我为群众办实事发言集合8篇

第一篇: 我为群众办实事发言

　　作为推动党史学习教育走深走实，避免“干学分离”的重要抓手，“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要环节。实践活动的成效决定着党史学习教育能否深入基层、深入群众、深入人心。党员干部要把“我为群众办实事”实践活动与本职工作结合起来，与为民解忧联系起来，切实把党史学习教育成效转化为为民服务的动力，在“我为群众办实事”实践活动中涵养“为民三力”，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。　　下好调查研究“先手棋”，提高民意分析洞察力。没有调查，就没有发言权;　　不做正确的调查同样没有发言权。要为民办实事办好事，调查研究必不可少。调查研究不是简单发放问卷填一填、走马观花看一看、汇报材料听一听，而应抱着一颗求真务实的真心，沉下心来，扑下身去，深入基层一线、乡镇村社、企业群众，到百姓身边去，做有“人间烟火气”的党员干部。要融入群众，少摆官威，多讲群众语言，在与群众家长里短的闲谈中倾听民情;　　要少听汇报，多看实景，在身体力行中掌握群众身边大小事;　　要多动脑子，少甩袖子，善于在纷繁复杂中总结规律特性，在千丝万缕中理顺远近关系，从表面现象中找出本质核心。做实调查研究，找出群众身边的操心事、烦心事、揪心事，提高民意分析洞察力，才能有的放矢，筑牢为群众办实事的堤坝。　　牵好科学决策“牛鼻子”，提高对症下药判断力。治国有常，而利民为本。解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题是为民办实事的落脚点。既然在为民服务最前沿历练，就要把基层作为练兵场，在实践中提高判断力，从些微小事中找出民生痛点堵点难点。要深挖问题根源，以问题为导向，以实效为目标，少谈治标之法，多提治本之策。要认真研读《论中国共产党历史》等理论书籍，从百年党史中领悟党的实践创造和历史经验，并用之指导决策。要多思多想，勤学践悟，把党史学习教育成果转化为为民做实事的成效，具体问题具体分析，科学决策，不做“拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人”的“三拍”干部。要弘扬理论联系实际的优良学风，把马克思主义立场观点方法贯穿于为群众办实事的始终，有效增强解决实际问题的能力。　　打好狠抓落实“组合拳”，提高政策落地执行力。一分部署，九分落实。再好的政策，不执行到位都是海市蜃楼，不落实到底终将成为停留在纸上的蓝图。执行力体现在“我为群众办实事”实践活动中，就是要真抓实干落实部署不变形，埋头苦干执行政策不走样，这样才能达到预期效果，切实为民办实事。党员干部要勤读党史，从百年党史中汲取革命前辈不畏艰难、勇于斗争的实干力量，主动担当作为，做好事不厌其烦、办实事不惮其微、解难事不畏其艰。要勇往直前，执行政策时脚步要稳不怕风吹雨打，推进工作时脊背要直不惧压力阻碍，面对群众时笑容要暖不管辛劳疲惫。要知行合一，在狠抓落实中提高执行力，真正为民办实事解难题，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

第二篇: 我为群众办实事发言

　　“我为群众办实事”是开展党史学习教育的重要内容。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。这为各级党组织和党员干部指明了实践方法和路径，是“我为群众办实事”的“解锁密码”。

　　“我为群众办实事”，为谁办？开展党史学习教育就是要为群众办实事，为发展开新局。习近平总书记对高标准高质量完成党史学习教育各项任务提出明确要求，其中非常重要的一条，就是切实为群众办实事、解难题。因此，我们必须结合各行各业实际，立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。

　　“我为群众办实事”，办什么？“我为群众办实事”，其出发点和落脚点就是要增强人民群众的获得感、幸福感和安全感，其中重要的就是要用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事。各地区、各部门、各单位，要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步，真正掌握群众关心什么、期盼什么，聚焦群众反映集中的共性需求和存在的普遍性问题，聚焦发展亟待解决的痛点难点问题，聚焦长期未能解决的民生历史遗留问题，研究提出和实施“我为群众办实事”重点项目。事实上，自党史学习教育开展以来，各地、各部门围绕群众“急难愁盼”问题，以实施“幸福美好生活十大工程”、组建“下沉工作队”、开展“平安校园”建设等，让“我为群众办实事”有了载体和抓手，而这些“实事”体现了干群“面对面”、民意“零距离”，又让群众看得见、摸得着、感受得到。

