演讲可以分为广义和狭义。从广义上讲,演讲是人们在特定场合发表的演讲。 以下是为大家整理的关于2021年最新教师节座谈会校长讲话稿的文章9篇 ,欢迎品鉴!
各位领导、各位同仁:
大家好!我是唐煜,是一名从教八年的青年语文教师,能够在这里发言,我深感荣幸。首先很感谢办事处各位领导为帮助我们青年教师迅速成长搭建了一个又一个的平台,刚才听取了董校长的报告,陈娟老师、井静老师的成长经历,对我的触动很大。今天,我发言的题目是《在磨砺中成长》。
回首往事,还记得八年前初来乍到时的惶恐不安,还记得初为人师的欣喜和青涩,更值得庆幸和骄傲的是,我生活在了一个充满愉悦氛围的团体中——新堤小学。它不仅是学生成长的摇篮,也是教师成长的沃土。先进的教学理念在这里生根发芽,现代化的教学设施和现代教学技术在这里如虎添翼。我们学校拥有一支活力四射、技艺精湛、奋发进取的教师团体,以张琴校长为核心的团体担负着把我们青年教师带上路,带出特色的使命。我校老教师高尚的师德和精湛的业务能力,对我们青年教师也是一种莫大的鼓舞和激励。我们学校还专为青年教师开展了“拜师傅,结对子”活动,让我们在业务上能得到及时、有效的指导,公开课、示范课活动又让我们体会到团结、协作的团队精神。生活中不顺心了,有同仁们的关怀和帮助,工作上遇到困难了,有领导的指导和督促,人性化的管理给予我们青年教师无穷的力量和勇气去面对遇到的任何问题,偶尔有过一丝疲惫和松懈也会很快清醒,因为这里是新堤小学。我的教龄不长,阅历也很有限,在这里只是想把自己确定为培养对象以来,为人师表的体验与感受同各位一同分享,以求共同进步与提高。
一、省自身,以丰富自我内涵为基准
07年7月大学毕业后就踏上了讲台,我便参加了湖北大学汉语言文学专业的自修学习,现已毕业。我向书刊学,以厚功底;向专家学,以得正道;向教师学,以获灵感。我潜心研究琢磨、观察分析课堂教学的方法和技巧,形成基于学科而又超越学科的教学理念和思维模式,努力使自己成为研究型的教师。
苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》等理论专著,为我的工作提供了很多理论和实践上的指导;《引导教师走向研究之路的方法》等教育科研方法的理论著作,为我进行教育科研提供了方法上的指导;《小学语文教师》、《小学语文教学》等专业理论期刊,为我教学实践提供了丰富的案例和方法。我深知,教而不研则浅,研而不教则空。只有立足课堂教学进行研究才会获得持久的发展动力,才会不断的提高自己的研究能力。
二、审教学,以创设生命课堂为目标
我校的课改特色就是生命课堂,它要求课堂应该是简约的,灵动的,生命的,要摒弃说教、灌输,把演、说、诵、唱、讲等多种形式融入课堂。这就要求我必须潜心挖掘每一篇教材的亮点,以一点带全部,把知识系统有效地分散到各个年段、各册书中。在张琴校长、陈慧主任的帮助下,我也通过参与各种活动来积累经验:
20xx年,我第一次参加荆门市中小学心理健康优质课竞赛。那时的情景和感受,如今的我仍记忆犹新。如果要用一个词来形容我当时的感受的话,那就是“紧张”。当时,“心理健康课”对我来说还非常陌生,头脑中一片空白。怎么上、怎样上好这节心理健康优质课,我很困惑。正当我灰心丧气时,张校长语重心长地告诉我,教学没有上十年的摸爬滚打是很难得心应手的!我恍然大悟:不是因为我没有天赋,而是磨练还不够!信心倍增的日子里,我又重新回到原来的生活轨迹上:看书、备课、听课、做好日常教学工作。等我确定了授课内容后,张校长就组织我校经验丰富的心理咨询老师帮助我讨论教学设计,经过反复的修改、磨课,心里最终才有了一点底。我在朦朦胧胧中也开始了自己的行动,翻看一些有关心理健康的教学杂志、别人的课例,在网上下载优质课视频,反复设计自己的教学环节、试讲,听取经验丰富老师的好建议,对自己的教案和教学环节及时地做出修改,同时我也报考了国家二级心理咨询师考试,以求对心理健康教育有更全面的了解。我们团队的努力和付出最终得到了认同,我执教的《我的情绪我做主》一课获得了荆门市心理健康优质课竞赛一等奖,这次的成功给了我莫大的鼓励,有了这次比赛的经历,我深刻地意识到了自己驾驭课堂的能力还不够。于是在之后的日子里,有意识地去听我校有经验的老师的课,看看他们是怎样把握好一节课,怎样控制课堂的,以弥补自己在课堂教学上的不足,从中我收获颇多。
20xx年,我参加了第六届全国中小学交互式电子白板学科教学大赛,我执教的是《秋天的雨》。张校长组织考评小组的老师们一遍一遍地听我的课,每一节课后,老师们都要提出这样或那样的问题。每一次磨课都是一次心灵的折磨,很多次,我都想要放弃了。可是面对张校长鼓励的眼神,面对老师们在繁重的工作之余为我费心的疲惫面容,我只能,也必须在听取老师们意见的同时,一次次重新认真地研读文本,审视自己的教学设想,琢磨、修改教学设计。就在这样的打磨中,我也开始学会思考,注重细节,并逐步走向成熟!
