教师,一个以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。 以下是为大家整理的关于2022组织生活会发言的文章11篇 ,欢迎品鉴!
党史学习教育启动以来,按照县委统一部署和具体要求,我积极主动参加学习教育各项活动,认真接受党课辅导,深入开展专题学习,广泛进行研讨交流,通过重温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,进一步深化了思想认识、提升了政治站位、强化了使命担当。作为一名基层党员干部,我将以此次学习教育为引领,全面提升自身政治判断力、政治领悟力、政治执行力,不断深化学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的积极性和自觉性,从党的百年奋斗历程中深切感悟不忘初心、牢记使命的真谛情怀,汲取指引前行的智慧和力量,以更好的精神面貌为“十四五”经济社会发展高质量发展作出个人积极贡献。下面,结合近期学习教育中的所思所悟,谈几点认识和体会,作如下交流发言,不妥之处还请们批评指正。概括起来,就是做到“四坚持四持续”:
一、坚持学史明理,持续把稳思想之舵
“欲知大道,必先为史。”党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是真理,启示的是当下,照亮的是未来,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养和前行的动力。习近平总书记指出,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。作为基层党员干部,我们要从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量,深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识,特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。
二、坚持学史增信,持续筑牢信仰根基
回望我们党的百年历程,之所以能够从容越过急流险滩、穿过惊涛骇浪,积聚千里奔涌、万壑归流的洪荒伟力,就在于无论风雨满天还是荆棘遍地,都能始终把信仰信念信心当作政治灵魂和精神支柱,从未因困难挫折而有丝毫动摇,从未因时代变迁而有丝毫削弱。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范。他们把信仰看得比命还重,把信念看得比天还大,“虽九死其犹未悔”。学史增信就是要通过学习教育,增强历史自觉,保持战略定力,坚定对马克思主义的信仰,对社会主义、共产主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。作为基层党员干部,我们要善于从一个个光辉典型、一项项历史奇迹中,感受信仰之光、精神之钙、力量之源,进一步坚定信仰信念信心,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到总书记、党中央重大决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
三、坚持学史崇德,持续保持政治本色
习近平总书记多次讲过一个故事,红军过草地时,伙夫每天早上一起来,不是问有没有米煮饭,而是问向南走还是向北走,用以告诫我们政治方向是党生存发展第一位的问题。回顾党的历史,1935年6月,红一、红四方面军会师后,中央政治局从抗战形势的变化和革命发展前景出发,决定集中主力向北进攻,然而张国焘却固执南下,另立中央,公然走向分裂党和红军的错误道路。北上南下不仅仅是行军路线之争,更是政治方向的选择。实践证明,南下没有出路,坚持北上建立根据地,进而建立抗日民族统一战线,才是拯救中华民族希望之路。所以说,我们一定要不断增强政治鉴别力和政治敏锐性,不断深化对历史规律和时代大事的科学认识,不断提升对国情和形势的准确把握,努力做到在任何情况下都头脑清醒、眼睛雪亮。作为基层党员干部,我们不仅要了解仰慕革命前辈在思想、道德境界上所达到的高度,更要升华道德认知、强化道德自律、砥砺道德实践,做到心中有党明大德、心中有民守公德、心中有戒严私德,不断树牢对党忠诚的政治品格、为民服务的根本宗旨、清正廉洁的底线意识,做新时代不忘初心牢记使命的合格共产党员。
四、坚持学史力行,持续做到知行合一
开展党史学习教育,不仅要在思想上受洗礼,更要在行动上见真章,把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为推动发展的强大动力。一方面要不断提升政治领悟力。党员干部开展工作,要善于从党史中汲取政治养分,善于登高望远,善于站位全局看待中央和省委、市委、县委安排部署的各项工作任务,全面准确理解和把握党中央的大政方针、省委决策部署和市委县委工作安排,善于在千头万绪、纷繁复杂中观大势、顾大局、算大账,做到因势而谋、应势而动、顺势而为,做到时刻关注中央在关心什么、强调什么,哪些事情是中央和省委、市委紧盯不放的,真正把党的要求领会好、领悟透,并结合实际研究深、谋划实。另一方面,要不断提高政治执行力。1947年,党中央作出刘邓大军千里跃进大别山的战略部署,这距离1932年10月红四方面军被迫撤出鄂豫皖革命根据地已经整整过去了15年,面对重兵围堵的困境,当时有一些对重建大别山革命根据地的战略意义认识不够,对斗争能否坚持下去表示怀疑,为此在光山召开了王大湾会议,统一思想行动,整治纪律作风,使部队以崭新的面貌扭转战局、打开新局,这就是政治执行力的生动教材。回到今天,我们之所以能够打好新冠肺炎疫情防控这场硬仗,如期完成新时代脱贫攻坚目标任务,很重要的一条,就是广大党员干部坚定执行党的政治路线,坚决听从党中央统一指挥,以高度的政治自觉担负“两个维护”重大责任,以坚强的执行能力狠抓落实。作为基层党员干部,我们要切实把讲政治的要求从外部要求转化为内在主动,经常对标对表中央精神主动调整、校准、纠偏,切实做到中央提倡的坚决响应、中央决定的坚决执行、中央禁止的坚决不做,以自身实实在在的行动推动党中央和上级各项重大部署落实落细、取得实效。
