“守纪律、讲规矩”自我剖析材料7篇

更新时间:2023-05-07 02:17:11 阅读: 评论:0

分析,汉语词汇,拼音pōuxī,它意味着辨别和分析。 以下是为大家整理的关于“守纪律、讲规矩”自我剖析材料的文章7篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

  为持续增强纪律观念、改进工作作风、发挥表率作用,按照上级领导相关要求,结合自身实际,我对照自己在党的意识、组织观念、工作标准、精神状态、纪律规矩以及执勤执法顽症痼疾和工作不良习惯等方面进行了深刻查摆和反思。现将具体情况汇报如下:

  (一)党的意识方面存在的问题及表现:政治理论学习不到位,偏重形式,不重学习效果,学习的深度和广度都不够。

  (二)组织观念方面存在的问题及表现:对党的群众路线认识不到位,践行群众路线不扎实;在参加组织生活上不够积极主动。    

  (三)纪律规矩方面存在的问题及表现:对党的纪律规矩方面的学习不够重视,遵守政治纪律也还不够严格;政治敏锐性不强,有时候对周边一些妄议中央政策等的论调不愿去制止。

  (四)工作不良习惯方面存在的问题及表现:工作上有依赖思想,独立承担意识不足;不太喜欢沟通,没有和们打成一片,博取众长。

  通过系统的学习,剖析思想根源,我觉得我所存在的这些问题,主要是以下这些因素造成的:一是放松了政治理论学习,放松了自身党性的锻炼。二是工作责任心不够强。工作责任心高低直接决定着个人在工作中是否尽职尽责,是否全力而为,是否奋勇争先,是否勇于担当、敢于突破创新。存在上述问题,究其根源还在于我个人责任心不够,没有时时刻刻从严要求自己,导致在工作上、学习上、作风上离领导和们的要求还有较大差距。

  为切实解决上述问题,保证在以后的生活和工作中做下以下几点:

  一是加强政治理论学习,坚定理想信念;

  二是坚持党性至上,加强党性修养锻炼。站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,不断增强自身的党员意识和党性意识;

  三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨;

  四是增强工作责任心,切实提高工作能力和水平。

【篇2】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

  无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩?习总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学习,我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。

  通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:

  1.思想理论学习不够,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。

  2.政治理论方面的内容学习得多,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。

  3.业务知识不足,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学习业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学习自觉性、积极性和主动性不够。

  4.在平时的教学中,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。

  通过系统的学习、剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:

  1.思想上对理论的重要性认识不够,没有上升到应有的高度。在平时的理论学习上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。

  2.因为工作比较忙,有时难以抽出时间去学习其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。

  3.在实际工作中,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学习也只是为了完成任务而学习。

  鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:

  1.加强自身修养,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。

  2.勤奋学习,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学习的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学习,要学深、学透、熟练运用。

  3.注重“自我修养”,从“守纪律、讲规矩”做起,牢固树立纪律和规矩意识,真正地做到全心全意位教育事业服务。

  作为一名教师,我现将今后的努力方向总结如下:

  一是刻苦学习,强化学习意识。努力提高思想政治素质,坚持用科学理论武装头脑,不断增强学习理论的自觉性、主动性、系统性、条理性,不断提高自身的文化素质和专业进技能。更好的将自己所学理论知识和自身实际结合起来,提高应对复杂局面的能力和解决实际问题的能力。

  二是务实肯干,强化宗旨意识。解放思想,创新思路,进一步提高工作质量。踏踏实实工作,在实践中不断学习和探索。坚持实事求是,在平时的教学工作中,争取做到知实情、出实招、办实事、求实效。

  三是勇于开拓,强化创新意识。在今后的工作中,要提高工作标准,严格要求自己。立足本职,努力工作,刻苦钻研,提高业务能力,为自己开创教学工作上的新局面。

  作为一名教师,时刻将自己置身于纪律、规矩的约束之下,享受最大的人生快乐,成就伟大而辉煌的教育事业。

【篇3】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

  通过一个月的遵守纪律讲规则主题教育活动的学习,我感到很深,对照党章、党纪和党的优良传统、工作惯例等纪律规则的要求,自我反省。

  一、存在的问题。

  1.政治理论的学习。在上级组织学习的时候,不要把心思真正用在学习上,学习是被动的接受,不要积极学习,平时的生活没有自学习惯,不重视理论知识的积累,也不想安排时间自学。在平时的学习中,缺乏学习兴趣,无法充分认识到政治教育在付费工作中的重要地位和作用。没有端正的学风,不能理论联系实际。

