演讲比赛活动方案十三篇

实施方案是指对某项工作，从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书，是应用写作的一种文体。实施方案其中最常要用到是项目实施方案。 以下是为大家整理的关于演讲比赛活动方案的文章13篇 , 欢迎大家前来参考查阅！

【篇一】演讲比赛活动方案

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以"爱祖国，爱家乡，爱学校"为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年5月16日

　　3、地点：2个实验班

　　4、参赛人员：

　　实验班全体成员

　　5、参会人员：全体师生

　　6、初赛奖励办法：

　　评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。

　　7、决赛奖励办法：

　　每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示

　　二、活动流程：

　　第一阶段：宣传阶段

　　本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

　　第二阶段：各年级组织初赛

　　(一)选手要求

　　1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌

　　2、吐字清晰，普通话标准

　　3、具备较强的演讲能力

　　4、主题突出，内容感人

　　(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

　　第三阶段：各年级优胜选手总决赛

　　(一)比赛环节

　　1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

　　2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

　　3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

　　4、参赛选手原则上要求脱稿。

　　(二)评分标准

　　本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

　　1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

　　2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

　　3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

　　4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

　　5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

　　三、比赛组织纪律要求

　　1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

　　2、赛前，比赛者演讲稿1份。

【篇二】演讲比赛活动方案

　　今年是共产党成立_周年。社区决定，今年“七一”前后，将组织纪念开展共产党成立_周年系列活动。方案如下：

　　一、活动主题

　　本次活动以党的十八大、十八届四中全会精神和科学发展观为指导，以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，以党的群众路线教育实践活动为契机，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体党员学习实践科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立社区党员干部的良好形象，为柳庄事业发展做贡献，向党的生日献礼。

　　二、活动内容及时间安排

　　1、组织党员过一次专题民主生活会

　　六月中旬，社区党支部要召开一次专题民主生活会，就社区党员如何践行党的群众路线，如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。

　　2、评比表彰先进

　　为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，社区于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

　　3、颂党恩演讲比赛(7月1日)

　　组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛，进一步激发党员爱党、爱国、爱人民，献身社区事业的热情。

　　4、开展爱心慰问活动。对老党员结对帮扶，对困难党员慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。

　　5、向流动党员送节日祝福。通过发放慰问信、短信息等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

【篇三】演讲比赛活动方案

　　一、指导思想

　　振兴民族的希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。

　　二、主题与内容

　　本次演讲活动的主题是爱与责任铸师魂----我身边的故事。演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚。

　　三、比赛时间：

　　xx年4月下旬

　　四、比赛地点：

　　多功能餐厅。

　　五、参赛对象：

　　语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。

　　六、活动要求：

　　1、演讲脱稿，围绕爱与责任铸师魂为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）

　　2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　3、演讲时间58分钟，教师按抽签顺序上场。

　　七、奖项设置：

　　比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。

　　八、评委:

　　xx

　　九、其他:团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。

　　师德师风演讲比赛评分标准

　　1、演讲内容4分。

　　结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。

　　2、语言表达3分。

　　运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人

　　3、仪态仪表1分。

　　衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。

　　4、演讲效果2分。

　　听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

【篇四】演讲比赛活动方案

　　为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经全体教师研究，决定在我校举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:

　　一、活动目的

　　通过活动开展，大力弘扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　组长：屈小牛

　　副组长：刘书堂

　　成员：党琰王妮

　　三、活动程序

　　1、屈校长讲话。

　　2、演进行讲比赛（共七位选手）。

　　3、屈校长宣布比赛结果并颁奖。

【篇五】演讲比赛活动方案

　　为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下：

　　一、组织机构

　　中学年师德演讲比赛领导小组。

　　组长：

　　副组长：……

　　成员：……

　　二、演讲主题

　　以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师的为教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

　　三、比赛办法

　　本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。

　　四、日程安排

　　月日上午时，在中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。

　　五、奖项设置

　　……

　　六、有关要求

　　1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

　　2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅;演讲者外表整洁，整体形象良好;演讲时必须脱稿。

　　3、县决赛在初中录直播教室举行，并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

　　4、未尽事项另行通知。

【篇六】演讲比赛活动方案

　　为了隆重纪念党的生日，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力，充分发挥党员的先锋模范作用，结合_村实际，现就做好今年“七一”活动，经_村支部研究决定特制定如下活动方案。

