感恩主题2分钟演讲稿17篇

29日10时，经中共中央批准，庆祝中国共产党成立100周年“七一奖章”颁奖仪式在人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、中央委员会主席、中央主席习近平发表了第一次会议。“七一奖章”并发表了重要讲话。 以下是为大家整理的关于感恩主题2分钟演讲稿的文章17篇 ,欢迎品鉴！

【篇1】感恩主题2分钟演讲稿

　　民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，建立报效祖国的宏伟志愿者，是时代赋予我们所有教师的历史使命。

　　今年正值中国共产党建党90周年，教师可以以此为契机，引导学生了解中国共产党的历史，赞美中国共产党的伟大成就，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，使学生在参与和体验中成为爱党爱国、有责任的人。

　　班级目标:

　　1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新中国的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。

　　2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华兴我中华的信念。

　　班会的准备:

　　多媒体课件、视频资料、课前让学生了解国旗和队旗的相关知识，收集革命先烈的故事，以多种方式了解生活的巨大变化。

　　设计理念::设计理念:

　　现代教育理念的一个重要特点是人本思想，我国基础教育课程改革也以学生发展为基础为基础课程理念。如何表现这个理念？这要求教师的教育设计充分发挥学习者的主体作用，创造合适的教育情况和动机，积极参与，乐于探索，勤奋动手。

　　主题班会的设计也不例外，具体来说，应该突破传统以教师、教室、教育为中心的模式，把学生放在信息丰富的环境中，寻找、选择、加工、运用，内化道德品质，提高能力素养，实现个人的全面发展。

　　像缅怀革命先烈一样，教师不是广泛讲英雄故事，而是课前让学生用各种方法收集故事，把故事的权力交给学生。

　　这些故事是学生自己收集的，触动了学生的心，学生学习的积极性和主导性很高，成为了课堂上真正的主人。

　　同时，班会活动要紧密联系学生的生活实际和社会发展现实，紧紧抓住时代脉搏，体现生活气息。

　　在感谢党的感谢这一环节，我让学生联系自己的生活，从周围的人和事情中感受到祖国日新月异的变化，在观察、访问、调查中有感觉和发现，进一步提高认识，提高感情。

　　班会过程:

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们知道这个旗吗？(课件显示国旗)

　　是的，这是我们中国的国旗。

　　那么，它有什么样的图案和意义呢？这个旗帜怎么样？(教材展示队旗)谁能说出它的名字和图案的意思？还有一面旗帜，看谁知道。

　　然后展示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。

　　党旗的内涵:

　　中国共产党旗底色红，红象征革命，黄锤、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征中国共产党是中国工人阶级的先驱队伍，代表工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　二、了解党的历史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师介绍::

　　上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。

　　当时，国民党的内部。

　　贪污腐败，没有能力引领中国革命。

　　在这种情况下，许多爱国者受到俄罗斯十月革命的启发，在全国各地建立了共产主义团队。

　　1921年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开中国共产党首届全国代表大会。

　　请看录像。

　　2.播放视频《辉煌的历史》。

　　看了这部影片，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？老师简要介绍一下。

　　过渡:过渡:::

　　中国共产党成立后，带领中国人民进入波澜壮阔的战争。

　　抗日战争、解放战争、抗美援朝等。

　　在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。

　　因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。

　　三、缅怀革命的先。

　　1.学生讲革命先烈的故事。

　　教师要引导学生交流课前收集的先烈故事，鼓励学生敢于交往。

　　流动，积极发言。

　　2.教师总结(教材展示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片):同学们，无论是敌人铡刀下平静的刘胡兰，还是不怕强暴、勇敢牺牲的放牛娃娃王二小，抛弃碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，还是坚贞的江姐，他们都用惊天地哭鬼神的壮举解释了英雄。

的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　四、感悟深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。

　　2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。

　　学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。

　　3.教师小结：

　　同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！

　　同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党！

　　和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党！

　　所以，没有共产党，就没有新中国！

　　没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！

　　吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？

　　五、树立远大理想。

　　过渡：

　　如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？

　　1.学生畅所欲言。

　　2.诗朗诵：《中华少年》。

　　六、教师小结。

　　同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：

　　少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！

　　让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生！

　　反思：

　　本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。

　　虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。

　　纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动

　　学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：

　　中华少年（节选）

　　今天，历史和未来将由我们焊接，

　　时代的接力棒要靠我们相传，

　　站在新的起跑线上响亮回答：

　　少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

　　不期望脚下处处阳关道，

　　不幻想头顶一片艳阳天，

　　不迷恋父兄给予的蜜罐温床，

　　不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

　　要做旗舰去长风破浪，

　　要做火箭去推动飞船，

　　要像利剑把贫穷斩断，

　　要用爱心把世界相连。

　　听，芦笙和唢呐一齐吹响，

　　看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

　　五十六朵鲜花竞相开放，

　　装点祖国万里大花园。

　　让先辈的英灵自豪地惊叹：

　　啊!这就是我的中华!

　　这就是中华的少年!

