组织生活会:是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。 以下是为大家整理的关于民主生活会发言的文章5篇 ,欢迎品鉴!
按照区纪委、区委组织部通知要求,这次民主生活会前,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的--精神。紧扣这次民主生活会主题,认真听取了分管科室对我个人的意见建议。对照学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想等五个方面,深入查摆,剖析成因,提出整改措施,明确努力方向。现将个人对照检查汇报如下:
一、“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活会、“8+2+5”专项整治整改措施落实情况
(根据上级要求,本次民主生活会个人发言提纲,要对上年度民主生活会、“8+2+5”专项整治的整改措施落实情况逐项作出报告,没落实的要说明原因。不涉及“8+2+5”专项整治的单位不用报告)
二、存在的问题及需要报告事项
(一)学用新思想方面
1、学习习近平新时代中国特色社会主义思想的计划性系统性不强,存在选择性学习、急用先学、现学现用等现象。虽然注重跟进学习总书记发表的重要讲话,但总是有“时差”、有“欠账”,跟不紧也跟不上。学习过程中,《习近平谈治国理政》(第三卷)的内容学得多一些、深一些,其他内容读完一遍就暂时放过一边,往往在需要用到的时候才会温习,没有形成反复学、深入学的高度自觉。
2、“四个意识”不牢固、“四个自信”不坚定。平时除了参加班子例行学习外,都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。没有在理论研究上下功夫,学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少。
3、坚持知行合一有差距。学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想、--精神还不够深入系统,对字面词句学得多、对核心内涵理解少,走马观花多、深入思考少;对一些重要政策理论和会议精神的学习不及时、不深入,过多关注的是“要求是什么、主要学什么”,对如何运用思考不够、思谋不深,存在零打碎敲,浅尝辄止的现象。
(二)加强党的全面领导方面
1、贯彻党中央决策部署不够坚决有力。在贯彻落实党的路线方针政策,特别是党中央重大决策部署上,存在措施不够精准、成效不够显著等问题,缺少体现工作特色的创新性招法和举措,特别是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想与XXX争当“高质发展”表率,争做“后发先至”示范的目标结合得不够紧密。
2、工作创新动力不足。有时觉得自己进了班子,工作就安排给科室干,自己则安于现状、求稳、怕出问题,在一定程度上缺乏闯劲、拼劲,缺乏抓铁有痕、踏石有印精神,精神状态有所懈怠,得心应手的工作抓得多一些、实一些,难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些,虽有一些新想法,但也只停留在心动而无行动的状态。
3、主动作为意识不强。实际工作中,很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作,缺乏“螺丝钉”精神,离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。
(三)履职担当方面
1、统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的认识局限于一个单位,工作的重点放在自己管辖的范围内,认为只要做好重点部位重点人员的防控管理工作就可以,而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够,导致防控工作存在漏洞。同时,对新形势新情况的学习需要更加深入,由于疫情期间工作头绪繁多,不能主动利用业余时间系统深入的学习研究党中央、上级单位对疫情防控的文件指示精神,通常是上级要求学什么就着重学什么,与现岗位工作联系紧密的就多学,联系少的就少学或不学。
2、进取精神有差距。随着工作阅历和年龄的增长,考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了,敢于担当、敢于负责的精神有所下降。有时面对繁重的工作任务时,出现了一定程度的懈怠情绪和疲于应付心态,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,满足于不出错、过得去,对新政策、新问题的研究不够,习惯于凭经验做事。
3、缺乏解决突出矛盾和问题的思路和方法。走不出工作上的舒适区,满足于现状,小进则安,按部就班,亦步亦趋。跳不出圈子看问题,面对新情况、新问题,不能以开拓创新的精神应对、分析和寻找解决问题的最佳方案。在解决突出矛盾和问题时,守摊有余,创新不足,不求有功,但求无过。
(四)对标对表方面
1、存在学用脱节现象。虽然也经常学习党的--精神,党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,以及习近平总书记视察XX重要讲话指示精神,但往往停留于表面,对结合上级精神,结合我区“高质发展、后发先至”主题主线谋划业务工作方面思考不足,存在学用脱节的现象。
2、创新发展理念树得还不牢。受工作阅历、经验等因素影响,思想解放、观念更新的力度还不大,“争当表率、争做示范,走在前列”的使命担当还大多停留在口头上,从而也就不能更加自觉、更富创造性地贯彻落实各项政策措施。有时还习惯按照老思维、老办法想问题做事情,习惯按部就班、亦步亦趋,创新的思路还不够宽阔,层次还不高。
3、视野格局、思维理念、工作方法没有主动适应新时代。由于经常忙于业务上的工作,很少主动去学习新理念,也没有主动想办法拓展、拓宽视野,工作方式方法凭经验,缺乏科学合理性。尽管自己比较关注各类重要会议领导人的讲话精神,但在学懂弄通做实上,结合工作实际不紧密,导致自己思维理念和工作方法跟不上新时代的节奏。
(五)落实全面从严治党责任方面
1、从严从紧的意识还有不足。随着生活环境的变化,自己在购物、饮食等方面也有追求享受的潜意识,认为只要是自己的合法收入,不贪图别人的便宜,适当穿好点、吃好些,人生观、价值观、世界观的修养放松了,在参与的公务接待上还没有彻底杜绝浪费行为,没有真正起到示范带动作用。
