党史教育之我为群众办实事表态发言范文五篇

2021年4月，党史学习教育领导小组印发了《关于加强党史教育的若干意见》我为群众办实事关于实践活动工作计划的通知，并贯彻落实&ldquo我为群众办实事安排和部署实践活动。 以下是为大家整理的关于党史教育之我为群众办实事表态发言的文章5篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 党史教育之我为群众办实事表态发言

　　在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好 “ 我为群众办实事 ” 实践活动，为开展好党史学习教育指明了基本着力点。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈 “ 我为群众办实事 ” 实践活动工作方案〉的通知》，就开展 “ 我为群众办实事 ” 实践活动作出安排部署。在党的百年华诞之际， “ 党旗在基层一线高高飘扬 ” 活动与 “ 我为群众办实事 ” 实践紧密结合，是开展党史学习教育的重要载体，体现以人民为中心的发展思想。人民群众是我们党推进伟大事业的牢固根基、推动伟大实践的磅礴力量、实现伟大梦想的航标指向，我们党始终将群众路线视作党的生命线，将为人民服务视为党的宗旨使命，在风雨同舟中凝聚力量、在倾情奉献中镌刻初心、在身体力行中担当作为，不断实现人民对美好生活的向往。 在风雨同舟中凝聚力量。中国共产党自诞生之日起，为民情怀便深融于呼吸与血脉，根植于前途与命运。中国共产党始终把人民群众的安危和利益高高举过头顶、牢牢记在心里。党心连着民心， “ 敌军围困千万重，我自岿然不动 ” 的伟岸身影， “ 满天风雪满天愁，革命何须怕断头 ” 的豪迈气概，无不彰显着不怕牺牲、不计代价的深厚情怀；民心向着党心，百姓为红军编草鞋、打补丁、送口粮、递茶水、挖草药，凝成无往不胜的战斗力量。鱼水情深厚积着党群凝聚力，风雨同行深化着党群鱼水情，人民所需所盼就是共产党员指向的旗帜、精神的支柱、冲锋的号令，激发着强烈的历史使命感与责任感，中国共产党团结带领广大人民群众攻坚克难、化险为夷，与人民风雨同舟、生死与共成为百年大党克服艰难困苦、走向辉煌胜利的坚强基石。 在倾情奉献中镌刻初心。时代在变，共产党人全心全意为人民服务的初心不变。从为人民服务的时传祥到与藏民亲如一家的孔繁森，从 “ 太行山愚公 ” 李保国到无私奉献的 “ 燃灯校长 ” 张桂梅，光阴的故事里，是共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗姿态，四海五湖、山岗窑洞的足迹里写满了中国共产党为人民幸福而拼搏进取的意志与精神。质胜于华，行胜于言，共产党人为人民担当在前、奉献在前的画面为时代所铭记 —— 抗击疫情，口罩压痕留下了红印，淋漓大汗濡湿了头发，熬红的双眼里只有人民群众的生命健康安全，微弯的脊背扛起了重担，挺立的精神闪耀着荣光；抗洪抢险，沙袋扛在肩上、黄泥挂在身上，却掩盖不住他们眼中坚毅的光和那颗勇敢的心，为人民而战斗的信念深深扎根于共产党人的思维深处和心灵深处，彰显着中国共产党人的初心与使命。 在身体力行中增强实效。 “ 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛 ” 。 “ 赶考 ” 路上，越是急难险重的任务，越见中国共产党豁得出的担当、扛得住的意志和战得胜的勇力。共产党人以优良作风书写为民答卷，深入群众、身体力行；埋头苦干、狠抓落实。在为民实践中坚持实干笃行，以务实作风解决群众 “ 急难愁盼 ” 问题。广大党员干部当传承优良传统与务实作风，扎根一线、深入群众，跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落，和群众同坐 “ 长板凳 ” 把事情说清，揣上 “ 小本子 ” 把问题理顺，找到 “ 金钥匙 ” 把疙瘩解开，为人民群众带去 “ 及时雨 ” ，奉上 “ 解忧茶 ” 。最新鲜的经验、最实用的方法来自广大人民群众，深入方能深学，这是工作方法亦是工作智慧。同时，在为民服务上要坚持与时俱进，做到实事求是、因事而异，坚持 “ 一把钥匙开一把锁 ” 的准则，析解条理、切中肯綮，既着力解决群众最关心最直接最现实的问题，也凝聚群众的思想智慧，为消解问题提供方法遵循，增强为民服务的工作实效。 广大党员干部要扎实开展 “ 我为群众办实事 ” 实践活动，从中涵养初心、践行使命、锤炼本领，用青春的百舸争流奋进时代，用生命的一树花开装点未来，永远走在为人民服务的道路上，厚植鲜亮底色、铸就奋斗力量！