　　“我为群众办实事”，怎么办？在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动。各级党组织和党员干部要结合加快构建新发展格局、加快推动高质量发展、全面推进乡村振兴等重点任务，着力在贯彻新发展理念、巩固拓展脱贫攻坚成果、保障基层民生需求、深化政务服务改革便民利民、推进基层治理体系和治理能力现代化上办实事。始终坚持一切为了人民、一切依靠人民，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，出台一批有利于巩固拓展脱贫攻坚成果、全面推进乡村振兴的政策举措，推出一批为民惠民便民的实招硬招，实施一批直接造福于民的项目工程，解决一批损害群众利益的矛盾纠纷，把实事办实办好。

　　“我为群众办实事”，谁来办？成事之要，关键在人。“我为群众办实事”，事在人为，关键在“我”。党员干部要通过对党的光辉奋斗史和伟大成就史的学习和重温，更加铭记初心使命，坚定信仰信念，凝聚奋斗力量。更好地发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用。增强“我为群众办实事”的思想和行动自觉，紧紧依靠群众，安排好为群众办实事项目，切实把好事办实，把实事办好，办到群众心坎上。

　　办实事，贵在见实效。解决问题，推动工作，是开展党史学习教育的必然要求。党员干部要化学习教育成果为推动工作的内生动力，切实担当起“我为群众办实事”责任，不断增强解决问题的能力和本领，深入服务人民群众的第一线，狠抓“我为群众办实事”项目的落实，确保每一件实事都能扎实推进，取得实际成效，持续推动党史学习教育走深走实。

第三篇: 我为群众办实事发言

　　   党史学习教育开展以来，各地各部门坚持以深学促实干，积极为群众办实事解难题：有的开展大走访大调研，把群众反映的“问题清单”变成“履职清单”；

　　有的组建志愿服务小分队，把“等群众上门”变为“送服务上门”；

　　有的优化流程、提高效率，让群众办事更便捷……一系列立足实际、服务群众的有力举措，推动党史学习教育不断往深里走、往实里走。

　　   扎实推进党史学习教育，不仅要让广大党员、干部受洗礼、有提升，也要让群众受教育、得实惠。习近平总书记强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。学史力行，实干为民，彰显百年大党以人民为中心的发展思想，也是新征程上每一个共产党人肩负的使命担当。

　　   “一切为民者，则民向往之。”回望百年，我们党之所以能够历经千难万险不断从胜利走向胜利，始终得到人民衷心拥护，最关键的是始终与群众有福同享、有难同当，有盐同咸、无盐同淡，始终坚持为人民利益而奋斗，坚持把人民放在心中最高位置。从李大钊“为大多数人谋幸福”的价值追求，到焦裕禄“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀；

　　从孔繁森“苦乐桑梓在高原”的赤子之情，到黄文秀“坚持战斗在脱贫攻坚第一线”的责任担当，一代代共产党人所付出的一切努力、进行的一切斗争、作出的一切牺牲，都是为了人民幸福。不忘初心，方得始终。开展党史学习教育，就是要从党的百年非凡历程中汲取宝贵启示，始终站稳群众立场、树立宗旨意识，保持初心不改、志向不移、本色不变，在顺应群众期盼、增进民生福祉的实践中，不断追求“我将无我，不负人民”的崇高境界。

　　   民有所呼，我有所应。为群众办实事解难题，就要突出问题导向，聚焦群众“急难愁盼”，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，在为民排忧解难中自觉践行初心使命。党员干部要想群众所想，忧群众所忧，急群众所急，到群众最需要的地方去解决问题，回应“槽点”、纾解“痛点”、打通“堵点”、补齐“断点”，用心用情用力解决好就业、教育、医疗、养老等方面民生问题。干事力度关系民生温度。要提高群众工作能力和抓落实能力，结合党史学习教育推出一批为民惠民便民的实招，解决一批损害群众利益的纠纷矛盾，不断通过化解民生难题开创工作新局面，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

