声明fāYÁn ,动词,意思:评论,讲话。领袖或特殊人物在会议或聚会上的讲话。 以下是为大家整理的关于如何贯彻落实党内法规交流发言材料的文章17篇 ,欢迎品鉴!
近日,习近平总书记在参观四平战役纪念馆时强调,“要让14亿人民、9000多万党员特别是各级领导干部很好学习中国共产党党史、新中国史”。一部波澜壮阔的党史、新中国史记录着中国共产党自诞生以来的艰苦奋斗和光辉历程,展示了共产党人用生命和鲜血铸就的信念与忠诚、永远坚守的初心和使命。在新时代接续奋斗,就要以史铸魂,从党史、新中国史中汲取初心“永动能”。
追根溯源守初心,从党史、新中国史中筑牢信仰基石。信仰,关乎一个政党、民族的精神归属和前途命运,是净化灵魂的甘露、催人奋进的动力。面对抗日烽烟、神州陆沉,面对内战阴云、存亡绝续,共产党人都以坚定的“信仰之光”照亮在烈火和热血中的永生之路,成就党饱经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢的征程。和平年代不需要拼刺刀、抛头颅,但依然需要追根溯源忆初心,投身改革图新、脱贫攻坚、乡村振兴的火热实践。广大党员干部要始终厚植信仰根基,深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想,把马克思主义信仰作为共产党人的政治灵魂以及经受住任何考验的精神支柱,带着感情学史明智、带着责任读史自省,将纯净之心融入信仰、精神之钙注入灵魂。常“汲水”常“充电”,不断用政治理论的“淬火”,“筛一筛”思想上的“杂质”,“除一除”精神上的“灰尘”,铸起信仰的“万里长城”,引领在新时代的长征路上筑牢党性之魂。
砥砺前行践初心,从党史、新中国史中汲取奋斗力量。面对波澜壮阔、气壮山河的历史画卷,那些先烈事迹、那些革命背影宛若一串串闪光的印迹,照映出我们党和人民同呼吸、与时代共进步的探索和奋斗历程。一代又一代共产党人发扬不怕牺牲、艰苦奋斗、改革创新的担当精神,为我们党积累了宝贵的精神遗产,绘就了绚烂夺目的精神图谱。新时代的“长征”同样是具有开创性、艰巨性、复杂性的事业,我们仍有许多“雪山”“草地”需要跨越,仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服,更加呼唤沉稳把舵、狠抓落实的实干家和涛头而立、在位有为的弄潮儿。党员干部要从党史中汲取奋进的力量,赓续“风雨浸衣骨更硬,野菜充饥志越坚”的优良作风,涵养“闯出生路”“杀出血路”的奋进之力,以只争朝夕的精神状态和一往无前的奋斗姿态,不断逢山开路、遇水架桥,扫雷清障、滚石上山,继续朝着建设中国特色社会主义的伟大事业和实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。
拼搏创造扬初心,从党史、新中国史中续写伟大梦想。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意与人民同呼吸、共命运、心连心的服务史,无论是革命战争年代还是和平发展时期,无数共产党人为人民“大我”而不惜牺牲“小我”,从“全心全意为人民服务”,到“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党始终坚持的一条主线,就是要成为人民的“主心骨”和“遮风挡雨”的依靠。今天的中国,正面临世界百年未有之大变局,党员干部要把为民情怀深植于心、实践于行、止于至善,就必须“站好位”,以党的建设为引领,以群众需求为导向,涵养“我将无我,不负人民”的公仆情怀,把“人民满意”作为各项工作的“标尺”,多谋民生之利、多解民生之忧,时刻为困难群众着想,让百姓“少跑腿”,让信息“多跑路”,做实“一站式”服务,打通为民服务“最后一公里”,将“人民至上”置顶,在实现中华民族伟大复兴的征程上共同发力,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
“观今宜鉴古,无古不成今。”历史是最好的教科书,对于党员干部来说,党史、新中国史是这一教科书中最璀璨的篇章。通过历史的演变去摸清时代的发展“脉搏”,把“根”寻明白,才能更好强化以史为鉴、走向未来的历史思维,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。
根据开展纪律作风集中整顿活动的安排,通过认真领会党的理论知识和有关党员领导干部纪律条例,并积极与其他领导谈心交流、走访了解,对照“六查六看”突出问题清单,认真分析了自己的问题和不足,深受启发,受益匪浅,感触颇深。对这次纪律作风集中整顿有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,坚定了理想信念,转变了工作作风,促进了本职工作。
一、对照检查情况
对照“六查六看”问题清单,充分运用“自我画像”对照问题清单深刻查摆问题、通过“开门画像”和“互相画像”广泛听取别人对自己的意见,查摆了问题并分析了原因。
(一)存在问题
一是政治站位方面。贯彻落实行动迟缓。存在对于贯彻落实上级部署安排、指示要求行动上有时存在迟缓、不坚决的现象,特别是对一些棘手工作有等靠思想;有时存在有选择性地传达和学习会议精神的情况。政治敏锐性和警觉性不够强。对于社会上特别是微信中流传的一些政治新闻、小道消息,还没有完全做到旗帜鲜明地坚决抵制。
二是思想认识方面。不能主动学习作风建设的有关规定要求。工作中,满足于听说了、大体上知道了。对他人违纪问题存在侥幸心理。对通报的典型案例、他人的违规违纪问题,认为事不关己,不需要对照查摆,存在一定的侥幸心理。主体责任落实力度不够。工作中“一岗双责”意识不强,重业务工作轻党的建设、纪律作风建设。
三是组织观念方面。有“老好人”思想。以具体事务繁重忙碌为由,放松了党的建设,对党员干部的政治纪律要求有所松懈。在工作开展中,存在批评别人怕影响团结、自我批评怕失去权威的思想,往往形成了讲好的方面多,讲工作成绩多,对问题和缺点轻描淡写,说自己避重就轻,说别人不疼不痒的现象,没有从深层次上找问题、查不足,导致出现的问题没有从根本上得到解决。
四是纪律规矩方面。遵守会议纪律不严格。参加会议期间,认为会议内容与自己的工作关联度不高时,认真听会、认真思考的兴趣就不大,开会就成了走走过场、应付了事;因工作或会议安排冲突,在紧急情况下存在找其他替会的现象。
五是作风建设方面。向基层及下级单位安排工作、调度情况、征求意见时,习惯于行政命令式,不考虑基层实际和困难。群众观念淡薄,结亲连心、联系群众不用心用情。责任担当意识不强,对待工作有时畏难发愁,遇到难点问题不积极想法解决,而是过分依赖推脱。开展工作存在重形式、轻时效的问题,搞材料、抓工作本末倒置,工作落实变成文来文往。
六是建章立制方面。制定出台制度文件缺乏有针对性的研究,习惯于照搬照抄,脱离实际,操作性较差;制度文件仅仅挂在墙上、体现在材料中,对执行情况缺乏督促检查。
(二)问题产生的原因
一是对政治学习“走过场”。对理论知识的学习不够深入,在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,理论联系实际做的还不够,在运用科学理论指导实践方面还存在很大差距。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加学习和主动接受思想作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
二是业务水平不高,缺乏敬业精神。在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不能先急着干,害怕自己先做做不好。自己没有一整套学习业务知识的,故在开展工作中比较盲目,有时缺乏一定自信。
三是工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对存在的问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
四是在工作作风方面不够实。怕麻烦、怕辛苦,只讲“过得去”,不讲“过的好”,在对待这样的问题上,自己还存在一些错误的想法,从而影响了工作的开展。对全局的工作、大局的问题思考的还比较少、想的还不够多。缺乏工作的用心性、主动性、进取性,超前服务意识还不够强,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,不能站在全局的高度思考问题、解决矛盾,参谋助手作用发挥的还不够好。
二、自我量化打分情况
对照“六查六看”突出问题清单,逐条剖析并认真打分,共得分74分。扣分情况及原因如下:
(一)政治站位方面。共14分,扣6分,得8分。
1、第3条,扣3分。原因是贯彻落实行动迟缓。
2、第4条,扣3分。原因是政治敏锐性和警觉性不够强。
(二)思想认识方面。共8分,扣6分,得2分。
1、第6条,扣1分。原因是不能主动学习作风建设的有关规定要求。
2、第7条,扣2分。原因是对他人违纪问题存在侥幸心理。
3、第9条,扣3分。原因是主体责任落实力度不够。
(三)组织观念方面。共20分,扣2分,得18分。
1、第14条,扣2分。原因是有“老好人”思想。
(四)纪律规矩方面。共38分,扣3分,得35分。
1、第19条,扣3分。原因是遵守会议纪律不严格。
(五)作风建设方面。共14分,扣7分,得7分。
1、第36条,扣2分。原因是工作中不能充分考虑基层实际和困难。
2、第37条,扣2分。原因是群众观念淡薄。
3、第38条,扣1分。原因是责任担当勇气欠缺。
4、第39条,扣2分。原因是开展工作重形式、轻实效。
(六)建章立制方面。共6分,扣2分,得4分。
1、第40条,扣2分。原因是制定出台文件缺乏研究。
三、个人承诺
为了达到自我提高、更好的服务工作的目的,我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己,也请们多给予监督批评,在今后的工作中,我决心从以下几个方面进行努力和改进:一是加强学习,进一步增强宗旨意识。加强对理论知识和业务知识的学习,严格以党政领导干部管理条例要求自己,做自己该做的事,尽自己该尽的义务,把工作和人民群众的要求作为自己一切工作的出发点和落脚点,不断充实提高,做为人民群众办实事、办好事的合格领导干部。二是务实求效,进一步提高改进工作方法。加强与基层群众的交流联系,把群众的所需所急所想作为工作的目的,办实事,求实效。进一步改进工作方法,杜绝工作中态度蛮横,敷衍了事的现象,争取不仅把当前的工作做好,还要把以后的工作基础打实。三是尽职尽责,严格履行职责。在今后的工作中,我将按照分工和党政领导干部准则,严格履行自己的职责,做好自己分管的工作,严格按照原则办事,按照上级要求办事,令行禁止,敢作为,做好为。四是严于律己,争做执行廉洁守纪的表率。作为一名党员干部,我要以身作则,严格遵守党员领导干部廉洁自律条例,杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。
同时,对照所查摆的问题有针对性的进行整改并自我加压、明确整改时限。
(一)政治站位方面
1、贯彻落实行动迟缓的问题。
整改目标:迅速贯彻落实升级部署安排,态度坚决,及时传达、学习会议精神。
整改措施:1、贯彻落实上级部署安排、指示时,行动迅速,态度坚决;2、参加会议后,及时向领导汇报传达会议精神;3、会后,认真组织办公室学习会议精神。
完成时限:即知即改,长期坚持。
2、政治敏锐性和警觉性不够强的问题。
整改目标:日常生活工作中绝不传播小道消息,不随意发表不当言论。
整改措施:1、对影响社会稳定的言论和行为做到坚决抵制;2、日常生活工作中绝不传播小道消息,不随意发表不当言论。
完成时限:即知即改,长期坚持。
(二)思想认识方面
1、不能主动学习作风建设的有关规定要求的问题。
整改目标:主动学习作风建设的有关规定,看进去,听进去。
整改措施:认真学习党章党规、《准则》和《条例》,牢记共产党员使命。
完成时限:即知即改,长期坚持。
