剖析材料都是一个人为更进一步了解自身,包括了解自身的优缺点,而列出的相关逻辑上的分析与对比。 以下是为大家整理的关于三讲三整顿个人剖析材料的文章14篇 , 欢迎大家前来参考查阅!
一、个人方面存在的突出问题
(一)理论学习不够。对邓小平理论和“三个代表”重要思想学习少,学习不够系统;对党的全会精神和一些相关政策性文件理解不够深刻;对新事物、新知识学习掌握得不够好,对业务知识的钻研少;理论联系实际并运用来指导实际工作做得不够。
(二)工作主动性不强。有任务就做,没任务就闲着,缺乏争创一流的上进心,缺乏年轻人应有的工作热情。工作中,为了把工作做好而主动想办法的少,被动应付的多,有时候工作做不来,也不能认真去思考、去钻研、去探讨问题解决的方法,甚至产生畏难和懈怠情绪。
(三)创新意识不足。习惯于按程序、按规定墨守成规做工作,有什么工作就做什么工作,只求完成本职工作,不出问题就行,缺少超前意识,创新工作方式方法少,工作很难给人以耳目一新的感觉。
(四)工作作风不实。有些工作脱离实际,调研不深,存在闭门造车的情况。对工作的认识有局限,随大流,认为深入基层不重要,只要完成工作就可以。淡漠了宗旨观念,工作作风难于得到提高。
二、对存在问题的原因剖析
(一)对理论学习重视不够,对理论的学习满足于现状,认为自己以前学到的理论知识已经足够,吃老本。特别是现在的工作岗位和以前的不一样,政策性要求强,需要工作人员不断的学习和提高,而自己心里却以工作忙为理由,没能静下心来认真学习。
(二)由于工作任务多,不能及时处理的,存在拖拉的情况。而别的人员工作任务少,工作清闲,对这些情况自己摆不正态度,有时有不满的情绪。对一些不重要的工作产生能拖就拖的想法,导致工作主动性跟不上工作的要求。
(三)有时认为政府的工作就应该按照上级的工作要求去做,不必创新,只有把自己的工作做好就行。工作中求数量不求质量,降低工作标准。
(四)宗旨意识不强,不能把工作提升到全心全意为人民服务的层次上,工作中为自己着想的多,为群众利益着想的少,导致在对群众的工作中工作不实,态度不好。
三、今后的努力方向
(一)加强理论学习。要把理论学习贯穿于每一项工作中,贯穿于整个生活中,始终坚持学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习中央的有关法律、法规和政策,学习有关的业务知识。全面落实科学发展观,坚持理论联系实际,不断提高自己的综合素质,提高自己为人民服务的本领,牢固树立坚定的理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高的宗旨意识。
(二)不断创新工作方式方法。要破除过去对工作不认真的态度,进一步增强创新意识。要结合自己工作的特点,认真总结经验,解放思想,深入研究,积极探索新的工作思想,不断改进工作方式方法,使工作提高到一个新的层次。
(三)要进一步改进工作作风。要认真对待自己的工作,认真学习《新形势下领导干部作风建设学习读本》,以“讲正气、树新风”为准则,努力践行胡锦涛总书记提出的八个良好作风,认真抓好工作的落实,求真务实,树立良好形象,力争做一名模范的国家干部。
“三讲三提升”活动是河南省委组织部开展的一项重要活动,意在建设模范部门,提高组工干部整体素质,目前已延伸至每一个党员中。我单位迅速响应,制定翔实的活动方案,开展了一系列学习培训班,并组织广大党员干部到郑州等地实地观摩,进而开拓了视野,发现了不足,得到了更大的动力。在活动中,我认真反思自己,简要剖析如下:
作为一名共产党员,我时刻严格要求自己,在日常工作中,认真负责,保证经手的工作不出任何纰漏,发现同事的不足,及时提出,帮助改正,共同提高,并积极参加单位组织的各项活动,全力为单位争光,帮助领导把科室打造成单位的模范表率;在生活中,我勤俭节约,下班后,检查电源全部关闭后才离开,注意维护单位卫生,爱护公共财产,发现同事处于困难之中在第一时间伸出援助之手,尽量使其脱离难关;在思想上,认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等先进观念,与党中央保持高度一直,做好了时刻与分裂主义做殊死斗争的准备。
但我在工作中也有一些不足,那就是发表演讲的时候,总是不尽如意,在大事上有点优柔寡断,在以后的生活中,我会更加严格要求自己,每天都要锻炼一小时口才,尽快在演讲上有新的突破,多看、多学、多思考,在三讲三提升活动中磨练自己,每逢大事,都能有一个火眼真睛,为单位做更
大的贡献,以更好地成绩迎接党的十八大召开。
第二篇:三讲三提升活动
3月份基层调研实践月
开展“调研攻坚”活动,以“四大两解”和“五联三创”活动为抓手,实施组织部长集中调研,部领导班子、各党(工)委分管组织工作的主要领导每位至少要领衔1个课题,亲自组织撰写调研报告,着力破解群众疑难和组工难题;实施“组工干部基层锤炼工程”,落实联系点和蹲点调研制度,组织部机关领导班子成员和各科室,至少要建立1个镇(街道)或村(社区)的基层联系点,集中时间安排组工干部到联系点进行实践锻炼,结合“基层组织建设年”,大力推动联系点的党建工作;完善组工干部直接联系服务党员和人才制度,每名组工干部都要与基层党员干部、专家人才、普通群众特别是困难群众结成对子,经常直接听取群众意见,推动各项工作在基层落实;开展信访接待,各部门领导干部要主动参与来访接待,直接听取来访人员的意见诉求,做好解决、协调、解释工作;落实部机关下基层谈心谈话制度,组织部长要与下一级领导班子主要负责、新进班子成员、退出班子普遍进行一次谈心,副部长也要与所联系的干部谈心谈话。