  从大局的观念来看。政治意识淡化,不关心国家的大事,不解国家政策,不能及时了解国家时事。自己总觉得国家大事和自己没什么关系,只要自己做好平时的工作就可以了,没有意识到策划一线工作者应该懂国事,懂国事,熟悉国家政策,关心国家大政策。

  3.遵守规则。虽然可以严格遵守单位的规章制度,但有些细节不注意,小事不严格要求自己。专业知识的学习不经常,学习专业技能的自觉性和积极性不高,总觉得工作这么多年,对业务知识比较熟悉,不必经常学习,只要自己不犯错就可以,不要高标准要求自己。

  4.就职业责任感而言。工作中没有高标准完成任务,履行职责不严格,工作不稳定。自己对工作不能竭尽全力,对工作不能畏惧,在工作中,总是不能严格要求自己,对工作的标准不高,不能按职责完成任务,不能积极主动工作。对工作没有创造性的意见,没有把自己的能量全部用在工作上。工作中存在的问题不是自主解决,而是自主回避,总是想办法避免困难的工作。

  5.纯净化风气。遇到影响风气的不良现象时,单方面考虑团结因素、感情因素多,严格执行纪律,自律不足。看到歪风邪气不敢挺身而出,原则性不强。

  二、原因分析。

  1、政治学习不足,理论基础浅。平时只满足阅读、阅读报纸,参加单位集中组织学习多,自学少,学马克思主义理论少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统学习,特别是对三大代表的重要思想没有深刻理解,钻研不足,联系实际不足,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论指导作用,只是为了学习而学习,使学习形式化、教条化,不能正确把握形势。

  2、专业水平不高,钻研不足。没有深刻意识到专业水平的高低对工作效率和质量起着决定性的作用,提高专业水平需要专业研究,自己在专业方面有依赖性,认为自己的专业知识足以在展厅工作。

  3、工作方法简单,只安装在表面。做好自身份内的事情就可以了,处理事情的方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不做深层次的分析,思维不够深刻,有时候会把工作当成负担,没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

  4.立场不牢固。看到不好的风气不能坚决抵抗,工作中老人思想严重,怕惹人生气,不能多管。

  三、改进措施。

  对于自己在工作中有各种各样的问题,我在今后的工作中认真反省,改善,经常开展自我批评,严格要求自己,在行动上加强献身意识,减少得失,尽最大努力工作,不抱怨,不介意,不轻待人宽广,对自己具体实现以下几点:

  1.加强学习,提高自己的素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三大代表的重要思想,深入了解共产主义理论与时俱进的理论质量。结合学习和工作实践,理论指导实践,提高自己的政治和思想文化素质。进一步加强纪律观念,加强纪律意识,确立正确的世界观、人生观、价值观,自觉加强党性锻炼,遵守纪律,廉洁奉公,实现自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心、勤奋、扎实的做法,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的任务。

  2、在加强服务意识上下功夫。作为设备管理者,我将进一步确立大局意识、服务意识。掌握工作思路,学习设备管理知识,及时掌握工作中存在的困难和问题,为调整工作中心提供可靠的依据。同时,要加强与之间的思想交流,互相帮助,互相尊重,互相信赖,诚实对待。

  3、加强创新意识,工作先行。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,在工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路。改变风格,扎实工作,实践职业道德模范,成为先驱党员。保持共产党员的先进性,重要的是保持思想与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬追求现实的精神和作风,紧贴教育教育任务和本职工作。

  4、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和践行共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做出践行职业道德的典范。

  5、经常反省,保持良好的工作风格。根据思考、思考、理解、行动、行动的思想和忠实党的事业,维持党的纪律原则,努力成为知识型、计划型、务实型、开拓型、复合型的下一代交通工作者。

  6.坚定的立场。一切按原则执行,工作要有魄力,敢于做。

  敢说,与不良风格斗争到底。总之,今后我会在站长和们的帮助下,继续调查自己各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,改变工作风格,改变不足,提高自己,进一步净化自己的思想,进一步提高工作风格,进一步规范行动,抓住工作,取得效果。

【篇4】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

  各位同仁:大家好!