百年征程波澜壮阔,初心使命历久弥坚。作为新时代的共产党员,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以强烈的政治自觉、务实的作风举措,高标准高质量开展好党史学习教育,以党的建设高质量推动发展高质量,持续营造学的氛围、严的氛围、干的氛围,为谱写新时代☆奋勇争先出彩添彩绚丽篇章而努力奋斗,以优异成绩迎接建党一百周年。
开展“两学一做”学习教育活动并开好党支部专题组织生活会,是学习教育的关键环节。组织生活会开的质量如何,是学习教育活动是否深入扎实的一个重要标志。所以,一定要深刻认识组织生活会的作用,用好批评与自我批评这一有力武器,提高组织生活会质量,促进“两学一做”取得实效。
在召开组织生活会前,要认真学习党章党规及系列讲话精神并结合自身实际情况自我剖析,准确查摆问题,与间相互交流谈心,广泛征求意见,促进团结,求得共识,找准关键问题的所在,高标准、严要求的写好分析材料,充分做好组织生活会的各项准备工作,对组织生活会上各个环节做到心中有数。
开好民主生活会,关键是要认真开展批评与自我批评。
开展批评与自我批评是我们党抵御各种不良思想侵蚀、纠正自身错误、维护党的纪律、始终保持党的先进性的重要法宝。
对待批评时,要认真听取,虚心接受,有则改之,无则加勉,实事求是地站在党性和党的原则的立场上深刻反思,不能避重就轻、推诿责任。要弄清问题的原由,从错误中汲取教训,及时改正,化被动为主动,变不利因素为有利因素,使问题朝着积极的方向发展。批评别人时,是提醒和指出他人的缺点和错误,提出改进意见,目的是帮助。因此,态度要诚恳,说话要有依据,做到客观公正。
要注意批评的方式方法,和风细雨式的批评好接受,而疾风骤雨式的批评就让人难以接受;要让接受批评的认识到错误的危害性,既不能伤其自尊,又不破坏组织生活会的气氛;要让接受批评的欣然接受,增进双方的信任感。不能让批评建议变成的批斗审查,也不能做老好人。认为大家平时低头不见抬头见,很多工作是要大家帮忙的,因此在批评他人的时候,碍于情面不敢也不愿说出对方明显的缺点和不足,即使点到的也是一些无关痛痒的小问题、小毛病。结果表面上是批评实则上是夸奖一团和气,没有达到批评和促动的目的。
自我批评,是对自身缺点和错误进行剖析,目的是自警、自励。因此,解剖自己时,态度要诚恳,要多从主观上深挖根源,切实触及思想和灵魂。结合“两学一做”学习教育,检讨自己的学习和工作,语言要清晰明确,敢于自我揭露错误。不能有歧义的汇报思想,以便达到更好的效果;不能浅尝辄止,肤浅的薄弱剖析问题;不能用看似洋洋万言,实则空洞无物的材料应付了事。要切中要害、点出突出问题。否则,这样就导致了走过场,没有实际意义。
“两学一做”学习教育活动作为党的作风建设一个核心内容,其基础是开好“两学一做”学习教育活动组织生活会。因此要用好批评与自我批评这一武器,抵制“四风”,严格践行三严三实,努力提升个人品德,切实把服务群众工作落到实处,做一名合格党员。
按照市委组织部和镇组织办关于召开20__年度基层党组织组织生活会通知精神和要求,我村党工委认真查摆遵守政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、参加组织生活会、落实全面从严治党责任等方面存在的突出问题,认真分析存在问题的原因,并制定相应的整改措施。现将党工委班子有关情况报告如下:
一、存在的主要问题
(一)“四个意识”方面问题。
大局意识不牢。主要表现为班子成员分析问题时还没完全做到从全局高度、用长远眼光观察形势,觉得能完成任务就可以,没有站在全市、全镇的角度上看待问题,与上级和其它部门沟通不足,与整体联动、团结协作的要求相比还有较大差距。例如在土地确权工作上因我村没完善股份制,工作无法开展,没有站在全市、全镇的角度上看待问题,与上级部门沟通解决问题不及时,致使工作搁置了一段时间才开始开展,拖慢了全镇的整员的管理教育力度不够,部分参加组织生活次数不多,但还未形成有效的方法去管理这部分党员。
(二)纠正“四风”不止步方面。
1.形式主义方面。主要表现为:重部署轻落实。例如班子成员在传达上级有关会议精神及工作任务时,还是存在通过会议形式或是文件形式传达给党员或是村委会工作人员,但对于工作落实的成效缺乏及时跟进督查,缺乏全面把握,致使部分工作进展缓慢,成效不显著。
2.官僚主义方面。主要表现为:为民服务意识有所减弱。对群众的需求和困难解决不及时。例如班子成员在上级布置联系群众工作任务紧急时,群众工作开展比较好。但延续性不够,一旦上级布置联系群众工作任务没那么急就有所松懈,联系群众工作就做得不够系统,使得不能及时听取群众意见,及时解决群众困难。