2、对他人违纪问题存在侥幸心理的问题。
整改目标:主动对照查摆,不存侥幸心理。
整改措施:对通报的典型案例,认真对照学习查摆,时刻警醒自己。
完成时限:即知即改,长期坚持。
3、主体责任落实力度不够的问题。
整改目标:加强党的建设、纪律作风建设,把党的建设作为重中之重来抓。
整改措施:按照分工,认真搞好纪律作风整顿“一岗双责”工作,强化党建工作。
完成时限:即知即改,长期坚持。
(三)组织观念方面
1、“奉行好人主义”的问题。
整改目标:以纪律为准绳,按规矩问责。
整改措施:对其他存在的问题及时提醒,做好自我批评与相互监督。
完成时限:即知即改,长期坚持。
(四)纪律规矩方面
1、“遵守会议纪律、考勤纪律不严格”的问题。
整改目标:严于律己,带头遵守会议纪律和工作纪律。
整改措施:按时参加会议,杜绝迟到早退、缺席替会现象。
完成时限:即知即改,长期坚持。
(五)作风建设方面
1、工作中不能充分考虑基层实际和困难的问题。
整改目标:充分考虑基层实际和困难。
整改措施:深入基层,认真开展调查研究。
完成时限:即知即改,长期坚持。
2、群众观念淡薄的问题。
整改目标:主动联系,帮助联系对象解决实际问题。
整改措施:1、吃透扶贫惠民的政策文件;2、在平时更加注重问需于民、问计于民。
完成时限:即知即改,长期坚持。
3、责任担当勇气欠缺的问题。
整改目标:增强担当意识,主动推进各项工作。
整改措施:强化“啃硬骨头”的信心和决心,提高业务能力。
完成时限:即知即改,长期坚持。
4、开展工作重形式、轻实效的问题。
整改目标:转变作风、真抓实干,切实做到轻形式重实效。
整改措施:树立正确的政绩观,把政绩观定位在为群众谋利益的根本目标上,以这个目标来推动自己。
完成时限:即知即改,长期坚持。
(六)建章立制方面
1、制定出台文件缺乏研究的问题。
整改目标:制定出台文件具有针对性,结合本地实际,具有可操作性。
整改措施:多下基层调研,立足实际,提升文件的针对性。
完成时限:即知即改,长期坚持。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,系统回答了“为什么学、学什么、如何学”的重大问题,为开展好党史学习教育指明了方向、提供了根本遵循。学好党史“必修课”,就是要认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,持续在学党史、悟思想、办实事、开新局上下功夫、求突破。
学党史,就是要把握历史发展规律和大势,始终掌握党和国家事业发展的历史主动。党员干部要树立大历史观,善于登高望远,在思维格局上立得高、看得远,切实增强工作的系统性、预见性、创造性。在党史学习教育中,要坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
悟思想,就是要深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深刻学习领会新时代党的创新理论成果,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。党员干部要深入理解把握马克思主义中国化的理论成果,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。在党史学习教育中,要发挥班子带头作用,即带头抓学习,把潜心自学作为重要基点,在学党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用;带头抓宣讲,“七一”前后,组织开展“我来讲党课”活动,各级党员领导干部要主动到所在党支部和基层联系点讲党课、讲党史;带头抓整改,深入查找思想上政治上行动上的偏差,认真进行党性分析,开展批评和自我批评,持续深入推进整改。
办实事,就是要深化对党的性质宗旨的认识,始终保持马克思主义政党的鲜明本色。党员干部要始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民。在党史学习教育中,要深入开展“我为群众办实事”实践活动,并在专卖、烟叶、销售等战线创新“自选动作”,开展特色实践活动,多为烟农、零售客户和困难群众办实事、解难题,多做打基础、利长远的事情,增强广大烟农、零售客户和困难群众的获得感、幸福感、安全感。
开新局,就是要总结党的历史经验,不断提高应对风险挑战的能力水平。党员干部要不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,持续提高治国理政能力和水平。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,科学把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、加快构建新发展格局,结合省局(公司)党组确立的全系统“十四五”发展做到“六个坚持”,正确处理好“五个关系”,科学编制并精心组织实施“十四五”规划,抓住机遇、担当作为,善于应对各种风险挑战,努力在新征程中迈好第一步、见到新气象。
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知,要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源、实践智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗,就要学好党史、新中国史,从中汲取丰富滋养,以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。
从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。
从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东的全心全意为人民服务,到习近平的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中最高位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。
从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。
习近平总书记在鄂豫皖苏区首府革命博物馆参观时强调,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,党员、干部要多学党史、新中国史,自觉接受红色传统教育,常学常新,不断感悟,巩固和升华理想信念。中国革命历史是最好的营养剂,中国共产党在其领导中国革命的过程中形成了很多优良作风和优良传统,如理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评,以及艰苦奋斗、谦虚谨慎等,是中国革命和建设事业成功的重要保障。党史中蕴含的思想资源、实践智慧是与时俱进的,是我党永葆青春的“不老泉”。
党史应常作常新。党史是我党不断发展发展的印记,在时间和空间不断交织中进行,共产党人也在不断地实践中丰富自己的认识。在党史的不断发展中,一方面是发掘新的史料,还历史本来面目,另一方面用新的认识高度和角度去诠释先辈们付出的努力,从而丰富我们的“营养剂”。党史常做常新,是为了校正过去的错误,更是为了开拓新的认识方向,为了跟上时代的发展、满足实践和群众的需要。
党史应常读常新。“深深地沉思往事的意义,我们才能发现未来的意义”。党史中蕴含着丰富的内容,要结合新时代和主题教育,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的。在不断地学习党史的过程中传承红色基因,坚定理想信念;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;恪守人民情怀;发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任。
党史应常讲常新。讲党史不仅是讲历史,而是要与工作实践紧密结合,从党史中自我检视问题、有的放矢;在党史中按图索骥、寻找释疑解惑的答案。创新形式方法,丰富授课载体,运用现代传媒技术,要让听众能够深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的艰辛探索和历史必然;深刻认识党的执政使命和根本宗旨;深刻认识一代又一代人担当的本质内涵。
这次主题教育,把学习党史、新中国史作为重要内容,我理解,其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中,传承红色基因、牢记初心本色,不断强化忧党之心、为党之责、强党之志,不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面,结合学习思考,谈几点认识和体会。 今年是中国共产党成立98周年,各级党组织都正在组织广大党员、干部、群众学习和重温党的历史。***总书记指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”中国共产党是一个伟大的党,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的历史是党的根、党的魂,学好党的历史,我们才能知史爱党、知史兴国,永远跟党走,坚定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。当前,学习党的历史,需要正确认识和把握好这样几个重大问题。 一、正确认识和把握党领导人民进行革命的必要性 中国共产党诞生于风雨如晦、灾难深重的旧中国,它一诞生就肩负起了争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务。在这两大历史任务中,前一个历史任务是实现后一个历史任务的前提和基础,后一个历史任务是前一个历史任务的发展趋势和必然结果。 对辛亥革命怎么看?对我们党领导的新民主主义革命怎么看?在一个时期里,有人鼓吹所谓“告别革命”论,他们反对一切革命,认为革命在历史上只起破坏作用,阻碍了中国社会历史的发展和现代化的进程。他们的所谓论据是,中国近代以来的主要历史任务是在中国实现现代化,而搞现代化就不应该搞革命,革命要流血牺牲,就会影响发展和建设,就会耽误中国现代化的进程,偏离“以英美为师”发展资本主义的历史轨迹。 这里,实际上提出了这样几个问题:怎样看待革命与现代化的关系?在中国当时的历史条件下能不能搞改良,改良的道路能不能走得通?革命为什么会发生?革命对社会历史的发展起什么作用?历史是已经发生了的事情,历史不可以假设,也不能任意选择。1840年鸦片战争后,中国历史之所以渐次出现和发生洋务运动、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命,是历史发展规律使然。洋务运动、戊戌变法的失败,告诉我们改良的道路在中国走不通。 那么,革命为什么会发生,它是不是人们主观意志的产物呢?历史的回答是否定的。列宁指出:“在马克思主义者看来,毫无疑问,没有革命形势,就不可能发生革命,而且并不是任何革命形势都会引起革命。”“没有这些不仅不以各个集团和政党的意志、而且也不以各个阶级的意志为转移的客观变化,革命通常是不可能的。”也就是说,革命的发生要有一定的主客观条件,不是随意发生的。辛亥革命的发生、我们党领导的新民主主义革命的发生都有其客观的形势和历史的必然性。改良失败了,人们就选择了革命;旧民主主义革命失败了,人们就选择了新民主主义革命。这就是历史的辩证法,这就是社会历史发展的逻辑。孙中山投身革命前,想尝试推动清政府实行自上而下的改革,上书李鸿章,希望破灭后才组织了兴中会。毛泽东早年曾呼吁用温和的方法进行社会变革,后来他改变了想法,提出“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。 