2、贯彻落实上级要求上还存畏难情绪。在贯彻落实上级会议、文件方面,存在表态多调门高、行动少落实差的问题,对待工作有时搞“一刀切”,具体工作不太习惯亲自检查监督,不注重全程督导、跟踪问效,按照文件、会议精神布置工作多,现场督促相对较少。对一些事项仅满足于安排了、推动了,缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数;面对一些紧事难事、烦事愁事,思想上还有畏难情绪。
3、改进作风的标准还有不足。有时呆在办公室多、深入一线企业少;忙于事务多、帮带帮扶少,布置任务多、督促检查少,造成一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显;对基层一些工作或问题只是了解表面,没能静下心来,深入研究探讨。
三、产生问题的原因剖析及其他需要报告事项
(一)针对个人存在问题和不足,我进行了深入细致的思考,产生问题的主要原因在以下3个方面。
1、没有充分认识到加强政治思想建设的重要性。自己参加了2019年度"不忘初心、牢记使命"主题教育,认为已经解决了存在于自身的各方面问题,“四个意识”还是比较强的。但认真对照各项标准,深感自己还有一定差距。主要原因是没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的党性修养和素质要求,缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性。缺少增强党性修养、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面,主观上存在"学习是把软尺子,工作才是硬指标"的思想,导致在全面地、系统地学习党的理论和政策法规方面做的还不够。
2、惯性思维与新形势新要求还不相适应。逆水行舟,不进则退。参加工作时间不短了,工作经验也很丰富了,自认为进了班子、做了领导,在具体工作上就可以当“甩手掌柜”。在新形势下,面对新要求,落实新政策,还缺少与时俱进的锐气和革故鼎新的勇气,有些工作一时难以打破常规,冲破陈旧观念的藩篱。特别是自己负责工信局工业运行方面的工作,在贯彻落实全区“工业立区、产业强区”核心战略上,结合实际工作不够紧密,工作创造性不足,没有取得好的预期效果。
3、担当精神与职责使命还有一定差距。在急难险重任务面前、在困难挑战面前,我的态度鲜明、勇于负责、迎难而上。但在一些矛盾和敏感性棘手问题上,在坚持原则、敢于担当上还有顾虑,还需进一步加强。在新的形势任务面前,对如何有效应对新情况新问题上,思路还不够宽,方法还不够多,担当作为还不够。
(二)其他需要报告事项
本人没有配备公车,办公用房符合规定。个人住房有×套:第一套为在×××工作期间分配的福利房,面积约××平方米;第二套为××年贷款购买的商品房,面积约××平方米,同时购有一间约×平方米的杂物房……。爱人×××,多年来一直在×××(单位)从事×××工作,任×××(职务);女儿×××,现在×××读高中;儿子×××,今年×岁。2020年本人没有组织函询、诫勉等情况。
四、努力方向和整改措施
针对检查出来的问题及产生原因,我将立说立行、立查立改,坚持对准问题,强化整改,务求实效,进一步坚定理想信念,提高政治觉悟,强化组织观念,转变工作作风、增强纪律意识,认真抓好问题的整改落实。
(一)强化党性锻炼,坚定理想信念。
认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,力戒形式主义、官僚主义,努力提升自身思想、政治、组织、作风、纪律5个方面素质水平。保证每天自学《习近平谈治国理政》(第三卷)1个小时,每周学习10个小时,6月份前撰写心得体会2篇。
(二)激发工作热情,拓宽视野格局,创新思维理念,更加自觉、更富创造性地融入工作中。
主动克服惰性束缚,打破旧有理念的藩篱,不断更新知识体系,提高理论素养。定时收听收看新闻,阅读报纸,走出工作上舒适区。围绕“高质发展、后发先至”主题主线,把固根基、扬优势、补短板、强弱项的事情办好,把下先手棋、打主动仗的事情办妥。
(三)切实转变作风,增强啃硬骨头,开顶风船的勇气。
把新时代“XXX精神”作为自己转变作风的引领,切实增强敢做善成的勇气和争创一流的决心,勇于奋斗、敢于担责,更加主动地扛起使命担当、职责担当。把职责使命放在全区“十四五”规划大坐标中审视、谋划和推进,突破思维定势、路径依赖,解决深层次问题。
各位党员:
大家好!
在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。
一、一年来的工作学习情况
1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。
2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。
3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。
二、存在的问题
1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。
3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。
三、改进措施
1、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……
2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。
发言人:查查通作文网
20xx年x月x日
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命。
以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。
(二)悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。
(三)做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,开拓精神不够,工作主动性不强。自己年龄大了,工作上又松劲思想,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。
三、今后努力方向。
(一)坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神,武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。
(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门勤沟通,多听取领导和其他意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。