围绕服务一线、掌握情况、推动落实、改进作风,深化组工干部下基层活动,认真开展集中调研,各级党组织书记要撰写1篇高质量调研报告,组织人事部门至少要建立1个基层联系点,经常听取群众意见,为着力解决系统班子建设、队伍建设、基层组织建设中存在的突出问题积极建言献策。组织人事部门建立的联系点在3月20日前上报市局备案,调研报告于7月底之前报市局组工干部加
强自身建设工作领导小组办公室。
一是开展学习提高活动。创建学习型机关活动,完善组织人事部门集中学习制度,以“双学双比”岗位练兵为载体,采取专题讲座、辅导报告、研讨交流等形式,在全系统开展“组工干部大讲堂”活动,组织组工干部学理论、学政策、学业务、学技能,年内组织两次组工干部培训班,全面提升组工干部的政策水平和能力素质。二是开展党性提升活动。开展党性主题教育,通过讲党课、老讲传统等多种载体,切实加强党性教育。通过重温入党誓词、参观红色教育基地、“增强群众观念,树立服务意识”等一系列活动的开展,切实达到让系统组工干部受到了心灵的震撼、灵魂的净化、精神的感动,党性的提升。三是开展问题查摆活动。通过发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求服务对象、基层干部群众对组织部门和组工干部的意见建议,摸清党员干部群众对组织部门和组织工作的意愿期盼。同时,认真开展自查自纠,找准自身存在的党性党风、思想境界、改革创新、工作效能、服务意识等方面的问题。对查摆出来的问题,按照轻重缓急和难易程度,制定整改落实方案,明确整改目标要求,限期整改并采取适当方式做出公开承诺,接受群众监督。4月底前,各单位完成征求意见稿的发放、收集、汇总、上报,连同整改落实情况上报市局。四是开展组织人事工作大调研活动。围绕服务一线、掌握情况、推动落实、改进作风,深化组工干部下基层活动,认真开展集中调研,各级党组织书记要撰写1篇高质量调研报告,组织人事部门至少要建立1个基层联系点,经常
听取群众意见,为着力解决系统班子建设、队伍建设、基层组织建设中存在的突出问题积极建言献策。组织人事部门建立的联系点在3月20日前上报市局备案,调研报告于7月底之前报市局组工干部加强自身建设工作领导小组办公室。五是开展承诺践诺活动。针对查摆出来的问题,组工干部要主动亮身份、亮职责、亮承诺、亮形象,扎实践诺,取信于民。党组织和党员要围绕提出承诺、公示承诺、履行承诺、评议承诺等环节,制定具体的实施计划,认真研究兑现承诺的办法、途径和具体措施,抓好整改落实,切实解决组工干部在党性观念、组织纪律、工作作风等方面存在的突出问题,真正把组工部门建成系统党员之家、干部之家、人才之家。六是开展推选“我身边的优秀组工干部”活动。以深入开展向李林森等先进典型学习为契机,在系统掀起向先进学习的高潮,广泛开展“我身边的优秀组工干部”推选活动和“树一流形象,当工作标兵”竞赛活动,挖掘培养本系统、本单位的先进典型,对在活动中涌现出的优秀组工干部要大力宣传表彰,树立组工干部廉洁高效、公道正派、勤政为民的良好形象。七是开展专题大讨论活动。围绕应对“四个考验”,防止“四个危险”,“弘扬优良传统、锤炼组工精神”,“向先进学什么、比先进差什么、学先进做什么”,“到人事部门为了什么、在人事部门什么、在人事部门和人家比什么、在干部群众中的形象是什么”,“什么是组工干部的党性”等专题开展大讨论,进一步明确组工干部讲党性的具体标准和要求,每位组工干部要撰写一篇2500字以上的心得体会,并于5月20日前上报市局组工干部加强自
身建设工作领导小组办公室。八是开展风险查改活动。建立健全以岗位廉政风险防范预警、风险防范承诺、风险防范监督管理、风险防范考核、风险防范责任追究为主要内容的机制,进一步完善反腐倡廉建设和业务工作的相关制度。对个人和单位在廉政风险查找中所作出的防范承诺和整改措施落实情况,纳入年终目标管理考评内容。九是开展“组织工作创新评比”活动。以开展“组织工作创新评比”活动为载体,努力营造勇于创新、创先争优的良好氛围,引导和鼓励各级党组织、组工干部在领导班子建设、干部队伍建设、人才队伍建设、基层组织建设、党员队伍建设等方面积极探索、大胆创新,多出新经验、取得新成果。
通过开展思想作风纪律“三整顿”活动,使机关人员队伍保持思想上、纪律上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在企业前列,有力地促进邮储银行的政治优势、组织优势并充分发挥。通过一段时间的学习,深有感触,对思想作风纪律“三整顿”活动有以下几个方面认识与体会:
一、对照要求,检查不足。通过学习,按照市行党委的工作部署,对照思想作风纪律“三整顿”相关文件,找准自己工作中存在的差距,对症下药,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。在今后的工作中我还将保持和发扬这种随时发现,及时整改的作风,从自身做起,以他人为鉴,努力做得更好。
二、加强工作责任心。在工作中克服等靠的心理,积极主动地开展一些工作。把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用。
三、要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界。