如今,如果让我再用一个词来形容我上课时的心情的话,那就是“坦然”。这份坦然,是知道上课是一种必然,心里已做了一份准备,最重要的是,我明白了:上课的结果不是重要的,最重要的是磨课的过程。不论是竞赛前紧锣密鼓的准备,竞赛时剑拔弩张的紧张,还是竞赛后认真细致的自我分析,都是我今后教学上的一笔巨大的财富。竞赛的目的是:让我们青年教师在面临和接受挑战的过程中有了飞跃性的成长。我付出,我成长。
就这样,我在一次次的活动中共同参与,丰富了自已的经历,锻炼了自已的心智,在活动中不断成长,成熟„„
三、爱学生,以实现长远影响为宗旨。
我一直力求做到“身正是范”,倡导“言传身教”,教会学生享受生活中的真、善、美,远离假、丑、恶。我希望自己能智慧地教学生,让学生智慧地学,在教学中提升师生的素质;我鼓励学生对所学知识半信半疑,肯于动脑,敢于动脑;尝试在实践中丰富语文教学的内涵,把运用祖国语言文字作为最直接的学习目标。冰心曾经说过这样一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切”。对于学困生张楚钰——一个注意力总不能集中的孩子,我总会课上多一次提醒,督促她按时完成作业;对于“小调皮”郑博文,我总会多一份叮嘱,帮助他少一次闯祸;对于留守儿童,我总会多一份呵护,多一份关爱,让她们快乐成长。
很多人问我,你觉得作为一名教师什么最重要呢?我总会毫不犹豫地告诉她,是爱。因为爱,所以我坚持。回首自己这两年的成长经历,从全国中小学交互式电子白板学科教学大赛三等奖到荆门市优质课一等奖,从钟祥市课改能手到市园丁新秀,从撰写的《爱,撒播希望;爱心,浇灌智慧之花》在湖北省20xx年“让梦想与现实同步”征文活动中获二等奖到《让成长路上洒满爱》获荆门市教师德育案例一等奖,从参与学校组织的国家级课题研究到自己主持荆门市小课题《如何提升留守儿童的幸福指数的研究》。我深深的知道,我的点滴成绩的取得都是各级领导和各位老师帮助与支持的结果,是集体智慧的结晶。在他们的帮助与鼓励下,我以最快的速度从一个无知的学生转变成颇具成熟气息的教师;我顺着各位为我搭建的捷径一路走来,消除了初来乍道时的许多困惑和措手不及,我学会了与学生融洽的相处,学会了课堂教学的游刃有余。
在座的各位前辈是郢中教育的财富,更是我们青年教师学习的榜样。我将一如既往地以谦逊的态度向你们学习,不断完善自我,提升自身素质。在今后的教学中,我决心用真心对待每一个学生,用爱心关注每一个学生,用真情感动每一个学生,用学识引导每一个学生,用魅力感染每一个学生。虽然我永远做不了最好,但我一定会努力做到更好,我愿意在富有个性特色的语文教学中与学生一同成长,与课堂一同成长,与我的学校一同成长!
谢谢!
尊敬各位领导,各位来宾,各位同仁:
大家好!
又是一年金风送爽,硕果累累枝头笑;又是一年大地披金,彩旗招展佳节到。在同学们的欢声笑语里,在老师们匆匆的脚步里,在果香四溢的秋风里,我们迎来了第xx个教师节!在这样一个幸福而隆重的时刻,请首先允许我以一中人的名义对今天来参加教师节的各位来宾表示感谢:感谢你们多年来对一中的支持,对一中的关切。也请允许我以朋友的名义,祝在座的各位同仁“教师节”快乐!
