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安全事故反思报告

提起安全，人们都知道它的重要性，但近三个月来身边发生的三例人身伤

亡事故却令人痛心，一个个鲜活的生命刹那间化为乌有，给个人、家庭、企业

带来巨大损失。但静下心来想一想，任何事故无外乎以下几种原因。

一是责任心不强：有的人由于养成不好的行为习惯，做事马虎大意，安排

一项任务给他，没能尽职尽责，敷衍了事、随随便便，能应付交差了事，难免

埋下安全隐患，危害不小。轻者质量下降，重者人命关天。

二是存有侥幸心理：有的人出于图省事，怕麻烦，心想，这么简单的工

作，干活时小心一点不就行了，不会出事的。然而，他们却忽略了一个重要方

面：不按安全操作规程来，事故瞬间就会发生。

三是员工认识有限：企业发展几年来，我们所使用的设备、设施都是新设

备新技术，个人的知识、技术存在很大的局限性。由于种种局限性，导致了认

识的差异，给安全生产埋下了许多隐患。

四是员工的惰性：谁都怕麻烦，想多一事不如少一事，工作不到位，简单

地工作、不动脑筋的工作，忽略了许多环节，埋下了诸多安全隐患。

五是管理上的缺陷：安全检查落实工作不到位，隐患排查不及时，“三

违”现象考核、教育工作不扎实，岗位危险源认识不清楚等都是事故频频发生

的根源。

所以，如何搞好安全工作，才能杜绝可能发生的各类安全事故，增强工作

的责任感和使命感，是我们现在刻不容缓的任务。

首先要将“安全就是命”的根本理念真正让大家共知、共享，要唤起我们

每名员工“违章就是事故、事故意味死亡”的意识，做到干一辈子化工工作、

谨慎一辈子。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想、意

识、操控、行为;真正做到本质安全，不能麻痹大意凭侥幸;总之，我们不让工

人兄弟们的血白流，我们焦化厂不能再出事故，也出不起事故，我们要改变传

统思维，做到安全工作精细求细，如果稍有大意、必然出事，而且事故残酷，

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一旦发生不可原谅、不可挽回，我们就是要在提高安全保证程度的基础上做到

“预测、预知、预警、预报、预防”。

二是要提高我们每名从业人员的安全认知能力。要真正认识到安全管理的

严肃性、严厉性，认识到安全工作一票否决、否决一切的极端重要性。只有境

界提高了才会真正重视起来，才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去

管理、去落实，去全面履职履责。要想不被安全否定，我们的管理就要有高

度，要严格落实“安全发展”的要求，抓好“人、机、物、环”四种隐患的排

查，打击不安全的行为。

三是一定要做好各种隐患的排查，防患于未然。要把无事当有事，无中找

有，小题大做。排查隐患很重要的是要细致，一定要有细之又细、慎之又慎的

心，不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见，就可能对发现的问

题解决不了。我们安全生产是动态的，是24小时不停运转的，旧的问题解决

了，新的问题可能又会出现，一定要建立全面细致排查隐患的长效机制，解决

“不得病”的问题。

四是一定要抓好本质安全和本质质量要求的落实。本质安全讲究内在的本

质安全，首要的是人的本质安全，这就要求对员工要一手抓教育，实行正面引

导，树立正确的防范意识，一手抓制度约束，严格执行各项制度规定，目的是

解决保护自我的问题;本质质量就是要干标准活，高标准干活，规范操作，不糊

弄自己、不糊弄别人。要抓好各项工作的规范，设计标准、操作过程、人的行

为都要依照标准去规范。要对照检查一下自己的工作，哪些还没有标准，先把

标准明确了，再按照标注去做，就是规范。我们要追求的就是凡事有标准，凡

事按标准去做，这是一个长期的、动态的、习惯纠正的过程。

五是要加强岗位危险源辨识力度。各岗位都孟郊贾岛 处在不同的作业环境中，就相

应的存在不同的危险源，要从业人员清楚的认识到自己所处在的环境中有哪些

危险因素，可能导致哪些伤害、职业病等。做到人人知泌尿系感染症状 道危险所在地，事事明

确可能发生的伤害，自觉地、主动的防止受到伤害。

六是要关键人物关键抓。哪些是关键人物，首先是我们的班组长。为此我

们一定要认识到班组、班组长这个层面工作的重要性，班组长与现场工作结合

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最紧密，班组长履职能力很大程度就是一个单位履职程度的体现，抓好了班组