　　一、活动的原则

　　1、坚持隆重、热烈、节俭、小型、实效的原则。

　　2、广泛宣传党的光辉历程，伟大的成就和优良的传统。

　　二、活动的安排

　　1、向流动党员发放一封慰问信。

　　“七一”前夕通过发送慰问信、电话、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。同时要求广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦。

　　2、召开七一座谈会。

　　请在村党员到村委会会议室召开座谈会。并结合城乡基础党组织结对共建活动方案邀请_县林业局、_县农村商业银行来给本村党员上一堂党课、讲述一段党史。

　　3、募捐活动。

　　号召全村党员干部为官汰组里庄“急性淋巴细胞白血病”患者_小朋友开展献爱心募捐活动。

　　4、慰问活动。

　　邀请_县林业局、_县农村商业银行走访慰问本村困难党员和老党员户，使生活困难党员和老党员在炎炎夏日里感受到清凉和温情。

　　5、开展美家园，清垃圾活动。

　　组织全村党员干部整治清理_村河道及马路的环境卫生。

　　三、几点要求

　　1、加强领导，提高认识。

　　支部成员要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义，及时召开支部会，组织党员干部认真学习有关文件精神，提高认识。支部书记具体负责纪念活动，制定活动方案，指定专人组织实施，确保活动顺利进行。

　　2、实事求是，合理部署。

　　支部在听取党员意见建议的基础上，结合目前的中心工作和实际情况，安排活动内容。

　　3、加强监督，及时总结。

　　在纪念活动中要自觉克服形式主义，严格按照上级党委要求进行，保证活动内容积极、健康、向上。

【篇七】演讲比赛活动方案

　　为进一步加强教师职业道德建设，修建良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经学校研究，决定在全校举行“创先争优、情系教育、凝聚师魂”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案：

　　一、活动目的

　　通过活动展开，大力宏扬我校教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风采，积极修建师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步进步教师队伍整体素质和师德修养，增进我校教育事业健康蓬勃发展。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动展开的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、演讲主题

　　“创先争优、情系教育、凝聚师魂”

　　四、演讲内容

　　演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现我校教师忠诚教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献；教书育人、为人师表的良好师德风范；阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等题目的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相同一；主题鲜明、突出、深入；立意高远、观点正确、逻辑严谨；内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　五、参赛对象

　　全校所有教师都可报名参加比赛，每个教研组最少推荐两名代表参赛。

　　六、比赛时间

　　20Xx年9月3日下午3：00。

　　七、比赛规则

　　使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，不足时或超时每10秒扣总分1分。演讲顺序采用抽签方式确定。

　　八、奖项设置

　　本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。

　　九、评分标准

　　演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。比赛评委由学校行政组成员和教研组长组成。评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取均匀分，分数精确到小数点后两位。若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

　　（一）演讲内容（35分）

　　1．演讲内容能牢牢围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

　　2．材料真实、典型、新奇，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神（10分）

　　3．讲稿结构严谨，构思奇妙，引人入胜（5分）

　　4．文字简练流畅，具有较强的`思想性（5分）

　　（二）语言表达（35分）

　　1．演讲者语言规范，吐字清楚，声音洪亮圆润。（10分）

　　2．演讲表达正确、流畅、自然。（10分）

　　3．语言技能处理得当，语速恰当，语气、腔调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

　　（三）形象风度（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地应用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）综合印象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、报答。

　　（五）演讲效果（10分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融会在一起。

　　十、活动要求：

　　1、各教研组必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真和精心组织教师参加比赛。

　　2、各教研组于9月3日前将参赛选手名单报教务处，报名时请提交演讲材料一份。

　　3、参赛选手在比赛前20分钟抽签，必须准时到场参赛，超时未到视为弃权。

【篇八】演讲比赛活动方案

　　一、活动目的

　　通过活动开展，大力弘扬“教师爱岗敬业的无私奉献精神;团结协作的集体主义精神;力争一流的开拓创新精神;求真务实的科学研究精神”，促进师德师风转变，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，实现师德素养、教师形象、服务水平、教学质量的“四个提升”，促进我校教育教学工作健康蓬勃发展。