3.享乐主义方面。主要表现为:安于现状缺乏较强的忧患意识和创新精神。例如班子成员思想上普遍存在“求稳”的思想,在工作方法上比较相信以往的经验,有时创新工作方法可能会使得小部分群众有意见时会显得畏畏缩缩,不敢去做,缺乏创新精神。
二、产生问题的原因分析
针对以上问题,我村党工委认真围绕深入贯彻党的精神,对照党章党纪,认为产生问题的根源主要有:
(一)理论学习不够。党工委班子对政治理论的学习不主动,不深入,没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。存在主动学习少、深入研究少的问题,缺乏对业务知识全面深入的学习。
(二)宗旨意识不够牢固。通过群众路线教育、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育,党员干部进一步深化了群众观点、强化了宗旨意识,但仍存在宗旨观念淡化的问题。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众群众服务的公仆意识。
(三)纪律意识有所弱化。政治敏锐性和政治鉴别力不够在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够。组织纪律上不够坚定不够到位。严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻,不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想,这就很容易发生工作松懈、“四风”问题反弹回潮。
(四)理想信念不够坚定。一是理论学习虚化。有重业务知识学习,轻政治理论学习的思想。二是放松了对自身建设的要求,没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等素养,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求。
(五)勇于担当作为的积极性不够强。随着工作环境的变化,勇于担当、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,再上台阶的精气神不足,缺乏攻坚克难的敬业精神,缺乏“千磨万击还坚韧”的拼劲,缺乏“铁柱磨成针”的决心。
三、今后努力方向和改进措施
(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际情况为出发点,每天坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的仅是个很,深刻把握其治国理政的新思想、新观点、新论断、新要求,学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
(二)加强党性修养,强化党员管理。努力强化党员的管理,着力通过调研,结合实际制定石步村党工委党员管理制度,落实每季度对每名党员按参与组织生活的表现进行考核评分,考核评分不合格党员由党工委组织集中进行党员纪律教育。
时间过得飞快,转眼间一年又飞逝而过,一年来,在学校党支部的正确领导下,在各位党员领导的关怀下,我顺利的进行着自我的高中教学工作。就应说,工作中还是取得了一些实效的,也赢得了绝大多数学生的尊重和喜爱,可是身为党员一份子的我,还是存在不少遗憾与不足,特在此向党支部将各方面状况汇报如下:
一、存在的问题及原因
1、存在的最大问题是没能按照一个党员的高标准要求自我,在工作中只把自我当成是一名教师,认为我只要认认真真完成我的教学工作,完成教研组的各项工作,完成领导指派的各项工作即可。国家大事与我无关,学校其它的事与我无关,有些事情得过且过。但经过反思我认识到我虽然是一中教师,但更是一名党员教师,在教师队伍中不但正确的发挥自我的教师作用,还应发挥党员的先进带头作用。对党的政策,教师们有不懂不理解的我就应认真学习后向他们解释,并作以表率。对学校的工作,教师们如有不一样意见的我不就应听听就过,而是就应帮忙他们从学校的大局出发,克服个人利益,服从群众利益。
2、存在的第二大问题是对学生的思想德育工作抓得不够紧。教师教师,主要的工作就是教书育人,书教的再好,但学生没有被培育成人也是失败的教师,尤其我做为一名党员教师,对同学们的思想品德教育、爱党爱国教育更应长抓不懈。作为信息技术教师的我,直接教学生应对的就是信息混杂的网络世界,在网络世界里有那么多的有害信息,更要在加强同学们的思想道德教育多下功夫,在每节课的设计上尽量的要设计的爱党爱国家,有一个正确的道德价值观,这样应对网络不良信息时才能进行鉴别,不会被影响。
3、对于学校布置的教育笔记、课题研究工作的完成过去比较被动。在很长一段时间,我对学校布置的教育笔记和课题研究工作完成的十分被动,没有意识到他们给我自身带来的帮忙。总觉得我们教师一天够忙了,还要应付这样那样的检查。况且很多单位的还天天看报纸喝茶转街打发时间,工资拿得也不比我们少。但经过反思,我认识到这样的思想十分不正确。我对自我的要求太低了。即使学校不布置这些工作,我还是就应要经常记些笔记,写些反思,多做些研究方面的工作,虽然我们信息技术组就四个教师,但我也要在里面无论从教学方面,还是理论研究方面能够起到带头作用。