第二篇: 党史教育之我为群众办实事表态发言

　　在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，为开展好党史学习教育指明了基本着力点。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。在党的百年华诞之际，“党旗在基层一线高高飘扬”活动与“我为群众办实事”实践紧密结合，是开展党史学习教育的重要载体，体现以人民为中心的发展思想。人民群众是我们党推进伟大事业的牢固根基、推动伟大实践的磅礴力量、实现伟大梦想的航标指向，我们党始终将群众路线视作党的生命线，将为人民服务视为党的宗旨使命，在风雨同舟中凝聚力量、在倾情奉献中镌刻初心、在身体力行中担当作为，不断实现人民对美好生活的向往。

　　在风雨同舟中凝聚力量。中国共产党自诞生之日起，为民情怀便深融于呼吸与血脉，根植于前途与命运。中国共产党始终把人民群众的安危和利益高高举过头顶、牢牢记在心里。党心连着民心，“敌军围困千万重，我自岿然不动”的伟岸身影，“满天风雪满天愁，革命何须怕断头”的豪迈气概，无不彰显着不怕牺牲、不计代价的深厚情怀；民心向着党心，百姓为红军编草鞋、打补丁、送口粮、递茶水、挖草药，凝成无往不胜的战斗力量。鱼水情深厚积着党群凝聚力，风雨同行深化着党群鱼水情，人民所需所盼就是共产党员指向的旗帜、精神的支柱、冲锋的号令，激发着强烈的历史使命感与责任感，中国共产党团结带领广大人民群众攻坚克难、化险为夷，与人民风雨同舟、生死与共成为百年大党克服艰难困苦、走向辉煌胜利的坚强基石。

　　在倾情奉献中镌刻初心。时代在变，共产党人全心全意为人民服务的初心不变。从为人民服务的时传祥到与藏民亲如一家的孔繁森，从“太行山愚公”李保国到无私奉献的“燃灯校长”张桂梅，光阴的故事里，是共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗姿态，四海五湖、山岗窑洞的足迹里写满了中国共产党为人民幸福而拼搏进取的意志与精神。质胜于华，行胜于言，共产党人为人民担当在前、奉献在前的画面为时代所铭记——抗击疫情，口罩压痕留下了红印，淋漓大汗濡湿了头发，熬红的双眼里只有人民群众的生命健康安全，微弯的脊背扛起了重担，挺立的精神闪耀着荣光；抗洪抢险，沙袋扛在肩上、黄泥挂在身上，却掩盖不住他们眼中坚毅的光和那颗勇敢的心，为人民而战斗的信念深深扎根于共产党人的思维深处和心灵深处，彰显着中国共产党人的初心与使命。

　　在身体力行中增强实效。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。“赶考”路上，越是急难险重的任务，越见中国共产党豁得出的担当、扛得住的意志和战得胜的勇力。共产党人以优良作风书写为民答卷，深入群众、身体力行；埋头苦干、狠抓落实。在为民实践中坚持实干笃行，以务实作风解决群众“急难愁盼”问题。广大党员干部当传承优良传统与务实作风，扎根一线、深入群众，跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落，和群众同坐“长板凳”把事情说清，揣上“小本子”把问题理顺，找到“金钥匙”把疙瘩解开，为人民群众带去“及时雨”，奉上“解忧茶”。最新鲜的经验、最实用的方法来自广大人民群众，深入方能深学，这是工作方法亦是工作智慧。同时，在为民服务上要坚持与时俱进，做到实事求是、因事而异，坚持“一把钥匙开一把锁”的准则，析解条理、切中肯綮，既着力解决群众最关心最直接最现实的问题，也凝聚群众的思想智慧，为消解问题提供方法遵循，增强为民服务的工作实效。

　　广大党员干部要扎实开展“我为群众办实事”实践活动，从中涵养初心、践行使命、锤炼本领，用青春的百舸争流奋进时代，用生命的一树花开装点未来，永远走在为人民服务的道路上，厚植鲜亮底色、铸就奋斗力量！