不可否认,革命往往以暴力的形式,在比较短的时间内打破原有的社会秩序,建立新的社会秩序,对人们和社会的冲击和震动比较大。但是,正像马克思所指出的那样:“革命是历史的火车头。”只有进行革命才能扫除中国社会生产力发展的障碍,为实现现代化开辟前进的道路,为现代化的实现提供前提和条件。实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人所不懈追求的梦想,中国共产党领导人民进行的新民主主义革命,获得的民族独立、人民解放,为实现中国的现代化和实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了重要的基础。 二、正确认识和把握党的历史发展中经历的曲折和失误 中国共产党走过了98年的光辉历程。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。98年来,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度并取得了社会主义建设的巨大成就;进行了改革开放新的伟大革命,完善和发展了中国特色社会主义。这三件大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境地,不可逆转地开启了当代中国沿着社会主义道路走向现代化、走向伟大复兴的历史进程。 在98年的历史中,我们党团结带领人民取得的成就与进步伟大辉煌,经历的困难与风险也世所罕见。我们党在历史发展的过程中曾经历过多次曲折,也出现过多次失误。如何认识和看待党的历史上的这些曲折和失误?由于新民主主义革命时期,中国先后是在北洋军阀和国民党的统治下,我们党比较弱小,党在失败后,认真总结经验教训,取得了土地革命战争和抗日战争的胜利,所以,对新民主主义革命时期两次大的曲折和失误争议问题不大也不多。而对社会主义革命和建设时期两次大的曲折和失误,由于我们党成为执政党,是党在全国执政的条件下发生的,所以,就出现了各种各样的说法和看法。有的人借口这个时期党在探索中所出现的曲折和失误,把新中国成立后的这一段历史说得一团漆黑、一无是处,这是不对的,因为这不符合历史事实。但另一方面,对曲折和失误也要敢于面对,如果不正视这些错误,不认真地研究这些错误,不从错误中得到经验教训,也是完全错误的。正确认识和把握历史,应把历史人物和历史事件放到其所处的时代和社会历史条件下去分析、去评价,实事求是,既不爱扬,也不苛求。要历史地看,全面地看,发展地看,辩证地看,具体情况具体分析。 马克思曾说过这样一句名言:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。”胡绳在《中国共产党的七十年》一书中曾这样说:“没有一个党是不犯错误的,重要的问题是能否从错误中学习,取得教训。既要从自己所犯的错误中学习,也要从别人所犯的错误中学习。自己所犯的错误往往是更好的教科书。犯大错误当然是很坏的事情,但是由于在大错误中反映的问题往往特别深刻,这个教科书也就特别值得认真学习。错误能够成为正确的先导,但不是无条件地成为正确的先导。关键在于要善于总结经验。”他的论述是十分精辟和有见地的。 在党的十一届三中全会上,我们党之所以能够顺利实现新中国成立以来党的历史上具有深远历史意义的伟大转折,之后,我们党之所以能够带领全国各族人民成功开辟中国特色社会主义道路,取得改革开放和社会主义现代化建设举世瞩目的伟大成就,重要的原因之一,就是我们党全面深刻地总结和汲取了历史上的经验教训,特别是“文化大革命”的经验教训。中国共产党和中国人民正是从这段历史中得出了重要的历史结论:不改革不行,不制定新的经济、社会政策不行,从而义无反顾地走上了改革开放之路,开创了中国特色社会主义的伟大事业。从党的历史中我们可以看到,党多次犯过错误,但它绝不忽略和掩盖错误,而是敢于正视和纠正错误,在人民群众的支持下自己纠正自己的错误。 三、正确认识和把握改革开放前后两个历史时期 中国共产党的98年,分为三个历史时期,即新民主主义革命时期的28年,社会主义革命和建设时期的29年,改革开放和社会主义现代化建设新时期至今已有40年。党的三个时期的历史,虽然具体内容各不相同,但是,它们的主流和本质是一致的,主题和主线是一脉相承的。党的历史是一个不可分割的有机整体。 一个时期以来,在社会上出现了两种做法,流行着两种倾向性的观点,它们把党在社会主义革命和建设时期的历史与党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的历史割裂开来、对立起来,各执一端,或者用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期,或者用改革开放后的历史时期来否定改革开放前的历史时期。这种做法和这些观点都是错误的。 如何正确认识和把握这个问题?***总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中深刻阐述了这个问题。他说:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期。”这就为我们正确认识党的各个历史时期的相互关系,特别是把握好社会主义革命和建设时期与改革开放和社会主义现代化建设新时期历史的关系提供了正确指导和基本遵循。 学习领会***总书记的重要讲话精神,我以为要把握好这样几个问题:一是改革开放前后两个历史时期是“相互联系”的,这里所说的联系并不只是时间上的延续和顺延,而是在坚持社会主义的发展方向、基本制度、根本任务、奋斗目标基础上的联系,不能将这两个历史时期对立起来、割裂开来。二是改革开放前后两个历史时期是有“重大区别”的,它们的重大区别在改革开放上、在中国特色社会主义的开创上、在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上,也包括在社会主义实践探索的内外条件和实践基础上。前一个历史时期没有进行改革开放,后一个历史时期进行了改革开放;前一个历史时期为后一个历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,后一个历史时期是对前一个历史时期实践探索的坚持、完善和发展,开创了中国特色社会主义;两个历史时期进行社会主义建设的思想指导、方针政策和实际工作有很大差别。三是改革开放前后两个历史时期相互不能“否定”,对在前一个历史时期中发生的“文化大革命”运动要彻底否定,但是,要把“文化大革命”运动与“文化大革命”历史时期区分开来,这是两个不同的范畴。前一个范畴指的是一场政治运动,后一个范畴指的是一段内涵更丰富、范围更广大的历史。 历史不能割断,也是割不断的。强调两个不能否定,就是要把这两个历史时期放到历史长河中,特别是要放到党的98年历史中去观察和把握。既要注重分析前一个历史时期为后一个历史时期提供了什么,又要注重分析后一个历史时期从前一个历史时期扬弃或者拨正了什么。这样我们才能正确认识各个历史时期在探索、开创、发展中国特色社会主义历程中的独特地位和作用,尊重历史,敬畏历史,珍爱历史,捍卫历史,从党的历史的学习中汲取智慧和力量,从而坚定不移地把中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。
党的十九大把“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”定为大会主题。习近平总书记在报告中明确指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。” 为了表彰在全省脱贫攻坚事业中做出巨大贡献的单位和个人,7月1日贵州省委省政府召开“全省脱贫攻坚表彰大会”,那作为基层工作人员的我们,应该怎样去践行不忘初心,牢记使命呢?
不忘初心,牢记使命,要坚定理想信念。常言道活到老,学到老,人的一生都在学习中度过,只有通过学习我们才能增长见识和才干,不断增强自己的本领。通过学习习总书记系列讲话精神,坚定理想信念,始终把好前进方向。在学以正德上下功夫,增强公仆意识和荣辱意识,提高党性修养。在学以增智上下功夫,加强学习,开阔眼界、增长知识,提高综合素质。在学以致用上下功夫,将学习成果运用于工作实践,在脱贫攻坚工作、基层走访、帮扶群众等活动中不断提高统筹协调、服务民生和实干创新的能力。坚定理想信念是我们共产党人精神上的“钙”,踏踏实实抓好每一项工作。
不忘初心,牢记使命,要忠实履职尽责。“无论干什么工作,都要兢兢业业,尽职尽责,干好分内工作,让组织放心”,作为基层工作更是如此,我们每天面对的都是基层群众,要走好党的群众路线。在这次表彰的优秀共产党员、优秀党组书记、优秀村第一书记、优秀党组织,他们都在全省的脱贫攻坚事业中用自己的实际行动来证明自己的履职尽责,他们是我们每一个基层干部应该学习的好榜样,不断为我们开展脱贫、扶贫工作指引方向。
不忘初心,牢记使命,要以人民为中心。俗话说“水能载舟、亦能覆舟”。自古以来,百姓就是历史的创造者,让老百姓共享文明成果就要求我们基础干部不忘初心,牢记使命。要以人民为中心,具体的落实到工作中就要求我们不断追求服务速度与效率,全心全意为人民服务,当前的攻坚任务之一就是要打好脱贫攻坚战,到建党100周年时实现第一个百年目标,真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升,最终能够实现共同富裕。这次受表彰的单位、个人、组织正是以人民为中心来打脱贫攻坚战的真实写照,激励着我们广大的基础干部向他们学习。
总而言之,不忘初心,牢记使命不仅是时代的召唤,历史的需要,更是对我们每一个基层工作人员的要求。我们要坚定理想信念,在工作中忠实履职尽责,在脱贫攻坚事业中以人民为中心。把不忘初心,牢记使命时刻铭记于心,向这次受表彰的先进个人看齐,不断为脱贫攻坚事业尽自己的绵薄之力。
学习了习近平总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,最难忘的是,作为世界第一大政党中国共产党高瞻远瞩的宏阔视野和非凡气度;最感动的是,一代代共产党人“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的大无畏气概;最触动的是,第一次鲜明提出伟大建党精神并深刻阐释其丰富内涵、时代价值,在党的百年华诞之际,从历史的启迪中把党的创新理论发展到一个更新高度。历史的厚重感、深邃的思想力和伟大的号召力表明,总书记在中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,是一篇闪耀着马克思主义真理光辉的纲领性文献,是以习近平为核心的党中央团结带领全党全国人民迈向第二个百年奋斗目标的“共产党宣言”。作为重要讲话的主线、要点,贯穿其中的伟大建党精神,是中国共产党的精神之源,必须突出出来,学深悟透,永远继承、不断弘扬。
一、弘扬伟大建党精神,坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党的灵魂和旗帜
在伟大建党精神中,打头的是坚持真理、坚守理想。中国共产党的成立,是马克思主义真理之光照耀的结果。这个真理之光穿越风雷激荡的百年,在一次次地实现马克思主义中国化的理论飞跃中,引领中国围绕伟大复兴的主题昂首进发。党的十八大以来,以习近平为核心的党中央高举真理旗帜,紧密结合新的时代条件和实践要求,勇于求索创新,开辟了马克思主义中国化时代化新境界,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是被时代和实践证明了的科学真理,是引领中国、影响世界的当代马克思主义、21世纪马克思主义。今日中国,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,归根到底是习近平新时代中国特色社会主义思想行!