　　   为群众办实事解难题，要坚持开门问策、问需于民，尊重群众感受，由群众来评价工作效果。政策举措接不接地气、是不是真惠民真利民，群众感受最真切。要拜人民为师，虚心向群众学习，畅通察民情、通民意的渠道，摸清群众所思所想所盼，确保各项政策措施更加符合群众愿望和利益。要结合实际察民情访民意，实事项目向群众征集，办理过程向群众公开，办理结果接受群众检验，坚决杜绝搞形式、走过场，推动党史学习教育取得实效。

　　  敢于接“最烫手的山芋”、挑“最沉重的担子”，做解决问题、造福群众的行动派和实干家。千条万条，不落实都是白条；

　　千难万难，干起来就不难。要发扬钉钉子精神，激发抓铁有痕、踏石留印的干劲，认真落实党中央各项惠民政策，让好政策取得好效果、好举措带来好日子。为官一任，当造福一方。党员干部不务虚功、不图虚名，多办强信心、暖人心、聚民心的好事实事，就是人民群众真心点赞的贴心人。

　　   “江山就是人民，人民就是江山”——习近平总书记在党史学习教育动员大会上作出的这一重要论断，是对马克思主义唯物史观最彻底、最鲜活的表达，在全党全社会引发强烈共鸣。这是来自历史的启示，更是面向未来的宣示。树高千尺，扎根沃土。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。始终站在最广大人民之中，不断密切党同人民群众的血肉联系，永远同人民群众想在一起、干在一起，我们党就能汇聚起万众一心、团结奋斗的磅礴力量，带领亿万人民创造更加美好的未来。

第四篇: 我为群众办实事发言

　　在党史学习教育动员大会上，习近平总书记强调要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，为开展好党史学习教育指明了基本着力点。近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。在党的百年华诞之际，“党旗在基层一线高高飘扬”活动与“我为群众办实事”实践紧密结合，是开展党史学习教育的重要载体，体现以人民为中心的发展思想。人民群众是我们党推进伟大事业的牢固根基、推动伟大实践的磅礴力量、实现伟大梦想的航标指向，我们党始终将群众路线视作党的生命线，将为人民服务视为党的宗旨使命，在风雨同舟中凝聚力量、在倾情奉献中镌刻初心、在身体力行中担当作为，不断实现人民对美好生活的向往。 

　　   在风雨同舟中凝聚力量。中国共产党自诞生之日起，为民情怀便深融于呼吸与血脉，根植于前途与命运。中国共产党始终把人民群众的安危和利益高高举过头顶、牢牢记在心里。党心连着民心，“敌军围困千万重，我自岿然不动”的伟岸身影，“满天风雪满天愁，革命何须怕断头”的豪迈气概，无不彰显着不怕牺牲、不计代价的深厚情怀；

　　民心向着党心，百姓为红军编草鞋、打补丁、送口粮、递茶水、挖草药，凝成无往不胜的战斗力量。鱼水情深厚积着党群凝聚力，风雨同行深化着党群鱼水情，人民所需所盼就是共产党员指向的旗帜、精神的支柱、冲锋的号令，激发着强烈的历史使命感与责任感，中国共产党团结带领广大人民群众攻坚克难、化险为夷，与人民风雨同舟、生死与共成为百年大党克服艰难困苦、走向辉煌胜利的坚强基石。 

　　   在倾情奉献中镌刻初心。时代在变，共产党人全心全意为人民服务的初心不变。从为人民服务的时传祥到与藏民亲如一家的孔繁森，从“太行山愚公”李保国到无私奉献的“燃灯校长”张桂梅，光阴的故事里，是共产党人不改本色的真挚初心、始终如一的奋斗姿态，四海五湖、山岗窑洞的足迹里写满了中国共产党为人民幸福而拼搏进取的意志与精神。质胜于华，行胜于言，共产党人为人民担当在前、奉献在前的画面为时代所铭记——抗击疫情，口罩压痕留下了红印，淋漓大汗濡湿了头发，熬红的双眼里只有人民群众的生命健康安全，微弯的脊背扛起了重担，挺立的精神闪耀着荣光；