四、要脚踏实地地做好本职工作,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好,不能急
功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
五、要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名机关工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,我还要在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,争取圆满完成今后的各项工作任务。
思想是行动的先导,所有的改变都要从心而发。在学习文件和做笔记的进程中,文字作为思想的媒介冲击我们的头脑,激起我们的思考,重塑我们的认知。当我们付诸实践时,思惟模式的更新必定会带来行动模式的进步。有人争议知行谁为先,其实这个问题是没成心义的。知和行总是相辅相成、相互增进的。本次活动特别强调将学习到的先进思想落实到高标准、高质量、高效力的实际行动中去。学习教育有无入脑入心在工作中立时可见。
1、讲政治是保持工作高度热情的内在动力
____主席指出:作为党的干部,不论在甚么地方、在哪一个岗位上工作,都要经得起风浪考验,不能在政治方向上走岔了、走偏了。要自觉同党中央保持高度1致,自觉保护党中央权威,党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央制止的坚决杜绝。
我从事的是招标采购工作,其敏感程度不亚于新冠病毒。防范新冠病毒有口罩、护目镜、防护服,拿甚么来防范采购工作中五花八门的干扰和诱惑呢?有的人奉行阿Q精神,他人做得,我也做得;有的人信奉节能主义,没必要要的事1律不做,必须做的事1律从简;也有人选择做套中人,认为何都不做就安全了。这些想法和做法都与强军兴军,加快xx转型发展、全面建成世界1流xx的目标背道而驰。通过学习,我感到练好内功,筑牢思想的防线才是最好的护身符。讲政治,就是对党绝对虔诚,听党话、跟党走。这是讲政治的重要原则。保持苏醒的政治方向、坚定的政治信仰。正确贯彻履行党的线路、方针、政策,自觉服从和服务于党的工作大局,在思想和行动上始终与____为总书记的党中央保持高度1致。惟有凡事讲政治才能保持在这个特殊岗位上的工作热情,遇到困难不气馁,遇到问题不躲闪,为这个大有作为的时期奉献出自己的1份气力。
2、讲纪律才能取得最大程度的自由
招标采购是各方利益的角斗场,也是背纪事件的多发地,因此对从业者的纪律教育从未松懈。纪律和自由仿佛是矛盾的。说到纪律,就会想到束缚,制止,不自由。但纪律实际上是严师,可敬可畏。在纪律的督导下,我们在工作中才能取得最大程度的、安全的自由。
首先纪律是无情的,背犯了纪律势必遭到重办。水火均无情,火烈故人避之,水柔而人近之,故烧死者寡而淹死者众。纪律以严厉的面孔示人,是要我们有畏惧之感,不敢轻易触犯。纪律是底线,是绝不可触碰的红线,是绝不可踏足的雷区。而在底线之上就是自由的空间,在那里我们可以充分发挥自己的才能把工作做好。不守纪律的人不可能有所作为,很难想象涣散随便的人能做成事。令行制止,王者之师。具有严明纪律的团队才有凝聚力和战役力。
纪律无情也有情。他是指引我们避开深渊的警示牌,是保佑我们平安1生的守护者。人非圣贤、孰能无过,过而改之、善莫大焉。严格的纪律条文是充满善意的警示,告诫我们哪些是不可触碰的危险;纪律的惩戒是充满关怀的护佑,让犯小错的人有不犯大错的机会。纪律又是明察秋毫的,举头3尺有纲纪,作为从事采购工作的人员,我们更应当把纪律时刻放在心上,在纪律的监督之下享受自由的工作,乃至是自由的生活。
3、守规矩是保持工作有序推动的重要保障
矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。规矩是前人经验的成果,按规矩做事才能做成事,不坏事。做招标采购工作,更要做到守规矩。
刚接触这份工作的时候把它当做1门学问来研究,拿出上学读书时的劲头来学习,结果发现行不通,由于它不像1般学科那样有系统的教程。资深业内人士告知我,干得久了自然就懂了,不干光看书也看不懂、记不住、不会用。听起来好像是说,干这行全凭经验,其实不然。关于招标采购有许多的制度规定,这些制度规定又有不同的适用时段和适用范围,由不同的部门制定,侧重于不同的方面,缺少经验的人很难理解其中的含义。招标采购的相干规定更新快,这是新的采购需求和新的采购方式的协力推动的结果。由于不断增大的采购需求和迭代迅速的信息技术,原本的制度规定在新的采购方式眼前,其不合时宜的地方暴露无遗。如果采购人员从业经验匮乏,又没有及时更新相干的知识和技能,很容易落入风箱中的老鼠那样的狼狈处境。
规矩本身不是限制,而是助力。善于学习和应用规则可让我们迅速从门外汉变成行家内行,在这个敏感的岗位上避免出错。全面掌握采购的各种规则,熟练应用规定的方法流程,方能在采购活动中游刃有余,推开工作顺利进行。2018年以来,为增进军队的全面建设发展,出台了许多加快采购进程的新规定。新的规定顺应现实需要,紧贴强军兴军的目标要求,为采购工作明确了可行的方法。目前,中心承当着许多重大的科研任务,临床科室需要奔腾式的发展,采购任务沉重而紧急。招标采购不能成为中心工作的拖累,这份责任和压力非常大,促使我必须努力学习各种新规,迅速投入新的角色。
