幼儿园一周工作反思三篇

更新时间:2023-04-27 22:23:09 阅读: 评论:0


2023年4月27日发(作者:wps2012)

幼儿园一周工作反思三篇

我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。一周过去了,付出的是什么,收获的

又是什么呢?还是仔细地回顾一周的工作吧!

一、认真反思,教学工作抓紧抓勤。

在崭新《纲要》的提示下,我园实行了新课程《幼儿园资源整合课程活动》。做为一

名工作多年的教师,虽说存有很多教学经验。但是,在实行新课程的过程中,我还是碰到

了许多疑惑。什么就是资源整合?怎样资源整合?等等。于是,我首先抓紧时间仔细阅读代

莱教材。介绍教材的纲领、结构、内容和形式。接着,着手设计教学活动、布置适当的区

域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育犯罪行为展开深入细致的思考。

找到适合的犯罪行为,下次稳步实行;找出不适合的犯罪行为,分析原因。在下次教学过

程中全盘改良。不仅如此,最重要的就是诚自学、诚思考,写下不好思考笔记,搞好案例

分析,并使自己的教学水平不断提升。

二、加强学习,教研组工作抓实抓细。

做为教育工作者,想在专业发展上存有代莱斩获,就必须不断地自学。所以,在自身

发展自学的同时,我也不懈努力搞好教研组的工作,率领全体教研组教师一起自学崭新

《纲要》、新课程的建议和精神。非政府每一次教研活动时,大家都能够根据自己的特点,

互相帮助着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使我们的教研活动频

密而精彩。我们的家委会成员就是在教研活动中评选活动产生的;我们的身心健康宝宝也

就是在教研活动中评选活动产生的;除了我们年级的体育节项目、家访信息反愧家长会座

谈内容、郊游注意事项及精心安排、区域环境的布置等都就是通过教研活动去顺利完成的。

特别就是我们的家教园地设计版面确切简练、内容精彩多样、形式剥夺转换,赢得领导和

老师的一致赞誉。可知,必须想要存有成绩,教研组的工作必须狠抓落实李兆前。

三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。

园内的辅导班工作一直就是我在负责管理的。今年,虽然我们的活动形式展开了改良,

但是活动的实质并没发生改变。我们依旧本着为家长服务中国汉字发展史 、为幼儿发展的精神去非政府辅

导班的工作的。崭新学期开始了,如何使家长朋友安心的使孩子出席辅导班活动呢?我指

出必须狠抓宣传,也就是狠抓这个“头”。所以,开学初我就给每位家长播发了辅导班活

动的通知书,全园的教师也大力地宣传和动员,使报名者的家长不断减少。我们上开了一

个不好“头”。在辅导班活动的整个学期里,我也可以和老师互相交流心得、意见反馈一

些教学信息;和家长攀谈、介绍张抗抗散文 他们的见解等。当然,每位教师在教学活动中存有代莱见

解、设想我们都会交换意见,并使我们的辅导班活动更存有实效。最后,我们还要狠抓辅

导班教学的汇报工作,就是必须狠抓“尾”。应邀家长去参观自己孩子的辅导班活动,使

孩子在家长面前展现自己的本领,给与每位孩子整体表现的机会。这样的形式更能够为家

长所拒绝接受、也更能够迎合家长。最重要的就是能够通过这个活动去进一步宣传我们的

辅导班教学活动,使我们的辅导班活动更红火!

忙忙碌碌的一周又结束了,这一周感觉过的相当快,这一周除了完成教学工作以外,

周一周二的中午时间完成了幸福的种子的教学培训,上完了这两节课,对以后给幼儿怎么

上语言课心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又进行了一年一次消防安全知识培训,

也是受益匪浅。

幼儿在经过三个星期的熟识,本周已经适应环境了幼儿园的生活了,基本上都能够按

时来园,早上来时跟老师道别,下午回来也可以主动跟老师我爱你。新学南昌八大山人 的早操也都一来

二去了,只有个别小朋友还是不太认真,思想比较分散。上周五上哈瓦区的朱朱小朋友还

无法适应环境这边的一日生活,总是不晓得自己该干什么,听课的时候总是和小朋友们讲

话,这方面我们还须要强化告诫。总的来说,我们还须要稳步不懈努力,更加细心。

将近五周的时间,孩子们的生活方面的常规正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼儿

的表现都很好,只有林子墨小朋友最特别,有点坐立不安,小椅子经常都是歪的,跟孩子

的家长也交流过,妈妈反映在家也是这样。在运动方面,孩子们的`能力也在逐渐增强。

他们能够按照自己的想法,进行运动。在游戏时,也是这样,他们能够根据自己的生活经

验,进行游戏。有的孩子能够与同伴进行游戏,有的孩子沉浸在自己的游戏活动中,都玩

的很高兴。在选择区域游戏的过程中,可以看出一个人的性格特征,有的小朋友的兴趣比

较广泛,有的幼儿总是独来独往。在家园共育方面,家长都能很好的配合带各种废旧材料

装饰班级。

天天渐渐的转热了,这种忽冷忽热的天气也就是大朋友们最快乐受凉生病的,我们班

在这方面搞的还极好,小朋友都嵌入衣物,被子也都改成了结实的。小朋友在活动时,冷

暖时老师都会告诫大朋友们及时迎减至衣物.

秋天也是细菌容易滋生的,因此我们班保育老师每天都在用醋消毒,还定时的的臭氧

消毒,一切工作都是为了孩子们的健康。

本周的教学目标也基本上就是按时顺利完成,周四的上午在五幼听到了几节公开课,

课上的确极好,我们这些新人还是须要再不懈努力,把每一天都当作一份崭新工作那样的

激情去看待,只要这样就可以搞得更好.