4、自身的教学水平不但没有提高,还有退步。教学方法老化,没有创新。尤其是这学期的下半学期,我明显感觉学生对自我的课的兴趣和听课效果下滑的厉害,而我却把这些问题一开始归结到了我们学校机房条件太差,很多资料无法教授,学生高二开始课程较重较累,无瑕顾及本门课程上。但仔细再一分析原因,这些都是客观原因,我们一向提醒自我对待事情必须要找自身的主观原因。但我却没做到。我认真的进行了学生调查以及自我剖析,前面的那些客观原因当然也是教学效率下降的原因。但我自身也存在问题,还是我自已对自身要求不严格,不多汲取先进的教学方法,疏于练习教学基本功,对相关资料的查阅也不够多。我自身都没做好,又怎样能严格要求学生呢。所以从今后我要从教学管理和机房管理两方面入手,长抓不懈。
二、整改措施:
应对以上状况,我决定今后从以下几方面要求自我:
1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自我的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并用心创造条件向党组织靠拢。
2、加强业务学习,自觉坚持每年订阅业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和职责意识。自觉、用心、主动参予教学研究,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争对教学中的实际问题出现一个解决一个。并坚持每一天及时对自我当天的工作、学习等表现进行总结反思。
3、不但以党员身份要求自我,更要以优秀党员的标准要求自我的,一要勤勤恳恳,发奋工作,在工作上光明磊落,坚持以党员先进性的标准要求自我,多为学校出一把力,二要在教师中宣传国家学校的大事政策。不再事不关已,高高挂起。并诚恳理解一切来自领导和同事的批评教育,虚心听取,进行自我教育反思。找出差距,提高自我。
以上是我的一些问题和整改措施,望各位领导和们给予批评指正。
各位党员:
大家好!
今天,借着党支部召开党员组织生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会对我给予帮助。
一、工作、学习情况:
一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。
教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。
二、自身存在的问题
1.在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。
2.工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。
3.对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。
分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。
以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员给予提出,并进行批评指正。
根据公司党委开展好本次组织生活会的具体要求,对照个人有关事项报告,认真自查,深刻剖析,明确方向,组织了本次会议发言材料,请各位领导、同事批评指正。
20__年,我以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神为指导,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处。我积极参加“三会一课”、“党的精神学习”等各项学习教育活动。作为支部委员,本年度共参加所在党支部学习12次,党小组学习13次。我还认真学习了《习近平治国理政(第二卷)》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》等,并收看了《梁家河》、《榜样》等专题系列片。认真做好学习笔记和撰写学习心得,将自己的领悟和体会切实应用到实际的业务工作当中去,让自己时刻保持一个共产党人的初心,坚定自己的理想信念。
一、存在的问题
(一)在新的形势和挑战下,狠抓落实、担当作为方面。
目前公司的发展日新月异,我能够贯彻新发展理念,以奋发进取的精神状态,积极应对新形势新挑战,敢于担当责任、勇于直面困难,创造性开展工作。但也存在着以下问题:一是直面新形势新挑战的信心不足。信心来自于扎实的理论学习和积累。我时常以工作繁忙为借口,忽略党的理论学习、新技术学习和省市领导的讲话精神理解,存在固步自封的现象。二是直面新形势新挑战的勇气不足。勇气来源于担当精神。在工作中存在不愿啃硬骨头、遇困难绕着走的情况,不能主动出击、主动想办法加以解决。三是直面新形势新挑战的措施不足。措施来源于工作的实地调研。调研的形式主义,是继续改进的情况。调研重点不突出、走马观花、不能实际处理问题等情况时有发生。
(二)在贯彻执行中央八项规定精神方面。
我能做到清正廉洁、秉公用权,坚决防止和克服形式主义、官僚主义,带头转变作风,知行合一,真抓实干,务求实效。但也存在一些问题。一是存在以会议贯彻会议、以文件落实文件的情况。针对市公司通报的建设维护方面存在的问题,只是简单的开会通报,没有结合县公司的实际情况,针对性制定落地和改进措施,提升效果较差。二是存在“走过场”“做虚功”等表现。三是工作标准不高,要求不严。满足于目前的工作现状,缺乏更上一层楼的精神;四是调查研究不够。局限于与部分部室和经营部的沟通上,没有做到全方位调查研究,征求意见。五是工作主动性、开拓创新、负责担当精神不够,能够认真做好分管工作和领导交办工作,份外工作考虑的少,大胆闯的劲头不足。