【篇2】感恩主题2分钟演讲稿

　　主题阐释：

　　民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，树立报效祖国的宏伟志愿，是时代赋予我们每一位教师的历史使命。

　　今年正值中国共产党建党90周年，教师可以此为契机，引导学生了解中国共产党的历史，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

　　班会目标：

　　1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

　　2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念。

　　班会准备：

　　多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。

　　设计理念：

　　现代教育理念一个重要特征就是“人本”思想，我国的基础教育课程改革也把“学生的发展为本”作为基本的课程理念。如何体现这一理念？这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用，创设合适的教学情境和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。

　　主题班会的设计也不例外，具体地讲，就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式，而应把学生置于一个信息丰富的环境中，让他们去寻找、选择、加工、运用，从而内化道德品质、提高能力素养，实现个体的全面发展。

　　如缅怀革命先烈一环节，教师没有泛泛地去讲英雄故事，而是在课前让学生通过各种方式搜集故事，然后把讲故事的权力交给学生。

　　由于这些故事是学生自己搜集的，而且它们触动了学生的心灵，所以，学生学习的积极性与主动性很高，他们成了课堂上真正的主人。

　　同时，班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况，紧扣时代脉搏，体现生活气息。

　　如“感党恩”这一环节，我注意让学生联系自己的生活，从身边的人与事中，感受祖国日新月异的变化，在观察、走访、调查中，有所感悟和发现，进而提高认识，升华情感。

　　班会过程：

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）

　　对，这是我们中国的国旗。

　　那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢？（学生回答）这面旗帜呢？（课件出示队旗），谁能说说它的名称以及图案的含义？还有一面旗帜，看看谁认识。

　　继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。

　　党旗的内涵：

　　中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：

　　上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。

　　当时，国民党内部

　　贪污腐败，没有能力领导中国革命。

　　在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。

　　1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。

　　请大家看一段视频。

　　2.播放视频《光辉的历程》。

　　看完这段视频，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？教师简单介绍。

　　过渡：

　　中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。

　　抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。

　　在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。

　　于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

　　三、缅怀革命先烈。

　　1.学生讲革命先烈的故事。

　　教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交

　　流，踊跃发言。

　　2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小；不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　四、感悟深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。

　　2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。

　　学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。

　　3.教师小结：

　　同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！

　　同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党！

　　和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党！

　　所以，没有共产党，就没有新中国！

　　没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！

　　吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？

　　五、树立远大理想。

　　过渡：

　　如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？

　　1.学生畅所欲言。

　　2.诗朗诵：《中华少年》。

　　六、教师小结。

　　同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：

　　少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！

　　让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生！

　　反思：

　　本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。

　　虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。

　　纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动

　　学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：

　　中华少年（节选）

　　今天，历史和未来将由我们焊接，

　　时代的接力棒要靠我们相传，

　　站在新的起跑线上响亮回答：

　　少年要谱写中华更璀璨的诗篇!

　　不期望脚下处处阳关道，

　　不幻想头顶一片艳阳天，

　　不迷恋父兄给予的蜜罐温床，

　　不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!

　　要做旗舰去长风破浪，

　　要做火箭去推动飞船，

　　要像利剑把贫穷斩断，

　　要用爱心把世界相连。

　　听，芦笙和唢呐一齐吹响，

　　看，乳燕和雏鹰比翼联翩。

　　五十六朵鲜花竞相开放，

　　装点祖国万里大花园。

　　让先辈的英灵自豪地惊叹：

　　啊!这就是我的中华!

　　这就是中华的少年!

【篇3】感恩主题2分钟演讲稿

　　为进一步加强_村社区党支部和党员队伍建设，不断提高广大党员深入实践十八大重要精神的自觉性，_村社区党支部决定，在“七一”期间开展系列活动，具体安排如下：

　　一、指导思想

　　本次活动以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕当前社区重要工作，深入开展“理想、责任、能力、形象”教育活动。通过开展纪念活动，进一步激励全体党员解放思想，开拓进取，努力争当“优秀共产党员”;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为促进社区经济、社区建设的发展，构建和谐社区做贡献，向党的生日献礼。

　　二、活动形式

　　(一)组织支部党员参观学习

　　为进一步增强党组织的创造力、凝聚力，发挥党支部的政治核心作用和战头堡垒作用，_村社区党支部于2012年4月21、22日带领支部党员到爱国主义教育基地浙江嘉兴“红船”进行爱国主义教育学习，在这2天的时间里，支部坚持突出重点，将党性教育贯穿始终，使党员既增长了知识、开阔了视野，又加强了党员之间的沟通，丰富了党员的政治生活。

　　(二)走访慰问困难党员

　　七一期间，_村社区党支部将走访慰问支部生活困难党员。走访中，要向困难党员宣传党的方针政策，注重解决实际困难，通过慰问活动，给困难党员送去党和政府的关怀和温暖，进一步密切了党组织与党员、干部的联系，努力营造全村社区党员干部团结一心向着党、振奋精神创新业的良好氛围。

　　(三)重温党章

　　以史鉴今，依法治国，立章建制，从严治党，是我们党的优良传统。学习党史和党章是新时期加强党的建设的重要举措，它对于继承和发扬党的优良传统、建设学习型政党、牢记党的宗旨、加强党性修养、提高党员干部素质和执政能力，解决现实问题，有着重大意义。七一期间，_村社区党支部全体党员将重温党章，提高认识、增强党性起到积极的作用。

　　(四)召开座谈会

　　中国共产党__年所取得的一切成就，都是同广大基层党组织和共产党员的不懈奋斗紧密联系在一起的。为在新形势下明确党建的任务，_村社区党支部“七一”座谈会将围绕深入开展创先争优活动为主题的学习，要响应党中央的号召，深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，在党员队伍中营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，发挥基层党组织的战斗堡垒作用，开创新局面作出新贡献。

【篇4】感恩主题2分钟演讲稿

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《心怀感恩，学会感恩》。

　　在历史的长河中，流淌着许多古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的身体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上;今有伟大领袖邀请老师参加开国大典;开国元帅朱德蹲下身子亲自为老母亲洗脚。亲爱的同学们，他们身上都具有着美好的心理品质——感恩!