(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
2014年,我在局党组的领导下,在全局的鼎力支持和配合下,按照年初县局明确的工作思路、目标任务,立足本职,勤奋努力,积极展开工作,较圆满地完成了各项工作任务。下面,我就一年来的思想、学习、廉洁自律方面的情况简要汇报如下:
一、在学习方面
一是认真学习政治理论。认真学习了党的十七届五中、六中全会精神,深刻领会胡锦涛总书记的工作报告和重要讲话精神;认真学习《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》和温家宝就《建议》所作的说明,以及《中国共产党历史》第二卷。二是认真学习廉洁自律规定和教育资料。学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、总局《税务系统贯彻落实〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉的实施意见》、《税务系统领导班子和领导干部监督管理办法》和《税务系统领导干部廉洁从政“八不准”》;学习了《热血忠诚》、《腐败泯灭亲情》,观看了《贪官无孝子》、《老实做人干净做事》、《贪之欲》、《欲之祸》。通过学习,增强了遵纪守法和廉洁自律的意识,加强了党性锻炼,增强了自我约束力和免疫力。三是学习税收业务知识。除了积极参加市局、县局组织的各种培训 外,工作中尽量挤出时间学习税收法律法规、政策规定,学习财务会计知识等。通过学习,拓宽了视野,增长了知识、提升了思想境界。
二、在廉洁自律方面
在工作和生活中,认真执行廉洁自律有关规定,自觉遵守“三条禁令”、“五个不许”、“六个不得”和“十五不准”规定,始终坚持以自律为本,保持着一种平衡的心态,牢记全心全意为人民服务的宗旨,以勤为本,以廉修身,时刻告诫自己不得有任何越轨的行为,正确对待、自觉接受组织和群众的监督。一年来,没有“吃、拿、卡、要、报”和损害纳税人利益的问题发生。
三、存在的问题
(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲,未能静下心来全面、系统地学习业务和理论知识。二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。
(二)创新意识不强,工作不够深入。工作思路不宽,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。工作标准要求不高,处理问题有时想得太多,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。
(三)对自己要求不够严格。自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”。如在执行工作日午餐不准
饮酒这一规定上,自己就执行得不好。
四、今后努力的方向。
对这些问题,我将在今后的工作中努力争取做到以下三点:一是继续加强政治理论和业务知识的学习,提高理论水平和驾驭工作的能力。
二是进一步解放思想,强化开拓创新意识。从税收工作的实际出发,从解放思想入手,正确处理好依法行政与服务地方经济这对关系。
三是按照局党组工作思路,围绕服务于地方经济发展,全力以赴地抓好所得税管理工作。
按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求,党史学习教育启动以来,我坚持读原著、学原文、悟原理,通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与交流学习心得等形式,认真学习了XXX,以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容,组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动,认真撰写了学习体会感悟文章,集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会,我严格按照有关要求,广泛征求意见建议,开展谈心谈话,对照党的创新理论,党章党规党纪,对照初心使命,对照先辈先进,认真查摆自身存在的突出问题,进行了党性分析,明确了整改措施,撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
(一)对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示,中央和省、市制定的有关政策和文件,自己作为基层干部,更多时间是与群众打交道,落实理论政策,简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中,没有形成自觉、主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部就班、依规推进,把“学过”视为“学好”,把“作笔记”当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理,对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如:在学习党史系列书籍过程中,更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容,把其他内容简单地、浏览式进行学习,没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料,根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容,然后简单谈几句感悟,在会上与们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点,往往是就学习党史谈党史,谈初浅的、面上的东西,研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高,只求过得去,不求过得硬,没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如:在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时,自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析,切实指导工作实践,学习研讨的效果不突出。
