爱护公物的演讲稿10篇

爱护公物的演讲稿10篇

爱护公物的演讲稿 (1)

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自七年级29班的张彧，今天我演讲的主题是：爱护公

物，人人有责。

爱护公物是公民社会公德的基本内容。它要求公民关心、爱护和保护国家财

产，同一切破坏和浪费公共财物的行为作斗争观察日记350字 。爱护公物，就是要爱护国家的财

产。因为它是全体人民的共同财富，是许多人经过长期辛勤的劳动换来的果实，

关心爱护国家财产是我们每个人应尽的责任。

有这样一句话"人无德不立，国无德不兴"。公民道德的好坏，体现着一个民

族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，从小处讲可以反映

一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家的文

明程度及民族素质的高低。

作为中学生，爱校是我们无可推诿的义务。用一句简单至极的话来说，就是

"学校是我家，人人都爱她"，美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造。为了使

我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木。我希望大家做到以下几

点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼；开门开窗，轻手轻脚；花

草树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要在崭新的

课桌上留下信手涂鸦；不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，节约

每一滴水；捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护

公物的好习惯。

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尽管目前还有不少同学常常用卫生打扫工具嬉戏打闹，尽管目前我还时常看

到课间有同学拿着教具跑跑跳跳，但我相信我们能一起努力改变自己。

其实在我们身边也有一些愿意为了保护公物而出一份力的榜样。每当我们看

到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。他们默

默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们的心田；

他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！

让我们向爱护公物的同学们表示的敬意！让我们向他们学习！爱护公物，人

人有责！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

爱护公物的演讲稿 (2) 刘海图片

中学生爱护公物演讲稿老师们、同学们：大家早上好!

首先我来谈一谈爱护公物的意义：

爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体

现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生

活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱

护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。

爱护公物是全体同学生活和学习的需要,校园里的一切设施, 都是为全体学

生服务的公共设施。为了提高的教学效率，我校花费近30万人民币购进一批多

媒体教学设备，安装在现初三各班级。到上周六为止，部分班级已安装调试完毕，

可以投入使用，剩下的争取在今天安装调试结束投入使用。在此，希望同学们都

要好好爱护这批教学设备。

爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人

的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不

无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所……

爱护公物的演讲稿 (3)

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尊敬的各位教师，亲爱的同学们

大家好，我是~~班的~~~，今日我演讲的题目是《爱护公物》

近年来，虽然我们学校经济上并不宽裕，但还是在学校环境、设施设备上投

入了相当大的财力和物力，应当说我们此刻这么好的学习环境和条件是来之不易

的，所有这些学校的设施设备，都是为我们每位同学自我服务、为每个人供给方

便的，破坏了它，直接的受害者是我们同学自我。所以爱护公物是全体同学生活

和学习的需要。构建美丽的和谐学校，需要我们大家共同来营造。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等

看似简单，但意义重大;一个人做一件好事容易，做一辈子好事难。长久地将爱

护公物坚持下去，也并非易事。

爱护痕迹;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以

及教室门粉身碎骨!

爱护公物，从身边做起。随手关灯，节俭每一度电;拧紧水龙头，节俭每一

滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶，坚持环境卫生。对于一切破坏公物的行为，要

勇于揭发，勇于制止;对于亵渎礼貌的一切行为，应当敢于批评指正!

教师们，同学们，手边留情花似锦，脚下留情草如茵!关心学校，我们好看的小说言情 的义

务，热爱学校，我们的心声，让我们厉行节俭，爱护公物，进取行动，共建我们

美丽的学校，让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每

个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝破坏公物的行为，让我们行动起来抛

掉自私的陋习，以博大无私的善心、善行去爱护公物，让我们从自我做起，从身

边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自我成为一个真正的爱护公

物的礼貌人。让美丽的学校在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，绽放

出更加和煦动人的光辉吧。

我的演讲完毕，连声 多谢大家!