第三篇: 党史教育之我为群众办实事表态发言

　　近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈 “ 我为群众办实事 ” 实践活动工作方案〉的通知》明确要求，要弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用，结合各行各业实际，立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感。 “ 全心全意为人民服务 ” 是我党的宗旨， “ 为人民谋利益，为民族谋复兴 ” 是我党百年前诞生起就确立的初心使命， “ 随时准备为党和人民牺牲一切 ” 则是每个党员入党时对党和人民的承诺。所以，在建党 100 周年之际，中央党史学习教育领导小组提出开展 “ 我为群众办实事 ” 实践活动，并非新要求，而是对党员干部践行党的宗旨、不忘初心的再要求、再提醒、再激励。换言之， “ 我为群众办实事 ” 就是共产党人的本色，就是党员干部应履行的基本职责。 “ 我为群众办实事 ” ，重在强化公仆意识。必须牢记，无论职务高低，党员干部都是人民群众的勤务员，除了全心全意为党工作和为人民服务，在党内没有自己任何特殊的利益可言，更不能把个人利益凌驾于党和人民的利益之上，这是起码的党性要求。所以，党员干部必须常温誓言，不断提醒自我，入党为什么，在党干什么，就是要诚心诚意地为人民谋利益、办实事。否则，庸庸碌碌，在其位不谋其政，甚至以权谋私，变 “ 公仆 ” 为 “ 主人 ” ，本末倒置，就是对党员初心使命的亵渎，就难于做到 “ 我为群众办实事 ” 。 “ 我为群众办实事 ” ，重在强化为民情怀。必须牢记，群众利益无小事，一枝一叶总关情。做人民勤务员，就要 “ 俯首甘无为孺子牛 ” ，踏踏实实地为群众服务、办实事，力戒形式主义、官僚主义，决不能大事做不来、小事不想做，而当实事求是，想群众所想，急群众所急，以人民满意不满意、高兴不高兴为标准，正如《通知》所要求，要坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，科学安排为群众办实事项目，切实把实事办实，把好事办好，办到群众心坎上。要办好事关全局的民生大事，也要办好油盐酱醋茶直接关系民生的生活小事，只要是群众合理诉求的，再小的实事也要去办好。 “ 我为群众办实事 ” ，重在强化群众观念。必须牢记，从群众中来，到群众中去。在一些党员干部看来，自己也想为群众办些实事好事，就是不知道该从何处着手，这便要求，要注重调查研究，走完密切联系群众的最后一公里，坚持与人民群众打成一片，与群众为友，拜群众为师，甘当群众的 “ 小学生 ” ，多听听群众诉说。这样，才能知道群众的诉求，把握好办实事的方向，切实把实事办在群众心坎上，为群众解决一些现实问题。 “ 我为群众办实事 ” 是职责、是党性要求，也是党员干部自觉自律自省，践行初心使命的自我监督，归根结底，党员干部必须要心中有民，不仅要在党史学习教育中按照《通知》要求去做，更要把 “ 为群众办实事 ” 落实到日常工作中去，尽职尽责，努力做好。

第四篇: 党史教育之我为群众办实事表态发言

　　“我为群众办实事”是开展党史学习教育的重要内容。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。这为各级党组织和党员干部指明了实践方法和路径，是“我为群众办实事”的“解锁密码”。

　　“我为群众办实事”，为谁办？开展党史学习教育就是要为群众办实事，为发展开新局。习近平总书记对高标准高质量完成党史学习教育各项任务提出明确要求，其中非常重要的一条，就是切实为群众办实事、解难题。因此，我们必须结合各行各业实际，立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。

　　“我为群众办实事”，办什么？“我为群众办实事”，其出发点和落脚点就是要增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，其中重要的就是要用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。各地区、各部门、各单位，要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，真正掌握群众关心什么、期盼什么，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目。事实上，自党史学习教育开展以来，各地、各部门围绕群众“急难愁盼”问题，以实施“幸福美好生活十大工程”、组建“下沉工作队”、开展“平安校园”建设等，让“我为群众办实事”有了载体和抓手，而这些“实事”体现了干群“面对面”、民意“零距离”，又让群众看得见、摸得着、感受得到。

　　“我为群众办实事”，怎么办？在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。各级党组织和党员干部要结合加快构建新发展格局、加快推动高质量发展、全面推进乡村振兴等重点任务，着力在贯彻新发展理念、巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基层民生需求、深化政务服务改革便民利民、推进基层治理体系和治理能力现代化上办实事。始终坚持一切为了人民、一切依靠人民，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措，推出一批为民惠民便民的实招硬招，实施一批直接造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的矛盾纠纷，把实事办实办好。

　　“我为群众办实事”，谁来办？成事之要，关键在人。“我为群众办实事”，事在人为，关键在“我”。党员干部要通过对党的光辉奋斗史和伟大成就史的学习和重温，更加铭记初心使命，坚定信仰信念，凝聚奋斗力量。更好地发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用。增强“我为群众办实事”的思想和行动自觉，紧紧依靠群众，安排好为群众办实事项目，切实把好事办实，把实事办好，办到群众心坎上。