旗帜就是信仰,旗帜就是方向,旗帜就是力量。弘扬伟大建党精神,第一位的要传承好马克思主义真理之旗,在当代就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想化为党的灵魂、作为党的旗帜。注重思想建党、理论强党是我们党的鲜明特色和光荣传统。要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党的创新理论滋养初心、引领使命。党的百年华诞时,也是我们开启第二个百年出征日,省委娄勤俭书记曾指出的“身体进入新时代,思想停在过去时”和对新思想“理解不深入、行动跟不上、落实缺乏创造性”的问题,此时又凸现出来,需要加以提醒和防范。我们是沐浴着党的创新理论的光芒踏上现代化新征程的,要怀着对党的创新理论的政治认同、理论认同和情感认同,真学深学,努力掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理,做到“知其然,知其所以然,知其所以必然”,推动我们的视野格局、思维理念、工作方法全面适应新时代、新征程。作为人大,党的创新理论的武装,还要注重学好习近平法治思想、习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想,不断提高人大工作的看家本领,更好地做马克思主义的坚定信仰者、忠实实践者,更好地坚持党对人大的领导,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、弘扬伟大建党精神,始终将习近平新时代中国特色社会主义思想作为工作的重要遵循和行动指南
从创建党的先驱到一代一代共产党人,都有一个共同肖像,即向着主义、朝着目标,以高度的组织纪律性、革命自觉性,同心同德、步调一致地前行。习近平新时代中国特色社会主义思想源于实践又指导实践,是开创新时代经济社会发展新局面的强大思想武器,也是与时俱进加强新时代党的建设工作,不断提高机关党建质量和水平的强大思想武器。这些年,省级机关工委精心谋划和推动机关党建,领导有力、指导有方,感受比较深的是“高、大、实、新、活”,“高”就是立起高质量的机关党建目标,“大”就是大抓习近平总书记关于机关党的建设重要论述贯彻,“实”就是细化量化了抓“三个表率”模范机关建设、基层组织建设、党建工作责任制等,“新”就是发挥考核的指挥棒作用,不断推进党建工作创新创优,“活”就是党建工作充满生机活力,在机关在广大党员和群众心目中有地位有影响,可以说,咱们xx省级机关党建工作也做到了走在前列。机关党的建设是机关建设的根本保证。省人大机关积极贯彻落实省委和省级机关工委各项部署要求,突出围绕践行“三个表率”、建设模范机关,创新开展“两个机关+党建”品牌活动,推动并形成党建和业务的深度融合,营造出浓厚党建氛围,比较好地以高质量党建保证了高质量立法、监督和代表等工作。随着形势任务的发展变化,机关党建工作任务越来越多、标准越来越高、责任越来越重,如何应对挑战,更高质量地做好新时代机关党建工作,给我们提出一个现实而重要的课题。要加强研究,从机关党建工作体制机制、力量配备、责任压实等方面创新理念、调整充实、提供支撑。习近平总书记提出的伟大建党精神,事实上也给党建工作提出一个新的课题,即要做好“弘扬伟大建党精神,提升机关党建质量”这篇新文章、大文章,努力在推进新时代党的建设新的伟大工程中取得更大成效。
三、弘扬伟大建党精神,突出用习近平新时代中国特色社会主义思想锤炼党员鲜明政治品格
伟大建党精神,8句话,32个字,字字句句,连着共产党人的党性修养、人格锻造。这是血与火的结晶、灵与肉的升华。习近平新时代中国特色社会主义思想与伟大建党精神根相连、情相依、魂相系,有着天然联系。我们越学越感受到充盈其中的共产党人崇高理想、为民情怀,越学越感悟到闪耀其里的中华民族优良传统、高尚道德,是当代中国共产党人修养的教材、标尺、明镜。我们党之所以苦难而辉煌、浴血而荣光,不断从胜利走向胜利,一个重要原因,是始终有一支过得硬的钢铁般队伍。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想教育人、引导人、塑造人。邓小平1980年10月谈到毛泽东思想时说,“我们党用毛泽东思想教育了整整一代人”。正是在毛泽东思想教育哺育下,无数优秀共产党人团结带领人民,一起推翻了“三座大山”,建立了新中国、开启了社会主义的伟大建设。习近平总书记具有大国领袖风范和伟大人格魅力。作为全党的核心、党中央的核心,总书记以思想上的引领力、方向上的把控力、战略上的决断力、政治上的凝聚力、行动上的表率力,赢得了全党全军全国人民的衷心爱戴和深情拥护。推进新时代机关党建,特别是落实党员教育管理监督制度,要把用习近平新时代中国特色社会主义思想教育哺育人的主题突出出来,常态化引导党员干部,铭记总书记谆谆教诲,向总书记学习,“我将无我,不负人民”,弘扬光荣传统,赓续红色血脉,永葆共产党人先进性纯洁性政治禀性,向着中华民族伟大复兴“中国梦”,传承好中国特色社会主义伟业接力棒,努力为党和人民争取更大光荣。
大家好!
“七一”,我们将迎来中国共产党建党100周年,回首这近一个世纪的风雨历程,我们党从血雨腥风中走来,从枪林弹雨中走来,经历了无数血与火的洗礼,从小到大,由弱变强,带领中华各族儿女从一个胜利走向另一个胜利,从一个辉煌迈向另一个辉煌,我们党不愧是民族之魂,国家之基。
靡不有初,鲜克有终;不忘初心,方得始终。初心是起点时心怀的与信念,是困境时履行的责任与担当。中国共产党人的初心是党旗下庄严许下的诤诤誓言,是融入血脉的全心全意为人民服务的不变宗旨。100年前,我们党从南湖上的一页小舟起航,紧紧依靠和团结全国各族人民,一路高歌,披荆斩棘,用100年时间建国,用100年时间立国,用100年时间成为大国。我们坚信未来的30年,将是中国开启强国进程,实现大国崛起、民族复兴的重要历程。
不忘党的光荣历史。100年来,我们党从小到大,由弱变强,领导全国各族人民,历经千锤百炼,以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖;是中国共产党领导全国各族人民经过艰苦卓越的斗争,建立了社会主义新中国,结束了国家四分五裂,任人宰割的局面,从根本上改变了一穷二白的落后面貌,中国共产党在世界社会主义运动处于低潮之时,顶住压力,中流砥柱,使社会主义中国巍然屹立于世界的东方。党的100年历史证明,我们党是坚持马克思基本原理和中国具体实际相结合,不断开拓创新推动历史前进的党;是诚心诚意服务于人民,为振兴中华不懈奋斗,实现繁荣昌盛,使中国面貌发生翻天覆地变化的党;是不断经受挫折和考验,为了人民利益和人类进步事业,不断锤炼和提升自己,始终保持生机和锐气,巍然屹立于历史潮流前列的党;更是致力于中华民族伟大复兴“中国梦”的党。全体共产党员只有不忘党的光荣历史,不忘入党初心,并为此而骄傲,为之而自豪,才能进一步增加对党的事业的信心,坚定不移的永远跟党走。
不忘党的根本宗旨。执政为民,是新时期我们党全心全意为人民服务的根本宗旨的新概括。人民是我们党的生命之根、力量之源、胜利之本。党来自人民、代表人民,人民哺育了党,支持着党。全心全意为人民服务,是我们党的根本宗旨,革命战争年代党领导人民浴血奋战,是为了争取民族独立和人民解放;和平建设时期,党领导人民艰苦奋斗,是为了实现国家富强和人民幸福。在改革开放和发展社会主义市场经济的新的历史条件下,能不能坚持执政为民,是对我们党的新的考验,得民心者得天下,这是一条真理。新时期的共产党员要始终把“做官先做人、万事民为先”作为自身的行为准则,廉洁从政、艰苦奋斗、尽职尽责、鞠躬尽瘁、真心诚意为人民谋利益,以自己的模范行为和崇高品德赢得了广大群众的衷心赞誉,这样才能体现当代共产党人的精神风貌。广大党员干部要时刻不忘党的根本宗旨,坚持立党为公、执政为民,真心做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,以为民务实清廉的实际行动,为伟大的为人民服务事业奋斗终生。
不忘党的传统本色。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。艰苦奋斗是中国共产党在长期革命斗争中形成的优良传统,也是共产党人的政治本色,是我党同人民群众密切联系的一个法宝。100年来,我们党已经从领导人民为夺得全国政权而奋斗的党,成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党,成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导全国建设的党,所肩负的历史任务和所处的时代环境发生了重大的变化,党面临着长期执政和政策开放的双重考验。特别是改革开放以来,我国经济实力不断增强,人民生活水平不断提高,但我们决不能沉醉于改革的成绩之中,盲目乐观,不能忘记党的光荣传统和共产党人的本色。特别是在今天全面建成小康社会的关键时期,更需要我们坚持不懈地艰苦奋斗,清醒地认识肩负的历史重任,清醒地认识难得的机遇和严峻的挑战,继承和发扬党的优良传统和作风,作好长期艰苦奋斗的思想准备,以对党和人民高度负责的态度,不图虚功、干出实绩、做出实效报效祖国。
人间正道是沧桑。100年的风雨兼程铸就100年的光辉历程,蓦然回首,岁月如歌,我们又怎能不心潮澎湃,感慨万千?中国共产党作为现实中华民族伟大复兴“中国梦”的领路人,是历史的必然选择,更是人民的必然选择。党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想、创新的意识、无畏的勇气展现新时代党员的智慧、风采和力量,让我们团结一致、与时俱进、奋勇前行,以忠诚之心跟党走,以为赤子之心为人民,以奉献之心报祖国!
谢谢大家!
今天我借此机会向各位领导好好地解剖一下自己的思想、工作和行为态度,自从这次员工自我剖析活动开始,我一直不知道从什么地方开始对自己目前的状态进行剖析,直到昨天晚上才提起笔,朝着自己灵魂的方向走去。不知从什么时候起,我已经对我自己的灵魂和思想没有过仔细的阅读和了解了。最近上网常常看到“晒账单、晒消费、晒旅游”这样的字眼,却没有流行过晒灵魂,或者是因为自己的灵魂已见不得光了。最近时段的工作忙碌而无序,自己的思想消极,主要表现在:
1、业务能力提升太慢跟不上工作要求的步伐,学习效果不明显与实际需要差距较大。刚到武威烟草工作时我充满了激情和干劲,但自从去年以来自己在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对自己的严格要求,尤其是在工作作风方面,在遵守纪律方面做得不够,原因是责任心不强,那种雷厉风行干事业的劲头已经在我身上慢慢地看不见了,更谈不上干好自己的工作。
2、工作作风不够踏实。在平时工作中,工作主动性差,遇到问题总是等领导指示,不积极通过提高自身能力来解决问题,一定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对营销人员应该掌握的一些数据和常识,只知道大概,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满足于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,没有动脑想办法怎样将其做的更好。
3、敬业奉献精神不够。自己克服不了爱玩的思想,对自己没有完成的工作,不但没有加班完成,而且常常工作作风漂浮,主动意识不强,有时对待一些工作抱着保持原有的态度,不愿深入,对于一些新的问题欠主动探索,不愿接受新的思想,新的方法,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了,许多工作到推不掉时才仓促动手做,从不主动去想。
以上在思想、纪律、作风等方面存在的问题,分析造成的原因,尽管是多方面的,但说到底还是私心杂念在作怪,说白了,还是自己的世界观、价值观、人生观有问题。为了避免自己的灵魂迷失方向,现为自己制定了以下整改措施:
首先要彻底改变工作作风,工作上是认真负责的,特别是上半年工作是十分重要,主要是在片区终端建设方面一定要做出效果、干出成绩,彻底打造出经得起考验的终端示范街。
其次要认真领会今年公司的工作思路,将“促销量、提结构”深深印在自己的脑海中,以此作为我的工作重心,更要主动完成各项任务,严格要求自己,增强奉献意识,不计个人得失,尽心尽力干工作,时刻保持昂扬向上的精神状态.