　　抗洪抢险，沙袋扛在肩上、黄泥挂在身上，却掩盖不住他们眼中坚毅的光和那颗勇敢的心，为人民而战斗的信念深深扎根于共产党人的思维深处和心灵深处，彰显着中国共产党人的初心与使命。 

　　   在身体力行中增强实效。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”。“赶考”路上，越是急难险重的任务，越见中国共产党豁得出的担当、扛得住的意志和战得胜的勇力。共产党人以优良作风书写为民答卷，深入群众、身体力行；

　　埋头苦干、狠抓落实。在为民实践中坚持实干笃行，以务实作风解决群众“急难愁盼”问题。广大党员干部当传承优良传统与务实作风，扎根一线、深入群众，跨过泥地沟坎、踏入田间地头、走进村舍院落，和群众同坐“长板凳”把事情说清，揣上“小本子”把问题理顺，找到“金钥匙”把疙瘩解开，为人民群众带去“及时雨”，奉上“解忧茶”。最新鲜的经验、最实用的方法来自广大人民群众，深入方能深学，这是工作方法亦是工作智慧。同时，在为民服务上要坚持与时俱进，做到实事求是、因事而异，坚持“一把钥匙开一把锁”的准则，析解条理、切中肯綮，既着力解决群众最关心最直接最现实的问题，也凝聚群众的思想智慧，为消解问题提供方法遵循，增强为民服务的工作实效。 

　　   广大党员干部要扎实开展“我为群众办实事”实践活动，从中涵养初心、践行使命、锤炼本领，用青春的百舸争流奋进时代，用生命的一树花开装点未来，永远走在为人民服务的道路上，厚植鲜亮底色、铸就奋斗力量！ 

第五篇: 我为群众办实事发言

　　今年是“十四五”的开局之年，在新的历史时期，我们面临着新的历史任务，如何坚持和发展好中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进，是我们每名党员的“必修课”。　　作为一名司法行政系统的基层工作人员，应该在自己的岗位上发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：　　一、认真学习中国共产党历史，增强自身的党性修养　　回顾我党的历史，可以发现一个显著的特征：不断地学习和反思历史，重视从鲜活的历史事件中丰富和完善中国共产党人的党性修养。这是我党与世界上其他政党在党建传统上的明显区别。我党独特的“学党史、强党性”的党性修养模式，使中国共产党人始终站在时代前列，引领中国人民的革命斗争和建设事业不断走向胜利，创造了人类文明史上的一个又一个奇迹。作为一名共产党员，我们要主动加强理论修养，加强政治修养，加强思想道德修养，从党的历史征程中吸取党性的力量。　　二、认真学习中国共产党历史，提高自身的工作能力　　学习和总结历史，借鉴和运用历史经验，是我们党一贯重视并倡导的做好各项工作的一个重要思想和方法。我们共产党员要利用集中学习和业余学习的时间，认真学习、领会党史的精神内涵，与自身的工作灵活结合，久而久之，我们的思维就会进一步开拓，对当前形势的分析能力、把握能力、谋划能力的能力就会进一步的增强，工作能力自然而然就上去了。　　三、认真学习中国共产党历史，保持清正廉洁的政治本色　　我们党历来重视纪律建设，把廉洁品格作为共产党人的价值追求，要求共产党人始终保持清正廉洁的政治本色。在领导中国革命、建设和改革的过程中，注重加强党员干部的思想政治建设和反腐倡廉建设，形成了“不拿群众一针一线”的好传统、“反对贪污浪费”的好制度。我们共产党员要善于用党史中宝贵的廉政资源，以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神，始终保持为民务实清廉的政治本色，清清白白为官、干干净净做事、踏踏实实做人。　　我们身处基层司法所，是维护国家安全和社会稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的第一线，与群众联系最直接、最紧密，执法司法面临的矛盾更为集中、问题更为具体。只有不忘党史，学习党史，才能不断从党史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能为“中国梦”的实现添砖加瓦!