　　我在一个很偶然的机会听到了一首歌《感恩的心》。这首歌讲述的是一个发生在台湾的真实的故事：有一个天生聋哑的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和妈妈相依为命。妈妈每天很早就出去工作，干着繁重的体力活来维持生计。一天，天下着很大的雨，已经过了吃晚饭的时间，妈妈却还没有回来。小女孩决定沿着妈妈每天回来时的路去寻找妈妈。终于，小女孩在路边发现了瘫倒在地上的妈妈。她拼命地哭着，却发不出一点声音。小女孩知道妈妈再也不会醒来，现在只剩下她一个人了。悲痛绝望之时，小女孩勇敢地擦干眼泪，决定用自己独特的“语言”来告诉妈妈她一定会好好活着，让妈妈放心地走。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手语表达着这首《感恩的心》，泪水和雨水交融着，从她小小的却充满坚强的脸上滑过：“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”，她就这样站在雨中不停地比划着，直到妈妈永远闭上双眼。

　　每当我听到这首歌，就禁不住思绪万千。小女孩，一个孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一颗感恩的心去面对生活中的坎坷辛苦，无论多大的风雨都能坚强勇敢地去面对，永不言弃。

　　亲爱的同学们，当你们听到《感恩的心》这首歌，了解了它背后的故事后，你们脑海中想到了什么呢?用什么词语来表达?对!感恩!

　　常怀感恩之心的人是幸福的，可我们有些同学却总是埋怨父母太啰嗦，给的零花钱太少;埋怨老师太严厉，对自己要求太严;埋怨同学太无情，不懂得关心自己;怨这怨那，怨天怨地，你们说这是感恩吗?不是!

　　常怀感恩的心的人是最美的，听!一阵阵朗朗地读书声，一次次真心地交流声，一声声亲切地问候声：“老师好!”，这就是向老师的感恩。看!一杯热乎乎的清茶，一桌喷香四溢的饭菜，一页页工整漂亮的作业，这就是向父母的感恩!不需要贵重的礼物，只要奉献出我们的真心，不要信誓旦旦的许诺，只要真心对待善待自己的人。这就是感恩!

　　亲爱的同学们，是祖国孕育了我们，是山河哺育了我们，是父母养育了我们，是老师教诲了我们?

　　亲爱的同学们，别再犹豫!别再迟疑!让我们积极地行动起来吧!勇敢地说出感谢的话，怀感动之情，做感恩的事情吧!让我们的家变得更加温馨，让我们的校园变得更加和谐，让我们的未来更加美好!

　　谢谢大家!

【篇5】感恩主题2分钟演讲稿

　　设计理念

　　为纪念中国共产党成立96周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“童心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。

　　活动过程

　　队的仪式：

　　1、中队长站中间：全体起立，各小队汇报人数。

　　2、小队汇报人数，队长1，敬礼，放下：报告中队长，我们第一小队原有几人，实到几人，报告完毕。转身，小步跑到自己组，站最前面：稍息。再转身。

　　3、队长：敬礼，接受你的汇报。转身：稍息。

　　4、队辅导员站左边，中队长手放腰边，小步跑，敬礼，放下：报告中队辅导员，我班原有几人，实到几人。今天我们要在这里举行“童心向党”的主题班会，一切工作准备就绪，请中队辅导员给予指示。

　　5、队辅导员，敬礼：接受你的汇报，允许你们开展活动，并预祝本次活动圆满成功。

　　6、队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。旗手，护旗手从门口入，到右边，转身，面朝同学，旗放下，右手拿左手叉腰。(需出旗曲)

　　7、队长：唱队歌。一人指挥。中队长：请坐下，“童心向党”主题班队活动现在开始。

　　一、观看录像《开国大典》

　　主持人A：同学们，刚才我们看到的是1949年10月1日，在天安门广场上举行的开国大典。

　　主持人B：随着五星红旗的冉冉升起，新中国崛起了!结束了万恶的旧社会，我们迎来了新的生活!

　　合：而这一切，都离不开共产党的领导!

　　主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。

　　主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，

　　齐：亲爱的党对我们最关怀。

　　A：同学们，你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党96周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧!