通过3讲3整理的专题学习,能够强化政治信心,增强遵规守纪意识,提高履职任职能力,铸造“虔诚使命、勇敢善战、建功海洋”的新时期xx精神。我们要响应x在2020年新年贺辞中的号令:只争朝夕,不负韶华,努力工作,为建设世界1流xx奉献气力。
一、存在的问题和原因
1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。具体表现为:一是自觉主动抽时间学习不够。除参加分局组织的政治和业务学习外,平时自己很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫,看报纸和电视新闻较多,认真坐下来研究原著少,虽然在学习中有时也写一些心得笔记,但是真正联系自己的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。缺少一种时不我待的使命感和危机感。每当看到报刊、电视等新闻媒体在做报道一些*、*现象时,只是在看的时候激动、愤慨,看完后,所有的激动也就灰飞烟灭了。
分析原因:学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,没有深刻认识其的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够。
2、专业业务知识掌握得不深不全,工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为:一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的资料不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在企业税收业务知识方面,对税法知识和各项新文件知之不详。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确,把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。
分析原因:说明自己在钻研业务上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏市场意识,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务当作一种职责、一种境界的自觉行动。缺乏掌握先进的知识也是发挥先进性具体表现的思想认识。有一种满足于现有水平的思想。
3、敬业精神尚可,但工作主动性不足。
具体表现为:过去我在工作中的开拓创新的意识和专研好胜的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守旧,按部就班,墨守成规的习性。也多了一些自己感觉到是事倍功半的东西。
分析原因:就是职责心,职责意识不够强。满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的用心性、主动性、创造性。就应说,我也是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。尽管自己年龄不算很
大,在财政部门工作时间不是很长,在接触了财政部门的实际和身边的一些人和事,我为之也激动和兴奋过,也想象那些模范一样做出一番业绩。但是看到国家大的改革发展趋势时和财政部门的未来,结合社会上一些不适宜宜的现象,自己对一些事物也降低了新鲜感,对财政部门的发展前途也多了几分不安。因而,在实际工作中,少了几分拚搏多了几分安逸。
4、关心全局发展不够,缺乏为局领导提建设性意见的主动性。具体表现为:一只限于思考自己的工作范围之内的事,对全分局的事思考的少,向领导汇报不够。
分析原因:自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为思考全局发展的事情是局领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在这方面不就应是自己思考的问题的错误认识。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。我们常讲“国家兴亡,匹夫有责”,那么财政兴亡,对每个干部也同样有责。
二、整改措施和今后努力的方向
1、注重从整体形象、群体形象和个体形象三个层次,构筑财政形象工程。在整体形象建设上,要“热爱税收、秉公执法、清正廉洁、礼貌办税”,格守职业道德规范和社会主义荣辱观,对时刻牢记自己作为一个财政干部的言行举止,从八小时内外的工作、学习和娱乐等
方面,有一个比较细致明确的规范化要求,要树立用心进取奋发向上的整体形象;在群体形象上,每个部门、所都是一个团队,要以“团结拼搏、务实进取、艰苦奋斗、争创一流”的精神,在工作中要发挥自己的长项;在个体形象建设上,我作为一个财政干部明白在一个整体中,有时仅仅因为一个人或是一件事的差错,整体形象就会遭受无法弥补的损失,以此来强化树立个体形象的职责心。在为纳税人服务过程中,用心开展税收宣传,全面落实地方税收优惠政策,不仅仅要为纳税人带给优美的办税环境和良好的服务态度,而是从纳税人最关心、反映烈的事情做起,扎扎实实做一些看得见、摸得着的事情;
