初三学生中考最后关键时刻加油励志演讲稿【3篇】

更新时间:2023-05-06 23:48:21 阅读: 评论:0

演讲的写作方法相对灵活,可以根据会议的内容、事后的感受、需要等进行区分。在当今社会,演讲与我们的生活息息相关。 以下是为大家整理的关于初三学生中考最后关键时刻加油励志演讲稿的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】初三学生中考最后关键时刻加油励志演讲稿

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家早上好!

  今天我荣幸能够代表九(2)班全体同学在国旗下演讲,题目是《感恩母校,离别誓言》。

  当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转,当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞,三年的绚丽时光,无数个星月轮回,已如流水落花般,在母校悄然流逝。

  今天对我们而言,是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九(2)班在xx实验中学的校园里参加的最后一次国旗下的演讲。三年的初中生涯即将结束,此时此刻,我的心情无比的激动,也有着掩藏不住的不舍和留恋。

  在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表全体九(2)班同学,向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。

  感谢您母校,给了我们一片成长的最纯净的天空,因为您,我们懂得了感恩和幸福。

  感谢您老师给了我们一双追梦的翅膀,因为您,我们收获了人生的智慧和幸福

  感谢你朋友给了我们同行旅途中最美丽的微笑,因为你我们畅饮友谊美酒的香醇。

  三年历练,刻骨铭心,老师,也许我们曾经任性,让您难过,也许我们曾经调皮,让您伤心,但请原谅我们,那是我们经历青春、走过成长的真实故事,也正因为如此,我们更加难忘老师的精心培育。在这里,我代表九(2)班的全体同学向你们道一声:老师,你们辛苦了!

  我们自信少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,搏击长空,意气风发!

  我们执着海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰!

  我们坚定乘风破浪跃龙门,破釜沉舟勇跋涉。

  会当击水三千里,笑傲人生二百年!。

  同学们,再有四十多天我们就要走进中考的考场,迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章,无需太多热烈的掌声,让我们带上隐忍的精神,坚韧的毅力,以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。

  我们相信三年砺剑百日策马我们定能勇闯雄关,一朝试锋六月扬眉我们定能超越自我。

  到那时,在六月如锦的繁花中,无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。谢谢大家。

【篇二】初三学生中考最后关键时刻加油励志演讲稿

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光匆匆,作为一名初三的学生,我此刻心情是无以言表,面对即将到来的中考,我真的是感觉有非常多的回忆,我也是非常的清楚自己的定位,在这即将毕业之际也是感触万千,在这最后的时间阶段我们应该把握好,即将就要中考了,初中三年是宝贵的,中考也是对这三年的学习的一个总结,算是交上了一张答卷,真的是赶紧非常的好,有些事情还是应该自己主动一点,在这个过程当中我也是积累了许多的经验,在这样的环境下面我想也是可以让自己积累足够的知识,同学们马上就要中考了,让我们打起精气神。

  初中阶段是非常美好,至少我是这么认为的,真心是觉的这几年是经历了很多,这是一种非常不错的体验,我们应该最后冲刺一下,不管平时成绩怎么样,我们都应该在这最后的时刻努力一下,这是对自己一个交待,不管是做什么事情都应该有始有终,初中三年真的是让我非常的有感触,这不是我愿意看到的,我是希望能够在这个状态下面坚持自己的原则,希望能够在即将到来的中考当中取得一个不错的成绩,这也是我一直都在坚持的东西,我感激三年学习,感激老师的悉心教导,同学们我们一定要努力,要加油,每个阶段都有每个阶段应该去做的事情,我们现在就应该好好的搞好学习。

  同学们时间是飞快的,想要留住真的是非常不容易,这也是我们需要去督促的事情,在这样的环境下面我们应该给自己打气,应该主动的一点,好好的复习,现在所有课程也有结束了,我们要做的就是复习,多做一道题,加深一下印象,或许在考试的时候就是能够用到的,对于这些我想大家应该要有一个主观的判断,时间飞快,根本就是留不住,但是我想这也是一种美好,过去几年的学习的当中所积累足够我们去落实发挥好,对自己要有耐心,学习是自己的事情,一定不要辜负了这几年的青春,中考马上到了,让我们为自己加油,平时多花一点时间学习,做好自己的事情,虽然时间留不住,但是我们能够在有限的时间里去做更多的事情,同学们我们应该努力一点,冲刺这最后的阶段,多一分底气,多一分把握在考试时候就更加有信心,让我们一起努力吧。

【篇三】初三学生中考最后关键时刻加油励志演讲稿

  各位同学:

  上午好!

  本周星期六、星期日两天非毕业班将进行期中考试;小学六年级将进行升学考试;五月上旬初三年级将进行第一次模拟考试。如何进行综合复习,使得大家都能发挥出最佳水平,是每一位同学应对大考的永恒的话题。今天,我讲话的题目是:寻求复习效益的最大值。

  我提3点建议:

  1、首先要认真完成老师布置的练习题,以积极的态度对待学校的每一次测试及练习。而对老师布置的习题敷衍了事却花大量的时间去做参考书练习的做法是本末倒置的。要把学校安排的每一次练习当作自我考查的极好机会,从正确率、解题速度等方面对自己不断地提高要求。在学有余力的情况下,再找一些高质量的报刊杂志上的模拟题来做一做,以此来拓展一下自己的“视野”。

  2、要正确认识解题目的,努力提高解题的效益。解题的目的,说到底是为了提高能力,我们在复习中要解答成百上千道题目,但我们的目的决不是满足就会解这几百几千道题,我们要的是由此掌握千千万万相类似的题目的解法,进而能充满信心地解答一些完全陌生的题目。为了达到这个目的,我们在埋头解题的过程中要抬头看一看前后左右——理一下自己的`思路,总结一些经验教训;对各类典型题进行分析,归纳特征,寻求各种解法,以拓宽自己的思维,提高自己的应变能力。

  3、每一次考完都要认真分析,补漏纠错。我们很难做到“考时一百分”,但是“考后一百分”却是完全可以做到的,设想一下,如果每一次连“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在期中考试中、在未来的模拟考试中或升学考试中取得好成绩呢?

  我们初三同学都已经学过了函数最大值的求法,在日常的学习生活和生产实际中经常遇到的就是以适当的努力求得最大的效益。请同学们思考一个问题,在所花时间和付出努力不变的条件下,怎样才能使自己取得考试成绩的最大值呢?

  最后,祝同学们在考试中取得自己希望的最大值。

勉励九年级演讲稿初三中考励志演讲稿

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