　　下面请听诗朗诵《党在我心中》。

　　(本环节设计意图：组织学生观看《开国大典》的录像，回忆毛主席在天安门上徐徐升起国旗的那激动人心的时刻，开启通向本次爱国爱党教育的大门。)

　　二、分组诗朗诵《党在我心中》

　　(本环节设计意图：本环节由八个小组来合作朗诵诗歌《党在我心中》。诗歌回顾了建党96周年以来，我党发生的重大事件。通过诗歌的学习，加深了学生对党的理解和爱戴。)

　　三、优秀人物知多少

　　A：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。

　　B：今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物，重温一段段感人的英模事迹。

　　1、讲述革命小故事《王二小》，《小侦察员张嘎》《抗日小英雄姜墨林》

　　2、表演课本剧《小英雄雨来》

　　3、优秀人物知多少知识竞赛

　　(本环节设计意图：讲述革命小英雄的故事，用同龄人的故事，激起学生的爱国激情。优秀人物的知识竞赛，我选取了几位比较有代表性的人物，分别是白求恩大夫、罗盛教、邓稼先以及林浩，都是学生耳熟能详的人物。通过回顾他们的优秀事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观。)

　　四、同唱革命歌

　　主持人A：长夜里，红星闪闪驱黑暗。

　　主持人B：寒冬里，红星闪闪迎春风。

　　A：斗争中，红星闪闪传方向。

　　B：征途上，红星闪闪把路开。下面欣赏小合唱《闪闪红星》。

　　主持人A：其实，像这样的革命歌曲还有很多很多，让我们一起来欣赏革命歌曲串串烧。

　　一、二组《共产儿童团歌》

　　三、四组《歌唱二小放牛郎》

　　五、六组《革命故事会》

　　七、八组《我给爷爷打月饼》

　　(本环节设计意图：唱歌是学生喜爱的表演方式。用这种方式，可以引导孩子们喜欢革命歌曲，更喜欢上唱革命歌曲!用这种方法，使孩子在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)

　　五、读《给先烈们的一封信》

　　主持人A：就在今年的清明节，我们四年级的全体师生前去烈士陵园进行了祭扫。

　　主持人B：站在高高的纪念碑前，我们仿佛又看到了那个战火纷飞的时代，无数的先烈们用他们的热血和青春，为我们铸造了一个全新的中国!

　　主持人A：就在回来的当天晚上，我们班的某某同学深有体会，写下了这封给先烈们的信，让我们请他上来读一读这封信。

　　(本环节设计意图：信是由班级里的孩子写的，再由他自己朗读出来，对其他孩子，更具有真实性和震撼性!)

　　六、小合唱《少年少年，祖国的春天》

　　A：千言万语颂不完我们对党的赞美，

　　B：千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

　　A：伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。

　　B：伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。

　　A：让我们播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。请听小合唱：《少年少年，祖国的春天》。

　　结束语

　　A：嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱;

　　B：动情的吟诵，表达了我们跟党走的决心。

　　A：同学们，让我们牢记党和人民的重托，“时刻准备着”，准备把重任担当!下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员潘老师做总结讲话。

　　中队辅导员：同学们非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我们一起重温了党的光辉历程，……

　　A：呼号(全体起立，举起右手。)

　　辅导员：为共产主义事业而奋斗!

　　队员：时刻准备着!

　　A：退旗。(敬队礼)

　　A：“童心向党”主题队会到此结束。

　　效果和反思

　　刚接到任务时，心里着实有些担心，毕竟这样的红色岁月离孩子们实在是太遥远了。他们是00代，他们的世界里除了肯德基就是电脑游戏，像这样的爱国爱党教育，他们会认真对待，积极参与吗?但是联想到四月份他们去烈士陵园祭奠先烈们时的情景时，又觉得这群孩子，也是真诚朴实，天真善良的。在参观革命烈士纪念馆时，我时常听见孩子们对着烈士的照片和事迹睁大眼睛，小声地讨论着。尤其看到小烈士们的事迹时，他们的表情更是震撼的。这次主题班会的任务一出来，他们都争着承担任务。有的搜集资料，有的创作节目，有的负责排练，有的忙着做道具。在整个班队活动的过程中，孩子们始终是情绪激昂，认真对待。尤其是在唱革命歌曲时，大家特别投入!不过在课本剧的表演上还有待加强，因为准备的时间有些仓促。我想，今后我们可以开展更多类似的爱国教育的主题班队活动课，让孩子的心灵得到更多的洗涤。

【篇6】感恩主题2分钟演讲稿

　　为深入贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，喜迎建党一百周年。同时也为了进一步激发广大学生的学习热情，增强爱党爱国的责任感和使命感。4月25日下午，太芝庙镇风高学校各年级利用第五节课积极开展了“学党史，感恩党”的主题班会。

　　班会上，班主任和同学们一起回顾中国共产党成立以来的奋斗历程，学习英雄烈士的英勇和大无畏精神，感受中国共产党领导全国人民从站起来、富起来到强起来的艰辛历程。激励 同学们作为新时代的少年儿童要时刻牢记使命，认真学党史、感知党恩情，好好学习，做好新时代的好学生。会上班主任老师还通过一个个精彩的故事，一首首激情的红色歌曲，增强了同学们热爱党、热爱祖国的情怀，更让他们认识到了努力学习、自强奋发的重要性。

　　通过这次班会，同学们纷纷表示要树立正确的人生观、价值观，听党话、感党恩、跟党走，好好学习，回报祖国！

【篇7】感恩主题2分钟演讲稿

　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　感冒正处于高发时节，前几天，我的病刚好，妈妈就被传染了，可能是因为照顾我时不慎传染的吧。

　　生了病的妈妈像一只身体虚弱的猫，蜷缩在被窝里，爸爸不在家，只有我照顾妈妈了，她满脸憔悴，让人看了很是心疼。以前都是她照顾我，现在我要学会感恩，照顾她。妈妈照顾我时的一幕幕情景浮现在我的脑海里。