一中是一所有着近百年发展史的名校、大校,也是一所充满着勃勃生机,不断创新的新型学校,正是她那悠久的历史孕育了淄博一中这方沃土,正是她那勃勃的生机孕育了一代一代自强不息的淄博一中人。一中,历来受到博山人民乃至淄博市人民的厚爱和赞誉,我们在分享这份厚爱和赞誉的同时,我们更应该用我们的肩膀承担起一种责任和义务,那就是:做名师,育名生,创辉煌。为此,我谨代表我校今年受到省市级表彰和受到学校表彰的师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者、教学能手表示:荣誉永远属于全体一中人,荣誉也只能代表过去,我们将变荣誉为动力,在各自的岗位上严于律己,不辱使命,将更加自觉的讲团结、讲奉献,时时处处起到模范带头作用。
今年是一中建校九十周年,淄博一中的昨天已经创造了一个又一个的辉煌,淄博一中的今天又攀登了一个新的高峰,我们也完全有理由相信淄博一中的明天必将更加辉煌。
教师担负着知识启蒙、智力开发、人性升华的重大使命。每一位一中人都在自己平凡的岗位上,伴着晨星而起,披着斗月而归。一只粉笔,书写出平平仄仄的华章;半尺讲台,坐论天下博古通今。正是一中人的奉献精神和吃苦精神,才铸造了淄博一中这块响当当的品牌,才赢得了社会的无上赞誉。
今天是教师节,不必说什么赞美之词,我只想说,能够在一中工作,与名师同行,与良友为伴,耳濡目染,潜移默化,这是我们每一位一中人的幸运,这也是我们开拓进取的不竭动力。成绩和荣誉只能说明过去,未来的路还要自己走。为了改进学校的教育教学质量,走幸福校园的特色之路,一中引进易教数字化平台,每一位一中老师都应担当使命,不等不靠,主动学习,让易教平台早日在一中落地开花。
“耿耿园丁意,拳拳育人心”。老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,齐心协力,奋发进取,为一中更美好的明天而共同努力吧!
最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
各位老师,大家晚上好:
俗话说:当局者迷,这点不仅仅表现在领导在管理上会迷于当局,也表现在老师在前行的道路上也会陷入迷途,当然也表现在我们彼此之间由于信息不畅而迷茫。所以,要建立起增进了解、理解的这么个平台。今天,我们举行座谈会就是一个有益的平台。一个让一种思想撞击另一种思想的平台。大家的建议,将成为下一阶段学校制定相关政策、制度的重要参考依据。
说到青年教师,就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展,所以对于一所学校来讲,加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话,对我的触动也很大的,回想我自己的成长,越发认识到年轻时学习和提高的重要,我现在和你们相比年纪也算大,现在好多事情对于我来说确实感到力不从心了(例如:英语、电脑幻灯片的制作、唱歌、跳舞等),因此我希望大家千万不要像我一样错过了好时光。下面我想和大家谈谈我的心里话:
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说,年轻就是资本;然而这种资本很容易受到时间的限制。于是,人们很快认识到资本是可以通过积累而逐渐增多的,学习便成了积累资本最有效的方法。俗话说得好——“要想给人一勺水,自己
得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还可以向我们身边的老师学习,我们周围有在教育战线上奋斗多年的老教师,也有初出茅庐的新思想,这些都可以成为我们学习的资源。甚至向学生学习,学习他们活跃的思想、无限的创造力。学习的内容可以是教育理论专著、可以是教学研究之类的、也可以是与课堂教学紧密联系。说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。教育教学的“反思”,这最容易为普通教师所忽视,“反思”可以说是教学理论与实践的最佳结合点,是撬动教师专业成长的支点,也是教师体验教育教学幸福的必经之路,教育家叶澜教授曾指出:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师”。苏州大学的博士生导师朱永新教授说:谁能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。
二、要研究教学、研究学生。
对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。
首先要研究教材。对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?如果我们老师没有厚实的底蕴,与孩子一起分享课堂收获将是一句空话、一纸空文。老师们要加强学习,勇于实践,敢于创新,趁年轻充足“电”、备足“粮”。其次要研究教法。要加强教学研究,把教学研究作为自己专业成长的途径之一,多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们专业能力的重要方面。记得李镇西曾说:教师四十岁以前要集中精力研究教学,把书教好,把学生管好,四十岁以后在当校长才能搞好学校管理,这说明了年轻时提高专业技能的重要。(我常常也在反思我的得失,这点可以说是我人生的缺失,希望大家不要再有我这样的缺失)。三是要研究学生。我们面对的是什么样的学生,家庭文化素养怎样,这都是我们老师们应该面对的。比如我们的生源状况就不是很好,家长也是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。对于我们这样的生源状况,我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,不仅要备好课,提高课堂40分钟的效率,还必须付出时间和精力对学困生进行辅导,(我们对学生作业提出的是天天清、门门清,月月清,考试成绩在考核时占80分,必须把功夫下在平时)因此我们比其它生源好的学校的教师就要更辛苦。我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。我们教师的工作才因此得到家长、社会的认可。她还在课外付出了多少的时间和精力辅导那些差生啊,不然怎么可能使学生有如此的成绩呢?我们老师们都知道很多家长都要求把学生送到她的班上读书,我们还有一些老师们都愿意把自己的孩子往她的班上送,无非是想让孩子在她手里能多学点东西。所以认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。其实有些老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。(利用好每天下午4点半以后的半小时,练字、辅导学生、批改作业、讨论教学,反思教学得失等)作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。