爱护公物的演讲稿 (4)

大家的东西大家爱。这句话说起来简单，但做起来却并非容易，我们班里就

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存在一些不爱护公物的现象，如有的同，学踩椅子，踢门，砍粉笔头……这些都

说明现在提出这个间题，很有必要。

爱护公物，爱护国家财产是社会主义公民的一种美德。作为一个学生，首先

应该爱护学校的一草一木。学校是为国家培养人材的地方，爱护学校的财物，就

能使同学们在一个良好的舒适的环境中学习。

其次，学校财产是工人通过寒勤劳动创造的。我们随意破坏学校的财产，

实际上就是不珍惜工人的劳动成果，这不是我们学生应该做的。

我们学校是重点学校，国家花了上千万元为我们建新校舍，增添各种设备，

目的是为了我们更好地学习，将来好为建设祖国多出力。作为我校的同学，就更

应加倍爱护学校的公物。

我们班所以出现不爱护公物的现象，主要原因是部分同学对这一问题缺乏足

够的认识。现在提出这个问题，相信会引起大家重视。愿我们班人人爱护公物，

人人争做爱护公物的模范。

爱护公物演讲稿3篇

爱护公物的演讲稿 (5)

草木葱茏，绿树成荫，鸟语花香，空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是

人类唯一居住的地方，人类要在地球上安居乐业，就要爱护地球，保护环境，维

持生态平衡。“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就

把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然，可是现在，

人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高

楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地

被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴

一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们，保护环境已刻不容缓!地球

就好比宇宙间一艘承载生命的航船，而人类是这艘船上的旅客，现在，这艘船漏

水了，为什么?因为人类在船上破坏这艘船不可少的设施——环境，所以，从现

在开始，我们应该尽全力补好环境漏洞。

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我们可以从身边一点一滴的小事做起，比如多植树造林，爱护周围一草一木，

不捕猎小动属羊几月出生好 物，见到垃圾就捡起来等。但这些光凭我们的努力还不够，还要号召

我们身边的每一个人为保护环境而做出贡献。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是

希望、是安慰、是快乐。同学们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼感觉用英语怎么说 的时候，

回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间

小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土

的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉

苦脸来，笑逐颜开回。

保护环境，人人有责。让我们行动起来吧!只要努力，绿色一定会再次围绕

在我们身旁!

爱护公物的演讲稿 (6)

老师们、同学们：

今天国旗下演讲的主题是“爱护公物，人人有责”。

同学们，当你们步入绿树成荫、鸟语花香的校园，当你们跨进宽敞明亮、窗

明几净的教室，一种家的感觉油然而生。这是我们成长于斯，成才于斯的福地，

我们要在这里度过六年美好的时光，这里的一草一木都值得我们去爱护，去珍惜。

但我们的身边经常发生一些损坏公物的不文明的行为，雪白的墙壁被脚印染黑

了，一只凳子的底座忽然没了影，课桌呢，被水笔画成了大花脸，玻璃也不知什

么时候多出了几条“花纹”，水池里的水早已装得满满的。这些不良现象，仍存

在我们的身边。

同学们，损坏公物造成了人力财力物力的极大浪费。以修理课桌为例，学校

每年要花费几万块钱。我们每损坏一盏灯，一个水龙头，一块玻璃，一扇门，就

意味着工人师傅要付出艰辛的劳动，学校要付出一笔不小的开支。因此，我们要

爱护公物，形成节俭的良好风气。

学校是我家，人人都爱她。美丽和谐的校园，要我们大家共同来营造，为了

使我们的校园更加美丽，我们必须爱护校园里的一草一木，爱护公物，我希望大

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家做到以下几点：

一、爱护公物，从我做起。挪动桌椅，小心翼翼;开门开窗，轻手轻脚;花草

树木，切勿攀折。

二、爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要在崭新的

课桌上乱涂乱画;不要让扶手护栏满身是伤。

三、爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电;拧紧水龙头，节约

每一滴水;捡起地上的纸屑，保持环境卫生。

四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护

公物的好习惯。

同学们，让香辣虾 爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每

个同学的良好习惯;让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。让我们从自己做起，

从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱

护公物的文明人。

谢谢大家。

爱护公物的演讲稿 (7)

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好。

我今天演讲的内容是“爱护公物，从我做起”。

爱护公物是我们每一个小学生应尽的职责，更是我们应养成的美德。爱护公

物是集体生活的需要。伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳，同学们高高兴兴地来到

学校，看着我们崭新的教学楼，明亮的教室,你的心情是不是很舒畅呢?