树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和决定是非的具体标准。对于一个普通财政人来说,就是要坚定正确的理想和信念,坚持树立马克思主义的世界观、人生观和价值观,任何时候都不动摇,并在日常的工作和生活中努力实践。具体到实际工作上,就要把自己的思想和行动统一到整个分局的总体安排部署上,坚定不移地贯彻执行上级制定的方针、政策和各项具体的工作决策,立足本职岗位,为发展财政工作作出应有的贡献。要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论,要与实际紧密地结合起来,克服“两张皮”的现象,要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我局改革发展中显现的突出问题为中心,着眼于马克思主义的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
2、要努力学习和掌握企业财会知识和税收业务知识,不断改善工作手段和工作方式,提高工作质量。要用心钻研业务知识,不断增强新形势下做好财政工作的实际潜力,尤其是要对新下发的各类业务文件多学一些,贯彻落实好中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的预防*体系实施纲要》,不断提高自己的工作潜力,增强工作的自觉性和主动性。
3、要正确处理好个人利益和群众利益、正当利益与不正当利益、奉献和索取的关系问题。一方面是在获得自己正当利益的时候,绝不能损害群众的的利益,另一方面,更就应立足本职多作贡献。古人尚有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,作为一名新时代的财政人,更就应有多为财政事业发展出谋划策的用心态度。为社会做贡献,为人民服务,将是我不断追求的人生价值。
4、坚持解放思想,胸怀全局,实事求是,与时俱进,在科学理论的指导下不断创新,锐意进取。就是要透过实践,从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。在今后的工作中善于发现新问题,用心探索新状况,不断总结新经验,解决在工作上存在的问题。
自开展政法队伍开展教育整顿活动以来,我通过学习教育,牢固树立自觉性和坚定性。着力解决思想观念、执法行为、纪律作风、秉公执法等方面存在的突出问题,结合自身在职业道德、执法思想和行为规范、纪律作风、执法办案、遵纪守法等方面情况进行一下自我查摆整改。
一、存在问题。
(一)在学习方面:
对自己的要求不严,学习抓的不紧。这些年来,自己在思想认识上出现一种倾向,总觉得理论学习是软任务,业务学习才是硬任务。除了集体组织开展日常的政治学习外,自已主动集中精力钻研理论少。
(二)在工作方面:
对出现的新情况、新问题认识不足。对现有业务工作体制和考勤考核工作,还停留在粗放经营状态,不思进取,不能及时总结往年工作的得失,进一步提出今后对工作制度性意见和操作性强的考评办法。工作作风不够扎实。对新形势缺乏应有的思想准备。认为自己业务生疏,难以胜任:有怕苦、求稳和怕出事、保平安思想。工作中缺乏开拓创新精神。
二、产生问题的根源
(一)对政治学习不关心。政治敏锐性不高,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼长远。对学习自觉性稍差、重视不够,究其思想根源:
一是没有把理论学习放在重要位置,学习存在片面性。
二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,不能用马列主义的立场和观点分析问题、认识问题、解决问题。
(二)工作水平不高,缺乏敬业精神。
一方面认为自己工作多年,有一定的实践经验,主观放松了在工作中不断学习的要求:另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过。对自己的要求标准不高、不严格,对单位任务多、责任重、压力大、时间短的难处认识不深,思想准备不充分,产生了马虎应付的心理:未能全面准确掌握各方面的政策和文件精神,碰到问题才急急忙忙找资料,寻求解决办法,对于没有碰到的问题,没有主动去了解。
三、今后的努力方向
(一)进一步改进工作作风。要破除急躁情绪,迎难而上,积极工作:善于对遇到的问题进行理性思考,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决问题:
善于从政治全局的高度认识事物:善于根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去。
(二)加强政治理论学习,努力提高自身素质,树立科学的世界观、人生观和价值观。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作效益为落脚点,坚持不懈地加强学习,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实际相统一。
(三)提高自身的道德修养,保持良好的工作作风。工作上尽心尽责,求真务实,严格要求自己,及时改进工作中存在的不足,不断提高自身的综合素质:以良好的精神风貌做好工作中的每一一件事,把全心全意为人民服务的宗旨观念真正落实到具体工作中去。