三、要有高度的责任心和一颗良好的心态。
我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。既然我们已经踏入了教师这一行列,就要以对学生负责的高度责任心赢得肯定。责任心不只是表现为你每天上好课,还应该是及时发现学生问题,哪怕是细节,也应该去关注,并通过自己的努力去不断地解决。责任心强的老师往往表现出对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,比如金小霞、马露、勉桂花等,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。
这个社会很复杂,诱惑也很多。学校不是独立地存在于社会之外,老师也不是独立地生活在理想王国,就必然要受到来自于社会矛盾的干扰,所以这需要我们调整好心态正确面对。老师也是平常人,我们都有七情六欲,遇到不顺心的事情、遇到感到困惑的问题、遇到难以处理的烦恼,我们要学会换一种角度去理解、换一种方式去处理,换一种心态去接受,这样才能使自己活得轻松愉快。才能使我们每天以灿烂的笑容和孩子们交流,也才能使我们正确处理好与领导、与同事,与家长的关系,这是工作得以顺利进行或快乐开展的关键。
最后,我想和大家共勉:每天坚持一点点,就是领先的开始!每天多做一点点,就是成功的开始!每天创新一点点,就是卓越的开始!
尊敬各位领导、老师们:
大家好!
我是镇实验小学校长------X,8月28日刚刚到任,原来担任县第三实验小学副校长。今天,全镇庆祝教师节座谈会有幸在这里召开,镇领导在百忙之中来为我们庆祝节日,作为东道主,我代表镇实验小学全体师生表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。
祝阿镇实验小学在原中学的基础上9月1日刚刚成立,在全镇各个小学精挑细选,抽调最优秀的骨干教师任教。学校设立五、六两个年级,八个教学班,新维修的教学楼焕然一新,窗明几净;教学设施齐全,教学仪器充足;我们开足开全课程,开阔学生视野,力争做到教学模式最先进,教学方法最先进,教学手段现代化。
本校为全日制寄宿制学校,每周周一八点前到校,周五下午回家,晚上有一名校委会成员和四名老师值班,保障孩子安全,为家长外出打工解决了后顾之忧。学校食堂干净卫生,提供最优质的营养三餐,保障孩子每日的营养需要。新的起点已经开始,我们在今后的日子里面对新的挑战。当前,全镇人民把他们那么小的孩子交到我们手中,为了做到让孩子们“开心学习,快乐成长”,学校会面临着不少严峻的考验,将会有很多的压力和困难。学校要消除这些压力和困难,不仅是要有一支高素质的教师队伍,更需要镇党委政府和上级的支持。学校号召各位教师在新的工作岗位上严格要求自己,爱岗敬业,教书育人,恪守职业道德,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,锐意进取,积极投身到教学工作中去,为推动我们学校的发展作出新的贡献。
作为教师,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的人格魅力影响学生。“学高为师,身正为范”,作为教师,我们要与时俱进,不断充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。我们要以这所新校,作为展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。
最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:第一,老师们要坚持“开心学习,快乐成长”的办学理念,办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育,着力打造一所管理制度严,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;第二,积极探索学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学的潜能。第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,争取赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、踏实的工作、创新的思想用爱心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望,努力做到让家长放心,社会满意。
展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新学校,新希望。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!我们相信,在各位领导的支持下,我们这所学校,一定会日新月异,飞速发展。
最后祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!向心系教育的各位领导再次表示感谢!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
在这金秋时节,我们共同迎来了第27个教师节。镇党委、政府在这里为我们隆重举办教师节表彰大会,全镇教师欢聚一堂,借此机会,我谨代表镇一中全体教职员工,向一如既往关心和支持学校发展的各级领导表示衷心的感谢!向为学校的生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教师表示最崇高的敬意,向在大会上获得表彰的教师们表示热烈的祝贺!祝全体教师节日快乐!