长这一层面就抓住了现场、抓住了管理、抓住了规范。对班组长要加强培养，

要有工作标准、要有培养标准，要使班组长层面与我们的管理顺势并道，形成

认同，并通过班组长将我们的管理有效的辐射放大。再就是我们的新工人、老

工人和骨干员工。员工安全意识和安全操作技能低，存在冒险主义;老工人凭着

老经验、老习惯违章作业根深蒂固;而有些骨干既起到了积极作用，同进也经常

性的违章，破坏安全环境。

七是要职能部门职能抓。技术业务保安很重要，职能部门是做标准、出规

程、定规矩的，每个部门都有各自的职能重点，各个部门的职能首先要放在业

务保安上，安监处就是要查隐患、抓规范、不断揭示问题;调度室要调度指挥生

产更重要的是要做好事故的应急防范、应急处置;工会就是要围绕民主管理、班

组建设来进一步发挥安全保障作用，其他部门同样要结合各自的职能特点把业

务保安放在第一 位置，动态地保证生产过程中的安全。

总之，我们要用血的教训唤起每名员工保护生命、珍惜健康的意识，教育

每名员工不能违章，不能图侥幸、怕麻烦，要按照标准、按照规范，实实在在

地抓好自己的安全。安全就是命，我们要将安全文化理念渗透作用于每一名员

工，形成大家的广泛认同，做到全员共知共享。我们要通过培育、引领、渗透

使大家切实认识到，抓安全是为了自己，是为了自己家庭幸福，促使员工发自

内心地提升自我保护意识。我们要学习事故，也要把兄弟单位的事故当作自己

的教训，变成我们的日常教材，做到警钟常鸣，警示高悬，围绕本质安全的管

理做到认知高、工作细、落实严，不断推进焦化厂的安全发展。

让我们牢牢记住：时刻紧绷安全的弦，安全才将永远伴您同行，永远保您

平安，财富才会永远追随您。

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领导个人自查反思报告

按照管理局和公司党委关于开展“双促”活动的具体要求及第二阶段“四

查四比”活动的具体实施方案，我结合自身实际，能认真学习上级领导讲话及

有关文件精神，并把学习情况与实际工作结合起来，注意用马克思唯物主义和

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科学辩证法指导、运用于实际工作，基本做到了用以致用、学有所得。通过认

真开展“双促”第二阶段活动，广泛征求职工群众和豆角用英语怎么说 班子成员对我在党性党风

方面存在问题的意见和建议，认真梳理意见反馈情况，牢牢把握“五大环

节”，努力实施以“七个紧盯、七个查找、七个整改、七个确保”为主要内容

的“四个七”措施，认真参加“领导干部轮换带班”活动，对照“四查四比”

的具体要求，深刻反思，认真剖析，个人认为有些地方还做得不够，还存在着

一定的差距和问题。现将一些主要问题和产生这些问题的原因以及今后的整改

意见剖析如下。

一、存在的主要问题及原因

(一)在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待

进一步提高

当前，知识以迅猛的速度更新，一日不学，就会跟不上形势变化。回顾我

的学习情况，主要还存在以下不足。一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽

然制定了学习制度，但由于业务性工作多，便产生了以干代学的思想，总以工

作忙、任务重、压力大，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务

的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。二是学习的广度和深度

有所欠缺。平时的学习中，看"快餐式"的报刊书籍较多，看政治理论方面的书

籍较少;看消息新闻类的书籍较多，看某某方面的书籍较少。学习了一些，但理

论的深度和广度缺乏，对思想和灵魂的触动不够。三是学习的方法和效果上有

所欠缺。只停留在一般的读报、读文章的形式，没有创新学习方法和学习形

式，大部分是走过场，没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践

不够，找不到理论和实践相结合的切入点，对发展中存在的问题，把握不住发

展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，

有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本，"知道一

定要过河去，就是找不到过河的桥和船"。

(二)在推进销售工作超跨发展的过程中抓落实做得不够，工作作风有待进

一步扎实

"火车跑得快，全靠车头带"，一个单位的发展最关键的是靠领导和班子的

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精诚团结北京社保网上 和务实的工作作风。反思起来，存在如下不足：1、求真务实的精神不

