英语 Unit 24 What were they doing?人教版+朗文
【同步教育信息】
一. 本周教学内容：
Unit 24 What were they doing?
二. 重难点解析：
1. It’s quite a nice elephant.这是一只相当好看的大象。
quite表示“相当，很”时，其后可跟形容词、副词及“a +形容词+名词”。注意quite一般要放在“a’之前，而very则放在“a’”之后”。例如：
（1）The street is quite busy at this time of day.
每天的这个时候，街上都很挤。
（2）Lucy is quite a lovely girl. = Lucy is a very lovely girl.
Lucy是个相当可爱的女孩。
quite, very修饰形容词、副词时，跟形容词、副词的原形。例如：
（3）He is quite careful. 他相当仔细。
（4）It’s very cold today. 今天天气很冷。
2. What was Jim drawing when the teacher came in?
这是一个主从复合句，主句中的was drawing是过去进行时，表示在过去某一时刻正在进行的动作。本句特定的时间是When the teacher came in。又如：
（1）I was doing my homework when my mother got home.
我妈到家时我正在做作业。
（2）She was doing some shopping when I met her yesterday.
昨天我遇到她时，她正在买东西。
（3）What were you doing at this time last night.
昨天晚上这个时候你正在干什么。
过去进行时的构成为was, were+现在分词。
3. What was he drawing on? 他在什么东西上画？
注意本句中的on不能省略。如省略了意思则为“你在画什么？”英语中动词短语中的介词不能省略。例如：
（1）What are you looking for? 你在找什么？
（2）Who are you talking with? 你在跟谁讲话？
draw on还可以表示“继续画”。如：
（3）What was he drawing on? 他又在画什么？
4. He found it very difficult to sleep and he was rather angry with the man upstairs.
他发现入睡很难，于是他对住在楼上的人非常反感。
该句中it在句中充当形式上的宾语，代替真正的宾语，to sleep，句中very difficult说的是宾语it，也是不定式的情况，这在语法上叫做宾语补足语，其结构为“主语+谓语+it<形式宾语>+宾语补足语+动词不定式<真正的宾语>”，常用于该句式的动词有find, think, feel, consider, make等。例如：
（1）I feel my duty to help you. 我觉得帮你是我的职责。
（2）I found it easy to answer the question. 我发现回答这个问题很容易。
（3）I think it better to start at ven. 我认为7点出发更好。
be angry with sb. 意为“生某人的气”be angry about / at sth表示“因某事而生气”。例如：
（4）Don’t be angry with him. He is just a child.
别和他生气，他还是个孩子。
（5）He was angry at / about what she said.
他因她的话而生气。
5. With a smile the man from downstairs said “I am sorry to trouble you.”
楼下的那个人笑着说：“很抱歉，打扰你一下。”
with a smile 在句中作状语，表示“带着微笑”“with + a +可数名词单数，或with+不可数名词/可数名词复数。”表示“带着……”在句中作状语，例如：
（1）He asked for me almost with a cry. 他几乎哭着求我。
（2）She said good-bye with tears in her eyes.她含着泪水说再见。
（3）I went out with the window open. 我外出时没关窗户。
6. Would you plea not do this? 请不要这样做，好吗？
该句型是很客气地提出请求。句中的Would / will plea是谓语，后接不带to的不定式。例如：
（1）Would you plea come a little earlier tomorrow? 你明天早来点好吗？
（2）Will you plea not come in? He is talking with a visitor. 请你不要进来好吗？他正在和一位来宾谈话。
7. Masha and SaSha were fed up with their neighbour Misha.
玛莎和萨莎对她们的邻居米莎很厌烦。
be fed up with 表示“对……厌烦、厌倦”。例如：
（1）I am fed up with what he did. 我对他的所作所为感到厌烦。
（2）He was fed up with his class mate becau he always made a noi in class.
他对他的同学感到厌烦，因为他总在课上弄出声音来。
8. He decided to refu him politely. 他决定礼貌的拒绝他。
refu作及物动词时，意为“拒绝”用于下列结构：
refu + n. 例如：
（1）He refud my help. 他拒绝了我的帮助。
refu + 间宾 + 直宾 意为“拒绝某人某事”。
（2）She can’t refu him anything. 她什么也不拒绝他。
refu to do sth. 意为“拒绝去做……”
（3）He refud to accept her gift. 他拒收她的礼物。
二. 本单元短语：
1. try to do sth. 试图 / 尽力做某事 2. quite a nice hor 相当好看的一匹马
3. get on well with sb和……相处和睦 4. in the future 在将来
5. trouble / disturb sb 打扰某人 6. in the city of Moscom 在莫斯科市
7. the man upstairs 楼上的人 8. at this time 在这时
9. the next evening 第二天晚上 10. knock hard at the door 使劲敲门
11. come back from work 下班回家 12. fall asleep / go to sleep 入睡
13. a chemistry lab 化学实验室 14. play volleyball 打排球
15. play computer games 玩计算机游戏 16. look out of the window 向窗外看
17. have a PE class 上体育课 18. sweep the floor 扫地
19. be fed up with sb 对……厌烦 20. refu sb politely 礼貌地拒绝某人
21. a street ller 街头商贩 22. refu to do sth 拒绝干某事
23. a pair of garden scissors 一把园艺剪刀
24. tennis rachets 网球拍
【模拟试题】
一. 语音与词汇：
A）从A、B、C、D四个选项中选出其划线部分读音与其他三个不同的那个选项
（ ）1. A. choo B. noon C. tooth D. hooray
（ ）2. A. draw B. knock C. hor D. chalk
（ ）3. A. angry B. happen C. hang D. asleep
（ ）4. A. Russian B. just C. upstairs D. full
（ ）5. A. great B. league C. sleep D. agree
B）用括号内所给词的正确形式填空
1. I think maths is （difficult）of all the subjects.
2. Jim jumped （bad）today than he did yesterday.
3. You didn’t clean the room so （well）as usual.
4. Thomas is （short）of the three boys.
5. This lesson is （important）than that one.
C）根据句意及首字母提示写出所需单词
1. Look! The twins are d a car on the blackboard.
2. There are a lot of people in the room. They make much n . I can’t read.
3. Don’t play with my c , plea. Let’s write the new words on the blackboard.