百年大计,教育为本。教育工作在社会主义事业中起着举足轻重的作用,它关系到中华民族的整体素质,关系到国家的兴衰。近年来,我们镇一中在科学发展观的指引下,在镇党委政府、县教育体育局的大力支持下,在镇中心校的具体指导下,在社会各界的鼎力帮助下,一马当先,努力走在教育改革的前沿。我们镇一中始终把“以师生发展为本,办人民满意的教育”作为办学思想,以“对得起学生,不辜负家长,让人民满意”作为办学目标,以“用三年的教育,影响孩子的一生”作为办学追求,努力营造阳光和谐校园,让学生健康快乐成长。
为实现这一教育理想,我校重视养成教育,从帮助学生养成良好行为习惯入手,让学生学会做人,学会做事,学会合作,学会生活;坚持德育为先原则,提高学生的道德修养,塑造学生的完美品格。
为实现这一教育理想,我校每位教师能够模范履行《教师职业道德规范》,不断提高自己的道德素质,真正做到以德修身、以德执教、以德育人。能够净化言语,规范行为,为人师表,以诲人不倦的道德情感、乐于奉献的职业精神和顾全大局的风格,兢兢业业工作,老老实实做人;能够立足本职工作,志存高远、与时俱进、励精图治、开拓创新;能够用爱心做清泉,洗涤学生的心灵,用知识做云梯,引领学生攀登科学的高峰;能够在三尺讲台上燃烧自己的青春,无悔无怨,奉献自己的真情,无怨无悔。
为实现这一教育理想,我们狠抓内部管理、强化教育革新、加强协作、建章立制,分工明确,层层负责,并积极引入竞争机制,不断完善教师量化制度,充分激发教师主观能动性,铸就了严谨治学、诚信质朴的优良校风。
为实现这一教育理想,我们积极更新教育理念,带领教师读万卷书,行万里路,取四方真经,采八方来风,兼容并蓄,博采众长,先后到焦作永威学校、河北衡水中学、山东杜郎口中学学习,确立了“以教师为主导,以学生为主体,以问题为主线,以激发学生兴趣为主旨”的课改理念;制定了“突出实、落实改、体现新、激励活”的课改方针;确定了“先学后教,当堂训练”的教学模式。
一代代优秀教师的创新开拓、辛勤耕耘、默默奉献,敢为人先、严谨治学、诲人不倦,才铸就了镇一中的卓而不凡与灿烂辉煌。如今,学校实现了五大跨越发展:办学理念全面提升、管理制度日益完善、教育资源整体优化、教学科研上档升级、教育质量不断提高。学校中招考试成绩连年位列全镇第一。升学率连年攀升,达到全县先进水平。
几年来,我们学校可以说一步一个台阶,一年一个发展,学校先后荣获市、县、镇先进单位。教学成绩尤为突出,20_年年终在镇中心校组织的教学评估调研考试中,三个年级22个学科,我校就有16个学科取得平均分第一名;20_年中招考试,我校110名考生就有41人被县一中录取,11人被县十中录取,2人被河南宏力学校录取为免费生,中招录取率超过全县6个百分点,达到全县先进水平,再次续写了我们农村学校赶超县城学校“低进优出”的教育奇迹,将大批入学时成绩平平的学生送入县重点中学的大门,让他们在三年时间内进步幅度达到最大化(低进优出也就是我们七年级招收新生时,由于种种原因,只能招收县城学校录取后剩下的成绩较差的学生,这些学生经过我们三年的培养,成绩赶上甚至超过那些小学毕业时被县城学校录取的成绩比他们优秀的学生)。20_年全县43所初中教学综合水平考核评估中,我校取得第八名,其中7年级为全县第五名。教师教育理论水平和业务素质也同时明显提高,20_年春,徐修勤、李萍取得镇优秀班主任论坛演讲赛第一名和第二名,董凤娟、付俊平、李萍、侯立勤在县优质课大赛中分别取得语文、数学、英语、历史一等奖,董凤娟取得县师德演讲赛一等奖,李晓鸣取得镇教师技能大赛第一名,校体育代表队又一次取得镇春季运动会团体第一名。我们深知,荣誉的取得是领导和社会对一中工作的认可,但如何保持这一荣誉乃至更进一步是一项更为艰巨的任务。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我们镇一中从昨天到今天日趋成熟,从今天到明天任重而道远,在我们学校进入跨越式快速发展的今天,敢于超越,永争第一的一中人将一如既往地追求教育理想:从传统中汲取养分、在现实中寻求灵感、于实践中求证真谛、在发展中创造奇迹,齐心协力、集思广益、振奋精神、发奋图强、励精图治、锐意进取,充分施展我们的抱负和才华,倾尽我们的智慧和力量,去谱写魏庄教育改革与发展的新篇章,努力把镇一中打造成具有“一流办学思想、一流育人环境、一流师资队伍、一流教学质量”的魏庄镇品牌学校。
最后,再次向与会的领导表示感谢,并祝愿大家节日快乐、身体健康、事业有成、全家幸福!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师:
大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的问候!