　　记得以前每次我感冒了，妈妈都会让我多喝水，她说多喝水病才会好得快一些。于是我跑到厨房倒了一大杯温水端到妈妈床前，看着妈妈无力地躺在那儿，喝水都费力我又折返到厨房拿了一根吸管凑到她嘴边，可能是发热的原因妈妈的嘴特别干，一会儿就把一杯水都喝完了。我又想起以前我发热时，妈妈总会将毛巾沾湿，放在我的额头上，我学着妈妈的样子摸了摸她的额头—很烫，我连忙跑到卫生间把毛巾沾湿，再跑回她身边，轻手轻脚地放在她的额头上。

　　妈妈翻了个身，很艰难。她只是紧皱着眉头，然后什么也不说就入梦了。我坐在她身边，细细地看着，发现她的眼角多了几条皱纹，额头多了几根白发，我想起妈妈对我的种.种照顾很是心疼，很是感恩。妈妈已经好久没有睡好了吧!她总是为我操心，忙这忙那儿的一刻也不停歇，在我眼中，妈妈似乎是一个超人，但终年的劳累压垮了她的身体。她现在病了，应该换我照顾她了。

　　不知不觉，一上午就过去了，到了中饭时间。基本上不做饭的我决心为妈妈做一些吃的，可是我只知道怎么做粥，于是我熬了一碗粥给她。平日，妈妈喜欢吃榨菜，我夹了几片放在碗里，端到她床前。她醒了，却没有力气坐起来，我只好用胳膊把妈妈架着扶起来，拿了个靠枕给她垫着坐在床上，然后我一勺一勺地喂给她吃。一口一口的都是那感动的瞬间，吃完了，我发现妈妈落下了泪。她轻声对我说：“女儿，谢谢你，还好有你在我身边。”一瞬间，千万种思绪涌上心头，化成泪珠从我的眼眶滚落，我在心底对妈妈说：“妈妈，谢谢你，我爱你!”

　　感恩妈妈，感恩她对我的爱，我会把感恩进行到底的!

【篇8】感恩主题2分钟演讲稿

　　为了加强学生思想道德建设，教育孩子学会感恩，即感激父母的养育，感激老师的教诲，感激同学的帮助，感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己，关爱他人，关爱集体，从而提高对生命意义的认识，懂得热爱生活，珍惜生命，提高思想道德素养，在人格上获得健全发展，我们一如既往的开展了感恩教育活动。

　　1、开展主题班会，以班级为主体，组织“感恩”教育主题班会，班会的内容主要以感谢父母感谢老师为主，让学生深刻领悟亲情的同时，能把对父母的感恩以及对师长的感恩更好的付诸于行动。

　　2、完成一次“感恩”作业，作业的内容就是学生自己像父母调查了解自己、成长的过程中所需的费用，以及从小到大享受的父母的关心和爱护。学生在完成作业后要写出自己内心地感受，并在班上交流，共同领悟父母对他们的恩情。

　　3、出一期以感恩为主题的办报，在学生中起到更好的宣传教育作用。

　　4、要求每一位学生都把感恩落实到行动中，让孩子用一句话向父母表示感恩;用一个举动为父母消除疲劳;一天当家为父母分担家务。我们要求孩子们每星期至少做一次，并且能够持之以恒地做下去。

　　5、在学生中间开展同学如手足的活动，鼓励他们互相珍惜友情，互相帮助。

　　6、以小组为单位，调查身边发生的感恩故事，增强学生“孝敬长辈，关爱社会”的思想意识，从而以实际行动，尽自己所能帮助他人，“为父母做一件有意义的事”，增进感恩体验。

　　通过我们开展的一系列活动，学生更懂得了爱父母、爱老师、爱身边的人、爱学校、爱社会、爱自然。

【篇9】感恩主题2分钟演讲稿

　　为学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步激发学生学党史、知党情、感党恩、跟党走的爱国热情，近日，广东省高新技术高级技工学校党支部领导小组部署全体学生开展“学党史，跟党走”党史学习教育主题班会。

　　主题班会开始后，班主任老师简单介绍中国共产党，重点学习中国共产党第一次全国代表大会的召开情况，使同学们认识到，中国共产党的产生是中国社会政治经济发展的必然结果，是近代中国革命的一个转折点，是中国共产主义运动的伟大开端，她的成立具有伟大的历史意义。随后，带领同学们了解党史发展阶段，同学们明确了目前在党的领导下,全国各族人民正在为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家而奋斗。

　　2021年是中国共产党建党100周年，党的百年征程，是砥砺前行的百年，是艰苦奋斗的百年，是坚定信念的百年，是心怀人民的百年。作为新时代学生，要把党的故事讲给身边的同学，既要讲到，又要讲好，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，坚定信念，传承精神。我们要体会幸福生活来之不易，要将这种幸福感内化为对党和国家的热爱和忠诚，立志从身边小事做起，从现在做起，树立艰苦奋斗的革命精神，全心全意为同学们服务。

　　同学们在课堂上交流讨论，踊跃发言，分享收获。课后，同学们绘制了一幅幅内容丰富、色彩精美的手抄报作品，深切表达了对党的感恩之情，坚定听党话、跟党走的信念，争做党的好少年!

