单元评价（五）
一、选择题
1~20 DDDDC BADBA ADCAC ACABC
二、非选择题
1. （1）5→1→3 （2）[1]肾小囊 (3)没有葡萄糖，而且尿素和无机盐的浓度相对增大 原尿流经肾小管时，肾小管重吸收了大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖。 (4) [5]肾小球 (5)原尿 [1]肾小囊 血浆 既含有蛋白质又含有葡萄糖，而且与血液中的含量相当
2. （1）排尿 排汗 呼出气体 （2）增多 多散热 通过汗液散失的水分多了 （3）多 加快
加深 升高
3. （1）吸收 小肠 （2）气体交换 收缩 （3）线粒体 （4）④肾小球的滤过作用 ⑤肾小管的重吸收作用 （5）肾小球
4. （1）肾动脉 静脉血变为动脉血或氧气含量升高、二氧化碳含量下降 （2）小肠 （3）肾小球和肾小囊内壁的滤过 肾小管的重吸收 （4）m
5. （1）小肠绒毛 吸收 （2）气体交换 毛细血管 （3）肾小球 滤过 （4）面积大 结构薄（只有一层上皮细胞构成）
单元评价（六）
一、选择题
1~20 ADDDC AABAC DDDAC ACCDD
二、非选择题
1. （1）血糖含量变化曲线见下图。
（2）乙可能患有糖尿病 注射胰岛素。
（3）由于饮用了葡萄糖溶液，在小肠中被吸收进血液中，所以甲的血糖含量在短时间内上升；由于胰岛素的调节作用，血糖含量又迅速下降，并维持在100左右。
2. （1）第一处是第①步，应该在两缸中加同样水质的水 第二处是第②步，加入1只蝌蚪太少，应要加入相同数量的小蝌蚪若干只 （2）形成对照 （3）A缸中的蝌蚪比B缸的发育快（或A缸中的蝌蚪先发育成青蛙，B缸中的蝌蚪发育成青蛙所需的时间较长） 甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 （4）甲状腺激素 变态发育 （5）B
3. （1）血液循环 （2）侏儒症 （3）碘 （4）幼年期甲状腺激素分泌不足会影响大脑的生长发育
4. （1）[C]耳蜗 [A]大脑皮层的听觉中枢 （2）晶状体 （3）神经 （4）使鼓膜两侧大气压相同，防止振荡破鼓膜 （5） 半规管 ，小脑 （6）咽鼓管
5. （1）分泌唾液 非条件 （2）条件反射 （3）逐渐消退 (4)大脑皮层
6. （1）①→④→②→③ （2）视网膜 大脑皮层 (3) 视觉中枢 躯体运动 语言
（4）条件反射 非条件反射
单元评价（七）
一、选择题
1~20 ACBBB ADBCA BCDBA DDCBA
二、非选择题
1. （1）控制传染源 （2）抗原 抗体 （3）含疫苗的接种物 低 不同浓度的疫苗
2. （1） 患过牛痘的人能够获得对天花的抵抗力 （2） 抗体 特异性免疫
3. （1）非传染病 （2）糖尿病 （3）体重 精子
4. （1）B A （2）啤酒瓶、一次性塑料杯、易拉罐、用过的餐巾纸等。（答出一例即可） （3）提示：废电池能污染环境、污染土壤、污染地下水等。 （4）提示：能保护环境、减轻污染、变废为宝等。
5. （1）正相关 负相关 （2）甲
单元评价（八）
一、选择题
1~20 DCBDD BADAB BCCBC BDABB
二、非选择题
1. （1）水 尿素 （2）滤过 （3）重吸收 （4）原尿 肾小管末端 （5）肾小球 红细胞
2. （1）主要的供能物质 （2）Ⅳ （3）小肠 （4）Ⅱ
3. （1）肾小球 （2）尿毒症 （3）37 （4）动脉 （5）尿素
4. （1）2 晶状体 （2）3 视网膜 凹透 （3）视神经或视觉中枢 （4）大脑皮层
5. （1）D （2）B （3）D （4）C
6. （1）脉搏次数与运动状态有何关系? （2）脉搏次数随运动强度而增加 （3）安静状态 对照（4）相等