从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了,这七年来,在学校领导无微不至地关怀下,在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下,在繁华中学这个摇篮里我收获到了成长的快乐,我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学,她是一个融洽的大集体,上至领导,下至同事,处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念,不仅仅是重视学生,更是善待每一位老师。
每一个年轻教师,在成长过程中都会遭遇到困境,包括因为课上得糟糕而沮丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁,特别是学生不肯学、学不好时,我们常常会手足无措,失去信心。每当回顾自己成长的经历,我都会深深地感到,繁华中学是我们青年教师成长的摇篮,她使我们由懵懂走向成熟,使我们脱胎换骨;我也深深地感到,繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她,使每一个教师找到了属于自己的角色;是她,为每一位教师、尤其是我们青年教师提供了一次又一次实现自身价值的良好机会。
我感受最深的就是学校青年教师培养工程,我也是学校青年教师培养工程的一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长,为了全面提升青年教师素质,促进青年教师专业成长,坚持“青年教师导师制”,发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件,鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛,积极吸收青年教师参加教育科研工作,为提高我们青年教师的业务能力和科研水平,搭建了一个又一个的平台,帮助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的,因为在这里,我们可以感受到领导的温情关怀;因为在这里,我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作,让我们提高的不仅仅是业务水平,更有为人的气度和胸襟。为此,有三点感想和体会想和青年教师一起分享:
一、热爱学生、对学生负责,是一个教师最重要的品德。教育家高震东有一句名言:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神”。作为一个教师,就是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样,真心实意地为学生的进步和成才着想。这是职业所要求的,也是教师这个光荣称号所要求的。
二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师,三尺讲台就是自己的岗位,人生价值首先体现在课堂价值,所以应努力使这种价值最大化,认真地讲好每一次课,在课堂上得到最好发挥。事实上,任何一个教师都希望自己能讲一手精彩的课,得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说:“人性深处最大的欲望,莫过于受到外界的认可与赞扬”。把自己的工作做好,得到他人的尊重,是每一个人与生俱来的天性。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现和张扬这种天性,追求自己的课堂价值。要想讲好课,首先要有这种欲望和激情,有这种价值追求。
三、干哪一行都需要基本功。作为一个青年教师,对一批又一批的青年学生传道、授业、解惑,在三尺讲台上体现自己的人生价值,我们更要讲究教学基本功。学生的大脑不只是一只装知识的容器,更是一只需要点燃的火把。过去说要给学生一碗水,教师得有一桶水,现在要求教师得有一条河,是活水,是时时更新的知识。所以,做一个称职的教师是不容易的',我们必须坚持学习,坚持研究。
作为青年教师,我们要在繁华中学这个舞台上展示自己的激情和才华,致力于自身的发展,用勤学和善思书写成长,用求实和崇真建立我们的教育事业,推动学校的发展;
作为青年教师,我们要虚心向学校的名师学习,把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;我们要加强同事之间的交流与合作,在成长的路上携手并肩、共创未来!
作为青年教师,我们要保持一份健康、乐观、向上的心态,珍惜热爱自己的工作,在工作中奉献我们的激情、品尝教书育人的快乐,在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
对于我们青年教师来说,我们要学习的太多了,而且就我自身而言还有很多方面没有做到。今天,站在这儿,我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们各位青年教师是繁华中学的希望,我们自身的发展与繁华中学将来的发展共赢。唐朝诗人刘禹锡有句诗:”芳林新叶催陈叶,流水前波让后波”。繁华中学为我们的成长敞开了怀抱,我们要抓住机遇,努力工作,用我们的激情和实干为繁华中学的发展做出自己的贡献,用我们的辛勤和智慧迎接繁华中学希望的明天。只有这样,繁华中学的明天在社会上才能永远保持现有的声誉,甚至更高的声誉,繁华中学的明天才会更加辉煌。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!我是来自xx区xx小学的xx。在第37个教师节来临之际,作为一名教师代表能参加今天的座谈会,我感到无比的荣幸和自豪。荣幸的是我被评为教书育人楷模,这是上级领导和各位同行对我工作的认可和厚爱,也是对我的鼓励和鞭策。自豪的是在20多年的工作历程,让我亲身体验了职业的幸福和责任,深切地感受到了作为晋中教育人的骄傲。
近年来,在全市大力推进义务教育均衡发展的进程中,xx小学办学条件发生了很大的变化——校安工程进一步加固、美化了宽敞明亮的教学楼,200米跑道的塑胶操场平坦、美观;学校标准化建设配齐配全了综合实践专用教室;信息技术现代化实现了班班通;教师交流带来了不同教育理念和方法的碰撞,大家相互取长补短,促进了思想认识的统一和融合。教育教学环境的改善,更加激励我们思考怎样办好人民满意的教育,做好立德树人的工作,为学生的终生发展奠定基础。
我们学校通过“制度规范行为”,“检查引领行为”,“评价激励成长”实现了常规管理精细化;通过多研齐抓并进、课题研究引领、六项技能强身实现了教师发展专业化;通过开展60多项的综合实践社团活动,实现了课程设置多样化。
丰富多彩的综合实践活动中,孩子们各取所需,尽情享受兴趣带给自己的快乐和惊喜。如:在面食社团的孩子们一学期学会了几十种山西面食的做法,孩子们不仅体验到了山西人舌尖上的美食,而且知道了劳动的辛苦,体会到了父母亲的不容易。在我们学校,每个孩子每个学期至少参加1项社团活动。多彩的社团,启发了孩子们丰富的想象,创意的思维,锻炼着孩子们的动手能力和实践创新能力,磨砺了孩子们顽强的意志力和敢于担当的责任意识,让孩子们在轻松快乐中健康成长,让素质教育不再是梦想,而是校园里一道独特亮丽的风景线!
