Lesson 4 WHERE ARE YOU FROM?
你来自哪里？
学习指南
一、编写意图
我国是一个由五十六个民族组成的大家庭。现在，就让我们来认识部分少数民族和他们生活的地区。通过这了解，来增强我们各民族的团结意识和爱国心。
二、学习目标
词汇:四会（听、说、读、写）about，Welcome, to, our, school, at, be, all, Chine
句型:能理解、会说并能在实际情景中运用- Where-are you from? I'/-What are you good at? -I'm 等句型。
交际用语:会用-Where are you from? -I'm from Yunnan./ -Are you new here? -Yes, I am./We
lcome to our school./-What are you good at? -I'm good at singing. 等交际用语进行会话练习。
三、本课重点、难点
1.句型重点:-Where are you from ? -I'/-What are you good at? -I'm 的用法。
2.初步认识感叹句。
第一部分
课文回顾
Let's talk让我们谈一谈
Lulu: Tom, this is Jane.汤姆，这是简。
Tom: Hello, Jane!你好，简！
Jane: Hello, Tom!你好，汤姆！
Tom: Are you from the USA?你来自美国吗？
Jane: No, I'm from the UK. What about you?不，我来自英国。你呢？
Tom: I'm from the USA.我来自美国。 .
Lulu: Hello! Where are you from?你好！请问你来自哪里？
Girl: I'm from Yunnan. Where are you from?我来自云南。你们来自哪里？
Dongdong: We are from Beijing.我们来自北京。
Lulu: Are you new here?你是新来的吗？
Girl: Yes, I am.是的，我是。
Dongdong.: Welcome to our school.欢迎来到我们学校。
Girl: Thank you.谢谢你。
开心词汇
about/ə'baut/关于（介词）大约，到处（副词）
辨析：about，of，on三者都有“关于”的意思。
1.about是指“关于某人或某物的较详细的情况”。如:Can you tell me something bout yourlf?你能告诉我关于你自己的一些情况吗？
2.of表示提到或谈到过某人或某事。如:
-What do you think of this movie?你认为这部电影怎么样？
-It's very interesting.非常有趣。
3.on是指“关于学术性的或严肃的事”。如:
I want to buy a book on Chine.我想买本语文方面的书。
welcome/'welkəm/欢迎（动词）
扩展：welcome还可作形容词，意为“令人愉快的，受欢迎的”。如:You're welcome.不客气。
例句：Welcome to my home.欢迎来到我家。
to/tu:/到（介词）
例句：Let's go to the park.我们去公园吧。
school/sku:l/学校（名词）
联想记忆：以-ool结尾的单词还有:pool水池cool酷；凉爽的
短语：at school就读go to school去上学after school放学后
复合词：schoolbag书包 schoolbook教科书
schoolgirl女学生 schooltime上学时间
快速测试
英汉互译。
1. welcome___________ 2.our___________ 3. about___________
4.到___________ 5.学校___________
句型全接触
1.This is Jane.这是简。
这是把一个人介绍给另一个人时常用的句型。
例句：This is my friend, Lulu.这是我的朋友，露露。
2.-Are you from the USA?你来自美国吗？
-No, I'm from the UK.不，我来自英国。
这是be from句型的问答，用于询问和回答某人来自某国／地等。
例句：-Are you from China?你来自中国吗？
-No, I'm from Japan.不，我来自日本。
3. What about you?你呢?
在说了自己的情况后你也想知道对方的情况时，就可用这句话来反问，它的含义根据语境的不同而发生变化。在课文中，它相当于"Where are you from?你来自哪里呢？”，类似的句子有：And you?你呢？。
例句：I'm in Grade Four. What about you?我在四年级，你呢？
4.-Where are you from?你来自哪里？
-I'm from Yunnan.我来自云南。
该句型通常用于对国籍的询问，而在本课中它是针对国内某一个地方的询问，当然，它还可以对更小的地方进行询问，如市、县等。其结构为：Where +be+主语+from?回答时用：主语+be + from+地点.
5.Welcome to our school.欢迎来到我们学校。
对他人表示欢迎来到某地，用Welcome to+地点.
例句：Welcome to Shanghai.欢迎来到上海。
实战演练
根据句意补全下列对话。
1.-______ you from the USA?
-No, I'm______ the UK. What ______ you?
2. -Where are you______? -I'm ______ Yunnan.
3-______to our school. -Thank you.
轻歌飞杨
Let's sing让我们唱一唱
Oh! Where is my little black dog?噢，我的小黑狗在哪里？
Oh, where, oh, where is my little black dog?噢, 哪里, 噢, 我的小黑狗在哪里？
Oh, where, oh, where can he be?.噢, 哪里, 噢, 他会在哪里呢？
His ears are short, and his tail is long.他的耳朵很短, 他的尾巴很长。
Oh, where, oh, where can he be?噢, 哪里, 噢, 他会在哪里呢？
课堂互动
把全班同学分为两组, 或两名同学自由组合, 一人一组。按照课文内容, 进行对话练习。如：
-Are you from the USA?
-No, I'm from the UK. What about you?
-I'm from the USA.
-Where are you from?-We are from Beijing.
知识乐园
智力检测
一、哪种说法对？请用YES或NO表示。
( )1. The earth(地球)moves（运动）round(围绕)the sun.
( )2. The sun moves round' the moon.
二、根据例句, 填空。
例：A frog has two eyes, one mouth and four legs.
l. Two frogs have ______, ______and______.
2.Three frogs have______, ______and______.
课后练习
一、用所给字母组合单词。
1.r,o,u_________ 2.h,o,c,l,o,s_________ 3.o,t_________
6.b,t,a,u,o_________ 5.e,w,o,l,c,e,m_________
二、请你选择合适的一项填空。
1. Welcome ______ ( A. to B. for) . our school.
2. This ______ ( A. is B. are) Jane.
3. ______ (A. What B. Where) are you from?
4. We are ______ ( A. from B. at) Beijing.
三、请你选出下列句子的正确汉语意思。
( )1. Where are they from?
A.他们来自哪里？ B.你们来自哪里？
( )2. Welcome to our school.
A.欢迎来到我们家。 B.欢迎来到我们学校。
( )3. What about you?
A.你呢？ B.你好吗？
第二部分
课文回顾
Read读一读
We are a big family
我们是一个大家庭
A: Where are you from?你来自哪里？
B: I'm from Xinjiang.我来自新疆。
A: What are you good at?你擅长什么？
B: I'm good at singing.我擅长唱歌。
B: Are you from Jilin.?你来自吉林吗？
A: Yes, I am.是的，我是。
B: I think you're good at dancing.我想你擅长跳舞吧。