(三)在开展“四个反思、两个严禁”和“中梗阻”方面。
我能认真进行反思、做到两个严禁,同时能强化支撑、做好协同、加快发展。但也存在以下问题。一是存在思想僵化、学习力度不够,不能有效应对竞争。不能按照党章要求和共产党员的责任,做到与时俱进,不能做到“腾笼换鸟”。二是在支撑和协同方面,还存在欠缺。不能主动出击解决,忽略部门间的配合和协作。三是存在本位思想,不会担当。在实际工作中,总是把自己的业务工作放在首要位置,担当力度不够。
二、问题原因分析
产生上述问题的原因,从思想深处进行认真剖析,多从主观上分析,具体表现在以下几点:
(一)理想信念弱化
对照《党章》,对照入党初心和目前肩负的使命,认真剖析思想深处的的问题,根本原因是放松了理想信念的坚守。今年我深入学习了党的报告、十九届二中、__精神及习近平系列重要讲话,在思想上更加清晰、行动上更加自觉。但在实际工作中,有时不自觉地放松了思想改造与理想信念的提升,自我改造和自我提升明显不够,一定程度上弱化了理想信念。
(二)宗旨观念不够牢固。
对新形势下如何更好的做好工作认识不深,在与实际工作有效结合上功夫不够。调查研究少、工作激情和进取精神退步、图安逸、过舒服日子想法滋长,对两面人熟视无睹等,其实质是人生观和价值观出现偏离,其根源在于宗旨意识淡化,必然导致工作目的、工作态度、工作方法变形,对一些不正之风由看不惯到习以为常,由被动接受到逐步适应。只有时刻坚定全心全意为人民服务宗旨观念地处件,才能无论在什么情况下都能做到坚持好的,摈弃坏的,才能树立正确的人生观、价值观、权力观,筑牢拒腐防变的思想道德防线,真正做到为民、务实、清廉。
(三)政治纪律和政治规矩模糊。
作为党员尤其是党员领导干部,遵守政治纪律和政治规矩,就要做到在大是大非面前头脑清醒,旗帜鲜明,立场坚定,时刻与市公司党委保持一致。作为支部纪检委员,就要带头严守纪律和规矩,既要履行分管工作的主体责任,又要履行好纪检监察工作的监督责任。
10月7日上午,二附院党委在行政楼四楼会议室召开院领导班子作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会。校党委常委、副校长颜虹出席指导,医院党政班子成员、党委委员参加会议。二附院党委书记巩守平主持会议。会议传达学习了学校干部作风建设会议精神,紧紧围绕“两学一做”学习教育基础在学,关键在做,落脚点是做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”合格共产党员的要求,联系新一届领导班子上任近5个月来的工作及班子成员个人实际,查摆问题,剖析根源,明确改进措施,开展批评与自我批评。
会议首先由二附院巩守平详细传达了学校干部作风建设会议精神。他从“强化问责”、“担当意识”、“部门合作”等方面解读了会议精神,并着重传达了校党委书记张迈曾讲话中关于问责机制中“为什么要问责”、“怎样问责”、“强化问责要求”三方面的论述。张迈曾书记强调,作风建设永远在路上,全校各单位要以“眼里容不得沙子”的态度持续不断检查、强化作风建设,不允许事情没做好不负责任就过去了,不允许出了问题不追责就不了了之,不允许推诿扯皮的不良文化对前进发展态势的侵蚀。
颜虹副校长强调,学校在国庆节前召开的干部作风建设会是一场非常严肃的会议。校党委有纪律、有要求,今天对会议精神的集中学习传达就是具体落实校党委的要求,今后一定要下大力气强化工作纪律,加强作风建设,落实问责机制。同时他对领导班子民主生活会环节的剖析发言也提出了明确要求。
召开领导班子民主生活会是中央和学校“两学一做”学习教育的要求,也是二附院党委加强班子作风建设的重要举措。前期在院内“两学一做”督导组常态化自查督导过程中,5个督导组深入全院45个支部对党员干部、教职员工、患者及家属进行访谈,征集了关于医院发展建设的意见和建议并整理归类反馈至班子成员。班子成员通过学党章党规,开展谈心,对照征求意见,深刻剖析原因,认真准备个人发言提纲,为开好专题民主生活会奠定了基础。
在民主生活会环节,二附院书记和李宗芳院长分别代表党委和行政简要总结了近五个月的工作,重点分析了存在的问题,提出了努力方向和整改措施。同时也分别作个人发言,查摆了自身存在的问题并从思想和作风上剖析了原因,表明了改进思路,坦诚开展了批评与自我批评。大家一致认为院领导班子要在医院发展顶层设计、干部作风建设、合力推动大事、沟通协调配合、服务保障一线、班子学习和能力提升等方面采取切实有效的举措。
随后,二附院副院长高亚、张蓬勃、李小鹏,党委副书记、纪委书记滕文葆,党委副书记党变玲,谢丹总会计师,依次进行个人剖析发言。每位班子成员在发言时直奔主题,谈不足,找差距,尤其在作风建设方面进行了深刻的自我剖析,也对班子建设提出建议。班子成员间坦诚相见、推心置腹、沟通思想,充分体现了团结一致共谋医院发展的信心和决心。通过相互批评,每位成员对自己存在的问题有了更清醒的认识,进一步明确了整改方向。
参会党委委员、医学部副主任贺西京,院工会主席黎一鸣对领导班子建设、医院长远发展、干部队伍建设、学科建设、人才引进、医疗技术创新、医院发展空间、80周年院庆等方面也提出了意见和建议。