今年6月份,全国义务教育均衡发展现场会在晋中召开,我们xx小学被确定为观摩点。与会代表通过对我校的观摩,了解到我们晋中教育设计的一系列推进义务教育均衡发展改革措施,在基层学校得到有效的贯彻落实,晋中的老百姓们实实在在的体会到了阳光招生、均衡编班,教师交流带给百姓的好处,我们的工作得到了大家的肯定。作为晋中教育人我们倍受鼓舞。
尊敬的各位领导,今天的荣誉是对我们昨天努力的认可和褒奖,今后我将一如既往,孜孜以求,为教育事业奉献我的绵薄之力。最后祝各位领导、各位老师身体健康,节日愉快,工作顺利。谢谢!
在座的年轻人应该都是我们学校的末来,是学校的后备军,我们音德尔四中学的发展离不开你们。今天在此我们一起分析交流,目的就是希望你们能认识自我,把这个集体作为你施展能力的舞台,能为学校贡献心力,把你的潜能都发挥出来,实现个人与学生、与学校的共同进步与发展,下面我从三个方面与大家进行交流:
一、青年教师要善于学习、善于反思。
有人说,年轻就是资本;我认为这话说的太好了,作为教师“要想给人一勺水,自己得有一桶水”,这话既道出了资本的重要,又提醒教师得不断学习,时时充电。作为年轻教师我们学习的途径是很多的。可以向书本学习,也可以利用网络媒体学习,不只学习自己的专业知识,还应该学习与之相关的知识。现在网络这么便捷,它为我们的学习提供方便。每天就抽半个小时用于学习,过不了多久,你就会发现自己的变化。会学习的人永远走在路的前面,提高自身的涵养才能保证桶中的水永不枯竭。还应该向我们身边的老师学习,甚至向学生学习,说实在的,学习理论知识必须趁年轻,真是到了你年岁大点了有时候想学都记不住了。
一个有经验的教师必然是一个善于反思的人。你能坚持每天写一篇教育反思,10年后必成大器。其实反思在我们身边无处不在,可以反思所得,反思遗憾,反思快乐。如果能及时地动笔把我们的反思记录下来,我想每个人积累的不仅是厚厚几本的文字,而是我们心理历程,是我们成长得痕迹。因此我希望我们的年青老师不仅善于反思、总结还要善于记录,不说每天一篇,每周一篇或者每月一篇应该不成问题的。不然我们为学生劳碌一辈子到头来自己什么痕迹都没有是非常可惜的。或许这样会比较辛苦,但当你回头时,你一定会为自己曾有的坚持和努力喝彩的。我一直坚持在写,写日记,写博客。
二、研究教学、研究学生,认真备课,要有高度的责任心。
对青年教师来说,有两方面的事情要做:一是努力提高自己的水平和素质。二是努力做好教书、育人和科研工作。做好这两方面的事,都不容易,都要下很大功夫,付出很多辛苦。 首先要研究教材、教法,对于教材,应该有钻进去的力量,又要有飞出来的底气。如果没有丰富的理论知识,没有精湛的业务能力,一句话,没有厚实的功底,怎么可能熟练地驾驭课堂?我刚毕业时,就特别注意研究教材,备教材,备教案,备学生,把上课的每一句话都被下来,还要试讲,放学以后到教室对着桌椅讲,学生不会的题家纺去学生家给辅导。所以我们趁年轻充足“电”、备足“粮”。对于教法。多听别人的课,多请别人听自己的课,开展互相学习和研讨,在课堂教学上要有竞争意识,要不甘落后,要抓住一切发展和提高自己的机会,因为课堂教学是我们教书生涯中永久的事情,也是我们一生的主战场。对于学生比如我们的生源状况不是很好,家长有的时候是指望不上的,如果对于这些老师们没有一个清醒的认识,一味抱怨家长,抱怨学生,不仅不利于工作,还可能影响心情,影响身体和心理健康。我们要对每个学生负责,让每个学生尽量不掉队,我记得我的一个学生,不爱学习,捣乱,我家纺去了两次,第一次家长很客气,第二次家长开始骂孩子,换句话说连老师一起骂,我当时年轻气盛,再也没去家纺,这孩子辍学了,在社会上混,后来因盗窃被判7年,我一直留有遗憾,如果这个学生不辍学,他的人生就会该写。所以我们要对每个学生负责,不仅要备好课,提高课堂45分钟的效率,还要备好学生,教育学生健康成长,我们学校有一大批敬业、奉献的教师,他们早到校、晚回家,还有的中午都不休息给学生辅导,正因为有了这些老师的努力和奉献,我们的教学质量才有今天的成效。所以认真负责的老师,教学效果好的老师家长就会喜欢,就会尊敬。其实有些老师他们受尊敬的程度并不亚于一个校长。天道酬勤一点不假,有付出才有收获,荣誉、地位等等都是与一个人的付出相等同的。作一个教师要每时每刻都要意识到这一点:教育教学对自己而言,不只是为学生成长所作的付出,不只是别人交付任务的完成,它同时也是自己生命价值的展现。
