、纪律观念等各方面，抓好问题整改落实，做到学有榜样、做有标尺、干有方向、赶有目标。“腿莫懒”就是要有“亲民之风”，群众的满意度是检验我们“考试”是否合格的试金石。群众不光看你说些什么，更看重你做些什么。纪检监察工作点多、线长、面广、量大，我们要经常深入基层一线之中，倾听基层呼声，了解基层诉求，关心基层疾苦，诚心诚意办实事，尽心尽力解难事，在实践中不断提高工作能力和群众工作水平。“心莫贪”就是要有平和心态，作为执纪人，要多做实事，少些攀比，树立“淡泊明志、宁静致远”的品格，在面对权力时要常怀公正之心，不能把权力视为自己的“自留地”;在面对诱惑时要常怀律已之心，牢记“大必起于小、多必起于少”的道理，慎初、慎微、慎言、慎行，珍惜政治前途、珍惜现有工作、珍惜家庭幸福;在面对法纪时要常怀敬畏之心，做学法、懂法、守法的模范，增强法治思维，时刻提醒自己按规矩办事，按照纪律的要求去想问题，干工作，办案子。“嘴莫馋”就是要有“克己之风”。要在工作和日常交往中，严格要求自己，谨慎交友，洁身自好，管住自己的嘴，尤其要注意吃喝等小节，不说是非之话，不交杂流之人，不做过头之事，严防“病从口入”、“祸从口出”，做政治上的清醒者、作风上的健康人、工作上的实干家。 们，学史者不愚，知史者不慌，用史者不乱。在全党全国开展党史学习教育，主题重大，意义深远。让我们更加紧密地团结在以习近平为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，在新时代现代化建设新征程中阔步前行，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
历史是厚重的教科书，是最好的营养剂，也是迷失方向时的清醒剂。近日，习近平总书记在吉林省考察时指出，广大党员、干部和人民群众要很好学习了解党史、新中国史，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业。中国共产党99年的历史，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史，是我们党、国家和民族的宝贵精神财富，是共产党人的一座巨大精神“富矿”。党员干部就应深挖这座“富矿”，在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取精神力量，不断坚定理想信念，恪守为民初心，担当时代重任。 在深学中坚定理想信念。习近平总书记指出：“对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”中国共产党成立伊始，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，就把全心全意为人民服务作为党的宗旨，义无反顾地担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领全中国人民开展艰苦卓绝的斗争，谱写了一曲曲气吞山河的壮丽史诗。在我们党99年的奋斗历程中，无数共产党人不惜抛头颅、洒热血，书写出一幅幅壮烈的历史画卷、树立起一座座伟岸的精神丰碑，靠的就是对马克思主义信仰、对共产主义信念的坚定，才能不断创造新奇迹、走向新胜利，彻底改变了国家前途、民族命运。广大党员干部就应从学习党史中不断补足精神之“钙”，并将其融入血液，更加坚定理想信念，坚定前行的步子，自觉扛起历史重任、扛起历史使命，坚定不移地走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。 在明辨中淬炼党性修养。习近平总书记曾指出：“对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史，心中就会增添很多正能量。”历史是最好的教科书，历史是最好的老师。正是因为善于学习与借鉴，才有了中华民族几千年优秀文化的传承与弘扬。今天，我们学习党史，就是为了认清中国发展的历史脉络，认识和把握当代中国改革发展的客观规律，继承和发扬党的优良传统，在学习党史中坚定理想信念、强化党性修养。新时代面临许多新情况，需要具有新判断的定力和能力，需要解决新问题的“钥匙”和方法，需要广大党员干部具有更高超的政治智慧、更强大的政治勇气、更坚定的党性修养作为保障。广大党员干部，就须把学习党史作为强化理论武装、提升政治素质、提高党性修养的重要方法、重要途径，在强化党史学习中接受党性革命传统教育和党性教育，不断陶冶情操、涵养品格、厚植正气，始终做到坚持理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠，永葆共产党人政治本色。 在细照中恪守为民初心。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力”。回顾中国共产党99年波澜壮阔的奋斗历程，就是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史。无论是革命战争年代毛主席讲的“我们共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍是完全为着解放人民的，是彻底地为人民的利益而工作的”，还是新时代习近平总书记说过的“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”“民生无小事，枝叶总关情”，体现出党的领导人浓浓的为民情怀，也是党心系人民群众的最直接表现。广大党员干部，当始终常思自己入党为什么、为党做了什么?对照党的要求、党员标准，对照服务群众的要求和群众的满意度，自觉涵养为民服务情怀，始终以群众的呼声为信号、以群众的需求为导向，解决好群众最关心、最现实、最实际的问题，团结带领群众摆脱贫困、走上小康路，收获更多获得感和幸福感，书写新时代为民服务新篇章。 在笃用中担当时代重任。学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党做好工作的一个重要方法。回顾党的历程，我们党正是通过不断总结历史经验，才开辟了一条符合中国革命、建设和改革的正确道路; 也正是通过总结历史经验，才不断推进马克思主义中国化，丰富和完善了党的理论，并用以指导实践、开创未来。广大党员干部学习党史，有利于从学习中汲取加强修养、做好工作的智慧和营养，不断提升工作水平，推动各项工作开展。时代呼唤担当，使命引领作为。广大党员干部就应自觉加强党史学习，在内化于心、外化于行中坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，自觉把红色基因浸入骨髓、融入灵魂，不断涵养面对诱惑的坚定，厚植攻坚克难的胆识，鼓足迎接挑战的勇气，在真学真用、真学真促中不断汲取宝贵经验，提高干事创业本领，在战疫斗贫、防汛救灾、乡村振兴和全面建成小康社会等急难险重任务中迎难而上、担当尽责、奋力拼搏，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，更加坚定、自觉地为党和人民的事业不懈奋斗。 “一切向前走，都不能忘记走过的路”。加强党史的学习，是为了深刻认识我们的过去，看清我们的未来。在加强党史学习中要坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民情怀、强化实干担当，自觉肩负起时代赋予的使命、责任，在不忘初心、牢记使命中实干苦干、无私奉献、奋发有为，在新时代展现新担当、做出新作为。
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