　　二、组织领导

　　为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：

　　组长：_

　　_

　　组长：_______

　　_

　　员：_______

　　三、工作人员

　　1、主持：_______

　　2、评委：_______

　　3、统分及制奖：_______

　　4、音响、照相、摄像：_______

　　5、布置场地：_______

　　6、比赛地点：逸夫楼六楼会议室

　　四、演讲内容

　　演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己从教生涯的感悟或身边的先进教师、先进典型事迹为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践，立足本职、创先争优和爱岗敬业、无私奉献，教书育人、为人师表的良好师德风范。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

　　五、参赛对象

　　各备课组选派1-2名教师报名参加比赛。参赛人员名单及演讲题目在10月23日前告知政治处。

　　六、比赛时间

　　20_年_月_日晚上6:30分。

　　七、比赛规则

　　使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。(抽签时间：10月25日早上早操时间)

　　八、奖项设置

　　根据参赛人数和选手综合得分高低取奖，一等奖6个，二等奖8个。

　　九、评分标准

　　演讲比赛按演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：30分。要求演讲内容紧扣师德师风主题，内容深刻，事迹感人，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。未脱稿者此项最多能得15分。

　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。

　　4、综合印象：20分。由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　评委现场打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到第三位，以此类推。

　　十、活动流程

　　1、主持人宣布活动开始;

　　2、陈永保校长为本次活动致词;

　　3、选手按顺序进行演讲;

　　4、张云华校长作总结讲话;

　　5、主持人宣布比赛结果，校领导为获奖教师颁奖;

　　6、主持人宣布活动结束。

【篇九】演讲比赛活动方案

　　一、活动目的：

　　为配合我院的第一届大学生科技文化节，丰富校园文化生活，推动校园文化建设，浓厚学术氛围，提高学生综合素质，展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”，欢迎全院同学踊跃报名。

　　二、演讲比赛内容：原创:

　　本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。

　　⒈主题演讲：

　　以“青春·信念·责任”(“··”)为主题，题目自拟。要求内容积极向上，思想健康，主题鲜明，选材典型，能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的历史使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习，大胆实践，奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求，以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲，(中英文一起)时间约分钟左右。

　　⒉即兴演讲：

　　主题演讲结束后，每位选手进行即兴演讲，举办方将预备若干词语，选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲，(中英文一起)时间秒钟以内。

　　⒊出场顺序赛前抽签决定。

　　三、演讲比赛组织形式

　　⒈参赛对象：全体在校学生

　　⒉组队方式：各系派出～名选手参加预赛，并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。

　　⒊赛制安排：

　　本次比赛分预赛和决赛两个阶段，在预赛中，每位选手须在限定的时间内(中英文一起，约分钟)自由演讲，题目自定，评委会将评出优秀选手进入决赛，所有通过预赛的选手即取得决赛资格。

　　四、比赛时间：

　　初赛：待定

　　决赛：待定

　　五、比赛地点：

　　初赛：学生多功能厅

　　决赛：学生多功能厅

　　六、比赛规则：

　　⒈中文、英文演讲依次进行。

　　⒉表意明确，健康向上。

　　⒊中英双语达要求口齿清楚，语音标准，语调有节奏感又不缺乏感情。

　　⒋举止大方，表现自然，与观众有目光交流。

　　⒌较强的应变能力和沟通能力。

　　⒍有适当的肢体语言。

　　七、演讲比赛活动流程

　　⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。

　　⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等，报至院学生会学习部，时间截至×月×日。

　　⒊进行预赛，通过预赛的'选手正式进入决赛阶段。

　　⒋正式进行决赛。

　　⒌决赛包括现场英文提问，计总成绩，演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟，英语回答不得超过分钟。

　　八、评分标准

　　、中英文发音标准，口语流利，节奏感强;

　　⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题，展现当代大学生热爱祖国，崇尚科学，奋发成长。

　　⒊选于自信投入，热情洋溢：

　　⒋配以适当的肢体语言;

　　⒌台风自然大方，不怯场;

　　⒍回答问题积极思考，不急不躁;原创:

　　⒎问题分析解答深刻透彻，见解独到，令人耳目一新;

　　⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟，回答问题不超过分钟，超时扣分;

　　九、比赛评判及奖项设置

　　⒈本次比赛决

　　赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委，采用～人制评分，依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。

　　⒉比赛评出一等奖名，二等奖名，三等奖名，最佳组织奖若干名，对获奖者将颁发证书和奖品。

　　院学生会学习部

【篇十】演讲比赛活动方案

      一、指导思想：

　　为充分展示青年教师师表形象，不断提高青年教师师德水平，促进青年教师素质全面发展，推进学校素质教育，树立教育良好形象，充分体现积极响应教育局团委的工作要求，经研究，决定在我校青年教师中开展"青春献教育，爱心铸年华"主题演讲比赛。

　　二、活动时间：

　　11月22日(周三下午第三节课)

　　三、活动地点：

　　阶梯教室

　　四、参赛对象：

　　三十周岁以下的青年教工代表（各年级组推荐一名参赛选手）

　　五、参赛主题：

　　围绕推进青年师表工程，提高青年教师师德修养，展示青年教师师表形象；演讲题目自拟。

　　六、活动要求：

　　1、各参赛选手利用国庆假日认真准备；

　　2、比赛时要求脱稿演讲，语言流畅、抑扬顿挫，声情并茂，富有激情；限时3-5分钟；

　　3、比赛结果分设一、二、三等奖。

　　注意事项：

　　1、各年级组的青年教师积极参与；各年级组长将参赛名单送交教导处。

　　2、推荐出的青年教师请于明日（11月24日）下午第三节课在大会议室集中，商量有关事宜。

【篇十一】演讲比赛活动方案

　　一、活动主题

　　学党史、颂党恩、跟党走

　　二、活动时间

　　2011年3月至7月

　　三、活动内容及组织要求

　　1、读一篇文章。

　　政教处联合高一、高二年级组织各班精读一篇关于中国史、中国共产党史、社会主义建设史、改革开放史，以及革命先烈和英雄英模的动人事迹方面的文章。

　　活动时间：2011年3月

　　负责人：

　　2、举办一次主题班会。

　　各班以“颂党恩，一生坚定跟党走；缅先烈，为国为民献终生；学英模，为社会主义建奇功”为主题举办一次形式多样、生动活泼的主题班会。

　　活动时间：2011年3月29日

　　负责人：

　　3、举办一次主题书画展。

　　体卫处以“学党史、颂党恩、跟党走”为主题举办一次书画展。择优上报教育局、关工委，参加教育局、关工委举办的书画展。

　　活动时间：2011年3月—5月

　　负责人：

　　4、组织一次党史知识竞赛。

　　为了引导和帮助广大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，重温中国共产党90年的光辉历程，进一步掌握党史基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，学校团委举办一次以“学党史、知党情”为主题的党史知识竞赛。

　　活动时间：2011年4月

　　负责人：

　　5、参观一次爱国主义教育示范基地。

　　由学校联系教育局、关工委提供“全国爱国主义示范基地影视资料”，供师生观看。

　　活动时间：2011年4月

　　负责人：

　　6、写一篇心得体会文章。

　　各班通过以上活动，把自己对国家、对家乡、对人民、对中国特色社会主义的真情实感写出心得体会。班主任择优交到校报编辑部。校报编辑部进行进一步评选，择优刊登到校报。

　　活动时间：2011年4月

　　负责人：

　　7、举办一次“红歌颂党恩”文艺演出。

　　团委、体卫处、政教处、高一年级、高二年级联合举办一次“红歌颂党恩”文艺演出。以此歌颂党、歌颂社会主义、歌颂改革开放伟大成就。

　　活动时间：2011年5月

　　负责人：

　　8、举办一次主题演讲比赛。

　　政教处、团委联合举办一次“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的演讲比赛。择优上报教育局，参加教育局举办的演讲比赛。

　　活动时间：2011年6月

　　负责人：

　　9、举办一次主题板报评比活动。

　　政教处、团委联合举办一次“学党史、颂党恩、跟党走”为主题的板报评比活动。

　　活动时间：2011年6月

　　负责人：

　　四、具体要求

　　（一）加强领导。开展纪念建党90周年系列活动，是认真学习和实践科学发展观的有效载体，是提高广大师生对党的认识的有利时机。为更好地开展此项活动，经党支部、校委会研究，决定成立“学党史，颂党恩，跟党走”主题教育活动领导小组，并下设办公室。