第六篇: 我为群众办实事发言

　　“ 江山就是人民，人民就是江山。 ” 我们党的百年历史，不止是一部践行党的初心使命的历史，更是一部 “ 亲民史、爱民史、为民史。 ” 习近平总书记对高标准高质量完成党史学习教育各项任务提出明确要求，其中非常重要的一条，就是切实为群众办实事、解难题。由此可见，学习党史不仅教育人、鼓舞人、吸引人、打动人，还要激发起党员干部学史力行践初心，勇于担当做奉献，一心一意为民办实事的 “ 精气神 ” 。 毛泽东在《关于领导方法的若干问题》一文中提到，在我们党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。说的就是要深入群众，认真调查研究，把群众的愿望、要求和实践经验集中起来，加以分析、综合和提高，使之系统化，进而作出工作决定，提出我们的政策、任务和规划。 当年，焦裕禄在兰考征求治理风沙的意见时，有人曾提出借鉴国外的沥青固沙法。焦裕禄则表示： “ 这个办法只适合外国人，不适合兰考，咱不能照抄照搬。服务群众的办法，还得从群众中找 !” 后来，焦裕禄参考当地百姓挖黄河淤泥固坟的经验，带领群众翻淤压沙，并把这种办法形象地比作 “ 贴膏药 ”; 又在封闭沙丘上种树，称为 “ 扎针 ”; 最后从群众实践中又总结出 “ 造林固沙、百年大计，育草封沙、当年见效，翻淤压沙、立竿见影 ”3 条治沙经验。可见，践行党的群众路线，就是一个从群众中汲取智慧和力量的过程，做好各项工作的好办法也由此而来。 的确，普通人的命运，是社会发展的风向标。对于党员干部尤其领导干部来讲，更需如习近平总书记所要求的， “ 要拜人民为师，甘当小学生，特别要多交几个能说心里话的基层朋友，这样才有利于了解真实情况，才有利于把工作做好。 ” 有人把朋友比作窗户，能让你看到不一样的世界。面向田野、面向基层开的窗多了，视野也会更开阔，也才能通过最丰富的 “ 神经末梢 ” ，感知时代洪流最深处的脉动。 正如徐特立所说： “ 交朋友是可以产生伟大的力量的。 ” 多交几个基层朋友，决策才有泥土的厚度、工作才有心灵的温度。和农民工一起上路，才能看到他们在火车上、工地里、地下室中的生活，才更能理解走进 “ 春天里 ” 的期盼 ; 和白领们交个朋友，才能听到 “ 房奴 ” 、 “ 蚁族 ” 的心声，才更有让人安居、安稳的政策构想 …… 复杂而庞大的中国，艰难而深刻的转型，需要党员干部尤其领导干部走进不同人群、走入不同生活，俯下身去倾听、去知晓、去思考，找准发生在群众身边 “ 疑难杂症 ” 的有效解决办法。 到群众寻索破题 “ 良方 ” ，要耐得住性子、听得进批评。面对下到基层的干部，群众可能会说赞扬甚至是奉承的话，也可能会说些牢骚话甚至是带刺的、挖苦的话。古人常说： “ 良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。 ” 对赞扬的话，干部要保持清醒头脑，明白哪些是实话、哪些是虚话 ; 对批评的话，干部要敞开胸襟、虚心倾听，从中找差距、补不足，把为民服务作为第一宗旨，把为民办实事作为民心工程，把为民谋幸福根本追求。 到群众寻索破题 “ 良方 ” ，要同群众水乳交融、打成一片。现实中，一些干部不会和群众打交道，官话连篇、官架子十足，群众根本不愿亲近他，更不会对其说心里话。干部要想从群众那里找到 “ 金点子 ” 、好办法，就得扑下身子接地气，和群众坐在同一条板凳上，学会用百姓的话语体系和他们沟通交流。只有成为群众的贴心人，群众才会真心支持干部工作。 到群众寻索破题 “ 良方 ” ，要善纳良言、认真整改。只向群众问计而不用计，无异于搞形式主义，走过场，对 “ 献计 ” 的群众来说，更是一种伤害。虽然群众的意见和建议不见得都正确，也并不都具有可操作性，但干部也要仔细地进行梳理，做到 “ 择其善者而从之 ” ，让群众感受到干部听取意见的虚心和改进工作的决心。特别是要结合落实中央巡视反馈意见整改暨新一轮深化 “ 三个以案 ” 警示教育，对中央巡视反馈的意见和群众提出的批评意见，党员干部要制定检视问题反馈清单及整改措施，认真加以整改，并将整改结果公之于众，接受人民群众的监督评议。 “ 联系群众鱼得水，脱离群众树断根。 ” 党的群众路线是党的生命线和根本工作路线，是新阶段、新理念、新格局下决胜 “ 十四五 ” 、铸造新时代的科学指南。只要我们顺应时代要求，发扬 “ 三牛 ” 精神，将美好蓝图与群众路线结合起来，始终坚持为了群众、依靠群众、发动群众，就能牢牢把握工作主动权，凝聚砥砺奋进正能量，用看得见、摸得着的变化回应群众的关切和期盼，以坚守初心、担当使命，为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民，让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