够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于会议开

过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一

般粗，对待工作敷衍了事，做事处理方法简单。使经济效益没有充分发挥出

来。2、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入的问题。很多工作

是"知其然，不知其所以然"。有些调查研究存在"半截子工程"现象，即在"调查

"上下的气力较大，但在"研究"上做的文章不够。二是存在"走马观花"的倾向。

虽然也下了基层，参加带班劳动，年年进行拉网式的目标管理考核，但对一些

问题却没有及时发现和真正解决。没有坚持长期深入基层进行扎实有效的工

作，只停留在以会议落实会议，工作不够扎实。

(三)在贯彻党风廉政责任制的过程中存在差距，勤政廉政有待进一步落实

"历览前贤国与家，成由勤俭败由奢"。坚持"两个务必"在新时期新形势下

尤为重要。对照检查，主要有三个方面的不足。一是谦虚谨慎的作风不够。在

廉洁自律方面认识不到位，总认为做得不错，不自觉地产生了自满情绪，以致

在廉洁自律方面没有提出更高的要求。有时碍于情面，没有拒绝请吃、请喝。

二是艰苦奋斗的意识逐步淡化。随着整体经济状况的好转和生活水平的提高，

勤俭节约的精神少了，贪图享受的欲望多了。想自身福利待遇的多了，做工作

讲价钱，与基层群众艰苦的生活有了距离。细细想来，作为党员领导干部，一

定要坚持"两个务必"，养成良好的生活作风，自觉防腐倡廉，拒腐防变，才能

永保先进性。

(四)交心谈心、关心职工不够、各种活动开展较少

一年来，与猪心汤 干部职工交心谈心，听取意见建议少了，对职工的思想了解不

够。除了按照上级的统一安排开展交心谈心外，其它基本没有再开展。随着各

个上市公司和用水大户的节水意识的增强，今年的销售形势比较严峻，尤其在

完成年度和阶段性任务过程中，工作量大、任务艰巨。在繁重的工作任务下，

职工健康有益的活动开展不多。很多时候，都以工作忙为自己找托辞，实际上

是关心职工群众不多的具体表现。在培训教育方面，工作力度较小，对职工培

训缺乏积极性、主动性和系统性，组织外出学习考察也少，这对于我们干部职

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工成长、对干部职工视野扩大、全面素质的提高带来不利的影响。

(五)创新力度不够，对干部管理不够严格

销售管理工作纷繁复杂，面对的问题也形形色色。在具体工作中，有一定

的因循守旧思想。在创新工作上力度较弱。尤其近年来，总结经验教训、研究

创新工作少了，抓落实部署差了，有一定的敷衍塞责、应付了事的思想倾向。

同时，考虑到职工工作辛苦，心里有一定的好人主义思想，在干部管理上不够

严格，办法少，批评少，一般要求多、督促监督少。对职工出现的问题有时批

评教育不到位，从而导致其它职工觉得赏罚不明，做多做少一个样。久而久

之，造成少数干部身上表现出的作风粗糙、纪律松弛、办事效率低下，影响工

作进展。

二、存在问题的原因分析

(一)理论学习欠缺，造成工作方法不多，思路不开阔

由于业务工作繁忙，静下心来认真学习党的基本理论知识和业务知识不

多，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，

造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够。主要原因在于对理论学习重

要性认识不够，没有把学习理论作为提高自己素质摆上重要日程。对一些纯理

论的东西，认为是理论家、专家的事，与己无关。学习也仅仅停留在一知半

解、浮光掠影上面，理论功底肤浅，思想观念、思维方式相对薄弱，工作中新

办法不多，老办法用不上或按部就班的情况，方法也比较简单，销售工作新气

象不突出。

(二)执政意识不强，思考问题高度不够

中国共产党是执政党。作为中国共产党的每一个党员，尤其党员领导干

部，应当要有强烈的执政意识和执政能力，树立为人民掌好权用好权的思想，

树立为中国特色社会主义事业奋斗终身的思想，想问题、办事情要以群众利益

为出发点和落脚点，要有忧患意识，要从巩固党的执政地位的高度研究国剃刀龟怎么养 际国

内形势，研究国家富强、民族兴旺大事，而我在执政意识这个方面淡化了。想

问题、干事情起点低，就事论事的时候多，政治敏锐性和鉴别力弱，因而在抓

具体的工作中就缺乏一种政治自觉性和历史紧迫感，缺乏力度和深度。一些实

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际工作中，没有摆在应有的重要位置，存在一手硬一手软的情况。