　　通过这次“学党史跟党走”的主题班会课，让同学们了解我国和我党的发展历程，激发了同学们的国家自豪感，为我是中国的一份子而感到骄傲和自豪，坚定了跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现伟大的“中国梦”贡献力量。

【篇10】感恩主题2分钟演讲稿

　　班会目标：

　　1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

　　2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立

　　“爱我中华,兴我中华”的信念。

　　班会准备：

　　多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。

　　班会过程：

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）

　　生：国旗。

　　对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。

　　（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。

　　党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　那你对中国共产党有多少了解呢？

　　指名说。

　　看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。

　　看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？

　　过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

　　三、缅怀革命先烈。

　　1.学生讲革命先烈的事迹。

　　教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。

　　2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/

　　为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　齐读歌词。

　　四、感恩深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。

　　同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。

　　2.齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

【篇11】感恩主题2分钟演讲稿

　　班会目标：

　　1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

　　2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华,兴我中华”的信念。

　　班会准备：

　　多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。

　　班会过程：

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。

　　对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。

　　党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。

　　那你对中国共产党有多少了解呢？指名说。

　　看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。

　　看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？

　　过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。

　　三、缅怀革命先烈。

      1.学生讲革命先烈的事迹。

　　教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。

　　2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。

　　课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花

　　齐读歌词。

　　四、感恩深厚恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。

　　1.图片展示光辉的成就。

　　教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。

　　同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。

　　2.齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

【篇12】感恩主题2分钟演讲稿

　　活动日期：20--年11月24日

　　班级：中二班

　　主持人：--

　　活动地点：中二班教室

　　形式(中班组)：

　　1、歌咏会

　　2、分组活动赠送感恩卡

　　活动名称：感恩节——老师老师感谢您

　　活动目标：

　　1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

　　2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会成人的辛苦。

　　3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

　　活动准备：

　　幼儿学说一些感恩的话语

　　小朋友们亲手制作的感恩贺卡

　　活动流程：

　　一、感知感恩节(集中)

　　1、老师介绍感恩节的由来。

　　2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

　　3、各班表演节目——(1)中一班歌曲《丫丫》(2)中二班摘果子舞

　　4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

　　二、表达感恩情

　　(1)保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

　　(2)走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

　　全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。

　　活动延伸、反思

　　今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育：讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。

　　从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较成功的!通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的心去对待周围的一切，我们的周围也必会因“爱”而更加和谐、更加温馨，更加美好!

【篇13】感恩主题2分钟演讲稿

　　活动目的:

　　今年是建党百周年的日子。建党百周年，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的变化。国家越来越繁荣，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党的历史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，逐步产生社会责任感和使命感，开展这次党在我心中学党的历史、感谢党的感谢、树的信念主题班会。

　　活动时间:2021年**月20日。

　　活动设计:本次主题班主要由三个部分组成。首先，通过看照片推测事件，讲党史的故事让学生回顾党史91年。通过感人的故事、电影作品等，了解我党100周年的古典事件。班会第二部分由学生畅谈采访心得，让学生感受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后，我希望我们的学生坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提高自己，为明天美好的生活奋斗！活动过程:

　　一、回顾党史百年。

　　【引言】穿越血与火的历史烟云，经过建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她91岁的生日。打开中国近代史，沧桑，痛苦，屈辱，抵抗。同学们用这些油画和照片作品一起回顾建党百年来的风雨。你知道这些照片背后的故事吗？

　　【看古典照片了解党史】例如，1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开了第一次全国代表大会。1934~1936年长征，红军辗转十四省，突破数十万敌军的包围，唱出战略转移的凯歌。1992年初，邓先后视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。

　　【党史小故事】请学生表演长征小故事。

　　二、感受生活的巨大变化。

　　有一首歌唱得很好，没有共产党就没有新中国，共产党为民族辛苦工作，共产党他一心一意地拯救中国。他指向人民解放的道路，他带领中国走向光明。他坚持抗战八年多，他改善了人民生活。

　　的确，在共产党的领导下，我们平民的生活发生了翻天复地的变化。下面就让同学们谈谈共产党领导的91年，我们的生活发生了怎样的变化。【采访交流】

　　请与学生交流长辈知道的生活变化。

　　赵亮:从1955年到1993年，中国长期实施计划经济，商品不足，人们需要用粮食票购买食物，而且获得后需要长期排队购买。1978年党的十一届三中全会作出了实施改革开放的决策，使经济发生了翻天复地的变化，人民的生活水平也大幅度提高。其他学生交流发言。

　　三、展望未来的新生活。

　　不知不觉中，已经建党100周年，中国共产党自1921年成立以来，走过了100年坎坷辉煌的道路，从只有50多人的党组织发展成拥有8000多万党员、执政60多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里，我们要有一颗感恩的心，感谢中国共产党带给我们繁荣富强的国家，幸福安逸的生活，让我们生活在和平的时期。

　　那么，作为小学生，我们应该为祖国做什么呢？【树立信念】

　　通过交流活动，树立坚持共产党领导的信念。从自己开始，学会做人，学会知识，为建设美好的明天做准备。【诗的朗读】

　　最后，用诗来表达对祖国、对党的爱，坚定信念，为建设美好的明天而奋斗吧。

　　活动的反省:

　　本次主题班会通过诗歌朗读、采访交流、党史小故事等形式丰富多彩的活动，让学生了解党史、体验感受到社会主义伟大建设的成果，激发了学生的社会责任感和使命感。特别是党史的小故事，通过学生的生动演绎，学生也深刻体会到了建党100周年，我党经历了风雨。我们现在生活在和平时代，但必须继承老一代革命家、老一代党员表现出的忍耐、不怕困难的精神。感受周围变化的活动，所有的同学都积极参加，他们只有14岁，出生于和平时代，生活条件优越。但是，通过这次采访活动，他们从祖父祖母那里得知我们今天生活的幸福来之不易，必须珍惜现在的美好生活。

【篇14】感恩主题2分钟演讲稿

　　一、教学目标

　　知识与技能：

　　围绕中国共产党光辉历程中的事件、优秀人物或伟大业绩，弘扬红色文化，缅怀红色人物、讴歌红色事迹。

　　过程与方法：

　　通过朗诵诗歌，介绍人物事迹，知识竞赛，歌唱红歌等形式丰富班会的内容，让同学们从各方面更好的了解党的历史领会党的精神。

　　情感态度价值观：

　　使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

　　二、重点

　　让学生通过主题班会了解党的历史及成就，增强同学们的爱国情怀及自身责任感，进行爱国主义教育。

　　三、教学流程

　　基本情况：

　　时间：2019年_月_日

　　地点：重德楼304

　　参与者：全体同学及班主任

　　节目流程：

　　1.主持人引言，唱国歌

　　2.介绍并观看蒋庆泉的事迹

　　3.诗朗诵黄河颂

　　4.合唱团结就是力量

　　5.小组唱《稻香》

　　6.红歌歌曲串烧

　　四教学过程

　　T:：老师们。Q：同学们。

　　一起：大家好。

　　T：光阴似箭。

　　Q：岁月如梭。

　　T：我们的党走过了9艰苦奋斗的道路。

　　Q：在党的生日之际，我们每一个人都怀着感激和感慨之情。

　　T：中国共产党自从1921年成立至今，走过了坎坷而光辉的到道路，从一个只有50多人党组织发展成为拥有8000多万党员、执政六十多年的世界政党。

　　Q：中国正处于在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国共产党就是在这样的条件下成立的。中国共产党将马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。

　　T：直到1949年10月中华人民共和国成立，中国人民站起来了，在这些过程中，无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。

　　Q：在这个时刻，让我们以齐唱国歌的方式一起缅怀我们的先烈。

　　(国歌)

　　T：大家是否还记得那句“向我开炮”的经典台词，其实这是发生在抗美援朝战争中的一个真实故事。下面有情苏雨鸿为大家讲述这个感人的故事。

　　(故事)

　　Q：我们在每个节目后都会以知识竞赛的形式，回顾历史，了解我们伟大的中国共产党的光辉历程。

　　T：第一题。(1949)年(10)月(01)日中华人民共和国成立，揭开了中国历史的新篇章，这是中国人民在(共产党)领导下，经过28年的浴血奋战换来的。

　　Q：中国共产党是(中国工人阶级)的先锋队，同时是(中华人民和中华名族)的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。

　　T：重温了党的光辉历程后，让我们一起讴歌我们伟大党的业绩。请大家欣赏王浩哲为大家带来的诗朗诵——《黄河颂》

　　(黄河颂)

　　T：中国共产党以马克思列宁主义、(毛泽东思想)、邓小平理论和(三个代表)为自己的行动指南。

　　Q：7、党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，(实事求是)在实践中检验真理和发展真理。

　　T：应该珍惜共产党人为我们带来的美好生活就像我们班歌团结就是力量中唱的那样

　　(班歌)

　　T：让我们铭记着90年来革命认为我们创造的美好生活，就像《稻香》中唱的那样不怕风雨不怕艰苦的精神来面对今后无论是在学习或者生活上遇到的困难。

　　(稻香)

　　T：我国共划分为(23)个省(5)个自治区、(4)个直辖市、(2)个特别行政区。

　　Q：国有5个自治区分别是(内蒙古自治区)、(宁夏回族自治区)、(新疆维吾尔自治区)、(西藏自治区)、(广西壮族自治区).

　　Q：接下来让我们把时间交给王诗楠、肖文红。由他们为我们带来精彩表演

　　Q：我们有请蒋老师为我们做主题班会小结。

　　(蒋老师)

　　T：最后，让我们的主题班会在校歌中画上完美的句号。

【篇15】感恩主题2分钟演讲稿

　　今年是中国共产党成立100周年，为深入贯彻落实党的十_届_中、_中全会精神，巩固推进党的群众路线教育实践活动成果，结合我局实际，现就开展庆祝建党100周年系列活动安排如下：

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，本着广泛参与、隆重热烈、简朴实效、推动工作的原则，大力宣传党的光荣历史和丰功伟绩，宣传基层党组织和广大党员的先进事迹，践行党的群众路线，唱响“为民、务实、清廉”主旋律，激发全局党员干部立足城市执法岗位赶超跨越、勇争一流，加快建设“美丽__、幸福家园”。

　　二、活动安排

　　(一)开展一次党性教育。“七一”前夕，通过邀请县委、政府分管领导上党课、观看党员教育光碟、组织党员学习党建理论知识和组织党员到党风廉政教育基地参观学习等活动，让全局党员干部接受一次党性教育，进一步净化党员思想，提高党员思想境界，增强城市执法队伍艰苦奋斗和勇于奉献的工作决心。