随着气温的下降,孩子们的衣服也越穿越多,特别是体型瘦弱的小朋友,在洗手的时

候,他们很那把衣袖往上卷,需要老师的帮忙。

餐馆图片 户外的体育活动孩子的兴趣总是很浓郁。最近的晨间锻炼身体主要就是锻炼身体孩子

的左右手拍摄皮球,对于能力弱的孩子就建议左右手交叉拍摄。而单手拍球还困难的小朋

友就建议练能已连续拍爱的英语 摄30个以上以后再展开左右手交叉拍球。大朋友们基本上都能够

很深入细致的的回去练。

这周也有几个孩子因为天气冷了,生病了,好几天没能来幼儿园,家长应该及时给幼

儿增添衣物,以免幼儿着凉生病。

工作已经一周了,但是一直没起身去好好的思考一下自己的工作情况。做为一名崭新

教师,一定必须不断思考就可以使自己更加进步吧。

这么久了,从学生的身份转变为一名老师,是需要心理过程的调整和适应。真正的幼

儿园工作不是学校里老师传授的那个样子。真正的幼儿园工作也不是实习的时候看到的那

个样子。现在的我才慢慢的体会到“耐心”“爱心”“责任心”在工作中的分量和应该为

这些漂亮的词语在实际中所要付出的行为是多少。

一、适应环境与迷茫

头一周工作有点迷茫,虽然在学校里和书本上学了很多的理论知识,但是真正到了工

作中却是经常想不起来,也运用不起来。除了准备好教学活动以外,其他的事情都是空白,

上完课要去做什么事情,要带孩子干什么,怎样组织孩子活动都不是很有经验。怎样培养

孩子的常规也很是迷茫,再加上从来没有带过小班孩子,对于这方面也缺乏一定的经验。

除此以外,还要写教育日志,教学反思,区域活动记录,主题生成活动,区角材料的投放

等一些工作。创设环境也是一项不小的工程。再加上幼儿园里还有其他的一些工作任务,

比如要布置教室以外的空间,要参与一些教学案例的写作活动,还要建构自己班级论坛等。

让人有点眼花缭乱。跟有经验的老师搭班,只电脑防火墙在哪里设置 能是看一点做一点,跟着老师一起做。做什

么事情也总是对自己没有信心,总是要问过老师后才能放心的去做,没有自己的想法和见

解,这点让自己也很懊恼,老师与我商量什么事情也总觉得自己的大脑是那么的空洞,怎

么大脑里的东西一个个都那么不争气,都用不起来,很烦恼。

二、游戏

这一周的工作中有一点是很缺乏的,那就是“游戏”,幼儿园里每天都要带孩子做游

戏,可是自己知道的游戏又是那么的少,经常处于枯竭的状态,每次回家都上网恶补这方

面的不足但是还是满足不了工作的需求。其实现在想想自己有点走入这游戏的误区了,幼

儿园的活动应该是多样化的,而不是说游戏仅仅是游戏而已,应该吧自己的思维拓开来,

如一些民间游戏,多样化的绘画活动,手工活动等都可以作为日常生活的一部分,我发现

这个月在这方面的开展有点忽略了,只是单一的想着做游戏而已。这方面需要好好改善。

三、教学活动

教学活动方面的备课也有点偷懒,总是很依赖参考书的活动设计,虽然书上的设计都

是精品,但是作为一名新教师还是应该有更多自己的想法和见解,不能老是照搬照抄,这

样迟早是要陷入盲目和思维僵化的程度。没有自己的东西和思考,也不能形成自己的教学

特色,这样也枉为“新老师”这个称号,终将陷入循规蹈矩的轮回之中。

四、与孩子的相处

我很喜欢孩子这点是毋庸置疑的,但是在幼儿园里,一个班级30个学生,各种调皮、

个性突出的孩子都有,有的时候看到有小朋友抓伤其他的小朋友,或者打架,抢玩具就觉

得很懊恼,到底怎么处理才好呢?虽然在读书的时候看过很多的案例和故事,但是真正到

了自己要亲自处理的时候还是有点不知所措,心理清快速瘦身方法 楚地明白孩子之间有点小擦和是很正

常的,你不能跟孩子发脾气,而且发脾气问题还是不能得到改善。可是跟孩子说道理他们

也不能理解,批评过后还是这样,经常会有无能为力的感觉出现。我知道,没有坏学生,

只有不会教的老师,我现在肯定也存在很多方法的不正确,或也有处理不当的时候。这些

都需要好好的反省自己。可是无奈的毛笔对联 是在当时要照看30个孩子的时候是没有时间去静下

心来去处理一两个孩子的问题,很多时候都错过了最好的教育时机,或者处理的不够恰当。

这些都是让我感觉到现实与理论的差距,也让我看到自己的教学实践与书中真理的差距是

这么的大,有的时候知道这样做不够正确但是也不得不屈服于现实,比如:我们都说吃饭

的时候最好不要批评孩子,但是又说教育孩子一定要及时才能有效果,可是当孩子吃饭的

时候发生事情了,如果不及时提醒他就会错过教育的时机,可是这时候是吃饭的时间,批

评他又会影响他们的食欲亦或是消化,这时候真是很矛盾啊。

其实在工作中除了很多的事实与理论的冲突,但是没好好的及时记录和思考,很多第

一手的资料没及时处理真的很可是。现在对工作环境已经渐渐熟识,接下来一定必须著眼

于工作,好好把握住每一个环节。使问题及时处理。还要不断地扩充自己,多看看多研习

多搞,一步一个脚印,摸着石头过河每一个环节。


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