学校文明校园创建活动工作方案

XX学校文明校园创建活动工作方案

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，扎实推进我校精神文明建设和特

色德育建设，全面提高师生的文明意识和文明素养，营造良好的育人环境，根据

上级有关部门的要求及相关文件精神，结合我校实际，特制定本工作实施方

一、指导思想

切实履行立德树人的根本任务，营造校园育人的良好环境，以促进文明校园

建设的经常化、制度化、规范化为着力点，以提高师生文明素质为关键，以增强

办学水平为核心，办创建文明校园作为推进学校全局工作，推动学校科学发展的

重要载体，为学校实现农村窗口学校目标营造良好氛围、提供强大动力。

二、总体目标

通过开展和推进文明校园创建活动，进一步健全学校工作机制，切实带动学

校的内涵发展和品质提升，使得师生思想道德素养和文明程度显著提高，校园文

化生活质量不断优化，校园秩序环境进一步改善，营造以读养雅、以雅促学的育

人氛围。

三、活动内容

1.建设作风过硬、务实担当的领导班子，引领文明校园创建

积极建设学习型、服务型、创新型党组织，加强教师党员队伍建设，发挥战

斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制度。完善校长负责制，实行班

子例会、支部例会、全体教职工例会、年级例会以及家委会、教代会等管理制度，

不断完善科学民主决策机制。设立校务（党务）公开栏、校长信箱、电话等沟通

机制，充分体现民主、开放办学。落实党建工作责任制，扎实开展“两学一做”