　　组长：

　　副组长：

　　成  员：

　　张海超  

　　下设办公室：

　　主  任：

　　成  员：

　　（二）精心组织。各年级、各部门要充分认识开展系列活动的重要意义和目的，从思想和行动上重视活动的组织和开展，合理安排时间，组织师生积极参与，以高度负责的精神高质量地完成学校布置的任务，确保纪念教育活动顺利开展并取得明显成效。各项活动材料（方案、图片、总结）于2011年7月底上报领导小组办公室。

　　（三）确保实效。各年级、各部门要把开展纪念活动与民族精神教育活动结合起来，使纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程

【篇十二】演讲比赛活动方案

　　新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，习近平总书记作出一系列重要指示，学校党委立即作出防疫工作部署。党旗所指就是团旗所向，学校各级团组织积极落实校党委防疫工作要求，带领广大团员青年认真学习《吉林化工学院关于疫情防控期间的暂行规定》等防疫期间重要文件精神。

　　学校先后发出《吉林化工学院关于预防与控制新型冠状病毒感染的肺炎工作致家长告知书》等文件，倡导广大团员青年严格服从校党委防疫工作安排，增强防控疫情意识，提高战胜疫情的决心，积极助力国家、社会和学校打赢疫情防控阻击战。

　　为进一步做好疫情防控工作，信息与控制工程学院团委决定开展“齐心战‘疫’，青年担当”之“五个一、三引领”特别主题系列团日活动，引领我院团员青年实现“守初心、暖真情、显担当、惜时光、赢未来”的目标，现将有关事宜安排如下：

　　活动主题

　　“齐心战‘疫’，青年担当”

　　五个一

　　开展一期学习守初心

　　表达一份孝心暖真情

　　公开一份承诺显担当

　　研读一本好书惜时光

　　做好一次规划赢未来

　　三引领

　　引领同学们在抗击疫情中受教育，增进家国情怀，增强制度自信，感悟党团结带领广大人民抗击疫情的磅礴力量，深刻认识中国特色社会主义制度的巨大优势进而自觉坚持党的领导，自觉学习抗疫英雄的崇高精神；

　　引领同学们自觉落实学校的要求，居家与病毒进行一场没有硝烟的战斗，充分利用居家时间加强运动、坚持科研学习，只争朝夕、不负韶华，为开学及今后的学习和工作做好充分准备，为坚决打赢疫情防控阻击战奉献广大青年的青春力量；

　　引领同学们弘扬传统美德，利用难得的居家时间增进亲情，多孝顺父母，守护好小家，为国家加油鼓劲。

　　活动时间

　　2月13日至2月27日

　　活动对象

　　信息与控制工程学院17、18、19级团支部

　　活动内容

　　开展一期学习守初心

　　以团支部为单位，依托QQ群、微信群集中时间开展学习讨论，引导广大团员青年正确认识疫情，服从学校的防控工作安排，遵守纪律、防控疫情，承担防疫责任、履行防疫义务，共同打赢疫情防控阻击战。学习资料参考“共青团中央”公众号文章：

　　1.习近平：仅仅依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战（1月27日）

　　2.共青团中央关于坚持党的领导，全团动员，在防控疫情阻击战中充分发挥共青团生力军和突击队作用的通知（2月1日）

　　表达一份孝心暖真情

　　家是最小国，国是千万家，心系国家的同时也要守护好自己的小家。同学们自觉做自己和家人的健康卫士，充分利用在家陪伴父母的机会，为父母做了一顿饭，洗了一次碗，为家里做了一次大扫除，让父母感受到子女的孝顺与关怀。孝敬，不需要多么大的贡献，一个小小的举动，就是最好的证明。