一杯清水因滴入一滴污水而变污浊,一杯污水却不会因一滴清水的存在而变的清澈。经过本次自我剖析,我彻底的洗礼了自己的灵魂,找到了自己的方向,在此我向领导保证:百尺竿头,重新开始,绝不做那一滴污水,来污染武烟清澈而干净的氛围!
这次主题教育,把学习党史、新中国史作为重要内容,我理解,其核心要义就是通过重温中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,在了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就中,传承红色基因、牢记初心本色,不断强化忧党之心、为党之责、强党之志,不断增强坚守初心、履行使命的思想和行动自觉。下面,结合学习思考,谈几点认识和体会。 今年是中国共产党成立98周年,各级党组织都正在组织广大党员、干部、群众学习和重温党的历史。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。”中国共产党是一个伟大的党,中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的历史是党的根、党的魂,学好党的历史,我们才能知史爱党、知史兴国,永远跟党走,坚定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。当前,学习党的历史,需要正确认识和把握好这样几个重大问题。 一、正确认识和把握党领导人民进行革命的必要性 中国共产党诞生于风雨如晦、灾难深重的旧中国,它一诞生就肩负起了争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务。在这两大历史任务中,前一个历史任务是实现后一个历史任务的前提和基础,后一个历史任务是前一个历史任务的发展趋势和必然结果。 对辛亥革命怎么看?对我们党领导的新民主主义革命怎么看?在一个时期里,有人鼓吹所谓“告别革命”论,他们反对一切革命,认为革命在历史上只起破坏作用,阻碍了中国社会历史的发展和现代化的进程。他们的所谓论据是,中国近代以来的主要历史任务是在中国实现现代化,而搞现代化就不应该搞革命,革命要流血牺牲,就会影响发展和建设,就会耽误中国现代化的进程,偏离“以英美为师”发展资本主义的历史轨迹。 这里,实际上提出了这样几个问题:怎样看待革命与现代化的关系?在中国当时的历史条件下能不能搞改良,改良的道路能不能走得通?革命为什么会发生?革命对社会历史的发展起什么作用?历史是已经发生了的事情,历史不可以假设,也不能任意选择。1840年鸦片战争后,中国历史之所以渐次出现和发生洋务运动、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命,是历史发展规律使然。洋务运动、戊戌变法的失败,告诉我们改良的道路在中国走不通。 那么,革命为什么会发生,它是不是人们主观意志的产物呢?历史的回答是否定的。列宁指出:“在马克思主义者看来,毫无疑问,没有革命形势,就不可能发生革命,而且并不是任何革命形势都会引起革命。”“没有这些不仅不以各个集团和政党的意志、而且也不以各个阶级的意志为转移的客观变化,革命通常是不可能的。”也就是说,革命的发生要有一定的主客观条件,不是随意发生的。辛亥革命的发生、我们党领导的新民主主义革命的发生都有其客观的形势和历史的必然性。改良失败了,人们就选择了革命;旧民主主义革命失败了,人们就选择了新民主主义革命。这就是历史的辩证法,这就是社会历史发展的逻辑。孙中山投身革命前,想尝试推动清政府实行自上而下的改革,上书李鸿章,希望破灭后才组织了兴中会。毛泽东早年曾呼吁用温和的方法进行社会变革,后来他改变了想法,提出“我看俄国式的革命,是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计,并不是有更好的方法弃而不采,单要采这个恐怖的方法。 不可否认,革命往往以暴力的形式,在比较短的时间内打破原有的社会秩序,建立新的社会秩序,对人们和社会的冲击和震动比较大。但是,正像马克思所指出的那样:“革命是历史的火车头。”只有进行革命才能扫除中国社会生产力发展的障碍,为实现现代化开辟前进的道路,为现代化的实现提供前提和条件。实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人所不懈追求的梦想,中国共产党领导人民进行的新民主主义革命,获得的民族独立、人民解放,为实现中国的现代化和实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了重要的基础。 二、正确认识和把握党的历史发展中经历的曲折和失误 中国共产党走过了98年的光辉历程。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。98年来,我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度并取得了社会主义建设的巨大成就;进行了改革开放新的伟大革命,完善和发展了中国特色社会主义。这三件大事,从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运,不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境地,不可逆转地开启了当代中国沿着社会主义道路走向现代化、走向伟大复兴的历史进程。 在98年的历史中,我们党团结带领人民取得的成就与进步伟大辉煌,经历的困难与风险也世所罕见。我们党在历史发展的过程中曾经历过多次曲折,也出现过多次失误。如何认识和看待党的历史上的这些曲折和失误?由于新民主主义革命时期,中国先后是在北洋军阀和国民党的统治下,我们党比较弱小,党在失败后,认真总结经验教训,取得了土地革命战争和抗日战争的胜利,所以,对新民主主义革命时期两次大的曲折和失误争议问题不大也不多。而对社会主义革命和建设时期两次大的曲折和失误,由于我们党成为执政党,是党在全国执政的条件下发生的,所以,就出现了各种各样的说法和看法。有的人借口这个时期党在探索中所出现的曲折和失误,把新中国成立后的这一段历史说得一团漆黑、一无是处,这是不对的,因为这不符合历史事实。但另一方面,对曲折和失误也要敢于面对,如果不正视这些错误,不认真地研究这些错误,不从错误中得到经验教训,也是完全错误的。正确认识和把握历史,应把历史人物和历史事件放到其所处的时代和社会历史条件下去分析、去评价,实事求是,既不爱扬,也不苛求。要历史地看,全面地看,发展地看,辩证地看,具体情况具体分析。 马克思曾说过这样一句名言:“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。”胡绳在《中国共产党的七十年》一书中曾这样说:“没有一个党是不犯错误的,重要的问题是能否从错误中学习,取得教训。既要从自己所犯的错误中学习,也要从别人所犯的错误中学习。自己所犯的错误往往是更好的教科书。犯大错误当然是很坏的事情,但是由于在大错误中反映的问题往往特别深刻,这个教科书也就特别值得认真学习。错误能够成为正确的先导,但不是无条件地成为正确的先导。关键在于要善于总结经验。”他的论述是十分精辟和有见地的。 在党的十一届三中全会上,我们党之所以能够顺利实现新中国成立以来党的历史上具有深远历史意义的伟大转折,之后,我们党之所以能够带领全国各族人民成功开辟中国特色社会主义道路,取得改革开放和社会主义现代化建设举世瞩目的伟大成就,重要的原因之一,就是我们党全面深刻地总结和汲取了历史上的经验教训,特别是“文化大革命”的经验教训。中国共产党和中国人民正是从这段历史中得出了重要的历史结论:不改革不行,不制定新的经济、社会政策不行,从而义无反顾地走上了改革开放之路,开创了中国特色社会主义的伟大事业。从党的历史中我们可以看到,党多次犯过错误,但它绝不忽略和掩盖错误,而是敢于正视和纠正错误,在人民群众的支持下自己纠正自己的错误。 三、正确认识和把握改革开放前后两个历史时期 中国共产党的98年,分为三个历史时期,即新民主主义革命时期的28年,社会主义革命和建设时期的29年,改革开放和社会主义现代化建设新时期至今已有40年。党的三个时期的历史,虽然具体内容各不相同,但是,它们的主流和本质是一致的,主题和主线是一脉相承的。党的历史是一个不可分割的有机整体。 一个时期以来,在社会上出现了两种做法,流行着两种倾向性的观点,它们把党在社会主义革命和建设时期的历史与党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的历史割裂开来、对立起来,各执一端,或者用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期,或者用改革开放后的历史时期来否定改革开放前的历史时期。这种做法和这些观点都是错误的。 如何正确认识和把握这个问题?习近平总书记在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的十八大精神研讨班上的讲话中深刻阐述了这个问题。他说:“我们党领导人民进行社会主义建设,有改革开放前和改革开放后两个历史时期,这是两个相互联系又有重大区别的时期,但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的,但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别,但两者决不是彼此割裂的,更不是根本对立的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期,也不能用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期。”这就为我们正确认识党的各个历史时期的相互关系,特别是把握好社会主义革命和建设时期与改革开放和社会主义现代化建设新时期历史的关系提供了正确指导和基本遵循。 学习领会习近平总书记的重要讲话精神,我以为要把握好这样几个问题:一是改革开放前后两个历史时期是“相互联系”的,这里所说的联系并不只是时间上的延续和顺延,而是在坚持社会主义的发展方向、基本制度、根本任务、奋斗目标基础上的联系,不能将这两个历史时期对立起来、割裂开来。二是改革开放前后两个历史时期是有“重大区别”的,它们的重大区别在改革开放上、在中国特色社会主义的开创上、在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上,也包括在社会主义实践探索的内外条件和实践基础上。前一个历史时期没有进行改革开放,后一个历史时期进行了改革开放;前一个历史时期为后一个历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础,后一个历史时期是对前一个历史时期实践探索的坚持、完善和发展,开创了中国特色社会主义;两个历史时期进行社会主义建设的思想指导、方针政策和实际工作有很大差别。三是改革开放前后两个历史时期相互不能“否定”,对在前一个历史时期中发生的“文化大革命”运动要彻底否定,但是,要把“文化大革命”运动与“文化大革命”历史时期区分开来,这是两个不同的范畴。前一个范畴指的是一场政治运动,后一个范畴指的是一段内涵更丰富、范围更广大的历史。 历史不能割断,也是割不断的。强调两个不能否定,就是要把这两个历史时期放到历史长河中,特别是要放到党的98年历史中去观察和把握。既要注重分析前一个历史时期为后一个历史时期提供了什么,又要注重分析后一个历史时期从前一个历史时期扬弃或者拨正了什么。这样我们才能正确认识各个历史时期在探索、开创、发展中国特色社会主义历程中的独特地位和作用,尊重历史,敬畏历史,珍爱历史,捍卫历史,从党的历史的学习中汲取智慧和力量,从而坚定不移地把中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。
各位领导、们!