学校为了给我们营造一个优美的校园环境，花费了大量资金进行修建、改造。

这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境，而我们的同学却丝毫

不懂得珍惜和爱护，有意或无意的就去损坏这些来之不易的公物，这种没有公共

道德、违背学生守则的行为难道不应该受到大家的指责吗?爱护公物其实并不是

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一件很难做到的事情，只要同学们平时以爱家的精神热爱校园，以爱惜自己的身

体一样来爱护公物，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公共环境的保护者而不

是破坏者。

为了我们的美丽的校园，请大家做到以下几点：

1、不乱涂、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳，不在门厅走廊、楼道及室内踢

球。

2、关门窗时要小心，以防打碎玻璃，不用脚踢门，要爱护门锁。做到无人

在教室时关窗关门。

3、节约用电，不随便开电灯，做到人走灯灭;不浪费自来水和开水，水龙头

用完后立即关好。

4、班内的卫生工具要爱护，使用后放回原处。

5、爱护、保护好图书，不在书本上乱写乱画。

6、爱护好学校的公共设施。

爱护公物是一个人崇高品质的'体现，爱护公物是一个人美好心灵的写照。

爱护公物能显示出一个社会的风尚，体现一个民族的素质，反映一个国家的精神。

同学们，爱护公物是我们义不容辞的责任，让我们的公德心在校园的每一个地方

都熠熠生辉吧!我们应该相互监督，形成爱护公物的良好风气。古人云：勿以善

小而不为，勿以恶小而为之。如果每一个同学都能从自己做起，从小事做起，爱

护公物在我校必然蔚然成风。我们的校园将更美丽，更和谐!

我的演讲结束，谢谢大家!

爱护公物的演讲稿 (8)

我记得有一次，一个小朋友用铁尺子敲打桌子，敲出一个个小窝，这是一种

不爱护公共财物的表现。他觉的他敲一个小窝没事，如果人人都敲，新桌子就会

成为旧桌子。一张桌子需要一棵树木，如果人人都这样，一年会浪费多少木材啊!

还要浪费许多人的劳动。

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有一次，我看见了一个小朋友，把我们班靠走廊的展板踢坏了。这种行为是

可耻的，把老师辛辛苦苦做的展板踢坏了，这是不尊重别人劳动的一种行为。所

以我们要爱护公物，尊重别人的劳动 。

还有一位小朋友，把老师的尺子折断了，让老师没有了尺子用。尺子是学校

配给各个班级的学习用具，

没有了尺子，老师会很不方便，同学们的学习会受到影响。这也是一种破坏

公物的现象。

生活中有许多人不爱护公物，爱护公物是每个小学生的责任，也是每个公民

的责任，也是一种做人的美德，尊重别人的劳动也是一种美德。所以要把爱护公

物为荣，破坏公物为耻。做为一种好品德来看待。如果每个人都爱护公物，那么，

校园就会变的更加文明、更加快乐。

爱护公物的演讲稿 (9)

尊敬的各位老师们，亲爱的同学们，大家早上好：

今天，非常荣幸站在国旗下演讲，我演讲的题目是：《爱护公物，从我做起》！

同学们，我们的校园经过几年的发展，如今已经在不断壮大。看看我们今天

的校园，管理手段先进，个人评价怎么写 教育教学设施完善，育人环境一流，已经成为了所有莘

莘学子梦想成真的理想殿堂。当我们走进校园，映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、

学生公寓、餐厅；错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木；整洁干净的寝

室、教室、图书室、绿化带；充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供

应系统……，等等，很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更美好的

未来。

然而，另我们感到遗憾的是，在这样一派景象面前，却出现了一些不爱护公

物的不良现象：刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋，废纸；各班的垃圾桶成

为同学们手中的玩具；盛开的花木也被同学们无情的折断；学期初还是完好的桌

凳，不长时间就会被大卸八块；平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”