  为了进一步健全和完善党内制度,规范党员教育管理工作,组织开展好“守纪律、讲规矩主题教育活动”,今天我们xx党支部召开专题组织生活会,我有幸与大家一起过组织生活,感到很幸福。在此,我向组织进行自我剖析,有不到之处,恳望各位同仁指出。

  (一)在维护党的团结统一方面,我顾大局、识大体,团结,有话直说,主动谈心,互相协作,不拉帮结派,不勾心斗角。

  (二)紧密团结在以xx为核心的党中央周围,坚决拥护党的领导,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,从不乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家的形象。

  (三)对中央、自治区和上级党委做出的决策部署和大力推进之事,我是不折不扣地贯彻落实,从不搞变通,也不搞一言堂、家长制,该请示的及时请示,该报告的立即报告,该研究的立刻研究,在民主集中制的基础上落实集体决策。

  (四)凡是中央和自治区明令禁止的事情,我绝对不搞上有政策、下有对策,对组织不讲真话、不报实情的幌子。

  (五)我很注意摆正自己的位置,不越位,也不缺位,始终保持很强的服从意识,爱岗敬业,无私奉献。对组织决定从不说三道四、挑肥拣瘦,更不眼高手低、斤斤计较,工作扎扎实实、雷厉风行,勇于担当、责任心强,不存在庸、懒、散、拖的工作作风。

  当然,我也有一定的问题。在工作中因太重人情而存在着“软”的一面,因循守旧,缺乏创造性。今后,我要以更高的积极性、主动性和创造性,立足本职岗位、创造一流业绩、发挥示范带头作用,把“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动落实到具体的工作中来,为我们全行改革转型发展提供坚实有力的保证。

【篇5】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

  深入学习实践科学发展观活动开展以来,我加强了理论学习,努力提高自身素质,理论联系实际,深入调查研究,广泛征求意见,深刻分析不足,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,明确努力方向。通过第一阶段的学习与思考,自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步理解,增强了以科学发展观统领政协工作的自觉性。开好民主生活会,是学习贯彻科学发展观的一个十分重要的环节,对我本人来讲,也是一次审视自我、反思自我、剖析自我的大好机会,以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

  一、存在的问题

  1、轻视学习活动,思想观念较落后,缺乏进取意识。作为县级领导干部,虽然我经常参加学习活动,但对学习的重视程度仍然不够,集中表现在:一是对学习的重要性认识不到位,不能把学习同政协实际工作有机地结合起来。二是学习的深度、广度不到位。理论学习系统性差,多为蜻蜓点水、浮光掠影,浅尝辄止。三是学习的效果不明显,观念得不到更新,思想赶不上形势,存在因循守旧、求稳怕乱、无所作为的保守思想和落后观念,工作得过且过,缺乏进取意识。

  2、理想信念淡化,宗旨观念不牢,缺乏服务意识。

  我是一名非党领导干部,由于不经常接受党性教育,我对党的理想信念有些模糊,缺乏明辨是非,自觉抵制能力差,工作上有随波逐流的倾向,生活中也不追求高品位的精神寄托,休息日也偶尔玩玩麻将。不能用领导干部宗旨意识要求自己,为委员履行职能服务较少,缺乏宗旨意识和大局意识。

  3、思想认识肤浅,履职工作有差距,缺乏创新意识。

  政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的三项基本职能,到政协工作以来,尽管我在履职工作方面做了大量工作,积极探索民主监督新渠道,认真开展调查研究,积极谏言献策。但与党的要求差距依然很大。一是对政协的规范化、制度化建设化没有新举措,协商活动的效果不明显。二是在为委员履行民主监督职能方面,服务少,研究少,缺乏组织委员开展民主监督的新途径。三是在参政议政方面,为委员和有关部门建立密切联系的纽带作用发挥不够,有待进一步探索新方法。

  二、原因剖析

  上述问题的存在,原因主要有:

  1、我对科学发展观的理论、党的方针、政策学习不深,领会不透。

  2、我对人民政协的性质、地位、作用认识不够。认为政协是“二线班子”,没有量化考核指标,工作快点慢点多点少点关系不大,工作不主动,不积极。

  3、自已的人生目标不明确,世界观模糊,群众观念淡薄,工

  作中前进的信心和动力不足。

  4、没有牢固树立落实科学发展观。

  三、今后努力方向

  1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。加强学习,不断解放思想,转变观念,保持积极向上的进取精神。

  2、坚持理想信念,组织纪律和民主集中制度则,在政治上保持一致。把本职工作与党的事业联系起来,增强责任意识和大局意识。

  3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,坚持科学发展,把促进发展作为一切工作的出发点,把能否全心全意为人民服务,作为检验履职工作成效的一条基本原则。

  4、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,避免政治上蜕化变质,生活上腐化堕落。

【篇6】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

  机关全体会后,本人按照要求,认真学习《复兴区机关工作人员行为规范手册》等有关文件精神,并细心体会,认真反思自身。经过学习教育和深入思考,我个人对开展整顿纪律作风活动有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题

  1、存在自我满足现象。过去在自己的本职工作中做出了一些成绩,就自我感觉不错了,对自身要求降低了。特别是没有很好地为领导出谋划策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏缩缩,缺乏果断和胆量。很多情况下,没有针对实际情况,主动地去寻出路,想办法,解难题,因此,工作上起色不大。

  2、业务知识不够钻研。对待工作有时不够及时主动、积极,只满足于完成领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事。

  3、对自身要求放松。在日常工作中,特别是没有较急、较重的任务的时候,对自己没有严格要求,有时出现上班迟到、工作时间聊天等的现象,有时没有严格执行请销假制度,不向办公室请假。

  二、存在问题的主要原因

  上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合对《复兴区机关工作人员行为规范手册》的学习,对自身存在的主要问题和不足也进行了认真反思,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

  1、工作中钻研不够,自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目。2、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,对问题不作深层次的分析,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。3、思想松懈,自我要求不严,放松了对自身纪律性的要求。

  三、今后的整改措施

  1、加强学习,不断提高自身的素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学《复兴区机关工作人员行为规范手册》、更要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性,提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的请教。

【篇7】“守纪律、讲规矩”自我剖析材料

  各位同仁:大家好!

  为了进一步健全和完善党内制度,规范党员教育管理工作,组织开展好“守纪律、讲规矩主题教育活动”,今天我们xx党支部召开专题组织生活会,我有幸与大家一起过组织生活,感到很幸福。在此,我向组织进行自我剖析,有不到之处,恳望各位同仁指出。

  (一)在维护党的团结统一方面,我顾大局、识大体,团结,有话直说,主动谈心,互相协作,不拉帮结派,不勾心斗角。

  (二)紧密团结在以为核心的党中央周围,坚决拥护党的领导,对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,从不乱发议论、满腹牢骚,甚至编造传播政治谣言,丑化党和国家的形象。

  (三)对中央、自治区和上级党委做出的决策部署和大力推进之事,我是不折不扣地贯彻落实,从不搞变通,也不搞一言堂、家长制,该请示的及时请示,该报告的立即报告,该研究的立刻研究,在民主集中制的基础上落实集体决策。

  (四)凡是中央和自治区明令禁止的事情,我绝对不搞上有政策、下有对策,对组织不讲真话、不报实情的幌子。

  (五)我很注意摆正自己的位置,不越位,也不缺位,始终保持很强的服从意识,爱岗敬业,无私奉献。对组织决定从不说三道四、挑肥拣瘦,更不眼高手低、斤斤计较,工作扎扎实实、雷厉风行,勇于担当、责任心强,不存在庸、懒、散、拖的工作作风。

  当然,我也有一定的问题。在工作中因太重人情而存在着“软”的一面,因循守旧,缺乏创造性。今后,我要以更高的积极性、主动性和创造性,立足本职岗位、创造一流业绩、发挥示范带头作用,把“守纪律、讲规矩”主题教育实践活动落实到具体的工作中来,为我们全行改革转型发展提供坚实有力的保证。

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