大家下午好!我个人能被党委评为优秀党务工作者并在纪念建党98周年之际进行党务工作交流发言,深感荣幸,感谢各位领导多年来的培养和帮助,感谢们的关心和支持。作为一名党务工作者,获得这份荣誉,非常的高兴,但感受这份荣誉后面更多的是激励和鞭策。我和大家一样,只是在自己的岗位上尽了自己份内的职责,尽了一名党务工作者应尽的义务,只是在党建工作路上,用心迈着自己的步伐。
在座的大多数有着丰富的党务工作经验,如果我的发言有不对之处,敬请们批评指正。
一、党务工作者首先是辛勤的党建耕耘者
经过三年来的实践经历,我深深认识到,党务如家务,只有抱有一颗热爱党务的责任心去对待党建工作,才能做好党务工作。我的具体做法:
一是做实党员教育,提升党员素质,抓实党员理论教育。我坚持把学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义新思想放在首位,牢牢把握新时代党的基本建设这一条主线,深刻领会科学内涵和实践要求。认真贯彻落实各级党组织的通知和文件精神,在学习过程中要求每位党员知道自己每个时期要学什么,学好什么;要做什么,做好什么,让党的精神落地、生根、发芽,结果。我充分利用三会一课、主题党日活动对党员进行教育。一年内,举行集中学习活动4次。其中亲自授课2次。二是创新活动载体,增强党建活力。去年七一,我组织支部党员到杨开慧故居红色基地参观学习;我们围绕打造“美丽家园”,经常开展单位周边绿化活动,组织党员植树种草地、集中打扫宿舍区卫生等,通过开展党员集中活动,增强了支部活力,促进党建工作取得实实在在的效果。三是做好党员分类管理。水利经济中心支部共有党员34名,其中内退、轮岗党员 名,停薪留职党员16名,这三类党员都不在岗,管理上难度大,我们采取在职党员骨干与他们一对一结对服务和责任帮扶,与他们保持联系,督促他们来参加党的活动,确保党员个个在线,保证了组织稳定和活力充沛。
二、党务工作者是擦亮党员身份的行动者
一个单位活不活,很大程度上看党员作用发挥是否充分。我深深认识到经济中心的发展离不开每位党员恪尽职守,兢兢业业,要让他们成为单位事业发展的带头羊,领头雁。今年以来我们在运行管理班设立“共产党员示范岗”,积极开展“我是党员我带头”活动,党员在运行发电过程中,能加强设备巡视,把事故消除在萌芽状态。对于新接手的泵站与电站,我把党员放到重要岗位上,让他们发挥技术力量,担起中坚重担。这次被表彰的李军求与姜波,在完成水利经济中心工作中,充分发挥了党员的先锋模范和示范作用。
三、党务工作者是强有力的执行者
作为一名党支部书记,我时刻提醒自已,不能摸老壳决策,更不能拍胸脯决定。关系单位发展的“三大一重”事件必须民主决策。每次在决定重要事项时,我都会事前征求干职工意见,召开班子骨干会讨论,再通过支委会决策实施,慢慢地,经济中心的干职工非议少了,中心工作群里更热闹了,大家畅所欲言,团结共事,工作效率也更高了。在这方面最有代表意义的是我单位每月的工作例会,上月工作干得怎样、下月工作该怎样开展都在会上总结、安排部署。
四、党务工作者是群众的暖心人
水利经济中心工作性质、工作环境特殊,工作起来相对紧张、枯燥,面对这类问题,我们拿出资金在住宿区安装了无线网络、有线电视,为倒班的同事提供一个舒适的生活环境,以此来调节噪音和早晚班带来的紧张情绪,通过这些小的改变、细微的关心让党员干职工体会到单位的温暖,从而提高工作的热情。面对个别家庭困难的,我们和附近企业、厂矿紧密联系,如果他们需要电工就尽可能为同事们提供兼职机会,使之增加经济收入。同时针对个别党员遇到极端困难时,支部都会给与大力支持,2017年的特大洪灾,我支部轮岗党员周天明建设的养鸡场一夜之间损失惨重,得此消息后,中心全体党员、干职工纷纷捐款捐物、投工投劳帮助恢复生产,让其感受到了支部大家庭的温暖。
各位领导、们“不忘初心,方得始终”,让我们以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,共同把基层党务工作抓得更实,干得更好!
谢谢大家!
一、提高政治站位,深刻认识开展主题教育的重大意义
在新中国成立70周年之际开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平为核心的党中央作出的重大决策部署。5月31日,中央召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议,习近平总书记发表重要讲话,深刻阐明了主题教育的重大意义、目标要求和重点措施,为开展主题教育和新时代加强党的建设提供了根本遵循。总书记的重要讲话,彰显了我们党勇于自我革命、全面从严治党的坚定决心,全集团各级党组织和广大党员干部要深刻领会精神实质,精准掌握核心要义,坚决把思想和行动统一到总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。
(一)开展主题教育是强化理论武装的“再出发”。理论武装是实践的先导。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,是解答当代中国改革发展一系列问题的科学理论指引。当我们伴随党的理论创新,一步步探索解决新问题新矛盾、实践证明新思想新理论的真理性时,我们更加体会到理论强党的重要性,更加感受到理论武装上存在的差距。比如,有的认识有偏差,说起来重要、做起来次要、忙起来不要,走过场、做样子、装门面;有的学风不务实,蜻蜓点水、浮在表面、“知其然而不知其所以然”;有的方法不科学,理论学习与时代挂钩、实践脱节,学用“两张皮”、知行有断离,等等。学理论不是为了包装自己,而是为了武装自己,武装起来是为了更好地践行初心使命。开展主题教育必须坚持以政治担当落实政治责任,把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,在学思践悟中筑牢信仰信念信心,真正挺起共产党人的精神脊梁。
(二)开展主题教育是充盈为民情怀的“再回首”。初心和使命是理性的,又是充满感情的。作为最真挚的情感、最深沉的情怀,我们要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终与职工心心相印、同甘共苦、团结奋斗,实现好、维护好、发展好广大职工群众的根本利益。这次主题教育,我们要通过初心“再回首”,着力解决工作中考虑职工群众利益不细致、不周全、不深入的问题,积极回应广大职工群众在工资分配、工作生活环境、权益维护等热点民生领域问题的高度关切;强化服务意识、改进工作作风,始终不渝践行以人民为中心的发展思想。
(三)开展主题教育是全面从严治党的“再深化”。党的十八大以来,我们认真贯彻落实中央和省、市全面从严治党要求,扎实推进基层党的建设,严格落实管党治党责任,不断加强党员干部队伍建设,公司党建工作持续进步过硬。但我们还要看到,工作中有的落实全面从严治党主体责任不到位,“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题树倒根存、隐形变异。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要坚持问题导向、标本兼治,以刮骨疗伤的勇气重拳出击、铁腕整治、猛药去疴,以坚忍不拔的韧劲敢管敢严、真管真严、长管长严,推动全面从严治党向纵深发展,始终保持党的先进性和纯洁性。
(四)开展主题教育是推动工作落实的“再动员”。今年是“改革、发展、稳定”之年。抓改革、谋发展、保稳定已经到了爬坡过坎的关键时期。这段时期是检验干部作风的“试金石”,也是考量干部能力的“分水岭”。越是到这种时候,越是容易暴露问题:有的不愿担当,习惯于当“太平官”,务虚不务实,一些工作抓而不严、抓而不紧、久拖不决;有的不敢担当,见到矛盾推、遇到问题躲、碰到难事拖,落实上级决策部署作选择、搞变通;有的不会担当,凡事等上级政策、要领导指示、看有没有先例,等靠要思想严重,等等。开展主题教育,就是要把这些影响改革发展的问题找准挖透、整改到底,坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力,进一步推动形成正气充盈、担当作为的良好文化风气。
二、把握目标要求,推动主题教育有力有序开展
这次主题教育的总要求是守初心、担使命、找差距、抓落实;根本任务是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领广大干部职工为实现伟大梦想共同奋斗;具体目标是理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率;重点措施是学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。我们要把握总要求,聚焦根本任务,紧扣具体目标,强化重点措施,推动决策部署不折不扣落到实处,切实做到“四深刻四强化”。
(一)深刻学思践悟,强化“初心如故”的理想信念。习近平新时代中国特色社会主义思想,不仅包含着党治国理政的重要思想,也贯穿着中国共产党人的政治品格、价值追求、精神境界、作风操守的要求。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是每个党组织、每名党员的必修课,我们要聚焦解决思想根子问题,切实在学懂弄通做实上下功夫,让信仰信念潜移默化深植于党员思想中,落实到具体行动上。要通读精读系统学。要以党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和习近平总书记视察山东、视察烟台重要讲话为基本教材,跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章,着力在多思多想、学深悟透,系统全面、融会贯通上下功夫。要集中研讨深入学。领导班子要集中安排时间,采取班子会集体学习、举办读书会等形式,围绕加强党的建设、全面从严治党、坚定理想信念、牢记宗旨性质、勇于担当作为、强化政治纪律和政治规矩、提升党性修养、廉洁自律等8个方面,组织党员干部紧密联系思想实际、成长经历和岗位职责,交流学习体会,相互启发提高。要拓展载体广泛学。要注重用好正反典型,充分发挥先进典型的正向激励作用,引导党员干部对标比学、激发干劲;要深入开展警示教育专项活动,引导党员干部警醒反面案例、锤炼过硬作风。要注重用好“线上”平台,充分发挥“学习强国”“灯塔—党建在线”等网络平台和手机客户端的作用,把学习融入党员工作和生活日常,不断增强学习自觉、提升学习实效。
