汇总廉洁教育课件2020

更新时间:2023-04-26 18:29:41 阅读: 评论:0


2023年4月26日发(作者:乙武洋匡)

文件编号: EA-5C-34-80-C2

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A4打印 / 可编古装头发 辑

2020

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文件编号: EA-5C-34-80-C2

廉洁教育教学案例设计

课题 诚信做人,诚信做事 学科 德育 课时 1

学校 上海市武宁中学 班级 冯蕾 八(1 执教者

1、知道诚信的内涵,知道诚信的重要性和必要性,认识诚信的基本要求。在每次考

试中自觉遵守考场纪律,杜绝各种作弊行为,展现我班学生真实的学习水平和积极

向上的学习风尚,用寇凖 真实的成绩证明自己的实力。

教学

2、结合实例、讨论等形式,使学生认识到诚信的重要性,培养学生为人处世与社会

生活的能力以及明辨是非的能力,教师引导学生践约守信,诚实做人。 通过诚信

目标

考场的活动将诚实守信作为自身为人处世的基本准则,渗入到生活点滴。倡议签名

使学生真正 恪守诚信做人的美德,承诺无作弊我先行。

3、增强学生对他人、对社会的责任感,树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信

可耻的道德观念,大力弘扬中华诚实守信美德,彰显社会主义核心价值观。

教学环节 师生活动

环节1:播放诚信公益通过视频勾起学生儿一、何谓“诚信”?

时有关诚信的回忆,诚信:诚实,守信用 ——

定》,从儿时习惯,导发学生学习兴趣,快速《现代汉语词典》

入本课。混响 进入学习状态。

话、 办老实事、做老实人。

二、为什么需要“诚信”

环节2:通过师生分享通过师生已知诚信故故事一:罗马“真理之口”的由

古今中外的诚信故事,事的分享,从他人诚信来。手写板怎么用

使学生了解诚信的重要事例中思考、感悟诚信故事二:留学生的求职遭遇

性,教师提问:我们为的重要性。 故事三:海尔广告语——真诚到

什么需要诚信呢?从这 永远

些故事中给我们什么启

示?

廉洁文化教育知识

(渗透)点设计说明

通过两段菜场中不同师播放视频菜场中的诚

的故事,从身边琐事中信”,思考:你有没有遇到过这

分析诚信的重要性,类事情,从这视频中你得到了什

近教育与学生实际的么收获?

距离。

通过学生分享身边诚

信及不诚信现象进一联系实际,学生分享你我身边社

步明确诚信这一道德会上的诚信故事及存在的不诚信

标准的利弊,从而感悟的现象,分析身边这类现象的利

其重要性。 弊。

过渡:在我们的日常生

活中也存在着许多有关

诚信的故事,接下来我

们来看段视频。

环节3教师播放视频:

“菜场中的诚信”,思

考:你有没有遇到过这

类事情,从这视频中你

得到了什么收获?

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文件编号: EA-5C-34-80-C2

环节4:联系实际,学

从学习生活中常见的

生分享你我身边社会上

学生演绎小品:《作弊》,通过陋习出发,使得学生自

的诚信故事及存在的不

小品给我们什么启示?你遇到过省,明白学习上诚信的

这种情况吗?看到这类情况你会重要性。

诚信的现象,分析身边

怎么做?

这类现象的利弊。

环节5学生演绎小品:

通过情景创设,引导学

《作弊》,通过小品给

情景设置:假如没有“诚信”,生了解我们生活点滴

我们什么启示?你遇到

将会________?学生回答腾讯人工服务 填空。 中诚信的必要性。

去医院就诊时,我们会怀

过这种情况吗?看到这

______

类情况你会怎么做?

去餐馆吃饭时,我们会担

______

当借钱给人时,我们会猜

______

当雇用别人时,我们会提

______

当进行学术研究时,我们

会失去_____

通过讨论,让学生参与

环节6:情景设置:假

四、如何才能实现“诚信” 到如何加强诚信建设

如没有“诚信”,将会

1. 从自身做起诚实守信,制的使命中。

________

止身边不诚信现象。

2. 法律上可出台检查制度

3. 教育培训

4. 媒体宣传、监督

通过情境创设,指导学

环节7学生各抒己见,

情境创设:作为中学生,我们应生了解具体如何实现

探讨如何在生活中实现

该怎么做?学生填空。 诚信,诚信是从我做

“诚信”。

做作业时,我们应该______ 起,从小事做起。

考试时,我们应该______

与同学交往时,我们应该______

到不诚信行为时,我们应该

______

通过正式庄重的仪式,

环节8:情境创设:作

学生进行诚信宣誓。 强化学生对诚信的认

为中学生,我们应该怎

识,并对未来践行诚信

么做?

踏出第一步。

环节9:学生进行诚信

宣誓。

环节10:教师总结全

教师总结:诚信,自古有之,中

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课,提升主旨。 国民族文化之精华。诚信是为人

环节11:作业布置

之本,诚信教育刻不容缓。希望

通过这次主题班会,我们班的同

学都能做到:守信如节,言而有

信。同学们不仅对同学守信,对

家长守信,对老师守信,也对自

己守信!

大讨论:诚信与利益

在日常生活中防艾知识 ,我经常听到这样

的抱怨猪的介绍 :这个世界根本就没有诚

信,也不能讲诚信西瓜霜喷剂的功效与作用 ,如果你讲了

诚信那会吃亏上当的。那我们到

底要不要诚信呢?

整理丨尼克

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