三、要有一颗良好的心态。守住底线,做一个合格的教师 ,追求上线,做一名优秀的教师
我一直记着这样一句话,选择了教师这一职业,也就选择了一生的奉献。一生谈不上,那至少是几十年的奉献,需要持之以恒的意志和吃苦耐劳的品格。要有一颗良好的心态,表现在对工作的热情和兴趣,在我们身边就有很多老师,也包括在座的很多年轻教师,她们热爱工作,肯花时间和精力,享受着作为教师的特有的快乐。比如我们每天面对的是有血有肉有情感的学生,虽然有些顽劣,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作,我们的底线就是做一个合格的教师,我们追求的上线应该是做一名优秀的教师
一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,早日成为学校的栋梁。谢谢大家!
尊敬的各位老师、们:
大家好!
金风送爽,丹桂飘香。此时,第__个教师节带着秋的神韵向我们走来。今天,在这美好的的日子里我们欢聚一堂,共同庆祝我们教师自己的节日,借此机会,我谨代表学校党支部、校团委,向辛勤耕耘、默默奉献在教育教学一线的全体教职工致以诚挚的节日问候和良好的祝愿!!
一年来,在座的各位为学校工作付出了诸多心血和汗水,为学校发展做出了卓越贡献!再此,我们表示深深的谢意。我们都知道,教师职业是神圣的、光荣的、伟大的。从大的方面来说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在学校,振兴学校的希望在教师。从我们学校来讲,没有在座各位的无私奉献、默默耕耘就没有学生的进步成才,就没有学校的发展壮大。在过去一年中,我校工作取得了可喜成绩。学校进一步加强了管理,加大教学改革,弘扬校本特色,以学生为本位,以教学为中心,以素质为目标,学校各方面工作赢得了社会的赞誉,得到了上级的肯定。学校进一步改善办学条件,拆除了教学危楼,在教室安装了多媒体设备,有力的提升了我校的办学品位。
回顾过去,成绩喜人,展望未来,前途似锦。教师的职业将越来越成为人羡慕,人尊敬的职业。我们做教师的,不能辜负党和人民寄予的厚望,在本职岗位做出更卓越的贡献。作为学校领导来说,我们将以更大的力度,关注一线,深入基层,为大家的工作服好务,为老师们的成长成才搭好台,改善老师们的工作条件,提高老师们的生活待遇,努力创设一个人人心情舒畅,人人乐业成才的良好工作氛围。广大教师和教育工作者,应该严格要求自己,以奋发向上的精神和扎实的工作作风,更新知识,钻研业务,积极投身到教育教学工作中去,适应形势的发展,为我校教育教学质量的提高,做出新的更大的贡献
在这美好的节日里,我代表校党政及团委向大家提几点希望,与大家共勉:第一,希望大家进一步加强学习,努力钻研,提高教学水平。教育家陶行知先生曾说过:“教师应当学而不厌,才能诲人不倦”。作为教师,必须先加强学习,充实自我,才能有教学之乐而无教学之苦。要多学习教育科学理论等方面的知识,切实掌握现代教育理念、教育方法和教学手段,善于发现和总结教育规律,提高教书育人的能力,人人成为教育教学的行家里手。
第二:要充满爱心,忠诚事业。当好一名教师,首先是一个充满爱心的人,把追求理想、塑造心灵传承知识当作人生的乐趣。要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。
第三:希望每位教师要以身作则,行为世范。在这个转型时期,在尊师重教氛围日益浓厚的时代,我们应该更加自律,更加重视提高自身的品德修养,以自身高尚的情操和良好的的思想道德风范去教育和感染学生,以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。
老师们、们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,我们学校的明天会更美好!
最后,祝全体教师节日愉快,工作顺利!
预祝大会圆满成功!
教师节校长讲话稿20202021年教师节校长致辞本文发布于:2023-05-08 02:15:01,感谢您对本站的认可!
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