(二)对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的,自己多年来工作一直严格要求自己,严格落实党的法规制度,始终坚守共产党人的精神家园,始终牢记入党时的铮铮誓言,不会出现违反党内法规的行为。基于此,一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如:自己学习《党章》,习惯性地择其重点学党员义务,没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实,觉得党内法规离自己远,也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物,在“温水煮青蛙”效应下,出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化,把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”,实质是执行党内法规标准的降低,极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来,坚持反腐高压态势,查处了一大批高级官员违纪违法案,同时坚持“拍蝇”行动,查出的干部不计其数,有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为,自己是清白的、廉洁的,忽视了经常提醒自己的重要性,内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
(三)对照初心使命方面。
一是淡化了对初心的理解。通读党史,发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代,共产党的初心就是与人民一条心,坚决打倒侵略者和一切敌人,争取民族独立、人民解放。今天,我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗,更好为人民服务,共同努力,推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨,但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上,没有深刻认识初心的新时代内涵。
二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务,面对世界百年未有之大变局,面对国际风云变换,面对社会矛盾的转变,使命担当意识显然不足,存在“大马过得河,小马过得江”的中立心理,没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲,担当的肩膀不够宽。同时,在工作中主动创新不够,一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识,导致工作求稳怕乱,不愿主动担当,不愿思考问题,影响工作质量。
(四)对照先辈先进方面。
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中,自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子,也了解了他们的感人事迹,心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面,没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理,没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代,与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同,平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如:学习黄大发先进事迹,认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山,都用高科技的东西代替了,觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高,而且显得固步自封,实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透,没有理解事迹背后的深刻道理,没有更好理解大发精神的实质和内涵。
三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员,作为领导干部,把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动,对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后,没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用,没有把“我为群众办实事”真正落到实处,自己给群众办的事实要么意义不大,要么结果群众不够满意。比如:面对发展中的群众矛盾和诉求,习惯性地把问题抛给别人,以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝,导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决,影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
(一)理论学习不够扎实,思想有所滑坡。多年来从事服务工作,觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大,从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持,觉得该掌握的自己都比较清楚了,认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的,能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,理想信念的根基是牢固的,精神之钙也是足足的。基于此,导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神,特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用,对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准,影响了理论联系实际的质量。
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