通过学习教育,把“忠诚、为民、公正、廉洁”的核心价值观牢根植于心中,进一步坚守忠诚的政治本色、树牢为民的宗旨理念、坚定公正的价值追求、严守廉洁的基本操守。
主要是讲问题、提问题,而问题的关键又在于有没有找准问题,只有问题找准了,深究其原因,才能明确整改方向和确定整改措施。我是xx年入伍,xx年入党,在党组织的教育和培养下,为党做了一定的工作,特别是在医院的两个文明建设中,取得了一定的成绩,具有一个党员应有的素质。然而,细读“三讲”,对照党章以及组织的要求,我认为我还是做得很不够的,其主要表现在以下几个方面。
1.学习不够重视。
首先是不够重视政治学习的深度,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论钻研不深,政治理论水平不高,党的知识掌握得不够深刻,不能很好的运用哲学的理论和方法对周围环境作系统的周密的调查和研究。其次是业务理论学习抓得不够紧,业务能力提高不快。总觉得科室病员相对多,护士长责任重大,琐碎事情比较多,整天忙忙碌碌,下班后思想怠懒,没有很好利用晚上时间进行业务学习。作为一名业务工作者,而且又是科室的护士长,如果业务不精,不及时掌握专业领域中的新技术、新业务、新进展,就不能带动护士进行科研工作,将会影响科室整体护理水平的提高。
2.护士长工作具体能力与新形势、新任务的要求存在一定距离。
作为一名党员,学习的目的是为了把工作做得更好,服务于党,服务于人民,做一个忠于人民的好公仆。我作为一名护士长,能带领全科护士勤奋工作,取得一定的成绩,护理组连续两年被评为先进护理组,但对照“三讲”的要求,由于科室是医院的创收单位,病员比较多,工作比较繁忙,而且担任护士长职务时间不长,经验不足,年轻阅历少,尽管作出许多努力,有些方面与要求还有一定距离。如管理不到位,处理问题太过直接,没有顾及个人感受。
3.批评与自我批评做得不太好。
人无完人,金无赤金,工作中出现一些不足之处是在所难免,关键是要虚心接受别人的批评,主动往自身找差距,把不足之处加以克服,而本人主观性较强,对别人的意见不大重视。
4.深入群众较少,交心工作做得不够。
从群众中来,到群众中去,这是党的要求。只有深入群众,才能了解群众,才能知道他们需要什么,关心什么。
5.厉行节约,艰苦创业做得不够,灯红酒绿、追求享受的思想滋生对我们有一定的冲击。
艰苦奋斗、艰苦创业是我党我军的优良传统,中央要求党员带头过紧日子。改革开放二十年来,我国取得了举世瞩目的伟大成就,党给人民带来了极大的物质财富,然而中国还并不十分富裕,共产党员要自觉勤俭节约,把有限的资金用在国防建设上来,自觉抵制腐朽思想的侵袭,警钟长鸣,做反腐倡廉的积极分子。
第一,把学习放在第一位
江泽民总书记记指出,学习有了深度,认识水平才能有高度,查摆和分析问题才有深度。我们要把理论学习放在首位,并贯穿“三讲”教育的始终,使“三讲”教育真正成为新形势下进行的一次马克思主义的自我教育,认真学习规定的必读篇目和有关文件,特别要重复学习江总书记记的重要讲话,用江总书记记的讲话精神来武装头脑,大力弘扬理论联系实际的学风,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力提高分析问题和解决问题的能力。
第二,边学边改,把存在的不足尽快改过来,让群众感到鼓舞和希望。
共产党的宗旨是全心全意为人民谋利益的,是以群众赞成不赞成、拥护不拥护作为行动的指南。波澜壮阔的改革开放之所以产生如此深刻的社会变迁,取得了举世瞩目的伟大成就,是因为有了人民群众的支持和参与。人民群众是我们党力量的源泉和胜利之本。因此,要充分听取人民群众的意见,让人民群众帮助查找问题,深入群众,密切党群、干群关系,提高党的战斗力和凝聚力,从群众最不满意的地方改起,从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手,把党的宗旨落实到各项工作中去。我们科室病员数量比较多,任务比较重,病员文化层次差异比较大,导致收治工作中存在一些不足,如环境卫生比较差,服务态度跟不上。作为开放医院的对外服务窗口,同时是医院的创收科室,服务质量的好坏直接影响医院的声誉和效益,这就要求我们在服务态度和服务质量上下功夫,满足病人的需求,得到社会的肯定。
第三,开展党风廉政建设。
党风廉政建设关系到党的兴衰存亡,每个共产党员必须警钟长鸣。生活条件好了,更要“致富思源”、“富而思进”,保持艰苦奋斗的优良作风,防止腐化思想的侵蚀,自觉抵制灯红酒绿的影响,永葆人民军队光荣本色,做一名优秀共产党员。
据中心的要求和部署,我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题,并对此进行了认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题
1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑,从政治的角度来观察、分析问题,解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动,一开始并没有引起高度重视,反映了自己缺少政治敏感性。