(三)具体工作多，深入基层不够，与群众感情逐渐疏远

日常工作过程中，因为工作负担重。具体事务挤占了很多时间，到基层一

线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对减少。虽也拿出一些精力和时间

深入到基层队组，但一些具体问题、具体事例多是听经办人的汇报，根据情况

做出决策，还没有真正做到沉下子。工作长期浮在上面，听到、见到基层群众

的的心里呼声自然很少，因此，为人民服务的宗旨没有得到认真贯彻落实，对

职工反映的情况处理不积极，职工自然缺少了一种互相信任感。

三、整改意见

(一)加强思想政治教育工作。要进一步完善思想政治工作的方式方法，加

强思想政治教育，用邓小平理论和"三个代表"重要思想武装头脑，努力做到把

传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决作

风飘浮等实际问题结合起来。

(二)加强制度建设。要建立健全各项规章制度，形成用机制管人，以制度

促事的局面，使机关形成爱学习、勤工作、求上进的良好氛围。特别要健全民

主集中制，努力做到"大事共同决策，小事相互通气，出了问题自己负责，解决

问题齐心协力"，集思广益，科学决策。

(三)创新工作，努力提高驾驭全局的能力。认真学习党的政策法律法规，

不断总结经验教训、理清工作思路，提高工作本领，解决突出问题。透过表面

发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提

高驾驭全局的能力。

(四)深入调查研究。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解

脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合

起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，

不断提高自己的综合素质和执政能力。

(五)坚持抓好落实。进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端

正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，

始终保持一种团结向上的精神状态，实现"上情"和"下情"的统一，力求解决实

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际问题。从广大干部反映的突出问题抓起，既要严防腐败，又要坚决反对官僚

主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不

纯、党风不正的根源。

(六)关心干部职工，营造良好工作氛围。在今后的工作中要认真开展班子

民主生活会，与干部职工要多交流，推心置腹，交心谈心，广泛听取职工的意

见建议，同时，多开展健康有益的文娱活动，多帮助职工解决实际困难，多鼓

励帮助后进，营造团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌。

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企业员工工作反思报告

三年时间转眼就过去了，如此匆匆让人甚至来不及回头望一望，我怀着诚

惶诚恐的心情 不知从何着笔，偶然不觉自己的言语应证了那句名言：“语言的

巨人，行动的矮子”每次叩门自己能做到吗我一直以当好一名教师为准则，总

是做的不够，总是相差甚远，面对那一双双天真灿烂的笑脸，祖国的花朵，家

庭的希望，我没有理由去懈怠，总是让自己能以最大的爱心，最大的奉献尽可

能多的让他们和我共同探讨一些真、善、美的体验，正如陶行知先生说：“千

教万教教人求真，千学万学学做真人，”以简单的方式朴实的心灵去寻找我们

共同的执着，我期待自己能不断的进步去探求真知，让各位老师批评指正。

在思想方面，我始终以一个唯物主义者来要求自己，不断总结经验。我始

终坚信只要共产主义才是人类和平发展的终极目标和坚实基石，尤其在祖国60

周年的庆典上，我看到了祖国人民仅年60年完成了从骡马拉车到工业化、农业

机器化的进程，而欧洲的工业化从蒸汽机时代到现代科技时代整整用了300年

的时间，这样一个伟大的60年发展进程是华夏3000年文明未有之时，每当想

起我就兴奋不已，所以我一直期待能成为一名共产党员，每年向党组织递交一

份入党申请书。

在师德方面，我信奉“学高为师，身正为范”，努力学习各方面文化知

识，如饥似渴的学习来适应农村学校需要一科全能的教师角色，尽力能打破沙

锅问到底，努力让自己成为学生心目当中善良的使者，挚爱的化身，学会去原

谅学生的错误，敞开心扉，尽力做到“有教无类”，以一颗平等、博爱的心去

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沟通、用我的情感去融合、用我的人格精神灵魂去对话努力成为学生的良师益