最后,颜虹副校长讲话。他首先肯定新班子上任以来的整体工作做到了平稳过度,也有大幅度推进的工作,特别是东西住院楼的建设进度和领导班子“八带头八要干”的自我要求,体现出大家干劲足,发挥了关键少数的引领示范作用。同时肯定了大家问题查摆准确到位、相互间坦诚直率。他对领导班子今后的工作提出六项要求,一是要以作风建设暨“两学一做”学习教育专题民主生活会为契机,进一步改进工作作风,加强团结协作,尊重规矩和制度,形成班子的合力,营造全院上下团结一致谋发展的工作氛围;二是加强队伍建设力度,确保干部队伍、管理队伍、学术队伍等协调并进,要坚定不移把各类人才规模和能力提升到高水准;三是要下大力气搞好物理空间的拓展,要开拓思路、集思广益、集中精力,要借鉴学校两个一把手工作经验,党政一把手在重大事项上要有一定主次分工,做到相互支持配合,在四、五年内必须束缚医院发展的瓶颈问题;四是医院各级领导干部和教职员工要有危机感和紧迫感,充分认识到医院目前发展的压力;五是学科布局要有目标,对优势学科群发展一定要拿出有力举措,推动学科建设和创新医疗技术的发展;六是领导班子要加强学习,形成制度化,提高班子整体管理能力、政策水平、决策能力。
颜虹副校长同时对于医院中层干部调整、人才培养与引进、人才储备、医教研各项指标提升、医务人员工作安全等方面也提出建议。巩守平代表班子表态,将不折不扣落实学校干部作风建设会议精神和颜虹副校长的讲话要求,继续深入推进“两学一做”学习教育,坚持问题导向,扎扎实实做好各项工作,确保年度工作任务顺利完成并谋划好明年重点工作。
本次民主生活会在加强班子作风建设、建立健全制度方面达成三条共识,一是建立领导班子有效沟通机制;二是医院发展重大事项一把手分工负责;三是建立监督平台,成立医院工作推进落实监督领导小组,对推进不力的工作责任人和出现作风问题的责任部门要问责。以上共识均要形成制度推动落实。会议达到了沟通思想、统一认识、增进理解、凝聚共识的目的。
开展党史学习教育是用**武装全党的迫切需要,是推进******党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”******的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走**;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门勤沟通,多听取领导和其他意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
尊敬的各位领导、们:
按照这次民主生活会的要求,会前本人结合学习、思想和工作实际,对照中央、省、州委确定的“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,勇于担当,以求真务实作风坚决把中央、省委决策部署落到实处”主题,围绕思想政治、精神状态、工作作风、为民情怀等4个方面,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻分析了问题产生的原因,制定了整改措施。现将对照检查情况报告如下:
一、践行“主题”情况
今年以来,本人能够严格按照《党章》《党纪》要求,坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习宣传贯彻党的十九大精神,认真落实省委十一届三次、四次全会、州委十一届五次、六次全会和县委十二届四次全会决策部署,在大是大非问题上时刻保持清醒的头脑,政治立场坚定,做到令行禁止。积极开展批评和自我批评,坚持实事求是,坚持讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、以“四个全面”战略布局为总揽,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上、行动上与中央、省、州、县委保持高度一致,没有违反党的政治纪律,没有出现与党员员身份不相符合的行为和言论的情况。
二、存在的问题和不足
(一)思想政治方面。一是政策理论学习不够深入。理论学习主要精力集中在中央、省、州委提出的新理论、新观念、新思路以及召开的重要会议、文件精神上,对过去形成的一些基本理论、基本经验学习的少、研究的少,平时,除了参加中心组学习外,自己很难再静下心来潜心进行政治理论的学习,缺乏刻苦钻研的精神,真正掌握的理论知识不够全面、系统。二是理论联系实际不够彻底。在理论把握和学懂弄通做实方面做的还不到位,在运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作实践上还有差距,特别是对“脱贫攻坚最大的政治任务、最大的民生工程、最大的发展机遇”内容和“一干多支、五区协同”等战略部署和重大创新观点,还理解的不够深入、系统、全面,运用到实际操作、组织实施、解决问题方面还不是得心应手,有一定的差距。
(二)精神状态方面。创新意识还不够强,没有充分发挥主观能动性,往往是按部就班,党委政府安排的工作尽力干好,分管工作全面抓好,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。一是求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的`新局面。二是工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。