2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作较多时,性子就会有些急躁,态度不够和蔼,如遇到需要重复解释的问题,嗓门就会比平时高,显得没有耐心,没有调整好自己的情绪。有一次,遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵,我向他表达了歉意并提出了解决的办法,但这位群众还是很激动,认为这样会给他带来很多麻烦,需要费时费钱,并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题,并不是自己工作上的过错,态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码,但事后一想,如果我当时做到换位思考一下,就应该能理解群众的想法和焦急心理,做到欠下群众的“工作债”,要用实际行动来还。
3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极,满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作上遇到难题时,不善于思考、动脑,等待领导的指示,说一步走一步,未能把工作做实、做深、做细,满足于过得去。对业务知识的学习还不够,缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神,认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性,等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图省事,照搬照抄,沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有逃避的倾向,认为“船到桥头自然直”,坐等待办法出现,而不是自己寻找对策,缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗,没有深入调查和全面的把握,以致很少提出针对性强的工作措施。
二、存在问题的原因
1、学习目的不够明确,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准,在个人利益与集体相冲突时,往往考虑个人得失较多,而忽视了群众的想法,这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情接待每一位群众,而不是对群众使性子,群众有事问题多,这是相信我的体现,绝不能把这作为不予理睬的借口。
3、业务水平不高,不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,一方面,自认为是实践经验积累丰富,不去钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中有时得过且过,难以胜任长远工作的需要。
一、存在的问题和主要表现
1.需要进一步加强自身职业品德修养国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。热爱学生是建
立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在这一点上,虽然我也做到了热爱学生,关心学生,努力建立轻松和谐的课堂氛围,但是对比其他名师,我还有很大的差距,还需要在自身的修养上努力提高自己,成为一名有着优秀师德的人民教师。
2.需要继续加强专业知识、教育科学知识的学习随着时代的进步,科学知识也在日新月异。作为一名人民教师,在对新知识的学习和掌握上,我还存在着非常大的差距。课本上有些知识点随着时代的发展,更新的非常快,非常贴近现实,有些确实是学生很难接受的,自己有时候认为认真讲完了学生就能真正理解掌握,结果却令人有点失望。作为老师我没能真正站在他们的角度去想,没能对难点进行及时强化。对此我更要努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的知识修养,丰富自身的人文底蕴。教师在自己的职业生涯中,立足自己的专业去终身学习,立足学生的全面发展甘当人师,立足事业的发展不断地探索。
3.不够积极主动地开展教育科学研究活动、教学创新的活动
教师的人生应该是在思考中追求智慧,在研究中发展,在实践中成长,这是一条上下求索之路。教育科学研究对我们的教学很重要,只要你勤于思考,你就会发现教学中的问题,从而找出解决问题的方法。在这个方面,在从事多年的教学工作后,我对教学研究工作和创新活动慢慢的懈怠起来。一方面有我对自己自身能力的盲目信任,另一方面也有我对创新工作失去了原有的热情。
二、下一步努力的方向
1.师德是教育工作者的理想信念,要时时常相拭教师的职业道德品质是否高尚,要看他否忠诚于教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。
如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。
2.努力学习系统的专业知识、教育科学知识,丰富自身的人文底蕴
教师在自己的职业生涯中,立足自己的专业去终身学习,立足学生的全面发展甘当人师,立足事业的发展不断地探索。