第七篇: 我为群众办实事发言

　　近日，党史学习教育领导小组印发《关于<“我为群众办实事”实践活动工作方案>的通知》，就开展“我为群众办实事”实践活动作出安排部署。开展“我为群众办实事”实践活动，是献给我们党百年华诞的最好“生日礼物”，是我们党矢志践行初心使命的最有力见证。百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚，党员干部当借助“我为群众办实事”实践活动的契机，厚植初心“根基”，拧紧思想“开关”，上好行动“发条”，以严谨务实的工作作风、忠诚担当的政治品格、一往无前的奋斗姿态，积极投身到祖国建设的洪流之中。　　厚植初心“根基”，把稳为民造福的“压舱石”。习近平总书记曾指出，“以百姓心为心，与人民同呼吸、共命运、心连心，是党的初心，也是党的恒心。”联系群众如鱼得水，离开群众如树断根，人民就是我们党得以植根的肥沃土壤。党员干部当厚植初心“根基”，自觉做到心里装着群众，工作依靠群众，密切联系群众，一切为了群众，坚持不懈为群众做实事、解难事、办好事，时刻做到心中有民、心里敬民、心底爱民。要学会问需于民、问政于民、问计于民，时刻把人民群众放在心里最高的位置，聚焦人民群众的所思所想所盼，把人民群众高不高兴、答不答应、支不支持、满不满意作为衡量一切工作成效的标准。要学会沉下身子、迈开步子、甩开膀子，争做全心全意为人民服务的“孺子牛”，让群众的小事不出家门即可办好、大事不来回跑即可办成。　　拧紧思想“开关”，筑牢拒腐防变的“防火墙”。思想是行动的先导，思想上松一寸，行动上就会散一尺。党员干部要不断加强党章党规的学习，以此作为精神食粮，时刻补足灵魂“养分”，防止灵魂缺“养”而迷失方向;　　要以坚定的理想信念补足精神之“钙”，防止精神缺“钙”患上软骨病。要以先进典型为榜样，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;　　对标对表模范楷模的样子给自己画画像、打打分，从而让自己的方向更清晰、目标更明确、意志更坚定。要不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，无论在任何时候、任何情况下，都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要时刻拧紧思想“开关”，不断筑牢拒腐防变的“防火墙”，自觉做到不越红线、不踩底线、不碰高压线，以此铸造共产党人的金刚不坏之身。　　上好行动“发条”，拉紧实干笃行的“调节器”。古诗有云，道虽迩，不行不至;　　事虽小，不为不成。再美好的宏伟蓝图不付诸实际行动也只是镜花水月、空中楼阁，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要我们起而行之、奋力拼搏，脚踏实地、真抓实干。我们应该像“钉钉子”一样，一锤接着一锤敲;　　像“工匠人”一样，精雕细琢、精益求精;　　像“跑接力赛”一样，一代接着一代干;　　像“燕子垒窝”一样，一张蓝图绘到底。要始终坚持真干、苦干、实干，不做梦想家、不做清谈客，不耍嘴皮子功夫、不干撂挑子的事。征途漫漫，惟有奋斗。我们应该时刻保持“时不我待，只争朝夕”的奋斗姿态，以“踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发”的顽强意志，以“舍我其谁”的英雄气概和“功成必定有我”的历史担当，乘上“复兴号”的巨轮，扬起“红心号”的帆船，撒好“迎头网”，开好“顶风船”，在实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道上奋蹄前行。　　“我为群众办实事”，是共产党员的终身之责、终身之事、终身之志。我们要让共产党员的初心在“我为群众办实事”中守得更牢，让共产党员这张“名片”在“我为群众办实事”中擦得更亮，让鲜红的党旗在祖国的上空高高飘扬。