(二)深刻调查研究,强化“责任如山”的使命意识。习近平总书记指出,调查研究是谋事之基、成事之道。开展主题教育必须要做好调查研究这项基本功,努力践行实践精神,带着问题、带着使命、带着责任,走出总部,深入基层开展调查研究。要围绕重点抓调研。着力解决各部门存在的突出问题和职工群众反映强烈的热点难点问题,坚决打好“稳产增产、增收增效”攻坚战、应对和化解各种风险挑战。要研用结合促发展。公司各部门要及时梳理汇总发现问题、拿出难题的实招硬招,形成具体化、精准化的工作方案。要深入开展扶贫脱贫大走访大调研,组织党员干部访贫困送温暖,巩固脱贫攻坚成果。要讲好党课传帮带。班子成员要在学习调研的基础上讲专题党课;党支部主要负责人要给所在支部党员讲1次专题党课或报告1次个人学习体会;党员干部要发挥好带学促学作用。
(三)深刻检视问题,强化“从谏如流”的胸襟气度。检视问题,既需要反求诸己的内力驱动,也需要批评监督的外力助推。要广泛征求意见。公司各部门要充分听取工作服务对象、基层党员群众对领导班子、领导干部存在的突出问题的反映,对改进作风、改进工作的意见和建议。畅通举报投诉电话、网上征求意见信箱,广泛征求职工群众意见建议。要自觉对表对标。要着眼全公司生产经营发展要求和职工群众期盼,着眼立足职能、履职尽责、担当作为,主动深入查找自身存在的问题和不足。要对本部门本单位的工作和党员干部的精气神进行一次全面体检,问诊把脉、开出药方,在寻标对标中找差距、定措施,在比学赶超中补短板、争一流。要认真剖析反思。领导班子和班子成员要发扬刀刃向内的自我革命精神,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面进行深入剖析,列出问题清单。重点做到“三个同步”,即领导班子存在的问题,班子成员要同步剖析原因;下级存在的问题,上级要同步剖析原因;部门单位存在的问题,分管领导要同步剖析原因。
(四)深刻整改落实,强化“担当如铁”的信心意志。要突出主题教育的实践性,坚持把“改”字贯穿始终,边学边查边改,对调研发现的问题、职工群众反映强烈的问题、巡察检查反馈的问题等,列出清单、逐项整改。要立说立行、即知即改。要与主题教育“学、改、促”工作、“问题大查访作风再提升”活动有机衔接,对查摆的问题,能够当下改的,明确时限和要求,按期整改到位;一时解决不了的,盯住不放,明确阶段目标持续整改。要深入细致、从严整改。领导干部要切实抓好自身的问题整改,防止只抓下级、不抓自身。对各部门存在的问题,要主动认账担责,整改到位。要坚持开门搞整改,主动接受职工群众监督,以整改的实际成效检验主题教育质量。要及时总结梳理整治工作中的好经验好做法,形成长效机制,从源头上防止不正之风反弹回潮。要聚焦主题、开好民主生活会。主题教育结束前,领导班子要召开专题民主生活会,充分运用主题教育成果,紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,聚焦“不忘初心、牢记使命”主题,针对问题和整改落实情况,认真开展批评和自我批评。
三、加强组织领导,确保主题教育取得实效
要成立“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,领导小组下设办公室,负责主题教育日常工作,对全公司面上具体工作作出安排。各部门思想上要高度重视、行动上要迅速跟进、措施上要务求实效,要成立相应领导机构和工作机构,有针对性制定实施方案,公司主要负责人要履行好第一责任人职责,班子成员履行分管领域职责,领导小组成员各尽其责,形成齐抓共管合力,努力确保主题教育深入扎实推进、取得实效。
(一)要突出以上率下、强化督促指导。坚持领导干部带头,以上率下推进主题教育扎实开展。同时要强化示范带动,注重从领导干部自身素质提升、解决问题的成效、职工群众评价反映等方面,客观评价主题教育效果。
(二)要加强宣传引导、营造良好氛围。要充分发挥新兴媒体作用,全方位、多渠道宣传主题教育的重大意义,及时反映主题教育的进展成效。要通过开展主题教育,发现和选拔使用一批敢担当、善作为的好干部,树立实践、实干、实绩的鲜明用人导向。同时,强化正面典型宣传,宣传党员干部身边秉持理想信念、保持崇高境界、坚守初心使命、敢于担当作为的可信可学的先进人物,用身边的事教育身边的人;注意总结和提炼主题教育中创造的好经验、好做法,及时上升为具有普遍意义的举措办法,放大创新示范带动效应,以点带面、整体推进,促进主题教育取得扎扎实实的成效。
(三)要着力改进作风、从严从实推进。公司要采取实地指导、随机抽查、调研访谈等方式,对各部门开展主题教育进行督促指导,要注意听取职工群众评价,坚持过程评估与结果评估相结合,对主题教育开展情况、采取措施和取得成效进行定量定性评估,对消极对待、敷衍应付的严肃批评、及时纠偏,对走形变样、问题严重的给予组织处理。
(四)要注重统筹协调、确保取得实效。主题教育的成效最终要体现在推进工作上,要把这次主题教育当作推动工作的重要机遇和强大动力,统筹安排好时间和精力,正确处理好工学矛盾,处理好业务工作和主题教育的关系,把开展主题教育与推进“两学一做”学习教育常态化制度化紧密结合起来。做到主题教育与日常工作有机融合,以主题教育推动具体工作,以具体工作引领主题教育,既保证各项工作的顺利开展,又保证主题教育的进度和效果,努力实现“两手抓、两不误、两促进”。
我们要切实增强做好主题教育的思想自觉和行动自觉,把各项工作抓深入、抓具体,以更加昂扬的精神状态、更加务实的工作作风、更加优异的工作成绩,迎接新中国成立70周年!
有个不是党员的同学问我,孩子上大学时要不要入党,她不想让孩子干行政。我说,入,一定要入,跟干什么工作无关,因为这是一种崇高而又强大的理想信念。那么共产党的理想信念究竟是什么?习近平总书记指出“中国共产党的理想信念,就是马克思主义真理信仰,共产主义远大理想,中国特色社会主义共同理想。”也就是说要坚持在中国共产党的领导下,坚持以马克思主义为指导,坚持走有中国特色的社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴和共产主义远大理想不懈奋斗!这就是我们共产党人共同的理想信念。对于这份理想信念,我们每一名共产党员都要铭记在心,了然于胸,持久不息的将她融入我们的血液,深入我们的骨髓,成为我们必不可缺的精神之钙。并始终成为我们内生的驱动力,始终成为指引我们前进的常明灯。
共产党人的理想信念有多崇高,多强大?习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。立根固本,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚,只有在立根固本上下足了功夫,才会有强大的免疫力和抵抗力。”苦不苦,想想红军两万五,累不累,想想革命老前辈。无数革命先烈,仁人志士,已经用牺牲与鲜血告诉我们,革命理想高于天。这种理想信念的力量有多强大?据统计,从1921年7月1日成立中国共产党,到1949年10月1日建立中华人民共和国之前,可以查到姓名的牺牲的革命者是370多万。这也就意味着在这1万多个日子里,平均每天有370名共产党牺牲!北伐战争、土地革命和抗日战争期间在战场上牺牲的革命者有76余万,其中共产党员就有32万;1927年至1932年,仅在刑场上牺牲的共产党员和革命群众至少在100万以上。据新中国成立之初的普查,从中国共产党成立的时候算起,全国为革命牺牲的共产党员和革命仁人志士共有2100万人。这就是中国共产党人和仁人志士为夺取红色政权所付出的巨大牺牲。李大钊、赵一曼、杨靖宇、夏明翰、董存瑞、黄继光……光牺牲的名字就是一部荡气回肠的恢弘巨著。即便没有牺牲的,甚至是我们的开国领袖们,为了新中国的成立,也都付出了巨大的家族牺牲。一代代前仆后继,英勇无畏,是什么支撑他们忍受着常人无法想象的痛苦,直至献出生命,正是内心的那份信仰,那份信念,那份忠诚,正是我们共产党人的硬核——理想信念。
共产党员如果理想信念缺失有多可怕?习近平总书记指出:“志不立,天下无可成之事。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。一个政党的衰落,往往从理想信念的丧失或缺失开始。我们党是否坚强有力,既要看全党在理想信念上是否坚定不移,更要看每一位党员在理想信念上是否坚定不移。”我们常说没文化,真可怕,其实没理想更可怕。我们从小就教育孩子要做四有新人,四有新人第一条就是有理想,有文化才第三。理想信念缺失的后果有多严重,党的十八大至今,落网的老虎苍蝇总计已超过30万,以目前的反腐力度,这个数字还会不断增加。几十万份忏悔录告诉我们,党员干部误入歧途的原因,无一例外第一条就是理想信念缺失。没了理想信念,犹如船行大海没了座标,没了方向,没有灯塔的指引,倾覆是早晚的事儿。理想信念是我们的精神之钙,缺钙我们就会得软骨病,就会站不直坐不正,最后变成没有灵魂的行尸走肉。曾经无数共产党人因为坚守理想信念而身陷囹圄甚至献出生命,而现在又有多少官员因为缺失理想信念而成阶下之囚甚至畏罪自杀,一个受万世景仰,一个被万世唾骂,这种强烈的反差多么可悲可痛可叹可气!
作为一名基层普通党员,如何坚定理想信念?习近平总书记指出:“没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。”习总书记要求我们共产党员必须知行合一,简单来说,就是认认真真学习,踏踏实实工作。现实生活中,我们不少是知道做不到,知而不行,等于不知。学什么,不需要我赘述,我们每名党员都能列出一尺多厚的书籍资料。关键是要当真学,像总书记要求的那样,读原著,悟原理,认真学,深入学,学懂弄通。刘秘书长还给我们年轻的多提了一个要求,希望我们能够原文背诵,我想秘书长讲的更是一种学习精神,就像歌里唱的那样,读你千遍也不厌倦,最终形成正确的世界观人生观价值观,有了这个总开关,我们才不会跑偏。如何行呢?我们都是九千万分之一,党要带领人民实现伟大梦想,做出丰功伟业,离不开我们每名共产党人的努力工作。我们党就像不断前进的庞大机器,我们每名党员都是这部机器上的一颗螺丝钉,虽不起眼,但又不可或缺,我们要做的就是好好的呆在自己的位置上,保证机器的顺畅运转,松了紧紧丝,锈了上上油,始终保持良好状态。具体到我们人大机关,一样的道理,我们有完备的规章制度,严格的工作程序,只要我们每名党员干部都能做好本职工作,甘做一颗永不生锈的螺丝钉,人大机关就一定能够充满活力而又和谐有序的运行。
总之,作为共产党员,我们一定要坚定理想信念,挺起精神脊梁,严守思想防线,一定要坚持正确政治方向,树立正确价值观念,始终不忘初心,牢记使命。套用网上的一句流行语,我们9000万党员,每人做好一件事,拼起来就是伟大的中国共产党。
大家好!