　　(二)开展走访慰问活动。“七一”前夕，重点走访“双报到社区困难党员、党员骨干、老党员和贫困学生，慰问精准扶贫村—___村困难群众，了解他们工作、生活情况，通过给困难学生送学具和帮困难群众收小麦、插秧等义工日活动，努力解决他们在工作、生活、学习上的实际问题，切实感受党的温暖与关怀。

　　(三)开展观看红色电影活动

　　6月下旬至7月中旬，单位集中组织观看红色影片活动，传承无产阶级革命老前辈的精神。

　　(四)读一本好书。为回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，倡议每位党员读一本好书，进一步提高党员的思想觉悟。

　　(五)参观县重点项目建设。组织单位党员职工到__电站、__化工园区等重点项目进行参观，亲历城市变化。

　　(六)开展一次体育比赛。“七一”前，由局工会统一安排，开展一次全民健身体育活动，通过乒乓球、登山等个人和团体比赛项目，进一步凝聚全局党员干部职工工作向心力，激发工作热情。

　　三、活动要求

　　(一)提高认识，精心组织。

　　建党97周年纪念活动是一件大事，各部门要站在讲政治的高度，提高认识，加强领导，认真准备，积极参与。

　　(二)主题鲜明，方式灵活。

　　开展纪念活动，主要目的是让广大党员继承和发扬党的优良传统和作风，发挥模范带头作用，增强党的凝聚力、战斗力、创造力和感召力，巩固党的执政基础。在活动内容上，要与党的十八届三中、四中全会精神、科学发展观、社会主义荣辱观等重大战略思想结合起来，与本单位实际工作结合起来，力求主题鲜明，贴近实际。做到党员欢迎、效果明显。

　　(三)认真总结，积极工作。

　　各部门要认真总结活动开展情况，党员干部要以此次系列活动为契机，提高认识，做好为群众服务的工作。

【篇16】感恩主题2分钟演讲稿

　　班级目标:

　　1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新中国的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。

　　2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华，兴我中华的信念。

　　班会的准备:

　　多媒体课件、党史资料、课前让学生了解国旗和党旗的相关知识，收集革命先烈的故事，种方式了解祖国的巨大成果。

　　班会过程:

　　一、认识党旗。

　　同学们，你们知道这个旗吗？(课件显示国旗)生:国旗。

　　是的，这是我们中国的国旗。这个旗帜怎么样？看看谁知道。(课件显示党旗)，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。

　　党旗的内涵:中国共产党旗的底色是红色，红色象征革命，黄色锤子刀代表劳动者和农民的劳动工具，象征中国共产党是中国劳动者阶级的先驱队伍，代表劳动者阶级和众多人民群众的根本利益。

　　你对中国共产党了解多少？指名说。

　　你们好像知道很多。让我们先了解一下党的历史。

　　二、了解党的历史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介:上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。1921年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开中国共产党首届全国代表大会。7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，毛泽东于1938年5月提交。1941年，中共中央决定将1921年7月1日作为中国共产党建设日。

　　看了这篇文章，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？

　　过渡:中国共产党成立后，带领中国人民进入波澜壮阔的战争。在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。

　　三、缅怀革命的先。

　　1.学生讲述革命先烈的事迹。

　　教师要引导学生交流课前收集的烈性和事迹，鼓励学生敢于交流，积极发言。

　　2.教师总结(教材展示了刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片):同学们，这些烈士们用惊天动地哭鬼神的壮举解释了英雄的真正内涵，在这里，把这个激动人心的英雄赞歌献给睡在地下的英雄吧

　　3.出示歌曲《英雄赞歌》的一部分歌词。

　　教科书提示歌词:为什么战旗美如画/英雄的血染红了她/为什么大地春天总是在英雄的生命中开花。

　　一起读歌词。

　　四、感谢深厚的恩情。

　　过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入激烈的社会主义建设，取得了世界瞩目的成果。

　　1.图片展示辉煌成就。

　　教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡水库、奥运会获得金牌数等相关照片，简要介绍。

　　同学们，没有共产党就没有今天的中国，我们要感谢党的深厚恩情。那么，我们从身边的小事开始，踏上党的步伐，继承党的精神，继续前进。

　　2.齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

【篇17】感恩主题2分钟演讲稿

      亲爱的老师、同学：

　　大家下午好！

　　感恩是学会做人的支点，感恩之心是一种美好的感情，是对世间所有人所有事给予自己的帮助表示感激，铭记在心，感恩是我们民族的优良传统，是一个正直的人的起码品德。

　　感恩的关键在于回报。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。

　　那么，作为一名中学生，怎样感恩呢？

　　首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。

　　大自然是万物赖以生存的基础，人的生命活动一时一刻也离不开它，我们人类的衣食住行等都是从大自然中获得的，因此，我们应该感恩大自然。

　　老师是我们成长的领路人，是我们的朋友，老师尊重、理解和爱护我们，言传身教，让我们受益终身，老师为我们付出心血和汗水，我们应该感恩老师。

　　同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。

　　学校为我们提供了良好的读书环境，是我们锻炼的场所、施展才华的舞台，我们应该感恩学校。

　　祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所；没有祖国，就没有我们做人的尊严；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！我们应该感恩祖国。