友，成为学生健康成长的指导者和引路人，尽力做到让每位学生都有一个完整

人格的成长。

在工作作风上，我始终坚守以身作则、严于律己、宽以待人，尊重学生、

关爱学生，常怀一刻平凡、大爱、和谐的心灵来暗示自己，可是我们毕竟人生

的磨砺不够，时常不免因为日常生活琐事而烦恼，但是只要当我走进学生的时

候，就让我看到了希望，那是一种敞开心灵的微笑，在课堂上当我在与学生共

同真实的探讨理性的真理时，用他们朴实而简单的语言，有时是不准确的语言

在共同接近真理，那真是我最享受的时候，可以与学生共同分享学习的快乐，

我是一名数学专业的老师，我深知哪些科学家在探索中所付出的艰辛，记得有

位哲人说过：任何一为伟大的科学家，都可以堪称为伟大的作家，否则他就不

会以最精炼、准确的语言来描述真理，因此我崇尚科学精神，崇尚真实的探索

过程，尽可能的在课堂还原知识的发现过程，毕竟是科学在推动人类进步，人

文在拷问良知，因此我想把科学的方法纳入我们的工作，在实践中讲科学、用

科学、讨论科学的方法，严谨笃学、掌握新知识、新技能、不断提升自我。

在教育教学方面，我要再一次的提醒自己不要做“语言的巨人，行动的矮

子”时刻谨记，但“圣人之言，不可不求”，我常以崇敬之心汲汲不断的吸收

新的教育理念。但深感愧疚，时常自责，理论没有很好的联系实际，育人者必

先强己，但时常失误、犯错，不令人满意，在此真心感谢关心我成长的领导和

老师，正是他们在日常工作中，在我迷茫时，掌起了明灯，沿着他们正确的道

路前行，只有这样我才能前行的更远，深深的感谢他们，是他们扶了我一把，

一切都是在继承中发展，他们是我尊敬的前辈，他们是新中国基础教育的奠基

人，在此我向他们表示深深的敬意，是我一身的良师益友。

在日常工作上，我尽力挖掘如何能让课堂做到深入浅出的教学方法，及时

做到复习巩固、新旧知识的整合，这就是我对数学教学一点浅浅的理解，每次

上完课都要认真反思，这一节课的得与失，时常请教他人，有时也迷惑不解、

思虑半响，知道想明白后让人有一种美美豁然开朗的感觉、欣喜啊!不断的汲取

他人的宝贵经验，提高自己的教学水平和认学习做饭 识水平，在错误中跌倒爬起，一直

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祈求真知，让自己不断进步。

在课堂上，我总是要求自己能更多的关照哪些边缘的学生，让他们尽可能

感受到老师的爱，给他们以勇气和鼓励，我们的集体需要给他们一些掌声，播

撒雨露，让他们自信，听到他们的回答同样会给我们带来惊喜，一颗童心带给

我们的感动，同样会让人潸然泪下，一个渺小而可爱的精灵同样会有生命的光

环。也许我们需要一种张力，辨证的去看待学生，我们不要前篇一律，没有差

生，好坏之分是否需要一种博爱之心，哪些弱势的孩子更需要爱，他们更需要

对老师的一种依赖，至少是情感上的，而不是压榨，我似乎有时仅仅为了管理

他们而强求他们，我做的多有不足埃

在调动学生积极性方面，没能做好尊重孩子的个性和天性，有时总是在不

经意中以成人的思维方式粗暴的让他们的思维嘎然而止，而是以灌输的方法，

传授知识，时刻谨记要以学生为主体，让学生去说，让他们的天性和个性得到

成长，培养积极向上的学习态度，可是数学的学习又要练就过硬的算功，只有

过硬的计算能力才会让学生在应用算理时不会干扰正确的思维方法，否则的话

仅仅一个小小的计算疏忽，就会让整个题的计算陷入困扰。宝刀锋从磨砺出，

当然也要避免重复而简单的练习，稳扎稳打，争取在运算上不让一人掉队。这

样逐步让学生在数学学习上能有或多或少的成就感，才能培养良好的学风。

在班队活动，班主任工作方面，首先要以学校的工作为先，认真做好本职

工作，完成好基本的日常的工作为要，始终以大局为重，工作上不要拈轻怕

重，积极配合学校各方面的工作。

在班级管理上，要明确思想教育常抓不懈，尤其是高年级学生，有了一定

的行为意识能力，受社会各方面文化传媒的影响，往往我们是听之任之，使学

生的精神食量断炊，我想我们要时时讲，老师要事必躬亲，多开展有意义的实

践活动，引导学生自身思想上的觉悟，积极了解学生思想变化的情绪，全方位

进行思想教育，培养学生良好的思想道德品质、学习习惯，让学生在实践中体

验生活，逐渐形成积极健康向上的、有爱心的完整人格。在这方面我倍感不

足。

在管理学生上，我深深的体会到教师的一言一行影响着学生，对学生起着

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言传身教的作用，要大力发挥“小干部”的大作用，大胆使用班干部，建立平

等民主的管理制度，积极发挥每一位学生的作用，人人有事做，事事有人做。

逐步形成团结向上的班风。

总得来说，我热爱这份职业，在这个平凡而又神圣的岗位上，我要把教育

融入我的精神里，时刻铭记不要做语言的巨人，行动的矮子。育人必先强己，

自身要有扎实的基本功，广博的知识、积极的热情、面对人生的乐观豁达。首

先我一直坚持练字，认真钻研教材教法、多读书、床头放一本书，全面的充实

自己，从点滴积累，从自我做做起，积极关注网络教研，通过多方面途径尽快

提升自己教育教学的认识水平，不急跬步，无以至千里。时刻不忘自己的职

责，当学生每天问我“老师好”的时候，我无愧于这份殊荣。

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