(三)为民情怀方面。一是发动群众“内生动力”意识不够。作为一名分管脱贫攻坚的领导,我县今年实现全面脱贫摘帽方面作很多努力,但由于工作方式的不变通、思想上的禁锢等原因,在实际工作中过多的注重任务的分解和结果,而忽略了对群众的思想发动,没有有效激发农牧民群众的主人翁意识,没有调动和引导好他们的参与热情和内生动力,离省、州委的要求还有差距。二是缺乏农民、农村持续发展的深层次思考。在工作中将精力主要放在改善农牧民生产、生活条件的硬件建设上,而忽视了对如何寻求生产发展、生活宽裕、乡风文明,如何增加农民收入这一核心问题的深层次思考,缺少一个科学合理、因地制宜、增加农民收入的发展规划和有效途径。三是坚持群众路线不够扎实。自己下基层调研的次数不少,也多次深入乡村和部门开展调研,但大多数是听听乡村、部门负责工作汇报并提出相关要求,直接面对基层党员干部群众了解情况的机会不多,很少就某一问题进行深入、系统专题性的调研,缺少“解剖麻雀”的钻劲和韧劲。
三、产生问题原因分析
针对上述问题,我进行了深入细致的思考,从表面上看,这些问题虽然出现在日常工作中,但根源却在思想上,主要表现在四个方面:
(一)理想信念有所弱化。尽管很重视理论武装,但往往是零碎片段式学习多、原原本本读原著少,领会中央精神多、联系个人实际少,结合分管工作多、开展党性剖析少。缺乏自我审视,忽视换位思考,总是觉得自己这么多年就是这么走过来的,经验比较丰富,导致对世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够,造成对共产主义精神追求领悟不够、坚守不够。
(二)党性锤炼不够。在日常工作中,认为推动经济社会发展,促进民生改善,确保社会稳定是自己的重要职责,有时以推动工作替代党性锻炼,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善,对世界观、人生观、价值观抓得不够紧,对权力观、地位观、利益观检视不够,干事创业的内生动力停滞不前。
(三)宗旨意识有所弱化。工作上大多数时间浮在机关搞协调、搞服务、搞平衡,很少深入基层与老百姓直接打交道,在思想、感情和工作上不知不觉与群众产生了距离。同时,一定程度上存在“求稳怕乱”的心态,往往担心“越界”“冒进”,在工作积极性、主动性和创新性上没能很好满足新时期经济社会发展的需要和人民群众的要求。
(四)担当意识还不够强。虽然平时对各项工作都能认真负责地抓好落实,但在碰到与己无关或关系不是很大的事情或问题时,存在视而不见、听而不闻的现象。工作中有时也有懈怠,不够勤奋,求稳,求不出事,求过得去的现象,没有用更高的标准、更严的要求,创新性的开展工作。工作上担责意识不强,工作缺乏主动性,怕伤和气,怕影响间的感情,批评自己怕丢面子,批评别人拉不开面子。
四、整改目标和措施
针对自身存在的问题和不足,在今后的工作学习和生活中,我将在县委、政府的正确领导下,切实抓好整改落实,不断提高工作水平。
(一)强化理论学习,切实做到对党绝对忠诚。要增强政治自觉,树牢“四个意识”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要增强学习的系统性、连贯性、整体性,原原本本、原汁原味、逐字逐句地认真研读十九大文件特别是大会报告和党章,真正做到入脑入心、融会贯通。要结合实际学、带着问题学,把学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本,贯穿实践,指导工作,做到政治过硬。
(二)增强党性锻炼,做政治上的“明白人”。党性修养是党员干部立身、立业、立德的基石。要不断强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与以习近平为核心的党中央保持高度一致。要深入落实“三会一课”、主题党日、民主生活会、民主评议党员等党内组织生活制度,按照新时期保持共产党员先进性和纯洁性的要求,善于拿起批评与自我批评的武器,及时发现和清除政治上的“微生物”,纯洁思想、纯洁作风、纯洁党性。
(三)密切联系群众,践行全心全意为人民服务的宗旨。一切为了人民,是共产党员为人处事最基本的思维底线和行动底线。要始终把保持同人民群众的血肉联系作为安身立命之本,真正把群众摆到“衣食父母”的位置。要经常走进群众,深入落实领导干部下乡驻村帮扶等制度,更加主动走出机关、走近群众,拉近与群众的距离。要在促进全面深化改革上敢于担当,大胆破除体制机制障碍,催生发展的活力和动力。
(四)严守纪律规矩,树立党员干部的良好形象。要正确对待公与私。正确处理自身利益与党和人民利益的关系,一心为公、甘于奉献,始终保持共产党人的政治本色。从严约束自己,持之以恒贯彻落实中央八项规定、实施细则和县委实施办法精神,自觉远离各种低级趣味和不良嗜好。要认真履行“一岗双责”,教育、引导、督促所联系乡和分管部门的党员干部“明纪畏矩”、推动党内生活“遵规守纪”,推动责任部门“违纪必究”,使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯,促进全县政治生态的不断净化。
以上对照检查,问题、原因、措施不一定深刻准确,恳请大家多提批评意见,我一定虚心接受、认真整改。
一、存在的突出问题
我深入对照中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》和省委陈豪书记在2018年省委理论学习中心组第四次集中学习上的讲话精神,深刻领会新时代新担当新作为的精神实质和时代意义。现联系我的本职工作实际,深入查摆具体问题。
(一)自我要求方面。
在自我要求严不严方面。自我要求不太高,在工作中只要求自己按时完成学校领导交给的任务,不求最好。担任班主任和教学工作,任务繁重,压力也很大,自己的抗压能力不够,处理学生问题时要求不高,对学生的教导不深入。