　　各团支部搜集班级同学表达孝心图片视频等素材并上交我院团委，将通过我院公众号、校团委公众号等新媒体手段进行播报。

　　公开一份承诺显担当

　　各团支部利用新媒体等载体，采取网上承诺、接龙签名等形式，组织“防控疫情，我是信控学子我承诺”活动，团支部书记率先承诺，带领广大青年学生践行承诺并提交网上承诺书班级同学集体签名（可将每个人的签名照拼图附在班级承诺书下方，班级承诺书由团支书撰写）。

　　内容如下：

　　防控疫情，我是信控学子我承诺：

　　严格遵守当地有关部门关于疫情防控的各项规定。听从学校安排，保持联络通畅，不提前返校，不随意外出，回家勤洗手，出门戴口罩，积极配合查验，每日定时汇报健康情况，彰显当代大学生的责任与担当。

　　附签名拼图。

　　研读一本好书惜时光

　　好书是涵养静气的摇篮，读一本好书就是与伟人的一次对话，就是享受人类的智慧结晶和精神财富。当前疫情形势严峻，户外活动难以开展，读书不失为一项陶冶情操、提升自我的有益活动。

　　各团支部可根据参考书目，指导班级学生在假期选读一本或多本经典著作，每名学生至少撰写一篇读书笔记或以视频、短视频、Vlog、ppt小结、手账等多样化方式呈现读书心得。

　　做好一次规划赢未来

　　各团支部按照学生《学业生涯规划书》填写工作要求，督促广大青年学生对上一学期的学习、生活做全面梳理，为新学期做好合理规划。要求班级同学制定自己的学业生涯规划书，形式不限。

　　开学后，以团支部为单位，学院将组织演讲、网络轮播的形式展示团员青年的新学期规划。

　　活动要求

　　高度重视，认真开展

　　本次特别主题团日活动依托网络开展，望各团支部提前策划，鼓励广大团员青年积极参与主题团日活动。我院团委要通过网络团支部进一步加强对团员青年疫情防控知识普及、思想政治引领及第二课堂活动开展等工作。

　　精心设计，彰显特色

　　各支部结合专业实际情况，既要围绕“五个一”完成主题团日的“规定动作”，又要进一步凝练学院特色，创新设计“自选动作”，引导广大团员青年学生众志成城、共同战“疫”，不负韶华坚定理想，只争朝夕提升自我。

　　确保时效，按时上报

　　各团支部在活动开展过程中及时向我院团委报送优秀的经验做法及优秀作品（所有作品及素材均上交至组织部QQ：3374532315），同时将各团支部活动开展情况随时通过学院网络平台进行宣传报道，确保本次主题团日活动落细落实。

【篇十三】演讲比赛活动方案

　　一、活动目的:

　　1.丰富我们大学生的业余生活，搭建一个展示自我，超越自我的舞台，让参赛选手尽情发挥的自身风采与人格魅力。

　　2.营造开放自由的学术氛围，让学生有独立的思考能力，并且加强彼此的交流，培养深邃独到的思维，促进大学生在情感、时事、哲学等问题上的积极表达。

　　3.促进学生全面发展，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,并通过肢体语言让自己更被信服，从而很好地培养公众表达的能力。

　　4.加强同学间的交流，通过良性竞争使同学们不断提升自己。

　　二、活动主题:

　　_______

　　三、活动时间:

　　20__年3月23日--20__年4月8日

　　四、活动地点:

　　______

　　五、参赛对象:

　　_______________

　　六、日程安排:

　　1、截至20__年3月23日:进行各参赛人员的报名，名单纸质版上交至校____办公室(待定)并将电子表发至校学生会文化部信箱______(报名表见附件1)。

　　2、20__年3月24日:公布初赛命题演讲的主题及选手由电脑随机安排的上场顺序，并给予一周的准备时间。

　　3、20__年4月1日:“____”演讲赛开幕式及本届“惠风和畅”演讲赛命题试初赛。

　　4、20__年4月8日:十佳演讲者争夺赛，确定冠亚季军及颁奖典礼。

　　七、比赛规则:

　　(一)初赛为命题式演讲且有一周准备时间;

　　(二)决赛为即兴演讲与提问环节

　　(三)演讲赛赛程

　　八、活动流程:

　　(一)开幕式及揭幕战

　　(二)总决赛暨颁奖典礼

　　九、奖项设置:

　　本次比赛评出十佳演讲者，并确定冠亚季军。