对于如何学好“三讲”、用好“三讲”、学出成效,这是摆在我们面前的重要课题,特别是实事求是来剖析自我,密切联系群众,加强党群、干群关系,维护党的团结,提高执政党的地位,对党交出一份满意的答卷,我想是这次学习教育的重点之重点。下面我根据本人一段时间来的学习、工作、作风建设等情况向组织汇报。
通过开展思想作风纪律“三整顿”活动,使机关人员队伍保持思想上、纪律上、作风上的先进性和纯洁性,始终站在企业前列,有力地促进邮储银行的政治优势、组织优势并充分发挥。通过一段时间的学习,深有感触,对思想作风纪律“三整顿”活动有以下几个方面认识与体会:
一、对照要求,检查不足。通过学习,按照市行党委的工作部署,对照思想作风纪律“三整顿”相关文件,找准自己工作中存在的差距,对症下药,创新思维,不断完善自身工作。通过对照检查,我感到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、缺乏开拓创新意识等问题。在今后的工作中我还将保持和发扬这种随时发现,及时整改的作风,从自身做起,以他人为鉴,努力做得更好。
二、加强工作责任心。在工作中克服等靠的心理,积极主动地开展一些工作。把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用。
三、要坚持不懈地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观,以基本理论作为我们行动的指南,要自觉地加强思想改造,努力改造自己的主观世界。
四、要脚踏实地地做好本职工作,无论自己从事什么工作,都要树立高度的责任和敬业精神,尽心尽力把工作做好,不能急功近利,更不能计较个人得失;要克服华而不实,飘浮虚荣的工作作风,要做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实。
五、要善于学习,掌握工作的本领。我们从事的工作,面临许多新问题,新矛盾,新内容,没有雄厚的文化知识,管理知识,现代科技知识,尽管有再好的愿望,也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。
总之,通过这次学习和整顿,使我对作风建设的重要性的认识大有提高,作为一名机关工作者,我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束,我还要在整顿中严格要求自己,做到遵守纪律不动摇,执行政策不走样,争取圆满完成今后的各项工作任务。
这主要反映了平时本人对学习不够重视,忽视了世界观、人生观的改造,特别对我党的目的认识不深,入党后,放松了自己的要求,通过这次学习和反思,应当吸取教训。“三讲”教育是整党整风教育。有一句成语说得好,“千里之堤,溃于蚁穴”,一切不正之风要消灭在萌芽状态。
江泽民说,要把中国的事情办好,关键在于我们党,只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民利益的忠实代表,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。党员的素质、党员的形象、党员的先锋模范作用与党的命运、国家的前途息息相关,为巩固成果,不断完善自己,因此,我们要把这次“三讲”教育作为一次很好的学习和全方位提高能力的机会。
首先把学习放在第一位
江泽民总书记记指出,学习有了深度,认识水平才能有高度,查摆和分析问题才有深度。我们要把理论学习放在首位,并贯穿“三讲”教育的始终,使“三讲”教育真正成为新形势下进行的一次马克思主义的自我教育,认真学习规定的必读篇目和有关文件,特别要重复学习江总书记记的重要讲话,用江总书记记的讲话精神来武装头脑,大力弘扬理论联系实际的学风,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,努力提高分析问题和解决问题的能力。
第二,边学边改,把存在的不足尽快改过来,让群众感到鼓舞和希望。
共产党的宗旨是全心全意为人民谋利益的,是以群众赞成不赞成、拥护不拥护作为行动的指南。波澜壮阔的改革开放之所以产生如此深刻的社会变迁,取得了举世瞩目的伟大成就,是因为有了人民群众的支持和参与。人民群众是我们党力量的源泉和胜利之本。因此,要充分听取人民群众的意见,让人民群众帮助查找问题,深入群众,密切党群、干群关系,提高党的战斗力和凝聚力,从群众最不满意的地方改起,从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手,把党的宗旨落实到各项工作中去。我们科室病员数量比较多,任务比较重,病员文化层次差异比较大,导致收治工作中存在一些不足,如环境卫生比较差,服务态度跟不上。作为开放医院的对外服务窗口,同时是医院的创收科室,服务质量的好坏直接影响医院的声誉和效益,这就要求我们在服务态度和服务质量上下功夫,满足病人的需求,得到社会的肯定。
第三,开展党风廉政建设。
党风廉政建设关系到党的兴衰存亡,每个共产党员必须警钟长鸣。生活条件好了,更要“致富思源”、“富而思进”,保持艰苦奋斗的优良作风,防止腐化思想的侵蚀,自觉抵制灯红酒绿的影响,永葆人民军队光荣本色,做一名优秀共产党员。
三讲三整顿自我剖析2020三讲三问总结本文发布于:2023-05-06 23:56:44,感谢您对本站的认可!
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