的作品；教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印；打扫卫生的拖把，有

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时也会被同学们拿来制成双截棍；传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子

弹；计算机房和六楼会议室大家不常去，可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印

记；洁白的墙壁上点缀着点点污渍；无辜的的水龙头被换了一批又一批；同学们

经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤；红色的安全出口标志，教寝室门，电扇

开关，消防栓玻璃，经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展，人口日益膨

胀，而资源日渐枯竭当今时代，全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样

一个文明的殿堂、优雅的育人环境中，却存在如此诸多的不良现象，难道不值得

我们深思吗？

同学们，我们应该想一想，驻足审视一下我们美丽的校园，我们怎么忍心让

那可爱的花草遭受无情的摧残，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志，怎么

忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累？收回我们的双手，献出我们的爱

心，让过去成为历史，破坏不再重来！

同学们，爱护公物是一个人崇高品质的体现，是一个人美好心灵的写照；爱

护公物能显示一个社会的风尚，体现一所学校、一个民族的素质，反映一个国家

的精神！“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神

状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，

进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以

反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国

家文明程度及民族素质的高低。

同学们，校园就是我们共同的家，她的一草一木都应该值得我们去珍惜。所

以，我呼吁，从现在开始，让我们每个人一起来爱护公物吧！

同学们，爱护公物，从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅，轻手轻脚地开

门开窗，花草树木，切勿践踏攀折！

同学们，爱护公物，从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕；不要让无

辜的玻璃被我们撞击得支离破碎，更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨！

同学们，爱护公物，从身边做起。随手关灯，节约每一度电；拧紧水龙头，

节约每一滴水；捡起地上的纸屑和饮料瓶，保持环境卫生。对于一切破坏公物的

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行为，要勇于揭发，勇于制止；对于亵渎文明的一切行为，应该敢于批评指正！

我相信，只要我们每一个都为爱护公物做一点小事，哪怕是举手之劳，我们

的校园将会更美好，我们的环境将会更舒适，我们学校的明天也将会越来越壮大，

让我们共同期待吧。谢谢大家。

爱护公物的演讲稿 (10)

亲爱的老师、同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《爱护公物，有一颗文明的公德心》。

当你侥幸地避过没有井盖的下水道时，当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿

地时，当你放下一台被烂泥堵住而不能使用ic卡电话时，你一定会谴责那些可

恶的破坏者。然而，此时此刻，是否有同学反省自己的行为呢？

我们先不说校外怎样，就讲讲我们学校公物保护情况吧。在教学楼和厕所的

墙壁上，有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物；教室内，鞋印、手印到处可见；

有的桌椅缺胳膊少腿；我校的水龙头，也常遭到破坏。看此情形，便令人气愤万

分！我们不禁要问：这是一名小学生的所作所为吗？

一个人的言行，往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家，人人都要爱

护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗？真不知那些破坏者要干什么，究竟

在想什么？他们在墙上题字，就能成为王曦之吗？在桌上画画，就得成为达芬奇

吗？对门和黑板一顿莫名的暴力，就能成为拳王泰森吗？这一切的一切，会使你

赏心悦目吗？恰恰相反，这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大

家的，损坏公物就是自找麻烦，损人不利己，也让集体为此蒙羞。因此，我们要

坚决杜绝这种可耻的破坏行为！

尽管有些人置集体利益与不顾，尽管有些人破坏公物，不过，我们依然能看

到一批爱护公物的同学，他们主动清洗墙报栏，自愿修理班级中损坏的课桌椅每

当我们看到这些可爱的身影，便会感到非常欣慰，就像缕缕阳光温暖着我们的心。

他们默默无闻的行为，将带动着身边的一批批同学，把爱护公物的种子播进他们

的心田；他们用辛勤的汗水，最真实地解释了什么是文明！让我们向爱护公物的

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同学们致以最崇高的敬意！

俗话说：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，擦洗桌椅，轻

轻开门、关门，看起来是件很简单的事，但不是所有人都能够做到的。一个人做

一件好事容易，做一辈子好事难。让我们从我做起，从身边的小事做起，用心去

爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名高素质的小公民

吧！

我的演讲到此结束，谢谢大家！

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