第八篇: 我为群众办实事发言

　　近日，党史学习教育领导小组印发《关于〈 “ 我为群众办实事 ” 实践活动工作方案〉的通知》明确要求，要弘扬党的光荣传统、优良作风，践行党的初心使命、根本宗旨，强化公仆意识、为民情怀，发挥基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用和党员领导干部表率作用，结合各行各业实际，立足本职岗位为人民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感。 “ 全心全意为人民服务 ” 是我党的宗旨， “ 为人民谋利益，为民族谋复兴 ” 是我党百年前诞生起就确立的初心使命， “ 随时准备为党和人民牺牲一切 ” 则是每个党员入党时对党和人民的承诺。所以，在建党 100 周年之际，中央党史学习教育领导小组提出开展 “ 我为群众办实事 ” 实践活动，并非新要求，而是对党员干部践行党的宗旨、不忘初心的再要求、再提醒、再激励。换言之， “ 我为群众办实事 ” 就是共产党人的本色，就是党员干部应履行的基本职责。 “ 我为群众办实事 ” ，重在强化公仆意识。必须牢记，无论职务高低，党员干部都是人民群众的勤务员，除了全心全意为党工作和为人民服务，在党内没有自己任何特殊的利益可言，更不能把个人利益凌驾于党和人民的利益之上，这是起码的党性要求。所以，党员干部必须常温誓言，不断提醒自我，入党为什么，在党干什么，就是要诚心诚意地为人民谋利益、办实事。否则，庸庸碌碌，在其位不谋其政，甚至以权谋私，变 “ 公仆 ” 为 “ 主人 ” ，本末倒置，就是对党员初心使命的亵渎，就难于做到 “ 我为群众办实事 ” 。 “ 我为群众办实事 ” ，重在强化为民情怀。必须牢记，群众利益无小事，一枝一叶总关情。做人民勤务员，就要 “ 俯首甘无为孺子牛 ” ，踏踏实实地为群众服务、办实事，力戒形式主义、官僚主义，决不能大事做不来、小事不想做，而当实事求是，想群众所想，急群众所急，以人民满意不满意、高兴不高兴为标准，正如《通知》所要求，要坚持从实际出发，尽力而为、量力而行，科学安排为群众办实事项目，切实把实事办实，把好事办好，办到群众心坎上。要办好事关全局的民生大事，也要办好油盐酱醋茶直接关系民生的生活小事，只要是群众合理诉求的，再小的实事也要去办好。 “ 我为群众办实事 ” ，重在强化群众观念。必须牢记，从群众中来，到群众中去。在一些党员干部看来，自己也想为群众办些实事好事，就是不知道该从何处着手，这便要求，要注重调查研究，走完密切联系群众的最后一公里，坚持与人民群众打成一片，与群众为友，拜群众为师，甘当群众的 “ 小学生 ” ，多听听群众诉说。这样，才能知道群众的诉求，把握好办实事的方向，切实把实事办在群众心坎上，为群众解决一些现实问题。 “ 我为群众办实事 ” 是职责、是党性要求，也是党员干部自觉自律自省，践行初心使命的自我监督，归根结底，党员干部必须要心中有民，不仅要在党史学习教育中按照《通知》要求去做，更要把 “ 为群众办实事 ” 落实到日常工作中去，尽职尽责，努力做好。