(二)工作作风方面。
在工作作风实不实方面。一是缺乏创新意识。每年都上初三,年年的教学工作都有重复性,慢慢的就出现懒散拖拉现象。二是没有处理好学习与工作的关系。对实际工作较为重视,对理论学习不够重视。没有处理好学习与工作两不误双促进的问题。
(三)担当作为方面。
一是在对待好学生与后进生时,不能完全做到公平、公正,感情的天平有时会失衡。面对整个年级的学生,缺乏耐心。
二是思想观念保守,在思想上不够先进,作为普通党员,对我党的各项政策学习不够,理解不深入,没能及时贯彻到自己的历史教学工作中去。
(四)作用发挥方面。
在工作中没能保持先进性,在党员教师中没能在工作中时时刻刻发挥先锋模范作用。
二、今后的努力方向与整改措施
(一)在思想上,了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态,以此进一步端正自己的工作动机,严肃自己的工作态度,努力提高自身的思想水平;我还认真学习《义务教育法》,了解资料,明确作为一位人民教师有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。
在工作上,我认真学习课程标准,力求备好每一节课,努力从整体上优化课堂的教学,提高课堂教学的效益;在教学中,尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手,努力挖掘学生的潜在潜力,在课堂内多精讲,在课堂外多拓展,精挑优选作业,在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用,从多方面、多角度去启发学生,努力构成一种和谐的课堂气氛;
(二)求实创新,认真参加校园组织的教学、教研工作。
我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的数学教学更具特色,构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高历史教学质量。
(三)在政治思想方面,以后要自觉,长期坚持政治学习,写读书笔记,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》,《教师法》,《中小学教师职业道德规范》,按照各种法律法规严格要求自己,遵守社会公德,实践社会主义荣辱观,忠诚人民的教育事业,为人师表。
在教育教学方面,虚心请教,不懂就问,丰富自身业务知识,努力提高自身潜力,业务水平。因为"活到老,学到老"。严格执行师德规范,有较高的事业心,职责心,爱岗敬业。坚持"一切为了学生,为了学生的一切",树立正确的人生观,重视对每一个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等,和谐,融洽,相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚和或相体罚。
正确处理教师与学生家长的关系,与家长相互探究如何使学生发展的方法,措施。在教育教学过程中,利用历史学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习用心性,努力提高教育教学质量。
(四)在工作中,我们要脚踏实地,爱岗敬业,做一行爱一行,做一行精一行,发挥主观能动性,甘当排头兵,多做奉献。先进性体现在工作积极主动,体现在敢于担当,敢于挺身而出。
在教学中有特色、有创意的东西还不够多,我想在今后教学中,让每个学生都能参与,并动手操作,今后还要努力找出一些教学的特色点,为教学新天地作出贡献。
一、个人存在的问题
1、学习和思想方面有待加强。
2、对照党的纯洁性,廉洁自律建设方面有待进一步加强。
二、产生问题的原因
1、虽说自己也比较注重学习,但是在理论学习上还是抓得不够紧,特别是在参予文明创建期间,常常由于事务缠身而放松了学习。平日里,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,缺乏深研细读。对社区经济发展中的各种问题虽有所认识,但缺乏科学判断,思想上还比较保守,求稳怕乱,创新意识还有待提高。
2、廉政工作方面,存在党风廉政工作强调的多,具体安排的少,提出的要求多,深入检查落实少的问题,在今后的工作中将加以改进。
三、改进措施和今后努力的方向
1、勤于学习,虚心求教。进一步加强理论学习,不断提高自身综合素质和理论水平。牢固树立终身学习的理念,坚持理论联系实际的学风,以谦虚的态度抓好学习,不断加强工作中的理论自觉性和理论指导;加快知识更新,着眼于解决发展中的实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作思路、促进工作的措施和指导工作的本领。
2、深入施工现场、调查研究,多关心群众的意见和建议。树立公仆意识,大局意识,进一步转变作风,把求真务实的精神落实到每一项工作、每一个环节,脚踏实地、扎实苦干、把工作的着力点放到群众最关心、最需迫切解决的问题上,在思想上求实,工作上求细,管理上求严,业务上求精,作风上求廉,效率上求高。做到尽职尽责,积极为居民群众办好事、办实事,扎扎实实推动我区经济发展上一个新的水平。
党组织生活个人发言稿组织生活会自评材料本文发布于:2023-05-07 05:18:07,感谢您对本站的认可!
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