2021年是中国共产党成立100周年,深入贯彻落实总书记重要讲话精神,党史这门“功课”不仅必修,而且必须修好。
“欲知大道,必先为史。”中国共产党的历史,本质上是党领导人民进行革命、建设和改革的创业史和发展史。从一艘小小红船,承载着人民的重托、民族的希望,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,过程中蕴含着催人奋进的强大精神力量。习近平总书记强调,走得再远都不能忘记来时的路。站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,深入学习党的光辉历史,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的题中应有之义。各级党员领导干部要把学习党史作为终身课题,坚持不忘初心、牢记使命,进一步铸魂补钙、担当作为。
在学习党史中坚定理想信念。坚定的理想信念,建立在对历史规律的深刻把握之上。百年回眸,党史记录了中国共产党的奋斗足迹和光辉历程,是党团结带领全国各族人民改变中国人民和中华民族前途命运的真实记载。学习党史,要深入了解党和国家事业的来龙去脉,了解过程中的重大事件和重要人物,了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在深入学习和不断领悟中厘清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉动,最终将其转化成为不可撼动的理想信念,进一步坚定对马克思主义的信仰,坚定对社会主义和共产主义的信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,补足精神之钙、熔铸精神之魂,更加坚定不移跟党走。
在学习党史中牢记初心使命。我们党自诞生之日起,便把全心全意为人民服务牢牢镌刻在光辉旗帜上,坚守着为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命坚毅前行。走好新时代长征路,不能忘记来时路。学习党史,要在重温党的光辉历程中厚植人民情怀,深入总结党与人民群众保持血肉联系的历史经验,弄清楚从哪里来、往哪里去的根本问题,始终将共产党人的初心使命放在心上、扛在肩上、变成自觉行动,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感,筑牢永葆青春活力的群众基础。
在学习党史中培育斗争精神。中国共产党的百年成长史,也是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,其斗争精神是在长期的革命、建设和改革中形成并不断传承发扬的,是我们党弥足珍贵的精神财富和强大精神动力。学习党史,要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中发扬斗争精神,增强斗争本领,主动投身到各种斗争中去,合理选择斗争方式、把握斗争火候,自觉做到在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争,在复杂严峻的斗争中经风雨、见世面、壮筋骨,真正锻造成为烈火真金,做敢于斗争、善于斗争的战士。
百年恰是风华正茂,让我们从党史中汲取奋进的力量,为人生注入昂扬精神,为事业插上强健翅膀。
谢谢大家!
近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知,要求把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。党史中蕴含的思想资源、实践智慧,为新时代坚定信仰信念信心提供了丰厚营养。在新时代接续奋斗,就要学好党史、新中国史,从中汲取丰富滋养,以昂扬奋进的姿态书写新的辉煌。
回首过往,中国共产党100年的历史,是惊心动魄的革命史、勇于探索的建设史、经天纬地的改革开放史。研读党史,我们可以看到一幅幅恢弘磅礴、硝烟弥漫的历史画卷,看到老一辈革命家勇于实践、勇于担当的壮志雄心。在新时代接续奋斗,就要重视历史、研究历史、借鉴历史,从党史中汲取不忘初心的前进力量。
从党史中把握前进方向。“欲知大道、必先为史”。历史是最好的教科书,不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂。学习党史、新国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。中国共产党始终重视学习历史、总结经验,善于从历史规律中找到前进的正确方向和道路。我们党从哪里来,要到哪里去;为什么要坚持中国共产党的领导,为什么说只有社会主义才能救中国这些问题都必须到党的历史中去寻找答案。方向决定道路,道路决定命运。历史证明,中国共产党自成立以来,始终引领着中国人民和中华民族前进的正确方向,并在艰苦卓绝的奋斗中始终发挥着先锋队的作用。今天,我们之所以有道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,就是因为我们党有着深厚的历史积淀,有战胜困难的法宝,有应对风险的智慧,有攻坚克难的勇气,有奋勇前进的目标。
从党史中夯实理想信念。心中有信仰,脚下有力量。对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受各种考验的精神支柱。只有理想信念坚定的人,才能始终不渝、百折不挠,不论风吹雨打,不怕千难万险,坚定不移为实现既定目标而奋斗。中国共产党从成立之日起,就把马克思主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来,把为共产主义、社会主义而奋斗定为自己的纲领,坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。实践证明,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,稿子铺公号,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。当前,我们正处在实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。全党全国各族人民要紧密团结在以习近平为核心的党中央周围,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践、推动工作,在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中充分发挥先锋模范作用。
从党史中寻找初心使命。不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党的历史就是一部实现中华民族伟大复兴的奋斗史。从上海石库门和嘉兴南湖出发,在近百年波澜壮阔的历史进程中,为了实现中华民族伟大复兴的历史使命,无论是弱小还是强大,无论顺境还是逆境,中国共产党都初心不改、矢志不渝,领导人民进行了艰苦卓绝的斗争,取得了举世瞩目的辉煌成就,为中华民族作出了伟大历史贡献。从毛泽东的全心全意为人民服务,稿子铺公众号整理,到习近平的“时代是出卷人,我们是答卷人,人民是阅卷人”,中国共产党人始终坚持的一条主线,就是不忘初心,为人民服务。在革命、建设和改革的不同时期,中国共产党始终把人民放在心中最高位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作。党制定的路线、方针、政策都充分体现了最广大人民的根本利益。中国共产党的奋斗史,就是一部全心全意为人民服务的历史。人民立场是中国共产党最根本的政治立场,党的执政之基在人民,力量之源在人民。
从党史中汲取智慧力量。观今宜鉴古,无古不成今。研究和学习党的历史,可以使我们辨是非、知兴衰,站在历史的高度准确把握现实,科学地预测未来。中国共产党的历史蕴含着丰富的经验和智慧,为我们推动科学发展、促进社会和谐提供历史借鉴,为巩固党的执政地位和执政基础提供有益启示,为巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同理想基础提供精神动力。“明镜所以照形,古事所以知今。”今天,我们回顾历史,就是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。早在延安时期,毛泽东就指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”党史不但书写着我们的昨天和今天,更昭示我们的明天。因此,我们学习和铭记党的历史,最根本的目的,就是要为现实服务,为不断出现的新情况、新问题提供借鉴,少走弯路、不走错路、少犯或不犯错误。当前,改革已经进入攻坚期和深水区,必须从党的历史中汲取智慧和力量,进行具有新的历史特点的伟大斗争,必须以历史的发展的眼光辩证把握时代主题,扎根在初心上、成长于使命中、绽放于新时代。
从党史中传承优良作风。中国共产党在长期奋斗中形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评、艰苦奋斗等优良传统和作风。这是我们党所特有的,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。新时代尤其需要弘扬红色传统、传承红色基因,需要深入把握党的优良作风和伟大精神的科学内涵,并结合新的实践、新的发展进行丰富升华,把弘扬党的优良传统、优良作风和伟大精神作为社会主义核心价值观建设的重要内容、作为加强党的建设的重要内容,使之成为全党全国各族人民团结奋斗、推进中国特色社会主义事业的强大精神动力。
开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署。初心和使命,是我们党的立党之魂,是激励一代代中国共产党人前仆后继、英勇奋斗的根本动力。而党的历史学习教育则是保证我们党永葆初心使命的有效途径。当前,海南正处在高标准高质量建设自由贸易试验区、探索建设中国特色自由贸易港的关键时期,我们要带着寻求知识和经验的心态,认真学习、研究党史、新中国史,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,扎扎实实开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,为全面加强党的领导,推动海南全面深化改革开放提供强大动力。
在推动高质量跨越式发展中走在前作表率
欲知大道,必先为史。党史学习教育,是一次不忘初心、牢记使命的精神洗礼,是一次砥砺品格、鼓舞斗志的作风重塑,是一把检验“政治三力”的重要标尺。为确保党史学习教育取得实效,将重点解决好“四方面问题”。
一、着力解决好学习教育不上位、不到位的问题
围绕市委书记xx提出的“七个进一步”要求,按照市委统一部署,xx镇坚持领导干部带头学,以上率下、层层压实,迅速兴起学党史、用党史的浓厚氛围。在抓好规定动作的基础上,创新载体,把学习阵地摆到英雄故居、烈士故地,引导广大党员干部统一思想、统一意志、统一行动,听党话、感党恩、跟党走。
二、着力解决好学习教育与经济社会发展“两张皮”的问题
学党史,关键要做到知行合一、学史力行。xx镇积极引导全镇党员干部跳出城镇思维,放宽眼界、放大格局,在融入新区开发开放中审视工作,在服务产城融合中定位自己。围绕“产”,立足对接xx新区大化工、大装备产业布局,按照“双竞赛”要求,积极推进总面积xxxx亩的xx智能装备制造及再制造产业园建设,计划x-x年内入驻企业xxx家,年产值达到xxx亿元以上。围绕“城”,大力开展“拆促畅增优”活动,立足拆透彻、建长远,身先士卒、冲锋在前,x月x日开局当天就拆除违建x.x万平方米。加快核心区万达广场、x个企业总部等项目征地清表工作,推进后街、马庄子等五大片区棚户区改造,真正拆出发展空间,拆出公平正义,拆出优美环境。
三、着力解决好学习教育与维护社会和谐稳定的问题
坚持把增强宗旨意识、提升为民服务能力,作为检验教育成果的重要标准。以常态化疫情防控、信访积案化解、扫黑除恶、安全生产专项整治等工作为抓手,力保社会大局和谐稳定。全国、省市“两会”等敏感节点,一直保持着零失控、零信访记录。在“双禁”工作上,从春节到现在,也连续保持“零”记录。
四、着力解决好学习教育与锤炼过硬作风的问题
抓党史学习教育的关键在于抓落实,抓落实离不开过硬作风。严格按照市委“严细深实快”作风教育要求,稳步推进换届工作,坚决做到换届期间思想不散、工作不断,确保换出新班子、换出新气象、换出新干劲。围绕农村人居环境整治,大力推进基础设施、环卫一体化等“八个全覆盖”,力促乡村振兴,真正让教育成果一线上见、行动上见、作风上见、落实上见、成效上见。
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