“重效率、勇担当、做表率”“十九大精神学习”等党员教育活动，以“党员领

航行动”为载体，全体党员面向师生亮身份、立承诺、树旗帜，在课堂教学、教

育科研、德育创新、文化建设等方面担当领航员，凸显党员的先锋模范作用。根

据上级文明校园创建工作实施意见，结合学校实际制定文明校园创建工作具体实

施方案，成立领导小组，为文明校园创建提供强有力的思想与行动引领。

2.营造立德树人、全员育人的德育环境，提升文明校园创建

加强社会主义核心价值观教育实践，积极推动社会主义核心价值观进课堂、

进头脑。充分利用重要时间节点开展爱国教育主题实践活动，引导学生从小立志

向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国。加强学校德育体系建设，科学设置并落

实德育课程，深化学科德育研究，改革教学内容，改进教学方法，改善教学手段，

把思想道德教育融入学校教学各个环节，融入学生学习生活各个方面。落实《中

小学生守则》，认真开展以“雅”为主题的教育活动，培养学生高尚的人格。通

过“读书节”、“雅艺节”、周一升旗、国旗下演讲和主题班会等活动，不断健全

和提高学生的思想道德素质，培养学生高尚的人格，每月评选“雅行”之星。开

展心理健康教育。健全心理健康工作制度，建立心理咨询室、活动室，对问题学

生进行跟踪辅导。

3.丰富活动阵地，拓展育人渠道，推进文明校园创建

学校大力加强校园文化阵地建设，设有校园网站、学校微信公众号、家校微

信群、宣传栏、广播站、展板、班级校园文化墙等文化宣传阵地。学校加强管理，

面向师生、家长宣传学校教育、文明校园创建等工作，陶冶学生情操、美化学生

心灵、启迪学生智慧。积极开展社会实践活动，让学生走进自然、社区，开阔视

野，提升文明素养。

4.强化师德建设，促进教师专业成长，助力文明校园创建

①加强师德建设，提升师德修养

学校要通过暑期政治学习、教师会议等途径，开展夸夸身边的同事、师德典

型交流、评选教学科研之星等形式，加强师德教育，营造良好的育人氛围，进一

步增强教师教书育人的责任感与使命感。要严格落实《XX学校教职工师德考核

实施方案》《教职工学年度考核实施方案》等制度，把师德放在教师综合评价的

首位，与评先、晋级、年度考核、职称评聘挂钩，以此激励教师努力提高自身素

质。不断规范教师从教行为。

②内研修外联盟，促进专业成长

教学业务方面：学校要做好校本培训，通过专家讲座、教研活动，提高教师

的业务素养。同时，学校鼓励a了 教师参与教坛新秀、骨干教师、优质课评比等活动，

促进了教师的培养和梯队建设，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力。

班主任队伍方面：开展班主任道德建设和能力培养，形成选拔、培训、培养、

考核、评价成长机制。每年开展班主任经验交流会，优秀班主任做典型发言，引

领班主任队伍发展；加强班主任评价，在绩效考核、职称评定、评优评先等方面，

向班主任倾斜。

5.丰富校园文化，构建文化润德，促进文明校园创建

学校传承历史，建设优良校风、教风、学风，运用校训、办学理念、办学宗

旨、办学目标、校史、校徽等校园文化符号，倡导“崇文尚雅、以雅育人”的雅

行文化，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。浓化班级文化建设，开展多

彩的班级文化活动，形成良好班风。精心组织好常规的开学典礼、升旗仪南京公租房 式等教

育活动，举办好读书节、体育节、科技节、雅艺节等活动。结合传统节日，开展

主题教育活动和综合实践活动。营造创建氛围，开展文明出行、文明交通、文明

礼仪等教育活动，积极参与文明校园创建工作。

6.优化校园环境，建设平安校园，护航文明校园创建

加强设施管理，做好校园美化、绿化工作，实现环境育人。校园教学、体育、

科技、宣传等活动场所布局合理、整洁有序。校园安全机构、制度健全，配有专

门的安防控制室，安装监控探头，实现校园安全全覆盖。聘请专职安保人员，实

行上课期间校园封闭管理，外来人员出入登记。校级干部带班执勤，家长文明执

勤，确保学生上下学安全。制定应急预案，定期进行安全演练。积极开展法制和

安全教育活动，提升师生的安全意识与能力。学校周边秩序良好，为师生提供了

安全保障。

四、工作要求

1.建立长效机制，持之以恒开展创建活动

学校是创笑里藏刀是什么意思 建活表里一体 动的主体，要形成学校党政主要领导负责，各职能部门各司其

职、紧密配合，全校师生共同参与的工作机制。要建立健全专门的组织机构，负

责文明学校创建活动的领导、策划和实施。做到有规划部署，有经费投入，有工

作人员，有活动场所。通过持之以恒开展创建活动，进一步加强制度建设，强化

学校内部管理，建立长效工作机制

2.明确工作方向，全面深入贯彻教育方针

以立德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，提高学生素质。以贯彻

党的教育方针，坚持“三个面向”，培养“四有”新人，促进学生德、智、体、

美、劳全面发展为宗旨，全面推进素质教育，全面提高教育质量，使学校成为深

受欢迎的农村学校。

校园因文明更美丽，生活因文明更精彩。接下来，学校将以文明校园创建为

目标，深化推进创建文明校园活动，把文明的种子植根于师生心中，让文明成为

师生的自觉行为，让文明之花盛开我最难忘的老师 在美丽的雅行校园。

XX县XX学校

领导机构

组长：

（校长、党支部书记）

副组长：

（党支部副书记、总务主任）

（副校长、办公室主任）

成员：

（工会主席）

（教科室主任）

（德育主任）

（教导处副主任）

（校安处主任）

（少先队辅导员）

功能室负责人及各班班主任

具体分工

XX（组长）：

学校文明校园创建工作的第一责任人，负责学校文明校园创建的统筹规划、

决策管理。

XX、XX（副组长）：

协调各部门开展文明校园创建工作，召集文明校园创建工作会议，制定工作

计划、进度安排，督促检查各部门文明校园创建完成工作。

XX（党支部副书记、总务主任）：

分管学校文明校园创建工作，具体负责分工、文明校园创建资料整理与落实；

做好文明校园转评细则要求的各项教育教学硬件设施设备保障。

XX（副校长、办公室主任）：

协调各部门工作有序开展，督促各部门做好台账资料，做好文明校园创建宣

传与校本研究，并将台账档案资料归类存档。

XX（工会主席）：

具体负责学科文明校园创建渗透监督指导，负责食堂安全卫生的排查整改等

管理工作。

XX（教导主任）：

具体负责教师文明从教与学生文明学习工作，开告别的诗句 展文明的课堂教学活动，负

责全校文明阅读活动，建设书香校园，开展文明的教育科学研究。

XX（德育主任）：

具体负责落实各班文明校园创建工作开展与管理，做好家校联系工作校园，

环境卫生、班级考评、学生文明素养等；心理健康教育工作，开展学校心理健康

活动。

XX：

具体负责开展拓展性课程的文明工作，社团管理工作及活动。

XX（校安处）：

具体负责校园安食品创业 全工作，门卫、教室、办公室等环境安全排查整改落实，做

好学生车接送工作。

XX（少先队辅导员）：

具体负责学校少先队建设，各类学生文明活动的阵地建设，开展各项文明校

园创建活动。

功能用房负责人：

具体负责各功能用房的文明管理与使用工作。

班主任：

具体组织实施文明校园创建宣传、养成教育等工作。