　　办实事，贵在见实效。解决问题，推动工作，是开展党史学习教育的必然要求。党员干部要化学习教育成果为推动工作的内生动力，切实担当起“我为群众办实事”责任，不断增强解决问题的能力和本领，深入服务人民群众的第一线，狠抓“我为群众办实事”项目的落实，确保每一件实事都能扎实推进，取得实际成效，持续推动党史学习教育走深走实。

第五篇: 党史教育之我为群众办实事表态发言

　　江山是人民，人民是江山。我们党的百年历史不仅是实践党的初心使命的历史，也是亲民史、爱民史、民史。习近平总书记对高标准高质量完成党史学习教育各项任务提出了明确的要求，其中非常重要的是切实为大众实事，解决问题。由此可见，学习党史不仅要教育人、鼓舞人、吸引人、感动人，还要激发党员干部学习史力的初心，勇于献身，专注于民办事实的精神。

　　毛泽东在《关于领导方法的一些问题》中提到，在我党的所有实际工作中，所有正确的领导都必须从大众到大众。深入大众，认真调查研究，集中大众的愿望、要求和实践经验，分析、综合、提高，系统化，做出工作决定，提出我们的政策、任务和计划。

　　当时，焦裕禄在兰考征求管理风沙的意见时，建议参考海外沥青固沙法。焦裕禄说:这种方法只适合外国人，不适合兰考，不能复印。服务大众的方法，必须从大众中寻找！之后，焦裕禄参考当地人挖黄河淤泥固坟的经验，带领大众翻泥压沙，将这种方法形象地比作贴膏药，在封闭的沙丘上种树，最后从大众实践中总结出造林固沙、百年大计、育草封沙、当时效果、压沙、立即见影三种治沙经验。实践党的大众路线是从大众中吸收智慧和力量的过程，也是做好各项工作的好方法。

　　的确，普通人的命运是社会发展的风向标。对党员干部特别是领导干部来说，习近平总书记要求的是拜托人民当老师，成为小学生，特别是交几个能说心话的基层朋友，有助于理解真相，有助于做好工作。有人把朋友比作窗户，可以看到不同的世界。面向田野，面向基层的窗户变多，视野也变宽，通过最丰富的神经末梢，可以感受到时代流动最深的脉动。

　　徐特立说:交朋友会产生伟大的力量。多交几个基层朋友，决定土厚，工作有心温。只有和农民工一起出发，才能看到他们在列车、施工现场、地下室的生活，才能理解进入春天的期待，和白领们交朋友，听到奴隶、蚁族的声音，有安居、安定的政策构想……复杂庞大的中国，困难而深刻的变革，党员干部特别是领导干部进入不同的人群，进入不同的生活，俯身倾听，知道，思考，寻找发生在大众身边的疑难杂症的有效解决办法。

　　要向大众寻找破题的良方，必须忍受性格，受到批评。面对下到基层的干部，大众可能会称赞、奉承，也可能会说牢骚、刺、苦。古人常说:良药苦口有利于疾病，忠言有利于逆耳。赞扬的话，干部要冷静下来，理解什么是真实的，什么是虚假的，批评的话，干部要开阔头脑，虚心倾听，从中寻找差距，弥补不足，以民间服务为第一宗旨，以民间事实为民间工程，以民间幸福为基础。

　　在大众面前寻找破题的良方，必须与大众的水乳融为一体。现实中，有些干部不与大众交往，官语连篇，官架充足，大众不想接近他，也不会说心里话。干部要想从大众那里找到黄金想法和好办法，就必须接地，和大众坐在同一个长椅上，学会用平民的语言系统和他们交流。只有成为大众亲切的人，大众才能真正支持干部的工作。

　　要向大众寻找破题良方，善于接受良言，认真整改。只向大众询问计划，与形式主义相同，走路对于献计的大众来说是更加伤害的。大众的意见和建议不一定正确，也不一定有操作性，但干部也要仔细整理，选择好人，让大众感受到干部听取意见的虚心和改善工作的决心。特别是要结合实行中央巡视反馈意见的整改和新的深化三起事件警告教育，对中央巡视反馈意见和大众提出的批评意见，党员干部要制定检查问题反馈清单和整改措施，认真整改，公开整改结果，接受人民大众的监督评论。

　　联系大众鱼得水，脱离大众树根。党的大众路线是党的生命线和根本工作路线，是新阶段、新理念、新结构决定十四五、铸造新时代的科学指南。只要我们符合时代的要求，发扬三牛精神，将美丽的蓝图与大众路线相结合，始终坚持为大众、依赖大众、发动大众，牢牢把握工作主导权，凝聚积极的能量，以可见、可触摸的变化应对大众的关心和期待，保护初心，承担使命，为民谋利，为民负责

　　关键词:共产党史学习教育。